思维导图 点击: 2014-05-22
三年级上册作文《我的课余生活》
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,下跳棋,爬山,跑步......可我最喜欢的是下跳棋,它可以让我动脑子增加思维。
每天下午,做完作业,我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定,必须让我打败妈妈,才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。
我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足,先把一个棋向左斜方走一步,妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局,上下不分啊!第二局,妈妈的棋越来越强,让我往火坑里跳,我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法,我把一个棋往后跳,妈妈觉得很奇怪,就先把一个棋进营了,正好和我意料中一样,我连跳了,直进阵营。最终我获胜了。
轮到我和爸爸下了,爸爸当然比妈妈还厉害,三两下就要把我打倒了。 跳棋,不但丰富了我的课余生活,而且让我的一家的生活多姿多彩。
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多,如:踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子„„我最喜欢在草地里抓虫子。
在老家,我就经常和小伙伴们抓虫子。一个星期天我回老家了,我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始,我对小伙伴说:“你拿袋子站着别动,我去把虫子赶过来,等虫子自己跳进去。”说完我们就开始寻找目标,不一会儿,我们就找到了虫子,我们开始抓了。我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁,然后快速的扑了过去,却扑了一个空,小伙伴已经再前面拿着袋子等着,我又扑了好几下,虫子正好跳进了袋子!抓虫子是我们最大的乐趣!
开学了,我和同学们在操场上抓虫子,可是这里的虫子很少,我们经常抓不到。因为城市的空气受了污染,连虫子也不愿意在这里生活。我多么希望城市的天空越来越蓝,城市的空气越来越新鲜,我们能拥有更多的朋友!
我的课余生活
我的课余生活也很丰富,打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是下五子棋。这不,今天我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢!
第一盘爸爸先执棋,爸爸因为一心两用的原因输了一盘。第二盘开始了,还是爸爸执棋,爸爸一直提高警惕着,第二盘我输了,爸爸露出了一副得意洋洋的样子,好像在说:“你是小孩,比不过我的。”但是我在心里暗暗地说:“我相信,我能行,我一定要打败爸爸,加油!”
第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了,因为第三盘是最后一盘了。第三盘开始了,我的心怦怦地跳个不停,突然,我发现了双三的棋,我看见爸爸没注意,就马上连成了五颗棋。“耶!我赢了!”我大叫一声。
星期天,妈妈也成了我的手下败将。
赢了爸爸妈妈,我心里感到很高兴,课余生活让我的生活很丰富。
我的课余生活
今天是中秋节,也是爸爸同事的女儿陈皓的生日。爸爸要带我去她家庆祝为她生日。
我和爸爸坐车到了她家,一进门,陈皓的爸爸就把我抱了起来,说:“嘉嘉上学期考了第一名!好厉害哦。”我听了,心里比喝了蜂蜜还甜。进屋一看,啊!里面有好多人,真热闹呀!过了一会儿,陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上,还把电视机和灯关掉,我们在蛋糕上点上蜡烛,大家都围着陈皓唱生日歌:“祝陈皓生日快乐„..”我们唱完歌,陈皓就开始许愿,然后她开开心心地吹灭蜡烛。阿姨给每个人分了一份蛋糕,我也乐滋滋地享受着美食。我们吃完蛋糕,大家都把碟子放在桌子上。我看见桌子上有很多碟子,就把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶,大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。我们玩到十点钟就回家了。
我今天玩得好开心啊!大家表扬我是一个会做家务的好孩子,呵呵„..,我要继续努力喔!
我的课余生活
我的课余生活是多种多样的。比如:踢足球、打篮球、滑旱冰等。其中我最喜欢的就是滑旱冰了。
今天,天气晴朗,风和日丽,正是滑冰的好时机。我便随着爸爸、妈妈一起到凤凰广场上玩,刚来到广场上就见到人山人海,热闹非凡。人们有的在草坪上玩耍,有的在运动健身场上打篮球,有的在喷泉旁边打卡,有的在大会场的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的区域。首先映入我眼帘的是一位大哥哥一边滑冰,一边熟练的操作着“计算机”,我十分羡慕。我便学着大哥哥的样子,提起长腿,迈开大步,小心翼翼的滑着,也不断唠叨着:“平衡,平衡„„”不一会儿,我又把目光转移到一个玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、妈妈的教导下,我不断进步,不断发愤。心想:早晚有一天我会超过你们的。
这次滑旱冰,让我认识到了课余生活的乐趣。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,有完我的拼斗积木、骑自行车、打球„„。。来说说拼斗积木吧,那是一种以小零件为主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。
我从小就特别喜欢这种玩具,妈妈给我买过很多,有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮,还有基地战车„„。
每次拼斗玩具一进我的房间,我会先按照图纸把它拼好,欣赏几天后我就拆散,把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的零件混在了一起,然后我就凭我自己的想象拼东西。我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地„„比如拼汽车吧,我就先拼一个底盘,然后拼上汽车的窗户、方向盘和门,最后拼上4个轮子,一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢,可好玩呢。
拼斗积木可有意思了,到现在我还是很喜欢拼积木呢!
