七年级寒假作业政治

七年级寒假作业政治篇一

鲁教版七年级思想品德上学期寒假作业

七年级思想品德寒假作业

一、选择题

1、青传奇的身体变化主要表现在（ ）

①自我意识的增强

②身体外形的变化

③体内机能的完善

④性机能发育成熟

A①②③ B②③④ C①③④ D②③

2、进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。段平安同学因为自己的个

子矮而自卑，因为自己的长相不美而烦恼。如果你是段平安同学的好朋友，你会

告诉他他应该（ ）

①接受现实，学会欣赏自己

②发现自我优势，学会欣赏自己独特的美

③相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是无法代替的

④学会以积极的心态接纳自己的形象

A①④ B②③ C②④ D①②③④

3、金鑫同学与小秋同学之间经常会发生一些小摩擦，因此两人的关系非常不好。

一天体育课上打球时，金鑫故意将小秋碰撞了一下。小秋本想发怒，但他在内心

反复提醒自己“千万别发怒”“一定要冷静”，最终避免了与同学之间的冲突。

小秋的这种调控方法属于（ ）

A幽默化解发

B目标转移法

C自我暗示法

D换位思考法

4、你认为下列哪些方法既可以消除青少年学生的烦恼与困惑，又可以丰富生活，

净化心灵，陶冶情操，完善自我，是自己健康快乐的成长（ ）

①多读书，提高自己的审美能力

②多打游戏，提高自己动手、动脑能力

③多参加科技、文体活动，培养自己的高雅情趣

④多参加社会公益活动，享受奉献的快乐

A①② B②③ C②③ D①③④

5、年轻时的托尔斯泰长得很丑，他也曾经对自己的外貌绝望过，但他并没有自

甘落后，而是发奋努力，最终成为人们景仰的艺术大师。这说明（ ）

①人的内在美可以使人更具魅力

②培育美的心灵比单纯的追求外在美更重要

③托尔斯泰因为长得丑所以才成功

④一个人在追求外在美的同时，更要提高自己的内在美

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6、南京某中学规定男女生之间需保持44厘米以上的人际距离，以防男女同学

