世界儿童日策划书

世界儿童日策划书篇一

国际儿童日策划书

国际儿童日（Universal Children's Day）

策划书

一． 活动主题

关爱儿童，我们在行动

二． 活动背景 11月20日是国际儿童日。这是一个由联合国发起成立的纪念日，其目的是为促进儿童保护、福利和教育等事业的发展。 1954年12月14日，联合国大会通过第836(IX)号决议，建议所有国家设立国际儿童日，并在每年选择合适时间、以各国自己的方式庆祝儿童日。1959年11月20日，联合国大会通过了《儿童权利宣言》。1989年11月20日，联大又通过了《儿童权利公约》。从1990年开始，联合国每年在11月20日为“国际儿童日”以及纪念上述两份文件通过而举办活动。

三． 活动意义

儿童是国家的未来的主人翁，因此，如何提供儿童一个良好的家庭、社会或是学习环境，乃是世界各国致力的目标。儿童亦是祖国的花朵，他们的教育以及成长关系到社会发展的关键，当今中国是世界人口大国，但人口素质却普遍较低，为了加强中国国民的素质，我国现已减免九年义务教育的所有费用，所以说，一个人的素质高或低，有很大一个决定因素就是初级教育,而儿童的教育又是非常关键的一部分，所以关爱儿童，呵护祖国的花朵，

为祖国的未来打下坚实的基础是我们每个人的责任。

四． 活动目的

给儿童更多的关爱，呵护他们每一步的成长，并让他们从小懂得什么是关爱，什么是奉献、友爱、互助，也为他们的童年增添一份美好的记忆。并让他们在成长的道路上学会回馈他人，充实自己。

五． 活动流程

1. 十一月二十日（周日）组织青志成员到某某某幼儿园，看望全体小朋友，并赠予学习用具。

2. 由青志干事和孩子们进行互动，给他们表演节目，并教他们舞蹈，歌曲。

3. 和孩子们一起做游戏，传递温暖和关爱。

六． 活动地点

巩义市

七． 活动对象

巩义市某。。幼儿园全体小朋友

八． 活动主办方

河南财经政法大学成功学院艺术系团总支

九． 活动承办方

青年志愿者大队

十． 活动预算

1. 路费：40元

2. 文具：100元

3. 合计——140元

十一． 活动注意事项

1． 穿校服打领带，带工作证。

2． 注意言辞举止

3． 保证小朋友的安全

4． 禁止在幼儿园传播不健康教育

青年志愿者大队 2011.11.01

世界儿童日策划书篇二

世界儿童读书日活动策划

世界儿童读书日

一、活动主题：

世界儿童读书日——你书架中腾出的一亩空地，是我知识播种开花的良田

二、活动背景：

“知识改变命运”——阅读影响了全世界不同国家，不同民族，不同肤色的儿童们的成长。但在中国并不是每一位儿童都能够获得自己所渴求的书籍，他们对知识的渴望让我们心疼，也让我们更想为他们奉献一份属于我们的力量。每年的4月2日是每一位热爱书籍的儿童的节日。而每年的4月2日，全国各地的志愿者们都会开展一系列的活动，旨在共同架起儿童与图书的桥梁，让中国的儿童与世界儿童一样同处一个阅读起跑线上，以此促进中国儿童阅读，引领中国儿童成长，提高民族素质、向孩子们传递爱的信息。

三、活动目的：

通过开展捐书活动，使贫困地区的孩子们获得阅读的书籍，让孩子们在获取知识的同时了解外面的世界，培养他们好读书，读好书的习惯。同时也有利于加强当代大学生们对读书的重视。

