世界学生节策划书

世界学生节策划书篇一

大学生世界森林日活动策划书

一、活动背景：每年的3月21日，是世界森林日。地球是我们人类共同的唯一家园，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化，还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失，均匀天天有140种生物消亡等，这代表了人类在破坏地球，地球只有一个，我们要好好的善待地球，保护环境。现今时代，我们需要一个怎么样的地球呢？发展与生态是否不能画上等号呢？通过宣传，让别人了解怎样改善地球，了解现在的环境题目，从而进步环保意识。二、活动主题：人与自然***才能拥有美好的明天！三、活动目的：提倡环保，进步人们环保意识，减少对地球的污染。四、活动口号：保护地球，人人有责。五、活动时间：2010年3月21日六、活动地点：公园（未定）策划方案七、活动人数：40人（包括2名摄影职员，2名记者）内容来自八、活动单位：主办单位：院团委；承办单位：***x青年志愿者服务队；内容来自策划书网（）九、活动安排：内容来自策划书网（）宣传方面：

1、由宣传部出海报进行宣传策划书网策划书2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告3、3月21日上午8：00集中坐车前往目的地，整个过程3个小时，不包括中餐策划方案活动内容：1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。2、进行宣传，进行人人齐签名活动。3、拍集体照。十、经费预算：未定内容来自十一、活动中应留意及细节：1、由于活动地点属于校外，所有队员要留意安全，要服从指挥。2、要穿玄色的校服,由于要照相留念.服装整洁。

世界学生节策划书篇二

国际大学生日策划书

“国际大学生日—展示大学生风采”

主题系列活动

策

划

书

山东财经大学学生会

大学生理论研究中心

2012年9月28日

一、活动主题、背景与意义

1、活动主题：

迎接国际大学生节，展示大学生风采。

2、活动背景：

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年，世界各国学生代表将每年的11月17日定为世界学生日，以激励全世界学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。1946年11月17日，为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由，也为了纪念反法西斯的大学生运动，建立了第一个世界学生日。

3、 活动意义：

如今，国际大学生节的意义早已经超越了铭记历史的初衷，已经成为张扬大学生个性，展现校园文化的一个基点。为了庆祝国际大学生节，引导学生放眼世界，开阔视野，同时更为了丰富校园的文化生活，加强学校学风建设，全力打造独具学生特色的这次主题系列活动，旨在反映大学生的魅力风采。

二、活动内容

1、书写“迎接国际大学生日，展示大学生风采”倡议书。此倡议书旨在让大学生了解国际大学生节的来历与发展，倡议大学生展示自己的风采，呈现自己的实力。

2、“迎接国际大学生日，展示大学生风采”条幅悬挂及大学感悟

与寄语。节日当天，号召大学生在条幅上写下自己对大学生活的感悟、今后的展望以及他们心目中的大学生风采。

3、不同年代中国大学生风采展。此活动将以照片展览的形式呈现。大学生可通过展板了解中国不同年代大学生的风采，学习、借鉴，在今后的大学生涯中更好地展示自己的风采，表达对生活的热爱，对未来的向往。

三、活动时间与地点

1、活动时间：11月16日—11月23日。

（1）11月16日早晨将张贴“迎接国际大学生日，展示大学生风采”倡议书。

（2）11月16日中午11:30-12:30将进行“迎接国际大学生日，展示大学生风采”条幅悬挂及大学感悟与寄语的活动。

（3）11月16日下午5:00-6:00将进行“不同年代中国大学生风采展”的照片展示活动。

（4）“迎接国际大学生日，展示大学生风采”将于11月16日-11月23日悬挂一周。

2、活动地点：一食堂门口。

（注：由于11月17日为星期六，活动改为11月16日进行）

四、活动流程

1、准备阶段：

（1）11月12-11月15日进行倡议书的书写、风采展照片的搜集与冲洗、条幅的制作以及购买寄语所用的签字笔。

（2）与物业取得联系，准备活动当天所需的桌椅。

（3）与保卫处取得联系，准备活动场地。

（4）与食堂取得联系，选取条幅悬挂的场地。

（5）通过人人、飞信等网络平台对活动进行前期宣传。

2、举办阶段：

活动当天，早上在人流量较大的地方张贴五份倡议书。中午的寄语活动在一食堂门口进行。部门人员可对大学生进行此次活动的简单介绍，引导大学生写下自己的感受、心得，以及对大学生活的寄语。 下午，在大学生的风采中，部门人员可对图片进行讲解，让大学生了解国际大学生节以及当代中国大学生的风采。整个活动中，部门人员可对现场进行摄影。