第1篇
我的课余生活丰富多彩,我喜欢看课外书,下跳棋.五子棋.打羽毛球.玩电脑,其中我最喜欢的是打羽毛球。我的课余生活就像无数颗种子撒在田野里,秋天的时候就结成了果实。
记得我6岁时刚学打羽毛球的时候,我一点也不会打。看见爸爸妈妈把羽毛球打的飞过来飞过去像快乐的小鸟,我真羡慕!后来爸爸教我打羽毛球,爸爸先教我发球,发球时,要看准球,再用球拍轻轻一拍,球就发出去了。然后爸爸教我接球更要看准球,再用力一拍对方就败了。
原来,发球和接球都是那么有技巧,我喜欢打羽毛球,打羽毛球还可以锻炼身体,所以我喜欢打羽毛球。
打羽毛球,让我的课余生活更加广阔,给我带来许多快乐!
【第2篇】
我的课余生活丰富多彩,有写字读书,,跳绳,踢球„„其中我最喜欢画画了。
昨晚我画了一幅画,我给它起名:《有趣的课间》。为什么叫这个名字呢?因为我所画的就是我的课间生活。平时在课间的时候,有很多同学在操场上玩耍,有跳绳的,有踢足球的有跑步的,还有玩游戏的。跳绳的女同学们个个吧绳子玩的花样百出。踢球的男同学虽然都汗流浃背,可是他们一点也不觉得累。玩游戏的同学们都玩的很高兴,脸上都笑开了花。操场上无论是跑步的,踢球的,还是玩游戏的都玩的非常投入,每个人都非常的开心。
这就是我的画,也是我的课余生活,你们喜欢吗?
【第3篇】
我的课余生活丰富多彩,有吹长笛、跳拉丁舞、写毛笔字,还有很多很多„„ 每个星期六上完英语课,妈妈就会带我去婆婆家,这是我最开心的时候,因为可以见到我的弟弟,而且妈妈答应我写完作业让我到楼下和小伙伴们尽情玩耍。 我们大家最爱玩的游戏就是老鹰抓小鸡了。我们先用猜拳决定谁来当老鹰,然后,
找个身材比较大的当母鸡,剩下的当小鸡。
游戏开始了,母鸡张开双臂来保护小鸡,那老鹰就拼命来抓小鸡。几个来回之下,就已经有小鸡被抓到了,他就要来当老鹰,直到他抓到另外的小鸡就可以交换角色了,大家个个都累得气喘嘘嘘,满头大汗。但个个都是很高兴的,一点也不觉得累。我们每次还会变换各种游戏玩,都很好玩。{三年级上册语文作文我的妈妈}.
小朋友们,我的课余生活丰富吗?想玩就来我婆婆家,一起游戏吧!
【第4篇】
在我的课余生活中,我最喜欢的就是溜冰了。溜冰是一件快乐而又美妙的事情。 我记得以前我8岁时,是姐姐教会我溜冰的。那时,我连站都站不起来,还是姐姐一边扶我,一边让我走。她把我推到小坡上。我连忙说不敢下去。姐姐说:“不怕,我在后面跟着,如果你要摔倒了,我会扶住你的,加油!”我只好硬着头皮滑下去,没想到,我很快就下去了,还没有摔跤。经过几轮这样的特训,我已经可以走楼梯了,但要扶着走。走路还是不敢走,只好扶着地面慢慢滑,不一会儿。就回走路了。预防再摔跤,姐姐给我一根木棍,叫我扶着木棍走„„
过了好几天,我就会走、滑、跑、跳。正好,我的四位朋友提议比场滑冰大赛。最后我得了第一名,结果被称为“滑冰大王”。我心想:要不是我没放弃,怎么得的了第一名和这个称号呢?
【第5篇】
有人会在自己的课余生活中做运动、看电视,而我会在我的课余时间里看书。对我来说,看书是一件快乐的事。它可以让我把烦恼抛向九霄云外。
前几天,我在书店里面买了一本书,书名叫《漫画化学》,我一买回来就津津有味地看了起来,我发现它里面写着不用冰箱也能做出棒冰,我看了之后产生了很浓的兴趣,便十分想做。说干就干,我先去准备材料,准备好材料后,就开始练习了。首先,把冰块以及三分之一的盐放进保温杯里,然后把果汁倒进纸杯里,再插上竹筷子,纸杯也要放进保温杯里,过了三十分钟就可以了。三十分钟过去
三年级上册作文范文
作文范文:
我的课余生活{三年级上册语文作文我的妈妈}.
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,看书、画画、弹钢琴、游泳„„没有一样是我不喜欢的,其中我最喜欢的还是看书。
我是一个地地道道的小书迷。每到星期天,我都要妈妈带我到新华书店去看书,那里看书的人可真多啊!有站着的,有蹲着的,也有坐着的。记得有一次,我和妈妈去书店看书。我看上了一本《恐龙大搜寻——侏罗纪(1)》,里面有身材庞大的超龙和震龙,还有又小又轻的跳龙。我连忙央求妈妈买。可妈妈说:“现在不行,只要你每天表现好就买。”我拿定了主意,决定把每天的零花钱积攒下来,凑齐37元去买。五个星期过去之后,我终于凑齐了37元,兴奋地跑到书店买下了那本书。刚回到家,我就如饥似渴地看了起来。只可惜时间老人步伐太快,没看多久,妈妈就过来叫我:“宝贝,时间很晚了,赶快睡觉。”我只好恋恋不舍地放下书,上床睡觉。但是我哪里睡得着呢?躺在床上,我的脑海里都浮现出恐龙脚踏大地的情景。
看书不仅让我增长了许多知识,还给我带来了无穷的乐趣,我的课余生活过得多么快乐啊!
