一笑而过说说

快速阅读法  点击:   2015-02-18

一笑而过说说篇一

逗比的QQ说说

逗比的QQ说说

时间:2016-08-11 来源:未知 作者:秩名 阅读:71次

一、陪你演了场情深似海的戏,我入了戏,你锻炼了演技。

二、只要分开了,不论原来多么的熟悉,也会慢慢变的疏远。

三、我爱你有种左灯右行的冲突疯狂却没有退路。

四、毕竟人生太多的过客,也无法确定谁才算最后的那一站。

五、当时的我是真心的,只是后来在也找不到你的心。

六、我们那难以启齿的是那一句练习了千百遍却从未说出口的再见。

七、冒着被蚊子虐哭的风险还要亮着手机屏幕聊天是真爱

八、我们总是去过滤那些心酸的事,但它永远留了点渣。

九、疲倦惯了再没感觉别再可惜计较什么.

十、我没有比其他人强悍这没有什么好隐瞒泪水和你一样烫也会有心慌。

十一、其实我们的关系很好,可是不知道怎么最后却无话可说。

十二、你固执的活在回忆里,却不知人家已经去创造新的回忆。

十三、总以为,在最初的地方,有一个最原来的我,就也会有一个最原来的你。

十四、如果有一天,你爱一个人像我爱你一样,你就知道我有多累。

十五、沵可以很放心俄罘会为了留沵假装可怜兮兮。

十六、因为有了开始才会有结束,既然这样,不开始就可以解决所有问题了。

十七、背对着阳光站在云端,一面唯美娇柔,一面隐晦空洞。

十八、夕阳来了那么多人哀叹它的凄凉就象那么多人赞美日出的蓬勃。

十九、瞧瞧你们那模样,怎么长得就跟闹着玩似的啊。

二十、這不是悲傷,這是悲涼大陸上盛開的小小奇葩。

二十一、也曾有人说过喜欢我却无人坚持过。

二十二、咱们都老大不小了,处对象不能老说分手。

二十三、糖就是我的生活。它甜的时候生活很幸福。它不甜的时候生活好累。

二十四、或许现在放手,是最体贴的举动,因为爱我你不该有苦衷。

二十五、你永远不懂我为你受了多少伤,而你却总是一笑而过。

二十六、在我的心里留一个位置,安安稳稳的放着一个你。

二十七、当我满身酒味眼睛泛红站在你面前别问我干嘛喝酒只需要你一个拥抱。

二十八、我总是借着别人的经历讲着自己的故事。

二十九、想起我挽留你的样子我自己都笑了。

一笑而过说说篇二

网易一句话心情

清晨的微风,褪去一周的疲惫

拭去昨晚梦里的口水,开始为今天奋斗吧!早上空气清新,愿你今天事事顺心。微风习习,送来美好清晨。做不了诗人,依旧可吟唱美好。 挤公交是痛苦的,但它能载你回港湾。 总有一种期待,是家的味道。淡淡晨曦浅浅绿,无限风光在此处。 最美的一天,就从邮件的传递间开始。 一份可口的午餐,可以补充作战的体力哦。 饭后甜品,找本书来翻到哪儿看到哪儿。 做个快乐的吃货吧! 中午眠一眠,做事不会粘。

午休时间,翻翻书也是个不错的选择呢。 午后最惬意的事,莫过于慵懒的小憩。饱餐之后,走走是生活的享受。荧屏闪烁当闭目,公务繁忙待品茗。 每天都应该是有收获的,哪怕只是一句话。

微风浮起,吹动星空一缕轻云,晚安。只要坚持,事情再小也挡不住宏大的梦。打足精神,让今天成为最棒的一天吧。谢谢你的晨起,给未来一个鼓励。 夜空的星在点亮,绽放出梦的光芒。生活如此难,要怎么过?一笑而过。 午后一杯红茶,偷得片刻惬意。 抬眼硬拗三分困,不及午后一盏茶。

忙里偷闲翻翻书,给紧绷的大脑放松一下吧。 你的生日,我将快乐的音符作为礼物送给你。 风景是孤独的,若你忘了拥抱它。若想知道路途有多远,最好现在就出发。直面生活,勇气是你的宝贝。碧波荡漾一抹香,茶不醉人人自醉。只要把心放宽,快乐其实很简单。 和小易说说午餐的味道吧。{一笑而过说说}.

夜幕降落,霓红灯亮起,城市迎来另一种喧闹。 万家灯火中,总有一盏为你点亮。{一笑而过说说}.

夜空的星在点亮,绽放出梦的光芒。 茶余饭饱,来运动,抖抖手啊抖抖脚。一杯香茗,小憩一会,便是生活。 忙碌的你,有着最迷人的剪影,下午好! 舒颜展眉,拥抱美好的周末吧!

随着美妙的音符一起跳入假日的节奏吧。 你轻轻地来到这里,开启一天的欢喜。辛苦了一周,吃顿大餐犒劳一下自己吧! 一串淡然的心情,一份纯粹的快乐。 和ta一起共尝柴米油盐,点滴都是幸福的。最好的自己在路上。

开始出发去拾起,梦里车轮碾过的风景。 一本书,一杯茶,吹拂内心的浮尘。 开心了就笑,不开心就过会再笑。 夜空的星在点亮,绽放出梦的光芒。

起来吧,扭动绷紧了的腰,放松紧绷了的神经。 把手交给最爱的人,方能舞出最美的回旋。 任它海枯石烂,也要与空调君地老天荒!