之间“产生冲动行为”。对该校规定的看法中，你认为正确的是（ ）

A只有这样才可以保证男女生之间的正常交往

B该方法科学有效，值得推广

C这样做不利于学生个性的全面发展

D适当的距离才会有男女之间的适度交往

7、CCTV—1热播的电视剧《炫年华》中，高一女生林薇薇对同班“帅哥”辛智

产生了好感，故意和他亲近，邀请他一起去看音乐会，还主动拉起辛智的手┅┅

对此同学们产生了不同的看法，其中你赞成的观点是（ ） ①男女生的正常交往有益于我们的身心健康发展

②男女同学之间不可能有正常的交往

③异性同学在交往中应该适度，广泛交往

④男女同学之间不正常的交往会影响学习

A①② B③④ C①③④ D②③④

8、由于中学生年龄小，自我控制力差，因此男女同学在交往时应注意（ ）

①掌握分寸

② 尽量避免“一对一”的交往

③ 自重自爱

④ 注意坦然与适度

A①②③④ B①②③ C①②④ D②③④

9、男女同学在一起学习交流，可以取长补短，是因为男女同学（ ）

①思考问题的方式不同，可以相互交流

②学习方法不同可以相互借鉴

③动手能力存在差异，可以取长补短

④性别不同，女生比男生学习好

A①③④ B①②③ C②③④ D①②③④

10、“情绪犹如双刃剑”意味着（ ）

①情绪可以充实人的体力和精力

②情绪可以提高个人的活动效率和能力

③情绪会使人感到难受

④情绪会降低人的自控能力和活动效率

A②③④ B①②③④ C①②④ D①②③④

11、“乐极生悲”这一成语告诉我们（ ）

A快乐是一种不良情绪，会产生消极的影响

B快乐是一种不良情绪，会产生积极的影响

C过度的喜悦会使我们忘乎所以，可能产生消极的后果

D过度的快乐一定会导致悲剧性的结果

12、有人把情绪比作万花筒，在下列对情绪的认识中，不正确的有（ ）

A人的情绪是丰富多样的

B人的情绪是复杂多变的

C人的情绪最基础的有喜、怒、哀、惧四大类

D人的情绪是固定不变的

13、小王对他的同学说：“我不能控制情绪，很容易想起伤感的事。自己也说不

清，同学的一句话，老师的一句批评都能使我的情绪发生很大的变化„„”假如

让你为他出主意，下列适合调控情绪地方法有（ ）

①注意力转移法

②幽默化解法

③自我暗示法

④上网打游戏

A①③④ B①②③ C①②④ D②③④

14、艺术大师刘海粟先生，九十岁高龄时，仍精神焕发，挥毫自如。人们从他

书写的一幅对联里找到了他健康的答案：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无

意，望天上云卷云舒。”对材料认识错误的是（ ）

A情绪影响着人们的行为和生

B积极的情绪有利于身心健康

C精神愉快，心情舒畅，开朗豁达是健康长寿的重要因素

D情绪与一个人的身心健康无关

15、《三国演义》中有一个“诸葛亮三气周瑜”的故事，因为不能控制自己的情绪，周瑜最后竟被活活气死了。这个故事告诉我们（ ）

A要学会避免产生任何情绪

B情绪是不能调节和控制的

C人们在消极情绪面前是无能为力的

D．消极情绪有害身心健康

16、《秋词》：”自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”从这首诗中我们可以感受到（ ） ①追求美的情趣，可以发现我们的生活多姿多彩

②健康高雅的生活情趣可以陶冶情操 ③诗人对春天不喜欢

④只有热爱生活的人，才会对大自然充满热爱之情

A①②③ B①③④ C①②④ D②③④

17、对于我们中学生而言，下列属于积极培养高雅的生活情趣的是（ ）

A喜欢整天上网玩电子游戏

B参与大人们的赌博活动

C学习之余，喜欢听听音乐、看看书、练练字

D随大流，别人喜欢什么，我就喜欢什么

18、短跑运动员在上场比赛时，常常心里默念：“我是最棒的”“我一定能跑赢

别人”。这种调控情绪的方法（ ）

A.幽默化解

B.目标转移

C.换位思考

D.自我暗示

19、“清理了野蛮的污浊，心灵才会漾起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想

才会绽开美丽的花朵。”这句话启实我们（ ）

①应该摒弃不文明的生活习惯

②追求符合现代文明要求的情趣

③追求符合科学精神、科学要求的情趣

④要培养高雅的情趣，摒弃庸俗的生活情趣

A.①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②④

20、在我们的生活中，会经常遇到消极情绪时，需要通过一定的方式发泄出来，

下列对发泄情绪认识正确的是（ ）

①在空旷的原野上放声大哭

②无度的上网聊天

③发泄情绪时不顾别人的感受

④向老师朋友倾诉

A.②③ B.①② C.①③ D.①④

选择题答题栏

二、简答题

21、2009年1月10日，心理专家柷琳在自己的博客个人空间中这样写道：青春期是有儿童向成年人过渡的时期，是人一生快速生长发育的关键时期。随着青春期的到来，无论男孩还是女孩，都会发生生理上的显著变化。面对这种变化，他们在感到兴奋和奇妙的同时，也会为青春期的多事儿出现诸多不适。因此，了解青春期的发育与变化，以积极的心态去接那这些变化，对进入青春期的少男少女来说是十分必要的

┅┅

⑴请将青春期你的不适描述出来。

⑵面对这些不适你准备怎样去接纳？

22、情景一：大年三十晚上，佳佳与家人在观看中央电视台的春节联欢晚会，优美的歌曲，幽默的小品，精彩的魔术等节目令大家心情愉悦，特别是佳佳看到了偶像刘谦的魔术，欣赏到了最喜欢的赵本山和小沈阳的小品，这可是她盼望已久的，那高兴劲就别提了。

情景二：大年初一早晨，佳佳穿着自己的新衣服高高兴兴的去邻居家玩，“你买的什么衣服，穿在身上显得太幼稚。”邻居家的小红对她的穿着进行了评价。“你才幼稚呢，不和你玩了。”佳佳气呼呼地甩门而去。

