三年级作文我和妈妈的亲情故事

三年级作文我和妈妈的亲情故事篇一

我和妈妈不得不提的故事

我和妈妈不得不提的故事

妈妈是我最亲近的人。特别是孩子们，小时候总喜欢依偎在妈妈的怀里，听着美丽的安徒生童话才能进入梦乡，我也不例外。我的妈妈是个非常认真和重视工作的人，也是一个乐于助人、热爱家庭、孝顺长辈的人。但有一件事情是我终生难忘的，那样真实地让我感受了亲情的难舍，让我明白了要对一个人好，就要趁他还活着的时候。

那是多年前的一个下午，妈妈笑着跟我说：“今天妈妈呀跟你做一个游戏，好不好？”一听玩游戏，那时的我高兴地狂喊：“好啊，好啊”。妈妈叫我拿来纸和笔，我感到十分好奇。

妈妈让我在纸上写出十个亲人的名字，我不假思索地写下了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆和平常要好的表姐、表哥和两个亲戚的名字。

接下来，妈妈又让我从中划去两个人的名字，并严肃的对我说，划去一个就表示这个人已经在这个世界上消失了。我知道，如果这样的事情真的发生了，后果将不堪设想，活着的人会伤心至极。但我只是是犹豫了片刻便划去了那两个亲戚的名字。妈妈再让我划去一个人的名字 ，我又划去了外公，因为我从来都没有见过外公，只知道他是个共产党员。

妈妈再让我划去一个人的名字。我开始犹豫了，右手托住腮帮子沉思着，„„ 划去表哥？不行。表哥可是我的启蒙老师，平时又对我那么好。就说我想去公园玩吧，他二话没说就陪我玩了一整天，甚至把他最心爱的笔记本也送给了我。我感觉我的双手变得冰凉。

划去表姐? 不可能！她可是我的开心果!在我开心的时候她会陪着我，我生气的时候她会给我消气，我伤心的时候他会安慰我。所以，有时她不在我的身边，我心中就会感觉像少了什么似的。我的额头上渗出了细密的汗珠，

划去爷爷？更不可能！爷爷是我的良师挚友。爷爷教我下棋，教我画画，教我识字„„他带我领略到完全不一样的世界，我是不能让他从我身边消失的。我倒抽一口凉气。

划去妈妈？我死也不干！生我、养我的妈妈，在这天地间，还有什么能比得上母爱的伟大。妈妈不论在生活中还是在学习上，总是那样无微不至地关心着我，让我健康快乐地成长。我手中的笔开始微微颤抖„„

难啊！“啪”的一声，笔从我的手中掉了下来，，我当然无法选择，此时，我已经热泪盈眶。妈妈一把抱住了我„„

我的母亲，她在我年幼时奉献出了她的青春；她在我的少年时，奉献了自己无私的爱。等我长大后，我一定要将她送给我的爱全部还给她，让她知道自己给孩子的爱没有白费。

在此，祝福天下所有的母亲。愿你们永远健康、快乐、幸福！

三年级作文我和妈妈的亲情故事篇二

三年级8 感受亲情

8、感受亲情

教学目标：

1、交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报，注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力。

2、让孩子学会运用开头方式和神态描写

3、写父母对自己的爱要表达真情实感，语句通顺。

教学重点：

让孩子学会运用开头方式和神态描写

写父母对自己的爱要表达真情实感，语句通顺。

教学难点：

让孩子学会运用开头方式和神态描写

教学用具：

材料、小奖状

教学方法：

谈话法、讲授法。{三年级作文我和妈妈的亲情故事}.

教学用时：

4.5小时。

教学过程：

【啄前准备】

摘抄记事类的作文

同学们交流在家中谁对你最好

【啄开树皮】

同学们，我们和爸爸妈妈在一起，已经近10个春夏秋冬，在这10年左右的时间里，爸爸妈妈们照顾我们含辛茹苦。给予我们无微不至的关怀，不知给我们留下了多少感动，给我们制造了多少欢声笑语。当时去翻看那旧照片时，那一股股暖流就涌入心中那是感动，那就是温暖的爱。

世界上最伟大的爱是母爱，世界上最亲情的爱是父爱，我们每一天都生活在快乐的日子里，在父母的关怀下健康成长。你想一下在生活中，在学习上，你父母关心你的一些其他的感动事情，或者其他一些有趣的让你开心的事情来，谁来说说看呢？

谁的故事感人，生动。有奖状发给你们！{三年级作文我和妈妈的亲情故事}.

