七年级数学清明作业(一)答案

七年级数学清明作业(一)答案篇一

七下数学清明作业(方程综合)

七下清明假期数学作业（一）

一选择题

1、下列方程中是一元一次方程的是（ ）

A. 210 B. x21 C. 2xy1 D.x31

四、简答题

13a取什么值时，代数式1(a3)的值比2a3的值大2？

2

2x

2、甲比乙大15岁，五年前甲年龄是乙年龄的两倍，乙现在年龄是（ ） A、10岁 B、15岁 C、20岁 D、30岁 3、单项式3a2b2n+1的次数是３，则n应取（ ） A、１ B、０ C、－１ D、３ 4、某牧场,放养的鸵鸟和奶牛一共70只, 已知鸵鸟和奶牛的腿数之和为196条,则鸵鸟的头数比奶牛多 ( ) A.20只 B.14只 C.15只 D.13只 二、填空题 5、如果a、b分别是一个两位数的十位上的数字和个位上的数字，那么把十位上的数字与个位上的数字对调后的两位数是 。 6、若2x4与3（x+a）=a－5x有相同的解，那么a－1＝ 。 3

7、甲食堂有面粉340千克，乙食堂有面粉200千克，现从乙食堂调给甲食堂x千克面粉，

恰好是甲食堂的面粉为乙食堂面粉数的2倍，根据题意列出方

程 。

8、一件工作，甲队独做10天完成，乙队独做15天完成，若两队合作，需 天

完成。

9、今年母女两人的年龄和为60岁，10年前母亲的年龄是女儿的7倍，则今年女儿的年龄

为_______岁.

三．解方程

10、0.3x+0.4=0.7x-0.1 11、3(2x5)2(4x3)1

12、2x163x18

1

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14列方程解应用题:甲、乙两人从相距240千米的两地同时出发，相向而行，3小时相遇，已知甲每小时行50千米，乙每小时行多少千米？

15李小明一年前存入一笔钱,年利率为2.25%,但要缴纳20%的利息税, 到期共获得本息和

为16288元,求李小明一年前存入银行的本金是多少元?

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16一次数学测验，试卷由25道选择题组成，评分标准规定：选对一道得4分，不选或错17、有一个只允许单向通过的窄道口，通常情况下，每分钟可以通过9人，一天王老师到选一道扣1分，小兰得了85分，问小兰做对了多少道题？ 达道口时，发现由于拥挤，每分钟只能通过3人，此时自己前面还有36人等待通过（假 定王老师让比他先到的先过，王老师过道口的时间忽略不计），通过道口后，还需7分钟

才能到达学校：

（1）此时若绕道而行，要15分钟到达学校，从节省时间上考虑，王老师应选择绕道去

学校还是选择通过拥挤的道口去学校？

（2）若在王老师等人的维持下，几分钟后，秩序恢复了正常，维持秩序期间每分钟仍有

第 3 页 共 4 页

3人通过道口，结果王老师比拥挤的情况通过道口，问维持秩序的时间是多少？

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下提前了6分钟

七年级数学清明作业(一)答案篇二

七年级作业答案

专题(一) 融入新集体 养成好习惯

1．C

2．A [解析] 进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样或者那样的不适应，这是很正常的。如果不及时调整，提高自己的适应能力，就会影响以后的生活。①②④属于调整心态，积极适应新环境；③是消极对待新环境的心态，如果长此以往就很难适应新环境，应排除。因此①②④正确，③错误。故选A。

3．A 4.D

5．B [解析] 学习的方式多种多样，我们一定要找到适合自己的学习方式，适合自己的方式才是最好的。

6．(1)学习是丰富知识、增长才干的主要途径。只有不断学习，才能跟上社会发展的要求，才能为以后走向社会打下良好的基础。

(2)学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间；等等。

(3)课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习；独立完成作业；等等。

[解析] 本题考查如何做学习的管理者与自主学习的相关知识。第(1)问围绕“学习的意义”来回答。第(2)问围绕“如何做学习的管理者”来回答。第(3)问围绕“怎样提高学习效率”来回答。回答符合实际情况、言之有理即可。

