丁丁历险记作文小学三年级绿色指标卷s卷作文题

丁丁历险记作文小学三年级绿色指标卷s卷作文题篇一

绿色指标考查材料作文练习

五年级第二学期学业质量绿色指标调研——作文指导

班级________姓名

作文范例一：

题目:一枝康乃馨

材料：三八妇女节，同学们都为妈妈准备了精美的礼物，小江也想送给妈妈一枝康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口„„

写作要求

1. 请你根据开头，合理想象，围绕一个中心，续写作文，注意事情的完整性。

2. 注重人物语言、动作、心理、神态的描写，把细节写生动、写具体。

3. 分4小节写，500字左右。

作文范例二：

材料作文，题目自拟

材料开头：一天清晨，我们正在教室里看书。忽然，我的身后传来一声响。 写作要求

1. 教室里发生了什么事情？请你根据开头，合理想象，围绕一个中心，续写作文，注意事情的完整性。

2. 注重人物语言、动作、心理、神态的描写，把细节写生动、写具体。

3. 至少分四小节写具体，不少于450字。

作文范例三：

材料：自习课上，小虎因为一件小事与同桌的同学发生了矛盾。班长小勇狠狠批评了小虎，小虎不服，与小勇吵了起来。放学后，小勇觉得自己也有不对的地方，主动找小虎承认了自己的错误。小虎也做了自我批评。他俩又和好了。

根据材料中所提供的情况，展开合理想象，写一篇记叙文。要突出小勇、小虎都能正确对待自己和有错就改的好品质。题目自定。写500字左右。

作文范例四：

请展开想象，创编一则故事，至少要从“身手（指技艺本领）、关公面前耍大刀——自不量力”“朝霞不出门，晚霞行千里。”“言必信，行必果。”这几个词句中选用2个。题目自拟，做到有中心，有条理，语句通顺，内容具体，300字左右。

丁丁历险记作文小学三年级绿色指标卷s卷作文题篇二

2014年小学三年级语文绿色指标模拟试卷7[1]

2014年小学三年级语文绿色指标模拟试卷7

姓名_____________ 准考证号__________________

第一部分 积累与运用

一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

1. yán chuàng liáo kuàn A蜿蜒 B创造 C辽阔 D矿产 2. zháo háng zhuàn jǐ

A着急 B银行 C转动 D几乎 3. pù lǒng shì xuǎn

A瀑布 B笼罩 C似乎 D选手 4. qīn shù zhǔ shân

A倾听 B讲述 C嘱咐 D甚至

二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

5.A水平如镜 B千岩竟秀 C纯净 D环境 6.A茂密 B慈爱 C忽绿 D消退 7.A宽敞 B倒映 C夜暮 D欣赏 8.A声音 B响声 C无声无息 D谈笑风声

三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 9. 哀 伤

A 哀 求 B 受 伤 C 悲 伤 D 伤 痛 10. 感 激

A 感 动 B 激 动 C 感觉 D 感 谢 11. 谦 虚

A 虚 心 B 虚 实 C 诚恳 D 真 挚 12. 攻击

A攻 打 B攻城 C袭 击 D打 败

四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

13.经过努力，我________取得了好的成绩。 A果然 B居然 C虽然 D竟然 14.我们要__________公共财物。

A保护 B爱护 C珍爱 D珍惜

1

15.菜市场，人很多，真是_________极了！ A喧闹 B热闹 C吵闹 D吵杂 16.他雕的鱼____________，简直无与伦比。

A飘飘欲仙 B出类拔萃 C栩栩如生 D腾云驾雾

17.夜幕下的苏州，______________，美轮美奂，吸引了众多国内外游客。 A此起彼伏 B流光溢彩 C目不暇接 D连绵不断 五、古诗文积累

下面三个小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

18.画线的地方应该填入哪一句？

春 日（宋）朱 熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面， 。

A映日荷花别样红 B唯见长江天际流 C只缘身在此山中 D万紫千红总是春 19.下面的诗句中，哪句描写了春天的景色？

A桃花潭水深千尺 B停车坐爱枫林晚 C碧玉妆成一树高 D接天莲叶无穷碧 20.下面的诗句中，哪句表达了诗人思念家乡的思想感情？{丁丁历险记作文小学三年级绿色指标卷s卷作文题}.