我最熟悉的人
我熟悉的人就像天上的云彩一样,有很多,其中我最熟悉的人是我的妈妈,
我的妈妈今年三十六岁,瓜子脸,一双柳叶眉下着一对水灵灵的大眼睛,炯炯有神。那高高的鼻梁十分秀气,一张开那樱桃小嘴,就露出两排洁白得像刚刚去了皮的杏仁似的牙齿,十分美丽。
你们别看我妈妈只有三十几岁,可她唠叨起来就是六十岁的老太婆也要甘拜下风。记得在我上一年级的时候,有一次,妈妈下班来接我回家。一路上,我和几个小伙伴蹦蹦跳跳,谈笑风生,好不快活。可妈妈却在一旁不停地问我:“今天上的什么课?上课有没有认真听讲?有没有考试„„”搅得我心烦意乱,非常扫兴。第二天早上,同学们都笑我有个爱唠叨的老妈,羞得我小脸通红,无话可说。哎,老妈呀老妈,你怎么这么爱唠叨呀! 妈妈虽然爱唠叨,但对我的照顾却是无微不至的。
在一个寒冬的夜晚,外面飘着鹅毛大雪,家里只有我和妈妈两个人。我在做作业,妈妈守在我身边。她看到我不时地打寒战,轻轻地问:“冷吗?”“不冷。”我忙说。妈妈看到我直打哆嗦,看在眼里,疼在心里。于是,妈妈走进了隔壁小房间,拿来一袋牛奶,和蔼可亲地说:“你快做吧,我去给你烫袋牛奶。”说着,便向厨房走去。妈妈先用温水把牛奶冲冼,特别是嘴吸的那一角,更是用那生满冻疮的手搓了半天。可以看出,妈妈一定很冷,要不她为何一会儿搓搓手,一会儿跺跺脚。可一切的动作又是那么轻,生怕影响我学习。一会儿功夫,我发现书桌上多了一袋热乎乎的牛奶。顿时,我的眼睛里闪动着晶莹的泪花,心里像喝了香醇浓烈的酒似地颤抖起来,全身涌遍了热乎乎的暖流。这可是妈妈亲手给我烫的呀!这杯牛奶蕴含着妈妈对我真挚的爱。
妈妈,你虽然唠叨,但你永远是我心中最璀璨的一颗“明珠”。
快乐的秋天
秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。万物成熟,硕果累累,喜上眉梢,乐在心头。 来到田野,映入眼前的便是金色的稻浪,饱满的稻穗低着沉甸甸的头。远远望去,整个稻田就像是一张金色的地毯。一阵风吹过,金色的地毯像大海中的波浪,此起彼伏,非常壮观。山坡上、田埂上,一排排高粱举着燃烧的火把,秋风吹过,那叶子便“沙沙”作响,似乎在告诉农民伯伯们急待收割的心情。地里的棉花成熟了,棉桃朵朵,一片银海。看,农民伯伯正喜气洋洋地忙着收割,伴随着一阵阵的笑声抖掉了各自脸上的汗珠。
走进果园,一阵阵芳香扑鼻而来,沁人心脾。抬眼望去,只见那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、红灯笼似的桔子,一个个挂满枝头,像是一玩耍正酣的小娃娃,扒开绿叶笑眯眯地向外张望。看,果农们正高兴地忙着摘下一个个成熟的果子呢!
看,树林里小朋友们踩在又软又厚的落叶上,就像踩在松软的棉毯上似的。偶尔几阵风吹来,吹落了一片片树叶,那树叶飞呀飞呀,一摇一摆地,像一只只黄蝴蝶飘然而下。小朋友们跟着那树叶追呀追呀,追到树叶飘落的地方,捡起一片树叶,轻轻一撕,就能看到奇妙的图案。这不正是秋天带给孩子们的快乐吗?{三年级上册语文作文我的妈妈}.
是啊,秋天带给人们的快乐在农民伯伯幸福的笑容里,在果农们丰收的喜悦里,在小朋友们恣意的玩耍里。秋天的快乐,真是无处不在啊!
观察中的发现
——鸡蛋浮起来的秘密
今天上课,老师拿着一枚鸡蛋、一杯清澈见底的水、一袋食盐和一个小勺子走进教室。我们想:老师拿这些东西干什么呢?原来,是要做一个鸡蛋浮起来的实验,我们听了非常高兴。
实验开始啦!老师首先把一枚鸡蛋放入水里,只见鸡蛋“咕咚”一下就沉入了水底,接着老师开始往水里倒了一些食盐,可是这时的鸡蛋如同一个沉睡的公主,一动不动。老师用小勺子搅了搅,鸡蛋就像一个懒汉在睡觉一般,怎么也不肯挪动一下。过了一会儿,老师又加了一次盐,用小勺子使劲搅,鸡蛋在水中跳起了舞蹈,转来转去,老师又往水中加了一大勺食盐,用小勺子拼命搅拌,这时,奇迹发生了,鸡蛋像玩蹦蹦床一样弹了上来。我们想:为什么鸡蛋会浮上来呢?后来老师给我们揭开了秘密,清水的密度小,盐水的密度大,所以鸡蛋就会浮上来。
通过这次实验,我知道了生活中处处都有科学。只要我们细心观察,就能发现生活中的知识。
中国传统文化——过年
中国的传统文化博大精深,渊远流长。中国有许多传统的节日,但我最喜欢的是过年。 每到新年,喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,送旧迎新的活动热闹非凡,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话传说故事,现在让我来讲给你们听听吧!
