三年级上册-R-翰林小学士随堂作文

三年级上册-R-翰林小学士随堂作文篇一

东莞市翰林实验学校

东莞市翰林实验学校

东莞市翰林实验学校创办于2004年9月，是一所集小学、初中、高中、国际部为一体的寄宿制民办学校。学校座落于东莞市龙湾湿地公园旁东江与环城路交汇处，占地面积500亩，建筑面积14万平方米。现有中小学150个教学班7000余名学生。学校为全国知名民办学校、东莞市一级学校，东莞市德育示范学校、广东省绿色学校。从办学规模和影响力来看，为东莞传统三大校之一。

初中部现有学生近3000人，教师150人左右。初中部倡导“诗意教育”，强调“以心灵引导心灵、用生命润泽生命”。近年来，中考成绩和学科竞赛均位居东莞前列，先锋的校园文化、全面的素质教育、健康的身心发展引领东莞教育潮流，被誉为“素质教育名校”“最具文艺范儿和国际范儿的人文校园”“东莞新教育的领跑者”。

一、招聘岗位

语文、数学、英语、政治、物理、生物、地理、体育等学科优秀教师若干。 应聘条件

1.具有较高思想政治素质和道德修养。热爱教育事业，服从安排，乐于奉献。具备从事教育教学工作的基本素质，身体健康、仪表端庄，语言表达能力强。

2.大学本科学历，三年以上教职经历，年龄25—35岁；应届毕业生须来自教育部直属或重点师范大学，硕士优先，学生干部优先。

3.普通话二乙及以上（语文教师二甲），有教师资格证、职称证、学历证、身份证等。

4.有一定的信息处理和计算机操作能力，能胜任班主任工作，有大型民办学校工作经验优先。

5.体育学科须身高1.85米以上，篮球专业。

二、相关待遇

1.转正后年收入8万—15万。

2.享受相应保险及住房公积金。

3.符合条件的优秀教师可办理东莞入户。

4.符合条件的教师可参与职称评定。

5.学校提供食宿生活补贴。

三、应聘方式

1.纸质简历请投：523000东莞市万江区翰林实验学校初中部校长室（信封右上角请注明应聘科目、简历内请附手写自荐信）。{三年级上册-R-翰林小学士随堂作文}.

2.电子邮件请寄：zhoukaiwen888@126.com 11197423@qq.com。

3.符合条件者将电话通知面试试讲，未接到电话预约者恕不接待。

四、联系方式

邮 箱：zhoukaiwen888@126.com 11197423@qq.com

地 址：东莞市万江区翰林实验学校

邮 编：523000

注：本招聘常年有效

三年级上册-R-翰林小学士随堂作文篇二

南阳翰林苑国学教育《春天是个油画家》——余佳凝

春天是个油画家

三年级 余佳凝

春天到了，万物复苏，颜色也多了起来。

淡粉色的桃花，黄色的油菜花，红色的玫瑰，都很引人注目。

桃花开了，引来了很多人。一只蝴蝶快速的飞来，停在树枝上，好像在说：“一个冬天没见，你居然变得比我还美丽。”桃花的颜色有很多，有淡红色、粉色、淡粉、梅红色等。 春天，油菜花也开了，黄黄的，像蜂蜜，引得蜜蜂飞来飞去，翩翩起舞，一朵朵淡黄色的油菜花像一片片黄色的晚霞。

在春天，玫瑰也比较多，有蓝的、红的、黄的还有比较少见的黑玫瑰。

草地上的小草也发芽了，绿色的，一看就感觉很舒服。这时我想起了一句诗：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

春天是美丽的。春天一到，许多冬眠的小动物都苏醒了，比如：蛇、熊、青蛙等。瞧，一些小孩正在和苏醒的小鱼打招呼呢。一条条黄色的金鱼就像是夜晚的灯光，在阳光的照耀下显得格外美丽。

