一院一品策划书

一院一品策划书篇一

一院一品总策划

一院一品总策划

一．前期准备：

1）部门各领事分工合作，全方位、多渠道搜集自“两会”以来时下热点话题、重大事件及相关图片；也可以适当添加校园新闻，或者校园一些娱乐小新闻（不伤大雅的，不含伤风败俗的）。

2)根据搜集的资料制作调查问卷，问卷数量为 300---400份，问卷内容涉及时实新闻的评选以及当下同学们对时政的关心程度、同学们获取时政新闻的方式等。

3）联系院宣传部制作横幅等宣传所需物品。 二．展开活动：

1）发放调查问卷：在寝室，自习室，教室等发放问卷并进行有效回收。统计调查结果，评选出十大时政新闻（包括校园新闻）。

2）调动读书会同学的积极性，让他们写一篇文章，内容可为对当下时政的看法，个人学习了解时政知识的经历以及感受等，从中选出五篇优秀文章 。 3）制作展板：配合宣传部制作展板，确保展板展示效果通俗易懂，版面工整。展板主题为展板主要内容为：评选出的十大新闻，并配以相关解说以及相关图片。

4）问卷调查结果统计，优秀文章的刊登（文章注明作者班级，姓名）。 5）展板展出：将做好的展板放在老食堂门口进行展出。

6）开讲座：根据调查结果开展与时实政治有关的讲座，由部门联系社科部讲师召开，时间以及地点根据实际情况再另行安排。

系列三——宁波工程学院机械学院篮球对抗赛

活动目的：

丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体，同时也为广大篮球爱好者提供一个施展才华的平台；同时，篮球这一集体运动，是可以体现同学们团结合作精神的良好的途径，可以培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围。 活动时间： 4月初至6月初

活动地点：宁波工程学院翠柏校区生活区篮球场 比赛方法：

比赛分为小组赛和淘汰赛两部分。19支伍分成4个小组（A组、B组、C组、D组）进行单循环赛，小组第一、二名进入淘汰赛，并根据成绩依次排序。一组第一对第八，依次类推，进行单循环赛，依照成绩排出冠亚季军。 比赛规则：

每队上场队员为5名，比赛时间分4节，各为10分钟，每节之间休息2分钟，中场休息10分钟，设加时赛，即如果两队在常规比赛中平分，则进行加时赛，每次5分钟，直至分出胜负为至。每队上下半场各有2次暂停机会，加时赛各有1次暂停机会，下半场的最后10分钟将会采用犯规、出界停表。替补队员人数和替换上场人数均不限，被替换下场的球员可以再次上场。 备注：

全明星比赛在6月6号举行！！ 小组赛安排如下：

（

5月6号） （5月6号） （5月6号） （5月6号）

经费预算:{一院一品策划书}.

系列四——第五届“汽车之星”擂台赛

一：比赛时间：4月中旬 二：比赛开幕流程：

1）主持人介绍到场的评委及嘉宾，并特别介绍本次大赛的首席赞助商吉利集团

2）嘉宾致辞 3）主持人宣布活动正式开始 三：正式比赛流程： 第一环节 汽车销售 1.风采展现:

各团队入场：在主持人的安排下，每队进行一分钟的个性自我团队介绍。 2.销售大战：

[1]我型我秀：每队针对吉利集团的一款新车进行个性化的广告设计(包括电台广告、电视广告及平面广告均可)。每队准备及表演时间为2分钟。

[2]真枪实弹:各参赛团队按抽签结果选定的一款吉利集团的真车进行现场的整车销售服务。由评委老师或学生作为顾客进行购车咨询，同时让一个“竞争商”与该团队竞争，并在营销过程中植入突发环节。最后由评委老师进行打分并做专业点评。时间为每队8分钟。满分为100分。 第二环节 售后服务 3.服务比拼：

售后服务，是现代汽车维修企业服务的重要组成部分。做好售后服务，不仅关系到企业产品的质量、完整性，更关系到客户能否得到真正的、完全的满意。各组应用所学的售后服务知识模拟售后服务的整个流程。 [1]客户接待 [2]汽车预检 [3]浏览修理记录 [4]注意保养项目 [5]提醒保养时间 [6]了解零配件价格及作用 第三环节 检测维修 维修较量：

