三年级现在的我作文

管理学  点击:   2014-07-24

三年级现在的我作文篇一

《现在的我》

《现在的我》教学设计

【教学目标】

1.抓住自己外貌、性格、爱好、特长、优点、缺点来介绍自己。

2.不拘形式地表达,怎么想的就怎么说,怎么说的就怎么写。

3.愿意把自己的习作与人分享。

【教学重点】

1.抓住人物的外貌、穿着、性格、爱好、优缺点等来写。

2.在具体介绍自己时,注意突出一两方面的特点。

【教学难点】抓住自己与众不同的特点来写,用具体的事例写生动。

课前交流:三年级的小朋友,你们好!老师今天来和你们交朋友,欢迎吗?来点掌声好吗?小朋友们真热情!我们互相自我介绍一下好不好?老师先来,注意听:我姓覃,你们该怎么叫我?向覃老师问声好。(ei!小朋友们好!)覃老师今年30岁,是祖立小学三年级的语文老师。到你们啦,请一个个来说说你的姓名、年龄、是哪所学校哪个班级的学生。(生逐个介绍)你们又聪明又可爱,老师很高兴认识你们。一会上课,请你们积极举手,像刚才那样大声回答问题,好吗?

【教学过程】

(一)创设情境写外貌。

小朋友,覃老师认识一位摄影师,想招聘一些工作人员,我们去看看招聘条件:

1、课件出示招聘条件:(请集体读一读)写一写自己的外貌,抓住自己外貌上最与众不同的地方重点写,让人一下子就认出你。有信心吗?大声点。

2、好!哪位小朋友愿意说说写外貌可以写哪些方面?谁来补充,还可以写哪些?对,可以写写这些方面,并要抓住特点来写。(板书)。老师最突出的特点是什么?真棒!

3、请拿出自己准备的相片,仔细观察自己的外貌,边观察边说,然后再说给同桌听,请他帮你看看,你找到自己的特点了吗?

4、小朋友,请静下来,做好。

5、片段练习:(写写自己的外貌)请把你刚才说的写一写,怎么说就怎么写,不会的字儿用拼音代替。(规定在5 分钟完成)

6、展示学生优秀片段,并奖励(好,小朋友们,时间到,请停下笔,做好,谁来应聘?)。(你能抓住外貌特征来写,真不错 ,应聘成功)(了不起!你的介绍很清楚,也应聘上了)(好样的,你说得很棒!祝贺你!)

(二)抓典型事例写个性

过渡:没聘上小模特的孩子别灰心,还要招聘一些小模特。想试试吗?请看招聘条件,读一读。

1、出示招聘条件:用一件真实、具体、生动的事例突出自己的个性特征,可以说自己的性格、爱好,也可以说自己的优点和缺点,向别人展示一个真实的你。

2、谁来告诉老师,需要什么条件?(板书)

3、有点难吧?没关系,在别的学校有两个孩子已经应聘上了,我们看看他是怎么介绍自己的,好吗?{三年级现在的我作文}.

4、出示几个精彩片段,让学生说说他们被招聘上的理由。

5、那么,请想想,你想说说自己的哪个方面?用什么事例来说明呢?

(1)说给你的同学听,怎么想的就怎么说。

(2)指名说一说。

(3)奖励说得好的同学。

(三)连段成篇学布局

1.你们真能干,一个个都应聘上了。其他孩子别灰心,还有一次机会。还要招聘几名小摄影师。不过,招聘的条件就更难了。不怕!我们来读一读招聘条件。

2.出示招聘条件:抓住自己的外貌特点,用一件具体、生动的事例表现自己的个性特点,用上自己积累的好词佳句,如果能采用与众不同的方法就更棒了,并写上自己的姓名、年龄、是哪所学校哪个班级的学生。并为你的文章加上好题目。

(1)读一读要求。

(2)说说你发现了什么?(聪明的学生会发现,这一次其实就是把前两次的练习合在一起。)

