一起作业数学二年级

一起作业数学二年级篇一

一起作业

一目前，一起作业网专注于小学英语和数学教学。一起作业网拥有强大的教研和技术团队，所有教学产品均由一线的英语和数学教研团队设计开发。此外，一起作业网还联合美国加州大学伯克利分校语音实验室，利用世界领先的智能语音纠正技术，帮助改善小学的英语教学，并拥有该技术世界范围内的全部知识产权。 如何使用此平台？

1. 方提供在线互动教学服务；

2. 联合美国加州大学伯克利分校语音实验室，应用世界领先的智能语音纠正技术——发音即时打分技术，并拥有该技术世界范围内的全部知识产权；

3. 整合并利用语音心理学、儿童心理学等先进理念与技术，配合对话机器人等趣味性设计，全面提升学生的学习体验和学习效率；

4. 紧扣国家教育部颁布的英语新课程标准，研究开发了国内第一套完整的、系统的符合英语新课标理念的教学资源。

教师教学功能

网上班级：轻松创建与网上班级，并实现一键布置和检查全班作业；

组卷功能：免费使用来自全国重点名校的最新真题题库，实现个性化的班级组卷，提升学生应试能力；

学科覆盖：覆盖了全国范内的小学英语和小学数学全版本教材； 教材同步：网站所有学习资源均与各学科对应的数十种教材同步，方便老师和学生使用；

紧扣新课标：所有教学资源完美结合最新颁布的九年义务教育新课标要求；

作业报告：智能生成班级成绩报告，知识点掌握情况一目了然。 学生学习功能

与课堂教学完全同步，提供全国范围内小学和初中各版本、各年级的英语练习与名校试题；

通过游戏化的学习方式，激发学习主动性，让学与玩相结合，强化学生英语听说读写方面的能力，在潜移默化中提高英语成绩和能力。 家校互动功能

1. 可以与老师轻松在线沟通，了解孩子学习情况；

2. 通过成绩报告，可以详细了解孩子的知识点掌握情况；

3. 与孩子共同学习，见证孩子的进步与成长。

一起作业数学二年级篇二

二年级数学

二年级数学

代佃民

时间：2013 年 10月25日

时间：2013 年 10月29日

一起作业数学二年级篇三

二年级数学国庆作业

二年级数学每周作业

班级 姓名

一、 按要求涂色。

在圆形处设计一个五边形。

二、 填一填。

1、

每盘有（ ）个苹果，有（ ）盘，要求一共有多少个苹果， 就是求（ ）个（ ）相加。

加法算式是：

乘法算式是： 或

2、把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘法算式。

（ ）十二 四五（ ）

三、 直接写出得数。

2×3＝ 25＋5＝ 3×4＝ 75－40－15=

5+66= 5＋4＝ 23－5＝ 3×5－5＝ 6×6＝ 3×5＝ 4×4＝ 54+30－9= 2×2＝ 7＋28＝ 34－8＝ 3＋3＋6＝

四、列式计算。

1、两个乘数都是5，积是多少？ 2、3个5相加是多少？

3、3和6相加是多少？ 4、2个4相乘是多少？

5、3个4相加得多少？ 6、2乘5得多少？{一起作业数学二年级}.

7、4和2相加得多少？ 8、3个5相加得多少？

五、在○里填上＞、＜或＝。

4＋5○4×5 1×1○1＋1 2×5○3×4

6×3○3×4 5×4○6×4 6×6○5×5

2＋2○2×2 3×2○3＋2 4＋4○4＋3

六、看图写算式。

1、

个

（

）个

□○□＝□ □○□＝□

2、

（ （）颗

3、 □○□＝□（ ） □○□＝□（ ）

？只

□○□＝□（ ）{一起作业数学二年级}.