7．(1)班兴我荣，班衰我耻；积极奉献，爱我班级；同舟共济，劈浪向前；班级是我“家”，兴旺靠大家；凝心聚力，共建和谐；等等。

(2)团结友爱，积极进取，互相帮助等。(言之有理即可)

(3)召开主题班会，号召同学们为班级多作贡献，培养同学们热爱班级的品格；让每位同学轮流担任班干部，培养同学们的主人翁意识；开展“结对子”活动，帮助学习有困难的同学，争取使班级整体成绩提高；等等。

专题(二) 珍爱生命 认识自我

1．C [解析] 李方洪的做法是珍爱他人生命的体现，在奉献中实现了自己的人生价值。C符合题意；A、B、D的说法是错误的。故选C。

2．B [解析] 本题考查如何进行自我保护。①③的做法是正确的；②④的做法会给自己的生命带来隐患。故选B。

3．C 4.D 5.D

6．(1)呵护生命，从我做起；生命是宝贵的，别漠视生命；等等。

解读生命——珍爱生命——提升生命三个板块。(开放性试题，言之有理即可)

(2)这种观点是错误的。因为：①生命是地球上最珍贵的财富。每个人的生命都是有价值的。人的生命无贵贱之分。当他人的生命遭遇困境需要帮助时，我们应当尽自己所能伸出援助之手。②生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。

(3)①要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。②要树立崇高的理想，努力学习，掌握过硬的本领，长大后回报社会，造福人类，让有限的生命焕发光彩。

[解析] 第(1)问考查学生分析材料的能力。从材料中可以看出方俊明肯定、尊重他人的生命，并能够当他人生命遭遇困境时，尽自己所能伸出援助之手。第(2)问考查学生的实践能力，设计的主题一定要符合材料；设计的步骤一定要合理。第(3)问是判断式的简答题。首先要作出判断。方俊明的事迹值得我们学习，是值得肯定的。面对别人的困境，他毅然伸出援助之手，体现了自己的社会人生价值。第(4)问考查学生在实际生活中怎样做，即如何实现自己的人生价值。学生回答时要联系教材知识。

7．(1)迈好青春步伐，塑造成功自我；发挥自我潜能，写好青春诗篇；等等。

(2)略。(符合题意即可)

(3)①珍爱生命，用自己的生命承担起对国家、社会和他人的责任。②迈好青春步伐，学会学习，学会做人。③正确认识自己，积极承担责任。④发掘自我潜力，规划人生目标等。

专题(三) 调控情绪 情趣高雅

1．C 2.A

3．C [解析] 分析题干中的材料可以看出，人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这表明，消极情绪影响人的身体健康。A说法片面，排除；B说法错误；D虽然说法正确，但不符合题意，排除。C说法正确且符合题意，故选C。

4．D

5．A

6．B [解析] 情操是一种价值追求的情感。热爱祖国、爱护集体、匡扶正义、承担责任等，都是高尚情操的表现。

7．(1)材料一反映的“喜”；材料二反映的是“怒”。

(2)范进和周瑜的情绪都不健康，材料一中范进“大喜过望，精神失常，狂呼大叫”，材料二中周瑜“怒不可遏，吐血而亡”，这都说明他们没有对自己的情绪加以调适，以至于影响了他们的身体健康，甚至生命。

(3)情绪与个人的态度是紧密相联的。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们不能大喜大悲，必要的时候，可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。

8．(1)①高雅的生活情趣来源于对生活的热爱，对生活积极的和美的感受，生活处处有情趣。②保持乐观的生活态度更能感受生活中的情趣，从而可以在生活中培养高雅情趣。③丰富文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。

(2)①生命是顽强的，也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。②每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。

