2017党员远程教育工作计划

2017党员远程教育工作计划篇一

2016-2017学年远程教育室工作计划(二)

常丰小学远程教育室工作计划

（2016—2017学年第一学期）

为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，进一步提高学校校远程教育室的利用率，加强现代信息技术教育教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

一、基本情况及机构设置：

我校现有教师19人，学生90余人。学校有远程卫星接收多媒体教室一间，管理员一人，负责对学校远程教育作整体安排。

二、指导思想

依上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以校本培训为基础，以学科教学为主体，做好远程教育资源的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务

本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

本学期的校本师资培训内容主要是：①进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；②学习远程教育资源的选择、利用；③学习常用的课件制作方法。

四、远程教育教学资源的接收、整理

1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。

2.及时制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。

3.对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。

4.做好多媒体室、卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。

6.制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

7.重视管理人员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

四、具体措施

1.本学期内，对学生进行形式多样的教育，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。

2.利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水平。本学期部分教师课在远程教育设备室进行，鼓励教师利用远程教育资源备课，使学校形成浓厚的科研育人氛围。

3.积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

4.认真做好校本培训工作，加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、DVD播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。

6.做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。

五、主要工作安排

九月：

1.教师远程教育操作基本知识培训。

2.利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教学活动。

3.对学生进行电脑教学的常规教育。

十月：

1.组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比,参加中心技能课比赛活动。

2.教师课件制作培训。

十一月：

1.组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课，提高教师利用远程教育进行教学的水平。

2.利用现有远程资源，组织师生观摩主题队会。

3.督促教师观看卫星接收的教学录像，不断提高自己的教学水平。

十二月：

1.组织青年教师作一节用远程教育资源进行课堂教学的优质课并进行评比。

2.观看电脑收的《同步课堂》内容，并运用于指导学生的复习中。

3.继续开展远程教育教研活动，要求教师写出论文或心得体会。

4.教师课件制作展评总结。

元月：工作总结

常丰镇中心小学

少年宫计算机小组活动计划

(2016-2017学年第一学期)

一、指导思想

计算机小组，作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一，随着社会需要应运而生，并在深化教育改革获得长足发展，愈益生动显示其活力，成为素质教育的重要方面。信息技术涉及的面广，能培养学生多方面的才能。因此，结合我校的情况，开展了一个计算机小组，希望通过这一个小组能激发学生的创作兴趣，提高他们的创新能力。

二、情况分析

1.本活动小组是4-6年级学生。他们对计算机来说很感兴趣，但实际掌握的内容寥寥无几。

今学年本着教好、学好的原则，努力做好学生的思想工作，摸清学生真正掌握了多少，并且将其划分层次，按照不同的程度加强指导，这样有利于学生自身素质的提高和发展。

2.学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少，需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。

3.学生理解能力和操作能力都不高，要注重实践操作能力的培养，并不断培养他们对信息技术课的兴趣，使他们更多的了解未学过的知识，扩大知识面。

4.针对不同的学生，做到注重发现培养较好学生。

信息技术作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势，它应用着现代最先进的教育教学工具，学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力，以培养他们的创新实践能力。

三、活动纪律

少年宫计算机成员要严格遵守各种规章制度，每位成员要按时参加活动，平时认真学习理论知识，上机时严格按照操作规程认真练习，定期检查操作情况，要努力学好操作步骤，熟练掌握所教操作技巧。

四、活动总旨

通过组织课外兴趣小组，提高学生的操作能力，接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。

五、活动地点、时间

地点：计算机教室

时间：每周三下午17:00--17:40

六、活动内容

1.键盘指法的巩固

2.word排版的学习

3.博客的使用

4.邮箱的利用{2017党员远程教育工作计划}.