3、后续阶段：

（1）将写满寄语的横幅悬挂一周。

（2）通讯稿的发表或刊登，可在校园网、人人等相关媒体上进行成果展示。

（3）总结此次活动的成绩与不足，进行最后的资料汇总，整理入档。

五、人员安排

准备阶段：

1、一名干事书写“迎接国际大学生日，展示大学生风采”倡议书，并由各校区的副部长进行修改。

2、两名名干事与物业联系，借活动需要的四张桌子，四把椅子。

3、两名干事与保卫处交涉，申请活动当天所需要的场地。

4、一名干事同餐厅经理进行沟通，选取悬挂条幅的场地，并完成条幅的制作。

5、两名干事在飞信、人人等网络平台上进行活动的前期宣传。 举办阶段：

1、六名干事在条幅前进行宣传，引导大学生留言，写下自己的感想。

2、四名干事对风采展板进行讲解。

3、一名干事负责照相，记录活动中的点滴。

后续阶段：

1、所有成员对活动场地进行清洁、整理，并将所借桌椅归还。

2、一名同学完成通讯稿的书写。

3、所有成员开会进行此次活动的总结。

六、经费安排

总计：121元

世界学生节策划书篇三

国际大学生节活动策划

“ 托起

梦

,

想激扬青

春

---第 62 届国际大学生

节

高分子科学与

工程学院

电华子西信药息学学院院

轻华纺西与公食共品卫学生院学

院

四川大学DV

协会

目录

活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 活动目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 活动特色„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 前期准备工作„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 宣传流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 申请及其他相关工作„„„„„„„„„„„„„„4 活动流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 举办单位„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 活动对象„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 费用预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

一、活动背景

1939年11月17日，德国法西斯匪徒侵入捷克斯洛伐克屠杀了布拉格大学9名学生和2 名教授，同时其他名校的男女学生也遭到了机枪的扫射、殴打和监禁。1946年，为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由，也为了纪念反法西斯的大学生运动，世界各国学生代表将每年11月17日定为国际大学生节,用来激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。

2007年11月17日是第62个国际大学生节。在这秋末冬初的日子里，第62个国际大学生节将翩然而至，它和国际节日主旨是一脉相承，同是倡导“和平、民主、自由和进步”。 孔子曾说过，大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。因为传统上，中国大学的主流教育模式是一种精英主义的，大学生是国家的栋梁，是知识的精英和社会进步的推动器。大学生是青年文化的重要载体，价值观又是文化的核心，当代大学生价值观，在中国社会中所引起的震动力可说是前所未有的。其价值观不是一种独立的现象，而且关乎到国家、民族、学校教育、家庭、社会等多方面的发展。国际大学生节的意义早已经超越了初衷--大学生，是充满着朝气与创造力的群体，是爱心与拼搏精神同时具有的高素质群体。“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”这是我们当代大学生今天应有的境界，也是我们追求的一个梦想。“只要脊梁不弯，没有扛不起的山”。而大学生正是“铁肩担道义”的“铁肩”和“脊梁”。这道压不弯的脊梁，不仅是大学生个人的家庭的,也不仅是社会国家的,更是时代和民族的。

二、活动目的

当代大学生要适应新的形势，在对本体的文化和身份认同的同时，吸纳西方先进观念和技术，放眼世界，中西合璧，博采众长。在国际视野下，大学生价值观念应吸纳新时代的元素，如自立意识、竞争意识、效益意识、民主法制意识和开拓创新精神等。在多元文化的影响下，对新领域、新情况及其相应的价值标准要能有效地遵从、内化和创新，完成现代文化的传承。

三、活动特色

大学生现在做为社会的新生力量,越来越受到社会各界的重视,除了国际大学生节外,更有大学生电影节、大学生音乐节、大学生艺术节、大学生戏剧节等等，此次活动切合“托起梦想，激扬青春”的主题，通过艺术作品、才艺、支部风采各个方面展示阐释当代大学生的风采，激励大学生提高自我，展示自我，担起为社会做贡献的责任。而且此次活动形式新颖有创意，首次通过大学生的视角开展，这对于在校的大学生来说，无疑是十分贴切和自然的，活动涉及多方面内容，如艺术、电影、音乐、校园，涵盖了能诠释当代大学生的基本因素，能够吸引相当大的一部分同学参与。

