七年级数学作业完成时间

七年级数学作业完成时间篇一

初一数学作业及答案

初一数学第18周元旦假安排（及作业答案）

1.改错本检查并签名：《几何图形初步》单元测试卷

2.完成期末模拟卷1套（周二已发）：家长和孩子对照评分标准（Q群下载）自评分并改错。

3.对照七年级期末考试说明，结合改错本认真复习，完成周三学案《有理数》复习（一）。

4.按要求做了期末基础题训练的同学：请注意在原卷改错，，返校后逐一检查！

期末基础题训练（一）（二）（三）（四）有未完成或缺交的请家长督促自觉补齐。

只有不被拒绝的教育，才是有效的教育。如果孩子没有发自内心学习动力，没有养成成好的学习习惯和态度，不能落实常规，我们的一切努力都是没有用的，更不要谈成绩。

元旦快乐！ 2015，请各位家长好好和您的孩子谈谈… …

七年级数学作业完成时间篇二

七年级生活数学家庭作业6：时间的认读

七年级生活数学家庭作业6：时间的认读

姓名：_____________

一、看一看钟表，写一写时间

__写作：__5:00_______ __读作：__5时________ ______________________ ______________________ __________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________

1

____________________________ ____________________________

____________________________

____________________________

___________________________

___________________________

______________________ __________________________ ______________________

__________________________

__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 二、看一看，连一连时间

三、填一填

（1）钟面上有______针和______针。

（2）钟面有_____个大格，每个大格里有____个小格，钟面共有_____个小格。（3）分针走1小格是_______分，走1大格是_______分，走1圈是_______分。（4）时针走1大格是_______时，时针走1大格，分针正好走_______圈。

2

七年级数学作业完成时间篇三

七年级数学上假日作业(11)

七年级数学假日作业（11）

班级 ___ ___ 姓名_ ___学号__ ____家长签名

一、选择题

1.下列图形不是立体图形的是

（ ）

A．球

B．圆柱 C．圆锥 D．圆

2.下列方程中，是一元一次方程的是

（ ）

A．3x5y2

B．

34x22x1 C．3x16 D．2

x

51 3.你看这位“

”可爱吧！表面能展开平面图形“

” 的是 （ ） A.圆柱

B.圆台 C.圆锥 D. 球

4.下列方程变形中，正确的是

（ ）

A.方程3x2

2x1，移项，得3x

2x12 B.方程3x25x1，去括号，得3x25x1

C.方程23t3

，未知数系数化为1，得t1

D.方程

x120.2x

0.5

1化成3x6. 5.小强拿了一张正方形的纸如图（1），沿虚线对折 一次得图（2），再对折一次得图（3），然后用剪刀沿图（3）中的虚线（虚线与底边平行）剪去一个角，再打开后的形状应是 （ ） 6.下列四个平面图形中，不能折叠成无盖的长方体盒子的是

（ ）

A B C D

7.已知关于x的方程mx+2=2（m—x）的解满足|x－1

|=1，则m的值是 （ A.10或222

）

25 B.10或－5 C.－10或2

5 D.－10或5

8.在一次美化校园活动中，先安排32人去拔草，8人去植树，后又派20人去支援他们，结果拔草的人数是植树人数的２倍，问支援拔草和植树的人分别有多少人？若设支援拔草有x人，则下

列方程中正确的是 （ ） A.32＋x＝２×8 B.32＋x＝２(28－x) C.52－x＝２(8+x) D.52－x＝2×8. 二、填空题

9.有一个面是曲面的立体图形有 （写出两个即可）. 10.若一个棱柱的底面是一个七边形，它一共有 个面. 11.圆柱的侧面展开图是 形.

12. 方程x22x的解是 .

1213.若

23xa1yb与1

2x3ay32b是同类项，则a= ,b= 3

414.当 x＝ 时，代数式2x325与代数式33

x互为相反数.

5

6

15.一个正方体的平面展开图的如图所示，则正方形4的对面是 . 16.天河宾馆在重新装修后，准备在大厅的主楼道上铺设某种红色地毯， 3m 已知这种地毯每平方米售价30元，主楼道宽2米，其侧面如图所示。

问购买这种地毯至少需要 元。

5m

17.要锻造直径为16厘米、高为5厘米的圆柱形毛坯，设需截取边长为6厘米的的方钢x 厘米，可得方程为 .