学会在浮躁中思考,你才知道在喧嚣中走向哪里。 早安,烈日出没,出门请带太阳伞。

周末啦,日积一脚步也能穿越青藏线。 以诚感人者,人亦诚而应。 下班了,做点丰富生活的事情吧!

生活不能等待别人来安排,要自己去争取与奋斗! 此心用度八千遍,不嫌厌倦。 生活的小处,总是藏有大观。

生活不是等暴风雨过去,而是学会在风雨中跳舞。 有事做有所期待,日子就是幸福的。注意!一大批美食正在向你靠近! 再迷茫,也记得要忠于自己。工作再忙,也别忘了忙里偷闲。

爱很简单,只需要一张明信片,遥寄你的思念分享快乐,福己及人。心若大了,事情就小了。

早起采一点晨曦,装满一天的清新。周末了,亲手为家人泡上一道茶吧。只要迈出一步,便会发现五彩斑斓。

若累了,就让眼睛歇一歇吧。惜时光,演绎精彩人生。晨钟淡淡,唤起一天的生机。茶余饭饱,让心灵小憩一下。若你伏案已久,起来舒展一下吧。不要泄气,付出总会有回报的。

又到一天晚饭时,快点翻开吃货宝典吧!岁月静好,夜色温柔。

微笑向前,遇见最美好的自己。

给胃一个美味早餐,它给你一个健康体魄。天晴,要带上微笑;天阴,要记起天晴。努力的时光是本书,翻一页是一页。回首忙碌日,假期更显贵。 唯美此夜色,独爱这生活。 解放腰带,适时饱尝私房菜。

一笑而过说说篇三

2014-2015学年第二学期初三语文测试

2014-2015学年第二学期初三语文测试

(分值120分 时间120分钟 )

一、积累与运用(28分)

1.用诗文原句填空。(10分)

(1)不知细叶谁裁出, 。 (贺知章《咏柳》)

(2)客路青山外, 。 (王湾《次北固上下》)

(3)渭城朝雨浥轻尘, 。 (王维《送元二使安西》)

(4) ,闻道龙标过五溪。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(5) ,恨别鸟惊心。 (杜甫《春望》)

(6)天街小雨润如酥, 。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(7) ,浅草才能没马蹄。 (白居易《钱塘湖春行》)

(8) ,佳木秀而繁阴。 (欧阳修《醉翁亭记》)

(9)李商隐的诗句“夕阳无限好”常常会让你想起陶渊明《饮酒》中的夕阳美景:“ , 。”

【练习】(1)海日生残夜, 。 (王湾《次北固山下》)

(2) ,甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》)

(3)一首诗往往是一座城市的名片。张继的“ ,夜半钟声到客船”让我们听到空

灵悠远的钟声,杜牧的“烟笼寒水月笼沙, ”让我们感叹六朝古都的兴衰。

{一笑而过说说}.

(4)万里赴戎机, 。 (北朝民歌《木兰诗》)

(5)碧玉妆成一树高, 。 (贺知章《咏柳》)

(6)子曰: ,思而不学则殆。 (《论语·为政》)

(7)人们经常引用唐代诗人李白在《行路难·其一》里的两句诗“ , ”来激励自己战胜艰难险阻,实现奋斗目标。

(8)竞技赛场上,优秀选手面对成败得失,需要有 , 的心态。(填写《岳阳楼记》中的句子)

2.下列词语中加点字字音全都正确的一项是( )(2分)

A.沉淀 dìng 旋律 xuán 茅塞顿开sâ ...

B.奢望shē 伧俗cāng 拐弯抹角mòu ...

C.追溯 sù 惬意qiâ 扣人心弦 xián ...

D.开幕 mò 恬静 tián 叱咤风云zhà ...

3.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) ..

A.真缔 甘败下风 一筹莫展 B.沉湎 谈笑风生 再接再励

C.震憾 迫不及待 忍俊不禁 D.惬意 抑扬顿挫 言简意赅

【练习】 (1) 狩猎( ) (2)祈祷( ) (3) 鞠躬尽cuì( ) (4) 浩hàn( )无垠 ..

(1)纤 细 (2)锲 而不舍 (3)和xù (4)淋漓尽zhì (1) 酝酿 (2)鳞次栉比 (3)深suì (4) 妇rú皆知 ..2. 下列加点字注音正确的一项是( )(2分)

A. 模(mú)样 铿(kēn)锵 脍(huì)炙人口 ...

B. 月晕(yùn) 鸟瞰(kàn) 提纲挈(qiâ)领 ...

C. 木讷(nâ) 狡黠(xiã) 苦心孤诣(zhǐ) ...

D. 绰(chuò)号 混淆(xiǎo) 相形见绌(chù) ...

3. 下列词语中没有错别字的一项是 ( )(2分)

A.萤火虫——莹光棒 鞭长莫及——迫不急待B.梗概——气慨 语无伦次——美仑美奂

C.博览——磅礴 披星戴月——拖泥带水 D.取缔——真谛 因地制宜——不容质疑

3.下列各句没有语病的一项是( )(3分) ..