专题(四) 拒绝不良诱惑 学会保护自我

1．B [解析] 面对不法侵害，我们既要敢于斗争，也要善于斗争，暂时妥协、事后报案就是一种正确的选择。晓杰的做法是值得提倡的，故选B。

2．D [解析] 吸毒违法，并且危害很大，我们决不能吸食和注射毒品，要珍爱生命，远离毒品。

3．D [解析] 本题考查如何避免不良诱惑。③中不吸烟。不酗酒是对的，但个人的高雅兴趣爱好有利于个人成长，不能放弃。

4．C [解析] 本题主要考查抗拒诱惑的方法，四选三的题只要排除一项即可，③本身的说法是错的。所以答案是C。

5．C

6．(1)①天有不测风云，人有旦夕祸福。生活中的险情包括自然灾害和意外事故，这些险情对人们的生命财产安全造成极大的威胁。为了避免自然灾害和意外事故的伤害，我们要对险情保持高度的警惕，一定要有紧急避险的意识。掌握有效的逃生急救知识和技巧，才能减少伤害，挽救生命，这是科学避险的关键。②面对各种可能的不法侵害，如果我们警惕性不高、自我保护意识不强，就会使自己遭受损失，陷入困境。

(2)记住可信赖人的电话，遇到侵害时，及时求救；学会拒绝不正当要求；独自在家不给陌生人开门；路遇陌生人尾随，立即跑到人多地方或者居民家、单位；迷路要求助于警察，不轻信陌生人；等等。(开放性试题，言之有理即可)

[解析] 本题旨在考查加强青少年自我保护的必要性以及学生如何加强自我保护。第(1)

问可以把问题转化为“为什么青少年易受到侵害”，学生可以结合教材知识来回答。第(2)问旨在考查学生在实际中如何做，即掌握了哪些具体的安全自护的措施。答案具有开放性，只要是能够保护自己，而且是合法的措施均可。

7．(1)图(a)反映出有的人能自觉抵制不良诱惑；图(b)反映出有的人经不住黄赌毒的诱惑而走上了违法犯罪的道路。

(2)①吸烟、酗酒和沾染黄赌毒有害于身体健康。我们应该珍爱生命，不吸烟、不酗酒、远离黄赌毒。②高雅的生活情趣有益于个人的身心健康，低级、庸俗的生活情趣损害身心健康。我们要追寻高雅的生活情趣，摒弃低级、庸俗的生活情趣。③我们要分辨并自觉抵制不良诱惑，才会有健康幸福的生活。

[解析] 第(1)问结合两幅漫画，认识到对不良诱惑的态度不同，后果就不同。第(2)问可以转化为如何避免不良诱惑。

七年级数学清明作业(一)答案篇三

实验中学七年级数学下册清明假期作业

七年级数学试题（A）

班级 姓名 学号 …………….……………..…………..密……...封……...线……...内……...请……...勿……...答……...题……………………..…….……….

一、选择题(每题3分，共30分) 1. (2a3)2的计算结果是（ ）

96664a2a4a4aA． B． C． D．

2．用科学记数法表示0.000034，结果是（ ）

A．3.4×104 B．3.4×10

－

－5

C．0.34×104 D．34×106

－

－

3．多边形的边数增加1，则它的外角和( )

A．不变 B．增加180° C．增加360° D．无法确定

4．如果三角形的两边长分别为3和5，第三边的长是整数，而且是偶数，则第三边的长可 以是（ ）

A、2 B、3 C、4 D、8 5．若一个多边形每一个内角都是135º，则这个多边形的边数是 ( )

A．6 B．8 C．10 D．12 6．下列各式能用平方差公式计算的是 ( )

A．(3ab)(3ab) B．(3ab)(ab)

C．(3ab)(3ab)

D．(3ab)(3ab)

C．－22013

D．22013

7．(－2)2013+(－2)2014的值为( )

