一年级语录

名言警句  点击:   2014-12-27

一年级语录篇一

一年级名言警句

名言警句:

1、一日之计在于晨,一年之计在于春。

2、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

3、朝霞不出门,晚霞行千里。

4、雷公先唱歌,有雨也不多。

5、玉不琢,不成器。人不学,不知义《三字经》

6、路遥知马力,日久见人心《争报恩》

7、百尺竿头,更进一步《答巩仲至》

8、有志不在年高,无志空长百岁《传家宝.俗谚牧民》

9、天下兴亡,匹夫有责《论中国之存亡决定于今日》

10、言必信,行必果《论语.子路》

11、三人同行,必有我师。

1、咏鹅(鹅,鹅,鹅)骆宾王

2、登鹳雀楼(白日依山尽)王之涣

3、古朗月行(小时不识月)李白

4、悯农(锄禾日当午)李绅

5、梅花(墙角数枝梅)王安石

6、江南(江南可采莲)汉乐府

7、牧童(草铺横野六七里)吕严

8、杂诗(君自故乡来)王维

9、鸟鸣涧(人闲桂花落)王维

10、长干行(郎骑竹马来)李白

11、绝句(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫

12、遗爱寺(弄石临溪坐)白居易

13、春晓(春眠不觉晓)孟浩然

14、静夜思(床前明月光)李白

15、绝句(江碧鸟逾白)杜甫

16、敕勒歌(敕勒川)北朝民歌

17、春夜喜雨(好雨知时节)杜甫

18、赠汪伦(李白乘舟将欲行)李白

19、长歌行(百川东到海)汉乐府

20、赤日炎炎似火烧(赤日炎炎似火烧)宋朝民歌

21、早春(天街小雨润如酥)韩愈

22、秋浦歌(白发三千丈)李白

23、画眉鸟(百啭千声随意转)欧阳修

24、安宁道中即事(夜来春雨润垂杨)王文治

尊敬的各位家长:

今天已将同步练习册发给孩子了,我在有错的一页已折角提示

了,请家长督促孩子改错。从批改中发现这样几个问题,跟家长们

谈一下:

1、 少数孩子以前的错题还没改,这样的习惯一定要改。

2、 抄音节时调号标错位置,或漏掉。

3、 家长没签字,不知看过孩子作业没有,不能及时指正问题, 错 过最佳辅导时机。

4、 铅笔粗黑,书写比较潦草,画线没用尺子,显得很乱。

在此,想跟家长说一下,教育无小事,这句话不是空谈!像忘

带本子,漏掉声调,不及时改错,这些看似是一件小事,却反映了

孩子马虎、不细致的学习态度,现在因为是低年级,作业少,知识

简单,马虎也还能应付过去,但长此以往,如果让孩子养成不良的

学习习惯,随着年龄的增长,知识的增多,孩子暴露出来的的问题

会越来越多,到时候孩子和家长都会很累。

在此跟家长友情提醒一下,在孩子养成习惯的关键一年里,一

定多抽出时间,与孩子一起坐下来学习,多看看孩子的作业本,孩

子的学习表现就可知道从中了解不少,家长根据作业完成情况及时

查漏补缺,相信孩子会进步很快的。

另外:学校近期会举行期中阶段测查,拼音的学习也已接近尾

声,家长可以在家用游戏,竞赛,默写、练习等多种方式来帮助孩

子进行声母、整体认读音节、复韵母的分类复习,谢谢!

曾老师

练 习 题

一、算一算,你真棒。(24分)

8+3 = 6+5 = 9-6 = 7+9 =

17-10 = 9+5 = 6+4 = 15-3 =

4+8 = 10-4 = 2 +9 = 12-2 =

7+5-2 = 9-5+6 = 3+6+4 = 10-7+9 =

二、填一填,你能行。(26分)

1、按顺序填数。

2、18与20中间的数是( )。

3、十位上是1,个位上是5的数是( )。

4、16里面有( )个十和( )个一。

5、在○里填上“>”、“<”或“=”。

6+7 ○ 13 8+8 ○ 19 5+9 ○ 7+7

6-6 ○ 12 7 ○ 6+3 9-3 ○ 10-6

6、

①一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( )。

②从左往右数,是第( )个数,

是第( )个数。

③从右往左数,第三个数是( )。

④请把上面的数按从大到小的顺序排一排。

三、比一比(4分)

(1)给高的打“√”。 (2)给最多打“√”。

一年级语录篇二

一年级学生一句话日记范文

一年级学生一两句话日记范文

3月11日 星期三 阴

今天,老师让我背唐诗,我很流利地背下来,老师表扬了我,我很高兴。

8月17日 星期五 晴

螃蟹走路横冲直撞的,像个醉汉,有意思极了。

12月19日 星期六 雪

早晨,下起大雪。我终于可以和小伙伴们去打雪仗了,好兴奋啊!