导入换成：听（妈妈的吻）看歌词并谈谈自己的感受

【啄入虫洞】

一、 事情那么多那我们如选材呢？哪些素材能抓住读者的心呢！

1、从身边入手，选材要新颖、真实。

A、电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚。

B、我在班级里得奖状了，到家里想张贴出来，但是爸爸的一句话让我恍然大悟。“你得了奖，那已经是过去的事了，你应该再接再厉，一切从0开始。如果人总是沉醉于过去，他会进步吗？”这是爸爸对我严格的爱。

C、我身上的疤痕见证了妈对我的关爱：我被开水烫伤了，盲肠炎开刀，摔倒了留下的疤痕„„

D、唠叨的爱：1早上催我起床要唠叨，2吃饭让我多吃药唠叨，3送我去学校要叮咛同学间的友谊，不懂的要问老师等等4放学回家路上，在学校怎么样啊！5考完试唠叨（考好要加油，考不好加油，怎么办啊）那都是爱

E、制作小卡片送给爸爸妈妈，

F、我犯了错，爸爸妈妈对我的批评。{三年级作文我和妈妈的亲情故事}.

师：是的，爸爸妈妈的爱就融入这样一件件实例中，你看，那一个微笑，一个眼神，一句问候，多么动人。我们一起去捕捉那让人难忘的瞬间吧！

一、 怎么来写这感人瞬间

（1） 要具体：交代清楚六要素：（时间，地点，人物，事情的

起因，经过，结果）叙述要清楚明白，事件要具体

（2） 抓住父母的神态，动作，语言等来描写。

运用细节描写！分析

例文：

片段一：（动作、心理活动）

妈妈越骑越慢，我却担心上学迟到。妈妈知道我的心思，就猛蹬几下，到了离学校还有差不多一百米的地方，我让妈妈停下。妈妈急忙先撑开伞，迅速递给我，又从我身上扒下雨衣，催促我赶快迈到高一点的地方。其实我明白妈妈是怕我湿了鞋，上课时被水泡着脚。我打着伞走到学校门口时，回头看了一眼，只见穿着雨衣的妈妈还站在风雨中，一直在望着我。她的脚站在雨水里，雨水已经湿透了她的双

脚，但是她好像毫不在乎，还不停地朝我挥挥手，意思是叫我赶快进学校。我看见妈妈的头发已经湿得贴在脸上，我的心里一酸，赶紧扭过头进了学校。我仿佛也看到妈妈掉转车子，那个小蓝点消失在茫茫雨幕中。

片段二：（ 语言 ）

“都几点了，还睡，再睡你就变成大懒猫了！”“变就变呗！”我不屑一顾地说。突然，妈妈一声大吼：“不起也得起！”她破门而入。天哪！今天又是个雷雨天。“嘟嘟什么，还不快点起床。”我只好在妈妈的命令下懒洋洋地起床了。

记得上幼儿园的时候，妈妈便开始喋喋不休地唠叨了。每次上学时都是千叮咛万嘱咐的，“上楼时别推小朋友，想干什么大胆地告诉老师，别当胆小鬼，你已经是小小男子汉了。”那一声声唠叨至今都萦绕耳边，虽然有些厌烦，但我明白那是母亲对我的爱。

现在上小学了，妈妈的唠叨不但没减少，反而日渐增多。“起床了。”“别迟到了。”“东西整理好了没？”有时写作业的时候，我会出一会神，这时妈妈的唠叨就像暴风雨一样席卷过来“看什么看，还不快点儿写作业，写完出去玩多好啊！”“小朋友都下去了，你还没写完。”“上初中这速度可不行！”妈妈又开始了像发射子弹一样地唠叨着。

开头：好的开头是成功的一半

父亲就是太阳，无私的奉献出温暖的阳光；母亲就是参天大树，为我遮风挡雨。父母的爱就是无私的，就是温暖的。{三年级作文我和妈妈的亲情故事}.