传说中,在一个僻静的山谷里,住着一只叫年的怪兽,每到新年的晚上,怪兽就会去袭击山角下的一个小村庄,村里人知道会来怪物,把门锁得紧紧的,可是不管怎样,年就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。第二年一大清早,人们纷纷收拾好东西准备去城里过完年再回来,这时,一位仙翁走过,他告诉村民年害怕红色和响声,人们听了连忙买了对联贴在门上。晚上,年又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵吓得赶紧逃跑了。从此,村庄太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对联,放爆竹,这个习俗一直延续至今。
新年中,最有趣的事情要数我和小伙伴一起放烟火了。晚上吃完年夜饭,我就会迫不及待地拿着烟花朝门外奔去,一出门就听见小朋友们的欢呼声。来到楼下,只听见天空中“砰,砰”几声,各种烟花在天空中绽放,真是形态各异,姹紫嫣红,有的像一条条金色的巨龙腾空而起,有的像一枚枚银色的子弹直冲云宵,还有像一个个没有开放的花苞,在天空中欣然怒放。看见这样美丽的烟花,我赶紧拿出自己的 “满天星”小心翼翼地点燃之后向着天空发射,随着一声震耳欲聋的巨响,一颗颗“小导弹”向空中飞去。“哇!好美啊!”大家一齐喊。原来,“小导弹”一下子炸开,顿时,天空开放出一朵朵美丽的菊花,把夜空装点得无比美丽。不一会儿,火光熄灭了,天空中落下一颗颗星星一样的火星,看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮得绚丽多彩,我们个个欢呼雀跃,开心极了!我想:“要是天天都过年,那该有多好啊!”
生活中,我们出处可以感受到中国丰富多彩的传统文化,这些传统文化是祖国的瑰宝,需要我们代代相传,一直传承下去„„
美丽的秋收起义广场
我的家乡萍乡有一个美丽的广场叫秋收起义广场,它素有“江南第一广场”的美称。这里风景优美,是人们休闲娱乐的好地方。
步入广场,首先映入眼帘的是高大雄伟的秋收起义广场纪念碑,碑上刻着金光闪闪的大字。纪念碑的底座是由花岗岩砌成的。纪念碑上的浮雕上人物栩栩如生,生动地展现了秋收起义的光辉历史。
在纪念碑的后面有一个音乐喷泉,每当夜幕降临,喷泉上五彩缤纷的灯就会准时亮起来,随着音乐的节拍,喷泉时而像绽开的菊花,时而像一个个小姑娘在翩翩起舞,时而像淘气的小男孩东奔西跑,泉水聚在一起的时候,冲向高空,又飞泻下来,这让我情不自禁地想起李白的那句诗,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
广场四周是一块块的草地,绿草如茵,花团锦簇,好像一张张美丽的地毯。弯弯曲曲的石子小径蜿蜒迂回在草地之间。
清晨,人们不约而同地来到了广场上锻炼身体,有的在打太极拳,有的在打羽毛球,还有的在跑步„„
夜幕降临,三五成群的人们涌向广场,络绎不绝,广场变成了灯的世界,人的海洋。他们在这里赏景,谈心,健身,欢声笑语,此起彼伏。更有意思的是在广场的另一角,有许多中老年人随着音乐在尽情地挥洒舞姿,有的扭着拉丁,有的在跳着华尔兹,偶而还会有几个小孩子钻进来做着滑稽的样子凑趣儿。
多么美丽的秋收起义广场啊,它就是萍乡一颗璀璨的明珠!
文具盒里的争吵
一个宁静的夜晚,大家都入睡了,唯独小主人的书包里吵哄哄的,热闹极了,走进一看,原来是文具盒里的文具们发生了争吵。
瞧瞧,每个文具都吵得面红耳赤,谁也不让谁,大家都在争论谁的功劳最大。第一个发言的是风度翩翩的钢笔,只见它挺直了腰板,对着大家自豪地说:“我是最厉害的!因为小主人每天写作业的时候都离不开我,没有了我,小主人就完成不了作业,所以说我的功劳是最大的!”钢笔的话音刚落,就引来了铅笔的不满:“谁说你的功劳是最大的?我也可以帮助小主人写字啊,但你可以帮助小主人画图吗?每当小主人上课时要连线、画画时,哪次没有我的身影?我的功劳才最大!”高高直直的尺子听了钢笔和铅笔的对话,不服气地说:“你们虽然都可以帮助小主人写字,但没有我也不行,你们要知道,小主人笔下的一条条直线,可都是靠我笔直的身板画出来的,我的功劳才是最大的!”这时,矮矮小小的橡皮发话了:“你们都算不了什么,我的功劳才最大,每当小主人写错字的时候,都是我挺身而出,把错字擦掉,所以,功劳最大的应该是我!”一旁的彩笔看见大家吵得那么热闹,也不禁发话了:“我是不能被忽略的,每当小主人上美术课要画画时,都是靠我上色!所以,小主人画出的每一幅漂亮的画,我也有一份功劳!”“我的功劳最大!”“我才是第一!”“我是最厉害的!”„„文具们争吵不休,把文具盒姐姐给吵醒了。文具盒姐姐看到文具们争吵的样子,语重心长地对大家说:“各位,其实你们每个都有自己的优点,也不能分出谁的功劳最大,因为,团结力量大,你们其中如果少了一个都不好,你们应该团结起来,一起帮助小主人学习,只有这样,才是最完美的。”文具们听了文具盒姐姐深刻的一番话,都惭愧地低下了头,从此,它们更加团结了,齐心协力帮助小主人。
在生活中,人也是一样,每个人都有自己的优势,只要大家团结起来,齐心协力,就没有什么困难克服不了,没有什么事情是完成不了的,我们要记住:团结力量大!