春天的颜色可真多呀！不愧是一位油画家。

三年级上册-R-翰林小学士随堂作文篇三

翰林写作课程介绍。

各位亲爱的家长、学员：

大家好！

我是贝尔翰林老师戚老师。让我们一起乘着梦想的飞机，遨游在写作的蓝天中。接下来，我来介绍一下翰林写作课的主要内容。

小学3年级后，孩子开始接触作文，在此阶段，只需要表述清晰，词能答意，一小段叙述就可以拿到作文的高分。而到了小学高年级，一篇作文需要达到400字左右的要求，这对一些缺少作文训练的孩子来说就会出现无话可说的情况，以至出现标点的滥用、词语的重复、段落脱离中心等等凑字的做法，结果适得其反，一篇好好的文章变成了语句不通、前后不连贯甚至是跑题的低分作文。 而翰林写作，不仅仅是作文的作文课！

如果您的孩子怕写作文、写不好作文、写不出作文，那么，请来这里听听： 这里，每一堂课都是一场情景剧！

这里，每一场情景剧都需要你当演员！

这里，每一个演员都有强烈表达的欲望！

“翰林” 写作采用“情景演绎——师生互动——现场创作——交流感悟——延伸教学”的模式，营造的是动态性作文环境。课堂设有听音乐、绘画、游戏、实验、辩论、手工作文等等，这些有意无意地情景设置都有效地激发了孩子的写作兴趣和思想灵感。在具体教学中，“翰林”不仅融和了天文、历史、地理、人文、科学等学科，尤其注重“把社会搬进课堂”，在帮助孩子认识、分析、了解社会的同时，提高他们写作时的情感把握和社会认知能力。

接下来的春季班，我们翰林写作还会安排各种既有趣又有意义的活动，例如：野外放风筝。小鬼当家。走进美食节，品尝各地美食。小小主持人等等。{三年级上册-R-翰林小学士随堂作文}.

欢迎各位新老学员踊跃报名。期待你我在贝尔的完美邂逅！

（注：详细课程时间请见贝尔学校春季课程表）

三年级上册-R-翰林小学士随堂作文篇四

南阳翰林苑国学教育《做名片》——贾育博

做名片

翰林苑作文班 三年级 贾育博

同学们你知道我今天做了什么吗？想知道就和我一起来看看吧！ 老师说：“同学们，你们来想像一下，20年后你们会干什么吧？” “20年后„„”同学们都惊讶地你看看我，我看看你，议论纷纷，“20年后是什么时候„„”数学小天才小明掰着手指头算了起来，还有小幻想家小刚也用手背支起了下巴„„老师看同学们都一脸的疑惑，解释说想象20年后，你们会干什么？这下班里炸开了锅：同学们有的说想当医生，像李时珍、张仲景那样救死扶伤；有的说想当老师，教书育人；还有的说想当作家„„

老师说：“如果你想让你们的理想实现，那就来为自己制作一张名片吧！”

我东拼西凑，终于找到了一张硬纸片，一把尺子，一把剪刀，还有彩笔。我在纸上画出名片的外形，然后给自己的商店起了个名字。对了，还有地址，经理是我，呵呵。又在上面画上了花纹来装饰名片。最后我把这一切用剪刀小小心翼翼地剪了下来。“做完啦„„”我满怀自信地让老师看了我的作品。老师高兴地说：“你做得真不错啊！”同学们都陆陆续续地做完了，我们又欣赏了别的同学做的，我发现大家都做得很不错。

我觉得这堂课真有意思，因为我们都找到了自己的理想，并且学会了制作名片，为将来实现自己的理想做好了准备。

三年级上册-R-翰林小学士随堂作文篇五

2016年青蓝春季翰林阅读写作精品班三年级测试卷

2016年青蓝春季翰林阅读写作精品班三年级测试卷

学校 姓名 得分

一、阅读（40分）

（一）

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jǐn jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（ɡān ɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。 1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（1分）