四、前期准备工作

宣传流程

1、11月13日将横幅悬挂于青春广场

横幅内容：“托起梦想，激扬青春——第62届国际大学生节系列活动”五学院联

办

2、海报宣传

11月12日 制作好此次系列活动流程喷绘（一张，喷绘介绍此次活

动的大体流程，活动时间，活动内容，活动地点等，注明五学院及一个协会联办）

11月13日 制作好各宿舍围合处小海报 海报21张（各学院分配） 11月14日 摆出喷绘（青春广场）

做好签名活动及书签托梦想活动宣传海报（共两张） 11月15日 各围合处小海报张贴 作好支部风采活动小海报

11月16日 摆出签名活动及书签托梦想活动宣传展板两个 11月17日 支部风采及学生风采系列图片展系列展板展出 支部风采系列采用用绳连接的形式，不用展板，学生风

采图片展用展板五张

11月17日 优秀支部图片票选结果公布(17日展出)

展板一张：学院支部名称，奖项等

11月17日 电影《阳光灿烂的日子》相关内容介绍（包括电影、导

演、演员介绍）（1张，17日展出）

3、电子展板宣传

15日于一餐和二餐电子展板处宣传此次活动 4、联系校、院新闻中心跟踪报道

申请及其他相关工作 1、 青春广场的申请 2、 展板的申请

3、 多媒体教室的申请（多媒体报告厅） 4、 青春广场悬挂横幅的申请 5、 音响的租借 6、 书签的设计与制作

7、 播放歌曲的选择及与主题相近的有关文章

8、 学院各支部的通知及各支部特色作品收集（可以是拼图、照片、支部所获奖

励等展示支部风采的作品）和学生风采图片收集 9、 奖品准备 10、 11、

准备一张展板进行投票张贴

桌子的申请及长桥处桌子摆放的申请

五、活动流程

11月13日 将横幅挂于青春广场上

11月14日 将此系列活动主要流程喷绘摆放于青春广场上 11月15日 取下横幅并将活动要用的展板借好放于青春广场上 11月16日 青春广场大型签名与赠书签活动 书签托梦想活动 1、8：00-9：00 活动现场布置 1)出宣传海报

世界学生节策划书篇四

大学生读书节策划书

第二届“大学生读书节”

系列活动策划书

------河北科技师范学院欧美学院

目录

一．宣传阶段………………………………………………………………1

二、活动阶段………………………………………………………………1

三．读书节调查问卷………………………………………………………2

四．最新出版物推荐………………………………………………………2

五．人文知识竞赛………………………………………………………….2

六．“读名著·诵经典”朗诵比赛…………………………………………3

七．优秀读者评选活动……………………………………………………..3

八．闭幕式——成果汇报展示、表彰总结………………………………..3

九．总结阶段………………………………………………………………..4

十．预算……………………………………………………………………..4

为了引导大学生树立远大理想，建立正确人生观，价值观，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质，鼓励学生广泛阅读中华文学经典，养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，同时推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位，形成浓郁的学习氛围。我学习交流部将举办第二届“大学生读书节”系列活动。

活动目的：旨在培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与涵养，丰富学生的课余生活，使同学们健康全面地发展，让师生在活动中体验到读书的快乐。

活动主题：爱读书、会读书、读好书

主办方： 欧美学院图书馆 院团委

协办方： 欧美学院学生会

主要工作及活动内容：

一、宣传阶段 （4月16日—4月22日）

1、制作宣传展板于AB楼直接展示。

2、校园广播站开始广播读书节及关于读书的内容。

二、活动阶段 （4月23日—5月21日）

（一）开幕式

1、活动时间：4月23日

2、活动地点：校内篮球场。

拟邀嘉宾：校领导、各系主任及相关领导，学生代表。

3、活动流程：（将活动的概览制作成宣传单发给每位与会人员）

①主持人宣布串词。

②介绍到场嘉宾。

③开幕式第一项：领导致开幕词并宣布第二届读书节正式开幕。

④开幕式第二项：学生代表发言。

⑤开幕式第三项：欣赏迎开幕式节目。{世界学生节策划书}.

