一年级安全教育视频活动总结

工作总结  点击:   2014-08-08

一年级安全教育视频活动总结篇一

一年级小学生安全教育工作总结

一年级三班安全教育工作总结

一、指导思想

通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

二、具体措施

1.利用晨会,强化安全意识,进行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;教育学生远离危险品。

②防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生,不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;不许私自擦玻璃。

④防电安全教育

严禁乱摁楼道开关、不许触摸电源插座。更不能在插座里面塞东西,以防触电。

2. 利用班会课进行日常安全教育

①教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不在教室、楼道、操场等地方追逐打闹;懂得追逐打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走;不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;操场上活动时必须带沙包、毽子或跳绳。

②上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③严格遵守学校作息时间,早晨七点半之前不许到校,下午两点之前不许到校。放学不无故滞留校园或在路上玩耍。

④教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

⑸教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

由于本班班主任和其他任课老师的共同努力,本班孩子有了一定的自我保护能力,安全意识增强了,课间疯跑、追逐打闹、乱喊乱叫、站队推搡、入厕拥挤等的现象基本没有了。

一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。让我们共同祝愿,祝愿每天平平安安到学校,高高兴兴回家去,祝愿安全之花永远盛开在我们的校园!

一年级安全教育视频活动总结篇二

一年级(2)班安全活动月安全教育总结

一年级(2)班安全活动月安全教育总结

经过本安全活动月开展的各种安全教育活动、安全主题班会的加强教育,学生的安全意识已经有所提高。回顾本月的安全教育工作,虽有所收获但也有令人不满意的地方,现将本安全活动月的教育工作总结如下:

一、实事求是,认真的制定好安全教育的重点。

依据本校安全教育的指导思想和本班学生在安全知识方面的实际情况,我将本安全活动月的重点分为五点:交通安全教育、校园内的安全教育、饮食卫生安全、消防安全教育、法制教育。

二、形式多样,积极开展内容丰富主题鲜明的安全班会。

1、 安全活动月的第一周原定的安全主题班会为与交通安全有关的《交通安全重于泰山》,但由于这段时间本班学生因病请假的情况天天有,加之买零食吃的现象日益严重,所以就把交通安全教育放在第四周,把饮食卫生安全调至第一周,主题为《如何防止病从口入》。在本次活动中,我给他们讲解一些卫生常识如:不购买不符合卫生规范的小食品、不喝生水、不吃零食,并给学生提供了一些卫生安全方面的图片再结合列举的几个实例,通过让学生看看、说说,使学生知道保持公共卫生和注意饮食卫生的重要性。通过本活动学生深刻意识到:养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯是防止病从口入的最佳方法。

2、学校是孩子日常活动最多的场所了,人多密集,也是存在安全隐患最多的地方,所以在第二周的安全教育内容安排为校内活动安全。在此周我除了开展主题班会《活动中的安全》外,还机智的利用做操时学生的集队情况对学生进行集队时的安全教育。我还认真的观察了学生在课间活动情况收集了他们在活动时出现的一些安全上的信息,然后利用早读课进行实例教育。我还找了一些朗朗上口的安全儿歌让学生读读、背背,使学生安全意识不离口,在校园活动中安全意识时刻记心中。

3、第周三我安排的安全教育内容为消防安全方面的知识,虽然发生火灾的几率很小,学生玩火的现象不是很多,但火灾来了猛如虎,人在火灾中逃生也是最困难的,所以我把重点放在火灾自救上。本周开展了主题为《火灾发生我不怕》的班会,主要是组织学生通过观看录像,知道火灾法生时要注意的一些安全事项、掌握一些在火灾中自救的基本方法。

4、在安全活动月的最后一周的内容是交通安全教育。学生一天两个来回,路上车来人往,提高他们的交通安全意思是重中之重。所以我认真收集资料制作了课件,开展了主题为《交通安全重于泰山》的主题班会。学生通过看图片说感想、念儿歌、法制小知识、安全知识竞赛、图标小游戏等活动对交通安全有了新的认识,提高了交通安全意识,也知道了遵守交通法规的重要性。结合此活动我还根据学生的住宿情况,将学生进行分队,

放学时让学生按对回家,并选出了领路队长,时刻提醒本对同学注意交通安全。

5、法制教育也是本安全活动月的重点之一,但我没有安排了一个专门的主题活动来开展,而是把它分类融合到各个主题活动中。我觉得在各类安全活动教育中灌输法制教育效果更佳,事实证明也是如此。在交通安全教育主题班会时学生观看图片《醉酒驾驶》、《闯红灯》后深刻感悟到:守交规才能保安全。

通过本安全活动月的教育,我们一(2)班的全体师生能按照安全方面的要求,平安快乐地度过了第二个月的校园生活。对于一年级学生来说,由于他们的年龄比较小,危险几率远远大于高年级的学生,因此安全教育任务更加繁重。安全活动月虽然结束了。但在今后的教学中我还将一如既往的对学生进行安全教育、安全监督,让他们“高高兴兴上学、平平安安回家”。

2012年春学期一年级(2)班

安全活动月安全教育总结

寨隆中心小学 李婷婷

2012-4-5

一年级安全教育视频活动总结篇三

一年级安全教育工作总结

一年级安全教育工作总结

俗话说“平安是福”,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。对于一个学校来说,毫无疑问它承担育人的任务,育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行,而安全常识又是育人的一个重要组成部分。对于一年级学生来说,由于他们的年龄比较小,危险几率远远大于高年级的学生,因此安全教育任务更加繁重。

一、指导思想

通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

二、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话

三、具体措施

{一年级安全教育视频活动总结}.