18. 如果一个棱柱一共有12顶点，每条底边长都是侧棱长的一半，并且所有的棱长的和是120cm,那么每条侧棱长是 cm. 三、解答。 19. 解下列方程

(1）6x-10=12x+9

(2）2(x2)3(2x1)

(3）

x324x1

5

1 （4）

x40.2x3

0.5

2

20. 下图是一个正方体的展开图，在余下的正方形内填上适当的数，使得正方体相对2个面上的2个数的和

都等于10.

21. 按下列要求画图：

（1）将图①中的图案向右平移到图②的方格中. （2）将平移后的图案沿直线l翻折到图③的方格中.

（3）将翻折后的图案绕点P旋转180°到图④的方格中.

26.如图，正方形ABCD内部有若干点，这些点及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形（互不重复）

P

l

① ② ③ ④ 22.张老师带领该校七年级“三好学生”去开展夏令营活动，甲旅行社说：“如果老师买全票 一张，则学生可享受半价优惠.”乙旅行社说：“包括老师在内按全票价的6折优惠.”若全 票价为240元，当学生人数为多少人时，两家旅行社的收费一样多？

23. 某制衣厂接受一批服装订货任务，按计划天数进行生产，如果每天平均生产20套服装， 就比定货任务少2O0套，如果每天生产23套服装，就可超过订货任务40套，问这批服装的 定货任务是多少套?原计划几天完成？

24. 爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要．请你根据方程 2（x+3）+3x=46 设计一道应用题，要求问题情景的内容与我们的日常生活、学习有关，不用解答．

25.当m为何值时，关于x的方程5m12x6x的解比关于x的方程x(m1)m(1x)的解大2.

⑴填表：

⑵原正方形能否被分割成2008个三角形？若能，求出此时正方形ABCD内部有多少个点；若不能，请说明理由。

27.教室里放有一台饮水机（如图），饮水机上有两个放水管．课间时同学们依次到饮水机前用茶杯接水．假设接水过程中水不发生泼洒，每个同学所接的水量都是相等的．两个放水管同时打开时，它们的流量相同．如果放水时先打开一个水管，2分钟时，再打开第二个水管，放水过程中阀门一直开着．饮水机的存水量（升）与放水时间（分钟）的

关系如下表所示：

⑴ 当两个放水管都打开时求每分钟的总出水量；

⑵

如果从开始到

2分钟时恰好有4个同学接水结束，则前22个同学接水结束共需要几分钟？ ⑶ 按⑵的放水方法，若全班共有40位同学，能否在在课间10分钟内全部接完水？

七年级数学作业完成时间篇四

七年级数学双休日作业7

第七周双休日作业 (2014.10.17)

班别：_________姓名：_______学号：________

一、选择题

1、下列说法正确的是（ ）

A、x的系数是0 B、a与0都不是单项式{七年级数学作业完成时间}.

C、y的次数是0 D、25xyz是三次单项式

2、代数式-0.5、x2y、2x23x+1、a 、1 、0 中，单项式共有( ) x

A、2个 B、3个 C、4个 D、5个

3、如果122n1abc是六次单项式，则n的值是( ) 2

A、1 B、2 C、3 D、5

4、下列多项式为三次多项式的是（ ）

A. y3a5 B. 34b C. abc1 D. x22xyy2 2

二、填空题

5、(1)2013=___;(|5|) =____;24=____;(3)3=_____

6、在式子a；11xx2 ；；；xy；中，单项式有_______________ 22x

ab2c7、的系数是____,次数是______ 2

8、32m1xy是五次单项式，则m=__________； 2

229、2x3xyy是__次__项式，各项是__________________，常数项是_____

13x2y2

x4y3是______次______项式，最高次项是___ 10、多项式7xy23

三、解答题

11、计算（写出计算过程）

（1） 2×323 （2）2(3)3×1122233

（3） 1{七年级数学作业完成时间}.

