三年级作文我学会了

管理学  点击:   2014-05-07

三年级作文我学会了篇一

三年级作文教学设计 我学会了

《我学会了xx》教学设计

北门小学 文中岳

教学目标:

1、 在自己会做的事中,选一项最拿手的本领写一篇习作。

2、 把不会到会的过程写具体。

3、 表达出真情实感。

4、 用词恰当、准确。

教学重点:

把不会到会的过程写具体。

教学难点:表达真情实感,用词恰当、准确。

教学准备:教师、学生示范,多媒体课件。

教学过程:

一、 激趣导入

同学们,老师这里整理了一些同学学习本领时的照片,你们想不想看一看?(观看照片)看了照片,老师相信,你一定还有许多其他的本领吧,那就请你大声地、自豪地告诉大家好吗?(学生说本领)你们学会的本领可真多,太让老师羡慕了。今天,就让我们一起走进今天的作文《我学会了——》。

二、 出示习作要求,审题

1、 学生自由读习作。

2、 课件出示习作要求。

三、 指导习作 出示两盆清水、一块香皂、一条手绢

1、 先观察,老师做了哪些准备工作?板书:准备

2、 第一步:(浸湿)老师示范,学生仔细观察

提问:谁来说一说,老师刚才做了什么动作?根据学生的回答板书 (浸湿——揉——捞——拧)

第二步:(打香皂)请一名学生示范,其他学生仔细观察, 老师提问: 请把你们刚才看到的打香皂的过程说一说?学生回答 再问示范的同学: 请你向大家介绍一下你是怎么打香皂的?拿着香皂,你有什么感觉?

打香皂的过程中你遇到了什么困难?为什么会这样?你的心情是怎样的?

第三步:(搓洗)学生演示,老师提问: 你在干什么?(搓)你打算怎样搓?(演示搓)向大家介绍你是怎样搓的? 向其他同学提问:通过你的观察,说说你的发现?(提示学生可以从双手、手绢、肥皂等方面进行观察) 演示的同学:谈谈自己的感觉如何?(手、胳膊、心理等方面)

第四步:(漂洗)学生示范,教师引导 仔细观察水发生了什么变化? 学生练说漂洗的过程。 向示范的同学提问:洗完手绢了,你的感受是什么?

3、 结合学生的回答,课件出示两个结尾 指名学生朗读;学生自由表达

四、 总结完善

1、写文章不能只写过程,还要有一个开头和结尾 开头:可写时

间、为什么要做这件事 结尾:可写体会

2、 结合板书,指出详写与略写,分出自然段

五、 例文欣赏

1、 指名朗读

2、 找出文中的好词好句、动作、心理描写的词语

六、 自由写作

1、 出示好词好句、动作、心理描写的词语

2、 播放轻松舒缓的音乐,学生写作

板书:

一、 开头:时间、原因 略写

二、 过程:先——浸湿

接着——打香皂 详写 然后——搓洗

最后——漂洗

三、结尾:劳动后的体会 略写

三年级作文我学会了篇二

三年级作文我学会了

三年级作文我学会了(一) 我学会了洗菜 星期六的晚上,爸爸妈妈都不在家,我们也没吃饭,这时,我心里想:爸爸妈妈今天都要加班,他们这么辛苦,要不然„„我今天做饭给爸爸妈妈吃! 说做就做,我开始行动了。我先来到冰箱前,拿出几棵大白菜,把它们放在砧板上。左手按住白菜,右手拿起刀,把大白菜的跟砍掉。接着,我挑出已经枯了的大白菜叶子,扔进垃圾桶里。 然后,我从橱柜里拿出一个盆子,把大白菜都倒在盆子里。接着,我打开水龙头,让水流到盆子里,像小瀑布似的水流到盆子里,那些大白菜就好像在欢快地游泳。但是,洗一次当然不行。于是,我又开始洗第二次,我一边洗一边想:得把菜洗干净,不然,爸爸妈妈吃了会肚子痛的。不一会儿,大白菜被我洗干净了,洗干净后的白菜变得更绿了。我把菜倒入锅里,炒熟了。 我刚把菜端上桌,爸爸妈妈就回来了。对我竖起大拇指,开心地笑了。我们一家开心地吃了起来。 三年级作文我学会了(二) 看到同学滑滑板特别厉害,男生像一个个绅士,女生像一个个公证。我就下定决心:一定要学会滑滑板! 爸爸帮我买来一个红色的滑板车,上面有两只美羊羊。因为我是一只“猴子”,看到滑板车,脚就痒痒了。我迫不及待地踩上去,不料,脚一滑,摔了个四脚朝天。我心想:滑滑板那么难,还是不学了吧。可一想起爸爸那句“坚持就是胜利”的话来,我又来了精神。 刚刚站起来,我就又想踩上去,爸爸赶紧跑过来,对我说:“学滑板是有诀窍的,像你这样乱学,能行吗?”听了这话,我就叫爸爸来教我。 爸爸讲了很多很多。我坐在爸爸的腿上耐心地听着。听完后,我赶紧站起来,开始认真地练。 只要一有空,我就练滑滑板,一眨眼的工夫,六个星期过去