⑴情景中的佳佳经历了那些情绪体验？为什么会产生不同的情绪？

⑵怎样理解情绪不同，结果不同？

23进入青春期，不少同学开始关注自己的体态、容貌和穿着，有的同学为自己长得不漂亮而烦恼；有的同学为自己的个子没有其他的同学高而焦虑；还有的同学为自己不能与其他同学一起讨论时尚而自卑-----

你认为怎样才能走出烦恼的世界，树立信心呢？

24、某中学初一（1）班是一个融洽的班集体，男女同学之间互相帮助，在学校组织的卫生大扫除中，男生主动承担了所有的力气活。在篮球比赛中，女生组成拉拉队，为参赛男生加油、助威，并为他们准备好毛巾和开水，男生越打越勇，获得了年级第一名的好成绩。在最近学校组织的辩论赛上，有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。同学们都说，在集体中，男生和女生就像两只有力的手，只有紧紧握在一起，才能增强信心，战胜一切困难。阅读上述材料，回答问题：

（1）结合上述材料，归纳概括男女同学正常交往的作用？

七年级寒假作业政治篇二

七年级思想品德寒假作业

青州市2015年春节期间群众文化活动的总体安排

2015年新春群众文化艺术节，由古城非遗民俗文艺展演、春节民间传统花灯展览会、春节民间文艺队伍展演、云门剧院好戏联台、村镇民间文化艺术节、全市群众文艺汇演、群众文艺汇演优秀节目展演、迎新春书画艺术精品展和送文化下乡等九大板块文化活动组成，旨在充分展示我市在文化建设方面取得的新成果新成就。

(一)古城非遗、民俗文艺展演{七年级寒假作业政治}.

1、活动时间：

2月11日（腊月二十三）至3月6日（正月十六）上午9：30——11：30。

2、活动地点：

阜财门—南门大街—偶园街—北门大街—宋城沿河—非遗博物馆。

3、活动内容：

（1）知府巡游表演：以古代知府新年巡游为主线，游历青州古城，欣赏古城盛世美景。

（2）非遗、民俗文艺表演：古城非遗艺术团配合“青州古城过大年”活动要求，春节期间展示新的非遗民俗演出项目，包括剪窗花、制作落门钱、观杂技、龙虎斗锣鼓、腰鼓、蓑衣、画葫芦、织布、锔锅锔盆、货郎等40余种艺术表演形式。

（3）古城开城仪式：配合古城投安排好锣鼓、腰鼓、秧歌等文艺表演。{七年级寒假作业政治}.

（4）年俗表演：过大年传统节日民俗表演。

（5）古城小戏展演：吕剧、京剧折子戏表演。自腊月二十三至正月十六，每天上午10:00—12:00。

（6）古城民间文艺队伍展演：各镇、街道、开发区选拔民间文艺队伍，在宋城捞福来东侧广场集合，由北门大街，经偶园街，到阜财门表演结束。古城民间文艺队伍展演从正月初二开始至正月十四结束，期间每天上午9:30开始表演，每天一个镇、街道、开发区。

（二）春节民间传统花灯展览会

通过花灯展示充分展现古城青州的节日魅力，体现青州深厚的文化底蕴，为“青州古城过大年”活动注入新活力。

1、活动主题：五彩缤纷 文化青州

2、总体规划设计及布展形式

花灯设计，以突出青州经济、历史、文化、旅游等资源为主要构思，充分运用声、光、电等科技手段，多种色调加以搭配、融合，通过差异性花灯轧制、布展，形成不同的花灯展示色调片区，充分展示青州丰厚的文化底蕴和得天独厚的地理、人文特征，以花灯的形式扮靓古城青州。

鉴于展出场地的多样性，总体规划设计五类灯组样式：大型灯门灯组、大型造型灯灯组、中型造型灯灯组、大型花灯回廊和小型挂式灯灯组。根据场地情况，设计布展大型灯门灯组6处、大型造型灯灯组21处、中型造型灯灯组5处、大型花灯回廊3处、小型挂灯33处。

