经典语录大全 点击: 2014-05-13
小学生生日作文
一次与众不同的生日会 “祝奶奶身体健康、万事如意、福如东海、寿比南山、笑口常开、心想事成!咱们举起酒杯,为奶奶‘72岁生日’干杯!”随着姐姐的祝寿词,奶奶的生日正式开始啦! 我细细地打量着这间套房,地毯是卡其色的,桌子轻轻松松就能坐下20个人,灯好像是用几百个或者几千个水晶串连而成的。之所以房间右面有一幅“武松打虎”的画,是因为我们订了“武松厅”这个房间,寓意奶奶能和武松一样身体强壮。 山珍海味都陆陆续续地上来了,我目不转睛地盯着它们,都有些垂涎欲滴了。但转一想:今天是奶奶的生日,奶奶是寿星,我岂能先动筷?想到这儿,我夹了块鸽肉放到了奶奶的盘子里,奶奶和蔼可亲地冲我笑了笑,说:“谢谢,宝贝,你也吃吧!”说罢,还往我的盘子里夹了块“日本小红薯”真别说,奶奶夹的小红薯还真香,那里面洋溢着幸福的味道。 因为刚刚奶奶喝了点小酒,脸变得通红,还迷迷糊糊的,看来照顾奶奶的重任落到了我的肩上,奶奶说:“我想吃贝壳饼夹山楂肉。”我二话不说,夹了块肉,还加了块青菜,沾点酱,送到奶奶的嘴边,奶奶吧唧吧唧地吃起来,看着奶奶满足的笑脸,一股幸福感涌上心头。我又盛了碗“米酒汤圆”送到奶奶跟前,奶奶那股迷糊劲儿一下子飞到九霄云外去了,又开始神采飞扬地说起话来。时间不早了,吃饱了,喝足了,玩够了,该回家了。
关于生日作文
第八讲 借景抒情(三)
一、 成语串串:
呆若木鸡:形容呆笨或因恐惧、惊讶、而发呆的样子。
待价而沽,待人接物,戴罪立功 呆头呆脑 代人受过
饥不择食:择,选择。饥饿时不挑事物。比喻情急或迫切需要时,顾不得细加选择。 机不可失,饥寒交迫,鸡飞蛋打,鸡毛蒜皮,鸡犬不宁
十拿九稳:形容办事很有把握。
十全十美,十恶不赦,石沉大海,石破天惊,时来运转
稳扎稳打:扎,扎营。指打仗时步步为营,采取稳妥的办法打击敌人。也比喻做事稳妥而有把握。
稳操胜券,问心无愧,文如其人,温文尔雅,问罪之师
打退堂鼓:古时县官退堂时要击鼓,表示停止办公或审案结束。后用来比喻做事中途退却。 打抱不平,打草惊蛇,打家劫舍,打肿脸充胖子
骨鲠在喉:骨鲠,鱼骨头,鱼刺。鱼刺卡在喉咙里。比喻话憋在心里,不说出来非常难受。 骨肉相连,骨瘦如柴,古往今来,古香古色,故弄玄虚
一、 文学天空:(两道题)
1、加分题:猜猜闻老师是哪个季节出生的?有何依据?(激趣)
讲解:一年有四个季节,12个月,是怎样划分的的?
板书:3、4、5春 6、7、8夏 9、10、11秋 12、1、2 冬(阳历)
2、送分题:说一说自己出生的季节的景物,但不许说出春、夏、秋、冬
3、生123
4、师总结:学生说的景物很单一,不优美。例如:
板书:
春:冰雪融化、百花盛开、燕子起舞、风筝飘飞、草树发芽……
夏:烈日当空、荷花吐幽、蜻蜓追逐、蛙鸣蝉叫、泳池热闹……
秋:丰收喜悦、瓜果飘香、枫叶红了、金色麦浪、月圆桂醉……
冬:白雪飘飘、银色世界、堆雪人打雪仗、喜联鞭炮迎新年……
三、《我出生的季节》景物描写
要求:1、抓住景物的特征,出生季节特有的景物,用好修辞手法。
教法:学生说,老师评。
四、今日讲堂:借景抒情(三)
——借助景物抒发心情
过渡:什么是触景生情?