A独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 C故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。D不识庐山真面目，只缘身在此山中。 第二部分 阅读

请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。{丁丁历险记作文小学三年级绿色指标卷s卷作文题}.

每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟缩在土里。几天以后，一只母鸡在庭院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 21.为什么两颗种子的命运不一样，原因：

A两颗种子生活的土壤不一样 B第二颗种子被母鸡啄进肚子了。

C第一颗种子努力生长，第二颗种子不勇敢。 D第二颗种子要长得迟一些。 22.第二颗种子为什么不勇敢？请选择一个不是说明这一问题的答案

A我若向下扎根也许会碰到硬石。 B我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎。

2

C我若长出幼芽，难保不会被牛吃掉。 D我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。 23.读了短文，你明白了什么道理？

A明白了只有向下扎根，还要‘出人头地’，才能感受春晖照耀脸庞的温暖。

B待在土里的感觉真好。 C母鸡在庭院里东啄西啄，把这颗种子吃进了肚子里，真坏。 D人只有不断地努力，才能品尝到胜利的果实。 24.这篇短文讲了一个什么故事？

A第二颗种子的命运真可怜！ B第一颗种子真勇敢。

C讲两颗种子不同的生活方式带来的不同的命运。 D春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始对话。

画里少了什么

星期二，三年级一班上美术课，教美术的文老师带来了一张大白纸，宣布这节课全班集体绘画，绘画的题目是《海洋世界》。

美术课是大家最爱上的课，班上有几位小画家，他们画的画还得过少年绘画比赛奖呢。椅子搬到一旁，白纸在并起的桌上铺开，老师一说开始，同学们立刻围上前去，争着画着，唯恐落后地动起笔来。半小时后，画完成了。

这是一幅奇怪的画。长长的画卷上画满了大鱼，除了大鱼什么都没有。 “这是海洋世界吗？”文老师向大家提出了问题。 “不!”有同学回答。 “海洋世界有什么？” “有珊瑚！” “有水草！” “小虾米，小鱼！” “还有海岛呢。” 同学们一个接一个回答。

“那我们这幅画为什么只有大鱼呢？”教室里安静下来，同学们在认真思考文老师提出的问题，接着热烈地讨论起来。

在海洋世界里，大鱼是很重要的，也很显眼，同学们都愿意画大鱼，画海洋世界里最重要的生物，这没有错。可是，海洋世界并不是只有大鱼，海洋生物是丰富多彩的。全班同学要联合画好《海洋世界》，就要分工合作，有画大鱼的，也有画小鱼的，有画珊瑚的，也有画水草的。如果每个人都只是想画大鱼，画出来的就只是一群大鱼，而不是海洋世界。 一场讨论后，同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间，画了一幅真正的《海洋世界》。 25.划线的句子用哪一个成语概括恰当:

A你追我赶 B争先恐后 C先声夺人 D 不甘落后 26.文中哪句话不是文老师说的：

A “这是海洋世界吗？” B “海洋世界有什么？”C “还有海岛呢。” D “那我们这幅画为什么只有大鱼呢？”

3

27.同学们第二次画的 《海洋世界》，画面上会有什么内容:

A除了大鱼什么都没有 B丰富多彩的海洋生物。 C只有大鱼和小鱼 D 只有水草、珊瑚 28.看看题目《画里少了什么》，结合文章想一想，画里到底少了什么:

A少了小鱼、水草 B少了学生合作的精神 C少了丰富的内容 D 画里什么也不少

黑鸟和白鸟

一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上歌唱。秋天，果子成熟了，它们忙着采集果子，准备过冬。它们采集的果子堆了满满一窝。 //

这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证少不了一个。”

可是，由于空气干燥，过了几天果子干了，一窝果子变成了半窝。

黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了半窝，就嚷嚷起来：“怎么只剩半窝了？这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自吃了半窝没想到。你这么坏！” 白鸟十分委屈地回答：“我可以对天发誓，我真的一个果子也没偷吃，是果子自己少了。”但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂道：“你这个家伙太坏了，偷吃了果子还不承任!”不等白鸟分辩，黑鸟扑了上去，用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。不久，白鸟就死了。// 过了几天，下了一场大雨。窝里的果子吸收了雨水，果子又重新变成了满满一窝了。 黑鸟看见了，一下子明白过来了。它十分懊悔，捶着自己的胸口痛哭流涕地喊着：“白鸟，我亲爱的好伙伴！你快回来吧！回家吧！” 但是，这一切都没有用了。// 29.果子“减少”的原因是：