四、活动时间：

3月28日—4月2日

五、活动地点：

湖北理工学院（捐书地点为理工学院天桥旁）

六、活动流程：

1、3月26,27日在校园内及学校官方微博上发布有关捐书活动的信息，呼吁同学们踊跃参加。

2、3月28至29日在理工校园天桥旁边组织人员在活动地点接受同学们所捐赠的书籍，（捐赠书籍的人员将会获得由志愿者们发放的明信片一张）。

3、3月30日至31日，志愿者们将捐赠书籍整理归类，部分书籍卖出，获得的款项将用于购置新书。

4、4月1日至2日，将书籍统一捐赠于甘肃省贫困地区儿童或黄石市红十

字会。

七、主办单位：

机电学院,土木建筑工程学院，医学院，计算机学院，外国语学院

八、注意事项：

1、捐赠时，书籍的种类不限，获得的书籍需要寻找人员统一管理。可将某些书籍卖出用来购买新的书籍。

2、发给捐赠者的明信片，若有剩余可继续卖出，用于获得购买书籍的款项。

机电工程学院

二〇一四年三月二十五日

世界儿童日策划书篇三

儿童日活动方案{世界儿童日策划书}.

世界儿童日 孩子是祖国的未来，是祖国的花朵。在蓝天的陶冶下，他们将健康成长、他们将展翅飞

翔。让我们关爱身边的孩子，为他们点亮心中的温暖。 活动主题：爱心与你陪伴，成长路上不孤单 活动目的：每年4月份的第三个星期天是“世界童日”。在即将到来的4月20日，将迎

来2014年的世界儿童日。在这一天，我们将给那些可爱的孩子们送上满满的温馨与快乐。发

扬志愿者精神，将爱带给他们。 活动时间：2014年4月20日 活动地点：广州市花都区儿童福利院 活动对象：协会青年志愿者（约30名） 活动流程：1.中午12：00全体成员在k栋教学楼柜员机前集中出发。

2.约在13：20到达儿童福利院。

3.13：40志愿者集合好后，开始与小朋友进行游戏以及互动。

4.在16：00结束所有游戏及活动，十分钟内集合好志愿者，离开返校。

5.约在17：10回到学校，结束活动。 所需物品：游戏道具、音响、麦克风、笔记本电脑、大拇指、马甲、帽子、 活动注意事项：

1.行程需要注意交通安全，以及集中出发和回学校时应注意人员是否已经到齐。

2.出门在外应该注意个人形象，清楚认识自己的一份职责，自己是代表学院，代表青年

志愿者这一形象。

3.对待小朋友必须要有耐心，要亲切和蔼，与小朋友展开活动时，要注意小朋友的安全。

4.注意言词，不要问及小孩家庭或聊及其家庭的问题，不要伤害到小朋友的心灵。 广东行政职业学院青年志愿者协会 二o一四年x

月 具体流程安排 流程安排：

12：00——k栋柜员机集中 12：20——从学院出发 13：20——到达儿童福利院 13：20—13：40——达到后做好前期工作（） 13：40——开始游戏与小朋友互动 15：40——合照留念，道别 16：00——回校

探访人员需准备：穿会服、小组游戏、自备饮用水、雨伞、 需带物品：游戏道具、音响、麦克风、笔记本电脑、大拇指、马甲、帽子、主持人、会

旗 儿童福利院准备活动

1. 动作接龙 规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟 着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！（注意与孩子之间的

互动）

2. 正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一 些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立

刻说出“好年新”，说错或者楞住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮

五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

3. 一反常态 规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的 动作！多人一个小组，志愿者与小朋友一起互动。通过淘汰制，把未能完成动作的人淘

汰出局（当然，要让着小朋友哦，最后的胜者要是小朋友）

4. 唱儿歌 志愿者与小朋友合唱事先准备好的儿歌

5. 志愿者大合唱 爱因为在心中

6. 与小朋友合影留念篇二：2015国际儿童日活动方案 2015国际儿童日活动方案

一、活动主题：健康成长，快乐童年

二、活动目的：

11月20日是国际儿童日，今年是联合国大会通过《儿童权利宣言》51周年和通过《儿

童权利公约》21周年。中国于1992年加入《儿童权利公约》，是发展中国家中落实该公约成

效最显著的国家之一。此活动旨在凸显媒体关注儿童生存环境、促进儿童健康成长的社会责

任。

作为一名当代青年，能献出我们的微薄之力，完成和履行好国家在国际公约中的职责是

我们的光荣使命，也是对我们提高学生的综合素质，展现当代青年的精神面貌;呼吁社会关注

儿童生存环境、促进儿童健康成长;让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他

们的关心。

三、活动地点：**市福利院

四、活动负责人及主要参与者 策划书负责人：钟麒

主要参与者：10、11级青年志愿者协会成员(20—30人)、

五、活动实施

1、 参加这次活动的人员选拔。(在参与人员中选出一男一女作为主持人、，一名记分员)