各参赛团队在指定场地进行一些汽车故障分析、检测及维修，旨在提高学生汽车售后服务理念与实践知识，由评委老师进行专业的指导及点评。 [1]由评委老师选定题目（汽车前轮刹车片及制动器）。 [2]各参赛队按要求完成区定项目的处理。 [3]由实验室老师对各参赛队进行专业指导及点评。

一院一品策划书篇二

2长江大学电信学院一院一品活动策划书2

长江大学电信学院

主办方：长江大学一年级教学工作部团总支

承办方：长江大学电信学院

“一院一品”活动策划书 电信科技文化节 策 划 书

一、活动背景

为丰富学生生活，提高大学生在校积极性，本着普及知识，展现当代大学生风采的思想，长江大学一工部特举行一院一品特色活动，为此电信学院特推荐出院系特色活动－－电信科技文化节。{一院一品策划书}.

二、活动目的

此次活动是一次激情与智慧的碰撞！产品设计锻炼了同学们的动手能力以及团队协作能力，知识竞答综合各方面知识，迎合同学们兴趣爱好。此活动旨在帮助同学们获得更多知识，培养终身学习，乐于学习的习惯，同时增进同学们的团结意识和竞赛意识，综合提升学生各方面的能力。

三、活动时间

2013年12月到2014年5月

四、活动地点

长江大学西校区

五、活动对象

长江大学一工部电信学院全体学生（欢迎其他院系学生参加）

六、主办单位

主办方：长江大学一年级教学工作部团总支学生会

承办方：长江大学一工部电信学院团总支学生会

七、前期宣传

1、宣传部制作宣传板宣传。

2、学生会成员到各自习室进行现场宣传。

3、借助新兴媒体宣传，如QQ，微博，微信等。

七、报名方式

1、电话短信报名：在海报上留下负责人的电话，看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加，可将“姓名、性别、班级、所在学院以及联系电话（包括手机和内线）”发送给相关班级的负责人，各负责人负责记录报名者的信息（到时候会下发报名者登记表）。

2、电子邮箱报名：此报名方式是在看到海报网页宣传的同学报名的方式。看到海报网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、班级、所在学院及联系电话（包括手机和内线）”发送到指定邮箱，负责该报名方式的学生干部会将报名同学的信息登入报名登记表。

3、现场报名

在前期宣传的期间，进行现场报名，即在海报旁边附加分发大赛宣传册，有意向或者有实力的同学可以现场填写报名，同样是填写“姓名、性别、班级、所在学院及联系电话（包括手机和内线）”等信息。

4、报名截止之后，由负责人进行汇总分类，整理出一份报名者的总表。

八、活动项目

1、我的产品我设计---电子模型制作大赛

2、我的世界我来写---科幻故事征文比赛

3、“一战到底”之科技知识竞赛

九、活动形式

A、我的产品我设计---电子模型制作大赛

(1) 各小组有一周时间制作电子模型

1.模型只需具有电子产品外观即可

2.模型可使用纸﹑木﹑铁等材料，原则上不限制原材料种类

3.模型须具有产品名称与产品功能介绍情况

(2) 我的产品我来说

1.由评委老师对各组模型打分，分值满分50分

2.各组依次进行产品介绍性演讲，并由评委打分，满分50分

3.综合模型评分和介绍演讲得分，总分为100分

(3) 评选最优小组

1.以此环节总得分为标准，评选出本环节的若干个最优小组

2.由大众评委投票选出最佳创意产品.(投票方式待定)

B、我的世界我来写---科幻故事征文比赛

（1）征文比赛流程：

1、组织方式：辅导员组织动员各班同学参加，填写报名表。

前期宣传：1、利用宣传板等宣传方式向全院学生进行宣传。

2、学生会成员到各个班级教室进行宣传。

3、报名方式：以个人为单位上交比赛文稿给学习委员，汇总给学院学

生会学习部。

4、参赛稿件由辅导员以及院学生会审核并评选出优质文章。

5、对于优质文章进行展览，并对其作者进行表彰。

（2）参赛文章要求：

1、主题：“科幻”

