三年级作文写猫头鹰

三年级作文写猫头鹰篇一

小学三年级作文：我熟悉的鸟(作文集)

我熟悉的鸟是猫头鹰，猫头鹰喜欢站在高高的树枝上，一双黄色的爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣，腹部的羽毛像白色的内衣。它有一双闪闪发光的眼睛，还有一张又短又小的嘴。

猫头鹰爱夜晚扑猎，明亮的眼睛使它在夜晚能够看见猎物。猫头鹰的眼睛像个微型望远镜，它的耳朵非常灵敏，左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔软，可以像闪电一冲向猎物并抓起来。

猫头鹰爱吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠，是农民伯伯的好帮手。我们能吃到大米，猫头鹰也有功劳。

我熟悉的鸟

我熟悉的鸟是小燕子。

在我家屋檐下天天飞着几只小燕子。后来，这几只小燕子在我家屋檐下造了一个窝，于是每天都在窝的周围活动。

小燕子一身乌黑的羽毛，一对亮闪闪的眼睛，灵活透亮，嘴巴尖尖的，有一个剪刀似的尾巴，我可喜欢它了。

有一天，我看见一只燕子一动不动地在窝里，妈妈说：“那只燕子在窝里孵小燕子。”几天过后，忽然有几个小脑袋探出来了，我一看，原来是几只小燕子出生了。

从此，我天天留心观察那些小家伙，每当燕妈妈捕食回来，它们就争先恐后的抢着吃；好像在说：“妈妈，先给我，先给我！”燕妈妈把捕来的虫子公平的分给了每只小燕子„„小燕子们渐渐的长大了，它们开始学飞行了。

不久，它们一个个都会飞行了，它们和燕爸爸和燕妈妈都飞走了。

我真想让这些小燕子常住在我家，我非常喜欢它们。

我见到的鸟

有一天中午，当我正在写作业的时候，忽然听见仓库里一直“扑扑”响，我便走过去，把门打开看了看，原来是一只漂亮的小鸟。我急忙关门去叫爸爸来捉，爸爸把门打开，伸手一捉。“啊！捉住了，捉住了！”我小心的拿过来一看，这是一只颜色美丽的小鸟，小鸟头上长着彩色的花纹，身上的羽毛滑溜溜的像地板似的，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又长又尖的嘴，显得格外好看。

它无可奈何地拍打着它那一双柔软的翅膀，想脱开我的双手重新飞回蔚蓝的天空。我和爸爸用绳子把它拴好，不辛的事发生了，小猫咪像箭一样飞奔过去，跳起来，捉住这只可爱的小鸟往远处逃走了。

我很伤心的哭了，因为它是我见过的最最最好看的小鸟，爸爸给我说：“下回我们再捉几只。”

我不让爸爸再捉了。我想：“让小鸟在天空里自由自在的飞翔，那该多好啊！”

两年前，姑姑给我买了一对小鸟，它们是麻雀，翅膀上的羽毛是土黄色的，其它的地方都是棕色的，还有一双水灵灵的大眼睛，爪子上面很粗糙，有明显的小包。

早上我最懒惰的时候，一般都六点五十起，有时一睡就是七点十分，自从有了麻雀，早上它们就在笼子里唧唧喳喳的吵，让我每早都不得安宁！{三年级作文写猫头鹰}.

这些还不算什么呢！

它们每天只吃青菜，连麻雀最喜欢的虫子都不吃，而且饭量也很大，一天就能吃下一碗青菜！就连我要进嘴的它也要吃，它俩的名就这样有了：一个叫能能，一个叫吃吃，合起来就是能吃！

有一次，我把笼门打开了，没想是一场鸟灾事件！它俩满屋子乱飞，一会儿把玻璃弄打了，一会儿又把书给撕破了。我气的拿起木棒满屋子乱走，见到它俩我就追，终于把它俩追到了绝路，它俩用那水汪汪的大眼睛望着我，我又不舍得下手了。