2、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分） 3、用“——”画出一句比喻句。（1分） 4、给下面的词语选择近义词。（2分）

机灵——（ ） 锐利——（ ） 5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管„„还是 „„”写一句不同的话。（3分）

6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用圆圈圈出来。（2分）

7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？（2分）

（二）

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分）

（ ）的细雨 （ ）的露珠 （ ）的绿叶 （ ）的梨花 （ ）的阳光 （ ）的海洋 2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）

（1）形状：_______________________________________________ （2）颜色：开始呈_______________，后来_____________________ （3）气味：________________________________________________

3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“﹋﹋”画出来。千万别丢题呦！（2分）

4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：____________、___________、_____________。（3分）

5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。（2分） 6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分）

_____________________________________________________________________

（三） 会飞的蒲公英

初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花„„我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。 “真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”

妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀„„ 1、在文中的空白内加上恰当的标点。（2分） 2、 选择（ ）里恰当的词打“√”。（3分）

3、 文中写颜色的词语有： 这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。（3分） 4、 填空。（3分）

广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ） 5、 你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2分）

（四）

小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ，北面有个 ，院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。（3分） 2、写出下面词语的反义词。（2分） 高大（ ） 热闹（ ） 3、用“--------”划出打比方的句子。（1分） 4、给文中画□的地方加上标点。

5、照样子写词语：绿油油 漂漂亮亮 6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称叫 。 二、习作（60分）

你最喜欢谁？ 是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你

选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！{三年级上册-R-翰林小学士随堂作文}.

（一）根据意思写出寓言故事三则。（3分）

1、与及时改正错误有关； （ ） 2、与做出准确判断有关； （ ） 3、与明确方向有关； （ ） （二）、填一填，再归类。（6分）

南（ ）北（ ） 左（ ）右（ ） 五（ ）四（ ） 七（ ）八（ （ ）（ ）有味（ ）（ ）有礼（ ）（ ）不倦 （ ）（ ）不舍

①含有反义词的： ②描写人物品质的： （三）、读一读，照例子写句子。（10分）

例1、他不小心把那只碗打破了。

他不小心打破了那只碗。

战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。

。 例2、花都开放了。

美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。 泉水流淌着。

例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。

小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。 我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。 4、改病句。

他穿着新校服和红领巾，看上去真帅！

______________________________________________________ 。 5 、把下面的反问句改为陈述句。 这么远，箭哪能射得到呢？

______________________________________________________ 。 （四）填空（11分）

1、花盆里长不出苍松， 。

2、七夕今宵看碧霄， 。 ， 。“七夕”就是 。 3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们 。 4、一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 ，凑成了 的小燕子。 5、《荷花》是我国著名作家 的作品，其中你印象最深的句子是：

三年级上册-R-翰林小学士随堂作文篇六

三年级下必背古诗

三年级下学期必背古诗

1、望庐山瀑布

（唐）李白

日照香炉生紫烟，

遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，

疑是银河落九天。

【温馨提示】

慧眼识人：

李白，字太白，号青莲居士。他出生于盛唐时期 ，但他的一生 ，绝大部分却在漫游中度过 ，游历遍迹了大半个中国 。李白的诗以抒情为主。其诗风格豪放飘逸洒脱，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他是屈原之后我国最为杰出的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。与杜甫齐名，世称“李杜”，著有《李太白集》。 关键点击：{三年级上册-R-翰林小学士随堂作文}.