A.近日,南京长江大桥伸缩缝止水带局部破损,为了杜绝行人和行车安全事件不再发生,有关部门正在全力抢修。

B.春雨绵绵,落樱缤纷,南京樱花三月底半数以上已经凋谢,因为樱花不但花期短暂,也不算“长寿”。

C.为了缓解节日期间高速上可能出现的拥堵和不畅,南京交管部门决定采取“清明小长假”高速不收费。

D.生活南京,我们不仅能欣赏到令人心醉的自然之美,而且能感受到浓郁深厚文化韵味。

【练习】3.下列句中标点符号使用正确的一项是( )(2分)

A.这腰鼓,使冰冷的空气变得燥热;使恬静的阳光变得飞溅;使困倦的世界变得亢奋。

B.“在水里游泳是多么痛快!”小鸭说:“让水淹没你的头,往水底一钻,多么痛快!”

C.在云南一些少数民族聚居的地区,每逢集会、或者节日,人们聚在一起,即兴歌唱。

D.端午一早,鸭蛋熟了,由孩子自己去去挑,鸭蛋有什么可挑的呢?有!挑淡青壳的。

3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.华中科技大学教师代表许炜表示,无论是教师还是家长,都要积极参与并响应净网行 动,保护广大青少年免受网络有毒有害信息的侵害。{一笑而过说说}.

B.南京中山陵管理局正与南京林业大学展开合作,准备在紫金山设立四个国家级城市森 林监测点,监测PM2.5等污染物对森林生态的影响。

C.第二届夏季青年奥运会志愿者通用培训在南京体育学院、中国药科大学等高校同时展 开,推动了志愿者们服务青奥的大幕。

D.造成兰州自来水苯超标的原因是中国石油天然气公司兰州石化分公司一条管道发生 原油泄漏,污染了供水企业的自流沟所致。

4.下列句中加点词语使用不正确的一项是( )(2分) ...

A.上个世纪焦裕禄的故事再次被搬上银幕,他的崇高精神在新的时代仍然有着非凡的意

义,可谓历久弥新。 ....

B.3月29日晚上8点半,“地球一小时”活动在很多城市开展,不少大楼的景观灯同时熄灭,戛然而止。 ....

C.马航飞机失联事件牵动国人的心,有人用假护照登机的消息让事件变得更加扑朔迷离。 ....

D.字是人的脸面,如果写字随心所欲,“龙飞凤舞”,有可能给人留下不好的印象。 ....

4.下列句子标点没有错误的一项是( )(2分)

A.文章要做到观点鲜明,必须对所论及的问题进行深入思考,弄清楚问题涉及哪些因 素?关键在哪里?

B.文化是一个民族立足于世界各个民族之林的根本,品位、道德、以及智能,是文化积 累的总和。

C.“再难我也要走,我爹走了一辈子,我也要继续走下去,”香伶斩钉截铁地回答,“我 忘不了爹临走前的眼神。”

D.环境污染对物种生存而言也是一个严重的威胁,污水、酸雨、放射性物质、油污等„„正在不断蹂躏着生态系统。

6.下面是小欣同学的一篇博客,请你根据相应的材料,补全所缺的内容。(7分)

【小欣的博客】

今天是小涵的生日,她请我去时代广场看电影。小涵特别喜欢看电影,反映人与自然主题的温情片是她的最爱。我准备了一张电影原声碟送给她。第一次去时代广场,妈妈叮嘱我在环城东路站坐17路车。到了环城东路站,一位外地的叔叔正想要坐车去市民公园,他问我17路车可以到吗,我说不行,因为 (1) ,我又跟叔叔说: ,叔叔表示非常感谢。这时正好来了一辆31路车,叔叔上车走了。这次指路我特别得意,因为我也是第一次坐17路车哦!到了时代广场影剧院,排片表上的《深蓝》与《超验骇客》两部影片都很吸引人,我们看了微博网友的评论,最后选择看小涵喜欢的 (2) ,影片真的很精彩!电影结束已经20:50了,小涵还想跟我逛会儿街,可是 (3) ,所以只好和她道别了!临走时,我把礼物送给了她。那张原声碟的封底上写着:悠悠的音乐里有淡淡的诗,淡淡的诗里有(4), 里有我轻轻的祝福:生日快乐!

【材料一】17路公交线路图

【材料二】微博网友影评

ID:陶淘

天才科学家总是看上去傻傻的,可是他们

不是创造奇迹,就是制造疯狂!科学家如果变

成迷失自我的“骇客”,那将会是人类的灾难。

ID:猎户星座

《深蓝》就是一部圆梦的电影,她向人类讲

述了:海底有更好的世界,洁白的海豚会为你

歌唱。我感受到了来自大海深处的忧伤和寂

寞,还有那曾经向往过的美丽和自由。

ID:会飞的青蛙

“女孩,回家去,回到你的世界去,而我,要游到海底,走向生命里最闪耀的蔚蓝。”杰克潜进深海,像海豚一样陪伴大海一生,我觉得那是他最想要的结局。

ID:哥白尼

《超验骇客》的想象力太强大,虚拟机器人自我复制膨胀的那一段,画面真的很炫。人脑竟然跟电脑联网,太不可思议!