A．2

B．－2

2

8．若(x－5)(x+3)=x+mx－15，则-( ) A．m＝8 B．m＝—8

2

C．m＝2 D．m=－2

2

9.若a(0.2)，b2，c(2)，则a、b、c大小为（ ） A. abc B. acb C. bca D. cba

11

10．算式①，②a2＋2a－1＝(a－1)2，③a8÷a8＝1（a≠0），④(a－b)3＝a3－b3，

82

其中错误的有（ ）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

3

二、填空题（每空3分，共30分）

1

11.计算：(3x3)2＝ 20 ；

2

12．若x2ax36是完全平方式，则a＝． 13.若81 x = 3 12，则 x = 。

14．已知2x3y20，则(10x)2(10y)3＝_______．

15．如果一个多边形的内角和是1800，那么这个多边形的边数是． 16.某人从P点出发，向前走5米后即向右转向30°，按转后方向再走5米后又向右转30°，如此反复，当他回到P点时，共走了_______米．

17．一个等腰三角形周长是16，其中一边长是6，则另外两条边长分别是 . 18．如图，在锐角三角形ABC中，CD和BE分别是AB和AC边上的高， 且CD和BE交

于点P，若∠A=40º，则∠BPC的度数是 ．

2

1{七年级数学清明作业(一)答案}.

1

E

B（第18题） C

2

（第19题）{七年级数学清明作业(一)答案}.

19. 如图，将一个长方形折成如图的形状，若已知1130，则2。 三、解答题（共90分）

20．计算：（每题8分，共48分） （1）22

31

2 （2）(2a)3(a)(3a)2. 3

1

.

（3） (2a3b)(3a2b) (4) (x3)(x29)(3x)

（5）2ab·2ab （6）(2ab3)(2ab3)

21. (每题10分，共20分)先化简，再求值：

332

（1）a(b)(

2

2

1123

ab)其中a，b4

42

（2）(2x1)(x2)(2x), 其中x2.

2

22. (本题10分)ABC中，AD、AE分别为角平分线和高，若B60，C70，求DAE

A



DEC

23.（本题12分）如图，在△ABC中，CD⊥AB，垂足为D，点E在BC上，EF⊥AB，垂足为F． (1)CD与EF平行吗?为什么?

(2)如果∠1=∠2，且∠3=115°，求∠ACB的度数．

七年级数学清明作业(一)答案篇四

清明作业

清明假期作业

（满分100分）

班别： 姓名： 得分：

一、单项选择题（每小题3分，共 30 分） 1、如图所示，∠1和∠2是对顶角的是（ ）

A

1

B

1

C1

D

1

2

A

D

2、如图AB∥CD可以得到（ ）

B

（第2题）A、∠1＝∠2 B、∠2＝∠3 C、∠1＝∠4 D、∠3＝∠4

3、直线AB、CD、EF相交于O，则∠1＋∠2＋∠3＝（ ） A、90° B、120° C、180° D、140°

124、如图所示，直线a 、b被直线c所截，现给出下列四种条件：

①∠2＝∠6 ②∠2＝∠8 ③∠1＋∠4＝180° ④∠3＝∠8，其中能判断 3

是a∥b的条件的序号是（ ）

A、①② B、①③ C、①④ D、③④

25、某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相

3b同，这两次拐弯的角度可能是（ ）

A、第一次左拐30°，第二次右拐30° 65

7B、第一次右拐50°，第二次左拐130° a（第4题）C、第一次右拐50°，第二次右拐130°

D、第一次向左拐50°，第二次向左拐130°

6.下列运算中，错误的是 （ ）

①2515，②(4)24，③1 ④

144

12

11119 16254520

A． 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

7、若a225，b3，则ab的值为 （ ） A．8 B．±8

C．±2 D．±8或±2 8、下列现象属于平移的是（ ） ① 打气筒活塞的轮复运动，② 电梯的上下运动，③ 钟摆的摆动，④ 转动的门，⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走

A、③ B、②③ C、①②④ D、①②⑤ 9、下列说法正确的是（ ）

BAA、有且只有一条直线与已知直线平行

B、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 EC、从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这

CD条直线的距离。 (第10题)

D、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 10、直线AB∥CD，∠B＝23°，∠D＝42°，则∠E＝（ ） A、23° B、42° C、65° D、19°