2、体裁：原则上文体不限

3、文字：字迹清楚，字数要求不限。

4、上交稿件要求：手写一份（使用信纸），电子档一份

5、内容：用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科

学技术远景，交织着科学事实和预见、想象。

6、征文比赛参加的人员：主要为电信学院学生，同时欢迎其他学院学生

参加。（稿件请注明作者的真实姓名、学院、班级、作品名称、联系方

式）

C、“一战到底”之科技知识竞赛

（1）选手抽签随机分为若干组进行团体优胜奖争夺赛

（2）知识竞答环节。主持人先轮流对小组提问，思考等待时间30秒，答对

加10分，答错0分。此环节每小组有一次求助或以才艺表演的此题分数的机会。每少组10题，然后，小组进入竞答，竞答成功加15分，竞答失败扣5分，共20题

（3）答题结束后，每小组可进行一个才艺展示为自己组投票，依据观众票

数可获得10分或5分加分机会，弃权组不予加分

1、相应负责人统计公示小组累积分和个人累积分，每组个人累积分最

高者进行第二轮个人奖争夺。个人奖争夺赛以竞答方式进行，每题15分，竞答成功加15分，竞答失败扣5分，共30题

一院一品策划书篇三

一院一品申报表

附件2：

2015年社会管理学院共青团工作“一院一品” 活动

创建申报表

一院一品策划书篇四

一院一品

化学与生命科学学院

“一院一品”活动实施方案

——科技创新中心

策

划{一院一品策划书}.

书

“一院一品”活动策划书

——科技创新中心

一、活动背景及意义

大学生科技创新能力培养对于增强民族自主创新能力有着深远的社会意义。大学生科技创新能力培养对于提高大学生科技创新意识和能力都发挥着较好的作用。科研工程创新中心的建立是推进大学生科技创新活动不断向规范有序方向发展的必然要求。这也对我院的科技创新研究发展具有重要意义，对我校综合性大学的建立有良好的推动作用。

化学与生命科学学院根据我院专业特色和具体情况组建大学生科技创新中心。大学生科技创新中心将成为我院大学生质量工程的一个重要分支和特色项目，由学院团总支负责牵头组建和管理。

二、活动目的

通过建立科技创新中心，帮助学生深化知识并形成创新意识与创新思维，从而增强大学生科学精神，培养大学生科技创新能力，为时代发展的需要做出贡献，为我校创建更高水平的综合性大学提供科研支柱。

三、组织机构主要组成

1、创新中心领导（顾问）

卢爱刚 焦更生 王福民 赵江永 焦锁囤 李吉峰

2、主任 卢爱刚

副主任 王福民{一院一品策划书}.

3、秘书 张洪利

4、办公室 田海燕

5、指导老师： 全院相关老师

6、团队组成成员：全院在校学生

7、 运行模式

以班级管理模式为样板，对团队成员定期召开创新会议，对大学生科研进展进行督促检查、指导，对教师进行有效地沟通和协调，做好科研教师和学生之间的桥梁与纽带，切实做好学生科研过程中的疑问和老师带领学生过程中的难点。最开始成立1个班，随着规模的扩大，适度开设2个班。

8、 特色活动

（1）化学实验技能大赛

每学年春季举行化学实验技能大赛，面向全院学生，设置一、

二、三等奖若干名。

（2）化工设计创业大赛

每年秋季举行大学生创业设计大赛，全院学生自由组队，设置一、二、三等奖若干名。

（3）科技论文大赛（科技节）

每年秋季举行大学生科技大赛，全院学生自由组队，设置一、

二、三等奖若干名。

9、 基本条件

必备的文件柜、办公桌，主要用于些资料的管理和购买些相关书籍。

10、经费

用于竞赛赛奖励、购买相关书籍、管理文件、评委费用。

四、组织机构优势

1、师资力量雄厚

化学与生命科学学院现有教职工78人，其中教授10人，副教授9人，讲师51人，博士11人，在读博士14人，硕士45人。实验室管理人员中有高级工程师5名，硕士研究生5名。近几年获得国家自然科学基金1项，承担省教育厅项目16项，省科技厅项目5项，学院重点项目10余项；国家重点实验室开放基金2项，渭南市重大科技项目1项，其它课题28项。2008-2010年期间发表科研学术论文510余篇，其中21篇被SCI、EI收录，核心期刊论文85篇，专著8部。19项教学科研成果获得厅级以上奖励。获国家教育部优秀教学成果1项；获陕西省政府优秀教学成果二等奖1项；获陕西省教育厅科技进步奖5项；并获国家专利1项。

