领导口才 点击: 2014-08-25
一年级作文:有趣的美术课
一年级作文:有趣的美术课
福建省泉州市 永春鹏翔小学一年一班 陈超毅
今天,在上美术课的时候,来了一位新老师,还有很多县里的领导来听课。在上课之前我们调换了一下座位,然后开始上课了。首先大家自己折一只热带鱼,让热带鱼穿上漂亮的衣服。老师叫我们拿着热带鱼走到台上,贴在老师用来装饰的大海洋里,然后我们回到了座位。同学们都很高兴地跟热带鱼们说再见,因为它们回到了大海里!
一年级作文:有趣的游戏2篇
有趣的gamen第一类张中宇我最喜欢的游戏是鹰抓小鸡。一个星期天的早晨,我和我的四个好朋友来到我家的开放空间,我们打鹰的小鸡的比赛。贾跃时老鹰,我是一个鸡的母亲,有两个人站在我身后的小鸡。老鹰开始抓住小鸡,她走到左边,我停下了她在左边,她跑到右边,我哭了,跑到右边,鸡的后面也跑我的紧张,我们玩的可以快乐!太阳表哥笑了,我们也笑了.nnnFunny gamenYear的一流的Ji RuolinnnI喜欢做的游戏是丢失的手帕。今天是星期天,我和小伙伴在院子里玩一个失去的手帕游戏。首先,我们挑选一个小伙伴,让她拿着手帕。然后,我们手牵手,围成一圈,然后蹲下。手帕的学生在我们身边,她利用一个小伙伴在我们的中间注意,把手帕放在他的背上。然后他迅速跑起来。我们看到他跑起来,快速看看自己身边不是手帕。如果你在他身后看到一块手帕,他们很快就拿着手帕抓住放下手帕的小家伙。
一年级作文:一件有趣的事(5篇)
一件有趣的事{一年级作文有趣的树叶}.{一年级作文有趣的树叶}.
每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的„„儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣。
记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车(四轮自行车),为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天,天高气爽,我特别想骑自行车。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶,让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,就笑着跟我开了个小玩笑“**,路上小心点,别骑得太快,摔疼了,我们可不负责哦!”
我听后,牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后,就向小花园骑去。我越骑越快,就像一只快乐的小鸟。我一边骑,心里一边想:瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记录了。
可是天有不测风云,就在洋洋得意之际,我的车子被路上的一颗小石子磕了一下,开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着摇晃了起来,一下子,人仰马翻„„我伤心地看着渗血的伤口,真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶说过摔疼了,他们不负责,只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤口处的血迹擦干净,然后就推着自行车,象是斗败的公鸡似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人见了我腿上的伤,着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门:“真是个小傻瓜!我只是跟你开个玩笑,你怎么还当真了啊!走,我去帮你包扎。”说完,就带我去小房间包扎伤口了。{一年级作文有趣的树叶}.{一年级作文有趣的树叶}.
一件有趣的事
一想到这件事,我总会笑自己当时多么傻啊!
今天,我和张宇打羽毛球时一不小心,羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效,羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢!我急了,拿着两个球拍“轮番上阵”,结果连球拍也上了屋顶,真是“赔了夫人又折兵”啊!这下可把我们急坏了,要知道我和张宇是难得能打上一回球的,何况这副拍子还是新买的呢!对了,用小石子投,哎呀,没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢?
正当我们急得团团转时,一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意:“想拿东西就四处瞧瞧,有没有可以利用的工具呀!”于是我们四处“侦察 “了一下,发现花园门口的不远处有一根敬启者:长长的竹竿静静地躺在墙壁上,好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢!”,便飞快地跑了过去,拖着竹竿来到了屋顶下,张宇得意地对屋顶说:“嘿嘿,这回你可别再神气了,看谁高!”
竹竿太重,我们俩齐心协力,使出了浑身的力气,终于把竹竿举过了头顶,靠在了屋顶上,轻轻拨动,球拍和球都乖乖地落了地„„ 我拿着竹竿正高兴时,屋顶的主人从阳台上走了出来,气势汹汹地对我们高喊:“小孩,快把竹竿拿走!小心弄到了人„„”我和张宇被吓呆了,心想怎么这么凶啊?是不是把我们当贼了?于是我们像机器人一样,听着主人的使唤,胆战心惊地拖着竹竿,放到了原地。还好,他就责怪了我们几声,没对我们怎么样。
回家的路上,我还在暗自庆幸着:挨骂不要紧,球拍和球终于回到了我们手中。 这可真是件有趣的事啊!
家庭趣事
夜幕临降时,路上匆匆的行人欲赶回的地方,那就是家。{一年级作文有趣的树叶}.