我的同学
我们班的同学有四十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友李洁吧!
李洁的个子不高,她的脸红扑扑的,像熟透了的红苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李洁笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
李洁是一个热心肠的人。记得有一次,我遇到一道数学题,绞尽脑汁,冥思苦想,但怎么都想不出来。这时,李洁走过来,问:“怎么啦,一副愁眉苦脸的样子?”“我在想一道数学题,可我怎么都不会做!”我说。“让我瞧瞧,看我会不会”。李洁低下头,认真地看完题目,她思考了一会儿,说:“这个题目啊,我曾经做过,我来告诉你。”李洁细心地给我讲了好几遍,直到我听懂为止。后来上课铃响了,我不好意思地说:“李洁,真对不起,耽误了你玩的时间。”李洁说:“没关系,同学之间应该互相帮助,况且学习最重要啊!”我想:李洁这种助人为乐的品质真是值得我们学习啊!
这就是我们班的李洁,一个爱助人为乐的同学,一个热心的人。
动脑筋想办法
早上,我被奶奶喊起来吃早餐,吃完早餐后我就在楼下的花园里拍皮球,忽然我不小心扑倒在地,把裤子磨破了,我赶紧跑回家,奶奶埋怨说:“你怎么那么不小心啊?”我委屈地说:“我也不是要故意弄破的,奶奶,快帮我补一下。”
奶奶回到房间找来花针和线团,帮我缝起了衣服,只见奶奶左一针,右一针地缝着,还没缝好,线就没了,于是奶奶用剪刀剪断线头,准备再穿一根线接着缝,这时,小小的花针一不小心掉到地上找不到了,奶奶蹲在地上找了半天没找到,便大声喊着:“乖孙子,快过来帮我找找花针。”我停下来,赶紧跑过来找,我挪开奶奶的椅子,眼睛紧紧地扫视着地面,但是都没发现针的影子,我又扩大范围,继续寻找着,可仍然找不到。我想:针难道长脚飞了吗?不可能啊!我眼珠子一转,忽然想到了一个好办法,科学书上讲过磁铁不是能吸铁吗?我跑回房间里,从抽屉里找出一个磁铁,然后回来就蹲在地上,把磁铁贴近地面,慢慢挪动磁铁,磁铁果然把花针“引”了出来,忽然“嗖”的一声,花针飞到了磁铁身上,我高兴极了,把花针交给奶奶,奶奶笑着说:“你真是个聪明的孩子。”
是啊,在生活中,不管我们遇到了什么困难,只要我们善于开动脑筋想办法,所有问题都能迎刃而解!”
赠人玫瑰,手留余香
俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”这句话说得好啊!每当我回忆起那件事时,是我最快乐的一刻。
暑假时,我和妈妈一起来到鹅湖公园玩。我一抬头看见瓦蓝瓦蓝的天上,可爱的云宝宝正悠闲地走着。唧唧喳喳的鸟儿在天空飞来飞去,自由极了,鸟儿在天空中划过一道极其优美的弧线,似乎在诉说着飞翔的快乐!小路旁的苍天大树像树林中挺拔的卫兵,似乎誓死保护树林。大树旁的小草们,一个接着一个探出它们的小脑袋,好像在等待小花公主们,花儿一个个绽放出她们最美丽的笑脸。从远处看,真像孩子们的小脸蛋呀。
我在路上走着,突然一个三四岁的小妹妹摔倒了。路过的行人都装作没看见似的,无情地走开了。任由她独自一人坐在地上直哭。我想:这些人怎么这么没道德心呀,她还是个小孩子呀。我连忙跑过去,伸出手,将小妹妹慢慢地扶起来,并且帮她拍了拍她身上的灰尘,我又从口袋里拿出一张餐巾纸,帮她擦掉了她脸上的泪珠,她小声地对我说:“谢谢你,小姐姐!”“不用客气!”我温和地对她说。她的妈妈急忙从小卖部跑来,问她哪里受伤了。然后,转过头来微笑了一下,向我表示谢意,看着阿姨那充满谢意的笑容,我感到十分快乐。 帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。赠人玫瑰,手留余香。帮助别人,也给自己带来快乐。
人教版三年级上册同步作文最全8篇例文
三年级上册同步作文
语文园地一
主题:我们的课余生活
要求:写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事。
提示:1习作内容范围很宽泛,只要和课余生活有关的都可以写。
2读一读习作要求,回忆在口语交际中自己所讲的内容,想一想准备写哪一方面的内容。
3和同学交流交流自己的想法,然后把自己想好的内容写下来。
4写好后,和同学交流自己的习作,也可以读给爸爸、妈妈听。
范文一
我的课余生活
杨冬雪
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。
还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的课余生活是非常快乐的。
简评:作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影,写出自己在游戏中的幽默、机智,可见作者的生活是丰富多彩的。
范文二{三年级上册语文作文我的妈妈}.