(1)根据【材料一】中的路线图,补全原文(1)处的内容。(1分)

(2)根据【材料二】中网友的评论,结合博客的相关内容,判断小涵喜欢看的影片是 。(2分)

(3)为什么我没有答应陪小涵去逛街呢?根据【材料一】内容回答。(2分) 请根据句式特点,运用叠词,帮助小欣完成祝福语。(2分){一笑而过说说}.

悠悠的音乐里有淡淡的诗,淡淡的诗里有 , 里有我轻轻的祝福:生日快乐! 我说不行,因为

【练习】 .

阅读下面的材料,完成后面的题目(7分)

2013年3月31日,“新概念作文之父”赵长天逝世,文艺界纷纷寄语表哀思。

媒体评价:

北青网:没有一个作家的去世能像他这样引起那么多年轻人的悼念。

7.

书法家杨辛先生曾在“CCTV-10”《百家讲坛》栏目中主讲了《中国书法美学与养生之道》。杨辛先生主要讲了三个观点:书法是心灵的艺术;书法源于自然;书法是美的创造。

(1

(2)请你结合他的观点在他下面的三幅书法作品中任选一幅作简要的欣赏。(2分) ....

二、阅读(44分)

【古诗阅读】 浣溪沙 【宋】秦观

①②漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。 淡烟流水画屏幽。 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。

【注释】①漠漠:弥漫、轻淡。 ②无赖:无可奈何、令人讨厌。

(1)这首词描写了词人在一个 (具体季节、时段)所生发的淡淡的惆怅忧伤。(2分)

(2)词的下片,前两句“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”历来被诗评家引为佳例,请做简要赏析。(2分)

虫鸟之智

竹鸡之性,遇其俦必斗。捕之者扫落叶为城置媒其中而隐身于后操罔焉。激媒使之鸣,.

闻者,随声必至,闭目飞入城,直前欲斗,而罔已起,无得脱者,盖目既闭则不复见人。鹧鸪.

性好洁,猎人于茂林间净扫地,稍散谷于上,禽往来行游,且步且啄,则以竿取之。麂行草莽.{一笑而过说说}.

中,畏人见其迹,但循一径,无问远近也。村民结绳为环,置其所行处,麂足一挂,则倒悬于.

枝上,乃生获之。江南多土蜂,人不能识其穴,往往以长纸带黏于肉,蜂见之必衔入穴,乃蹑寻得之,薰取其子。虫鸟之智,自谓周身矣,如人之不仁何?

(节选自《容斋随笔》卷十三,南宋洪迈著)

【注释】①媒:媒子,指用作诱饵的竹鸡。②罔:同“网”。

9.用“/”给下面句子断句,划两处。(2分)

捕 之 者 扫 落 叶 为 城 置 媒 其 中 而 隐 身 于 后 操 罔 焉。

10.解释下列句中加点的词(4分)

(1)遇其俦必斗 ( ) (2)无得脱者 ( ) ..

(3)鹧鸪性好洁 ( ) (4)置其所行处 ( ) ..

11.翻译文中画波浪线的句子(4分)

麂行草莽中,畏人见其迹,但循一径,无问远近也。

12.文中“ ”一句颇有思想见地,不由得让我们想到蒲松龄《狼》一文中的“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳”这句话。(2分) ①②

【练习】 张齐贤明察

宋张齐贤,尝为江南转运使。一日家宴,一奴窃银器数件,齐贤于帘下熟视而不问。尔后张齐贤三为宰相,门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄。

奴乘间再拜而告曰:“吾待相公 久矣,门下奴皆已得官,相公独遗吾也?”因泣下不止。 齐贤悯然曰:“予欲不言,尔则怨我。尔忆当年江南日,盗吾银器数件乎?我怀之三十年,

②③①

一笑而过说说篇四

趁有空说说有关调剂的一些经验

趁有空说说有关调剂的一些经验

首先,我是一名调剂生,去年刚好踩国家线调剂,学的管理专业。我之所以想开这个贴,其实是因为有很多人在我迷茫的时候帮助过我,包括同学老师,认识的,不认识的。时间有点久了,回忆一点写上来。我的分数比较低,可能不是适合每一个人,但是有空的朋友随便看看,一笑而过也无妨。

{一笑而过说说}.