1月9日 星期四 晴

下午放学,妈妈给我买了一块烤红薯,咬在嘴里甜极了,简直香蕉还美味! 6月19日 星期日 晴

今天是端午节,我帮妈妈包粽子。虽然我包得不好看,可看到自己作品,还是很高兴。 9月28日 星期三 晴

今天是我的生日,妈妈做了好多好吃的,但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。 4月8日 星期五 晴

小鸡长着一双圆溜溜的眼睛,尖尖的小嘴。它们的主要食物是小米。

7月16日 星期一 晴

晚上,我做了个美妙的梦,梦见自己蹬上了彩虹桥。

3月3日 星期六 晴

爸爸给我买了一个福娃的风筝,漂亮极了!我想它飞起来一定更漂亮。

2月23日 星期五 阴

今天,王阿姨送我一副手套,红颜色的,戴上去又暖和又舒服。

9月16日 星期二 多云

我把桔子放到嘴里,酸中透着一丝丝甘甜,那种味道美极了!

12月17日 星期四 小雪

今天,下雪了,看着大地盖上了棉被。我告诉妈妈,我多想去看看哈尔滨的冰灯,那里的景色一定很美吧!

2月18日 星期一 晴

今天,我站在我家阳台上,用望远镜看到了爸爸下班回来。

11月20日 星期五 晴

爸爸说了,我们身体需要各种各样的,所以,我们吃饭时是不能偏食的。

5月16日 星期六 晴

我们家的老母鸡每次下完蛋都会大叫:个个大,个个大。好像在向人们讨赏一样! 4月5日 星期日 多云

昨天晚上,我第一次一个人睡,爸爸妈妈都夸我勇敢,说我长大了。

9月10日 星期四 晴

今天是教师节,在妈妈的帮助下,我给老师做了一张小卡片,漂亮极了!

9月14日 星期日 晴

草丛里那一闪一闪的是什么啊?哦,原来是荧火虫,它提着灯笼在找什么呢? 6月17日 星期二 小雨

下雨了,调皮的小雨点纷纷落下来,有的落到地上,有的跳进了花坛里,有的直接落在花瓣上,原来雨点也是喜欢花朵的。

10月2日 星期六 晴

牛肉干又甜又香,还有一点儿胡椒味,可好吃了!没一会儿工夫,一袋牛肉干就全在我肚子里了。

2010.11.15 星期一 阴 有小雨

今天看见爸爸胳膊受伤了,我很难过,也很伤心!

2010.11.16 星期二 阴

小熊和爸爸妈妈去公园里玩,看到白花,红花、紫花,小熊高兴极了,熊爸爸说回家了,小熊说不回家,还要玩一会儿。

2010.11.17 星期三 阴

熊妈妈做点心给小熊吃,小熊说:“妈妈,你做的点心很好吃!我要多吃一点!”熊妈妈表扬小熊。

2010.11.18 星期四 阴

小熊今天过生日,请同学们去肯德基吃蛋糕,大家吃得好开心!

2010.11.21 星期日 晴

王烨儿一点也不怕做作业,每天回家积极做作业,很认真、很努力,争做优秀小学生。

2010.11.23 星期二 晴

小熊妈妈不给小熊吃饼干,小熊不听话还耍赖,小熊看到大大卷好吃就又要买!

2010.11.27 星期六 阴

今天早上我起床的时间比平时更早,我拿起铅笔就开始写作业,爸爸夸我是个好孩子,我很开心,以后更要加油。

2010.11.28 星期天 晴

星期天下午爸爸妈妈带我去万绿园放风筝,爸爸很快把风筝放到了天空。突然,一阵大风把刚刚放上天空的风筝刮到了树上。

2010.11.29 星期一 晴

一天,小熊去公园里看见木马,又看见火车和转椅。小熊最喜欢坐木马了,要求妈妈一同陪伴坐木马。

2010.11.30 星期二 晴

今天晚上,我和妈妈一起吃晚饭的时候,我那光荣的乳牙已经下岗了。

2010.12.1 星期三 晴

小熊今天不去上学,老师说小熊怎么还没来?小熊的妈妈赶紧叫小熊起床,上学去了。

, 2010.12.3 星期五

今天,小熊妈妈过生日,小熊给熊妈妈买了生日蛋糕,她和熊妈妈、熊爸爸吃生日蛋糕,好开心呀!