A白鸟偷吃了果子。B果子烂掉了。C空气干燥，果子干缩了。D果子从窝里掉了下去。 30.读文中画横线的句子，黑鸟明白的是什么？

A黑鸟明白的是果子“减少”的原因。B黑鸟明白了白鸟的死因。

C黑鸟明白了下了一场雨，果子才变成满满一窝的。D黑鸟明白了白鸟说的是实话，自己冤枉了白鸟。

31.短文已经分好了三段，你认为第三段比较合适的段意是：

A下雨后，果子又重新变成满满一窝了。B下雨后，黑鸟明白自己误会了白鸟而悔恨不已。 C黑鸟在伤心地哭泣。D黑鸟在叫白鸟回来。 32.读了这个故事，我懂得了：

A我们一定要懂得科学道理。B黑鸟有勇于承认错误的好思想。

C朋友之间要互相信任，遇事要多分析、思考，不能凭空猜测。D黑鸟非常不讲道理。 第三部分 习作

33.要求：回忆一下，生活中有什么令你难忘的呢？一个人？一件事？一节课？„„请你先将题目补充完整，然后将他（它）写下来，写出真情实感。注意内容具体，语句通顺，字迹端正。字数不少于350字。

4

5

丁丁历险记作文小学三年级绿色指标卷s卷作文题篇三

三年级数学绿色指标期中练习卷2{丁丁历险记作文小学三年级绿色指标卷s卷作文题}.