3.学生调整、修改,并抽生展示。

4.师生评价,发给“小小摄影师证”。

(四)总结回归,揭示课题。

同学们,在当今这个竞争激烈的社会中,学会介绍自己很重要,当

你换一所学校,你要把自己介绍给你的新同学,当你走上社会,去竞争一个新的岗位,你又要把自己介绍给你的新同事、新领导。孩子们,学会了如何介绍自己,你就拥有了更多的朋友,更美好的生 活。

板书:

现在的我

姓名 年龄 是哪所学校哪个班级的学生

外貌(身材 穿着 头发 脸 抓特点

眼睛 鼻子 嘴巴 耳朵等)

性格 爱好 优点 缺点 突出个性

三年级现在的我作文篇二

三年级作文

升国旗 作者:姜坚皓 投稿时间: 2013-07-19 22:10:39

星期一,风和日丽,阳光明媚,朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻飘着。我们按照惯例又穿上漂亮的校服,戴上鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,个个心里激情澎湃地来到升国旗的地方——大操场。我们肃立着,目光落在旗手手上的五星国旗。

准备出旗了,只见广播喊道:“出旗,敬礼!”一名旗手和两个护旗手就这样走了出去,走到了升旗台边,把五星红旗系好,雄壮的国歌就奏了起来,只见英姿飒爽的护旗手“啪”的一下把国旗抖了出去,原来束扎在一起的国旗,犹如一朵莲勃盛开的鲜花一样展开。我突然感概万千,脑子里浮现出无数的革命先烈前赴后继:邱少云因为敌人扔弹砸到了邱少云的身上,身上的衣服着了火,他却一动不动,为了其他人的安全,为了共产党和人民,他宁死不屈。我又想到:1949年10月1日,毛主席升起了第一面五星红旗。当时,多么的高兴、兴奋呀!我们的幸福生活是多么的来之不易呀!

虽然短暂的升旗仪式结束了,但意义却是深远的,我们的精神受到了洗礼,心灵感到震撼,我一定要好好学习,天天向上,长大为国争光!

学做包饺子 作者:杜雅丽 投稿时间: 2013-02-21 13:18:24 来源:这是一篇记述文

今天,爷爷说要包饺子。我心里就发痒了,包饺子很好玩吧?要不试试?可是想了想,我不会包呀,哎,我对爷爷说:“爷爷,饺子这么好吃,我也想试试怎么包饺子,行吗?”“当然可以!”爷爷笑笑说道。

奶奶把饺子皮端到桌子上,我看了看,桌上有四样东西:饺子皮、沾水、肉馅、辣椒。接着,爷爷就开始教我了。爷爷先包了一个给我看,我左看右看就是看不懂怎么包的。爷爷对我说:„你看好了,先从大手指开始包,接着再从第二个手指包,依次包下去,很简单的。‟我在旁边看着我“师傅”的指挥,在那里兴致勃勃地包起来。看了看我自己包的饺子,心真寒,一个一个饺子不像样子。有的饺子像一只小鱼儿,还有的像一只正准备启程的小船,更离谱的是,饺子变成了包子。站在旁边的奶奶不由得笑了笑。“有什么好笑的,不就是、、、不就是包成了包子了吗?”我尴尬的说道。爷爷看到我包的饺子说:“我看你是包不好的,要不你去看电视吧。”我想了想这是不是激将法?我嘟了嘟小嘴,对正在哈哈大笑的爷爷说:“切,不就是几个饺子吗?肯定难不倒本小姐的。爷爷,你看着吧,我一定会包的比你好。”爷爷听到我这样说,只好无奈的叫奶奶把饺子皮端来。我心里琢磨刚才爷爷说的那几个步骤,小心翼翼地包起来。生怕那个饺子又成刚刚那个样子。

经过了差不多20分钟,我终于把一个个饺子包好了。我骄傲地看了看爷爷,仿佛在说:哈哈,我还不是包好了,我就说嘛,没有什么事难得到我的。之后我把饺子放进锅了。准备10分钟让爷爷尝尝我的伟大杰作。