一年级语录篇三

一年级写一句完整的话

一年级 写一句完整的话

写话练习1:谁→干什么

举例子:我在公园里读书。

写话指导:这一种写话练习的格式为:谁→干什么。

我们学习写话,首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了,然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话,写好一段话。

一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”(明明是句子的头)。明明干什么?“在教室里画画。”(“在教室里画画”是句子的尾巴。)

读读想想

小羊在山坡上吃草。

小鱼在水里游泳。

爸爸坐在沙发上看报纸。

妈妈在厨房里做饭。

快乐练习

1.下面的句子没有尾巴,请你补充完整

爷爷______ ___________________。

娜娜_____________ ____________。

老师____________ _____________。

小红___ ______________________。

妈妈________ ________________。

2.下面的句子没有头,请你补充完整。

在小家里洗衣服。

____在教室里写作业。{一年级语录}.

在客厅里看电视。

___在操场上打篮球。

___在厨房里做饭。

{一年级语录}.

写话练习2:什么→是什么样

举例子:窗户是明亮的。

写话指导:这一种写话练习的格式为:什么,是什么样的。

一句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。“茶是热的”这句话,“茶”就是句子的头,这一句话写的是什么,是茶;茶是什么样的(是热的),“是热的”就是句子的尾。

读读想想

西瓜是圆的。

月季花儿是红色的。

文具盒是长方形的。

月亮是圆的。

自行车是崭新的。{一年级语录}.

巧克力是甜甜的。

快乐练习

1.下面的句子没有头,请你补充完整。

________________________是长方形的。

________________________是绿色的。

________________________是粉红色的。

________________________是甜的。

________________________ 是悦耳动听的。

2.下面的句子没有尾巴,请你补充完整。

天上的太阳是。

水里的小鱼是。

我的文具盒是。

张亮的书包是___________。

娜娜的脸蛋儿是。

爷爷胡子是。

写话练习3:我……,也……。

举例子:我喜欢学习,也爱运动。

写话指导:这一种写话练习的格式为:我……,也……。

要求我们在一句话中写出一个人爱(或喜欢)的两方面。比如:“妈妈爱看电视,也爱唱歌”这句话,“妈妈爱看电视”是一方面,“爱唱歌”是另一方面。这两方面的内容用一个“也”字连起来,形成了一句话。

读读想想

我爱爸爸,也爱妈妈。

我喜欢唱歌,也喜欢跳舞。

我爱读书,也爱画画。

爸爸爱打球,也爱唱歌。

奶奶爱听戏,也爱唱戏。

我喜欢吃橘子,也喜欢吃苹果。

我喜欢打乒乓球,也喜欢踢足球。

快乐练习

(1)我爱,也爱__________。

(2)我______________,也。

(3)小明讨厌___,也________。

(4)______________ __________________。

(5)___________ _____________________。

写话练习4:……有……

举例子:我有一个文具盒。

写话指导:这一种写话练习的格式为:……有……。

要求我们在一句话中写出一个人(或一个地方)有什么物或事。比如:“我家里有电视机”这句话,“我”是句子的头,“电视机”是句子的尾。这两方面的内容用一个“有”字连起来,形成了一句话。要指导学生联系生活体验来写。

读读想想

我有一本童话故事书。

亮亮有一个足球。

奶奶有一副老花眼镜。

公园里有人在跳舞。

教室里有同学在读书。

商店里有顾客在买东西。

快乐练习

校园里有。

公园里有_________ _______________________。

图书馆里有_____________ ____________________。

田野里有_______________________。

有______________。

写话练习5:谁→应该→怎么做

举例子:我们应该做一个文明小学生。

写话指导:这一种写话练习的格式为:……应该……。

要求我们在一句话中写出一个人应该怎么样或怎么做。比如:“我们应该讲究卫生”这句话,“我们”是句子的头,“讲究卫生”是句子的尾。这两方面的内容用一个“应该”字连起来,形成了一句话。{一年级语录}.