大型灯门灯组

北门大街北首、高家亭巷西首（荣军医院对面）、北营街北首、东门大街东首、万寿宫街西首、万寿宫街东首各1处。

大型造型灯灯组

偶园街北首双星专卖至众祥馄饨区间内2组、夥巷街西首路口东南角1组、偶园公园大门北侧1组、万寿宫街西口路北2组、万寿宫东首路南4组、三官庙门前广场1组、天主教堂门口南侧2组、高家亭巷西口路北侧2组，阜财门内、外两侧墙壁4 1

处壁挂灯组（内侧为二龙戏珠或龙凤呈祥灯组，外侧为一对大型门神灯组）、阜财门外东西两侧2组。

中型造型灯灯组

农民画博物馆处1组、教育学院东墙外青州十景砖雕处2组、偶园公园南侧2组。 大型花灯回廊

高家亭巷老槐树至马家胡同段、万寿宫街与偶园街路口往东至工地围挡段、万寿宫街与偶园街路口往西至老榆树段。

小型挂灯灯组

北门大街、偶园街、北营街、南营街、东门大街、高家亭巷、万寿宫街、范公亭路，道路两侧主要以西瓜灯、落地灯、宫灯、花蓝灯、礼花灯、蘑菇灯等多种花灯种类装饰各商户及住户门楼、屋檐及墙壁，形成花灯回廊，以体现古城百姓安居乐业、丰衣足食、人寿年丰的劳作情怀。

3、展期：2015年2月13日（农历腊月二十五）18:00至3月6日（正月十六日）22:00结束

（三）民间文艺队伍展演

1、活动时间

2015年2月20日（农历正月初二）至3月4日（正月十四）每天上午9:30开始

2、活动路线

所有演出队伍于早8:30前在宋城西广场（捞福来西）集合，9:30正式从万年桥北首起开始表演，向南经北门里大街、偶园街表演，至阜财门结束。

（四）云门剧院好戏连台

市艺术剧院组织大戏联唱及精品大戏展演。

1、活动时间：2015年2月11日（农历腊月二十三）至2月15日（腊月二十七）和2月21日（正月初三）至3月6日（正月十六日）每晚18:40

2、活动地点：云门剧院

（正月十五上下午，在云门剧院、东夷文化标志园、青州古街、宋城大舞台、新亚财富广场，甄选10个剧团各演出1场）。

3、活动内容：传统京剧、吕剧和综艺节目。

（五）镇村民间文化艺术节

各镇、街道、开发区结合工作实际，在春节期间认真组织举办具有本地特色的主题性民间文化艺术节。

1、活动时间：2015年2月11日（农历腊月二十三）至4月21日（三月三）。

2、活动地点：各镇、街道、开发区社区、村文化广场。

（六）全市群众文艺汇演

1、活动时间：正月十六至正月二十七，每天上午9:00

2、活动地点：各镇、街道、开发区文化站（中心）或政府驻地

3、活动内容：

（1）各镇、街道、开发区在举办主题民间文化艺术节的基础上，挑选一场综合性的文艺节目，在当地文化站（中心）或政府驻地选定场地进行汇演。各镇、街道要高度重视，广泛发动，精心组织，责任到人，确保汇演节目质量。文化主管部门将组织专业评委和13处镇、街道、开发区文化站长对每场汇演进行评比。

（2）节目形式：小戏、小品、声乐、器乐、打击乐、曲艺、快板、舞蹈等各类艺术形式。要求同一种表演形式的节目不得超过2个，创作作品除外。

（3）节目要求：每个节目时间不超过6分钟；每场汇演总时长不得少于90分钟。 2

其中，参加汇演的优秀创作节目，音乐、舞蹈、戏剧小品、曲艺四种形式，每种形式不少于1个。

（七）全市群众文艺汇演优秀节目展演

1、展演时间：正月二十八至正月三十，每天18:30

2、展演地点：宋城大舞台

3、活动内容：通过全市群众文艺汇演，根据各镇、街道、开发区演出情况，结合节目特点，每四个镇选拔一场节目，共3场优秀节目进城展演。通过展演搭建城乡文化交流、相互学习、共同提高的平台，提高优秀文艺成果的利用率，展示我市在新农村文化建设中取得的丰硕成果。