看着我的饺子一个一个被我亲手扔进锅里,心里就想抹了蜜一样的甜。可是,正当我兴奋时,悲剧又发生了,那些饺子都在锅里散开了。我赶紧叫爷爷来厨房。“为什么我包的饺子都烂了呢?”我疑惑不解的问。爷爷回答道:“是因为你在饺子上沾的水不多,就没有固定住。”

在以后的日子里,家里只要一吃饺子,我就会和爷爷一起包。渐渐地我包的越来越好了。我掌握了包饺子的技术,现在的我,包饺子的技术比爷爷都好哦。吃着自己包的饺子,心里好甜。

通过这件事,我不仅会包饺子了,更重要的是:我明白了做什么事都要坚持到底,只有这样才会成功。你知道了吗?

包饺子

作者:佚名 投稿时间: 2013-01-06 19:21:28

大年初一的早上,妈妈说:“今天要包饺子啦!”我高兴得跳了起来,说:“好!又有香饺子吃了!”

妈妈先把肉切好,再切好马蹄、葱、木耳和香菇,然后把切好的肉馅放在锅里,炒得香香的,看着这些炒好的肉馅,我垂涎欲滴。

开始包饺子了。妈妈先拿起一张圆圆的饺子皮,用筷子把肉馅放在饺子皮中间,然后轻轻捏了几下,一个漂亮的“小胖了”立刻出现在了我的面前。我看到包饺子挺有趣的,便对妈妈说:“妈妈,我可以和你一起来包饺子吗?”妈妈笑着说:“好哇!”妈妈一边示范给我看,一边说:“包的时候不要放那么多馅,如果放多了,就会露出来……”我急着说:“不用说了,我这么聪明的人,哪儿会难倒我?”于是我就拿起一张饺子皮,拿着筷子向饺子皮中间放了馅,然后捏了几下,我正想包的时候,左边的馅露出来了,当我去捏左边的时候,右边的馅又露了出来,弄得我手忙脚乱,气得我火冒三丈。我连忙又拿一张饺子皮把它包好,这会儿,我手里的已经不是饺子了,而是一个汤圆了。我用乞求的目光看着妈妈,妈妈看了我有补丁的饺子,笑得合不拢嘴,说:“你包饺子的技术还不过关,包饺子不能用蛮劲,要用巧劲。”听了妈妈的话,我非常惭愧,决定再包一次。我按照妈妈说的话,用一张饺子皮,向中间放小点馅,然后两边对齐,用手从左往右轻轻一捏,嘿,包好了!看着自己包的饺子,我高兴得跳了起来。

虽然我包的饺子没有妈妈包的漂亮,但吃到嘴里,我觉得特别香,因为这是劳动的滋味!

包饺子 作者:马向杨 投稿时间: 2013-04-17 16:43:18 来源:四川省西充县建设路小学

今天老师叫我们回去写日记<<包饺子>>。我回家兴高采烈的告诉了奶奶:“奶奶,奶奶,老师今天叫我们写关于包饺子的日记。”奶奶说:“正好,正好,我们家今天也要包饺子。”

我和奶奶一起去晋东市场买材料:面粉、鸡腿、大白菜、姜、葱、油。回来后,我洗干净手就迫不及待的干起来。我先把面粉和成团,再把鸡腿搅拌成泥,然后用刀剁碎大白菜,把鸡腿肉和大白菜一起拌,加入姜、葱、油等调好味,最后让面团发一会儿就擀成薄皮,再用杯子盖出圆形面皮。一切准备就绪,开始包饺子了,我用小勺子把饺子馅放入面皮内包好整形,我的饺子终于做好了。我仔细一看,我包的饺子就像一条“丑鲤鱼”一样,我妈妈包的像一只“刺猬”一样,爸爸包的像弯弯的“月亮”,奶奶包的像“手掌”一样。饺子包完,我就开始烧水煮饺子,等水烧开,我就顺着锅边把饺子放进去。我们的饺子在锅里游来游去,我的“丑鲤鱼”在锅里跳跃,爸爸的“月亮”在锅里旋转,妈妈的“刺猬”不时升出水面,好像在叫:“救命啊!救命啊!”奶奶的“手掌”“啪啪”的拍打着水面。这时,锅里发生了一场打斗,“刺猬”突然缩成一团,撞开了其他的饺子,“丑鲤鱼”跳跃起来把旋转的“月亮”撞飞,“月亮”不服气,把周围的饺子全都撞开了,“手掌”倒好,就知道在那儿拍。十五分钟后,锅里总算安静了,因为它们已经被煮熟了。

