三月份少先队活动总结

三月份少先队活动总结篇一

三月少先队活动报道稿

【东台市南沈灶镇小学】烟花三月春意暖 少先队员活动忙 三月，是春光烂漫的季节，其中包含了许多温暖的节日：3月5日学雷锋日，三八妇女节，3月12日植树节„„我们南沈灶镇小学因地制宜，抓住契机，引导少先队员蓬勃开展各类丰富多彩的主题活动。

活动一：“学雷锋尊老敬老”

每年3月和重阳节，我们少先队员们都要到常灶敬老院慰问老人，这个传统活动一坚持就是13年。今年3月7日下午，我们“学雷锋尊老敬老爱心小队”四十多名少先队员代表在辅导员老师带领下手提扫帚、抹布以及牛奶、面包等食品前往南沈灶镇敬老院慰问老人。少先队员们真诚地献上慰问品，与老人拉家常，帮助老人打扫卫生，“爱心小队”的到来让老人们格外开心。

活动结束后，我们用日记的形式记录下了活动的过程和自己的感想，我们以后会一直用爱温暖老人们，让尊老敬老爱心活动延续下去，让雷锋精神永远活在我们心中。

活动二：“美德少年我来评”

为了贯彻落实党的十八届三中全会精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，积极培树未成年人美德典型，根据市局文件精神，2月18日至3月6日，我校积极开展了“美德少年”评选活动。

此次活动，我们少先大队部牵头组织，成立了以韩校长为组长的“美德少年”评选活动领导小组，邀请部分有一定影响力的家长和学生干部担任评委，分别评选表彰了“家庭好孩子”、“学校好学生”、“社会好公民”三个类别的美德少年。

活动前期，学校通过国旗下讲话、主题班会、红领巾广播站做了大量宣传工作，让全体少先队员了解“美德少年”的评选标准和参与方式，积极争当“美德少年”。

本次评选活动由各中队民主推荐候选人，参加学校少先大队部美德少年的评选，最后评选出14位美德少年，其中王波、罗陈申两名队员推荐上报参评东台市美德少年。

这次活动在我校少先队员中掀起一股人人争做美德少年的热潮，他们纷纷表示，从自己做起、从点滴小事做起，在家庭中争当好儿女，在学校里争当好学生，在同学中争当好伙伴，在社会上争当好公民。

活动三：“爱绿护绿我来做”

3月13日清晨，阳光明媚，我校少先队员们早早地来到校园，开始了自发的“爱绿护绿”活动，他们有的提着桶，有的端着盆，给校园的香樟树、广玉兰浇水，有的在花圃里捡拾白色垃圾，有的在绿化带里除草，生机盎然的春绿映着少先队员们花儿一样的笑脸，生动活泼，充满了勃勃生机。

三月份少先队活动总结篇二

2012年少先队三月“学雷锋活动月”总结

三月是个美好的季节，三月的阳光是多么和煦迷人，三月的东风是多么热和，三月的人们更是热情温馨，由于三月是“学雷锋活动月”。 在这热情弥漫的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织展开的学雷锋活动。3月6日上午，我们班同学在沪东街道清算地上的果皮纸削，不一会儿工夫，四周地上的垃圾全被我们清除，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。 十分钟队会上，我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言谈举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和***人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了很多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，进步全体同学的积极性和成绩。 在这些活动中，班上出现出了一大批学习雷锋的积极份子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。 我们希看在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动往哺养它，让它生根发芽。

三月份少先队活动总结篇三

东环路小学少先队三月份学雷锋活动总结

东环路小学少先队三月份学雷锋活动总结

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：

一、宣传阶段（雷锋精神学习周）

1、3月3日，利用国旗下讲话，围绕“雷锋精神，永驻校园”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日大队部召开了“学雷锋”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

2、各班推选一名同学为学雷锋活动负责人，准备一本登记本，登记本班队员学雷锋、做好事的情况，组织班级同学开展学雷锋活动。各班同学利用中午自习及课外时间阅读雷锋书籍，了解雷锋生平事迹，负责人在班级内开展讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲、看雷锋电影、做一名活雷锋。