三年级数学绿色指标练习卷

第一部分（共42分）

一、口算（10分）

34＋19= 64－16= 100－25=

140÷20= 5×30= 500÷5=

8＋20÷（ ）=13 （ ）×7＋8=57

20×9÷（ ）=20 （ ）－9×0=23

二、选择题（每题2分，在括号中写上正确的答案的选项）

(1)表示成人体重是( )。

A．1kg B．6kg C．60kg D．600kg

(2)一个大果园，种了84排苹果树，每排57棵，估算这个大果园种的苹果树的算式是( )。

A．100×50 B．90×60 C．80×60 D．80×50

(3)小胖和小丁丁收集废饮料瓶，小丁丁收集1个，小胖就能收集3个，当小丁丁收集9个，小胖就能收集了( )个。

A．9 B．12 C．13 D．27

(4)16×20的结果比16×19多( )。

A．16 B．19 C．20 D．26

(5)小胖，小巧，小亚，小丁丁4人进行100米赛跑，( )跑得最快。

A．小丁丁用了14秒 B．小亚用了13秒

C．小巧用了15秒 D．小胖用了16秒

(6)算式234×57中，位数2与5相乘的积是（ ）

A．10 B．100 C．1000 D．10000

(7)右图中小明的身高是1.5米，这棵树的高大约是( )。

A．4米 B．6米 C．8米 D．10米

(8) 6804÷17等于

A．4----4 B．40----4 C．400----4 D．4000----4

(9)与197×103计算结果不相等的算式是（ ）

A．（200-3）×103 B．197×100+197×3

C．200×103-103 D．200×103-3×103

(10)积在4200左右的算式是( )。

A．58×71 B．58×62 C．69×69 D．72×51

(11)2008年奥运会在我国北京成功举行，那年第一季度有( )天。

A．89 B．90 C．91 D．92

(12) 25×85×A 的积的末尾有三个0，A 最小是( )。

A．2 B．4 C．8 D．20

(13)小胖粗心地把A÷6看成了A×6，结果的到396，正确结果应该是（ ）

A．11 B．66 C．2376 D．14046

(14)64÷3＝21„„1，正确的验算方法是( )。

A．1×21＋3 B．1×3＋21 C．3×(21＋1) D．3×21＋1

(15)下列汉字中，可以看作轴对称图形的汉字是( )。

A．王 B．用 C．元 D．小

(16)右图是中成药“双黄连软胶囊”服药说明：

请问一盒这样的药最多服用( )天。

A．1 B．2 C．3 D．4

第二部分（共16分）

三、填空题（共8题，每题2分）

(17)8＋8×8－8÷8，把左边的算式改写成安加、乘、减、除的运算顺序，这个算式是 。

(18)计算402÷6＝ 。

(19)小明的哥哥有180厘米高，他的床最合适的长度是2 。(填适合的长度单位)。

(20)一只书包原价40元，打八折后的售价是 元。

(21)两位数乘三位数，积最多是 位数，最少是 位数。

(22) 至少要用 个边长是1厘米的小正方形才能拼成一个大正方形。

(23)从家到科技馆需要走105分钟，小明和爸爸星期六早上7:45从家出发，到达科技馆时的时间是 。

(24)两数相乘，积是7900，第一个因数扩大10倍，第二个因数缩小10倍，新的积是 。

第三部分（共42分）

一、 解答题（共3题）

(25)如下图提供的信息：

44元 30元

① 球鞋的单价是多少元？（4分） ② 饮料的单价是多少元？（4分）

(26)某小学有男生390人，女生的人数比男生人数的2倍少256人，该小学共有学生多少人？（4分）

(27)学校组织400位同学外出参加社会实践，安排了一次载客38人的小客车12辆，这样能保证每位同学都有座位吗？（为什么说明理由）（4分）

(28)下表是三位小朋友走路情况的统计表。

① 走得最快的小朋友是谁？（2分）

② 请说明你的理由。（2分）

（29）计算下列各题：（每小题4分，共16分）

（1）8×4÷8×4 （2）456+344÷2

（3）（258+86）×60 （4）125+34+675+166

(30)竖式计算：（每小题3分，共6分）

（1）209×73= （2）630×380=

丁丁历险记作文小学三年级绿色指标卷s卷作文题篇四

2014年小学三年级语文绿色指标模拟试卷4

2014年小学三年级语文绿色指标模拟试卷4 答题卡

班别_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________

第一部分 积累与应用 一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的。请你把它找出来，并把这个答案涂在答题．．．．．．卡的相应位置上。

zēn lǐnɡ mèi qū 1.A曾母暗沙 B山 岭 C明媚 D曲折 ．．．．piāo shì kònɡ lüè 2.A漂 浮 B似 乎 C空 地 D掠过 ．．．． cáng dī āi chénɡ 3.A蕴 藏 B提 防 C挨 饿 D承 担 ．．．．qīn tu mò xìnɡ 4.A侵 略 B糊涂 C出没 D兴奋 ．．．．{丁丁历险记作文小学三年级绿色指标卷s卷作文题}.

二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案涂在答题．．．．．．卡的相应位置上。

5.A蜂拥而至 B笼罩 C胸有成竹 D曲折蜿蜓 6.A崭新 B迫不急待 C流连忘返 D高堂广厦 7.A智慧 B一泄千里 C谋臣 D竞相开放 8.A不知所错 B窗帘 C美不胜收 D饱胀

三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思最接近？请你把他找出来，并把这个答．．．．．．．案涂在答题卡的相应位置上。 9．特 别 ．．

A 特 色 B 特 长 C 特 殊 D 特 点 10．珍 贵 ．．

A 珍 藏 B 珍 宝 C 宝 贵 D 高 贵 11．巴 望 ．．

A 张 望 B看 望 C盼 望 D 远 望 12．竟 然 ．．

A仍 然 B居 然 C果 然 D 突 然

四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个．．．．．．．答案涂在答题卡相应的位置上。 13．战斗一直_______了4天。

A继 续 B持 久 C持 续 D保 持

14．为了写好作文，我们要养成善于_______生活的好习惯。 A赞 赏 B观 察 C 观 光 D观 赏 15．在外地工作的爸爸突然回来了，这让我很_______。 A惊 喜 B热 情 C热 心 D惊 动 16．一天下午，狂风大作，乌云密布，________从天而降。 A牛毛细雨 B风雨交加 C倾盆大雨 D斜风细雨 17．他思维敏捷，口才又好，说起话来_______ ，真让人羡慕。 A七嘴八舌 B异口同声 C滔滔不绝 D有口无心 五、古诗文积累

下面三道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡相应的位置上。

18、画线处应该填入的一句是：

山行（唐）杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，______________。 A正是河豚欲上时B霜叶红于二月花C只缘身在此山中D斜风细雨不须归 19、下面选项中，运用了夸张、比喻修辞手法的一项是：

A千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。B桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 C飞流直下三千尺，疑是银河落九天。D不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。 20、下面选项中，描绘明媚春光、抒发诗人愉悦心情的一项是：