5.上网搜素的学习

6.制作小报

七、活动评比

通过作品制作比赛等形式，对成员进行考核，从而进一步激发学生学习的兴趣，既是对他们学习的肯定，又是让他们曝露自己的不足，学习别人长处的好机会。制定本计划作为今后活动的指导，开展好此项活动，对学生今后的成长必将有更深远的影响。

常丰镇中心小学

社团活动计算机小组计划

(2016-2017学年第一学期)

一、指导思想

计算机小组，作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一，随着社会需要应运而生，并在深化教育改革获得长足发展，愈益生动显示其活力，成为素质教育的重要方面。信息技术涉及的面广，能培养学生多方面的才能。因此，结合我校的情况，成立了一个计算机小组，希望通过这一个小组能激发学生的创作兴趣，提高他们的创新能力。

二、情况分析

1.本活动小组是4-6年级学生。他们对计算机来说很感兴趣，但实际掌握的内容寥寥无几。

今学年本着教好、学好的原则，努力做好学生的思想工作，摸清学生真正掌握了多少，并且将其划分层次，按照不同的程度加强指导，这样有利于学生自身素质的提高和发展。

2.学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少，需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。

3.学生理解能力和操作能力都不高，要注重实践操作能力的培养，并不断培养他们对信息技术课的兴趣，使他们更多的了解未学过的知识，扩大知识面。

4.针对不同的学生，做到注重发现培养较好学生。信息技术作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势，它应用着现代最先进的教育教学工具，学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力，以培养他们的创新实践能力。

三、活动纪律

社团活动计算机小组成员要严格遵守各种规章制度，每位成员要按时参加活动，平时认真学习理论知识，上机时严格按照操作规程认真练习，定期检查操作情况，要努力学好操作步骤，熟练掌握所教操作技巧。

四、活动总旨

通过组织课外兴趣小组，提高学生的操作能力，接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。{2017党员远程教育工作计划}.

五、活动地点、时间

地点：计算机教室

时间：每周三下午17:00--17:40

六、活动内容

1.键盘指法的巩固

2.word排版的学习

3.博客的使用

4.邮箱的利用

5.上网搜素的学习

6.制作小报

七、活动评比

通过作品制作比赛等形式，对成员进行考核，从而进一步激发学生学习的兴趣，既是对他们学习的肯定，又是让他们曝露自己的不足，学习别人长处的好机会。制定本计划作为今后活动的指导，开展好此项活动，对学生今后的成长必将有更深远的影响。

2017党员远程教育工作计划篇二

2017年远程教育杂志工作计划和目录

2017年远程教育杂志工作计划和目录

一、本学期工作指导思想

以"xx大"确定的方针政策、路线为行动指南，以科学发展观为统领，实事求是，踏实工作，全心全意为师生服务；积极开展"规范化学校"和"师德师风"建设活动，以改革与发展带动学校全局工作；团结拼搏，想方设法，直面困难，创造性地解决学校工作中的各种矛盾；贯彻落实县教育工作会议精神，探索现代学校制度建设，狠抓内部管理，狠抓师德建设，狠抓教学质量，提高学校的整体办学水平。

二、本学期主要工作目标

1、围绕"教育质量年"开展教育、教学、教研活动，努力提升学校教育教学质量。

2、积极推进学校的进步。完善学校的规章制度，实现民主管理，逐步建立起切合我校实际的分配、评价、奖罚机制,真正体现多劳多得、能者多酬、优教优酬。

3、建设好学生宿舍、学生食堂和教师工作间。

4、构建民主和谐的集体。通过师德师风教育和加强学生德育工作，逐步形成相互尊重、相互理解、相互支持、相互宽容而又勤劳谦逊、积极向上的氛围。

5、确保安全文明。抓好综合治理和计划生育，狠抓安全保卫和食品卫生工作，杜绝各类安全事故的发生。

6、进一步加强教学、教研管理，优化教风、学风,争取会考、中考比去年有所提高,各项竞赛都能获奖。

7、要狠抓"养成教育"，力争做到严格、规范、科学，使学生养成良好的习惯，真正做到懂学、勤学、笃学、博学。

8、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训和驾驭"远程教育"、"电教"资源的培训，提升教师现代化的教学水平。

三、本学期主要工作

（一）德育教育工作

整合学校各方面德育力量，以强化学生日常行为规范、贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为载体，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

1、加强班主任队伍建设。①塑造良好的师德形象，进一步提高班主任的工作水平与能

力，强调班主任应树立尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，倡导情感教育、人文关怀，防止简单粗暴对待学生，严禁谩骂与变相体罚。②定期召开班主任工作讲座，交流班主任工作经验，研讨班级工作新动向、新热点、新问题，讲究工作方法与策略。③加大培训力度，完善班主任工作评估反馈机制与体制，坚持班主任月例会制度，定期分析学校德育工作现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施。班级工作要做到"有目标、有计划、有制度、有过程、有总结、有反思"。④根据实际情况，修改和完善先进班集体和优秀班主任的考核方案，通过考核促进管理目标的实现。考核中做到定量和定性结合、点面结合、形式与内容结合，力求公正、科学，发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。

