三年自然灾害作文

三年自然灾害作文篇一

2013北京市朝阳区一模语文各类作文范例

提升道德底线 55分

近来听闻这样一则故事：一个中学生上学途中不小心碰坏了一辆宝马车的后视镜，等待半小时后车主未到，便留下表示歉意与联系对方的纸条，表明自己愿承担责任。于是社会各界纷纷对此举大加褒奖，甚至车主个人也表示深受感动，放弃索赔。

听闻后，我默然。一种难以言语的悲哀自内心升腾。试问，如今我们的社会，是否将道德底线拉得太低，以致于过去的底线，如今竟被我们当做上线来肯定？

犹记得小学入学时候烂熟于心的校规：不打架，不骂人，损坏东西要赔偿。难道如今，一个心智已近成熟的中学生，按章几岁孩童的规章准则约束自己，处理琐事，竟也值得我们如此大加赞扬？中央主持人白岩松曾说：如今社会，讲真话成了最大的优点。是啊，反观当下，我们是否应该为社会道德标准如此之低进行深思？

如今，说一种食物好，并不是因为它美味，而是因为它不含添加剂；说一个人好，不是因为他为社会所了多大贡献，而是因为他诚实守信；说一种行为好，不是因为它引导了多么积极向上的新风尚，而是因为他没有危害社会…我感到心痛。我仿佛看到我们的民族正在一步步走向低谷，直至泥淖；我仿佛看到我们的祖国正在一寸寸陷下泥淖，深覆泥潭。

若非如此，不至于五个少年躲在垃圾箱取暖直至窒息，在那将近零度的夜晚，那微弱的烛火夺走了五个年少的生命，也冰冷的众人的心…

马丁路德金说过，社会转型期的最大悲哀，不在于坏人的嚣张，而在于好人的过度沉默。如今这话，正真真的在我们的国家，我们的社会得到印证。面对坏人的嚣张，我们有法律，我们有足够的办法去将他们制服以保证社会的安宁；但面对好人的沉默，我们有谁不是无能为力？这沉默，才是放纵社会一步不滑坡的真凶，才是任由人心一点点涣散的罪归祸首。三缄其口，将我们的社会底线一次次颠覆；噤若寒蝉，将我们的社会上线一次次拉低… 不愿再看到，一点本心之内的小事被大肆渲染，浮夸之风漫天吹拂。

愿看到，人心所向之处，一树繁花盛开。用社会底线的提升，带动每个人的发展。

评语: 本来一个正常承担责任的事件却被人们大肆宣传。这让作者看到了事件背后的社会道德底线，而一个现代社会让人们的行为准则败坏到道德底线层面，作者的默然与悲哀引起了我们的共鸣，作者联系实际作了有理有据的阐述。让我们看到了一个具有视野比较开阔，又具有人文情怀的学生

勇于承担 53分

碰坏了别人东西，留下自己的联系方式便于事主索赔，是一种勇于担当责任的行为，是一种道德，更是一种力量。

相反的，如果徐砺寒不这样做，而是选择逃避，那么结局会变为怎样？宝马车的失主一定会因为肇事者的逃走而懊恼不已，甚至可能一整天都没有一个好心情。而徐砺寒也会因为害怕失主找上门来而胆颤心惊。

幸运的是，徐砺寒选择了承担责任。而现在勇于承担责任也成了一些商家成功经营的要素之一。

在广播中经常听到：“某知名汽车制造厂商因发现新型汽车中存在某种缺陷，可能导致汽车出现安全隐患，因此对已经出售的汽车予以召回，并予以消费者一定补偿。”这何尝不是一种敢于承担呢？承担了汽车缺陷的问题，其实不但不会使消费者厌恶该产品，反而会增加消费者的安全感。最终这种承担能够形成一股强大的力量，促使商家不断聚敛人气，获得成功。这一定也是奔驰，宝马等知名品牌百年不倒的原因之一了吧。