A月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。B清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 C昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。D两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

第二部分 阅读

请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题

每个问题后面有A．B．C．D．四个选项，请你选择一个你认为最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

（一） 三 到

鲁迅先生在北京时，邻居有个三年级小学生问他：“您小时候是怎么学习的？” 他笑着说：“学习嘛，我小的时候，读的是私塾，要背书的。我们那时有个‘三到’。” “什么是‘三到’呢？”小学生问。

“‘三到’就是提醒学生读书要做到三到：眼到、口到、心到，其中最重要的是心到。心到，就是要用脑子想，想想书中讲的道理对不对，要多想。眼到，就是要看清书上的每个字，把字的一笔一画都看清楚。口到，就是字音要读准，不要读错。”先生耐心地解释着。

“读书‘三到’，说说容易，做到难。真正做到这一点的，背书总能背得出的。”先生接着又说：“你们现在与从前不同了，小学里的课程比以前多，但读书要做到‘三到’还是很要紧的。”

最后，他着重指出：“对读书要有兴趣，把读书当作‘乐事’，不断地学，自会学好的。”{丁丁历险记作文小学三年级绿色指标卷s卷作文题}.

21．对于“三到”，下列叙述正确的是：

A．眼到 手到 心到 最重要的是眼到。B．眼到，口到，心到，最重要的是心到。 C．口到，手到，心到，最重要的是心到。D．眼到，口到，心到，最重要的是口到。 22．下列说法不正确的一项是： A．口到，就是要读准字音，不要读错。

B．心到，就是用脑子想，想想书中讲的道理对不对，要多想。 C．眼到，就是要看清书上的每一个自，把字的一笔一画都看清楚。 D．读书时我们可以做到“三到”，也可以不做到“三到”。 23．下列叙述正确的是：

A．鲁迅认为，读书必须要做到“三到”，而且要把读书当作乐事，这样才能学好。 B 鲁迅认为，读书必须要做到“三到”，有没有兴趣无所谓。

C．鲁迅认为只要对读书有兴趣就可以了，做不做到“三到”无关紧要。 D．．鲁迅认为读书做不做到“三到”无关紧要，有没有兴趣也无所谓。 24．下列句子中哪句话是与读书无关的：

A．读书百遍，其义自现B．读书破万卷，下笔如有神

C．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者

（二）我的好朋友

马小秀是我们班的学习委员，也是我最好的朋友，我们从小形影不离。上课同桌坐，下课一块儿做游戏，放学一起回家。

你看她，月牙儿似的眉毛下，一双黑宝石般的眼睛一眨一眨的，就像天上的小星星，闪烁着迷人的光芒，樱桃似的小口，洁白整齐的牙齿，每当老师让她朗读，她都充满感情地滔滔不绝地读下去，让同学们感动得不得了。她身材修长，经常穿着整洁、漂亮的衣服，走起路来一蹦一跳的，像只活泼可爱的小白兔。

她不仅学习好，而且还经常帮助别人。有一次，我把刚写好的作文随手扔在桌子上便去玩了。上午自习时，我打开一看，错别字被她勾了出来，病句被她划了出来，连我用错的标点都帮我改好了。我按她的意见重新写了，这次的作文被老师表扬了，还念给同学们听呢，我的心里像喝了蜜一样，甜透了。

每天放学，（ ）她等我，（ ）我等她。有一天放学，我在校门口等啊等，好久仍不见她来，便和几个小同学一块跳橡皮筋。过了好长时间，她和另外一组的几个同学有说有笑地来了。我仰头一看，她灰头灰脸的，鞋子也湿漉漉的。我明白了，她又帮助第四组的同学打扫卫生了。我故意说：“难道你不帮他们扫，他们就扫不好吗？”她轻轻的拍了我一下：“别小气嘛!不就让你多等了一会儿吗!”