（八）迎新春书画艺术精品展

1、活动时间：2015年3月6日（正月十六）至3月11日（正月二十一）。

2、作品要求：作品主题鲜明，内容健康向上，弘扬正能量，与时代主旋律保持一致，体现文化青州艺术品市场繁荣景象。

3、展览地点：青州书画艺术城、宝鼎书画艺术城、宋城书画、泰丰书画古玩艺术城、君怡都书画城、中晨艺术馆等。

（九）积极开展送文化下乡活动

各有关部门要从服务“三农”、建设社会主义新农村的实际需要出发，积极组织好送文化下乡活动。2015年的送文化下乡将组织文化馆、艺术剧院、图书馆、文化行业协会等单位的文艺骨干，有计划、有目标的开展送春联、送戏、送图书等文化活动，真正做到深入基层，深入老百姓的田间地头，体察基层群众之所想，送老百姓之所需，丰富广大基层群众的春节文化生活，充分展现我市文化建设带来的正能量，满足广大农民朋友的文化需求。

3

北关初中2014-2015年思想品德寒假作业

实践性课程

(一)传统文化社会调查

活动主题 ： 弘扬传统文化，争做文明中学生

活动目的：

通过宣传中国优秀传统文化内容，让当代中学生感受中国文化的博大精深，引导大家杜绝低俗文化，从自身做起，争做文明现代人。 活动形式：调查列举、调查问卷、撰写主题调查报告等

活动准备：

1、明确行动时间、地点及要求 行动时间：2015年寒假

行动地点：阜财门—南门大街—偶园街—北门大街—宋城沿河—博物馆。

2、几个人组成活动小组，注意安全，活动要有一位家长陪同。{七年级寒假作业政治}.

3、调查要深入生活实际，在实践中要多观察、多体会。在实际体会中提升自己对传统文化的认识与感受。

4、带好纸笔与调查问卷，随时做好调查笔录与活动感触。 活动要求:

1、通过活动实践，请你列举出让你喜闻乐见的我市传统文化的类型。（列举最少10项，多者不限。）

2、调查问卷：准备好笔，注意文明礼貌用语，填写可不记名，要求真实。

3、请你根据活动感受，以“弘扬传统文化，争做文明中学生”撰写一篇300字的发言稿，准备开学后开主题班会与师生们共享。（要求：活动主题、调查内容、方式方法、调查要求、数据分析、结论等）

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传统文化调查问卷

1、你的性别是（ ）

A男 B女

2、你的年龄是（ ）

A 18岁以下 B18-30 C30—50

3、请问您的职业或职位是什么？（ ）

A普通职员工人 B部门经理负责人或高级管理人员

C公司老板、总经理 D专业人员 E个体户 自营职业

F失业 待业 G学生 H农民 I离退休人员 J其他

4、您所在地春节有哪些风格？( )多选

A祭灶B扫尘C接玉皇D 洗浴

E贴春联F守岁 爆竹G吃年夜饭 给压岁钱 祭祖

H正月初一拜年I逛庙会J观灶火K舞龙舞狮L其他

5、您认为现在春节气氛如何（ ）

A越来越热闹B跟往年一样C越来越冷清D没去注意

6、您认为现在的春节和往年的相比，在哪些方面变化比较大？（ ）多选 A消费水平B娱乐方式C习俗变迁D文化影响力E热闹程度F 其他

7、您怎么看待燃放烟花爆竹的？您以往过年放烟花爆竹了吗？被吵到了吗？（ ）

A支持燃放，节日不放烟花还是过节吗B支持禁放，杜绝噪音和空气污染C可以划定区域进行燃放，不搞一刀切D无所谓

8、您认为过春节有意义吗？（ ）

A有意义B没意义，那都是老人们的旧观念

C促进消费D有假放，时间更自由E无所谓

9、您认为过春节最令人头疼的事情是什么？（ ）多选题

A做年夜饭B人情往来C置办年货D 添置衣物E走亲访友F交通堵塞G物价上涨H工作太忙I花费太多J假期太短K其他（请注明） 5

七年级寒假作业政治篇三

人教版七年级上册政治知识点填空(寒假作业)

