七年级上数学课时作业答案

七年级上数学课时作业答案篇一

七年级上册数学作业本浙教版答案2015版

七年级上册数学作业本答案2015年版

七年级上数学课时作业答案篇二

七年级数学下 作业本答案 2013

七年级数学下 作业本答案

2013.3

七年级上数学课时作业答案篇三

【北师大版】七年级数学上册：2.1《有理数》课时作业(含答案)

2.1 有理数

1.下列说法不正确的是( )

A．有理数可分为正有理数、零和负有理数 B．分数都是有理数 C．整数一定不是正数

D．有理数可分为正整数、负整数、正分数、负分数和零

2．某项科学研究，以45分钟为1个时间单位，并记每天上午10时为0,10时之前记为负，10时之后记为正，则上午745应记为( )

A．－7.45 C．－3

B．－2.5 D．3

3．气象部门测定高度每增加1 km，气温约下降5 ℃，现地面气温是15 ℃，那么4 km高空的气温是( )

A．5 ℃ C．－5 ℃{七年级上数学课时作业答案}.

B．0 ℃ D．－15 ℃

4．如果60 m表示“向北走60 m”，那么“向南走40 m”可以表示为( )

A．－20 m C．20 m

B．－40 m D．40 m

1

5．在－1,0,0.23中，正数一共有________个．

76．既不是正数也不是负数的数是________．

7．零下15℃表示为________；比0℃低4℃的温度是________． 8．如果上升3 m记作＋3 m，那么下降2 m记作____．

9．海面上的高度记为正，海面下的高度记为负，那么＋50 m的意思是__________________，－80 m的意思是________________．

10．一种零件内径尺寸在图纸上是10±0.05(单位：mm)，表示这种零件的标准尺寸是10毫米，加工要求最大不超过________，最小不小于________．

11．在一次数学测验中，某班的平均分为82分，把高于平均分部分的分数记为正，则： (1)小英得92分，应记为多少？

(2)小东被记作－12分，他实际得分是多少？

12．某奶粉的标准质量是454 g，在质量检测中，若超过标准质量2 g，记作＋2 g，若低于标准质量3 g以上，则视为不合格产品．现抽出10袋产品进行质量检测，记录如下：

(1)(2)质量最多的是哪几袋？它们的实际质量是多少？ (3)质量最少的是哪几袋？它们的实际质量是多少？

13．已知某水库的正常水位是25 m，下表是该水库9月第一周的水位记录情况(高于正常水位记为正，低于正常水位记为负).

(2)本周的最高水位、最低水位分别出现在哪一天，分别是多少米？

(2013·河北)下列各数中，为负数的是( )

A．0 C．1

B．－2 D.12

七年级上数学课时作业答案篇四

2014年 练习册上册 数学七年级A人教版 答案{七年级上数学课时作业答案}.

七年级上数学课时作业答案篇五

人教版七年级数学上册同步练习题及答案全套(课课练)

第一章 有理数

1.1 正数和负数

基础检测 1.1,0,2.5,,1.732,3.14,106,,1中，正数有负数有 。

2.如果水位升高5m时水位变化记作+5m，那么水位下降3m时水位变化记作 m，水位不升不降时水位变化记作 m。

3.在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有 的意义。

4.2010年我国全年平均降水量比上年减少24㎜.2009年比上年增长8㎜.2008年比上年减少20㎜。用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量。

拓展提高

5.下列说法正确的是（ ）

A.零是正数不是负数 B.零既不是正数也不是负数

C.零既是正数也是负数 D.不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数

6.向东行进-30米表示的意义是（ ）

A.向东行进30米 B.向东行进-30米

C.向西行进30米 D.向西行进-30米

7.甲、乙两人同时从A地出发，如果向南走48m,记作+48m，则乙向北走32m，436725

记为 这时甲乙两人相距 m.

8.某种药品的说明书上标明保存温度是（20±2）℃，由此可知在 ℃至 ℃范围内保存才合适。

9.如果把一个物体向右移动5m记作移动-5m，那么这个物体又移动+5m是什么意思？这时物体离它两次移动前的位置多远？

1.2.1有理数测试

基础检测

1、_____、______和______统称为整数； _ ___和__ ___统称为分数；

______、______、______、______和______统称为有理数；

______和______统称为非负数；

______和______统称为非正数；

______和______统称为非正整数；

______和______统称为非负整数.

2、下列不是正有理数的是（ ）

A、-3.14 B、0 C、 D、3

3、既是分数又是正数的是（ ）{七年级上数学课时作业答案}.