2、以"中学生守则"为抓手，强化日常规范管理。①按照学生的心理、生理特点，分阶段、分层次落实德育教育具体内容，促进学生的人品、人格养成，提高学生的文明素养。②整合德育资源，优化德育网络。在原有的基础上，以学校德育领导小组为核心，构建包含学生会、班主任群体、团队组织为主的基本德育管理网络，明确职责、加强沟通、共同协作；充分利用与发挥社会教育资源的作用，挖掘社会德育资源，加强与"共建单位"联系，采用走出去，请进来的方法，对学生

进行法制教育；完善和巩固学校、家庭与社区的教育网络，形成合力，开展德育教育。

3、进一步充实德育内涵，拓展德育教育渠道。①更新德育理念，改革德育教育方式，采用学生喜闻乐见、生动活泼的平等对话、参与实践、体验、探究性学习等方式，使德育教育入心入脑；②广泛开展实践活动，精心设计活动内容,充分利用校会、班会、升旗仪式、节庆等多种途径，开展形式多样、寓教于乐的活动，增强学生的社会责任感，培养学生的社会实践能力；③安排有关法制、安全、美育等方面讲座，本学期至少各安排一次对师生进行防火、防盗、防骗（抢）、防电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病等安全教育，提高自护自救的能力；④坚持不懈开展文明习惯养成教育，将"养成教育"作为一项重点科研课题，立足学校工作实际，边研究、边探索、边实践，把全面推进素质教育内化为学校全体师生员工的自觉行动;⑤加强学生身心健康教育。根据初中学生生理、心理发展的不同程度，组织专题讲座对不同年级的男女同学进行青春期教育和心理健康教育。班主任对本班学生的心理状况应充分了解，多谈话、多交流，对心理压抑的学生要及时疏导，并联系家长，共同帮助学生克服心理障碍，养成健康的心理，引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力，完善健全学生的人格。⑥继续加强学生网络安全教育。大力倡导文明上网，培养学生良好的网络道德，自觉远离网络污染，在思想上筑起一道"防火墙"。

4、重视班集体建设，形成良好班风。继续完善年段规范评比制度，班级管理要抓细抓实。根据本班实际情况及学校关于优秀班集体评选的要求、有关规章制度，各班要建立、修改完善本班班级公约等，要发挥班团干部的作用，设立班级岗位制，使学生人人有岗位，人人争贡献。要利用黑板报、班级园地、广播站等宣传

本班情况、优秀(特长)学生事迹，展示学生的优秀作品等，营造健康、向上、浓厚的文化氛围，在学生之间、师生之间营造团结拼搏、奋发进取的班风和勤奋学习、严谨科学的学风。

（二）教学常规工作

1、加强课程管理。严格执行省颁布的课程计划，不随意增加或删减课时。要充分挖掘

课程资源，加强综合实践活动课程组织、管理、评价等环节，进一步提高教师的校本课程的开发能力，保证综合实践课程的有效实施。

2、重视教风与学风的建设，进一步规范教师的教学行为。各教研组要切实有效地加大对备课、上课、作业批改、辅导、实验和考试等环节的监控力度。严格要求每位教师课前要备好课，要熟悉课程标准、教材，要了解学生的实际，要有的放矢地教学。要带教案进课堂，学校将定期或不定期地抽查、检查和督促。通过教与学的常规管理落实教学常规要求，不断提高教学管理水平。本学期将突出"三个加大"，即加大对教师教案、备课教后记检查的力度，加大对教师参与教研活动的考勤和考绩的力度，加大相关教学人员参与学校教学常规例会考勤的力度。

3、规范作业、测试管理。作业量力求精选、适量、切实减轻学生负担；作业批改要及时、认真，学校采取随机与定期相结合方式抽查，每学期期中开展作业量跟踪调查，组长应在作业、测试检查中发挥作用，做到学生缴交作业（测试）人数、批改次数、批改质量相结合，并张榜公布检查结果。