⑥开幕式第四项：主题条幅签名。主持人邀请领导依次签名，并合影留念。 ⑦主持人宣布读书节开幕式结束，嘉宾退场，到场学生依次签名。

⑧将条幅挂于二楼大厅展示。

（二）读书节系列活动

一、读书节调查问卷

1、活动目的：通过读书调查问卷了解学生及教师读书情况，并通过总结对

学生进行读书指导，让学院拥有良好的阅读气氛。

2、活动时间：4月23日—4月30日

3、活动地点：AB楼之间

二、最新出版物推荐

1、活动目的：通过此次活动让同学们进一步掌握校园图书馆新书情况，方

便同学阅读，让同学们爱读书，会读书，读好书，激发学生

读书的热情。

2、活动时间：4月24日—5月24日

三、人文知识竞赛

1、活动目的：旨在构建文明大学校园，提高我院学生的知识文化素养，促

进同学们全面发展，让同学们在今后的学习生活中懂得更多{世界学生节策划书}.

的科学文化知识。

2、活动时间：5月中旬

3、地点：暂定

四、 “ 读名著·诵经典“朗诵比赛

1、活动目的：通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣

和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，

发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青

年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

2、活动时间：5月10日-18日

3、活动地点：

五、优秀读者评选活动

1、活动目的：为了激发广大读者的学习热情，充分发挥图书馆文献资源的作用，

加强校园文化建设，培养同学们的阅读习惯，让越来越多的人爱读

书、会读书、读好书，让越来越多的人走进图书馆、利用图书馆，

所以开办此次活动。

2、活动时间：4月23日-5月23日

3、评选条件：

①遵守图书馆的借阅规则，自觉维护学习秩序和学习环境，爱护书籍。{世界学生节策划书}.

②爱护公共设施，具有较强的公共意识和公共道德，到馆率高、借阅量大，举止

文明。

③为图书馆建设建言献策，关心和支持图书馆的发展。

④根据读者到馆率、借阅量和对图书馆各方面建设有突出贡献，确定优秀读者。 ⑤在图书馆有违规行为、不文明行为的不能参加评选。

4、表彰名额：10人

（三）闭幕式——成果汇报展示、表彰总结

世界学生节策划书篇五

大学生活动策划书模板

策

划

书

一、活动目的：

为了展现我们广大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的业余文化生活，增强社团同学间的团队合作精神和同学间的凝聚力,同时也激发个人的生活斗志,所以社团举行了这次游园活动 。

二、活动时间：2012年3月 某 日

三、活动人员：社团成员

四、活动地点：……….

五、活动开展形式： 户外趣味游戏

六、活动开展：

（一）准备

1、活动前两天，社团负责人开会安排各个部门的工作。

2、确定计时员4位，裁判1位，主持人1位

3、外联部准备 一般的自行车（有后座，可以带人）4辆，报子若干，白纸若干，笔若干，问题若干，计时器（可用手机），小礼品（小文具，小用品）

4、活动之前，组织部把所有物资运送到活动现场做好准备。各工作人员就位。

（二）举办

游戏

1、自行车慢行：

道具：4辆自行，计时员4位，裁判一位

游戏规则： 现场抽4位同学，两人一组，分成两组，每人各自骑一辆自行，在同一起跑线上准备起，听从裁判的口令“开始”，每个人就开始慢骑自行车直行，终点在距离25米远处（可根据活动现场场地大小确定）同时计时员开始计时。如果骑车同学的脚着地就暂停计时，等该同学再次骑车出发时，就继续计时，等骑车同学到了终点就停止计时，记录下成绩。最后算出各组的总成绩，用时最少的组为胜。

奖惩：失败的组将胜出组的组员载回起点，胜出组得到一个小礼品。

2、 我的地盘

道具：报纸、问题

组数：至少三组 ，每组3人

规则： 每组首先将一张报纸铺在地上，组员同站在一张报纸上面，

然后抽取题号（1至100），接着主持人提问.

答对组的报纸不用对折，而且可以指定场上的任意一组选手对折该

脚下的报纸；答错或者答不上来的组自然要对折自己组脚下的报

纸。循环直至淘汰到一组，坚持到最后者胜利。 胜利组得到小礼

品。

七、活动经费预算：

小礼品共50元

******社策划部

2012年3月

附：问题100道

1冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？ 答案：傻瓜

2 盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么？ 答案： 最后一个小朋友把盆子一起拿走了

3 你能以最快速度，把冰变成水吗？ 答案： 把“冰”字去掉两点，就成了“水”。

4 冬天，宝宝怕冷，到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽，那人是谁？ 答案： 理发师 5 老王一天要刮四五十次脸，脸上却仍有胡子。这是什么原因？ 答案： 老王是个理发师 6 有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？ 答案： 这是“错”字