了。()我终于学会了滑滑板。在这期间,我遇到了不少的困难,也经历了不少的挫折。 现在,我能很顺溜地滑滑板了,还会玩花样。这是我觉得所有本领中最自豪的一个了。每次想起滑滑板的过程,我就会情不自禁地笑起来。看到别人滑滑板确实挺简单,但要是想真正学会它,只有经历过困难和挫折以后。 功夫不负有心人啊! 三年级作文我学会了(三) **年的暑假,天气干旱,是游泳的最好时机,7月22日,我和爸爸妈妈来到了上星游泳场学游泳,我和妈妈跳下了浅水区,我们开始学憋气。 爸爸说:游泳,一定要先学会憋气,不然,掉下水就完蛋了。”我们先戴上潜水镜,游啊游,像一只小鱼儿。 7月25日,我们又来了,爸爸教我们在较深的地方游泳,我胆战心惊,我被

爸爸拉下去了,在那个地方水到了我的肚子。我们渐渐的游,终于学会了在较深水区潜水。 7月29日,我的生日,爸爸带我游泳。我们学在水上浮着游,那一天,我并没有学会,都是爸爸托我的,把爸爸累得够呛。 8月2日,我和爸爸来了(妈妈在工作)我游来游去,差一点呛着了,事情是这样的:我会了浮游,本想叫爸爸教我耍几招花式,爸爸把我拖过来,转了个180度大旋转,搞的我晕头转向。差点哭了。

三年级作文我学会了篇三

小学三年级作文我学会了

我学会了

去年暑假,爸爸在网上给我买了一个“扭扭板”,这是我期盼己久的一个礼物。可当我在爸爸的搀扶下,摇摇晃晃地站在滑板上时,我才发觉这个真的很难学。看着身旁的小朋友踏着一样的滑板飞快地从我身旁掠过,我羡慕极了。真想和他们一样,随心所欲地控制着滑板,想去哪里去哪里。

在爸爸的鼓励下,我坚持每天练习,并向有经验的哥哥、姐姐们请教了滑行的技巧。渐渐地,我居然可以滑一小段距离,这让我兴奋不己,也更加刻苦地练习。有几次我摔倒在地

上,疼得半天爬不起来,但我没有放弃。后来我越滑越远,越来越熟练,甚至还学会蹲着滑。爸爸妈妈看到我的进步也都为我高兴。当我快速自如地滑到爸爸妈妈面前时,我兴奋地喊着:“我学会了,我学会了!”

通过这次经历,我明白了一个道理:只要坚持不懈,努力是不会白白付出的。以后我会用同样的精神对待遇到的一个个困难的。

三年级作文我学会了篇四

三年级作文《我学会了》

记录下印象最深刻的

劳动方面:洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间 学校文艺、体育方面:唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯ 学习方面:做实验、观察、打字⋯⋯ 生活技能方面:游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等

遇到的困难

如:为了学会骑自行车,你摔倒过无数次;为了练书法,你累得胳膊都发疼了;为了学会弹琴,你的手都酸了,枯燥的练习,使你几次落泪了⋯

遇到困难时,你是怎么想的、怎么做的?{三年级作文我学会了}.

谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励?

他说了些什么呢?是怎么说的?

你又是怎么想的?

这些帮助对你起什么作用?

你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?

(初学包饺子,遇到挫折,有点灰心)

我先拿起一张饺子皮儿,用左手托住。然后用右手弄了满满一勺子馅儿,放在皮儿中央。再把饺子皮儿的两端往中间一合,使劲一捏。

不料,馅儿像小虫一样,从饺子皮侧面钻了出来。我一看,赶紧把馅儿堵住,可皮儿仍旧张着大嘴。弄了半天,皮儿就是合不拢嘴。

我像泄了气的皮球,一屁股坐在沙发上。

(受到鼓励,振作精神)

妈妈看到我灰心丧气的样子,好像摸透了我的心思,走过来对我说:“妞妞 ,是不是泄气了?”我点了点头。“来,我教你!”说完,妈妈便拿起一张饺子皮儿,给我做示范。看着妈妈娴熟的动作,听着妈妈耐心细致地讲解,我明白多了,又有了信心,便重新振作起来,心想:“我一定要学会包饺子。”

(获取经验,坚持不懈,取得成功)

我学着妈妈的样子,先把皮儿托在手心,弄了半勺馅儿,把皮两端往外一揪,再往上一合,用虎口一捏,一个小巧玲珑的饺子包好了。我按照这个方法一连包了好几个,越包越好,越包越熟练。眼看着自己包得越来越快,饺子一个比一个漂亮,我高兴地大喊:“我学会包饺子啦!我学会包饺子啦!”