2、准备一些节目。

3、制作或购买一些礼品。(糖果饼干)

六、活动内容

1、搞卫生(安排足够的人员打扫卫生)

2、与老人小朋友交流

3、讲故事(如有准备故事的同学可讲故事给老人小朋友听)

4、手工活(如有准备的可教小朋友制作手工礼品)

5、节目表演(

6、游戏互动(由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组，名字自取。)

(1)分气球

材料：气球(红、黄、蓝)、吹气球的工具、 大箱子(四个)、彩纸(红、黄、蓝) 怎样

游戏：在一个大箱子里面放进已经吹好的气球，在距离大箱子八米处并列放三个箱子(箱子的

外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸)。由各小组参与游戏，各组成员排成一字形，排在第一位

的小朋友在大箱子里拿气球，在队伍中传递，传到最后一个小朋友的时候，要分辨气球的颜

色，然后把球放进相对应的箱子里。 游戏规则:游戏时，若气球不小心掉在地上了，则该气球作废，然后重新在大箱子里拿气

球;若气球颜色分配不恰当，则该气球作废。游戏时间为5分钟，由记分员计算气球数量并做

好记录!!

(2)坐凳子

材料：凳子两张、抽签盒及抽签纸 怎样游戏：由各组派出一名成员和一名小朋友，成员抱着小朋友，由主持人说出开始，

然后围着凳子转，当主持人喊出坐的时候立即坐下，没有凳子坐的一组淘汰，然后工作人员

把一张凳子拿走，剩下的两组继续游戏，最后坐到凳子的一组获胜。 注意事项：应注意小

朋友的安全，保护好小朋友。

游戏惩罚：淘汰的小朋友要进行抽签惩罚，抽到什么罚什么。(如：大声喊出我叫 xxx、唱歌、跳舞......)

6 、游戏奖励：由记分员评出各组最后得分，然后进行评比。 奖品：一等奖：两个波板糖/人 二等奖：十个糖果/人 三等奖：一个小礼物/人

七、活动后期：把已经准备好的礼物赠送给小朋友。 爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断地奉献，我们所

做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种撒向每一个人的心里。篇三：11.20国

际儿童日活动方案 11.20国际儿童日活动方案

一 活动背景

世界儿童日宣传画

每年11月21日为世界儿童日。世界儿童日是联合国系统规定的一个专项性的世界日，

始于1986年，为了促使国际社会高度重视儿童问题，特别是要关心发展中国家的儿童，1990

年联合国曾组织120多个国家的1200名儿童代表到联合国总部举行世界儿童日的庆祝活动。 在世界儿童日来临之际，**学院计算机科学与工程学院特联合xxx幼儿园举办欢庆世界

儿童日活动。

二 活动主题

爱心、和谐、未来、希望

三 活动时间

20××年4月23日(具体时间待定)

四 活动对象

计算机科学与工程学院学生代表 xxx幼儿园部分儿童

五 活动地点

六 组织单位

主办单位：计算机科学与工程学院学工办 承办单位：计工院团总支、学生会各部门

七 活动流程

(一)前期准备

1：准备漫画面具(多面) 2：怪兽游戏道具 3：唐诗或宋词一篇(简单点的) 4：气球多个 5：糖果(数包) 6：彩笔(数支) 7：彩纸(数张) 8：双面胶(一个)

(二)活动期间

1：全体参与者带上动漫面具与儿童们齐唱喜洋洋与灰太狼; 2：教儿童们跳兔子舞，并齐跳(文娱部); 3：音乐游戏(生活部);

4：教儿童们朗诵唐诗宋词(学习部); 5：怪兽游戏(青协);

6：魔术表演(体育部及组织部)： 7：游戏贴嘴巴(文娱部);