同时，承担的力量不仅能使奔驰宝马畅销世界，也能让任何商品变得一文不值。

锦湖轮胎也曾享誉世界，但在被查出轮胎中含有劣质返炼胶时，锦湖轮胎选择了回避，推

卸责任。几夜之间市场上的锦湖轮胎全部下架，世界级大品牌面临前所未有的危机，因逃避责任而引来的危机。由此可见，承担的力量是强大的，是商家所必需的！

回想几日前中国消费者指责苹果公司在售后服务中态度蛮横，而且存在霸王条框，几日后苹果首席执行官库克就像中国消费者发表了道歉信，恳请消费者的原谅，并及时改善了服务。我想着就是一个我们值得学习的例子吧。犯了错误并不可怕，可怕的是面对错误不敢承担责任，承认过失。勇于承担责任这个良好的品质可以帮助一个企业走向成功，更何况我们每个人呢？

我相信拥有这种品质的徐砺寒，一定是一个品学兼优的人。他也一定能获得自己人生中的成功。所以当我们面对自己的过失时，想一想徐砺寒用承担温暖事主的例子，想一想奔驰宝马不倒，镜湖危机原因，我们更需要勇于承担。

评语: 作文论述勇于承担，视野广泛，论述涉及现实中关注度很高的镜湖轮胎逃避及苹果公司对中国消费者事件，论述过程严谨，一气呵成

请承担责任 52分

中学生徐砺在碰坏宝马车后视镜后，等待近半小时无果，留下一张表达歉意和联系方式的纸条表示承担责任。车主知情后深为感动，一家汽车修理公司甚至愿免费为之维修。是否每个人都能在此类情况下敢于承担责任呢？答案是否定的。

当我们观察这个社会就会发现，人们大多情况下都在逃避责任逃避正面面对自己过失的机会。今年3.15晚会曝光江淮汽车的问题，这似乎并不能使人诧异，而真正足以令人拍案而起的是当得知车主车辆的问题后，厂家只是愿免费更换左右的侧架而对出现这种大面积腐蚀的原因避讳不谈，更有负责人将之归咎于排水不当。无独有偶，大众汽车的变速器问题“似乎”并“没有”厂家的责任；而苹果的售后服务“似乎”也至于消费者的不理解条款有关„„ 这些厂家究竟的是怎么了？我想致使他们不愿承担责任的原因有二：一是物质上的损失，二是名誉上的损失。的确，承担责任可能会使你掏腰包，但是尽管如此，长远的利益并没有受损而且反而有所增长。名誉受损的确会使人尴尬，但是，勇于承担责任所换来的还有他人的信任与肯定。正如徐砺寒的承担，使车主及汽车公司都为之赞叹，这何尝不是名誉上的收获呢？

我们都能想到，长此以往，我们自己的过失不去承担责任，我们会失去改过自新的机会，厂家会将自己的过失埋得越来越深，而社会就会出现信任危机，弊病百态。

要真正解决这一问题，我们需要像徐砺寒一样勇于面对自己的错误，明确责任的逃避是对自己，对他人的欺骗。逃避了责任固然会感到暂时的轻松，但可曾想到我们的道德水平也会因此而下降，我们不敢再挺直身躯做事，堂堂正正做人，将自己骗的越来越像一个逃避者。对于自己的责任，只有承担。只有承担了责任我们对自己的错误才有一个交代，别人才能受到感染，同时也将承担责任记在心中。