我津津有味的吃着自己亲手包的饺子,觉得我从来就没有吃过这么好吃的饺子,以后有机会,我还要自己亲手包饺子吃。

快乐的一天

{三年级现在的我作文}.

作者:四川省西充县建设路小学马向杨 投稿时间: 2013-04-05 17:00:46

星期六下午,秋高气爽、天高云淡,这真是个出去玩耍的好天气。

吃过午饭,我就和爷爷奶奶去安汉广场玩。到了广场,只见广场上人山人海、川流不息。有的小孩子在跳蹦床;有的小孩子在画摊前专心致志的画画;有的小孩在高高兴兴的开车;有的小孩在打气枪......大人们有的在专心的打太极拳;有的在跳广场舞;有的拿着大毛笔在地上写诗;有的在散步......真是千姿百态、热闹非凡。

我先来到气枪打靶场买了十发子弹,熟练的将子弹装在枪上,瞄准气球扣动扳机,只听见“嘭”的一声,一个红色的气球就开了花,首战告捷,我高兴极了。我一鼓作气把余下的九发子弹都打完了,最后一看成绩,只有两颗没有打中,还算理想。接着爷爷带我来到套圈场,给我买了十个圈,我高兴的拿着一个圈就朝目标扔去,唉!第一个没套中。我沉下心来,调整了一下呼吸,又接着套,终于套中了一个莲花状的杯子。现在我才知道套圈这活看起来容易,要套中还真难啊!最后,我来到佳佳基店,点了我最爱吃的虾米花、薯条、汉堡开心的吃了起来。

时间过得真快,天快黑了,我和爷爷奶奶急忙往家里走。在路上,我心里想:安汉广场有这么多好玩的,玩一下午还没全玩一遍,下次有机会我还要去哪儿玩。

三年级现在的我作文篇三

现在的我

现在的我

现在的我似乎不比从前,

失去了淡然的微笑/

多了一些忧愁,

现在的我已经不象从前,

忘记了世界上原来还有快乐”

只记得前所未有的悲伤;

现在的我已经和从前判若两人’

失去的比拥有的要多、

曾经我恨上过爱/那时的朋友太多;难免有一些矛盾/向着这边"那边翻脸;向着那边;这边别扭?要是两边都不要’就一起翻脸/我总是顾及的太多“本以为朋友可以互相谅解“却没想到:这毕竟是儿时”脾气都不小”给朋友的爱太多'却没想到‘受伤的竟是自己“从此:我恨上了爱’不想伤害朋友’却更不想让自己受伤?

现在我爱上了恨:现在的朋友太少“失去了温暖’才发现‘自己是多么的想向日葵"总喜欢面向太阳'现在的我"也不喜欢阳光"它太耀眼'朋友的离去,总会在我的心上刻上一道道的痕迹。雨也不喜欢从我这里路过’好象会粘上什么邪气/用仇恨的目光去看世界,其实并不是件坏事:从此“我爱上了恨?依然不想让自己受伤“

现在的我到底变了些什么?我不懂„„„„难道。只有那些表面的东西?我不知„„ 现在的我”

只有望着天空发呆'

敢问小鸟’

我失去的到底是什么?„„

现在的我已经和从前判若两人"

失去的比拥有的要多„„

三年级现在的我作文篇四

现在的我

现在的我{三年级现在的我作文}.