8：真人模仿(勤工助学部); 9：引导儿童们画自己的心愿，并解说。

八 活动宣传

由万州电视台的记者对活动进行专项报道

九 活动意义

本次活动鼓励儿童们积极参加，提高他们的交际能力。让他们深刻的体会到了儿童日给

他们带来的欢乐与笑声，让他们知道关爱他们的不仅仅是父母，还有广大的社会爱心人士。

并且呼吁更多社会人士支持和帮助儿童。

十 注意事项 1：工作人员注意儿童安全(切忌小刀等); 2：维护儿童秩序; 3：注意保护

环境卫生。 十一 活动经费预算 气球、彩纸、糖果等道具150元; 其他材料50元; 共计200

元。篇四：国际儿童日策划书 国际儿童日（universal childrens day） 策划书

一． 活动主题

关爱儿童，我们在行动

二． 活动背景 11月20日是国际儿童日。这是一个由联合国发起成立的纪念日，其目

的是为促进儿童保护、福利和教育等事业的发展。 1954年12月14日，联合国大会通过第

836(ix)号决议，建议所有国家设立国际儿童日，并在每年选择合适时间、以各国自己的方式

庆祝儿童日。1959年11月20日，联合国大会通过了《儿童权利宣言》。1989年11月20日，

联大又通过了《儿童权利公约》。从1990年开始，联合国每年在11月20日为“国际儿童日”

以及纪念上述两份文件通过而举办活动。

三． 活动意义

儿童是国家的未来的主人翁，因此，如何提供儿童一个良好的家庭、社会或是学习环境，

乃是世界各国致力的目标。儿童亦是祖国的花朵，他们的教育以及成长关系到社会发展的关

键，当今中国是世界人口大国，但人口素质却普遍较低，为了加强中国国民的素质，我国现{世界儿童日策划书}.

已减免九年义务教育的所有费用，所以说，一个人的素质高或低，有很大一个决定因素就是

初级教育,而儿童的教育又是非常关键的一部分，所以关爱儿童，呵护祖国的花朵， 为祖国的未来打下坚实的基础是我们每个人的责任。

四． 活动目的

给儿童更多的关爱，呵护他们每一步的成长，并让他们从小懂得什么是关爱，什么是奉

献、友爱、互助，也为他们的童年增添一份美好的记忆。并让他们在成长的道路上学会回馈

他人，充实自己。

五． 活动流程

1. 十一月二十日（周日）组织青志成员到某某某幼儿园，看望全体小朋友，并赠予学习

用具。

2. 由青志干事和孩子们进行互动，给他们表演节目，并教他们舞蹈，歌曲。

3. 和孩子们一起做游戏，传递温暖和关爱。

六． 活动地点

巩义市

七． 活动对象

巩义市某。。幼儿园全体小朋友

八． 活动主办方

河南财经政法大学成功学院艺术系团总支

九． 活动承办方

青年志愿者大队

十． 活动预算

1. 路费：40元

2. 文具：100元

3. 合计——140元

十一． 活动注意事项

1． 穿校服打领带，带工作证。

2． 注意言辞举止

3． 保证小朋友的安全

4． 禁止在幼儿园传播不健康教育 青年志愿者大队 2011.11.01篇五：世界儿童读书日活动策划 世界儿童读书日

一、活动主题：

世界儿童读书日——你书架中腾出的一亩空地，是我知识播种开花的良田

二、活动背景：{世界儿童日策划书}.