马小秀就是这样一个人，我打心里敬佩她。 25.“我”的作文被老师表扬了，是因为：

A．我的作文写得长。B. 我的作文被马小秀看过了。 C．我的作文标点用得准确。

D．我的作文没有错字，没有病句，连标点都没错一个。 26.文中第四自然段中，括号里应该填写的关联词语是：

A．不是„„就是„„B．只要„„就„„ C．因为„„所以„„D．不但„„而且„„

27.“难道你不帮他们扫，他们就扫不好吗？”这句话的意思是： A．你不帮他们扫，他们就扫不好。B．你帮他们扫，就能扫好。 C．你帮他们扫，他们就能扫好。D．你不帮他们扫，他们也能扫好。 28.我打心里敬佩马小秀，是因为：

A．马小秀学习好。B．马小秀不仅学习好，而且还经常帮助别人。 C．马小秀帮我修改作文，她爱劳动。D．马小秀是我的好朋友。

（三）感谢你的敌人

一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也不一样，每分钟要比西岸的快13米。

这些差别，这位动物学家曾百思不得其解，因为这些羚羊的种类和生存环境都是相同的，全属羚科类，并都生长在半干旱的草原地带，饲料来源也一样，全以一种叫莺萝的牧草为主。

有一年，他在动物保护协会的赞助下，在东西两岸各捉了10只羚羊，把它们送往对岸。结果，运到西岸的10只一年后繁殖到14只，运到东岸的10只还剩下3只，另外7只全被狼吃了。

这位动物学家全明白了，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着狼群；西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少了这么一群天敌。 29．“百思不得其解”的意思是：

A．思考了一百遍也没能理解。B．思考了一百遍也无法解决。 C．怎么想都不能解决。D．怎么想都想不明白。 30．动物学家曾百思不得其解的问题是：

A．两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力一样，奔跑速度也一样。 B．两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力一样，奔跑速度不一样。 C．两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力不一样，奔跑速度一样。 D．两岸的羚羊群种类一样，生存环境一样，繁殖能力不一样，奔跑速度不一样。 31．动物学家运到东岸的10只羚羊一年后还剩下3只，是因为存在着敌人—： A．饥饿 B．疾病 C．狼群 D．猎人 32．读完这个小故事，我明白了：

A．我们要憎恨敌人，因为，有了敌人，就有可能成为一个弱者。 B．我们要感谢敌人，因为，有了敌人，才有可能成为一个强者。 C．我们要感谢敌人，因为，没有敌人，才有可能成为一个强者。 D．我们要感谢敌人，因为，没有敌人，就更可能成为一个强者。 第三部分 习作

在我们周围，经常发生各种各样的事情。你对哪件事情想发表一下自己的看法？想好了再写

丁丁历险记作文小学三年级绿色指标卷s卷作文题篇五

2013年小学三年级语文绿色指标学业调研

2013年小学三年级语文绿色指标学业调研

评分标准及参考答案

1、下面每一道小题中，都有一个字的注音是错的。请把它圈出来。（每题1分） ．．．．．．．（1） xǜ （2）piào （3） lóng 柳絮 漂白 绒毛

2、下面每一道小题中，都有一项含有错别字。请把它圈出来。（每题1分） ．．．．．．．弄虚做假 不经而走 悲喜交及 ．．．

3、下面每道小题中，加点的词语换成哪一个词语最好? 请把它圈出来（每题2分） （1）C.打算 （2）D.坚持 （3）B.无边无际

二、阅读短文，完成练习（40分）

（一）“我也会送你一辆新车”（节选）（21分）

7、请从括号里选择合适的词语填在前面的横线上。（每题2分）

保罗 打量 着这个小男孩， 不由自主 地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？” 8、小男孩转过身来，眼里闪着亮光， 是因为（ 3 ）（3分）

9、联系上下文，完成下面的填空。（每题2分，内容正确1分，表述1分。）

（2）但他又想错了，是因为 没想到小男孩是要告诉他的弟弟：有一天他也会作为圣诞礼物送弟弟一辆新车。

10、保罗和小男孩兄弟俩一起度过了一个难忘的夜晚。请你想象这个夜晚他们是怎样度过的？（不少于30字）（4分）

窗里的好东西，脸上洋溢着幸福的笑容，保罗也开心地笑了。 11、读读下列句子，试着提提问题，然后尝试解决其中的一个问题。（问题表述清楚2分+2分，回答问题正确清楚2分。）

如：我的问题是：（1） “那天”指哪一天？

（2） 为什么说“保罗真正懂得了给予是快乐的”？

我解决第（ 1）个问题：“那天”是指圣诞节前夜——小男孩对弟弟许下诺言的那天。

(二) 果园机器人（19分）

12、在下列句子中填上表示先后顺序的词语。（每空1分，能表示先后顺序的连接词都可以） 它们（ 首先 ）把成熟的果子从树上摘下来，（ 接着 ）整齐地装进纸箱，（ 最后 ）运到指定的地方。