小鸟伴我走过了两个春秋，它是我最好的朋友！

我养过的一只鸟

去年，我养过一只鸟。

那是一个星期天的下午，我在院门前玩，远远的看见一群鸟在地上。我跑到跟前时，鸟儿都飞走了。忽然，我发现有一只小鸟始终没有飞走，这让我感到很困惑。我开始仔细观察它。我发现它的翅膀下面有一道血迹，这才知道它受伤了。我决定把它带回家。

这是一只头上好像包着咖啡色头巾，上面绣满白色花纹的小鸟。它的背上有着深黑色的外套，一双爪子是赤褐色的，嘴巴细细长长。我精心的给它包扎好了伤口，每天都耐心的喂它吃东西。渐渐的，它的伤好起来了，可是我却忧伤起来，生怕它有一天会离开我。可是我知道鸟妈妈会来找它的，它也会想念它的妈妈的。我终于忍住心痛决定放了它。放手的那一刻，我感觉小鸟回头看了看我，我终于忍不住流出了眼泪。

这真是一段美好的回忆！

我喜欢的鸟

一身乌黑发亮的羽毛，一对轻快的翅膀，再加上像剪刀一样的尾巴，组成了机灵的小燕子。

在温暖的阳光里，在凉爽的微风中。可爱的小燕子侧着身子在天空中飞来飞去，唧唧喳喳地叫着，好像飞得很快乐似地。一眨眼，有的就从这边的树枝上，飞到了那边的屋顶上呢！尾巴偶尔碰了一下水面，水面上就荡起了一层层波纹。

每当我们南方到了寒冷的冬天时，燕子都会到北方过冬。当我们南方温暖的时候，燕子就又从北方飞回来了。

燕子以及所有的鸟类都是我们的好朋友，所以，我们应该保护鸟儿，不能伤害它们。鸟儿也是有生命的，有些鸟还可以捉害虫呢！我们应该做到：爱护花草和鸟儿们。

我喜欢的鸟

这两只可爱美丽的小鹦鹉长的十分相像。羽毛呈黄、绿、黑三种颜色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美丽的彩衣。头上的羽毛白白的，脖子上有点灰灰的颜色，仿佛围了一条围巾。两只小而圆的眼睛总是转来转去，好像在打什么坏主意一样。它的嘴非常尖，带着钩子呢。可想而知是非常锋利的。如果你不小心被它啄了一下，那可够痛的。最让人注目的还是它那条笔直的尾巴，尾尖而长，简直像一支笔。

鹦鹉爱吃小米、菜叶，树叶也爱吃，瞧，它们正在吃白菜叶！吃的时侯，它们吃几口，望一下四周，吃几口又望一下四周，好像有人要抢它们的食物一样。吃饱了，它们就喝几口水，有时还会互相梳洗羽毛。它们非常亲热，有时，还会说说话呢！

看着这两只小鹦鹉，我想如果人类和鸟有共同语言，那该多好呀。

小鹦鹉我太喜欢你了。

我见过的鸟

去年，我和爸爸去参观了甘泉公园的动物园，那里有两只孔雀，一只雄的，一只雌的。我最喜欢那只雄孔雀了。

雄孔雀头上有一簇羽毛冠子，很像戴着王冠。它的羽毛色彩绚丽，不开屏时像披着一件长长的袍子。开屏时像一把打开的扇子，“扇子”上面有许多美丽的眼睛，仿佛在看着我们。“眼睛”的色彩丰富，有紫色，蓝色，黄色，红色„„五光十色，美丽极了。

孔雀走路时很有趣，脖子一伸一缩的，好像有一堆食物等它运呢！它吃食时像鸡一样不停的点头，吃的很快。

孔雀是比较大型的鸟类，飞行动作看起来不灵巧，很笨拙。瞧，它要飞了，翅膀扇了很多下，让人们觉得它好像飞不上去，但还是准确无误的飞上了横杆。

瞧！孔雀可爱吧？你喜欢它吗？

三年级作文写猫头鹰篇二

作文 猫头鹰{三年级作文写猫头鹰}.