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

1

14

的平方根是 ,的立方根927

是 , －125的立方根是 . 12.若AB∥CD，AB∥EF，则CD_______EF，其理由是_______________________。

11.9的算术平方根是 ；

13. (4)2 (6)3 ()2 14. 比较大小

；

8

51

0.5； (填“>”或“<”) 2

15.已知a150，则(ab)2的平方根是________；

16.将一条两边沿互相平行的纸带按如图所示折叠，已知∠1=76°，则∠2•的度数为 ．

三 、解答题（五道题，共52分）

17、求下列各式中的x（10分,每小题5分）

（1）4x2121 （2）(x2)3125

18、△ABC在网格中如图所示，请根据下列提示作图（10分） （1）向上平移2个单位长度。 （2）再向右移3个单位长度。

第 16题图

A

2

BC

19、如图所示，直线AB∥CD，∠1＝75°，求∠2的度数。（10分）

M

1

AC

N

BD

第17题

20、如图，直线AB 、CD相交于O，OD平分∠AOF，OE⊥CD于点O，∠1＝

F50°，求∠COB 、∠BOF的度数。（11分）{七年级数学清明作业(一)答案}.

D

O

1

BAE

C(第18题)

21、如图，E点为DF上的点，B为AC上的点，∠1＝∠2，∠C＝∠D，那么DF∥AC，请完成它成立的理由.（11分）

DE

证明：∵∠1＝∠2（ ）

1

∠1＝∠4（ ）

3∴∠2＝∠4（ ）

∴________∥_______ （ ）

A∴∠C＝∠ABD（ ） 第19题)

∵∠C＝∠D（ ） ∴∠D＝∠ABD（ ） ∴DF∥AC（ ）

3

F

七年级数学清明作业(一)答案篇五

2015年人教版七年级数学上册作业本答案

 2015年人教版七年级数学上册作业本答案

七年级数学清明作业(一)答案篇六

2013春七年级下数学第一次统一作业及答案

2013春学期第一次统一作业 初 一 数 学

（满分：150分 时间：100分钟）

注意：请把所有答案写在答题纸上

一、选择题（3分×10=30分，将正确答案填在后面的答题纸上）

1. 在下列四个汽车标志图案中，能用平移变换来分析其形成过程的图案是（ ）

A． B． C． D．

2. ∠1与∠2是两条直线被第三条直线所截的同位角，若∠1＝50°，则∠2为（ ）

A、50° B、130° C、50°或130° D、不能确定 3.以下列各组线段长为边，能组成三角形的是( )

A．1cm，2cm，4cm B．7cm，6cm，5cm；C．12cm，6cm，6cm D．2cm，3cm，6cm 4.若一个多边形每一个外角都是60º，则这个多边形的边数是（ ） A、6 B、8 C、10 D、12 5. 下列图形中，由AB∥CD，能得到12的是（ ） 6.已知 

x1x2

都满足方程y=kx-b，则k、b的值分别为（ ） 和

y2y3

A. 一5，—7 B. —5，—5 C. 5，3 D. 5，7 7. 如图，下列推理及所注明的理由都正确的是 （ ）

A、∵∠A＝∠D（已知） ∴AB∥DE(同位角相等，两直线平行) B、∵∠B＝∠DEF(已知) ∴AB∥DE(两直线平行，同位角相等)

C、∵∠A＋∠AOE＝180°（已知） ∴AC∥DF(同旁内角互补，两直线平行) D、∵AC∥DF(已知) ∴∠F＋∠ACF＝180°（两直线平行，同旁内角互补）

第7题图

第9题图{七年级数学清明作业(一)答案}.

8.甲、乙两人练习跑步，如果乙先跑10米，则甲跑5秒就可追上乙； 如果乙先跑2秒， 则甲跑4秒就可追上乙。若设甲的速度为x米/秒，乙的速度为y米/秒， 则下列方程组中 正确的是（ ） A、

5x5y105x5y105x105y5x5y10

B、C、 D、

4x4y2y4x2x4y4x4y24x24y{七年级数学清明作业(一)答案}.