4+（10.5）×11225×［2×3］ （4）1（10.5）× 33

12、指出下列各式中哪些是单项式，哪些是多项式，哪些是整式？

x2y2,x,ab112,10,6xy1,,m2n,2x2x5, 3x7xx2 单项式：__________________________________________ 多项式：___________________________________________ 整式：_______________________________________________

13、若mab是关于a、b的五次单项式，且系数是3，则mn的值是多少？ n3

14、若ax2yb1是关于x，y的一个单项式，且系数是

少？

15、当x2,y3，求多项式2x4y5x的值。 32222，次数是5，则a和b的值是多7

七年级数学作业完成时间篇五

七年级数学作业

七年级数学作业

班级 姓名

1、下列计算正确的是（ ）

A、(a5)2a7 B、2x213268264a2a8aaaa C、 D、 2x2

2、某种原子的半径为0.0000000002米，用科学记数法可表示为（ ）

-10-10-11-11 A、0.2×10米 B、2×10米 C、2×10米 D、0.2×10米

D 3、如图所示是一条街道的路线图，若AB//CD，且∠ABC = 130º， 那么当∠CDE等于（ ）时，BC//DE

A． 130º B． 50º C．70º D．40º A B E

4、小明从一副扑克牌（除去大小“王”）中随意抽出一张，则P(“8”点)=（ ）

A． 0 B． 1 54C． 2 27D． 1

5、给出下列图形名称：（1）线段; （2）直角; （3）等腰三角形; （4）平行四边形; （5）长方形，在这五种图形中是轴对称图形的有（ ）

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

6、下列各式中，不能用平方差公式计算的是 （ ） ．．

A．(xy)(xy) B．(xy)(xy) C．(xy)(xy) D．(xy)(xy)

7、下列事件为必然事件的是（ ）

A. 口袋中装有2个红球和1个白球，从中摸出2个球，其中必有红球

B. 某射击运动员射靶一次，正中靶心

C. 打开电视机，CCTV第一套节目正在播放新闻

D. 小平本次数学考试中，成绩将是105分

8、如图，一只蚂蚁以均匀的速度沿台阶A1A2A3A4A5爬行，那么蚂蚁爬

行高度h 随时间t变化的图象大致是 ( )

9、 如图，三角形纸片ABC，AB=12cm，BC=7cm，AC=8cm，沿过点B的直线折叠这个

三角形，使顶点C落在AB边上的点E处，折痕为BD，则△AED的周长为（ ）{七年级数学作业完成时间}.

A. 8 cm B. 9 cm

C. 11 cm D. 13 cm

10、如图，△ABC的高AD，BE相交于点O，则∠C与∠BOD的关系是( )

A、相等 B、互余

C、互补 D、不互余、不互补也不相等

11、从生产的一批螺钉中抽取1000个进行检查，结果有4个是次品，如果从这批螺钉中任

取一个，那么取到次品的概率是__________

12、若等腰三角形两条边的长分别是11cm和23cm，则该三角形的周长是____________

13、如图，将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形，再将其中的一个按同样的方法

剪成四个更小的正三角形，„„如此继续下去，结果如下表：

n14、计算：（1）(1)2011 32(3.14)0()2 （2）2x23x2x42x2 3

解：原式= 解：原式=

15、先化简，再求值：[xy(x2y)x2y]3y，其中x =–1，y = 21 2

解：

16、（1）尺规作图：作AC的垂直平分线，交AC于点E，交BC于点D

(2)连接AD，若AE=3，AD=4，求△ADC的周长

B C

17、甲、乙两车从A城出发前往B城，在整个行程中，

汽车离开A城的距离y与时刻t的对应关系如图所示，

根据图象完成以下问题：

（1）自变量是 ，因变量是

（2） 车先出发，

车先到达B城

（3）当乙车到达B城时，甲车离B城 km

18、某商场为了吸引顾客,设立了一可以自由转动的转盘,如下图所示,并规定：顾

客消费100元(含100元)以上,就能获得一次转盘的机会,如果转盘停止后,指针正

好对准九折、八折、七折区域,顾客就可以获得此项待遇.

(1)某顾客正好消费98元, 他获得打折待遇的概率是____________.

(2)某顾客正好消费110元,他获得打折待遇的概率是_____________.

(3)他获得九折、八折、七折待遇的概率分别是______、_________和_________.

19、如图，△ACB和△DCE均为等边三角形，点A、D、E在同一直线上，连接BE.求{七年级数学作业完成时间}.

证：△ACD≌△BCE

七年级数学作业完成时间篇六

2014初一数学下册作业(新)

7.1探索直线平行的条件（1） 课堂检测{七年级数学作业完成时间}.