1、体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育 体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

②、防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3、结合品德生活课,进行安全教育

①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯

必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

4、利用班会课进行日常安全教育

班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。

目前,整个社会的安全工作形势十分严峻,做为特殊教育学校的工作者我们安全教育任务还十分的繁重、艰巨,许多问题还有待我们认真的去探索和研究,在以后的工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。

一年级安全教育视频活动总结篇四

一年级上学期安全教育工作总结

一年级上学期安全教育教学工作总结 每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,一年级学生的安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。

一、指导思想

通过安全课,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

二、课程重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

1、体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、

火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。 ②、防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

④、防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3、结合品德生活课,进行安全教育

①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

4、利用班会课进行日常安全教育

班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。

四、工作实绩

基于全年级班主任和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。因此,尽管孩子们人数多、活动面积小, 所有孩子中,无一例事故发生,平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。

一年级安全教育视频活动总结篇五

一年级上学期生命安全教育工作总结

一年级上学期生命安全教育工作总结

谢传洪

每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以生命安全教育显得尤为重要。在学校对于生命安全教育的有力指导下,一年级学生的生命安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。{一年级安全教育视频活动总结}.

一、指导思想

通过生命安全课,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

二、课程重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

利用“课课讲”,强化生命安全意识,进行安全教育

1、防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

2、防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

3、劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

4、防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

5、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。

6、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

7、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

8、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

四、工作实绩

基于全年级班主任和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。因此,尽管孩子们人数多、活动面积小, 所有孩子中,无一例事故发生,平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。

2017年1月13日

一年级安全教育视频活动总结篇六

小学生安全教育心得体会

小学生安全教育心得体会

在学生寒假期间,通过观看小学生安全教育知识视频了解到,很多关于安全知识的小常

识。有很多事儿都要从我们身边做起,从小事儿做起,从小养成安全第一的好习惯。体会如

下:

一、在家里

1、寒假期间在家要听从父母的话,不在家胡闹。不攀爬窗户、栏杆、防盗网等。

2、不乱使用液化气灶,不随意开关煤气开关。

3、不随意触摸接电装置、插头等,不随意动用家用电器,在家人指导下使用家用电器。

4、看电视要有时间观念,不常看,不长时间看,注意保护眼睛。

5、在家长的指导、监护下做一些力所能及的事儿。拿碗、拿筷子、自己吃饭等。

二、在公共场所

1、不随意乱扔果皮纸屑,乱丢垃圾等。所有垃圾分类丢入垃圾桶里。

2、爱护公共设施,花草等。不随意践踏草坪等。

3、不在公共场所戏耍打闹。

4、不在公共场所攀爬公共设施。{一年级安全教育视频活动总结}.

5、不随意损坏公共设施等。

三、在马路上

1、过马路走人行横道。

2、走路靠右行,靠边行走。

{一年级安全教育视频活动总结}.

3、不在马路上玩耍,打闹。

4、学习观看信号灯,黄灯站,红灯停,绿灯行。

5、在马路上注意避让车辆,保护自己人生安全。 通过各种安全知识学习,强化自己的安全意识,使自己从小养成一个懂得安全重要性的

好孩子。注意爱惜、保护自己,做到安全第一。篇二:小学生安全教育心得体会

[小学生安全教育心得体会] 五年级 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时

刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!同学们生活在幸福、温暖的家庭

里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多

事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注

意什么:

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2. 学生饮食、就餐的安全隐患。 3. 学

生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同

学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、 上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听

指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 课间活动应当注意什么? l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动, 以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做

操等。 4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

五年级 学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸

食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项:

1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。{一年级安全教育视频活动总结}.

2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自

身物品,谨防扒手。{一年级安全教育视频活动总结}.

3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫

生,主动为老若病残让座等。 骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。 3、

行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口,必须一慢、二看、

三通过。 五年级

1、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

2、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

3、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

4、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

5、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不

看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五年级 其他校园安全的注意事项:

{一年级安全教育视频活动总结}.