我的课余生活
杨冬雪
在我小的时候,我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假,我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。
这次,我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站,只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排,好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果“敌人”都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。于是,我对妈妈、爸爸说:“快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭„„”我看呢,要是有看到我们谈得这么认真,准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢!我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。
这回,可有好戏看了。只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子,向我们的“敌人”一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的“敌人”都抓到了,这些“敌人”卖了三四十元呢!
我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的“敌人”越来越少,让我们天空更蓝,我们的空气更加清新!
简评:作者把“捡白色拉圾”作为自己的课余生活来写,重点写了我和爸爸、妈妈如何战胜“白色垃圾”,写出了我的“机智”,文章的结尾道出了作者的心声,号召人们保护环境,使我们很受启发。
范文三
我的课余生活
杨冬雪
说到课余生活,有许多,有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。
每到星期六的晚上,我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我,而是我的好朋友赵琦,以前我不会滑旱冰,
有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。
又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神,似乎是志在必得有些骄傲。我一喊开始,激烈的比赛开始了,已经搓出了火花,我们滑了有五分钟,我和赵琦不分上下,快到终点的时候,我冲刺了,我飞快冲向终点,“啊!”我终于赢了!
这时有一位大学生哥哥来了,说:“小朋友,咱们比一比。我们开始了比赛,这位大哥哥非常厉害,足足把我拉了两圈,我输了。
我的课余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六街心广场见!
简评:作者把周末去街心广场“滑旱冰”作为自己的课余生活来写,重点写了我是“如何取胜,向自己挑战”,写出了我的“机智、勇敢”,文章的结尾向朋友们发出了邀请,使我们很受启发。
范文四
我的课余生活
王楠茜
我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了,放寒假时,我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。
到了暑假,我们有时会结伴出去旅游,看宏伟的长城,在大海中游泳,在山上是野餐,品尝各地美食。闲暇时,我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。
别说我只会玩,我也会和老师同学们讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地让他提高学习成绩。
我们经常去散步,看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白
色垃圾”我都要把它们清除掉,保护我们的生存环境,让人类能够更好地生活在地球上。
这就是我的课余生活,即丰富多彩而又有意义。
简评:作者课余生活真是丰富多彩,按照时间的先后顺序,写出了自己的不同的课余生活,感受到作者的爱好广泛,兴趣多样,文章的结尾道出了作者的心声,号召人们保护环境,使我们很受启发。
【知识链接】
怎么写课余生活?
这是记一项活动的习作训练,属于记叙事情一类的。从题目看,限定写“课余“的某种生活。我们的课余生活丰富多彩,下棋、打乒乓球、集邮、唱歌等都是课余生活。习作有三点突出的要求:第一要选好事例,应该在真实的课余生活中选择自已最喜爱的活动,再选印象最深的一两次写。第二耍围绕中心,而且这一中心应该是积极的、健康向上的,或锻炼体魄,或增长知识,或启迪心智,或陶冶情操。第三要做到有详有略,这也是习作的难点。{三年级上册语文作文我的妈妈}.
语文园地二
主题:熟悉的人的一件事
要求:写一写自己熟悉的人的一件事。可以写自己的朋友、同学、亲属或邻居„„只要是自己熟悉的人就可以写,写他(她)的一件事。
提示:1、想一想自己打算写哪个熟悉的人,可以写朋友、同学、亲属、邻居,可以写任何一个自己熟悉的人。
2、写这个人的一件事,先决定写哪件事,把这件事想清楚,然后再动笔写。
3、以写人为主,抓住一件事情来写,从这件事能看出熟悉人的品质。
4、在写的过程中注意抓住人物的动作和语言描写。
5、写完后读给你写的那个人听,听一听他(或她)对你的评价。
范文一
我的妈妈
史纪
妈妈今年只有34岁,但额头早以爬满了皱纹,这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。
记得有一次,楼下建车棚运来了许多旧木板,我和小伙伴在上面玩了起来。突然我踩上一个钉子,剧痛让我哭起来。妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑,胖胖的我此时好像变轻了。医生拔钉子时,妈妈鼓励我要勇敢,自己却偷偷地擦眼泪。医生给我上了药。这时天黑了,妈妈又把我背回家。春夜是寒冷的但妈妈头上却流了汗。,
妈妈,您就是一棵大树,我就是树上的小鸟,在您的保护下健康成长。妈妈,我爱您!