受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。“触景”就是看到一种景物,受到景物的冲击;“生情”就是产生一股感情。
情可分为感情和心情,感情分哪些?心情又分为哪些呢?
生:123{三年级作文关于生日}.
师总结心情:喜、怒、哀、愁„„
1、板书:借助景物抒发心情
2、如何借助景物的描写在文章中抒发人物心情?
过渡:啊!我好烦!(这么 写作文太直白,应学会用景物抒发自己的心情)
举例:《上学歌》一起唱——
(1) “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早„„”
师讲解:不难听出,儿歌中表达的是一份快乐的心情,用了哪些景物来抒发心情呢? 板书:太阳——照 不见了
花儿——笑 耷着脑
小鸟——早 糟
(2)师继续讲解:如果今天上学心情不好,很沉重,又该如何用景物来抒发心情呢? 逗趣:一起唱歪版《上学歌》:“太阳不见了,花儿耷着脑,小鸟说糟糟糟,你为什么背着炸药包,我去炸学校,一拉线,我就跑,轰地一声学校不见了„„”
师:补充上述板书,并做对比。
(3)师:回忆我们看过的许多电影、电视剧里的画面,如果有战友牺牲或整个团全军覆没了,人们的心情很沉重,悲哀,如果你是导演,会选择哪些景物呢?
生:123
师小结:乌云翻滚、电闪雷鸣、大雨倾盆、并伴随着凄凉的乐曲„„
3、板书:要如何借助景物来抒发心情呢?(景随情变)
心情(好,喜)——景物(明艳、美丽、欢快)
心情(差,哀愁)——景物(灰暗、凄凉、缓慢)
注:依据上述《上学歌》的例子进行讲解,强化理解。
4、片段赏析——找准心情
放学了,张亚虎背着书包一蹦一跳地出了校门。蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云,金灿灿的阳光映照着大地,路边的湖面在微风中显得波光粼粼。花坛里的花儿也在这耀眼的阳光下绽放得异常娇艳,两只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞„„
师:张亚虎今天的心情如何?
生:123
师:简单板书景物{三年级作文关于生日}.
5、师:例:XX同学考试成绩变本加厉,上次考了50分,这次才考了28分,老爸打了他一巴掌,XX捂着脸冲出了家门——湛蓝的天空中飘着几朵白云,阳光明媚,枝头的花儿开的正艳,小鸟在枝头唱着欢快的歌曲。(逗趣)
师:能不能这样写?那应该怎样写呢?
生练笔1:XX捂着脸冲出了家门+景物描写
练笔2:我背着书包走出了校门„„通过你的景物描写,大家来猜你的心情,来判断你是被批评了还是被表扬了?(看时间)
注意:(1)不要把季节混淆
(2)要5处以上的景物组合,运用所学知识
6、小结:写好景,抒好情。用好景物的组合,不要去生搬硬套。
五、小试牛刀:高年级的学生可以另外立题,如:难忘的生日。
我的 岁生日
一、我出生在一个美丽的季节(景)。
开头1:我出生在在一个春暖花开的季节„„一阵“呱呱呱”声,一个小生命就此诞生了。
开头2:春天„„我就出生在这个充满生机的季节。
二、生日快到,预先准备,邀请三位好友。
我的N岁生日快到了,妈妈提前帮我安排好了时间,我也早早的邀请了我的三个最好的朋友„„
三、生日这天,在家精心准备(穿着、布置房间等),窗前(美景,注意季节),等待朋友的到来。
盼星星,盼月亮,终于等到了生日这天。我早早地起床,穿上了最漂亮的衣服,吹了许多五颜六色的气球,我把他们用彩带系好,踩在小方凳上,把气球悬挂在客厅的四角。客厅的餐桌上摆着一个大大的冰激凌蛋糕,桌子的上方摆着一束鲜花,散发着淡淡的清香。我拉开窗帘,阳光透过玻璃窗暖暖地照在房子里,天空中朵朵白云飘动着,在向我招手。树上的小鸟也叽叽喳喳地开着音乐会,仿佛也在庆祝我的生日。我坐在沙发上,抱着宠物狗,静静地等待朋友们的到来。{三年级作文关于生日}.