(取得成功后的感受)

品尝自己包成的饺子时,我觉得格外香,享受自己劳动的果实是最甜美的。通过这件事我悟出了一个道理,“天下无难事,只怕有心人。”

为什么学(起因)

错误!未找到引用源。

题目:我学会了( )

开头:点明主题,学会了什么?

{三年级作文我学会了}.

1.( ),我学会了( )。

中间:按事情发展顺序写,自己是怎么学的。

2.刚开始时,我( )。后来,

( ),经过(包括经历的趣事、困难,如何克服困难,得到了谁的帮助或鼓励)

结尾:学会之后的感想、体会。

3.我学会了( ),通过学习(

( )。

),我明白了

三年级作文我学会了篇五

三年级作文我学会了什么

三年级作文我学会了什么

三年级作文我学会了什么(一)

宽容是一种美德,宽容是一种修养,宽容是一门学问,宽容是人与人之间和平相处的一座桥梁„„{三年级作文我学会了}.

记得那是我上二年级的时候有一天下午下课,张天童让我接他格尺,因为他格尺忘带了,我借给他后,令人意想不到的事情发生了:我刚借给他,他就把格尺掰坏了。当他把事情告诉我时,我气急了,真想好好揍他一顿,正好打起上课铃了,我把我心头的怒火压制下来。然后,这节课下课之后,我把这件事告诉了老师,在上课的时候,老师告诉张天童明天赔我格尺。放学之后,张天童跟我说:“孙浩然,真对不起,把你的格尺掰坏了,明天我赔你一个新的格尺。”我说:“对不起有什么用?这是我妈妈花五块钱给我买的格尺,你为什么要给我掰坏?”说完我就走了,回家之后,妈妈看我受气的样子,便问我怎么了,我把事情的一五一十说了出来,妈妈说:“儿子,要学会宽容别人。”第二天,张天童问我:“我买不到像你那样的格尺你能告诉我在哪买的吗?”我说:“你不用赔了。”他听到这句话后,连忙说:“谢谢,谢谢。”我连忙说:“不用谢。”就因此,我们俩成为了好朋友。

通过这件事,我学会了什么叫宽容。{三年级作文我学会了}.

三年级作文我学会了什么(二)

我学会了许许多多的事情,有大有小。它们就像沙滩上的贝壳一样多,有的被海水冲走,再也见不到它的影子;有的却像生了跟似的,永远居住在沙滩上,怎么抹也抹不掉„„今天,我弯下腰去检起一个贝壳,看到上面清晰地写着“我学会了抓蝌蚪”。

那天,我和妈妈一起到泥泞的田埂上。我看到小水坑里有不计其数的蝌蚪,正在闭目养神。于是,抓蝌蚪的念头在我的脑海中闪现出来了。我快速向四周一瞧,找到一只破碗,用来装蝌蚪用的。我悄悄地把两只手伸到坑底,在哪里守株待兔,嘴里念念有词“蝌蚪,蝌蚪,快上钩吧!”。不一会儿,我的手心里聚满了大大小小的蝌蚪。突然,我把手一捧,反应快的蝌蚪落荒逃走,反应慢的蝌蚪落入我精心设置的天网之中。此时,有一辆三轮车从不远处驶过来,车轮压过了水坑,蝌蚪们四处逃散,我就趁火打劫、浑水摸鱼,捉了不少的蝌蚪,真是天遂人意!这时,我想到蝌蚪长大之后会成为青蛙,并且青蛙是人类的朋友。我决定把它们还给大自然

虽然我学会了抓蝌蚪,但是放蝌蚪更有意。我看着它们的渺小身影渐渐远去,祝愿它们能健康成长,成为捕虫能手。

三年级作文我学会了什么(三)