9. 如图，一个人从A点出发向北偏东30°方向走到B点，再从B点出发向南偏东15°方向走到C点，那么∠ABC等于（ ）A、45° B、75° C、90° D、105° 10.如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=55°，将其折叠，使点A落在边CB上A′处，折痕为CD，则∠A′DB=（ ）A．40° B．30° C．20° D．10° 二、填空题（3分×10=30分，将正确答案填在后面的答题纸上） 11. 等腰三角形两边长分别为3、7，则其周长为；

12. 如图，直线a,b被直线l所截，∠3=50°，当∠1=_______°时，a∥b；

12题图

第14题图

第15题图

第17题图

xymx2

若关于x、y的方程组的解是，则m－n＝______； 13.

xmyny1

14．如图，AD∥BC，BD平分∠ABC，且∠A＝100°，则∠D＝______度；

15. 如图大矩形的长10cm，宽8cm，阴影部分的宽2cm，则空白部分的面积是。 16.一个多边形的内角和是外角和的5倍，则该多边形的边数为 17. 如图，将边长为4个单位的等边△ABC沿边BC向右 平移2个单位得到△DEF，则四边形ABFD的周长为 .

18.如图，AD为△ABC的中线，点E为AD的中点，

若△AEC面积为12cm，则△ABC的面积为 cm；

19. 将一个直角三角板和一把矩形直尺按如图放置， 若∠α=54°， 则∠β的度数是________.

第19题图

2

2

2

第18题图

β

20.如图，在ABA1中，∠B=20°，BAA1BA1A，在A1B上取一点C，延长AA1到

A2，使得A1CA2A1A2C；在A2C上取一点D，延长A1A2到A3，使得A2DA3A2A3D，„„，按此做法进行下去，∠An的度数为_______.

三、解答题（90分）

第20题图

xy1

21. 解方程组（6分）

2xy5

22. （9分）如图，△ABC,按要求完成下列各题

（1）画△ABC的中线CD； （2）画△ABC的角平分线AE； (3) 画△ABC的高BF；

23. （9分）如图，在正方形网格中过A、B、C、D、E五个点中任意三点画三角形； （1）其中以AB为一边可以画出 个三角形；（3分） （2）其中可以画出 个直角三角形；（3分）

（3）设网格边长为1，则△EAB的面积为 .（3分）

A

EC

B

EC

A

B

24. （12分）将下列方格纸中的△ABC向右平移10格，再向上平移2格，得到△A1B1C1． （1）画出平移后的三角形； （2）若AC=4cm，则B1C1．

（3）连接AA1、CC1,则AA1与CC1的位置关系和数量关系是；

如果∠BCA=90°，∠BAC=37°，则∠AA1B1+∠CC1B1=

25.（10分）有黑白两种小球各若干只，且同色小球的质量均相同，在如图所示的两次称量中天平均恰好平衡，若每只砝码的质量均为5克，则每只黑球和白球的质量各是多少克？

26. （10分）如图:点E在直线DF上, 点B在直线AC上, ∠1=70°,∠2=110°, ∠C=∠D. 试问:∠A=∠F吗? 请你说明理由。

27. （10分）如图所示，小强把一张长方形纸条ABCD沿EF折叠． （1）如果AB=6cm,那么C’D’=________cm; （2）如果∠BFE=55°,那么求∠2和∠1的度数。

初一数学答题纸

（满分：150分 时间：100分钟）

注意：请把所有答案写在答题纸上

（3分×10=30分，将正确答案填在相应的横线上）

11. ； 12. ； 13. ； 14. ； 15. ； 16. ； 17. ； 18. ； 19. ； 20. 。 三、解答题（90分）

xy1

21.（6分）

2xy5

22. （ 9分）

23. （9分）（1）可以画出

个三角形；（3分） （2）可以画出 个直角三角形；（3分）（3）△EAB的面积为 .（3分）

24. （12分）（1）

（2）则B1C1．（3分）

（3）AA1与CC1的位置关系和数量关系是3分）

∠AA1B1+∠CC1B1= °（3分）