4、重视加强对图、音、体、美术课，电脑课的管理。学校继续采用不定时检查和与学生座谈了解教师的教学情况，科任教师应尽职尽责，认真上好课、切实管好课堂，提高上课的效率。

5、加强对初一、初二年级和毕业班的管理。①要改变重毕业班教学、轻起始年级管理的做法。起始年级应从规范养成和培养良好的学习习惯入手，严格要求，着重培养学生的学习兴趣、学习方法和学习习惯的养成。毕业班要成立领导小组，明确工作目标，要专题研究初三教学工作的思路和方法，确保中考质量，力争20xx年中考有新突破。要抓紧、抓早、抓好、抓实初二年级地理、生物二个学科的会考，为20xx年中考的全面丰收，打下坚实的基础。②设立年级组长。年级组长在各处室的领导下，配合教研组及处室工作，组织全年级教师抓好本年级学生的思想政治、学习、生活等工作，主要职责如下：a.根据学校工作计划，结合本年级组具体情况，制订本年级组的工作计划，并带领本组教师共同完成;b.负责本年级组的日常管理，主持本年级组教师政治学习，定期召开本年级组教师会议，分析研究本年级组工作计划的贯彻执行情况和学生的思想动态，研究如何进一步采取有效措施,加强学生的思想政治工作，以保证本年级教育教学工作顺利进行;c.负责本年级组学生的集体活动，做好组织教育工作和安全工作;d.完成各处室布置的年级组各项工作;e.指导本年级班主任结合学生实际情况制定出班务工作计划,帮助班主任解决工作中的具体困难;f.指导、配合各科教师组织与安排好学生的社会实践活动、生产劳动、爱国卫生工作等;g.配合政教处做好学生的奖惩和品德评语，以及班主任和班级的平时考查、年终鉴定、评先、评优、评奖等工作；h.协助教导处抓好本年级的教学工作，作好考试情况分析及数据统计工作；

2017党员远程教育工作计划篇三

远程教育工作计划

三会小学远程教育工作计划

(2016—2017学年度第一学期)

新的学期，新的开始，也是一次新的挑战。信息技术与教师教学的关系越来越紧密。为了更好的服务学生，更好的提高自己的教学水平，教师们学习信息技术刻不容缓。因此，学校的远程教育工作提上任务日程。现将本学期的工作计划如下。

一、基本情况和机构设置

我校现有小学教班14个，共有学生800余人，教师40人。多媒体教室一间,成立了远程教育工作领导小组，由校长担任组长，负责对学校远程教育作整体安排，教导主任为副组长，主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

二、指导思想

按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以课题研究为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标。

本学期的工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探索教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。

本学期教师培训的主要内容是：进一步学习使用现代远程教育设备， 并利用好远程教育设备、资源组织开展好教师政治、业务学习活动。熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。 四、具体措施。

1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成立了远程教育管理领导小组：

组 长：张全红

副组长： 郑继凡 赵红

组 员： 张松 王洁 谢德洋 勾鹏 熊云 程风 韩丹

并制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作，使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，根据学校行政、教导处等的安排，每周组织开展政治和业务学习至少2次，每位教师在多媒体教室上公

开课至少1节；每学期每人自制课件不得少于2件，多多益善。每班组织学生远程教育教学活动不得少于5次。

2、作好多媒体常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障，及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。