时间：20分钟 姓名 学号 评价

1、下列图形中，∠1与∠2是同位角的是 （ ）

2、如图，∠1与∠B是直线__________和____________被直线________所截构成的同位角； ∠2与∠A是直线_______和_______被直线_______所截构成的同位角。

第4题

a 第5题

B D

第2题

第3题

3、如图，∠1、∠2、∠3中，___________和___________是同位角。 4、如图，∠1=50，∠2=50，则_________∥________，理由是

__________________ _ 5、如图，∵∠1=∠2（已知）又∠2=∠3（ ）

∴∠1=_________ ∴AB∥_______ （ ）

6、如图，∠1=∠2=60，EN平分∠AEM，AB与CD平行吗？为什么？ N M

B D

F

7、直线EF分别与直线AB、CD相交于点M、N，MH、NG分别平分∠EMB、∠END，试说明若

∠1=∠2，则AB∥CD

B 1 G

D N

7.1探索直线平行的条件（1） 课后作业

时间：25分钟 姓名 学号 评价

1、∠1、∠2是同位角，∠1=30，则∠2的大小为 （ ） A、30 B、大于30 C、小于30 D、不能确定

2、一辆汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行行驶前进，那么这两次拐弯的角度应该是 （ ） A、第一次向右拐40°，第二次向左拐140° B、第一次向左拐40°，第二次向左拐40° C、第一次向左拐40°，第二次向右拐40° D、第一次向右拐40°，第二次向右拐40°

3、如图，已知AB∥CD，∠B=140°，∠D=115°，求∠BED的度数。

A B （2）

4、如图，已知∠2=3∠1且∠3+∠1=90，你能判别AB∥CD吗？说明理由。

00

5、如图，∠1=60，∠2=120，直线AB与CD平行吗？为什么？

E F

D B

6、如图，∠1和∠2互余，∠3和∠2也互余，则a∥b？请说明理由。

a

b

2

7.1探索直线平行的条件（2） 课堂检测

时间：20分钟 姓名 学号 评价

1、如图，∠1、∠2、∠3、∠4、∠5中，同位角有； 内错角有；同旁内角有 2、如图，下列说法正确的是 （ ） A、∠2和∠4是同位角 B、∠2和∠4是内错角 C、∠1和∠A是内错角 D、∠3和∠4是同旁内角

3、如图，若A=3，则2=E，则∥ 若+= 180°，则∥。

D

E

B

4

1

1

A

B

C

（第1题） （第2题） （第3题）

4、如图，因为∠1=_______（已知），所以AB∥CD（ ） 因为∠2=_______（已知），所以AD∥BC（ ） 5、已知如图∵∠3+∠1=1800

（已知），∠2=∠1（ ）

∴∠3+∠2=1800

（ ）∴______∥______（

D 第题

第5题

6、如图，∠D =∠A，∠B =∠FCB，请说明：ED∥CF。

ED

3

）

7.1探索直线平行的条件（2） 课后作业

时间：25分钟 姓名 学号 评价

1、如图，下列条件中，不能判断直线l1∥l2的是 （ ） A、∠1=∠3 B、∠2=∠3

C、∠4=∠5 D、∠2+∠4=180

2、如图，当∠BED与∠B、∠D满足_________________条件时，可以判定AB∥CD 3、如图，给出下面的说法：①因为BBEF，所以AB∥EF；②因为BCDE，所以AB∥CD；③因为BBEC180，所以AB∥EF；④因为AB∥CD，CD∥EF，所以AB∥EF。其中正确的是 。（填序号）

1 B

2 D

第1题 第2题 第3题

4、已知AC平分∠DAB，∠BAC=∠ACB，那么AD与BC平行吗？为什么？

5、直线AB和CD被直线MN所截，EG平分∠BEF，FH平分∠DFE，请探究∠1与∠2满足怎 样的大小关系时AB与CD会平行？为什么？

D

4

7.2探索直线平行的性质 课堂检测

时间：20分钟 姓名 学号 评价

1、如图，若AB∥CD，则∠1=__________，又若AE∥DF，则∠1=__________，那么∠A与∠D的大小关系是_____________。

2、如图，小明从点A向北偏东75°方向走到B点，又从B点向南偏西30°方向走到点C，则∠ABC的度数为

3、如图所示，BE平分∠ABC，且交AC于E，DE∥BC，∠ABC=400，则∠DEB为_______________。

D

B 第 第2题 1 题

4、如图，若∠1=∠2，AB∥CD，试说明：CE∥EF

第3题

F

B

5、 如图，AD平分∠BAC，点G在CA的延长线上，∠ADC=∠GEC

试说明∠1与∠2数量关系。

G

A

B

5