引用：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”母爱是无私的，是伟大的，是坚强的，可以温暖我的一生。

排比：爱是冬日里的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到格外的温暖；爱是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火；爱更是久旱大地上的一场倾盆大雨，是孤苦无依的人得到温暖的慰籍。爱无处不在，爱不但能温暖别人，还能温暖自己。

结尾也很重要啊（抒发情感）

结尾：

母爱是多么的伟大啊！“谁言寸草心，报得三春晖！”我以后一定要向妈妈学习，以此报答妈妈的养育之恩。

爸爸是这样地爱我，我也是那样的爱我的好爸爸。我为有这样的爸爸而感到幸福。我愿对天空高喊一声：“爸爸，您是世界上最好的爸爸；爸爸，我有许多的心里话要对您说„„”你听到了吗？爸！ 写完作文再发奖状

【啄掉虫子】

好词：

清澈明亮 神态自若 善良温和 手脚麻利 从容不迫 喜上眉梢 言听计从 漠不关心 千叮咛万嘱咐 谁言寸草心，报得三春晖！ 喋喋不休 半信半疑

开头：

父亲就是太阳，无私的奉献出温暖的阳光；母亲就是参天大树，为我遮风挡雨。父母的爱就是无私的，就是温暖的。

三年级作文我和妈妈的亲情故事篇三

延河小学亲情小故事：拥有亲情主我幸福无比

拥有亲情让我幸福无比

延吉市延河小学 李铁峪

亲情似水涓涓细流；似画、线条柔美；如花芳香扑鼻，她好似冬日里的一缕阳光让我的生活幸福无比，每每想起那个难忘的亲情故事我都会感动不已。

那是在炎热的暑假里，还剩一个星期就要开学了。我和妈妈逛市场准备开学用品，忽然觉得肚子疼，我一边告诉妈妈：“我肚子疼！”一边蹲了下去。妈妈见此情景二话没连忙背起我小跑出了市场。拦住了一辆出租车，气喘吁吁的说“师傅，我们去延边医院麻烦您快点开好吗？”我担心孩子得了阑尾炎。坐在车上我看着妈妈，发现妈妈已经满头大汗真不知道瘦弱的妈妈哪来那么大力气，背着我小跑了那么远，顿时一股暖流涌上心头。

到了医院，我果真得了阑尾炎，因为延边医院没有床位；于是又急忙到市医院住院。医生把我推进了手术室，妈妈握着我手说：“儿子要坚强！”手术进行了两个小时。我一直昏睡着。当我醒来时，发现自己已经躺在病床上，妈妈见到我忙问：“儿子，刀口还疼吗？”由于麻药劲过了，刀口又开始疼了，晚上翻来覆去睡不着，到了第二天，我实在太困了，于是昏沉沉的睡着了。当我醒来时发现妈妈还在身边，我说：“妈妈，您一直没睡啊？”“孩子现在已经是下午了，妈妈已经上了一个上午班了”，“啊，妈妈那您得多困啊，快睡一

觉吧！妈妈，为了我您多累了！

我心里想，病一定要快点好，好让妈妈早日轻松些，可“屋漏偏逢连夜雨”！，没想到伤口又发炎了，这一病就是一月，在此期间，老师和同学带着水果来看我来了，还带来了全班同学的慰问信，我心里别提有多高兴多幸福了！此时的妈妈又比以前瘦了一大圈。

我的病终于好了，来到了班级这个大集体中，每当我值日时，同学们抢着帮我干，怕我碰到伤口，老师也给我补课，我的生活渐渐步入了正轨，可妈妈却病倒了，一病又是一个月，在此期间，我和爸爸尽全力的照顾妈妈，我心里无数次对妈妈说，“妈妈，您养我小，我现在一定努力学习，将来长大养您老！”让您度过一个幸福的晚年！

一场大病，让我感觉到了这世界上最伟大最质朴的情感-----亲情！在这里，我要对所有帮助过我的老师、同学、爸爸、妈妈说一声：“谢谢你们，我爱你们！”

三年级作文我和妈妈的亲情故事篇四

三年级《我的课余生活》作文

三年级二班 晋紫依

在五花八门的生活中，我最喜欢的就是跳舞。刚开始学舞蹈从零开始，动作难度高，练基础也很枯躁，我看到其她同学都比我跳得好，心里既特别羡慕他们，又有点不服气：为什么我不行？{三年级作文我和妈妈的亲情故事}.