“知识改变命运”——阅读影响了全世界不同国家，不同民族，不同肤色的儿童们的成

长。但在中国并不是每一位儿童都能够获得自己所渴求的书籍，他们对知识的渴望让我们心

疼，也让我们更想为他们奉献一份属于我们的力量。每年的4月2日是每一位热爱书籍的儿

童的节日。而每年的4月2日，全国各地的志愿者们都会开展一系列的活动，旨在共同架起

儿童与图书的桥梁，让中国的儿童与世界儿童一样同处一个阅读起跑线上，以此促进中国儿

童阅读，引领中国儿童成长，提高民族素质、向孩子们传递爱的信息。

三、活动目的：

通过开展捐书活动，使贫困地区的孩子们获得阅读的书籍，让孩子们在获取知识的同时

了解外面的世界，培养他们好读书，读好书的习惯。同时也有利于加强当代大学生们对读书

的重视。

四、活动时间：

3月28日—4月2日

五、活动地点：

湖北理工学院（捐书地点为理工学院天桥旁）

六、活动流程：

2、3月28至29日在理工校园天桥旁边组织人员在活动地点接受同学们所捐赠的书籍，

（捐赠书籍的人员将会获得由志愿者们发放的明信片一张）。 3、3月30日至31日，志愿者们将捐赠书籍整理归类，部分书籍卖出，获得的款项将用

于购置新书。

4、4月1日至2日，将书籍统一捐赠于甘肃省贫困地区儿童或黄石市红十 字会。{世界儿童日策划书}.

七、主办单位：

机电学院,土木建筑工程学院，医学院，计算机学院，外国语学院

八、注意事项：

1、捐赠时，书籍的种类不限，获得的书籍需要寻找人员统一管理。可将某些书籍卖出用

来购买新的书籍。

2、发给捐赠者的明信片，若有剩余可继续卖出，用于获得购买书籍的款项。

世界儿童日策划书篇四

国际儿童图书日”活动方案

“国际儿童图书日”活动方案

——我和图书做朋友

一、活动背景

阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，4月2日我们将迎来国际儿童图书日，将其作为幼儿园教学中的一项有意义的活动.为进一步激发孩子的阅读兴趣，感受阅读的乐趣，提高对图书的认识，为家长和孩子之间提供一个读书、交流、展示、共享的大舞台；帮助家长树立健康有效的儿童阅读理念，使班级和家庭充满书香气息，特制订本方案。