首先,调剂要干什么。

今年我没有泡论坛,不知道今年的形势如何,就去年来说,成绩很早就下来了,我的是过年前出的。出了成绩,心灰意冷,花一些时间调整心态,过完年以后,开始翻学校,要给自己一个定位,你可以调剂到哪些区域,你想去哪些地方念书,因为调剂不像当初考研订学校那样,选最好的,现在只能选适合的。比如我,刚过线,能选的地方主要是略偏远的,管理类又比较热门,不好调剂,当初定的主要是成都重庆等,学校都是些二本学校,没办法,人总要面对现实。后来一些想法改变了我,我最后来到了广东,算是我能选择的范围内最好的选择了。

选择区域,学校所在地,画好区域,定好大致的目标,一定要考虑考虑再考虑。

其次,调剂的学校怎么找。

你定位好所要去的地方之后,多花功夫找学校,一个地方有哪些学校弄清楚,就好像,可能当初报考的时候只知道清华北大,然后调剂的时候你知道了还有北科大北理工等等,你把这些学校都列出来,(当

初我找的时候把所有目标学校列在excel表格里,根据他们的招生简章,以及打电话询问的情况,做好明细,包括每所学校的名字、调剂方向、电话、导师、邮箱、各种备注等等)然后每联系一次,做一次标注,因为每联系一次他们研招办会给一次回复,特别注意他们回复你有多少名额,什么时候开放或者其他重要信息,都做好备注。比如有的学校会直接告诉你他们的名额虽然会放上去,但是你的情况他们应该不会考虑之类的。

所以这一步,没有别的诀窍,找到学校,翻招生简章,打电话,做好记录,及时更新。

然后要善于运用电话,短信,邮件等通讯方式,多发几个有诚意的,提醒他们阅读,不要无视掉你。

这个时候,你可能会被拒绝很多很多次,那些老师每天接很多电话,他们没什么耐心的,不过我遇到的老师都还好,记得对老师要尊重,语气要舒服,有一个老师,我给她发的短信,是朋友给的方式,她生气我骚扰她,我给她打电话她还吼我了,不过后来我给她发了很真诚的短信道歉,希望她体谅我们这些焦急的学子的心情,她就原谅我了,给了我一些信息。

最后,调剂其他要注意的。

调剂要注意的事情太多,每一次电话每一次沟通都是新的机会,这个看你每个人随机应变的能力。随便补几个想的起来的。

1.如果你有一个特别特别想要去的学校,一定要亲自去那个学校看

一下,拜访一下老师,当然不是直接送礼上门,要懂得尊重老师,可以去听听课,有空找个机会跟老师约着见个面,谈谈调剂意向。

2.随时准备好飞去另一个城市的打算。比如杭电的调剂,本来我的分数没有通过他们的调剂系统,但是他们调剂名额很多,第二天就要开始复试了,很多人没去,缺人,那么老师说只要我明天赶过去就可以给我复试机会,我可以马上买机票立刻动身,不过当时我没有去,原因就不说了,不过这样的机会如果遇到,切记要抓住。

3.不要害怕失败,一定要积极联系老师,联系研招办,不要畏畏缩缩的,害怕与别人打交道。可以直接联系研招办老师,校研招办主要是统计整个学校的,如果你要调剂,最好还是直接找院里的研招办老师他们才是真正管调剂名额和名单的人。不过有的是院长或者其他人在管,一般都是专门分配的院里的研招办老师。(一定要弄清楚是谁、有权决定你这个专业的调剂名单,联系对了人,就能说上话,调剂越有希望)举个例子啊,比如某个学校,他们的名单由本院院长定夺,或者有的学校,由专门负责研招办招生的老师负责。

啰嗦这么多,其实很多细节都不记得了,如果有人问,我看到会回复。以下插一些废话,关于当时调剂的心路历程。从成绩出来,我就有点崩溃,但是看到成绩以后哭了一下,后面飞快的调整过来了,其实考研只是人生很小一部分,现在看来就算调剂上了,还是依旧迷茫,自卑,觉得没什么,考研的那段日子,每天努力学习,很充实很怀念,一直不觉得有遗憾。调剂的时候,只要在附近的学校,我都会跑一跑,打

印N多的调剂表格,留在研招办,跟老师说好话,然后当时特别想去成都,觉得那里是一个很安逸的地方,不过一直没去,总觉得躲到那个安逸的地方是一种罪恶。我选择了广东,义无反顾的来了,虽然很冒险,因为踩线的分,调剂希望不大,没有学校要我,所以我一次一次一次的到学校找老师找院长找领导,有几次被拒绝之后当时就从办公室出来躲到wc哭,那样的日子,现在想起来都有点心疼自己。好在很多人帮助我,所以我一直都没有放弃。一个人来广东,没有后悔,只希望以后的路可以好走一些。

一笑而过说说篇五

加了一句话

《加了一句话》教案

【教学目标】:

1.自读课文,理解大意,理解内容。

2.通过对课文的学习,感受语言的魅力。

3.引导学生积累优美的语言,培养机智巧妙的语言。

【 教学重点、难点】:

教学重点:通过对课文的学习,感受精炼语言艺术的魅力,激发积累优美语言的兴趣。

教学难点:对精妙的进一步感悟和拓展。

【教学过程】:

一、 谈话导入新课

同学们,杨氏之子和晏子给你们留下了怎样的印象?杨氏之子那精妙的反驳,晏子对楚王那巧妙地回击,都让我们感受到了语言的巨大魅力。如果能恰当地运用语言,有时会产生意想不到的效果。今天,老师要和大家一起来学习《故事两则》这篇课文,你一定会有新的感受。

咱们先来学习第一则故事《加了一句话》。这是一个发生在法国巴黎街头的故事,是一个催人泪下的故事.你们想读吗?相机板书课题、读题、质疑。(学生可能会提出:加了一句什么话?谁加了一句话?加了一句话有什么作用?为什么要加一句话等。)

二、自读课文,了解大意。

学生带着问题自读课文。要求:

1、读准字音,读通句子,注音的字多读几遍,读通课文。

2、了解文章写了一件什么事。

三、检查反馈

词语出示:木然 佝偻 衣衫褴褛 乞讨 衣着寒酸 贫困交加 风烛残年

指名读——齐读,这些词语让你感受到了什么?