在回家的路上，我好奇地问爸爸：“爸爸我为什么没有那几个同学练得好哇？”爸爸语重心长地告诉我：“闺女呀，你不是才练几天嘛？以后一放学你就抓紧时间练习。不行在家也练。以后你肯定比那几个同学练的好！老爸全力支持你！”我牢牢记住爸爸的话，每天晚上练二十分钟才休息。

这天，我们又开始去皇冠舞蹈学校，所有人到齐后，大家做好准备活动，老师让我们排好队。只听老师一声令下，我们一个个开始劈叉，终于轮到我了！我深吸一口气，双脚分开用力，很顺利就完成了动作。老师惊叹一声：“晋紫依，晋紫依，你这个周表现太厉害了！进步神速啊！比来这儿早的同学劈得还直呢！紫依太棒了！”我痛苦不堪，只能咬着牙，心里暗暗祈祷：“老师呀，您少夸两句吧，我还保持着劈叉姿势呢！”

我的课余生活

三年二班 刘宇恒

我的课余生活丰富多彩，比如画画，跳绳，但我最喜欢的还是小号。

我本来喜欢萨克斯，可是音乐老师建议我吹小号，我就踏上了学小号的艰难之旅。吹小号非常痛苦，尤其是高音，我老吹不上去，我每次吹结束都是大汗淋漓，气喘吁吁。老师耐心的教导我，放慢速度，缓缓出气，我就坚持慢慢摸索，慢慢练习。老师每天让我吹长音练习和吐音练习，刚开始吹非常无聊，学习两天我就不想学了，爸爸语重心长地 劝我：“做什么事要有耐心。”

就这样我慢慢坚持下来，现在我都能吹首完整的曲子来！在接触小号的过程中，我享受着小号给我带来的快乐和成就，我发现自己渐渐爱上了小号，现在它成了我生活中不可或缺的部分。

我们的课余生活

三年级二班 曹欣怡

下课了，校园里十分热闹，有的在跳绳，有的在踢足球，有的在聊天。我们的课余生活丰富多彩，校园里多热闹。他们在做游戏，原来是在玩老鹰捉小鸡。一个同学扮演老鹰，一个同学扮演鸡妈妈，老鹰张开翅膀做好捉小鸡的动作，小鸡们躲在鸡妈妈的身后，眼睛一直盯着老鹰，担心自己是老鹰下一个盘中餐。校园另一边是一个足球场，一群男孩在一起踢足球，他们玩的很开心，把足球你传给我，我传给你，足球也快乐的在他们中间欢蹦乱跳。

回到教室我们的课外活动也不少，有绘画，有舞蹈，虽然我们年纪小，但是画画、跳舞我们都会积极参与，认真对待。我相信我们这群小伙伴长大一定能成为画家和舞蹈家。

我的课余生活

三年级二班 丛华炜

我的课余生活丰富多彩，有画画、英语、游泳、轮滑，其中我最喜欢的是轮滑。

记得我5岁的时候，是我自己扶着墙慢慢学会的，那时我连站都站不起来，而且经常摔跤。可是我没有害怕，终于我模仿着其他大哥哥的样子站了起来，心里别提有多兴奋。开始尝试迈步抬脚，经过一段时间的练习，我学会了走，又学会了滑行。

现在爸爸妈妈给我报了花样轮滑的特长班，那里有很多小伙伴，每个周末我会和我的小伙伴一起到广场上，那里有专业的老师教我花样轮滑。这些让人眼花缭乱的动作看起来帅气极了，真希望有一天我会和老师们那样，成为专业的花样滑冰选手。

三年级二班 肖煜航

我的课余生活丰富多彩，我喜欢下象棋、下围棋、下军棋、骑自行车、学跆拳道。 其中，我最喜欢跆拳道，我每周六，周日下午到道馆和教练一起学前空翻、侧空翻、前踢、横踢等等，学会这些以后就学太极1章、太极2章、太极3章、练品势，打实战。在学习的过程中不仅能锻炼身体，更能锻炼一个人吃苦耐劳，坚毅顽强的品格。