13、秋天到了，果农们又高兴又发愁。是因为（ 2 ）（3分）

14、这些机器人真是果农的好帮手呢！可是果农还是不太满意。是因为（ 3 ）（3分） 15、科学家发明了“特殊的电池”，它是怎么工作的？请你借助文本信息，用自己的话写一写。（内容正确2分，表述2分。）

如： 安装了“特殊的电池”，机器人就可以捡地上的水果吃，然后把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电，这样机器人就能不停地工作。

16、短文中写的机器人是怎样的呢？请根据提示简要地写一写。（每空1分） （1）这种机器人适合果农，所以叫做 果园机器人 。 （2）这种机器人会摘果子、 装箱 、 运送 。 （3）这种机器人不用电，会 自己充电 。

（4）这种机器人只要“吃”树上掉下的果实，就会 自己充电，不停地工作 。 （5）当地上的水果不够“吃”时， 它会听懂主人的话，摘些树上果子“吃” 。 三、习作（35分）

17、题目：小熊的六一儿童节

丁丁历险记作文小学三年级绿色指标卷s卷作文题篇六

2013年小学三年级语文绿色指标学业调研

2013年小学三年级语文绿色指标学业调研

评分标准及参考答案

1、下面每一道小题中，都有一个字的注音是错的。请把它圈出来。（每题1分） ．．．．．．．（1） xǜ （2）piào （3） lóng 柳絮 漂白 绒毛

2、下面每一道小题中，都有一项含有错别字。请把它圈出来。（每题1分） ．．．．．．．弄虚做假 不经而走 悲喜交及 ．．．

3、下面每道小题中，加点的词语换成哪一个词语最好? 请把它圈出来（每题2分） （1）C.打算 （2）D.坚持 （3）B.无边无际

二、阅读短文，完成练习（40分）

（一）“我也会送你一辆新车”（节选）（21分）

7、请从括号里选择合适的词语填在前面的横线上。（每题2分）

保罗 打量 着这个小男孩， 不由自主 地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？” 8、小男孩转过身来，眼里闪着亮光， 是因为（ 3 ）（3分）

（2）但他又想错了，是因为 没想到小男孩是要告诉他的弟弟：有一天他也会作为圣诞礼物送弟弟一辆新车。 10、保罗和小男孩兄弟俩一起度过了一个难忘的夜晚。请你想象这个夜晚他们是怎样度过的？（不少于30字）（4分）

溢着幸福的笑容，保罗也开心地笑了。 11、读读下列句子，试着提提问题，然后尝试解决其中的一个问题。（问题表述清楚2分+2分，回答问题正确清楚2分。）

如：我的问题是：（1） “那天”指哪一天？

（2） 为什么说“保罗真正懂得了给予是快乐的”？

我解决第（ 1）个问题：“那天”是指圣诞节前夜——小男孩对弟弟许下诺言的那天。

(二) 果园机器人（19分）

12、在下列句子中填上表示先后顺序的词语。（每空1分，能表示先后顺序的连接词都可以）

它们（ 首先 ）把成熟的果子从树上摘下来，（ 接着 ）整齐地装进纸箱，（ 最后 ）运到指定的地方。 13、秋天到了，果农们又高兴又发愁。是因为（ 2 ）（3分）

14、这些机器人真是果农的好帮手呢！可是果农还是不太满意。是因为（ 3 ）（3分）

15、科学家发明了“特殊的电池”，它是怎么工作的？请你借助文本信息，用自己的话写一写。（内容正确2分，表述2分。）

如： 安装了“特殊的电池”，机器人就可以捡地上的水果吃，然后把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电，这样机器人就能不停地工作。

16、短文中写的机器人是怎样的呢？请根据提示简要地写一写。（每空1分） （1）这种机器人适合果农，所以叫做 果园机器人 。 （2）这种机器人会摘果子、 装箱 、 运送 。 （3）这种机器人不用电，会 自己充电 。

（4）这种机器人只要“吃”树上掉下的果实，就会 自己充电，不停地工作 。 （5）当地上的水果不够“吃”时， 它会听懂主人的话，摘些树上果子“吃” 。 三、习作（35分）

17、题目：小熊的六一儿童节