板书:可怜的老妇人

请同学们说说这篇课文写了什么?盲老人中午在木牌上写的是什么? 师:结果路人无动于衷,后来诗人在牌子上添了四个字,

{一笑而过说说}.

师:结果——

四、抓住“变化”,启发思考

师:我们发现随着木牌上的字的变化,人们的表现发生了变化,老人也由叹息到非常的高兴起来。变化这么多,变化这么大,同学们注意从早到晚什么是不变的?这么多情况都发生变化,你发现哪些情况没有变?看书。生读书。 从早到晚盲老人还是盲老人。还有什么?

既然还是在这条繁华的巴黎街上,还是那衣衫褴褛头发苍白,双目失明的老妇人,还是这样乞讨的方法,可是你们看随着木牌添加的几个字,事情发生了变化,而且变化得这样大,几个字竟然起到了这么大的作用。值得深入思考的问题是什么

这四个字为什么会起变化?为什么添了四个字会起了这么大的作用?我们再读读这句话。

连读三次,

第一次学生齐读。(春天到了,可是我什么也看不见!)

第二次老师范读。(春天到了,可是我什么也看不见!)

第三次学生再读。(春天到了,可是我什么也看不见!)

四、引导思考,感受语言魅力

1、思考:为什么“春天到了,可是我什么也看不见”一句会产生这么大的作用?(语言生动有感染力。)

2、进行交流。

师:第二句告诉我们春天来了。春天到了,那是一幅怎样的画面? 是的,你们看

放课件:春天的美景(师描述:生机勃勃的春天,欣欣向荣的春天,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家怎能不叫人陶醉呢,春天多美啊!(再打出一幅春光图)可是盲老人的眼前一片漆黑,他什么也看不见。(板书:漆黑一片) (画面:一片漆黑,盲老人静坐一旁,响起了哀婉的《江河水》)刚才还是满眼的春光,转眼间竟是一片漆黑,通过电教手段将两幅对比鲜明的画面,同时展示在同学的面前。这强烈对比的画面,还有那滴血带泪的音乐,但是这良辰美景对于一个双目失明的人来说只是一片漆黑(屏幕出现一片黑色)

一天中午,在巴黎大街的街头,一位法国诗人看见一个老妇人木然地站者。她佝偻着腰,衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。在她身边,立着一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”

老人看不见什么?能看见的是什么?(看不见百花齐放,百绿峥嵘的美丽的春天,能看见的只有黑暗、阴沉,能感受到的是饥饿)

指导读“我什么也看不见!

所以老人叹息到:唉---“我什么也看不见!”

但是衣着华丽的绅士贵妇看到衣衫褴褛的盲老人置之不理;

所以老人悲伤着::“我什么也看不见!”

但是打扮漂亮的少男少女看到头发斑白的盲老人一笑而过;

所以老人心酸呀:“我什么也看不见!”

但是行行色色的路人看到贫困交加的盲老人无动于衷。

所以老人长叹一声说:“我什么也看不见!”

师:难到在偌大个繁华的巴黎街头就没有人肯在盲老人面前挺步吗?难到过路人都只顾忙碌着自己的事对老人无动于衷吗?(不,法国诗人使这个世界改变了。)

1、体会变。

师:是的,这个法国诗人只加了这几个字,好多现象都产生了变化,请同学们在打开书,对比读读,看看这一天什么“变”了、?

师:诗人既用钱财帮助老人,又用“有魅力的语言”帮助老妇人,他的这种相助是用金钱不能衡量的,他帮助了老人,他这种行为仅仅帮助了老人吗?

(不仅仅只帮助了盲老人,他不仅仅帮助了老人,还帮助了那些盲心的人,帮助了这个世界,这就是语言的魅力。)

2、行人的内心也在改变:(变得有同情心了)

变换不同语气读,体会其中的变化。

我什么也看不见!

春天到了,可是我什么也看不见!

巴黎街头文质彬彬的绅士看到了:春天到了,可是,我什么也看不见。 放学回家说说笑笑的孩子们看到了:春天到了,可是,我什么也看不见。 架着高级马车的商人看到了:春天到了,可是,我什么也看不见。 形形色色的路人看到了:春天到了,可是,我什么也看不见。

提出思考问题:如果当时你也在场,看到"春天到了"这句话,会想到些什么呀 (随机展示课文插图:那些打扮得漂漂亮亮的孩子,衣着华丽的绅士,贵妇,还有衣着寒酸的小职员,他们看到这位双目失明的衣衫褴褛的老妇人,看到"春天到了"这句话会想些什么呢 小组里讨论一下.)