我有一个幸福的家庭。生活中,我们经常发生一些有趣的事情,现在想起来,还历历在目。
星期天下午,爸爸神秘地对我一笑,说:“我们来举行一个家庭智力竞赛吧!”“什么?”我喊道。“我们要举行智力竞赛?”厨房里的妈妈闻声赶来。“那就让我来做你的对手吧。”她对我说。我见对手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”
比赛正式开始了,主持人爸爸清清嗓子,给我们出了第一道题目:“五羊群雕是我国哪个城市的标志?”“嘀----”我忙跳起来回答:“广州市!”“对了,加10分!”这时我高兴极了,真有点儿沾沾自喜。接着爸爸又问起了问题:“ 是不是有财物就有快乐?”“那还用说,这当然是啊!”我说,“那不一定!”妈妈反驳道,“财物充裕并不是真正的快乐,要精神上得到满足才叫快乐!”“答对,加10分。”我听了只好鼓着腮帮子,继续听问题:“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头:“是知识。”“答对了,加10分!”接着爸爸又问了几道题目,都有妈妈答出。由于接二连三地出错,这时的我已是坐如针毯,六神无主了。但转念一想:不,我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心地听起来“大庆每年石油占全国的几分之几?”我毫无顾忌地答道:“大庆每年的石油产量占-占-占全国的1/2!”“对了,虽然‘占’了几次,但总算‘占’出来并且对了。加10分!”
比赛结束了。妈妈说:“这次我赢了你,到你读中学时我们再赛一次。”“那时候,我们可要请教你呀!”爸爸对笑道我说:“哈哈哈。”我们的笑声充满了整间屋子,并传到了每家每户。
家庭趣事
说起我有趣的事,简直多得像天上的繁星,有喜有忧,有笑有泪。下面听我讲个笑的吧。
那天,我去给我朋友过的生日,刚过完生日时,朋友将我们召集起来,宣布:“为了使本人的生日过得快乐一些,也为了让各位朋友玩得高兴,来玩捉迷藏添加一下生日的气氛。”“哦耶”我高兴得手舞足蹈。
游戏开始了,我怎么找也找不着一个安全隐避的地方,只听见朋友数着:“91、92。”眼看就要数到一百了,我慌乱之中,躲进床底。“吱嘎”门开了,从我面前走过,我的心绷得紧紧的,钟于,那双脚离开了。过了许久,我听见了脚步离开的声音,为了探测是否隔墙有耳,我小心翼翼地探出头四处张望,这时,我看到一个大衣柜,我慢慢将身子挪出来,蹑手蹑脚的躲了进去,将门关好了。一分钟之后,门再次“吱嘎”的打开了,衣柜的门打开了,豆大似的汗珠从我的面颊上流了下来,朋友坏笑着说:“磊旭,你那双大脚出卖了你了哦。”我心里一慌,可还是一动不动的站着。朋友不紧不慢地说:“好啊,不出来是吗,我要发大招了,看我的无敌挠脚功。”他边说边挠握的脚底,我再也忍不住了,哈哈大笑起来,从衣柜里滚了出来,“哇哈哈,我认输了,饶了我吧。”我在地上一边打着滚一边说。
好家伙,够厉害的,只剩下一个人,可还是不露面,我累得躺在地上,只听”啊“的一声,我被再次踢下床底,被子被掀开了,里面有一个人蹿了出来,一脸怒容地大喊:“哪个混帐压我的脚。”我们惊奇的看着他,他慌然大悟,吐吐舌头,不好意思地说:“呀,被发现了。”
“哈哈”这笑声传得很远很远...
有趣的发现
我家的鱼缸里有六条小金鱼,我三天喂一次食,一星期换一次水。
有一天,我去给鱼喂食时,发现了一只在水里不动的小鱼,我以为它死了,一只在水上漂着的小鱼,我以为它在睡觉。我用竹针碰了碰漂在水上的鱼,它一动不动,我很好奇,便问爸爸,爸爸说:“你正好想反了,漂在水上的是死了,在水下的才是睡觉的呢。”噢,我这才明白了。
一次意外的发现会给你意想不到的惊喜!
1
树叶的启发
树叶的启发
三年级,该写作文啦,我不由得头疼起来,平时就不善表达的学生能成功的完成作文课的任务吗?看图说话、模拟演练,事先的预防工作虽然做得挺细致,可一上“战场”就全军覆没了,一张张沮丧的小脸让我倍感挫折。
“一节有趣的——”,我思索良久,该怎样入手才能打破僵局,取得良效。一天中午放学后,我一边走一边愁眉紧锁,突然儿子喊道:“妈妈,你看!”我诧异地转过头,只见孩子手中拿着一片样子很奇特的树叶,兴冲冲地对我说:“妈妈,你看它像乌龟吗?”“乌龟?”我愣了一下,不由得仔细端详起来,是挺像乌龟的,我赞叹起儿子的智慧来。
“妈妈,哪别的树叶长的又像啥呢?”