七、按要求画线。

分成2

个三角形

分成3

个三角形

分成2个四边形

分成3个三角形 分成2个三角形 分成2个四边形

八、解决问题。

1、小宁和他的4个好朋友一起做纸花，每人做3朵，一共做了多少朵？

2、小红有4张5元的人民币，小红一共有多少钱？

3、4辆三轮车一共有多少个轮子？

4、王师傅要给5辆轿车装车轮，他一共要准备多少个车轮？

5、 小华做了32朵纸花，小芳做的纸花比小华多18朵，小明做的纸花比小华少15朵。小芳做纸花多少朵？小明做纸花多少朵？

小芳□○□＝□（ ） 小明□○□＝□（ ）

6、

（1）一共有多少人跳绳？□○□＝□（ ）

（2）跳绳的和拍球的一共有多少人？□○□＝□（ ）

九、智慧屋。（找规律填数）{一起作业数学二年级}.

（1） 1、1、2、3、5、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

（2） 0、9、1、8、2、7、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

（3） 4、8、12、16、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

一起作业数学二年级篇四

二年级数学上册统计课后作业

二年级数学上册统计课后作业

接下来咱们就尝试一下完成统计图，敢挑战吗？

1号题单

猫 狗 兔 乌龟

师：这个统计图你会涂吗？你准备怎么涂？谁来说一说？

学生：用涂格子的方法。

学生：每涂一格表示一个人。

（1）师巡视指导，学生尝试：根据统计表中的数据，在自己的1号题纸上画一画，完成统计图。

（2）学生发现问题：格子不够。

师：你怎么发现不够的？

探索：哦，也就是用一格表示一个人的方法来画，格子个数比人数少了，那怎么办呢？谁能想到好办法？

学生汇报方法：

生1：涂在旁边。

生2：到上面补充格子涂。

生3：用一格表示两人的方法涂。

过去我们学过条形统计图，条形越高，表示数量怎样？

生：越多。

条形越低，表示的数量？

生：越少。

现在涂在旁边，能清楚地看出谁的数量多吗？

生：不能。

（3）师抓住“一格代表2个人”的方法，引导孩子深入探索：这个方法真有创意，大家觉得这样可以吗？请说说你的看法。

师：恩，看来大家都觉得可行，那我们就一起来探索怎样用“一格代表2个人”（板书）。

（4）看来1号题纸不方便完成我们的统计任务，那请大家看我们手中的2号题纸，你认为怎样才能让别人知道我们是用的“一格代表2个人”呢？还差点什么？

2号题单

(1) 每格代表( )人。

(2) 喜欢( )的人数最多。

(3) 喜欢( )的比喜欢( )的多( )人。

师：明白了，也就是要在图上标出“一格代表2个人”。那请大家一起看大屏幕：图上横排表示——动物名称，竖排表示——人数，那我们该在哪里标呢？（竖排）

师：孩子们观察的真仔细，那咱们拿起笔，一起来补充它！在最下面先写什么？

（0）满一格后，又在旁边写几？为什么？（因为我们是一格代表2个人）满两格呢？以此类推，用一格代表2个人继续写上去，你会写吗？好，剩下的我们来边念边写，行吗？

师：当一个格子表示2个人时，一个人要怎么表示？该用几格表示呢？

师：这个统计图完成了吗？剩下的涂色部分就交给大家了，请你认真观察统计表来完成统计图，看谁涂的又快又漂亮！

（注意：师在巡视中应多关注孩子的学习习惯，如：我发现xx同学涂的真漂亮，一点都没涂出格子；这位同学不仅涂的快，还用坐直来告诉老师他涂完了......）

4、展示学生作品：

（1）提问：你们涂对了吗？只观察统计图，你能看出得到哪些信息呢？

(2)2号题单下面的问题你们解决了吗？

生1：我知道喜欢狗的人数比喜欢猫的人数多？人。

生2：我知道喜欢兔人数……..

生3：我知道喜欢兔的和喜欢狗的一共有？人。

生4：我知道喜欢乌龟的人数……..