暑假的时候教练领我们去打比赛，在赛场上我们龙腾虎跃、奋力拼博，最后我们道馆一共得了11个奖牌，1个奖杯，我们都把它挂在了道馆的墙上。

这次比赛，我虽然一个奖牌都没拿到，但是打得真痛快，从此我就努力练习，我相信下次参加比赛我一定能拿到好成绩。

我的课余生活

三年级二班 谷姝妍

我的课余生活有两个活动，一个是学英语，一个是画画，我最喜欢画画。在我心情糟糕的时候画画能给我带来快乐，在我心情愉悦的时候画画能给我带来美的享受。

我有一个小小的工具箱，我的工具箱里有铅笔，橡皮、彩铅、水彩笔、油画棒„„应有尽有。平时画画的时候，我会先用铅笔画出大体的轮廓，再用勾笔描边，勾完边后用水彩笔涂上颜色，这样一幅简单的画就完成了。

我记得，那是我第一次写生，老师带领我们在海上公园画画，当时有多家长在一旁观看，我的心里有些紧张。这时，老师开始布置今天写生的主题;海上公园的大门口，我们在画大门，老师教我们它们的角度和位置，如何创建背景。最后我用油画棒涂上颜色，美丽的大门口就跃然纸上。写生老师表扬了我画得很漂亮，我的心里美滋滋的，成就感十足。

我的课余生活

三年级二班 刘煜

我的课余生活丰富多彩，课余时间经常下棋、做手工、画画和看书，但是我最喜欢的还是游泳。

有一次看电视，我看见有一个小孩不小心掉进了水里，一个哥哥跳进水里迅速把小孩救上来了。从此以后我就想学习游泳，因为我觉得非常有用处。暑假，妈妈全力支持我，就给我报了游泳班。刚开始学憋气，总是把水呛到鼻子里。经过多次的练习，我憋气能憋一分钟。老师又教给我一些动作要领，蹬夹水、并拢滑行和外划抓水。在老师的帮助下我终于学会了游泳，能在水里游泳了。

游泳成为我最喜欢的运动，因为它可以让我锻炼身体，又能让我增长了很多救生知识，给我来许多乐趣。它使我的暑假过得更加充实！

我的课余生活

三年级二班 王军力

我的课余生活很充实。

爸爸假期经常带我去钓鱼，每次我们都能钓到很多又肥又大的鱼。运气好的时候还能钓到几只大螃蟹。钓鱼是个技术活，更需要耐心，静心。周末，我也会和妈妈去图书馆看书，我读到了《乌鸦喝水》这个故事，我们课本上的结局是乌鸦喝到水了，但是我看到的版本结局是乌鸦没喝到水，最后被渴死了。

我觉得最有趣的就是去机器人俱乐部做模型啦！我不但可以学到很多未曾想到，未曾接触的知识，而且还能拼搭千奇百怪的机器人。如果把大脑和马达零件装到机器人上面，机器人就能自己动起来，真是神奇！

通过这些丰富多彩的课余活动，我开拓了视野，增长了知识，也拉近了我和父母之间的距离，体会亲情的可贵。

三年级二班 相文淇

在我的课余生活，我最喜欢的就是溜冰了，溜冰是一种快乐而美妙的事情。我还记得八岁的时候，是爸爸教会我溜的。刚开始我连站都站不稳，需要爸爸一边扶我一边让我走。他把我推到小坡上，让我用惯性往下滑，我手忙脚乱地大叫道：“我不敢往下走！”爸爸耐心地安慰我说：“宝贝，不要怕，我在后面跟着，如果你摔倒了，我会扶住你的，加油！”我只好硬着头皮滑下去，幸亏没有摔跤，我的胆子就越来越大。经过几轮特训，我已经学会走楼梯了，但依然要扶着栏杆走，放手走路还是不敢，我又尝试扶着地面走。过了一段时间，我也不知为什么，就突然会走路了，偶尔还是会摔跤。为了预防在摔跤，爸爸准备了一根木棍，叫我扶着木棍走„„