2、学生科研创新

优良的学风是科研创新的坚实后盾，学院非常重视学风建设，一切以学生的发展为中心，切实提高教育教学质量，及学生的科学研究水平。狠抓考研工作，2011届毕业生考研上线人数123人，位居全院第一。2009届毕业生共86人，考研上线人数24人，上线率达28%； 2010届毕业生178人，考研上线人数64人，上线率36%；2011届毕

业生91人，考研上线人数41人，上线率45%。科研中心的成立，为有志考研的学生搭建了学习交流与研究的平台，为进入研究生阶段学习奠定了有力的前期基础。同时也对我院学生考研再上新高有着极大的推动作用。

在学生科技创新活动中， 20多名学生先后获得各个级别的奖励。其中在陕西省大学生“挑战杯”大赛中有7人次分别获得银奖和铜奖。学生发表论文72篇，学生在历年陕西省大学生化学实验技能大赛获一等奖1项，二等奖4项，三等奖4项；在渭南市组织的“工业设计大赛”中也有上佳的表现 。

五、团队成员组成办法

1、团队成员的征集

1）老师推荐

通过专业老师在日常教学科研活动中的观察，发现对科技创新有浓厚兴趣并具备较强动手能力的同学，经过导师的指导培养后推荐使其加入该科研中心。{一院一品策划书}.

2）参赛记录

根据以往同学参加校级、省级等各类科技创新活动的获奖情况，邀请以往参赛获奖同学积极加入科技工程创新中心。

3）自主报名

面向全院同学选拔团队成员，各位同学可以根据自身的专业兴趣、学习能力、动手实践等方面综合考虑，自主报名。经过学院专业教师选拔，推荐优秀者参加科技工程创新中心。

一院一品策划书篇五

2011一院一品活动竞赛规.下册

目 录

2011年湖北大学阳光体育“一院一品”竞赛规程总则 ······························ 1 湖北大学阳光体育“一院一品”活动组委会名单 ······································ 5 湖北大学“商学院杯”五人制足球竞赛规程 ·············································· 6 湖北大学“政法与公共管理学院杯”男子排球竞赛规程 ··························· 9 湖北大学“资源环境学院杯”女子排球竞赛规程 ···································· 12 湖北大学“化学化工学院杯”乒乓球竞赛规程 ········································ 14 湖北大学“知行学院杯”健美操竞赛规程 ················································ 16 湖北大学“文学院杯”毽球竞赛规程 ························································ 19 湖北大学“数学与计算机科学学院杯”跳绳竞赛规程 ···························· 21 湖北大学“物理学与电子技术学院杯”拔河竞赛规程 ···························· 23 湖北大学“艺术学院杯”新生男子篮球竞赛规程 ···································· 25 湖北大学阳逻校区阳光体育活动安排 ························································ 27 关于“一院一品”活动团体总分计算方法调整的通知 ···························· 29

2011年湖北大学阳光体育“一院一品”竞赛规程总则

（下 册）

一、指导思想

贯彻《全民健身条例》，树立“和谐湖大，全民健身”的理念，大力推进我校阳光体育活动，推动我校“一院一品”工程，丰富园文化生活，促进精神文明建设，提高全校师生员工的健身、健康意识，打造学院体育品牌。

二、主办单位

湖北大学体育运动委员会

三、承办单位

湖北大学各学院

四、协办单位

湖北大学体育学院公体部

五、参加单位

湖北大学各学院

六、时间与地点

2011年9月至11月（详见各单项竞赛规程）；在校本部和阳逻校区各相关体育场地（馆）进行。

1

七、活动内容

序号 比赛项目 承办单位 开始时间 1 五人制足球 商学院 9月26日 2 男子排球 政法与公共管理学院 10月9日 3 女子排球 资源环境学院 10月9日 4 乒乓球 化学化工学院 10月18日 5 健美操 6 毽球 7 跳绳 8 拔河 9 新生男子篮球 八、参赛办法

（一）湖北大学在籍在校本、专科生、成教生、研究生经学校医院检查证明身体健康并适宜参加所报名项目比赛者，均可以院为单位报名参赛。（二）各项目报名人数和时间详见各单项竞赛规程。九、竞赛办法