1. 如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至

做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学

间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3.如何加强教室安全 要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱篇三:小学生安全

教育心得体会 小学生安全教育心得体会 张桂梅

小学生安全和健康成长涉及亿万家庭的幸福。因此保障少年儿童的安全,是教育工作的

首要职责,是构建和谐社会的重要基础,也是落实科学发展观的必然要求,责任重于泰山。

加强对小学生安全教育和管理是一项长期而又特别重要的工作。为了今后更好的开展本项工

作,现将这学期工作总结如下:

一、让学生提高“珍爱生命 安全第一”的意识。时时告诉学生生命对于一个人来说只有一次,所以我们要珍惜她;

年轻的生命承载着人类的未来,我们要重视她;最大的生命长度能够发挥出最大的光和热,

我们要保护她。通过讲解和实例介绍,使学生明确了生命的意义,大家都要学会保护好自己。

二、教育学生要镇静应对突然袭来的自然灾害 由于我们四川地震给大家带来了巨大的灾害,所以通过一些影像资料向孩子介绍地震时,

应如何躲避。还拓展讲解了突遇泥石流应该横着跑才最安全;发生水灾、大风和沙尘暴时应

如何做。学生还了解了如何在高温中防中暑,雷雨天气如何避雷击,冰雪天气如何防冻伤。

三、让学生学会在火灾中逃生 向学生讲解了家庭失火的扑救方法,因为同学们的居住环境不同,还分别向孩子们介绍

了住在平房和楼房分别应该怎样逃离或救援 。如 果 发 生 火 灾 ,在 公 共 场

所 如 何 找 出 口 ,在 森 林 应 该 逆 风 跑 ;如果交通工 具失火应该快速逃离。除了讲解,还进行了火灾演习,以加深孩子们的实际经验。

四、进行了交通安全教育

告诉学生在走路或乘车时都要守交通规则,走人行道,看好红绿灯。 另外,还告诉了学生,在路上遇到对自己不利情况,如他人敲诈,打闹应及时采取措施,

或求得路人帮助或直接拨打。放 学 可 以 几 个同学一起回家,避免路上闲散社会青年对你

带来的不利;路上不能与陌生人讲话或闲聊。

五、进行了校内安全教育 课间不追逐吵闹;上下楼梯靠右走;体育课听从老师安排,不得擅自活动,有问题及时

向老师反映;发现自己或同学身体不舒服,及时向老师汇报,并与家长取得联系。

六、进行了家庭安全教育: 使用燃气、电、水及时关闭开关;遇不熟悉的人敲门,不能随意让其进入,也不能随意

与其讲话。

七、让学生积极预防流行性疾病 向学生介绍了流行性感冒的防治方法,如何预防病毒性肝炎,预防流行性出血性结膜炎,

预防非典型性肺炎,预防风疹,预防手足口病;注射疫苗防狂犬病等卫生知识,使学生提高

了意识,而且我校没有一例流行病的发生。

八、拒绝不良嗜好与习惯 通过学习,孩子认识到吸烟、饮酒、毒品有害健康,网络成瘾也 有很大的危害,因而他

们纷纷表示要远离这些不良习惯,更好地保护自己。 总之,除了做好生命教育安全知识学习外,还积极参加学校举办的逃生自救演练实践活

动,使学生增强了防患意识,提高了防范能力。篇四:小学生安全教育心得体会 小学生安全教育心得体会 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安

全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社

会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,

根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间

我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使

学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、

防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝{一年级安全教育视频活动总结}.

不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识。

3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。

4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学

生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第

一”。学生意识到安全第一,健康第一。 今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进

一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。篇五:小学生安全教育的心得体会.doc

沙永峰

小学生安全教育的心得体会 学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发

展的希望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,

不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,

往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。安全责任重于泰山,各校均把安全教育放在重

中之重的位置,学校领导大会小会强调安全,老师课前课中课后讲安全,可以说学校教师时

时刻刻都绷紧了安全这根弦。家长也千叮咛万嘱咐。尽管如此,学生的安全意识仍然很淡薄,

安全事故总有发生。为什么会出现这样的状况呢? 纵观以往的安全教育,大多停留在说教的层面上,总以“不许„„”,“不要„„”,“不

能„„”“不准„„”等等命令限制性的语言,大多数学生听到这样的话语,总认为老师又在

管他们了,总会产生抵触情绪,甚至把老师的话当成耳旁风,产生“你不让干的我就要试一

试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校,老师提出了值得深思的课题——

如何对学生进行行之有效的安全教育呢?这就应该从教育观念和教育方法方面进行改革。 首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、老师缺乏信任感。教

师应该放下师长的架子,在进行教育 时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋

友关系,是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人,多和学生交流谈心,让自

己有亲和力,让学生感到老师是可以信任的朋友。 其次,安全教育的形式应多样化。在新课程理念,单调的说教枯燥乏味,容易让人产生

厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具

有很强的趣味性,能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全

教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进

行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征,在小学一至四年级,可以多采用讲故事、

游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样,学生乐意接受,积极性也大大提高了,安全防

范意识也加强了。

对于高年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育。安全知识

演讲活动也是一种行之有效的教育活动,它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、

遇到危险时的处理方法、应该怎样避免危险等等,比老师的说教更具说服力。通过游戏活动

也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中,故意设置一些危险障碍,让学生识别、排除,

从而达到对学生进行安全教育之目的。当然,如果有条件,请消防员到学校进行各种安全隐

患应对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,

提高和增强他们的安全意识。 总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏,增强安全意识之目的。

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