现在的我似乎不比从前/

{三年级现在的我作文}.

失去了淡然的微笑;

多了一些忧愁,{三年级现在的我作文}.

现在的我已经不象从前"

忘记了世界上原来还有快乐”

只记得前所未有的悲伤;{三年级现在的我作文}.

现在的我已经和从前判若两人"

失去的比拥有的要多’

曾经我恨上过爱;那时的朋友太多/难免有一些矛盾“向着这边"那边翻脸;向着那边“这边别扭'要是两边都不要、就一起翻脸,我总是顾及的太多,本以为朋友可以互相谅解”却没想到;这毕竟是儿时:脾气都不小;给朋友的爱太多“却没想到。受伤的竟是自己;从此,我恨上了爱’不想伤害朋友。却更不想让自己受伤,

现在我爱上了恨。现在的朋友太少’失去了温暖。才发现'自己是多么的想向日葵’总喜欢面向太阳”现在的我:也不喜欢阳光‘它太耀眼“朋友的离去‘总会在我的心上刻上一道道的痕迹、雨也不喜欢从我这里路过,好象会粘上什么邪气,用仇恨的目光去看世界’其实并不是件坏事“从此’我爱上了恨,依然不想让自己受伤?

现在的我到底变了些什么?我不懂„„难道“只有那些表面的东西?我不知„„„„ 现在的我’{三年级现在的我作文}.

只有望着天空发呆'

敢问小鸟”

我失去的到底是什么?„„„„

现在的我已经和从前判若两人?

失去的比拥有的要多„„

三年级现在的我作文篇五

现在的我

现在的我

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的﹑良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好的处事原则,能与同事和睦相处。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,任劳任怨,责任心强,在工作评比中多次被评为“先进工作者”的称号。积极参加各项活动,从而不断的丰富自己的阅历。

我报了自学考试,面对诸多困难与不便,我都要一一克服:一是年龄偏大,记忆力和智力减退。我要用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。 经过了两年学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间我们系统地学习了《语言学概论》、《中国近代史》《中国现代文学史》《新课程背景下的教学策略》《素质教育概论》等十多门专业课程。通过学习,更加夯实了我的专业基础,对今后的工作有很大帮助。

作为一名教师,毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争做有思想修养、有科学文化知识,又有实践经验的合格的人类灵魂工程师,为国家和人民培养栋梁之才,贡献出自己毕生的精力。

三年级现在的我作文篇六

现在的我

现在的我

{三年级现在的我作文}.

现在的我似乎不比从前,

失去了淡然的微笑。

多了一些忧愁'

现在的我已经不象从前;

忘记了世界上原来还有快乐’

只记得前所未有的悲伤‘

现在的我已经和从前判若两人;

失去的比拥有的要多‘

曾经我恨上过爱;那时的朋友太多“难免有一些矛盾”向着这边”那边翻脸;向着那边,这边别扭'要是两边都不要:就一起翻脸、我总是顾及的太多?本以为朋友可以互相谅解/却没想到"这毕竟是儿时‘脾气都不小/给朋友的爱太多;却没想到’受伤的竟是自己。从此‘我恨上了爱?不想伤害朋友;却更不想让自己受伤;

现在我爱上了恨:现在的朋友太少、失去了温暖;才发现“自己是多么的想向日葵;总喜欢面向太阳;现在的我,也不喜欢阳光,它太耀眼,朋友的离去,总会在我的心上刻上一道道的痕迹。雨也不喜欢从我这里路过’好象会粘上什么邪气‘用仇恨的目光去看世界;其实并不是件坏事;从此;我爱上了恨“依然不想让自己受伤:

现在的我到底变了些什么?我不懂„„„„难道”只有那些表面的东西?我不知„„„„

现在的我,

只有望着天空发呆”

敢问小鸟,

我失去的到底是什么?„„„„

现在的我已经和从前判若两人、

失去的比拥有的要多„„„„

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