（一）各院可先自行组织以班级为单位的初赛，然后以获得冠军的班级代表学院或经过选拔组建学院各项目代表队，以学院为单位报名参加校级比赛。（二）各院代表队根据各单项规程规定的人数选拔组队。参赛运动员必须办理人身意外保险方可参赛。

（三）每个学院每个项目只能派一支代表队参赛，每名运动员只能代表一所学院参赛。比赛时请带好校园卡或学生证备查。（四）在室外场馆进行的比赛，如遇雨天将视具体情况顺延赛程或移到室内场馆进行比赛。

（五）竞赛规则

1．各项目竞赛采用国家体育总局最新审定出版的竞赛规则和相关承办单位制订的有关规定。

11

2

月20日 月27日 月31日 月1日

月7日

知行学院 10文学院 10数学与计算机科学学院 10物理学与电子技术学院艺术学院 11

2．所有竞赛项目，必须依据各单项规程列出全部名次。如比赛中出现名次并列，则将下一个（几个）名次空出，空出名次的相应分值与并列名次的相应分值相加后的平均数，作为并列名次者的名次分。最后一个名次并列时，其相应的分值平均分配。

3．各单项比赛具体要求根据各单项规程执行。

十、录取名次和计分办法

（一）一院一品活动各单项比赛名次按10、9、8各单位得分计入体育文化节团体总分内。（二）如积分相等，按第一名多者列前，若再相等看第二名，以此类推。十一、奖励办法（一）一院一品活动各单项奖励由各承办单位颁发。（二）团体总分及体育道德风尚奖奖励由校体委颁发（具体办法另订）十二、报名（一）各院代表队设领队员1人，由公体部下院教师担任。其他按照各单项规程规定的人数报名参赛。（二）报名时须提交的材料如下1．单位报名表以院为单位，电子版报名表通过电子邮件发送到各项目承办单位以及体育学院公体部张胜老师邮箱内（2．各院请至体育学院公体部网站下载栏下载纸质报名表，按表格规定准确填写并加盖学院公章，一式两份，其中自留一份，提交一份并同时发送电子文挡一份。报名后不得更改（个别项目竞赛规程和规则有特殊规定的除外）予受理。3．凡在报名后无故弃权者，集体项目每一例将在该学院总分中扣罚十三、裁判各项目裁判长由体育学院下院老师担任，其他裁判员由承办单位负责选派。

7、6、5

4、3、218、17、16、15的方法计分，如有单项未参加者则该单项不计分，

9549707@qq.com，详见各单项规程）3

、13，逾期报名不、11、

。

。

10分。

、14、12、、、11人，由各院负责学生工作的党委副书记担任。教练

十四、申诉和纪律

（一）凡在竞赛过程中，如发现运动员与确认的参赛资格不符时，应于赛后24小时内，将经代表队负责人签章的申诉书、详细的举报和证明材料提交体育学院公体部处理，逾期一律不予受理。

（二）凡各项目开赛后对赛事进行中判罚公正性等相关问题进行申诉的，应按照各项目规则所规定的时间内，将经代表队负责人签字盖章的详细举报和证明材料提交有关项目的裁判长处理，逾期一律不予受理。

（三）对于弄虚作假、冒名顶替、徇私舞弊、停赛罢赛、打架斗殴等违反体育道德和纪律者，一经查实，将由组委会按学校的有关规定视情节轻重分别予以处罚，触犯法律者，移交司法部门处理。

十五、其他

（一）各承办单位在比赛中要悬挂比赛横幅并摄影，赛后要及时上交比赛成绩、照片和比赛总结。

（二）本届一院一品活动的经费主要由校体委承担。

（三）本竞赛总则的解释、修改权属本次活动组委会。未尽事宜，另行通知。

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一院一品策划书篇六

农大一院一品活动总结

专注学术 专注数模

——理学院“一院一品”活动总结

内蒙古农业大学理学院分团委

2012年11月

数学建模，就是使用数学方法解决实际应用问题。数学建模是应用学科的核心内容，任何一门科学都是在数学的框架下表达自己解决问题的思想和方法，并和别的专业或者方向分享这些思想和方法。任何一门学科，只有当其使用数学时，才是好的精确的学科。