4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

5、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。

8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

9、认真做好校本培训和校本教研工作，努力让全体老师都积极到媒体教室上课。

10、配合桥塘村委、塘村村委及镇各职能部门，做好机关党员干部和当地群众的政治理论、农技教等培训、学习工作。

五、 主要工作安排

九月份：

1、远程多媒体教室设备检查，卫生清洁。

2、拟写远程教育工作计划。

3、选学县、镇远程办下达的学习内容、本校专题学习内容和相关文件。

4、配合学校组织开展开学典礼

5、组织学生收看“开学安全第一课”及文明习惯教育。

十月份：

1、根据教导处安排，组织教师利用远程教育技术设备及资源进行语、数技能课（公开课）评比。

2、选学县、镇远程办下达的学习内容、本校专题学习内容和相关文件。

十一月份：

1、利用现有远程资源，组织师生观摩一次主题中队会。

2、组织教师观看教学录像，不断提高自己的教学水平。

3、选学县、镇远程办下达的学习内容、本校专题学习内容和相关文件。 十二月份：

1、组织教师观看教学观摩录像，不断提高自己的教学水平。

2、选学县、镇远程办下达的学习内容、本校专题学习内容和相关文件。

3、校园网站维护、更新。

4、资料整理，迎接镇、县等上级部门的期末考核、评定工作。

三会小学 2016年9月

2017党员远程教育工作计划篇四

2016-2017实小电教工作计划

2016-2017学年度实验小学电教处工作计划

一、指导思想

根据区电教站有关文件精神，结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、本年度的工作目标

（一）学校信息化教育教学发展规划{2017党员远程教育工作计划}.

1、在我校原有教学设施的基础上，加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面，装备一个校园电视台；在软件方面，继续加大加快本校教学资源库的建设与应用。

2、加强硬件维护维修添置。完善各办公室电教设备，添置新软硬件，为教育信息化教学做好准备。

3、进行学校门户网站、微信平台建设，加强校园网站和微信平台管理，积极收集资料，完善网站信息。做到即时更新，即时上传。

4、继续做好校园录播室管理，做好名师课堂的录制和管理工作。

5、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

6、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

7、抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

（二）信息化教育教学培训计划根据我校的实际开展信息化教育教学培训，应以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，同时做好远程教育资源的二次开发的研究和推广。培训工作必须做好周密安排：

1、老师电脑操作水平的培训：尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养，提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。

4、重视安全教育。教育师生遵守操作管理制度，注意设备安全和用电安全，保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。

（三）信息化教育器材设备更新、添置、维护计划

1、根据信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定时进行系统软件升级和更新，定期作好防病毒软件病毒定义库的升级，做好记录。

2、根据学校开展信息化教育教学的需要，需要上报上级主管部门，为学校争取添置二十台一体机设备和多媒体实物投影设备。

3、建立学校的信息设备的报修制度，并做好日常维护记录，学期结束向校长提交设备更换申请的记录。定期检查和维修电脑设备，作好检查、报修和维修的记录。

（四）信息化办公系统应用计划

1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上，学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践，进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新，提高信息技术与学科整合质量，合理体现信息技术辅助教学的优势。

2、全面开展信息技术课题研究工作，学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手，以课题研究和专题活动为主题，进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用，推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。

（五）校园网建设（改造）规划

1、加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理，专人负责维护，确保正常使用。

2、努力构建校园网，以充分发挥网络的作用，更好地服务于教育教学。引导学生正确使用网络学习资源，远离网吧、游戏，将校园网建成“绿色网”。

3、制定学校信息化建设中相关规章制度，努力使教育信息化真正成学校发展、教师成长、学生进步的有效载体，成为现代学校管理、教师成长不可或缺的良好平台。

4、加强学校信息化基础设施建设。用足用好教育信息化经费。

三、具体工作安排

九月份：

1、检查电教设备，做好维修检查登记工作。

2、进行校园电视台初期装修工作。

3、做好电教迎检准备工作，上报数据资料。

4、检查各功能室运行情况。一人一室，专人专管。

十月份：

1、进行校园电视台调试工作。

2、配合教导处组织开展运用信息技术辅助教学的教研活动。如名师课堂等。

3、校园网站建设工作。

4、做好电教迎检材料准备工作。

5、检查学校网络运行情况，及时维修和更换。

十一月份：

1、校园电视台投入使用，录制节目。

2、组织教师进行一体机的校本培训。

十二月份：

1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。

2、整理学校电教档案、资料和维护电教设备。

3、撰写本学期电教工作总结。

实验小学电教处

2016.9

后附：电教处人员分工表

宜春市实验小学电教成员工作分工

漆红燕：{2017党员远程教育工作计划}.