读读想想

我们应该养成爱读书的好习惯。

我们应该听老师的话。

我们应该开心地玩。

我们应该学会自己的事自己做。

我们应该做一个文明的小公民,不讲脏话。

快乐练习

我们应该_______________ __________________。

大家应该_______________________。

老师应该。

我们不应该________ ________________。

一年级语录篇四

一年级词语句子练习

一年级词语句子练习

18、夜空中 星星 晚上 珍珠 满天的 像

一、 把下列词语连成句子,并加上标点。 无数 撒在

1、①小兔 ②白菜 ③兔妈妈 ④带着 ⑤

在菜园里 ⑥收 19、诸葛亮 架人桥 士兵 江里 让 站在 三 国时

2、①高兴地 ②燕子妈妈 ③ 笑了 ④为什么

20 真美 湖里 荷花 亭亭玉立的 、有十来枝3、①公园里 ②秋天 ③菊花 ④开满了 ⑤啊

各种颜色的

4、①可爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞去 一年级连词成句基本句型

⑤ 快活地

基本句型 5、①聪明的 ②锯 ③的 ④鲁班 ⑤发明

⑥是

1 ②飞 ③燕子 ④一群 ⑤排队 、①往南6、①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀 一群燕子排队往南飞。 谁 干什么

7、①你 ②吃 ③喜欢 ④水果 ⑤吗 2、①做游戏 ②小朋友 ③在操场上 小朋友在操场上做游戏。 8、①一年四季 ②吃到 ③蔬菜 ④人们 ⑤新 谁 在什么地方 干什么

鲜的 ⑥都可以

3 ②池塘边 ③在 ④喝水 ⑤清、①小马9、①公园里 ②春天 ③桃花 ④开满了 ⑤迎清的 春花 ⑥和 小马在清清的池塘边喝水。 谁 在什么地方 干什么 10、①清清的 ②划船 ③他们 ④小河里 ⑤在 ⑥星期天 4、①为 ②买了 ③皮球 ④妈妈 ⑤一 个 ⑥我

11、在果园里 阿姨 苹果 摘 秋天

妈妈为我买了一个皮球。 12、做游戏 小朋友 操场上 快乐地 在 谁 为 谁 干什么

13、一箱 送给 奶奶 把 早上 爸爸 草莓 5、①带 ②秋游 ③我们 ④老师 ⑤去

新鲜的

老师带我们去秋游。 14、花朵 天黑了 夜来香 张开了 美丽的 谁 带 谁 干什么 15、出来了 开了 太阳 牵牛花 漂亮的 火红6、①小兔 ②草地上 ③在 ④和 ⑤赛跑 的 ⑥小马 16、一条 长出了 啦 新尾巴 终于 小壁 小兔和小马在草地上赛跑。 虎 谁和谁 在什么地方 干什 么

17、提了个 你 为什么 问题 叔叔 错误

的 7、①美丽的 ②有 ③池塘 ④一朵 ⑤荷

1

花 ⑥里

池塘里有一朵美丽的荷花。 什么地方 有 什么

7.你知___________________________________?

8.______________________________真好看。

9.王二小是___________________________。 10.我们热爱____________________________。 11.___________________________是你的吗? 12.__________________________真美呀!

8、①树林里 ②啄木鸟 ③在 ④为大树

⑤有 ⑥治病 ⑦一只

树林里有一只啄木鸟在为大树治

病。

什么地方 有 什么 在干什么

9、①秋天 ②一群 ③往南飞 ④小燕子 13._______________________________学习很专⑤排着队 心。 秋天,一群小燕子排着队往南飞。 什么时候, 谁 怎么样地 干什么

较复杂的句型

1、①做游戏 ②小朋友 ③在操场上 ④快乐地

小朋友在操场上快乐地做游戏。

谁 在什么地方 怎么样地 干什么

14.小明在_____________________写作业。

15.爸爸最____________________________。

16.太阳像___________________________。

17.小鱼____________________________。

18._________________________是好孩子。

2、①开开心心地 ②小海星 ③玩 ④可爱的 19.小红在________________________________。 ⑤在 ⑥沙滩上 20.小羊____________________________________。 21.__________________________________在天上飞。

可爱的小海星在沙滩上开开心心地玩。 什么样的谁 在什么地方 怎么样地 干

什么

补充句子

1._____________________________在上山吃草。

2.我在____________________________写字。 3.他最________________________________。 4._____________________________非常可爱。 5. ______________________他都喜欢。 6.他看见_____________________________。

22._______________飞得________________。{一年级语录}.

2

23.___________________最______________。 24.草原________________________________。 25.小河边________________________________。 26.草地上_________________________________。 27.天上________________________________。 28.月亮__________________________________。 29.____________________________多么可爱。 30._________________________是你的吗?