7 小华在家里，和谁长得最像？ 答案： 镜中的小华

8 鸡蛋壳有什么用处？ 答案： 用来包蛋清和蛋黄。

9 不必花力气打的东西是什么？ 答案： 打哈欠

10 你能做，我能做，大家都做；一个人能做，两个人不能一起做。这是做什么？ 答案： 做梦 11 什么事每人每天都必须认真的做? 答案： 睡觉

12 什么人始终不敢洗澡 答案： 泥人

13 小明从不念书却得了模范生,为什么 答案： 小明是聋哑学生

14 什么车子寸步难行? 答案： 风车

15 哪一个月有二十八天? 答案： 每个月都有28天

16 你知道上课睡觉有什么不好吗? 答案： 不如床上舒服嘛

17 什么酒不能喝? 答案： 碘酒

18 什么蛋打不烂，煮不熟，更不能吃? 答案： 考试得的零蛋"0"

19 打什么东西,不必花力气? 答案： 打瞌睡

20 火车由北京到上海需要6小时,行使3小时后,火车该在什么地方? 答案： 在车轨上 21 时钟什么时候不会走? 答案： 时钟本来就不会走

22 书店里买不到什么书 答案： 遗书

23 什么路最窄? 答案： 冤家路窄

24 什么东西不能吃？ 答案： “东西”方向

25 一个人从飞机上掉下来，为什么没摔死呢？ 答案： 飞机停在地上

26 一年四季都盛开的花是什么花? 答案： 塑料花

27 什么英文字母最多人喜欢听? 答案： CD

28 什么人生病从来不看医生? 答案： 盲人

29 小明知道试卷的答案,为什么还频频看同学的? 答案： 小明是老师

30 用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破？ 答案： 铁锤当然不会破了

31拳击冠军很容易被谁击倒？ 答案： 瞌睡虫

32 什么事天不知地知，你不知我知？ 答案： 鞋底破了

33 一个人在沙滩上行走，但在他的身后却没有发现脚印，为什么? 答案： 他在倒着走 35 早晨醒来，每个人都要做的第一件事是什么？ 答案： 睁开眼睛

36 你能用蓝笔写出红字来吗? 答案： 写个“红”字有何难

37 汽车在右转弯时,哪只轮胎不转 ? 答案： 备用胎

38 孔子与孟子有什么区别? 答案： 孔子的子在左边，孟子的子在上边

39 为什么小王从初一到初三就学了一篇课文？ 答案： 初一到初三，两天学一课，算不错了！ 40 一个人空肚子最多能吃几个鸡蛋？ 答案： 一个。因为吃了一个后就不是空肚子了 41 当哥伦布一只脚迈上新大陆后，紧接着做什么？ 答案： 迈上另一只脚

43 飞机从天上掉下来，为什么没有一个受伤的？ 答案： 全都死了

44 太平洋的中间是什么？ 答案： 是平字

45 世界上最小的岛是什么？ 答案：

马路上的安全岛

46 把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里，为什么鸡死了鹅没死？ 答案： 企鹅嘛

47 四个人在一间小屋里打麻将（没有其他人在看着），这时警察来了，四个人都跑了，可是警察到了屋里又抓到一个人，为什么？ 答案： 四个人在屋里打一个叫“麻将”的人，警察抓到的是他 48 万兽大王是谁？ 答案： 动物园园长

49 用什么可以解开所有的谜？ 答案： 答案

50 什么样的人死后还会出现？ 答案： 电影中的人 51最短命的昆虫是什么？ 答案： 蜉蝣。

52最早的农作物是什么？ 答案： 小麦。

53我国四大油料作物是什么？ 答案：油菜、大豆、花生、芝麻。

54驰名全国的三大饮料是哪三样？ 答案：茶叶、可可、咖啡。

55世界四大水果是哪四样？ 答案： 苹果、葡萄、橘子、蕉。

56日本的国花是什么？ 答案：樱花。

57郁金香是什么地方的国花？ 答案：荷兰。

58什么树会吃人? 答 案：奠柏。

59什么花最大? 答案：大王花。

60甩掉中国贫油帽子的人是谁? 答案： 李四光。

61谁发明了麻醉术？ 答案： 华佗。

62橡皮是谁发明的？ 答案： 爱迪生。

63是谁发明了导弹？ 答案： 钱学森。

64海龟的寿命有多少？ 答案：300岁。

65中国是世界上产虎最多的国家，那么什么最为名贵？ 答案东北虎。

66什么动物是人最早驯养的？ 答案：鸡。

67最高的哺乳动物是什么？ 答案：长颈鹿。

68泰国的国花是什么？ 答案 ： 睡莲。

69代表着和平的植物是什么？ 答案：橄榄枝。

70UFD是什么标志？ 答案：飞碟。

71不给仙人掌浇水，最多能活几年？ 答案： 6年。

72山茶是什么血型？ 答案： O型。

73第一个培育出没有外祖父的癞蛤蟆是谁？ 答案：朱熹。

74飞机是谁发明的？ 答案：莱特兄弟。{世界学生节策划书}.