责电教全面、实施、协调组织各项活动开展

刘辉：

1、电教工作计划制定

2、电教保管室电教器材、设备、软件管理

3、校园网络管理及维护

4、音频、视频录制、编辑

5、学校各项活动摄影

6、软件使用情况检查

7、网站管理与维护

2017党员远程教育工作计划篇五

2016-2017学年上学期语文工作计划

2016——2017学年六年级上册语文教学 工作计划

一、学生基本情况分析：

本班学生54人，男生27人，女生27人。从整体来看，我班学生学习热情较低，基本功较差。像史林昆、王月娇、郭瑞龙、张国正、毛宇等学生，学习上存在一定困难，需要发挥师生、家长的共同合力，来帮助他们进步。本学期重点针对班级学生特色进行有效的教学，让学生都能认真、细心地学习，提高学习成绩。

二、教材分析：

教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。 本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。其中，“轻叩诗歌的大门”这个专题，采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。 本册共有课文二十八篇，精读课文、略读课文各十四篇。这七组教材，每组由“导语”、“课例”、“口语交际·习作”、“回顾·拓展”四部分组成。课例包括四篇课文，精读课文两篇，略读课文各两篇。精读课文后有思考练习题，略读课文前有连接语。部分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”。全册安排“资料袋”三次，安排“阅读链接”两次。“口语交际?习作”依然作为一个独立的栏目。“回顾?拓展”由三个栏目组成，“交流平台”“日积月累”是固定栏目，另有“展示台”、“成语故事”、“课外书屋”、“趣味语文”穿插安排，

其中，“趣味语文”、“成语故事”、“课外书屋”各安排了两次，“展示台”安排了一次。

三、教学目标：

（一）识字与写字：

1、有较强的独立识字能力。本册教材没有安排识字，要求会写120个字。累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。

2、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。.能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。

(二)阅读：

1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。

2、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。

3、阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。

4、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。

5、利用图书室、远程教育等信息渠道尝试进行探究性阅读，扩展自己的阅读面。

(三)习作：

的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。

2、内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。{2017党员远程教育工作计划}.

3、学写读书笔记和常见应用文。

4、修改自己的习作，并主动与他人交换修改。

(四)口语交际：

1.能根据交流的对象和场合，做简单的发言。

2.交际中注意语言美，抵制不文明的语言。

(五)综合性学习:

1、策划简单的活动，对所策划的主题进行讨论和分析，学写活动计划和活动总结。

2、对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。

四、教学重点：

1、养成较强的独立识字能力和良好的写字习惯。

2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读要有一定的速度和边读边思考的习惯。

3、联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。

4、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。

和情感。

6、能够珍视自己的个人独特感受，积累习作素材；能根据习作内容表达的需要，分段表述；修能改自己的习作，并主动与他人交换修改。

7、能根据交流的对象和场合，做简单的发言。

8、对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。

五、教学难点：

1、继续加强阅读基本功的训练。

2、发现语言规律，学习表达方法。

3、把握每个单元丰富的人文内涵，把情感、态度、价值观的目标落到实处。

4、加强平时练笔的指导。

5、让学生学写活动总结。

六、教学改革的设想、实施计划的具体措施：

1、准确把握教学目标 教学中既注意总目标，又要注意阶段目标之间的衔接与过渡，使课程标准规定的教学目标得到全面、准确的落实。

2、识字、写字教学 本册教材没有安排识字，要求会写120个字。教学中，老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导。在强调写字质量的同时，还可适当要求提高写字的速度，并养成良好的写字习惯。及时纠正学生在书写过程中出现的问题，同时培养学生的书写兴趣和书法爱好。

3、阅读教学 随着年级的升高，学生识字量不断增加，阅读理解能

力不断提高，而且渐渐具备了在读中分析、概括、抽象、归纳的能力。阅读教学要注意在读懂课文的基础上教给方法，培养学生自主读书、习作的能力。

4、口语交际教学 注意激发兴趣，引导互动交流。本册教材注意从学生生活实际中提炼口语交际话题，有的专题中口语交际提供了多个角度，给定一个话题的，注意拓宽话题范围。教师要结合本地区、本校、本班学生的生活实际，选择交流主题和话题范围，使学生的交际能够与生活经验相结合，有话可讲。还要根据每次口语交际的内容，设计不同的教学方案，为学生兴致勃勃地参与交际、展开互动交流创造条件。交际目标要明确。教材安排的交际话题类型不一，每堂口语交际课的交际目标也应各有侧重。要注意从倾听、表达、应对等各个方面考虑，提取需要重点训练的方面，教学时做到心中有数，适时给予点拨、指导。对于辩论、演讲等需要专业技能的口语交际话题，要根据教材安排给予一定指导，但不能拔高要求。有些口语交际与习作合在一起，要注意处理好口语交际和习作指导、讲评的关系。总之，在口语交际课上，要科学安排教学内容，有针对性地给予指导，以不断提高学生的交际水平，培养良好的语言习惯。