庐山：在江西省九江市南，是我国著名的风景区。

香炉：即香炉峰，在庐山西北，因形似香炉且山上经常笼罩着云烟而得名。

挂前川：挂在前面的水面上。

九天：古代传说天有九重，九天是天的最高层。

匠心独运：

太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。

“挂”字很妙，它化动为静，惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布在“遥看”中的形象。“挂”字也包含着诗人对大自然的神奇伟力的赞颂。 佳句赏析：

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”

庐山风景秀丽，香炉峰的瀑布尤为壮观，诗人以十分兴奋的心情，提笔写下了这首绝句。这两句用夸张的比喻和浪漫的想象，集中笔墨进一步描绘瀑布的形象。“飞流”是写山高水急，“直下”是描绘瀑流直泻，“三千尺”是夸张瀑布的壮观，可以说字字珠矶，无一虚设。最后一句把瀑布比作璀璨的银河，既生动又贴切，而其中一个“疑”字率直道破是诗人的想象，令人感到意味深长。

2、游园不值

（南宋）叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，

一枝红杏出墙来。

【温馨提示】

慧眼识人：

叶绍翁，南宋中期诗人，字嗣宗，号靖逸，处州龙泉人。祖籍建安（今福建建瓯），本姓李，后嗣于龙泉(今属浙江丽水)叶氏。生卒年不详。曾任朝廷小官。其学出自叶适，他长期隐居钱塘西湖之滨，与真德秀交往甚密，与葛天民互相酬唱。

关键点击：

游园不值 ： 游园没有遇到人。

小扣 ： 轻轻地敲。

柴扉 ： 柴门。

应：可能，大概。

怜：爱惜,怜惜：这个词在此不是“可怜”， 怜悯。

苍苔：青苔。

柴扉 ： 用树枝编成的简陋的门。

屐齿 ：木屐(古代一种木质的鞋，鞋底有横木齿。)底的锯齿，可以防滑。{三年级上册-R-翰林小学士随堂作文}.

匠心独运： 园主人可能是怕木屐齿踩坏了苍苔，所以客人轻敲柴门才久久地不开。那满园的美丽春色怎能关得住，一枝红色杏花已经早早探出墙来。

《游园不值》这首七言绝句描写了作者游园未遂，红杏出墙的动人情景。表现了春天有压抑不了的生机，流露出作者对春天的喜爱之情。描写出田园风光的幽静安逸、舒适惬意。 这首诗还告诉我们一个道理：一切美好的事物，一切充满生命的新鲜事物，必须按照客观

规律发展，任何外力都无法阻挡。

佳句赏析：

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

诗以“游园不值”为题，本是说自己游园的目的没有达到。可是诗人却由此生发感想。他想，这可能是因为主人怕踩坏园中的青苔，怕破坏了园中的美景，因此才不让自己进来的缘故罢。短短两句，写出了诗人的善解人意，也写出了他那一片怜春惜春的情怀！但这首诗更为脍炙人口的还是后两句。柴门虽然不开，满园春色却难以关住，你看一枝红杏探出墙头，不正在向人们炫耀着春天的美丽吗？“关不住”、“出墙来”，简单的几个字，写出的并不仅仅是园中美丽的春色，还写出了春天的勃勃生机，写出了一片春意盎然。尽管主人没有访到，但作者的心灵已经被这动人的早春景色完全占满了！

3、绝句

（唐 ） 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

【温馨提示】

慧眼识人： 杜甫（公元712—公元770），汉族，河南巩县(今巩义市)人。字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大诗人，世称“诗圣”,现实主义诗人，世称杜工部、杜拾遗，代表作“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》）。原籍湖北襄阳，生于河南巩县。初唐诗人杜审言之孙。唐肃宗时，官左拾遗。后入蜀，友人严武推荐他做剑南节度府参谋，加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。 关键点击：

黄鹂：即黄莺。

鸣：叫。

白鹭：一种水鸟名，也叫鹭鸶，能涉水捕鱼。体形似鹅而略小，颈、脚却很长、羽翼为纯白色。

西岭：泛指成都西面的岷山。

千秋雪：终年不化的积雪。

泊：船停靠岸边。

东吴：今江苏、浙江一带。

万里：指吴、蜀两地相距有万里之远。

匠心独运：