我学会了画画

今天是星期天,妈妈把我送到了美术馆学画画。

开始画的时候,我画的七扭八歪的,非常难看,老师走过来,看了看我的画,就帮我改了改把难看的地方改得非常漂亮,我羡慕极了。该涂色了,我认真听老师讲哪个地方图什么颜色,把每个地方都涂得非常漂亮。老师过来了说:“你要努力把画画得漂亮点”,我笑了一下心里暗暗下了决心。我们放学了,妈妈来接我,问我:“画得好吗”我说:“老师帮我画了画”妈妈说:“自己的事情,自己还办不好吗?”这句话深深的刻在我的心里,一个星期过去了,又是一个星期日,我又去学美术。这一次,我没有让老师帮我画,我自己完成了这幅画,老师对我说:“你进步很大”我高兴极了,妈妈来接我,我对妈妈说:“我这次没有让老师帮我画”妈妈看了看我的画,也夸奖我进步很大,我心里甜甜的比吃了蜜还甜呢。{三年级作文我学会了}.

妈妈和老师的话让我懂得了无论做什么事都要努力,不要放弃。

三年级作文我学会了篇六

三年级作文我学会了 [1000字]

三年级作文我学会了

三年级作文我学会了(一)

我学会了洗菜

星期六的晚上,爸爸妈妈都不在家,我们也没吃饭,这时,我心里想:爸爸妈妈今天都要加班,他们这么辛苦,要不然??我今天做饭给爸爸妈妈吃!

说做就做,我开始行动了。我先来到冰箱前,拿出几棵大白菜,把它们放在砧板上。左手按住白菜,右手拿起刀,把大白菜的跟砍掉。接着,我挑出已经枯了的大白菜叶子,扔进垃圾桶里。

然后,我从橱柜里拿出一个盆子,把大白菜都倒在盆子里。接着,我

打开水龙头,让水流到盆子里,像小瀑布似的水流到盆子里,那些大白菜就好像在欢快地游泳。但是,洗一次当然不行。于是,我又开始洗第二次,我一边洗一边想:得把菜洗干净,不然,爸爸妈妈吃了会肚子痛的。不一会儿,大白菜被我洗干净了,洗干净后的白菜变得更绿了。我把菜倒入锅里,炒熟了。

我刚把菜端上桌,爸爸妈妈就回来了。对我竖起大拇指,开心地笑了。我们一家开心地吃了起来。

三年级作文我学会了(二)

看到同学滑滑板特别厉害,男生像一个个绅士,女生像一个个公证。我就下定决心:一定要学会滑滑板!

爸爸帮我买来一个红色的滑板车,上面有两只美羊羊。因为我是一只“猴子”,看到滑板车,脚就痒痒了。我迫不及待地踩上去,不料,脚一滑,摔了个四脚朝天。我心想:滑滑板那么难,还是不学了吧。可一想起爸爸那句“坚持就是胜利”的话来,我又来了精神。

刚刚站起来,我就又想踩上去,爸爸赶紧跑过来,对我说:“学滑板是有诀窍的,像你这样乱学,能行吗?”听了这话,我就叫爸爸来教我。

爸爸讲了很多很多。我坐在爸爸的腿上耐心地听着。听完后,我赶紧站起来,开始认真地练。{三年级作文我学会了}.

只要一有空,我就练滑滑板,一眨眼的工夫,六个星期过去了。我终于学会了滑滑板。在这期间,我遇到了不少的困难,也经历了不少的>挫折。

现在,我能很顺溜地滑滑板了,还会玩花样。这是我觉得所有本领中最自豪的一个

了。每次想起滑滑板的过程,我就会情不自禁地笑起来。看到别人滑滑板确实挺简单,但要是想真正学会它,只有经历过困难和挫折以后。

功夫不负有心人啊!

三年级作文我学会了(三)

**年的暑假,天气干旱,是游泳的最好时机,7月22日,我和爸爸妈妈来到了上星游泳场学游泳,我和妈妈跳下了浅水区,我们开始学憋气。

爸爸说:游泳,一定要先学会憋气,不然,掉下水就完蛋了。”我们先戴上潜水镜,游啊游,像一只小鱼儿。

7月25日,我们又来了,爸爸教我们在较深的地方游泳,我胆战心惊,

我被爸爸拉下去了,在那个地方水到了我的肚子。我们渐渐的游,终于学会了在较深水区潜水。

7月29日,我的生日,爸爸带我游泳。我们学在水上浮着游,那一天,我并没有学会,都是爸爸托我的,把爸爸累得够呛。

8月2日,我和爸爸来了(妈妈在工作)我游来游去,差一点呛着了,事情是这样的:我会了浮游,本想叫爸爸教我耍几招花式,爸爸把我拖过来,转了个180度大旋转,搞的我晕头转向。差点哭了。

我终于学会了游泳,虽然很辛苦,也不是为了会游泳,是在锻炼我的胆量呀!

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