31._______________多么________________。

32.___________________多么_________________。

33.草原_____________________________。

34.天上___________________。

35._______________________________。

36.___________________长得________________。

37.___________________唱得。

重组句子

1.今天 的 好天气 多么 呀

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2.小明 关心 同学 非常

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3.花 公园 开得 里 的 美丽 很

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4、排球 叔叔 打爱

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5.浇浇 你 多 给 要 水 花儿

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6.这支 爷爷 送给 铅笔 我 是的

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7.看见 你 王老师 了 吗

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8.妈妈 姐姐 帮助 常常 干活

3

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9. 是的 真 学习 好 爱 他 孩子 个

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10. 刻苦 应该 你 练功 也

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11. 学校 我们 美丽 真的

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12. 认真 小英 学习 都 和 小红 非常

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13. 听见 哥哥 他 人 有 叫

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14. 出来 怎么 你 呀 今天 有空

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15. 的 太阳 从 刚刚 火红 升起 东方

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16. 小朋友 早上 上学 高高兴兴 去

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17.在 小鸟 天上 飞翔 自由 地

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18上学 早上 和 我 一起 好朋友

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19. 高高兴兴 地 去 同学们 植树

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20. 我 家 一只 有 小猫 可爱的

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21公园 里 美丽 花儿 的 多么 啊

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22. 水里 金鱼 在 游来游去

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23. 说话 小燕子 正在 小白兔 跟

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24. 有 前面 草地 青青 一片 的 我家

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25. 吃草 羊儿 上 山坡 在

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26. 花 给 常常 小红 浇水

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27. 我们 跑步 在 校园 里

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28. 燕子 快要 飞得 很低下 雨了

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29.常 绿树 人们 称作 老松树 把

————————————————————————{一年级语录}.

30.英勇的 大门 守卫着 日夜 祖国的 解放军战士

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31. 爸爸 上班 自行车 骑着 去

4

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———— 32.小山泉 都 人们 的 需要 生活

———————————————————————— 33.粮食 辛辛苦苦 我们 农民 种出来的 要 伯伯 爱惜

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———— 34.生活 的 企鹅 南极 在 冰天雪地

————————————————————

———— 35.藏着 小房间里 可爱的 妞妞 小企鹅

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———— 36.穿梭 告诉 春天 的 燕子 我们 来了

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———— 37.鱼儿 的 河里 摇动 尾巴 着

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———— 38.发现 落叶 的 是 我 语言 大自然

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———— 39.学校 美丽的 我们的 一座 像 花园

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———— 40.树上 叫 麻雀 在 一只

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连词成句,并加标点符号。

1、 春雨 纺出的 春姑娘 线 是

2、 有趣的 正在 一群 一个 争论 小鸟 问题

3、节 是个 日子 1985年的 令人难忘的 植树节

4、 邓小平 亲手 栽种的 已经 长大 了 柏树 爷爷 5.你怎么不练功啊 5、 全家人 兰兰 这张画 都喜欢 看了

6、 妈妈 晒棉被 在给 奶奶

7、地 月亮 窗户 离开了 悄悄地

8、 家园 是 共同 我们 的 地球

9、 一班的 同学 去 植物园 参观 一年级

10兴兴 松鼠 地 走进 大森林 高高

11喜欢 竹叶 大熊猫 新鲜的 吃 最 12海里 啊 鱼儿 你看 真多 的 13的 雨衣 是 这件 呀 谁 呀

6.我才不去吃那苦头呢

7.你的手洗干净了吗

8.白菜和萝卜我都爱吃

9.大海真美啊

10. 小朋友非常喜欢我

11. 林中谁最快乐

12. 大雨真的下起来了

13. 你看他长得多结实呀

14. 你去过北京吗

15. 江里有两只船 14 春天 那么 这里 美丽 的 是

16. 海军战士用望远镜望着前方 15 一个 的 奶奶 又红又大 我 苹果 把 1. ①鱼儿 ② 比 ③ 青蛙 ④ 想 ⑤ 游水 ⑥ 和

16 孩子 一个 很有 丁丁 的

礼貌 是

2. ①焰火 ②真 ③五彩缤纷 ④呀 ⑤美

17丁丁 去 苹果 买 爷爷 拉着

3. ○1 不 ○2 你 ○3 怎么 ○4 回家

18司马光 被 小朋友 缸里的 掉在 救出来了

4、

1

2

3

19、小白兔 菜子 送给 老山羊 一包 4 20、 放牛 在山坡上 王二小 就叫他 看5、1

2

3 4

见 带路 敌人 5 给句子加标点 6、12345

1.动物是人类的朋友 6 2.显微镜是一生的眼睛吗 7、

1

2

3

4 坐在

5

3.我们的祖国多么漂亮

8、

1 2

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