徐砺寒没有逃避责任，他选择了承担。

我们难道还要一而再，再而三的逃避吗？

请承担责任，为了自己，为了他人，为了整个社会

评语：结合材料提出“承担责任”论题，联系社会实际作了深入分析。再从解决问题角度写出自己的看法，但语言还不够严谨。

承担之美 50分

扬州有位学生骑车碰坏了一辆宝马车后视镜,他并选择逃避,等候车主不至，留条致歉，表

示愿承担责任，他的勇于承担换来了谅解与感动——车主放弃索赔，由修理公司愿免费维修。

看，这位学生毅然将自己的过错担与肩上，这承担不仅未使他身陷囹圄，相反地，他身上流露出的承担之美，化冰释，成善果，承担二字背后的美，令人敬佩。

在我们为这位敢于承担的学生拍手叫好的同时，不禁反思，这份承担之美，是否在实现中愈发淡去？

一个又一个驾车撞人的逃逸的罪行接踵而至，多少本可及时抢救得治疗的鲜活的生命因可恶的肇事司机不敢承担而就此逝去。每年触目惊心的死亡人数，亲人悲恸的泪水，事后憣然的忏悔。。。。。。一切皆可由错误犯下时的承担而大得补救。

一家又一家企业出现生产事故时冒出的“临时工所为”这啼笑皆非的解释令人发指。不敢承担而一味的隐藏过错，转嫁他人，敷衍塞责之后，一切照旧，为何不由相关部门承担责任，立即整改，防治悲剧再衍？

就连国家，也曾在承担二字前弯了脊梁，三年自然灾害，饿殍遍野，十年动乱文革，古迹多毁，人心成魔。。。。。。承担历史上的错误或许不能弥补既定伤害，至少可以还历史以清白，予民族以慰藉。

人非圣贤，孰能无错。过错后的勇于承担，是自己高尚的姿态 。将承担之美展观，相信，终得谅解。

或许华盛顿儿时砍斧樱桃树，承担错责得原谅得故事有些幼稚，那么，德国总理拜谒二战集中营时的那一跪可以说洗刷太多仇恨，垂头而颊止的泪水是对曾经错误的反思和悔悟。这代表德意志民族的一跪散发出的承担之美，比周遭铺满的洁白之花更纯净，更芬芳。

既然雪球已从山尖滚下，点点星火已燃起了幕布的一角——任何掩饰都如跳染小丑般滑稽之厌，不如承担下来，或可有所补救。或终得到谅解。

朋友，还在面对自己犯下的错误畏惧坦白么？且勇敢的承担那份责任。

承担不将山穷水尽前无路。

承担之美，调和真善美三味，面前终将春暖花开。

评语：立意已中靶心，且能针对现实问题议论分析思考，有一定的现实意义，语言较流畅但组材料能力尚待提高，实例之间缺少衔接点。

承担责任是一种态度 49分

人一生之中，犯错时难免的，但人们对犯错后的处理办法却大有不同。有人选择逃避并在惶恐罪恶之中度过一生，而有人选择承担责任而获得了被原谅的机会。因为态度不同，所以结果不同。而这种态度会支持人们从新获得信任。

在今年的3.15晚会上，一汽大众这个著名的品牌被推上了舞台，不是典范，而是批评的对象。一汽大众一直以性能优越，质量良好而倍受消费者亲睐，而最新的一项技术却给车主们带来了巨大的危险和难以预计的后果，虽然车主们的强烈抗议，一汽大众仍旧不闻不问，没有对此有任何的回应和道歉召回措施，并一直声称并无问题。这样的一种态度实在令人失望，而一汽大众的信誉也定会因此而受损。选择承担着人不仅是对消费者负责，也是赢得潜在消费者信任的法宝，如果因为害怕信誉受损或品牌效应打折扣而不理不睬，一直没有处理办法，会失去挽回信任的最后时机。所以选择承担责任不仅在个人，也大到一个企业，一个国家。这责任虽沉重，但必须背起。这是一种态度，决定一个企业的成败。

这种承担责任的积极态度会使人更轻易的原谅。德国总统在几年前曾向昔日受到法西斯迫害的犹太人下跪，并深表歉意。这样的做法不禁令人感动，也终获原谅，让人在也恨不起，也终让那些含恨而死的人们得以长眠。这位总统任我肃然起敬，敢于承担责任的积极态度为他和他的国家赢的赞美和原谅。这一跪不仅代表个人，也代表国家，这一跪救赎了德国人，

也代表着和他和他的国家敢于承担责任的态度和承担历史的行为，而相比之下，日本的做法却让人不敢苟同。公然参拜靖国神社，改编教科书，否认侵华历史，拒不承认带给中国人民的种种苦难和清天的罪行。这样的态度和行为只会让人更加愤恨，永不原谅。{三年自然灾害作文}.