75全球的四大害是哪四种？ 答案： 老鼠、蚊子、苍蝇、臭虫。

76为中国夺得第枚国际金牌？ 答案：吴传玉。

77第一个预报彗星的是谁？ 答案： 哈雷。

78汉民族的共同语是什么？ 答案： 普通话。

79使用人口最少的文字是什么书？ 答案：女书。

80用手“读书的文书是什么文？ 答案： 盲文。

81最古老的文学体是什么？ 答案：诗歌。

82世界是最小的有花植物是什么？ 答案：微萍。

83活的最长寿命的是什么树？ 答案： 龙血树。

84什么是最古老的荔枝树？ 答案： 宋家香。

世界学生节策划书篇六

大学世界环境日策划书

同呼吸·共命运

——世界环境日

策 划 书{世界学生节策划书}.

院学生会制

一、 活动目的：

通过开展多种形式的环保活动，全面提高提高师生的环境保护意识。每位公民都应该认识地球、爱护地球、保护地球，节约资源、保护环境，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起，从身边做起，为保护和改善地球环境做出应有的贡献。保护地球，对于我们大学生来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践，注意节电、节水、不随地乱扔垃圾等，从点滴做起 二、 活动主题：

同呼吸·共命运 三、 活动对象：

**大学全体在校师生 四、 主办单位：

**大学团委 五、 承办单位：

**大学学生会 六、 活动时间：

6月5日——6月14日 七、 活动地点：

一号餐厅门口、多功能厅 八、 活动形式：

提高全体师生环保意识的世界环境日签字仪式、图片展、校园摄影环保大赛、环保知识竞赛、保护环境征文大赛和保护环境讲座 九、 活动流程： (一) 活动准备阶段

1、 自6月2日开始以展板形式向在校师生宣传本次活动 2、 制订世界环境日签字仪式条幅

3、 搜集在世界环境日当日展出的图片 4、 准备环保知识竞赛的题目

5、 预约社会学者或资源或环境系老师对所征集的作品进行选

和为我校师生作讲座并为获奖者颁奖 6、 以图片展所展出的图片为素材制作幻灯片

7、 校园摄影环保大赛和环境保护征文大赛自6月3日起开始

征集作品，截止日期为6月9日

8、 6月2日在一号餐厅门口设置环保知识竞赛报名点，报名

截止到6月4日

（二）活动开展阶段

1、 在6月5日当日以展板形式进行图片展 2、 在图片展的同时进行世界环境日签字仪式 3、 在6月7日晚进行环保知识竞赛

4、 6月10日——6月13日为作品评选阶段，由社会学者、资

源与环境系老师和中文系老师进行评选

5、 6月14日晚在多功能厅先播放事先制作的幻灯片，再由学

者或老师做讲座，最后为校园摄影环保大赛、环保知识竞赛和保护环境征文大赛获奖者颁发荣誉证书和奖品

十、 奖项设置： （一） 校园摄影环保大赛：

1、 一等奖：1名 2、 二等奖：2名 3、 三等奖：3名 （二） 环保知识竞赛：

1、 一等奖：1名 2、 二等奖：2名 3、 三等奖：3名 （三） 环境保护征文大赛：

1、 一等奖：1名 2、 二等奖：2名 3、 三等奖：3名 十一、所需物品：

横幅、马克笔、话筒、电池、暖壶、纸杯、U盘、电脑、相机、胶带、剪刀、气球、证书、奖品等

十二、人员安排：

由学习部人员作出详细人员安排计划 十三、注意事项：

1、 环保知识竞赛选手按时到赛场签到 2、 活动过程中安全第一

3、 一切活动场所和报名场所需安定有序

4、 言语得当，不得与我院在校生发生口角 5、 所有参加活动者需保持卫生 6、 不得影响他人的正常经营和生活

7、 学生会所有工作人员需身着正装并佩戴工作证 十四、其他：

本活动最终解释权归院团委或学生会所有

学习部 *** 2013．5.28