“像······”我一时语塞,对呀,像什么?忽然我的心被触动了。
又一节作文课如约而至,同学们按我事先的吩咐带来了树叶、双面胶、剪刀和硬纸卡,可他们不知干什么,一个个拿着树叶翻来覆去的看,正当他们疑惑万分之时,我抛砖引玉地制作了一幅神气的“公鸡”树叶贴画,孩子们的兴趣一下子就高涨起来,都想自己动手试一试,我便鼓励他们大胆去做,于是他们争着拿自己带来的树叶认真地制作起来。一会儿,一幅幅笨拙却富有情趣的树叶贴画便出炉啦:有趣的小鸟、笨拙的乌龟、可爱的小孩······同学们一边看一边兴奋地议论着。
我看时机已成熟,就问道:“你们觉得树叶贴画好玩吗?” “好玩。”
“那这么有趣的手工制作你们愿不愿意写下来,让更多的人也能学会制作树叶贴画呢?”
“愿意!”学生异口同声地回答。看着一张张因兴奋而变得通红的脸,我心中升起了希望。
“沙、沙、沙”认真地书写声震动着我的心,对过程的详细描写,独特的心理感受,一篇篇文章如春笋般的呈现在我眼前,原来孩子的心中藏有如此多的细腻之处,饱含童真,极富情趣。我陶醉了,原来写作也可以这样美妙······
从此我不再愁作文课,在那里是我和孩子们的乐园,我们一起做游戏、一起赏美文、一起说心思、一起想未来······孩子们成长中的点点滴滴都如花儿一样绽放在自己的笔下,他们喜欢去述说。而我也变成了一名忠实的观众,走进了孩子们的世界,快乐着他们的快乐,悲伤着他们的悲伤。在孩子的眼中我不再是老师,而是知己,一个能给予他们以人生指引的知己。就这样我们一起携手前行,虽然免不了有磕磕碰碰,但我们的内心是快乐的、充实的。
那幅简单的“公鸡”贴画被我完好的保留下来,它给了我启迪,也赋予了我快乐,在未来的教学生涯中它会一直陪伴我,会给与我及我的学生以更多的希望与快乐。
小学作文:一堂有趣的吹画课
一堂有趣的吹画课
郑州市珠峰奥赛学校 陈家栋
一支吸管,一张白纸,一盘颜料,看起来没有什么特别,可当你别出心裁的结合在一起时,就会有新的发现。今天,在作文课上,我们进行了一节别有风趣的吹画课。
一上课,同学们就按耐不住激动的心情,因为大家都知道今天要吹画了。同学们议论纷纷:“怎么吹画啊?”“都没有听说过!”正当同学们议论的时候,老师面带微笑地走进了教室。
只听老师说:“同学们,大家先不要着急!王锦龙,去三班把颜料拿来,然后到办公室拿几张纸!”“得?令啊!”王锦龙答应一声,欢快的冲出了教室……
一切都准备好了,老师说:“吹画的时候,不要弄脏衣服,不要当饮料喝,要以吹为主,还要胸有成竹,先在内心里构思,再吹。”老师又说了什么,我们都是左耳朵进右耳朵出了。
我们几个迫不及待,拿起吸管就开吹了。我们拿起习惯吸了几滴颜料,往纸上轻轻一吹,发现像一颗颗闪亮的宝珠。我和胡杨林不管三七二十一,就开始猛吹了,我们吹得面红耳赤。我先吹了一棵树,可是把树的树干吹得越往上越粗。我又呼呼的吹出了三棵树,可老是树干越往上越粗。
心里很生气,后果很严重,我就又拿了一张白纸重新吹:我先用棕色吹出了大地。由于是吹画特有的效果,起起伏伏很有层次。我又用绿色吹出了葱绿的草,并且用吸管沾了红色的颜料点在绿草上边,
就像是开着鲜艳的花。接着,深吸了一口气,吸管沾了颜料我均匀的往上吹,树干挺直了而且很像,一鼓作气,又在上面吹出一根根的树杈。吸管沾了颜料点缀出一片片的树叶……一幅惟妙惟肖的、美丽无比的田园风光画大功告成!
听了我的介绍,你也手痒痒了吧?赶快行动吧,你会发现不知不觉你会迷上吹画的!