相比两国的处事态度亦不可知两国今后的发展方向定会不同，因为原谅，所以宽容，因为憎恶，所以苟责。所以选择承担责任亦是负责的态度，令人起敬。

所以选择承担责任，亦是对自己的人生负责，对企业负责，对国家负责，就像徐砺寒一样，不仅会得到原谅，也会获得肯定，这是一种生活态度，一个成功这的选择。

评语：论点切题；论述从现实事件到国际事件，都围绕中心论点展开，特别是对同样犯有战争罪的德国和日本对待历史不同态度来阐述承担责任问题很有价值。

传递“小的善” 49

59.7分，这是中国社会科学院今年发布的中国人信任程度得分。这个结果让我非常难过，却似乎在预料之中，毕竟这个社会已被各种负面的消息充斥了太久。然而我却始终相信，会有人愿意行“小的善”，而这“小的善”，也必将在人群之中传递。

不小心碰坏了宝马车后在原处等待，并留下纸条

表示承担责任的中学生让我敬佩，换做是我，我不敢保证能有同样的担当。深受感动而被放弃索赔的宝马车主让我欣慰，这样的宽容大度的确给了那些仰仗名利为所欲为的人们一记响亮的耳光。然而我最钦佩的是愿意免费修理受损汽车修理公司，自觉地让自己的小舟驶入了行善举的海洋。

我相信人性本善，尽管这善极易被恶压制，被掩盖了光芒，但只要开始了善的旅程，善良就会被长久的传递下去。从中学生到宝马车主，再到汽车修理公司，再到所有读过这则消息的人，“小的善”会在所有拥有最基本的良知的人们心中如火焰般生生不息。

为何要强调“小的善”？因为每一个善通的日子里，原本就没有那么多惊天动地的壮举，更何况，行小善也未见得那样容易。古人训诫我们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，而轻视了小小恶举的危害。我对于“感动中国”，“最美”这样的称号其实有所担扰，因为当我们将善良提升到过高的高度，将善举赞颂过与伟大，人们就会失去行善的勇气，善良也就无从传递。

所以，善良应退去光环，回归平凡。如同康德所说，行善应举成为一种义务。传递“小的善”应当成为一种人们易行也愿行的举动，如同那个无本责任的汽车修理公司，让自己的专业优势帮助他人解决一个小小的麻烦，让社会的资源因人们心中的善而得到更好的配置与利用。

“人是自身的目的，而非他人的工具。”既然一切都起源于人而最终也必将回归于人，那么就让传递“小的善”成为认为最终的归属吧，让每一个人无所依靠的灵魂在这场传递中觅到栖身之所。我相信，“小的善”一点点传递，我们终将摆脱那刺眼的不及格的分数，在信任度的提升中感受到勇于承担责任的善举。并将它推己及人。

评语：主体部分论证充分有力，有个体独立思考。名人名句的引用恰到好处。结尾回扣意识强有由点及面提升主旨的意识。

君子慎独 （46分）

孔子曰：“君子慎独。”

这是先人对今人的宝贵启示，是留给我们的道德航标与精神宝藏。这四个字精炼而深刻

地赞许了社会上的一部分人，也着实鞭策着另一部分人。“君子慎独”是指一个人在做任何符合道德准则之事时，不在乎他人眼光，即使只身一人，也要向着正确方向前行。

江苏省扬州大学附属中学生在上学路上碰坏一辆宝马车后视镜，事后勇于承担责任，留下联系方式表达歉意并愿意索赔。这件“小事”在微博与网络上盛传，启示着人们以“小”见大，从一个中学生身上“慎独”的品德看到其传递出的正能量。