师：孩子们火眼金睛，发现的还真不少。

师：都是会观察的好能手！

（3）师：请同学们再仔细观察一下两个条形格上的数据有什么不同？

（4）每个格子分别表示什么？依据我们收集的数据，你会选择哪种？（小组里跟同学交流。）

（5）教师小结：刚才同学们涂得非常好，当我们在遇到数据比较大时，为了方便，可以用1个格子表示2个单位，5个单位，10个单位或者是更大的数字，这就是我们这节课要学的统计。

一起作业数学二年级篇五

二年级数学作业情况问卷表

二年级数学作业情况调查表

一起作业数学二年级篇六

二年级上册数学倍数问题专项练习题

复习倍数问题

一、看图列式

1、

圈一圈，小鸟的只数是小熊的（ ）倍，也就是求（ ）里面有几个（ ）。 列式计算：

2.★★★

△△△ △△△ △△△ △△△

△的个数是★的（ ）倍，就是（ ）里面有（ ）个（ ）。

列式计算：

3.○○○○

画△，△的个数是○的2倍，也就是求有（ ）个（ ）是多少。

列式计算：

4.解决问题

？元 2元 4元 8元

（1） 买1块蛋糕的钱可以买几本笔记本？ 蛋糕的价钱是纸巾的几倍？

（2） 拖鞋的价钱是笔记本的8倍，拖鞋多少钱？

5.端午节妈妈做粽子

咸粽子的个数是甜粽子的几倍？ 8朵 （1） （ ）花是（ ）花的（ ）倍。

3倍 （2）红花有多少朵？

（3） 红花和黄花一共有多少朵？

二、例题：

1. 学校门口摆了8盆黄花，红花的盆数是黄花的4倍。{一起作业数学二年级}.

（1）红花有多少盆？

（2）红花比黄花多多少盆？

（3）红花和黄花一共有多少盆？

2. 动物园的猴山有大猴7只，小猴的只数是大猴的4倍，小猴有多少只?

3.（1）学校合唱队有男生8人，女生有40人，女生人数是男生的几倍？{一起作业数学二年级}.

（2）学校合唱队有男生8人，女生比男生多32人，女生人数是男生的几倍？

4. 你能在旁边的数字中选3个写出2个乘法算式和2个除法算式吗？( 3 6 7 18 ）

5. 饲养小组养了7只黑兔，白兔的只数是黑兔的5倍。

（1）白兔养了多少只？

（2）白兔比黑兔多多少只？

（3） 白兔和黑兔一共养了多少只？

6. 小丽看一本故事书，上午看了20页，下午看的是上午的2倍，下午看了多少页？这一天一共

看了多少页？

7. 植树活动中二年级一班种了9棵树，二班种的是一班的3倍，二班种了多少棵树？两个班一

共种了多少棵？

8、小鸡有27只，小狗有9只，小鸡的只数是小狗的几倍？

9、小狗有9只，小鸡的只数是小狗的3倍，小鸡有多少只？

10、小鹿有8只，斑马的只数是小鹿的4倍，斑马有多少只？

11、斑马有32只，斑马的只数是小鹿的4倍，小鹿有多少只？

12、红花有42朵，红花的朵数是黄花的6倍，黄花有多少朵？

13、铅笔每枝2元，钢笔是价钱是铅笔的4倍，一枝钢笔多少钱？

14、钢笔8元钱，钢笔的价钱是铅笔的4倍，一枝铅笔多少钱？

15、妈妈今年32岁，妈妈的年龄是小明的4倍，小明今年几岁？

16.按规律填数：

49、42、35、（ ）、（ ）、（ ）（ ）

16、24、32、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）

4的倍数：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）

17、 先圈一圈，再填空：



一共有（ ）枝，每（ ）枝一组，可以分成（ ）组，

18里面有（ ）个（ ）。



有( )颗星星，每（ ）颗星星分给一个小朋友，可以分给（ ）个小朋友，还剩（ ）颗星星。

18.看图填空：

(1)

 是的（ ）倍，算式：————————————————

(2)   

表示（ ）个（ ）是（ ），算式：————————————————

(3)  （ ）×（ ）＝（ ）

 （ ）×（ ）＝（ ）

 （ ）÷（ ）＝（ ）

 （ ）÷（ ）＝（ ）

三、列式计算

1、15里面有几个3？

2、15是3的几倍？

3、3的5倍是多少？

4、81里面有几个9？

5、81是9的几倍？

6、9的9倍是多少？