二、活动目的及意义

1. 通过家园互动，了解家长对亲子阅读的态度及存在的问题。

2. 帮助家长掌握阅读的技巧，体验阅读的快乐。

3. 亲子合作制作图书，增进家园以及亲子之间的感情。

三、活动方式

以自制图书活动为载体，以小手拉大手的形式，引导家长、孩子一同参与活动，营造良好的书香氛围。

四、活动前期准备：

（一）家长园地中张贴购书指南，指导家长购买适合孩子年龄的图书。 要求：1. 图画色彩鲜明，能吸引幼儿注意。

2. 与幼儿生活有关，图画内容简单有趣，能让幼儿有发挥 创造力和想象力的空间。

3. 文字优美，朗朗上口。

4. 以单幅图书为主要阅读内容，但背景图较为复杂些，阅

读能力强的幼儿则以单页、多幅平面图画的图书为主。

（二）创设宝宝书屋，张贴书屋规则

规则：1. 保持安静看书，进书屋脱鞋。（“鞋”的标志粘贴在进区的固定位置）

2. 不能抢书，图书按标志放好。（图书的标志语书架固定位置的标志一样并对齐。

如图：

五、活动过程

（一）晨间活动：亲子阅读 开放宝宝书屋，让家长和孩子共同阅读带来的新图书。教师适当进行指导，并鼓励孩子之间相互交换带来的图书，分享更多的好书。

（二）共同性活动：我和爸妈来做书

活动目标：

1. 知道4月2日是国际儿童图书日。

2. 鼓励幼儿大胆尝试和父母制作图书，体验和父母共同制作的乐趣，以及成功感。

3. 巩固幼儿对图书的结构的了解。

活动准备：

1. 不同形式的幼儿自制的图书二至三本。

2. 家长园地张贴公告，请家长和孩子构思好自己的作品内容。

3. 各种制作图书的工具材料：白纸、色纸、双面胶、、胶水、水彩笔、记号笔、油画棒、装订机、各种废旧材料等。

活动过程：

1. 向幼儿介绍有关阅读日的知识。

2. 出示已制作好的几本图书，引导幼儿观察书的结构、制作方法

（1）一本出版的图书都要有哪些东西？（封面、封底、书名、出版社、图画、文字、页码等）

（2）这几本图书都用了什么方法制作？有哪些一样的地方和不一样的地方？

3. 制作图书

（1）师生讨论：你想制作怎样的图书？怎样的图书会受到大家的欢迎和喜欢？

（2）教师介绍准备的各种制作材料。

（3）教师交待制作的要求和注意事项，鼓励幼儿运用不同的形式来制作。

（4）家长和孩子共同制作图书。

小班：剪贴图书/圆的故事（幼儿剪贴，家长协助配文字）

中班：春天里的故事（幼儿绘画并讲述，家长协助将孩子的话记录下来） 大班：创编故事（幼儿绘画并讲述，家长协助将孩子的话记录下来）

4. 做好“好书推荐”的准备。

（三）好书推荐

要求：幼儿能大胆的介绍自己制作的书名，以及故事情节或角色，推荐的理由。 过程：全体家长和幼儿投票评选“最受欢迎的好书”以及“最佳小作者”、“最

佳制作奖”等奖项。

给家长的建议：幼儿园组织亲子制作图书比赛，但我们发现大部分家长不知道该如何制作，下面是我给家长提的一些建议：

一般来说，指导幼儿自制图书，有下面四个步骤：

（一）构思主题

主题可以根据分享阅读的读本，进行改编、续编、仿编，也可以根据生活事件、个人感受、知识总结、想象创造、故事创作等主题进行创造。

（二）图书的画面制作

图书画面的呈现是幼儿自制图书中重要的一环，其表现方式是多种多样的，我们应根据图书的主题选择最佳的图书画面制作方式。最普通和常用的是绘画方式，绘画是幼儿最擅长并经常使用的。除此之外，还有更丰富的图书表现手段，比如：照片剪贴、版画、剪纸粘贴、拓印画、布贴画等，多样的表现手法让幼儿自制图书更加的精彩纷呈，让人爱不释手。

（三）图书的文字设计

书面语言是一本书的灵魂，而幼儿的自制图书有其特殊性，它不能像成人书籍那样具备高度的文字概括性和纯粹的书面语言表达方式，它应体现幼儿的真实想法及其年龄段特有的语言表达方式，并充分展现幼儿时期童言稚语的魅力。然而，这并不代表幼儿的自制图书可以让其随意表达语言，不做任何的修饰，在幼儿表达语言的基础上进行语法和句式的修正。如按照一定的顺序进行说明，按照时间{世界儿童日策划书}.