相比此事。前几日听说的一件事着实令人自惭形愧。当和同学们谈到接待韩国交换生时，一位同学说在与韩国同学过马路时闯了红灯，自己虽不以为然，韩国同学却郑重其事地问道为什么要闯红灯，我们那位同学开玩笑地说道：“那路灯坏了。”为自己找了一个托辞。如此看来，为何一位普通中学生的随手举动能在社会上引起如此轰动的原因显而易见了。“君子慎独”的品质在当今社会下也日显珍贵了。

同我的那位同学一样，“中国式过马路”在我们身边随处可见。“君子慎独”这种中华民族传统美德，却也只能外国找到了。德国是世界上普遍认同的国民素质最高的国家，我们了解他们有世界上最严密的交通法，但我们更需看到德国人具有更严谨的道德素质。德国是赛车名国，有舒马赫等多名赛车名手，国内也有主为赛车设计的高速车道。然而，德国令世界瞠目结舌的是：德国是世界上交通事故率最低的国家。在德国的马路上，人们可以看到一个忙于赶路的上班族在空无一车的马路前等红灯，即使夜深人静之时也如此，试想一下这幅画面，不正是“君子慎独”的真实写照吗？

作为中华儿女，“君子慎独”等中华美德虽然有时淡化，但莫须伤感，我们要看扬州有勇于承担责任的中学生，要看到山东有一位“499次不逾矩的男生。”我相信，总有一天，我们也会看到自己正在将“君子慎独”的品质传递在社会各个角落。

评语：此文最大的亮点是君子慎独的立意，行文中能正反对比，但论述少且力度不够，结构上中规中矩。

承担并不难 得分42

承担并不难，只要有勇气面对责任，并采取措施挽回，就能更大的挽回损失。

面对越来越现实，竞争越来越激烈的社会更多的人开始选择为了自己的利益和享受而出卖良知。

日前曝出的速成鸡事件使中国的鸡肉企业再度面临危机，再加上正在流行的禽流感，人们几乎已经快“见鸡生畏”了。像这种出卖良知的企业也出现在奶粉业的行当中，自从三鹿奶粉的事件曝光以来，奶粉业一直面临信任危机，更多的家长选择海外代购，不惜重金求奶粉，国内奶粉却滞销的尴尬境地，这也逼得香港不得不出台限购令。

这种情况的出现就是因为没有人敢站出来承担责任，三鹿事件以来，商家只说自己的奶粉没问题，却没有人愿意承担他们本应的责任。

我常常看到新闻里报道：某某地区发生爆炸，目前已有某某组织宣称对此事件负责。关乎生命安全的事情尚且如此，中国的商人们既然肯为利益放弃那么多，怎么连责任都不敢承担了呢？

黄浦江上的死猪还在漂么？上海市的水能喝吗？在死猪事件被全国所知晓之前，它们就已经漂了好几天了，而曝出之后也宣称水质没问题，只能说有些官员的责任推得很到位。而只知道一位逃避，不知承担会丧失公信力，从而失去权威。而且有时候良好的态度会减少损失。

啃老族早已不是新鲜词，这源于父母对孩子的溺爱和孩子本身的懒惰，赡养父母是我们的责任，可现在好像是父母养已经成年的孩子是责任一样，面对日已苍老的父母，啃老族难

三年自然灾害作文篇二

自然灾害的反思英语作文

Reflection on Natural Disasters

Recently, domestic and foreign natural disasters

continue to occur. Those natural disasters caused by our thinking once again for the natural actions.

On the one hand, the natural disasters are normal. For example, Turkey sits on major geological fault lines, and tremors are a near-daily occurrence. This is not a human can control. On the other hand, the natural disasters are caused by human destruction, such as the soil erosion is caused by deforestation, the chaos of sewage water to cause the water quality gradually becomes poor, the disorderly exhaust gas causes the air pollution, and improper disposal of waste will cause the environment damage and so on.