[作文 猫头鹰] 现在所谓猫头鹰，长着一张猫脸，有着跟猫爪差不多的爪子，作文 猫头鹰。

脸胖乎乎的，长着两只圆而大的眼睛。嘴异常尖利，就像一个铁做的钩子似。 大多数猫头鹰的羽毛呈银白色，多少均匀。尾巴不长不短，呈赤褐色。

猫头鹰的视力非常好，能看见许多人看不见的东西。猫头鹰白天睡觉，夜晚像人一样干活。

它像人一样头脑聪明，喜欢用陷阱捕捉猎物，一只猫头鹰一天可吃掉将近三十只老鼠，小学二年级作文《作文 猫头鹰》。 ◆分享好文◆{三年级作文写猫头鹰}.

，我来考大家一个谜语：眼睛大，一张猫脸胖，爪子利，身上羽毛多，是人类的好帮手。 二年级:李铭轩

三年级作文写猫头鹰篇三

后悔的猫和猫头鹰作文200字

有一天晚上，猫和猫头鹰在吵架，为什么吵架呢？原来他们同时看到了一只老鼠，猫头鹰说：这是我发现的老鼠，应该我把它吃掉！猫说：才怪！明明是我先发现它的，应该我把它吃掉！就这样他们吵了好长时间，老鼠想：要是在猫和猫头鹰吵架的时候逃跑掉，那就好了！就这样老鼠偷偷逃走了。猫和猫头鹰还在吵着&&等他们吵完了，一看老鼠早不知逃哪了，他们都感到非常后悔，因为他们光顾吵架了，而老鼠早就逃跑了&& 宣城市二小二年级：张欣桐

三年级作文写猫头鹰篇四

猫头鹰捉老鼠作文

在秋天的早期，猫头鹰一天早上在树上睡觉，一群老鼠藏在树洞下，讨论什么，老鼠说：兄弟们，有一个粮仓在这个晚上附近我们偷了东西吃它！小老鼠很快说：好吧，好吧，那么我们拿一个大袋子偷走，你可以保持冬天吃饭。他们很高兴在洞里笑。这些话被停在树枝上的猫头鹰拦住，它想今晚见你。

在晚上，猫头鹰有一个夜班，三只老鼠出来了。大老鼠说：我先出去看看情况，如果我有危险，你去兄弟姐妹救我。小老鼠点点头，鼠标只是一个洞是一个强大的猫头鹰抓，两个小老鼠害怕很快跑回到洞，试图找到一个救援。

很快所有的老鼠来到树上抗议猫头鹰，说：我们现在兄弟姐妹来了，你还是很快把我们的兄弟。猫头鹰不在乎他们，但拿起电话也叫一束猫头鹰。只有听到大猫头鹰大声咆哮：今天的机会是罕见的，我们讨厌 大鼠擦干净！{三年级作文写猫头鹰}.

最后，猫头鹰飞过，敲了所有的老鼠，村里没有更淘气的老鼠。

三年级作文写猫头鹰篇五

小学三年级作文范文

森林狂欢会

泉港庄重文实验小学 303班 蔡腾翔

盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的森林狂欢会，月光如牛奶般地倾泻在大地上，森林里张灯结彩，热闹非凡。

老虎大王和斑马绅士、孔雀小姐等很多动物都来参加狂欢会。狂欢会开始了，猫头鹰奶奶当主持人，它面对着人山人海的观众宣布：“第一位上台的选手是小青蛙。”台下响起了热烈的掌声，小青蛙深深地鞠了一个躬，听，它那呱呱的歌声可真奇妙啊！第二个是美丽的小黄莺，它敞开歌喉，唱出的歌声犹如心灵的溪水流淌在每个人的心灵里，台下响起了雷鸣般的掌声。第三位是知了，知了拿出小提琴，拨动了扣人心弦的旋律，让人如痴如醉。小熊表演相声，逗得大家哈哈大笑„„特别是孔雀小姐表演开屏优美的舞蹈更是哗然一片，许多观众看得目不转睛。狂欢会真是精彩绝伦啊！

狂欢会的节目一个比一个精彩，时而欢声笑语，时而掌声雷动，动物王国沉浸在一片欢乐的海洋中。

珍贵的照片

泉港庄重文实验小学 303班 蔡腾翔

在我的书桌上有一张是我站在水雾升空的青云山瀑布前拍的照片，每当我看到这张照片是时，就情不自禁地回想起去去游览青云山的情景。{三年级作文写猫头鹰}.