顺序或空间顺序或两者的巧妙结合。

《四》完整书的要素

图书有了主题、图画、文字之后，还需要最后一步编辑成书，既然是“书”，就要注意书的要素，如封面、封底、作者、出版社、页码等，这样一本小书就完成了。

宝宝最喜欢的，是跟自己有关的东西。一本用自己照片做成的书，一定会让宝宝爱不释手。

工具/原料

宝宝的相片

相册

笔

步骤/方法

1.从宝宝学说话开始，父母就可以挑出宝宝的照片，装在相册里，一面是照片，一面是字。

步骤阅读

2. 怎样配字

翻开一页，是宝宝笑，旁边的字就配“笑”；宝宝在玩，旁边的字就配“玩”。这样制作简单的书，会培养宝宝对认字的兴趣。

世界儿童日策划书篇五

社区儿童日策划

社区志愿服务策划书

——4月24日世界儿童日

一、 活动背景

社区是现代城市的重要组成部分，社区也像社会的缩

影，社区的和谐也同样能促进社会的和谐，最近一段时间，

我们一直注重着社区志愿者服务的活动，动员和组织同学进

入社区、服务社区、奉献社区。

继协助社区辅导小学生功课活动之后，我院大学生志愿

者协会将在4月24日世界儿童日继续进入社区，为社区的

小朋友们送去爱心活动，并负责组织、开展一系列的手工画

画方面的小活动，和小朋友们互动做游戏。 二、活动主题：

服务社区，将爱传递到每一个角落

三、 活动目的、意义和目标

通过活动给社区小朋友带去欢乐，让他们在做游戏的过

程中增强集体荣誉感和责任心。同时也加强志愿者的凝聚

力。并希望通过我们的活动，让全社会更多的用爱心、耐心

和智慧，去关心、呵护、唤起一个个独一无二的生命。

四、主办单位：

共青团武汉工程大学邮电与信息工程学院委员会

武汉市洪山区红星社区居委会

五、协办单位：

武汉工程大学邮电与信息工程学院大学生志愿者协会 六、活动分工及工作安排

（一）职能分工

1、总负责人：周扬 夏炜琦

2、活动运作小组：负责人 沈佳瑜

3、活动摄影小组：负责人 马聪慧

4、活动总结小组：负责人 余丽

（二）前期活动安排

1、组织工作：（1）由会长统计各部门参与本次活动的志愿者。

（2）由办公室分发帽子及工作证给志愿者，并负责收回统计。

（3）由各部门负责管理自己部门的志愿者，由会长召开会议

将活动详细流程讲清楚并分组分配工作，尤其是负责给小

朋友教学的志愿者。

（4）活动前期筹备阶段，由沈佳瑜 张娇 王阳负责。

（5）由宣传部负责摄影工作。

（6）由张娇负责流程中所有的中的奖品发放。（与小朋友一起

发放）

2、资金筹集方式：以院团委拨款为主，以校外中小型企业赞助为辅。

（三） 活动前期准备

1、准备一定数量的糖果以及小奖品。

2、准备游戏中要用到的工具,如手工艺所需要的一次性筷子（风车用） 纸张 画画纸张、

彩笔和废弃报纸。

3有条件的话 可以准备一些相关背景音乐（相亲相爱的一家人、感恩的心、小叮当以及各种儿歌等。）

七、活动流程

1、24日早上，所有志愿者在三教门口集合。8：10分准时出发。

2、8：30，所有志愿者到达社区，与小朋友和老师进行分组（分为1 2 3 年级 和

4 5 6 年级）。

3、9：00

游戏1：画画。

先围成一圈：由志愿者起头，两人为一组 由一大一小两位小学生组成。让两位小朋友相互熟悉后，开始布置画画任务。题目可以由志愿者们自己统一出个场景类地题目，让他们花25—30分钟左右画画，自由发挥。然后一一展示，有大家评判比赛结果。可一个小组由一个志愿者负责引导帮忙。

游戏2：手工艺制作

继续是两人一组，先由志愿者们在小朋友前面教学怎么制作简单的风车，帽子，钱包，衣服，裤子诸如此类的小手工工艺。教学完毕后，首先让每个人做个适合自己的纸质帽子。然后限时由每组的两位小朋友分工合作做好一套纸质衣服和一个简单的小风车。并作评比。

10：30小朋友与志愿者互相表演节目。并为表现优秀的颁发奖品（由

老师颁发）。

4、11：15，所有游戏结束，跟小朋友拍照留恋，告别。

11：30，清点人数，所有志愿者返校。

八、活动注意事项：

（1）有责任心，和对小朋友的耐心和爱心 。

（2）有团队意识，在服务中与其他志愿者或老师合作、友好相处。听从负责人

安排。

（3）有耐心，真诚、热情地对待他人。学会如何简单的教学，与小朋友的交流

沟通。

（4）主动了解更多自己组的安排，了解更多关于世界儿童日的知识。

九、活动经费初步预算：

游戏中的小礼物：50元

胶水 剪刀 10元

一次性筷子 5元

彩笔纸张：35元

共计：100元。

十、活动后期总结

（1） 由各部门分析活动所存在的仍需改进的问题，并和各干事分享交流此次活

动经验；

（2） 由办公室和宣传部写好此次活动新闻稿。

世界儿童日策划书篇六

4月2日“国际儿童图书日”主题活动方案

一、活动目的： 4月2日是“国际儿童图书节”，一方面为了纪念著名童话作家安徒生，另一方面为了提倡多读好书，多读有益的儿童读物并能通过读书活动与同龄人交流读书心得，建立友谊，并且通过捐出一本自己读过的好书送给贫困山区的同龄人，为“知识扶贫”献一份微薄的力量。 二、活动内容： 1、一次国旗下讲话。 2、每位同学在一周内选择一本好书仔细阅读，并学会做好一份读书笔记。 3、读后感展评。 4、捐出一本好书与同龄人共享读书之快乐。