渐渐的，我掌握了走、滑、跑、跳等动作。我的两位好朋友提议来一场滑冰大赛，最后我得了第一名，大家称我为 “滑冰大王”。我心里暗暗庆幸：要是当初，我轻易地放弃了，还怎么还会获得这个称号呢！

我的课余生活

三年级二班 黄照祥

我的课余生活丰富多彩，有骑自行车、画画、游泳、练字、滑滑板.......其中我最喜欢骑自行车。

我从小时候就喜欢骑自行车，妈妈告诉我，在我两岁多的时候就开始练习自行车了。刚开始我只能推着走，慢慢地我长高了，开始学骑自行车，因为车后面有两个小车轮支撑着，所以车不会倒，学起来比较容易。

经过一段时间的练习，爸爸又把后面的两个小车轮卸下来，没有小车轮的支撑，车子特别容易倒，我需要自己掌握平衡。在练习当中我常常摔倒，腿都摔破了，还出了好多血，妈妈鼓励我说：“男孩子要勇敢，长大才会变成男子汉。”经过反复练习，我终于学会了骑自行车。

现在，只要课余时间，我就会熟练地骑着自行车穿梭在大街小巷，感受速度的激情，让风和我一起，越走越远。

我的课余生活

三年级二班 张思涵

我的课余生活可丰富多彩了，不信，你来瞧！

我的课余生活每天少不了一篇小日记，以前，我有一些懒惰，不想写只想玩，可是妈妈告诉我：“只要你每天写一篇小日记，可以把积累的好词、好句，好段运用起来，写小作文的时候就觉得不难了，长大后你可以翻开着些小日记本，会发现童年生活非常有趣！”现在我像变了个人似的，每天写一则小日记，而且现在我写的进步多了，我心里乐滋滋的！

每个星期天我都坚持练习2张钢笔字，每天半小时阅读，每天早上花15分钟听英语，还不忘运动一小时。

丰富多彩而又有规律的课余生活，不仅增长了知识，而且陶冶了情操，我觉得受益匪浅。

三年级作文我和妈妈的亲情故事篇五

我的亲情故事 在生活中

我的亲情故事

汀水中学 七年级三班 王秀敏

在生活中，亲人曾给我们许多的爱与关怀，也正是爱与关怀，给了我们温暖，力量，有亲人的地方，才是我们温馨的的家。

我的亲情故事，发生在一个赤日炎炎的夏季，那时的我，还是一个六七岁的，稚嫩天真充满好奇的孩子。

当时，我很想吃苹果，便用稚嫩的双手拿起一个苹果，我下意识的拿起刀，坐在旁边正在学习的姐姐看到这一幕，迅速夺去了握在我手中的刀，为此，我非常不满，便怒气冲冲的对姐姐大喊：“你干什么？”我猛然将刀夺回来，姐姐显得很生气，为此，我们争执了很久，进行了一次夺刀持久战。

最终，姐姐没能拼过我，显得很无奈，我拿起重而锋利的刀，试图想切两份，我缓缓的从中间切下去，我可能没有握好刀 ，顿时，刀迅速的切到了我的手指，霎时间——鲜红的血迅速的流出来，就如喷泉一般，姐姐看到这一幕的一刹那，就翻箱倒柜的寻找包扎治疗的物品，鲜血仍不停地流窜出来，满地的鲜血，我站立不安，惊慌失措。

姐姐翻找了很长时间，几乎整个屋子都翻遍了，六神无主的姐姐焦急的望着我，还用鼓励的话语安慰我，最终，已经累得汗水淋漓的姐姐，决定亲自去一趟药店 ，带上了我，姐姐看血还在不停的流着，就找了一块废布 ，让我先用力摁着伤口，然后大气都不喘一口的跑出家门。

望着姐姐远去的背影，我不禁留下了感动的泪水。几分钟后，姐姐疲惫不堪的走进家门，向我飞奔而来，用最快的速度帮我包扎好伤口，我忍不住地放声大哭起来，我懊悔当初没有听姐姐的话，才酿成现在的恶果，这刀痕至今还刻在我的食指上，是我永生难忘得刀痕。

亲人的爱是无私的，给我们温暖和力量，亲人的爱是伟大的，让我们充满前进的动力。有亲人的地方，才是我们最温馨的港湾。

（指导教师 秦爱珍）