那天，我开心极了，很不得马上天亮，早早地起床，收拾东西，兴致勃勃地和爸爸妈妈一起去永泰青云山游玩。太阳公公也

早早地露出了笑脸，为大地洒下了一层金色的阳光。

汽车绕过了山路十八弯，终于到达青云山，我迫不及待地下车，只见青云山云雾缭绕，整座山好像披上了一层薄薄的白纱，真是给人一种如身临其境。我们跟着导游陆陆续续地上山，山道两旁林遮树掩，步移景换。

忽然听到前面有涛声轰鸣，惊天动地的声音，原来前面是一道凌空飞降的瀑布。瀑布下站满了观赏的游人，我们也赶紧选了个最佳的观赏点尽情地享受瀑布的雄伟气势，站在潭边瀑布如千山飞崩，四海倒倾，显得那么苍茫，那么粗狂，那么雄浑。让我不禁想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

爸爸说：“机不可失，时不再来，照一张留恋吧！”妈妈叫我摆了个pose，爸爸拿着相机，“咔嚓”拍下了一张美丽的照片。随后我们恋恋不舍地离开继续观赏点。

现在，只要我一看到这张照片，就想起去游览青云山游览的快乐情景，就想起瀑布那磅礴的气势。

三年级作文写猫头鹰篇六

校园里的猫头鹰

校园里的猫头鹰

它，没有“两只黄鹂鸣翠柳”的婉转歌喉，也没有“晴空一鹤排云上”的高雅脱尘，它往往和黑暗、神秘甚至死亡联系起来，是不吉利的象征。它就是我们校园柳林中的不速之客——猫头鹰。

不必说它那如铜铃般闪着寒光的大眼睛，也不必说它那如幽灵般黑魆魆的身影，单是这自古以来的“坏名声”，就足以让我对它望而生畏了。可今天语文老师偏偏约我们下课去柳林观察猫头鹰！虽然心里有一万分的不愿意，可我还是硬着头皮去了。 穿过操场，我们来到了那片柳林。抬眼望去，高大的柳树已不再像夏日那样郁郁葱葱，在萧瑟的枝叶间依稀有几个蒲团般的身影，那一定是我们要寻找的猫头鹰了！它们有的三五成群搭着伴，有的孤独的矗立在一旁，伴着冷冷的冬风，一动不动，既有些威武，又有些凄凉。老师看我们观察入神，便开始做起了“讲解员”，“别看它们的样子吓人，却是自然界中除害的好公民，出名的捕鼠能手呢”，接着，老师又指了指地上的几个毛团，“大家仔细看看，这就是被捕杀的老鼠残骸。”我低头仔细观察，那毛团应该是老鼠的毛，里面包裹了一些细碎的小骨头，还真的是老鼠的残骸呢。老师的声音又传了过来：“ 鸟类学家曾做过统计，一只猫头鹰一个夏天可捕1000只左右的老鼠，替人类保护1吨粮食呢……”

听到这个惊人的数字，我再一次抬头凝望它们的身影，那一个个在寒风中岿然不动的身姿，仿佛并不在意人们对它的评论。我陷入了沉思：如果人在经历了误解、委屈后，也能如猫头鹰一样淡定从容吗？

上课的铃声响了，我们走在回教室的途中，回头张望离我渐行渐远的猫头鹰，心中不禁有些惭愧。曾经，我也同很多人一样，任为它是灾难与不幸的象征，也许只因为它没有动听的歌声，没有优美的身姿，就埋没了它的盖世奇功。但是，猫头鹰在世人的误解中，不去争辩它的付出，不去索求回报，依然那样淡定从容，这是一种多么博大的胸襟啊！

猫头鹰的身影在婆娑的树影中渐渐消失，而我的嘴角却不禁上扬，“一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴”，人生路上，难免遭遇误解、猜忌，唯有拥有一颗博大旷达的胸襟，才能在人生路上从容前行。感谢你，猫头鹰，让我收获了一颗博大旷达的心。