再现情景,加深体验

同学们,巴黎街头这感人肺腑的一幕被一位记者看到了,激动之余,他便走上前去采访.

(老师扮演记者,努力创设活动氛围,使学生入情入境):各位观众,我是巴黎电视台"爱心"栏目组的记者,请随我去看看发生在街头的一幕.

您好,尊敬的女士,请问您为什么要掏钱给这位盲妇人生(女士):因为我觉得老妇人实在太可怜了.春天到了,我们打扮得漂漂亮亮的,去郊游,参加聚会......我们可以尽情享受春光,可是这位盲妇人却什么也看不见.

您太善良了,耶稣会保佑你的.

这位小朋友,你一定是吧自己的零花钱送给了那位老奶奶,你为什么要这样做呀?生(小孩):因为看到"春天到了"这句话,我想起了那天爸爸妈妈带我去广场玩的情景.我们在美丽的花丛中捉蝴蝶,在绿茵茵的草地上放风筝,春天给我们带来了无穷的乐趣.可是这位老奶奶双目失明,什么也看不见,多可怜呀!所以我把自己的零用钱送给她,希望她也能得到快乐.】

多懂事的小朋友呀,愿你永远快乐!

你好先生,我想,你应该是一位小职员,每天辛苦的工作也只能得到一份微薄的工资,为什么你也摸出了一枚铜币啊

您太有同情心了,好人一定会有好报的.

先生,您能谈谈为什么要加上"春天到了"这句话吗

您真是一位天才!大家都被你的话给陶醉了.

【附注:激qing再读,内化语言,深化感情

教师点拨,哦,原来"春天到了"这句话蕴含着如此深刻的含义,它是那么的催人动心,感人肺腑.这句美好的话语,衬托出不幸的人更加不幸,从而唤起了人们对那位盲

妇人的无限同情.让我们再一次有感情地读一读最后一段话.

学生激qing诵读最后一段话.(用课件展示课文的最后一段话)

教师适时点拨引导:此时,大家一定有很深的感受,你想说些什么吗

学生抒发情感.(学生可能会这样回答)

【生一:以后我也要像巴黎街头那些人一样热情帮助有困难的人.

生二:在我们身边也有不少像盲妇人那样需要帮助的人,只要我们人人都献出一点爱,世界将变得更美好.

生三:此时,我想高歌《只要人人献出一点爱》这首歌......

生四:今天,我们真切地感受到了语言文字的巨大力量,"春天到了"这句话虽然只有寥寥四个字,却能激起人们的同情心,给苦难送去幸福,给忧伤送去快乐. 生五:语言的魅力是无穷的,我们应该努力学好语言,用好语言......

生六:还有情感的力量也是巨大的.】

感悟情感,总结全文

教师点拨:同学们说得很好,语言是人们交流的工具,我们的语言充满着巨大的魅力,恰当地运用语言,有时会产生意想不到的效果.所以呀,大家一定要努力学好祖国的语言文字,运用好祖国的语言文字.课后呀,请同学们再去收集一些广告词,好好体会体会有创意地表情达意.

六、布置作业

师:回去之后,把你的写的整理出来,帖在教室的后面。建议把你们认为比较好的送给社区的有关部门,也可以送给学校比如食堂、图书馆等部门让它们发挥更大的作用。

【附录板书设计】

加了一句话

春天到了 我什么也看不见

语言的魅力

一笑而过说说篇六

愧疚

这件事已经过去快一个多月了,回想起当初所做出的小小举动,令人难以忘怀,总是心有余悸,后悔不迭。当初缺乏理智的思考,导致了诚信的缺失,用不诚实的态度欺骗别人,多少个日日夜夜,心潮激荡,久久不能平静,总是在良心上受到一次次谴责。

在一次朋友集体聚会活动中,我结识了几位新朋友,其中一位朋友在回来的路上朋友们专门作了有关情况介绍。我当时没有在意朋友们的一席谈话,把目光投向窗外,远眺路边绵延起伏的山峦和满山遍野的树木,极快欣赏向身后即将飞驰的那一幕幕冬季景致,那是一番别有情趣的风景。这次集体活动是经朋友介绍,我抱着试试看的态度勉强进入,像这样的集体活动我很少参与,但心里想什么,我当时也没有一个明确的底牌,只是凑凑热闹而已。 我们驱车赶到说定的地点,有几位朋友早早在那里等候,在相互介绍后大家坐下来都互相拉起了家常,你一言、我一语,一个个都在讲述他们的所见所闻和生活乐趣。正当大家听得津津乐道之时,有位朋友瞒天过海的为每一位在场人讲起了笑话,尤其是像我新来的,被他们锁定首选列为相互取乐的谈笑话题之中,一句突如其来的玩笑很突然,也很唐突,顿时现场掀起了一阵骚动,我当时来不及躲闪,也没有心理准备,直接扑面而来,在众多人面前我站也不是、坐也更不是,左右为难,无法回避,只好让朋友们开怀大笑一回。