3、各班办一期“学雷锋精神，行文明礼仪”为主题的黑板报，做好班级文化建设。

二、实施阶段（学习雷锋行动周）

1、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

2、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇

做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

4、系列活动一：每位同学为妈妈做一件力所能及的事情，报答妈妈的养育之恩，利用周五班队会的时间，开展“我让妈妈露笑脸”的活动，庆祝三八妇女节。

5、系列活动二：3月12日植树节，以这个节日为契机，学校开展“爱绿护绿，从我做起”的活动，利用国旗下讲话的时间，告诉学生保护环境对于每位同学的重要性，各班开展主题班队会，教育学生绿化、美化校园，爱惜身边的一草一木，爱护校园环境，鼓励学生在家长的带领下参加社会上的植树活动。

6、系列活动三：3月22日是世界水日,开展七个一“节约用水，点滴做起”的主题教育活动。一是进行一次国旗下讲话；二是向全体同学发出一次“节约用水，点滴做起”活动倡议；三是组织学生开展一次“节约用水小窍门征集”活动；四是各班召开一次“节约用水，点滴做起”的主题班队会，；五是开展一次“小手拉大手”的活动；六是各班组织收看一次介绍水资源缺乏和节水重要性的宣传片；七是每位同学参加完这个活动后写一篇“节约用水，点滴做起”优秀征文评选。

7、系列活动四：安全教育

安全教育是学校的基础性工作之一，以3月30日全国中小学生安全教育月为契机，利用国旗下讲话的时间，为增强安全教育的实效性，我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，着实提高安全素质。

三、总结阶段（学雷锋活动自我总结评比）

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精

神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣 ，把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。

3、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写心得体会。

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！

东环路小学{三月份少先队活动总结}.

2015.3.31

三月份少先队活动总结篇四

少先队活动月活动总结

少先队活动月活动总结

今年10月13日是中国少年先锋队建队64周年纪念日。为进一步增强广大少先队员的组织意识，明确成长目标，促进少先队员形成良好的道德风尚和良好的行为习惯，引导他们在构建和谐校园、构筑和谐社会中提高自身素质。我校组织开展了形式多样、内容丰富的少先队活动，在队员中开展队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。

说明：图为五（1）中队在开展“飘扬吧，鲜艳的红领巾！”主题队会。

说明：图为四（2）中队学生在参加“防火、防震安全演练”

说明：图为五（1）中队“我们的节日〃重阳节”学生手抄报作品

说明：图为五（1）中队在开展“安全教育主题队会

三月份少先队活动总结篇五

2015-2016第二学期少先队活动总结{三月份少先队活动总结}.{三月份少先队活动总结}.

少先队活动总结

2015-2016下学期

唐庄乡第二小学

2016年6月

唐庄乡第二小学少先队活动总结

这一学期，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展，我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话，每日一播音，每月一主题活动等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3.加强少先队阵地建设，办好学校”校园之声”红领巾广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、劝导队员监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

4.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

二、举行每月一主题活动，增强教育实效。

我校以少先队组织为龙头，开展每月一主题教育活动，以活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼

仪，成为文明礼仪行动的先锋队。本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

二月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

三月份结合“三八”妇女节，开展“我让妈妈露笑脸”等感恩教育。开展 “文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。带领少先队员代表打扫学校周边菜市场及居委会的卫生，开展“学雷锋争先锋”主题月活动。结合“三.一二”植树节开展绿化、美化校园活动。{三月份少先队活动总结}.

四月份主题是革命传统教育月活动。开展了主题为“缅怀革命先烈 珍惜幸福生活 争做文明学生”一系列的活动：1、做好革命传统教育。2、开展“清明报告”活动。3、开展“祭奠革命先烈，传承革命精神”征文、手抄报比赛 。4、“忆苦思甜”清明踏春活动。5、开展“缅怀革命先烈”假期实践活动。

五月份的主题是感恩孝敬月活动，各班围绕“感恩孝敬”开展少先队活动，结合我为妈妈做件事，我给老师写封信，我帮校园挂上绿，我为社会做好事等活动，评选各班的感恩孝敬星，由大队部在五月底进行表彰；开展全国助残日活动。