As far as I am concerned, we have to do something for the natural disasters. In the face of normal natural disaster, we should timely forecast and timely preventive work. The human face of natural disasters has not along the old road, following the natural law of old to analyze the problem, natural development is beyond our understanding,

including beyond the explanation ability of our science. So, in the face of the human damage caused by natural

disasters, we should suit one's measures to local conditions, we should do more to a forestation; the factory should be energy-saving emission reduction; process the waste timely and classify the waste.

Last but not least, we should unite together, establish the Scientific Outlook on Development, building a

sustainable society, nature friendly, and make full use of nature, make the world a better place!

三年自然灾害作文篇三

150420淄博二模语文答案2

高三阶段性诊断考试试题

语文参考答案

第Ⅰ卷（共36分）

一、（每小题3分，共15分）

1．C（A项，“熨”读“yù；”B项，“溯”读“sù；”D项，“着”读“zhuó）”

2．D（A项，计日成功—计日程功；B项，疏峻—疏浚；C项，发详地—发祥地）

3．B（“遏制”：制止，控制。“遏止”：阻止。“幽雅”：幽静而雅致，用于环境。“优雅”：优美雅致，优美高雅，多用于人。“涵养”：滋润养育。“涵泳”：玩味，细细体会。）

4．A（A项，“如火如荼”：原比喻军容之盛，现形容旺盛、热烈或激烈。B项，“亦步亦趋”：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。C项，“讳莫如深”：原意为事件重大，讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。不合语境，应该用“韬光养晦”。D项，“不可理喻”：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。应该用“不言而喻”。）

5．B（A项，主语、宾语搭配不当，“劳伦斯杰出成就奖”与“成为运动员”意义上不能搭配。C项，句式杂糅，应该是“围绕强化法律监督，维护公平正义的主题”或以强化法律监督，维护公平正义为主题。D项，“目的”和“旨在”重复。） 二、（每小题3分，共9分）

6．A（“德治思想最早出现于尧舜时期”的说法不确定，《尚书》是诗篇”的说法错误）“ 7．D（“朱熹制定一系列政策措施”的说法属于无中生有。）

8．B（“为宋代理学的形成奠定基础”的说法错误。）

三、(每小题3分，共12分)

9．A（受，得到，接受。）

10．D（①必为台牧，卿其勉之②贤乃招集豪杰与之谋③河州旧非总管，至是创置焉）

11．C（羌复引吐谷浑数千骑，将入西疆。贤密知之，又遣兵伏其隘路，复大败之。）

12．B（都督大野树儿被州民豆卢狼杀害）

参考译文：

李贤字贤和，祖先是陇西成纪人。李贤自幼就有志向节操，不轻举妄动。有一次出去游玩，遇见一位老人，须眉雪白，对他说：“我八十岁了，见过很多人，但没有一个像你这样。将来必定做到台臣牧守，你还是好好努力吧。”九岁时，从师学习，只是概括看一下大意要旨，不在章节句子上下功夫。有人对他说：“学习时不专心勤奋，还不如不学。”李贤答道：“人各自有志向，我怎么能拼命学习，当个带领徒弟教授学业的先生？只要大略知道一下内容，弥补自己的不足就够了。至于忠孝之道，其实早已铭记在心。”问者惭愧而心服。十四岁时父亲去世，抚养教育弟弟们，彼此十分友爱。

大统二年(536)，州民豆卢狼杀害都督大野树儿等人，占据州城反叛。李贤于是召集豪杰之士，与他们商量道：“贼众仓猝起事，杀掉两位将军，他们气势虽大，但是他们心已骄。他们没有推行政令，一味残忍盘剥。以寓居之贼，驾驭临时拼凑的部众，势必自相瓦解。今日如果从城中进攻，贼人必定失魂落魄。按我这个计划行事，很快就会取胜。”大家都表示服从。李贤率领勇士三百人，分为两路，乘夜色呐喊杀出。贼众大惊，一战而败，豆卢狼夺关而逃。李贤轻装骑马，与三名骑兵追上，杀死豆卢狼。升任原州长史，随即代理原州政务。