5、习作教学 对教材中安排的习作内容，教学中既要注意体现要求，又要注意活用教材。在习作前的指导和习作后的讲评中，注意渗透习作要求，落实教学目标。同时，还要结合学生实际，灵活选择教学内容，安排教学过程。 修改能力是习作能力的一个重要方面，认真修改也是一种良好的作文习惯。讲评中要重视修改，帮助学生养成认真修改习作的好习惯。

2017党员远程教育工作计划篇六

雅尔塞小学教育信息化工作计划2016-2017年度

雅尔塞小学教育信息化工作计划

（2016-2017上学年度）

为了进一步强化和规范学校信息化管理，加强信息化平台建设，提高教师信息化应用能力，促进信息技术与教育教学的有效整合，建设校园有线网络，初步形成数字化校园体系。以全面加强信息技术“服务于教师的教、服务于学生的学、服务于学校的管”为目标，加快学校教育信息化发展步伐，更新教师教育理念，进一步优化网络环境，丰富教学信息资源，充分利用教育网络资源和多媒体进行教学,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高，特制定本计划。

一、基本情况。

我校现有教学班12个，共有学生475人，教师35人。多媒体教室一间，计算机室一间，12套班班通设备，硬件设施较上学期有了很大的提高。

二、指导思想。

信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合，是现代教育发展的方向。以上级有关信息化技术教育、远程教育精神为指导思想，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，立足本校的实际，以运用多媒体教学、计算机辅助教学为主体，以服务教育、教学、科研、管理为中心，提高教育资源的利用能力，推动我校信息化建设，把培养教师应用现代信息化技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点，在现有的基础上加紧工作，使我校教育的

现代化、信息化再跃上一个新的台阶。

三、工作目标。

本学期的工作目标是：

1、校长亲自抓，教导处组织，各组分头实施，责任到人，全面完善我校信息化建设管理体系。

2、教师是实现教育信息化的主导力量，培养教师是实现教育信息化的关键，是广大教师具有信息化的意识。我校要求教师，会熟练操作计算机，会从网上下载有关教学资源，会用班班通设备，会独立制作多媒体课件，初步开展网络条件下教学模式的探究。

3、发动教师积极制作课件和使用教学课件，依托县电教中心和教育资源库及时提供教学课件和教学素材。

4、我校对三年级以上班级开设信息技术课程，信息技术课教师上好每节信息技术课，同时积极开展学生计算机运用，使学生学会熟练地操作电脑，学会上网，培养学生的创新精神和实践能力。

5、做好老师的多媒体运用技术的培训，进一步熟练使用信息技术设备，熟悉设备的正确操作和学习网络资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。

四、工作措施

1、为确保信息化工作在我校顺利的开展，学校成立了信息化工作领导小组，

组 长：姜波 步志强 何丽萍

组 员：王岩及各班班主任

制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作，使信息化资源在我校能得到充分的应用。

（1）组长：姜波校长负责主抓教师的政治思想。

（2）副组长：步志强负责主抓教师的考勤和业务培训工作。

（3）组员：王岩负责资源的接收、通知、整理、归类、网络维护、硬件的管理；

为了进一步落实好信息技术化工作的正常有序的开展，根据学校教导处的安排，每位老师运用班班通设备上课每周不少于3次，并作好记录；每学期操作计算机不得少于20次；每学期每人自制课件不得少于两件，多多益善，越多越好。认真登记，教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

2、作好计算机的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障，及时上报并联系人来维修。使用室保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、制定好各种学习计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。

4、加强教师的培训工作：

（1）利用学校组织教师进行业务学习时间，利用会前30分钟对教师进行班班通设备使用的相关培训，主要内容有：班班通的使用；白板软件的使用；利用PPT进行课件的制作；WORD的使用。

（2）学校规定每位老师每学期至少举行一次多媒体辅助教学公开课，并尽量使用自制课件上课。

（3）积极向全校教师宣传信息化技术手段的优点、重要意义和教学思路，用信息化技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的信息化工作。