简评:小作者能通过一件事感到妈妈的爱,情感真实,比喻恰当
范文二
爱唠叨的妈妈
史月
“课认真听讲,不会就问。和同学好好想处。”每天都要唠叨一番,真烦人。 这不,今天期末考试,妈妈又唠叨我:“考试时别紧张,要认真读题,仔细检查,字迹要工整„„”“知道了。”我不耐烦地说。
试卷发下来,我一看很简单就飞快答起来。不一会儿就答完了。我刚想交卷,耳旁想起了妈妈的唠叨声,于是我就认真检查起来。当检查到第四题时,我发现加法当减法计算了,我急忙改正过来。是妈妈的唠叨让我克服了马虎的坏毛病。
现在我越来越喜欢妈妈的唠叨,因为这里面包含着妈妈对我无限的爱。 简评:本文通过考试前后对妈妈唠叨的态度转变,突出了妈妈的爱。选材新颍,来源于我们的生活
三年级上学期作文(洗碗)
洗 碗
星期天下午,妈妈刚刚跳舞回来后,满头大汗,我拿了张纸给她擦擦。看着餐厅里的脏碗,我对妈妈说:“我来洗碗吧。”妈妈说:“好啊,儿子长大了,会体贴妈妈了。” 我先把一盆水放进水池,水里倒了点洗洁精,然后我把一个个碗放进盆里,我先用布头擦,有一个碗我一看典型就是我吃的碗嘛,上面还有米粒,我右手把抹布沾点水,左手拿着碗,边转边擦,等碗的内部没有油了,再反过来边转边擦。就这样,一
碗都被我一一
这样我费力地
15只大大小小
把脏水倒掉,再个个的脏洗清。就连续洗了的碗,我打开水龙头冲洗,冲了两次,终于把碗上面的油和洗洁精的泡沫洗得干干净净,我拿来了布头,把上面的水份擦干净。这样,碗被我擦得亮丽如新了。
当我正在欣赏自己洗好碗的时候,我觉得心里比吃了蜜还要甜。
三年级上语文作文范
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,有看课外书,涂画颜色,弹电子琴等……..其中我最喜欢的是弹电子琴,也是我需要不断学习的一个课余生活。
我从一年级的时候开始练习弹电子琴的,因为那个时候是妈妈想锻炼我的手指,给我报的这个课余辅导班,开始的时候老师教我怎么用指法,怎么看五线谱,那个时候因为不太明白,还没有感觉出来特别喜欢,但是通过一年多的学习,我现在已经非常喜欢弹琴了,我现在可以弹奏好几首曲子:有玛丽的小羊羔,小雨点,划船曲,还有新学了一首生日快乐的曲子,我可以喜欢了。我要好好练习,等妈妈过生日的时候,我就给妈妈弹奏一曲作为生日礼物,我想妈妈一定非常高兴。
这就是我最喜欢的课余生活。
我最熟悉的人
我最熟悉的人就是最爱我的妈妈。
我的妈妈平时在生活上对我无微不至,在学习上对我很严格。记得有一次我在写作业,手不自觉的又在玩纸,妈妈朝着我的手打了一下说:“别玩了!”我吓了一跳,低下了头,过了一会妈妈又心疼的说:“我看看手打疼了没有?你把课本拿给我看看?”我把课本递给了妈妈,妈妈看了被我揉的又破又旧的课本之后,立刻皱紧了眉头,拿出透明胶带,帮我把揉皱的地方铺平整,都粘了起来,一边粘一边教育我说:”课本上的知识,不是学完就完的,以后还要用来复习,你看你把书都揉破了,以后怎么复习用呢?知识需要温故而知新,自己的课文要懂得爱惜,知道了吗?” 我听了妈妈的话点了点头,心想,以后一定要改掉揉书的坏毛病。
世上只有妈妈好,这就是最爱我的妈妈。
秋天的图画
蓝蓝的天空中瓢着几朵白云,打开窗户感到一丝凉凉的风,是秋天来了吗? 我从窗口望去,楼下面两片大草坪碧绿碧绿的长着,一点儿也不像是秋天的感觉。
我来到了小区的中心广场,又高又大的银杏树叶子已经变黄了,长着许多的白果。还有好多大树的叶子已经开始红起来了,在阳光的照耀下光彩夺目。太阳渐渐落山了,来广场玩的小朋友都穿上了长袖衣服,我突然感觉到一阵冷飕飕,赶紧跑回家,看来秋天真的来了。
不用到别处寻找秋天,在我们的小区里就到处充满着秋天美丽的风景。
观察日记-黄豆发芽
周末妈妈给我布置了一个观察小作业,让我观察一下黄豆的发芽过程。 首先我们准备了一个透明的玻璃杯,在底下铺上一层餐巾纸,然后用水浸湿,把6颗黄豆小心的放在上面,再浇了一点水,刚刚没过黄豆的样子。
一上午过去了,我发现一个个小黄豆发生了变化,一个个圆圆的身子涨的鼓鼓,嘴巴裂的大大的,把它们外面薄薄的衣服都快撑破了。晚上吃过晚饭后,我发现之前裂开的嘴里,长出了细细的一个茎。
看着它们一点点的生长,我就在想象着它们长大后的样子了。
生活中的传统文化
我们国家的传统文化历史悠久,传统节日也很多,有春节,端午节,中秋节等等…….不过我最喜欢的就是中秋节了。
每年农历八月十五是传统的中秋节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。还有就是八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,仰望天空好像玉盘挂在空中,盼望着家人的团聚,寄托对亲人的思念之情,所以也被称为 团圆节。
中秋节不像春节时那么冷,而且可以一家人坐在一起吃个团圆饭,吃着甜甜的大月饼,所以中秋节是我最喜欢的传统节日。
三年级语文上册第二单元作文熟悉的一个人
三年级专题作文范文 班级: 姓名: 我熟悉的一个人
我有很多很多熟悉的人,但我最熟悉的人还是我的表妹——翁梓燃。
她今年五岁了,她的眉毛弯弯的,眼睛小小的,鼻子高高的,嘴巴小小的,像樱桃一样。她的头发很长很长,每次她的妈妈都帮她扎很漂亮的辫子。她非常喜欢画画,每次我去她家玩的时候,她总是送给我两三张她画的画,而且画得都很好。
有一次,我们约好了去儿童世界玩,我到了她家,看到她在画画,我叫她赶快走吧,她好像没听见一样,专心致志地继续画她的画。我又催她快一点,“好,马上就可以了。”她指着钟表,“再等我五分钟。”我在旁边等啊等啊,五分钟过去了,妹妹的画终于画完了。她把自己的画小心翼翼地装起来,我们一起开开心心的去儿童世界玩了。
妹妹真的很喜欢画画,她画的东西连我都画不出来,而且画什么像什么,我的妹妹真厉害!我也要像她一样学会画画,还要比她画的得更好。
我的至交好友
我有一个熟悉的人,这人我从小就跟他一起玩到大,他是我的直至交好友,也是我的兄长,他今年读初一,他就是我表哥,他姓潘名宏伟。
我表哥人挺高,有一米六左右,再加上他穿得那件大衣,从远处看就像“巨人”一样,他的视力也很好,不过近年来沉迷于电脑游戏,视力逐渐下降,他的学习成绩在班里名列前茅,而且在中考时的成绩是全年段顶顶好的呢。
我和表哥小时侯最喜欢玩鞭炮,一看到鞭炮就跟着了魔似的,什么都不要就要鞭炮,一天,我们各自买了许多鞭炮,在那里放,放着放着就想出了许多玩鞭炮的方法,可以扔进水里,可以埋进土里,可以往天上扔,甚至可以手拿着鞭炮,然后点燃,在手上爆炸,有一次我点燃鞭炮,结果把打火机了,鞭炮拿在手里,后来爆炸了,我被吓哭了。
想起我们童年的快乐时光,真是令人怀念啊!