八年，授原州刺史。李贤虽然自少年起就从事征战，但对政事也十分熟悉，安抚教育乡里，百姓安宁。十二年，跟随独孤信平定凉州，又安抚张掖等五郡而返。不久，茹茹围逼州城，抢劫百姓，赶走牲

畜。李贤想要出战，大都督王德犹豫不决。李贤再三请求，王德才答应。李贤率兵将出，贼人已偷偷得到消息，就带兵退去。李贤乘机率领骑兵追击，斩首二百余级，活捉一百余人，缴获驼马牛羊二万头，财物不可计算。被掠去的百姓得以回家安居。加授使持节、车骑大将军、仪同三司。

魏恭帝四年，大军东征，朝廷认为西路空虚，担心羌族、浑族入侵，于是任命李贤为使持节、河州总管、三州七防诸军事、河州刺史。河州旧无总管，到这时才设置。李贤于是广泛屯田，来节省漕运；多设侦察兵巡逻，来防备侵犯的敌人。羌、浑因此而收敛，不敢东犯。五年(565)，宕昌侵犯边境，百姓失去家业，于是在洮州设置总管府，用来遏制外敌。废去河州总管，改授李贤为洮州总管、七防诸军事、洮州刺史。这时羌人侵犯石门戍，撤毁桥梁，破坏道路，企图阻断援军，李贤率领一千名骑兵抵抗，先后斩杀、俘虏数百人，贼人才退去。羌人又引导吐谷浑数千骑兵，准备侵入西部边境。李贤暗中得知，派兵埋伏在要道，再次大败贼军。敌人震慑，不敢再犯。不久，废去洮州总管，仍在河州设置总管府，还让李贤担任总管。

高祖怀念李贤旧恩，调他入京，授大将军。天和四年(569)三月，在京师去世，当年六十八岁。高祖亲临致哀，哭声感动左右。追赠使持节、柱国大将军、大都督、泾原秦等十州诸军事、原州刺史。谥号为“桓”。

第Ⅱ卷（共114分）

四、（24分）

13．（1）人各自有志向，我怎么能拼命学习，当个带领徒弟教授学业的先生？只要大略知道一下内容，弥补自己的不足就够了。（关键词：岂、强、授、唯）

（2）李贤再三请求，王德才答应。李贤率兵将出，贼人已偷偷得到消息，就带兵退去。（关键词：固、勒、密）

（3）李贤于是广泛屯田，来节省漕运；多设侦察兵巡逻，来防备侵犯的敌人。（关键词：乃、以、寇）

14．（1）此诗描绘了一幅山行图，（1分）清浅的溪水，水底粼粼可见的白石，山中逐渐凋零的红叶，冷肃的秋意，再配以山岚翠色为背景，互相映衬，构成了一幅远近有致、色彩鲜丽、富于实感的水彩画，寂静中见幽趣，清寒中有美感。（3分）

（2）王维《山中》的“红叶”是静态的，王勃《山中》“黄叶”是动态的；（2分）王维《山中》的“红叶”体现是一种闲适之情，王勃《山中》“黄叶”体现的是悲伤之情。（2分）

15．（1）过春风十里，尽荠麦青青（2）空山新雨后，天气晚来秋（3）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子

五、（12分）

16．（1）空气污染越严重。（2）人体健康和大气环境质量的影响更大。（共4分，每点2分，其他合理答案亦可酌情给分）

17．从玉皇顶南行到碧霞祠再向西经天街到南天门，再向西南到桃花源，再折向西北到一线天，径直向西到元君庙，再向西北不远就是桃花峪了。（共4分。答案要点：一是须答出“碧霞祠”“南天门”“桃花峪”等主要景点，二是须答出“向南”“向西”等主要方向。其他合理答案，亦可酌情给分）