四、接第一个电话(动、神、对话:无提示语),谁不能来?心情——失落(景物:起风,窗帘,天渐暗,小宠物的样子„„)
“叮铃铃,叮铃铃”电话铃声响了,我连蹦带跳地从沙发上弹了起来,抓起话筒:“喂——”
“是我,××。”
“听声音就知道了,到哪里了,我来接你吧!”
“不好意思,我今天来不了了,我要去培训班上课,祝你生日快乐啊。”
“嘟嘟嘟。”
电话那头出现了忙音,我如被人当头一棒,拖着沉重的步子坐在沙发上,一阵风吹过来,我打了个寒颤,窗外的阳光不知道什么时候躲了起来,鸟儿们也不见了,窗外静悄悄地。小狗躲在沙发的一角,一动不动。
五、接第二个电话,我的担心(动、神、语),第二个朋友不能来,原因简述,心情——生气(景物:天阴沉沉、乌云、风、小雨、宠物„„)
不一会儿,电话又响了,我不敢去接电话,不会又有人不来吧,想着想着,我走到了电话旁:“谁呀?”
“生日快乐,××。妈妈要带我去玩,所以不能去你家了,不过生日礼物会补上的。” “啊?”
“再见!”
我放下电话,走到阳台上,天阴沉沉的,空中乌云四处飘动,一阵风过后,下起了毛毛细雨,花儿都低下了头,我裹紧了衣服,回到客厅,打开电视,漫无目的地搜索着电视节目,小狗吓得躲在房间里不敢出来。
六、我呆坐,父母劝慰(动、语),我还是不开心(动、语)。{三年级作文关于生日}.
七、门铃响了,我激动(心理、动)开门见到朋友(动、神),他送了礼物就走了(动、语)。
八、我冲进房间伤心地痛哭,想象结尾(景随情变)
(1)喜——原来是恶作剧、意外的惊喜(景:雨过天晴、彩虹、树木、花草„„)
(2)悲——都失约了,心情——绝望(景:雨越下越大,电闪雷鸣,花草摇摆„„)
关于生日的作文:生日祝辞
关于生日的作文:生日祝辞
生日祝辞
你,一口气在人生的跑道上跑了N圈。今天,又到了起跑点。累了吧?休息一下吧。明天你又将开始新的一圈。而我,将一如既往的站在跑道边为你呐喊助威。 值得记念的日子,原世界因为有了你而更加美好,生日快乐。
因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。朋友,祝你生日快乐!
走过漫漫的岁月,细数片片的回忆,请记得我,就象我时时想起你一般。新的一年里,愿你平安快乐,美梦成真!
只有懂得生活的人,才能领略鲜花的娇艳.只有懂得爱的人,才能领略到心中芬芳。祝您有一个特别的生日!{三年级作文关于生日}.
因为你的降临,这一天,成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩。朋友,祝你生日快乐!
让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你生日快乐!
你,一口气在人生的跑道上跑了N圈。今天,又到了起跑点。累了吧?休息一下吧。明天你又将开始新的一圈。而我,将一如既往的站在跑道边为你呐喊助威。 绿色是生命的颜色,绿色的浪漫是生命的浪漫。因此,我选择了这个绿色的世界,馈赠给你的生日。愿你充满活力,青春常在。
都说流星可以有求必应,如果可以我愿意在夜空下等待,等到一颗星星被我感动,为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边.生日快乐
这是郁金香的日子,也是你的日子。愿你年年这一天吉祥如意,芬芳馥郁! 愿电波驾着我的祝福:幸福,好运送给你。祝你生日愉快!天天愉快!
在你生日的这一天,将快乐的音符,作为礼物送给你,愿您拥有365个美丽的日子,衷心地祝福你生日快乐!
值得记念的日子,原世界因为有了你而更加美好,生日快乐。
因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。朋友,祝你生日快乐!
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小学作文过生日
生日来了
今天是我的生日。
一大早醒来,我就又高兴又悲伤。高兴的是今天是我的生日,可以吃大蛋糕;悲伤的是今晚的晚饭爸妈不能陪我。
我的爸爸和妈妈在外地工作,他们很忙碌。至今,我的人生已经渡过了4015个昼夜,却只和他们见过六十几次面。今天是第四千零一十六天。我在想:今晚的生日晚宴他们会突然出现吗?我另一个心斩钉截铁的回答:“不会,十年了,我的一个生日爸妈都没参加过,他们怎么会突然出现呢?”