班级 姓名

七年级上册政治知识点填空（寒假作业）

第一课 珍惜新起点

1、新学校 新同学

（1）我们都希望和谐相处， ，生活在一个 的集体中。

（2）如何与同学交朋友？

①积极与同学、朋友交往，结交更多的新朋友，分享成长的快乐，养成热情、开朗的性格。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．②与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步，团结友爱，养成团结合作、乐于助人的品质。 ．．．．．．．．．．．．．．．

2. 创建新集体

（1）如何创建优秀班集体？

①要有共同的奋斗目标。 有了共同的目标后，我们就拥有了 。 ②各尽其能，发挥所长，奉献集体。

③团结协作，相互配合。

（2）彩虹的美丽在于它的 ，班级的美丽在于 。

第二课 把握学习新节奏

1．学习新天地

（1）学会做自己学习的管理者：学会自主学习， ， ，是搞好初中学习的有效方法和策略。

（2）了解自己的学习方式，选择让我们学习起来更愉快、更有效率的方式。找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。

（3）老师的教学也是各有特点，感受他们各自的独特魅力。

2．享受学习

（1）学习对于我们每个人来说，都是 的。

（2）学习中有苦更有乐。因为学习是一个 的过程，需要克服困难，刻苦努

力。也正是在这个过程中，学习的快乐也就洋溢在我们的心中。我们要不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。

第三课 珍爱生命

1、世界因生命而精彩

（1） 是地球上最珍贵的财富。世界因 的存在而变得如此生动和精彩。生命需要相互关爱。

（2）生命是顽强的，也是 的。我们要关爱与呵护周围的生命，特别是 。

（3）地球上的生命丰富多彩，人类只是其中的一种，每种生命都有存在的意义与价值，我们应当尊重生命，珍惜生命，所以这里的关爱不仅指人与人之间的关心和爱护，还包括人与其他生命的和谐相处。在地球的生物链中，各种生命 ，我们要尊重生命，关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是 。由于种种原因，地球上的自然生态环境正在受到日益严重的破坏，我们要学会关爱生命，保护环境。

2、人的生命的独特性

（1）人的生命的独特性：人的生命的独特性突出表现在，与其它动物、植物、微生物等生命相比， 。

（2）人的生命的独特性更多地表现在， 的多样性。

（3）让生命之花绽放

①世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不

会 。

②每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从 做起。

③当自己的生命受到威胁时， ；当他人的生命遭遇困境需要帮助时， 。

④生命的意义不在于长短，而在于 。

第四课 欢乐的青春节拍

1、走进青春

（1）青春期一般指 岁，是儿童期向成年期的过渡时期。

（2）青春期的身体变化主要表现在三个方面： ， ，性机能的成熟。

（3）青春期心理充满了矛盾，这些内心的矛盾是我们成长过程中的 心理现象。当我们感

到很难解决内心矛盾的时候，除了可以 以外，自己也要学会当自己的“ ”。

2、感悟青春

（1） 是我们需要遵循的基本准则。

（2）正确认识“独立”和“个性”，真正的个性在于 ，真正的独立是逐渐摆脱 ，勇于 的精神。

（3）要正确处理与异性同学的交往，男女同学的交往，有益于我们的 。两者之间可以 ，从而营造一种和谐温馨，合作团结的氛围。

（4）青春不仅是随着年龄的增长而带来的 ，青春更多体现在一个人的心理状态，意志，气质，想象力和情感中，是生命潜流中涌动的一种 。青春是 的象征，它蕴涵着智慧， 。有了这些，我们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力。