我最熟悉的一个人
我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!
我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是--粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。
有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:“随便”的近义词是什么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:“哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎么没写?!”妈妈又问。顿时,我的脸上火辣辣的。
我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭„„ 我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!
我可爱的老妈
我的老妈今年三十多岁,有一头被剪短的头发,眉毛清秀,眼睛大大(戴着眼镜才大),很有学问的样子。但是,妈妈的以前身体苗条,现在略微有些胖,她老在我们面前嘀咕:“我变胖了!”“我要减肥!”
老妈脾气暴躁。有一次,我去楼下空地玩,发现了一根骨头,心想:“哇!„史前骨化石‟啊!”就把骨头拿回了家,然后高高兴兴的回来了,我对她说:“老妈!看啊!„史前骨化石‟!”她就不分青红皂白,使劲地照我的后背打了N下,说:“你怎么捡回来个骨头,万一有传染病怎么办?快扔掉!”我当然不想扔了,捡了多好的一个东西啊,为什么要扔掉?所以我就和她僵着,只要我不扔,她就使劲打我。算了,扔了吧,这老妈,怎么这么死心眼,还用香来驱邪,不用专门的香,用蚊香干嘛?是驱蚊还是驱邪啊?真是迷信的人。反正,就仨字儿——疼、痛、惨!
她虽然有时脾气不咋地,但有时也很温柔。有一次,我出去玩了回来,汗像豆子般的流下来,妈妈拿了一条凉毛巾,走到我面前说:“来,臭儿子,妈给你擦擦。”接着,她又叫我坐下来等等,给我烧什么鸡,我想:“肯定是一个超级小的鸡翅。”结果相反,不是超级小的鸡翅,而是一只整鸡,端过来并对我说:“这是我专门给你准备的奥尔良鸡,尝尝看,好不好吃?”有点咸,不过还挺好吃。
老妈还很臭美。有一次,她买了件“薄涛”的新衣,一回家就对着镜子打扮了起来,左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句话被我听到了:“我怎么穿都觉得好看!”她把我叫过来,问我漂不漂亮?我一看,心想,这哪是我了老妈啊,分明是个“臭美的家伙”,便逗她说:“你真爱臭美。”妈妈又说:“漂亮女人就得这样啊!”我的天哪!
她是个称职的设计师。她对工作总是认真负责,经常加班到12点多钟。她们设
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计的建筑分布在全国好多个省、市。她获得了不少荣誉证书,数数数的好的就已经知道她的证书能铺满一个沙发,有全国的、省级的,市级的,一等奖,二等奖,还有……(我的妈呀,太多了!)
这就是我可爱的老妈,一个既暴躁又温柔,既爱臭美又称职的老妈。
我熟悉的一个人
在我的心目中最熟悉的人就要算我的妹妹。我很爱我的妹妹,妹妹很喜欢我。我们俩姐妹不象别的姐妹一样见面就是打架或闹架。我和妹妹不管什麽事都相互谦让。 妹妹比我小四岁,红红的脸蛋总是笑嘻嘻的。一张瓜子脸一头齐耳的短发。别看她是女孩子,可做起事来却象个毛头小子。男孩敢爬树,她也学着样子爬,手被树枝划破也毫不在乎,她还喜欢和男孩子打架,但是从来不跟我打架,她爱说:“好男不跟女斗!”
记得有一个夏天的下午,我们家打谷子,妈妈让我在家里看着妹妹,不准她到处乱跑。太阳这么大我想妹妹不会走远,便进屋拿东西,只听见妹妹在外面大声喊:“姐!我到田里帮妈妈割谷子去了。”我赶紧出来,人已没有影踪。我想妹妹一定到田里捣乱了。到了下午,妹妹被妈妈捉了回来。我看见她禁不住笑了,原来我差点认不出妹妹来了,满脸满身的泥简直是个泥人。回到家里妈妈教训了她一顿,可她毫不在乎。嘴里还说:“本来我捉到一条大泥鳅可那些男孩子要