在一阵阵逗笑声中,朋友们都投来一束束喜悦的目光,这会让我更有点不知所措,低头避让众人取乐的眼光。可取笑的另一位朋友,他身心慌张,有点坐立不安,还不时的低头沉默,不停地左右顾盼,看上去好像有点腼腆,在众人面前总是隐藏着难言之情,也显露出尴尬之态;趁人们都不注意时,他也掺和的说起话来,但说话谈吐比较谨慎,对现场活跃气氛的玩笑好像一笑而过,并没有放在心上。既然现场开了玩笑,其他人也没有用异样的目光看待我们。我与现场人包括他一直保持沉默,自始至终没有多说一句话,害怕说出错话,让在场的人抓住话柄,让我再次出丑显洋相,到那时我会真的更无地自容了。

这时我偷偷地环顾四周,从每一个人谈话的表情中熟知,那位朋友一般主动说话少,但待人接物确有彬彬有礼,有一种不露山不露水之神秘,总是让人捉摸不透,不时地随和现场人的谈话逗笑。在座的人们一会儿说说,一会儿笑笑,你说我笑,绽放心情,释怀情感,气氛十分浓厚,像是非常友好的挚友总有显露谈不完的话题,不时发出阵阵喝彩声。但我始终保持沉默,认真聆听他们每一位动人的故事,让我领悟他们的人生感触。

后来,在一次交谈中,他用诚实守信的言行对待我,也没有欺骗之意,他也没有提及我工作上的事。当时我很天真的理解这事就这么过去了,就万事大吉了。最我不希望他再重提旧事,若要提起,我反正会解释半天也说不清楚所以然,不如不说的好,希望一事百事了,千万别重来。若要真正全盘放开托出,他会怎样的惊异目光暂且不说,他一定会误解为我华而不实之意,还会戴上不可信之人的帽冠,在他心目中永远烙下撒谎欺骗的坏印象,那我以后用怎样的颜面同他交流和交往?还是想办法澄清事实,让他早一天理解,越早越好,免得误解更深,及时得到他的原谅和包容。

心里一提到这位朋友,脑海中总是闪现出让人无法解释的谎言,历历在目,难圆其说,始终无法在记忆深处抹去。身心不停的担心这个善意的谎言总会有揭穿的一天,这个担心总让我时时心在纠结,每每想起此事,内疚、愧疚、惭愧总是萦绕在心头,在每次交流中就是挥之不去,心里始终有一种隐隐作痛之感。我要振作精神和勇气,勇敢的面对现实,承认错误,再不能遭受一次次心灵上煎熬。

在多次交流中,听朋友们说,这位朋友工作热情,也有事业心,在单位上能堪称大任,在言谈话语中看得出,他也比较优秀,我自愧不如,佩服得五体投地。

这件事过了大约一个多星期,我在禁锢的思想中有一丝解脱,终于走出了最使人担心的水草沼地,该歇一歇喘口气的时候,在我记忆深处中渐渐的被遗忘淡化,全没有防备之心。一次,他主动又把这件事无意中提起,我当时傻了眼,一时来不及反应,还没有回过来神来,他问得很专业也很详细,还带有关切和体谅的问候,我用怎样的回答让这个最使人忌讳的问

题圆满其说。

我想了大半天,没有想出一个很好的法子,还是用巧妙的方式向他摊牌,让他有一个心理准备。我恳求的语气向他问:有一个善意的谎言,你能原谅吗?他毫不犹豫的回答说:可以原谅!他说话不假思索,却没有拖泥带水和谴责之意。这下我最担心的问题尘埃落定,心情顿时若然开朗,终于放松了多少个日日夜夜最担心的问题,于是,我有一个如释重负的感觉。心无杂念,一切坦荡无怨,正如人们所说的心底无私天地宽,今天我才领悟到这句话的真正含义所在。

在生活的今天,人们总要与外界的事物发生各种关系,人与人交往需要心灵的勾通,坦诚地对待,只要做到诚实守信,为人诚恳,待人真诚,讲究信用,以诚信见信于人,这才是为人处事应当的道德原则。随着社会主义市场经济的不断完善和发展,诚实守信在社会政治生活、经济生活、文化建设和道德风尚等各个方面,日益显示出它的重要地位。诚实守信是人和人之间正常交往、社会生活能够稳定、经济秩序得以保持和发展的重要力量。

对一个人来说,诚实守信既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的人格力量。立党为公、执政为民的思想,寄希望于政治上的诚实守信;经济秩序的正常运行,迫切要求诚实守信;人民群众的相互交往,热切地呼唤诚实守信;社会的道德失范,亟需诚实守信来予以匡正。

今后不论我们干什么工作,我们都要把诚实守信融入到我们职业道德的具体要求之中,使其成为一贯奉行的工作立足点,永远把诚实守信置身于每一位公民的心灵中,让我们的社会人与人之间有一个诚信的交流,和睦的相处,这都是我们每个人都希望的,也是人民群众都期盼所拥有的,只有这样,我们的生活到处都充满了一片和谐的韵味,更会营造出民族团结的浓厚氛围。

相关文章
推荐内容
上一篇:一年级游戏作文
下一篇:三年级打扫卫生作文
Copyright 学习网 版权所有 All Rights Reserved