中午了,我和舅舅去爬乌兰山。我希望能在山顶上看见爸妈所在的那个城市。可惜不会看到,我觉得有点异想天开,从靖远县城遥望陕西城市,不可能。可是我并未放弃,登上山顶一览靖远县城,这是对情感的一种寄托。 下午,姥爷为我买来了生日蛋糕。我好高兴呀!在高兴中我回忆起了往事:那是我四岁生日。在生日的前两天,爸妈回来了。那年我们家没钱买生日蛋糕,妈妈就动员全家来做蛋糕。蛋糕做好了,为了纪念,我们全家人站到蛋糕后面照相。那张照片我到现在还保存着。遗憾的是,生日前一天晚上,爸妈就走了,没能参加第二天的生日晚宴。想到这些,我拿起那张照片看着,不禁泪流满面。
生日晚宴开始了,参加晚宴的人有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和我,我正在沉思。这时,一声“波波”打破了我的沉思。我抬头一看,呀,爸妈回来了。我高兴地扑到妈妈的怀里,大叫:“妈妈、爸爸”!我又不禁问道:“爸、妈,你们怎么来了”?妈妈说:噢,是这样,我们的公司在县里开了分店,我调到这里来工作。我欢呼道:“万岁”,我的留守生涯结束了!
妈妈点着了蜡烛,让我许愿。我闭上眼睛,眼前浮现了中。国6100万留守儿童那期望的眼神。我默默许下一个愿望:好好学习,将来为祖国做贡献。改造家园,希望世上再无留守儿童。
在我的生日结束前,我呼吁“请关爱留守儿童”!
关于生日的作文
【生日作文】难忘的生日礼物
从我出生到现在,我过了许多次生日,有的使我快乐,有的使我痛苦,有的让我难以忘怀„„
听说我出生的那天,全家都喜笑颜开。但是对于我的妈妈,虽然女儿的降世是快乐的,但也伴随着生育的痛苦。我不禁想:或许“生日”不仅只为庆贺我的出生,而且还是纪念母亲经受痛苦生育新生命的伟大时刻吧?所以歌曲里也有得唱:“世上只有妈妈好„„”母亲,永远是这世界上最伟大的人!
今天我在这里讲述的是我那个最难忘的生日。
记得生日那天,我还要去上课,但是心里只想着回家过生日。结果在课堂上,我一直走神,连最简单的问题也回答错误。由于我的心不在焉,招致了老师的严厉批评。放学后,老师把我独自留下。我准备着再受老师的批评,老师却只是给我补习刚才落下的功课。当老师讲完最后一道练习时,我终于忍不住向老师坦白了课堂上分心的原因。老师听后,微微皱了一下眉,说:“小凤,你知道吗?你的生日,对你的妈妈来说,无疑就是受难日呀!别只想着怎样为自己庆祝,你还欠妈妈一句道谢呢!”“我„„”听了老师的话,我一时语塞。
这时爸爸刚好来学校找我。我正要转身离开时,老师轻声对我说了句:“生日快乐!”我心里想着事,竟然连句谢谢也没说就跟爸爸走了。一路上,我的脑海里不断浮现和妈妈一起生活的点点滴滴,我开始慢慢领悟老师的话。而一旁,爸爸正在滔滔不绝地说着晚上怎样为我庆祝生日,全然没有发现我的沉默。
一进家门,爷爷、奶奶和妈妈端出一个精美的生日蛋糕,高声说:“小凤,生日快乐!”然后还齐唱生日歌,气氛可热闹了。然而面对这样的惊喜,我的眼泪却不听使唤地“哗哗”往下流。大家一下子呆住了,不明白发生什么事。我走到妈妈面前,拉起妈妈的手,说:“妈妈,没有您辛苦的十月怀胎,就不会有我。谢谢您!”妈妈愣了一会儿,转而也眼含泪水。她拍着我的肩膀说:“女儿长大了„„”爸爸、爷爷、奶奶也高兴地鼓起掌来„„
这一天,我在泪水与欢笑中度过了我的生日;这一天,我学会了感恩。因为有了妈妈欣慰的笑容,这一天,它变得多么令人难忘!
同学们,你的生日到了吗?你向妈妈说句“谢谢”了吗?