六月份举办校园文化艺术节系列活动及“做七好少年”庆六一活动， “庆六一”活动节目都是队员们自己编排的，他们各尽所长。如：有古诗文新唱、谚语相声、现代舞蹈、等。老师们也演出了精心编排的节目，师生同乐，欢聚一堂。大队部在全校师生中开展了市“优秀辅导员、优秀中队、优秀少先队员”评选活动，学校也开展了“优秀少先队干部，优秀劝导队员，优秀播音员”评选活动，由队员们自主地评选出他们心目中最称职的学生干部，也促进了队干的工作责任心，形成良好的队干和队员之间的互相影响作用。

三、以少先队活动课为载体，落实活动育人原则。

把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。

1.各班开展每月一主题活动下的子主题为主题的少先队活动，发挥活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

2.以班级建设活动为载体，开展少先队活动。班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好少先队活动，做到活动有针对性、教育性、实效性。

3.美化班级环境，提升环境的育人氛围。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，每月及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

4.为认真做好“安全生产月”各项工作，提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际，围绕“珍爱生命安全第一”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练；一场专家到校开展防灾减灾知识讲座；一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

2016年6月

三月份少先队活动总结篇六

三月份少先队活动计划

“学雷锋活动”计划及实施方案

今年是毛泽东同志题词"向雷锋同志学习"50周年。我校少先队将结合植树节，开展“学雷锋”系列活动。号召少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感；具有一定道德素养。使自己成为有文化知识的人，学会自主学习、与他人合作学习；用最先进的科学文化知识武装头脑，成为勇于创新，体魄健康的人。

为了发扬和深化雷锋精神，少先队根据学校本学期德育工作重点和思路，结合教育部在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动要求（通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践），制定我校2013年学雷锋活动方案。如下：活动时间：2013年3月{三月份少先队活动总结}.

活动过程：

一、总体要求：

每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会；出一期“雷锋精神伴我行”为主题的板

报。

二、具体活动时间安排：

雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富，我们不仅要承认雷锋精神的社会地位，更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。

1.出一期“雷锋精神伴我行”的主题板报。（3月8日前）

2.学校少先大队举行学雷锋动员大会，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。（3月4日—3月5日）

3.红领巾广播站宣传学习雷锋精神和学习雷锋日记。（3月1日开始）

4.四、五年级同学进行打扫街道行动，清理乌苏市北京东路和友好南路白色垃圾；六年级同学走进养老院对孤寡老人进行帮助并为其表演节目，此活动要建立长效机制。（3月5日第一次，以后要选出自愿者定期搞活动）

5.各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。（3月5日开始）

1）各中队利用班队活动时间开展活动：

a重读雷锋日记

b学习雷锋的事迹

c讲一讲雷锋的故事

d学唱一首有关雷锋的歌

2 ) 号召每个少先队员做一件好事,指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队"，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。（3月4日开始）

3 、开展“我是楼道小卫士”活动

从身边的小事做起，从自己家门口的环境卫生维护起，坚持每星期打扫一次自己所在单元的楼道，并请楼内的住户签字或意见，对孩子们有所激励。记录及意见、图片资料一月一上交。（电子版及文字版都可，, 3月4日开始。）

4、将爱心献给校园

在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。营造待人热情，注重礼仪，尊敬师长，团结同学的氛围。各班要统一并严格执行课堂教学常规，在校园中要主动向师长或来访友人问好。协助老师的工作，做老师的得力小助手；各班组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。（3月4日开始）

5、将爱心献给母亲（3月7日—3月11日）

以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。

6、将爱心献给社会：（3月5日—3月9日）

由班主任带队组织学生到养老院进行慰问、义务劳动等。由班主任带队或在家长的带领下，参加各种形式植树节活动或为自己居住社区做一件好事。

6.写一篇文章：结合本次学习雷锋活动，各班组织学生写一篇以“学习雷锋、弘扬雷锋精神”为主题的作文或日记，对优秀的文章老师可推荐到红领巾广播站进行广播宣传。

希望各班以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班级体的凝聚力，把学习雷锋活动与学校德育工作、学生的自我教育实践活动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个大的改观。

二 、我为春天添片绿。（3月4日开始）

引导队员以实际行动向雷锋叔叔学习，为春天添绿，为自己的家园增色添美。

1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块草坪，并负责培养护理，记好种养日记。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等，自制一块护绿广告牌。

少先大队部

2013年2月27日