3、祝福青春

青春更多的是梦想，是 。

第五课 自我新期待

1、日新又新我常新

（1）如何正确认识自己？

①、正确认识自己，要做到用 、 眼光看待自己。

②、全面认识自己，既要认识自己的 ，又要认识自己的 。 ③、全面认识自己，既要看到自己的 ，又要看到自己的 ．

（2）正确认识自己，要掌握认识自己的有效途径：

①．我们可以通过 认识自己．

②、可以通过 了解自己．

③．通过 了解自己．

2、发现自己的潜能

（1）自我是不断发展的，人的潜能有很多方面。

（2）发现自己的 ，是取得成功的重要条件。

（3）如何发掘自己的潜能？

①． ②． ，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能．

③． ，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起．

3、自我新形象

（1）我们要了解自己的个性特点和潜能，了解社会对各种职业的确良角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标，实现美好的理想终要靠努力奋斗和奋斗．

（2）青少年时代的主要任务在于 与 ．美好目标的实现有赖于良

好的 习惯．

第六课 做情绪的主人

1、丰富多样的情绪

（1）情绪的基本类型

情绪是丰富多样的，最常见的情绪有“ ”四种基本类型，在此基础上又可以生了出许多复杂的情绪，比如，悲喜交加，喜忧参半等。

（2）情绪产生的原因是多方面的，其中人的需要是否得到满足是一个重要方面。当人的需要得到满足 时，就会产生积极的情绪体验。当人的需要得不到满足是时，就会产生消极的情绪体验。在不同的情绪下人们会产生不同的情绪体验。

（3）情绪的两方面影响

情绪犹如 。一方面，情绪可以 ，提高个人的活动效率和能力， ，这是情绪对人的 影响。另一方面，情绪也会使人感到难受， ，降低人的 ，作出一些 的事情。这是情绪对人的 影响。

2、学会调控情绪

（1）在生活中，我们可以通过改变 来控制自己的情绪。

（2）对于消极的情绪，每个人可以根据自己的特点灵活地选择调控情绪的具体方法，

如 、 、 等（如哭泣、倾诉、书写、运动、听音乐）

（3）人的情感具有 性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人，我们应该学会在 合适的场合、用 的方式发泄自己的情绪。不良情绪需要宣泄，不同的人有不同的方法，但要在道德和法律允许的范围内进行，不能能妨碍他人，损害他人和集体的利益。

第七课 品味生活

1、情趣与兴趣

（1）情趣源于兴趣。情趣是以 为基础而产生的，没有 就谈不上情趣，同时，情趣通过 表现出来。高雅情趣体现了一个人对 的追求、 的生活态度和健康的心理。心理健康的人总是能从日常生活的平凡小事中，发现乐趣、体验情趣。情趣在人的生活中有重要作用。

（2）情趣有雅俗之分

①社会生活中到处充满了情趣，我们多姿多彩的人生离不开生活情趣，但情趣有雅俗之分。 ②高雅的情趣有利于，符合也符合科学生活的要求。

③庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，他会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康，甚至是有害的。

2、追寻高雅生活

（1）如何追寻高雅生活？

第一、要有 。 第二、要善于将，从而培养自己高雅的生活情趣；避免盲目从众，杜绝不良嗜好。

第三、

（2）努力提升情趣，陶冶自己的情操。

第八课 学会拒绝

1、正确认识身边的诱惑

（1）生活中有很多诱惑，有些诱惑只要我们能够正确地对待，不仅不会影响我们的成长，还会起到一定的积极作用。但是，在生活中有些诱惑属于不良诱惑，它们的存在对个人和社会都具有极大的危害，会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人们的身心健康；会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展；会使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。

（2）对待金钱，我们一定要 ，通过 来获得。

（3）当我们休闲时，可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己，但 。

（4）拒绝黄赌毒，与邪教作斗争。未成年人在涉“黄”后，轻者想入非非，精神萎靡不振，无心学习；重者违法犯罪。赌博成瘾害人害已害家害国，它容易使人滋长不劳而获的思想，败坏社会风气。未成年人染上赌博恶习后，不仅影响身体、学习，扭曲人际关系，而且极易诱发盗窃、抢劫、诈骗等违法行为。吸毒会严重摧残身体健康，传染和导致各种疾病，甚至死亡。会败坏社会风气，危害社会治安。“法轮功”是反科学、反人类、反社会的邪教组织，它宣扬歪理邪说，蒙骗群众，敛财害命，挑动制造事端，是威胁 的毒瘤。

（5）《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》把未成年人“ ”和“ ”列为未成年人的严重不良行为。