为了培养同学们的创新意思，为了增强同学们的团队合作能力，更为了培养他们解决实际问题的能力，自内蒙古农业大学理学院成立之初，理学院数学教研室的老师们开始鼓励第一届统计学专业的学生参加全国大学生数学建模竞赛。数学建模这一理念，自理学院成立便开始萌发了。理学院成立时的唯一的一个专业——统计学专业的学生参了加全国大学生数学建模竞赛，在他们的积极宣传下，又带动了理学院其他专业的学生参加，就这样，理学院的学生参加全国大学生数学建模竞赛，如今全院师生动员全校同学，积极参与，参赛队伍不断壮大。

2006年，在理学院领导的关怀下，理学院成立了数学建模协会。依托数学建模协会这个平台，将数学建模的理念向全校师生进行宣传，让各个兄弟院校的学生都能接触到数学建模，喜爱数学建模。为了在全校范围内选拔优秀学生代表我校参加全国大学生数学建模竞赛。数学建模协会在团委，教务处，理学院的支持下组织了内蒙古农业大学数学建模竞赛。本赛事已成功举办了三届，第二届，第三届赛事达到了150多支参赛队伍，覆盖人数近1000人，几乎各个学院都有队伍参赛。随着参赛人数的增多，选拔学生专业面的越来越广，我校近几年在全国大学生数学建模竞赛中都取得了不俗的成绩，提高了

学校的美誉度。

一．大学生数学建模竞赛对学生的能力培养有如下几个方面

1. 应用数学进行分析、推理、计算的能力，特别是双向“翻译”能力大大提高。

2. 应用计算机、相应数学软件及Internet网的能力。 3.获得应变能力（独立查找文献、在短时间内阅读，消化，应用）的培养。

4. 培养大学生的创造力，想象力和洞察力。

5. 培养学生组织、管理、协调（合作）以及及时妥协的能力。 6. 培养了交流、表达和写作能力。 7. 获得了竞争意识、坚强意志力的培养。 8.培养了学生自律、坚韧的优良品质。

9.培养了正确数学观（正确理解数学的作用、数学与外界的关系）。

二．开展具体活动来培育学院的数学建模文化

1.数学建模选修课的讲授：理学院数学教研室的老师在全校开设了数学建模选修课，每学期都有近1000人参与学习，相当多的学生对数学建模都有一定了解。

2.数学建模协会的纳新：每学年的开学之初，协会就会在学校进行大范围的宣传，吸引数学爱好者。

3.数学建模协会会员大会：协会纳新完毕后，将会组织新一届会员大会，会长将会对上一年的工作进行总结，并组建新一届的协会组

织部门，以便开展活动。

4.数学建模知识的培训与讲座：以姚贵平教授为首的理学院数学教研室老师定期会对数学建模协会会员进行数学建模知识的培训指导，基本每月一次讲座，地点在理学院数学建模实验室。

5.数学建模经验交流会：每学期协会都会特别邀请在全国大学数数学建模竞赛中取得优异成绩的学长学姐向学妹进行建模经验的传授，不仅增长了低年级学生的学习知识，也让理学院特有的数学建模文化得到了传承。

6.举办内蒙古农业大学数学建模竞赛：在团委，教务处的支持下，理学院已经成功举办了三届校赛，参赛人数越来越多，论文质量越来越好。校赛一般安排在每年的五月中旬，全校学生各个专业同学都有参加，担负着选拔优秀学生代表我校参加全国大学生数学建模竞赛的责任。

7.组织队伍参加全国大学生数学建模竞赛：每年7月完成我校数学建模队的组建工作，利用暑假的时间对建模队进行集训，理学院专门组织老师对他们进行各项专业知识的强化学习。9月中旬，建模队代表我校参加全国大学生数学建模竞赛。 三．全国大学生数学建模竞赛简介

1992年起，我国开始创办自己的大学生数学建模竞赛，竞赛每年一次，时间定为每年的九月下旬。从1994年起这项竞赛被国家教委规定为全国大学生四大竞赛之一，经历二十多个年头，这一活动已成为国内规模最大的大学生课外科技竞赛活动。现在已有26个省、

市（自治区）建立了赛区，近年来每年都有500多所大学的万名以上学生参加竞赛，可以说数学建模竞赛一深入大学生的学习生活，成为大学校园内的一个亮点。

四．近几年我院开展数学建模活动取得的一些成绩