A、+2 B、-4 C、0 D、2.3

拓展提高{七年级上数学课时作业答案}.

4、下列说法正确的是（ ）

A、正数、0、负数统称为有理数 B、分数和整数统称为有理数 1373

C、正有理数、负有理数统称为有理数 D、以上都不对

5、-a一定是（ ）

A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、正数或零或负数

6、下列说法中，错误的有（ ） ①2是负分数；②1.5不是整数；③非负有理数不包括0；

④整数和分数统称为有理数；⑤0是最小的有理数；⑥-1是最小的负整数。

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

7、把下列各数分别填入相应的大括号内：

7,3.5,3.1415,0,1314,0.03,3,10, 172247

自然数集合｛ „｝；

整数集合｛ „｝；

正分数集合｛ „｝；

非正数集合｛ „｝；

8、简答题：

（1）-1和0之间还有负数吗？如有，请列举。

（2）-3和-1之间有负整数吗？-2和2之间有哪些整数？

（3）有比-1大的负整数吗？有比1小的正整数吗？

（4）写出三个大于-105小于-100的有理数。

1.2.2数轴

基础检测

1、

2、 在数轴上表示-4的点位于原点的 边，与原点的距离是 个画出数轴并表示出下列有理数：1.5,2,2,2.5,,,0. 9223单位长度。

3、 比较大小，在横线上填入“＞”、“＜”或“=”。 1 0；0 -1；-1 -2；-5 -3；-2.5 2.5.

拓展提高

4.数轴上与原点距离是5的点有 个，表示的数是 。

5.已知x是整数，并且-3＜x＜4，那么在数轴上表示x的所有可能的数值有 。

6.在数轴上，点A、B分别表示-5和2，则线段AB的长度是 。

7.从数轴上表示-1的点出发，向左移动两个单位长度到点B，则点B表示的数是 ，再向右移动两个单位长度到达点C,则点C表示的数是 。

8.数轴上的点A表示-3，将点A先向右移动7个单位长度，再向左移动5个单位长度，那么终点到原点的距离是 个单位长度。

1.2.3相反数xkb1.com{七年级上数学课时作业答案}.

基础检测

1、-（+5）表示 的相反数，即-（+5）= ；

-（-5）表示 的相反数，即-（-5）= 。x k b 1 . c o m

2、-2的相反数是 ；的相反数是 ；0的相反数是 。

3、化简下列各数：

-（-68）= -（+0.75）= -（-）=

-（+3.8）= +（-3）= +（+6）=

4、下列说法中正确的是（ ）

A、正数和负数互为相反数

B、任何一个数的相反数都与它本身不相同

C、任何一个数都有它的相反数

D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数

拓展提高：

5、-（-3）的相反数是 。

6、已知数轴上A、B表示的数互为相反数，并且两点间的距离是6，点A在点B的左边，则点A、B表示的数分别是 。

7、已知a与b互为相反数，b与c互为相反数，且c=-6,则a= 。

8、一个数a的相反数是非负数，那么这个数a与0的大小关系是a 0.

9、数轴上A点表示-3，B、C两点表示的数互为相反数，且点B到点A的距离是2，则点C表示的数应该是 。

10、下列结论正确的有（ ） 3557

七年级上数学课时作业答案篇六

2015年新课标人教版七年级数学下册课时作业本(含答案)

新课标人教版七年级数学下册课时作业本

特别说明：本课时作业本内容如下： （含答案）

第五章 相交线与平行线

第1~12课时 ………………1

第五章单元自测卷 ………………27

第六章 实数

第1~7课时 ………………30

第六章单元自测卷 ………………46

第七章 平面直角坐标系

第1~6课时 ………………49

第七章单元自测卷 ………………62 期中自测卷 ………………66

第八章 二元一次方程组

第1~9课时 ………………70

第八章单元自测卷 ………………90

第九章 不等式与不等式组

第1~9课时 ………………94

第九章单元自测卷 ………………116

第十章 数据的收集、整理与描述 第1~5课时 ………………119

第十章单元自测卷 ………………135 期末复习专题（一） 相交线与平行线………141

期末复习专题（二） 实数 ………………145 期末复习专题（三） 平面直角坐标系………………148 期末复习专题（四） 二元一次方程组………………152 期末复习专题（五） 不等式与不等式组……………157 期末复习专题（六） 数据的收集、整理与描述……161 期末自测卷 …………………………………………166 附：答案与点拨