2、对不良诱惑说不

（1）我们要结合自己的实际，用 、坚强的意志、 和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。

（2）抵制不良诱惑的方法：避开诱因法、 、 、联想后果、主动请别人帮助等。

第九课 保护自我

1、身边的侵害与保护

我们青少年身边有时会受到来自于家庭、学校、社会以及司法方面的侵害。为了保障青少年健康成长，国家、社会、家庭、学校给予了种种保护。但当面对一些突发事件时，这些保护如不能及时到位，我们就要尽自己所能，进行自我保护。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。为使自己免受各种侵害，我们要用智慧和法律保护自己

七年级寒假作业政治篇四

初一政治上册思想品德寒假作业

2013--2014学年初一第一学期思想品德上册寒假作业

2、如何珍爱自己和他人的生命？

班级：______________ 姓名：_______________

第一单元知识总结回顾

1、谈谈如何建设好新的班集体？

2、作为一名中学生，你将如何做自己学习的管理者？

3、3、如何看待学习中的苦与乐？

第二单元知识总结回顾

1、人类应该怎样和其他生命相处？青少年学生该怎么做？

3、什么样的生命最有价值？在日常生活中，青少年应怎样做才能使自己的价值得以提升？

4、人的生命的独特性表现在哪里？它给我们什么启示（如何发挥人的生命的独特性）？

5、青春期的身体变化主要表现在三个方面 ？如何看待青春期生理变化？

1

6、怎样正确认识青春期心理矛盾？

12、青春期常见的误区有哪些（根据材料判断）？如何看待青春误读？

7、怎样处理好青春期的心理矛盾？

8、认识自我的途径有哪些？

9、我们应该如何正确认识自我？

10、人有哪些潜能？开发潜能的方法很多，列举几种发掘潜能的方法（如何发挥自己的潜能？）

11、青少年怎样看待“追星”现象？

1、情绪对人产生什么样的影响？

2、怎样调控我们的情绪？

3、调节情绪有哪些具体的方法？

2

第三单元知识总结回顾

4、表达和排解情绪的时候要注意什么?

5、情趣与兴趣的关系？

6、高雅情趣的意义是什么？庸俗情趣的危害是什么？

7、怎样追寻高雅的生活情趣？（青少年怎样培养自己高雅的生活情趣？）

第四单元知识总结回顾

1、我们身边的各种诱惑有那些（根据材料回答）？

2、我们应如何拒绝不良诱惑？

3、青少年怎样看待“网络游戏”的利与弊？

4、上网时应该注意什么？

5、青少年可能受到哪些侵害？原因是什么？

6、青少年应该怎样防范侵害，保护自己?

3

7、如果遇到意外险情与伤害时你应怎样做?（怎样运用智慧来保护自己？） 8、

9、保护青少年的两部法律是什么？

二、实践题

1.（6分)进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期，你会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来„„

阅读上述材料，回答:

4

（2）我们应该怎样挖掘自己的潜能？（3分）

2.（8分）某校八年级学生小张看到自己所住的小区里有几个小青年染着金黄色的头发，留着小胡子，穿着奇装异服，认为他们很酷，便仿效他们，学着装酷。家长和老师多次对他进行劝告，但他仍然我行我素。后来小张又与这几个小青年混在在一起，学会了抽烟，并经常酗酒„„

阅读上述材料，回答:

（1）小张沾染上不良嗜好的原因有哪些?（4分）

（2）为了帮助小张克服不良嗜好，你想对他说些什么？（4分）

3（9分)歌曲《小小少年》中有下列一段歌词。“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。 小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。 但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。 一年一年时间飞跑，小小少年在长高。 随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”

阅读上述材料，回答:

（1）为什么“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”？（4分）

（2）在青春期出现一些心理矛盾和烦恼是否一定会对我们的成长产生不利影响？简述理由。（5分）

4（8分)2010年4月19日，几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体，士兵李武等负责维持秩序。这时，一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人，悲痛万分，抓起李武的胳膊，猛地咬了一口。看到对方没有反应，她拔出衣服上的一枚3厘米长的胸针扎入李武的手臂。