18．（1）忌阳光直射 （2）忌触碰硬物或叠放 （3）忌砚堂磨墨处涂蜡 （4）忌涂抹植物油 （每点1分，共4分。总字数超出30字或每条“禁忌”文字较多可适当扣分；第二点如答“忌接触金属和玻璃等器物或叠放”，可扣1分。其他合理答案，亦可酌情给分）

六、（18分）

19．（1）第一段在结构方面的作用：照应题目，总领全文（引领下文）。（2）在内容方面的作用：

通过对比突出鲍林的伟大成就，引发读者兴趣。（每点2分，共4分。其他合理答案，亦可酌情给分）

20．（1）承上启下（过渡）。由介绍鲍林的科学（化学研究方面）方面的成就过渡到社会（争取世界和平）方面的成就。（2）对比。突出鲍林晚年仍然活跃于科研第一线的勤勉精神。（每点2分，共4分。其他合理答案，亦可酌情给分）

21．因为创立了化学键理论、确定了不下225种物质的分子结构、攻克了蛋白质结构的重大课题等而获得诺贝尔化学奖；反对核试验而获诺贝尔和平奖；提出冠心病统一理论，为战胜冠心病奠定了理论基础；晚年与拉思合作获得美国四项发明专利。（每点1分，共4分。其他合理答案，亦可酌情给分）

22．（1）鲍林的早年经历启示我们：家庭贫困并不可怕，逆境往往能够培养人的良好意志品质（逆境出人才），另外，培养良好兴趣和早年立志对人的一生是非常重要。（共4分，“逆境出人才”、“培养良好兴趣”和“早年立志”，以上三个要点答出一个得1分，答出三个得4分。其他合理答案，亦可酌情给分）

（2）鲍林晚年仍然取得重大科学成就启示我们：活到老，研究到老，仍然可能取得重大成就。（2分，其他合理答案，亦可酌情给分）

七、作文（60分）

23．参照2014年山东卷高考作文评分标准。

参考例文：

放一放，也许效果更好

材料说，“有些东西是急不得的，放置一段时间也会许更好些”。是的，我对此深表赞成，放一放，也许效果更好。

所谓放一放，就是不要急于去做，给出一段暂时休整的时空，让效果得以彰显。若急于去做，或急于求成，则往往得不偿失。做人处世，学会放一放，才能取得最佳的效果。

其实，生活中有许多要放一放，效果才更好的事情。譬如要饮用红酒，一般在开瓶后是不主张立刻喝的，往往要将红酒先倒入醒酒器中，放置一下，使其充分氧化再喝，往往香醇美味。再如家里做馒头时，往往在上火蒸馒头前，先要把生面馒头盖上一块布，让其“醒一醒”，放置一段时间后，再上火蒸，这样蒸出来的馒头才松软可口；否则的话，蒸出来的馒头又硬又实成，不好下口。由此可见，放一放，可带来更好的效果！

不光饮食领域是这样，在人际关系调整方面也是这样。有时两个人因为鸡毛琐事会闹成狂风暴雨式的面红耳赤的争吵，搞得鸡犬不宁。一般理性的劝解方式，是先规劝这两人先消消火，将争端先搁置起来，冷静一段时间后，再彼此就争端加以研讨。日常生活中，这种冷处理的方式往往能化解大部分争端，效果不错！试想，若两人在针尖对麦芒的争吵，你不但不劝其冷处理，而是火上浇油，那非打破头不可！由此可见，放一放，有利于人际关系的协和和彼此的理解。

对个体的人是这样，对于国家也是同样的道理。建国后，我国曾在经济发展方面犯过过热的错误，想着“跑步进入共产主义”，想着钢产量“一年赶超英国，二年赶超美国”，想着“人有多大胆，地有多大产”，一味的急躁冒进，忘了“有些东西是急不得的，放置一段时间也许更好些”的道理，结果导致了国民经济的大滑坡，导致了三年自然灾害的发生。若那时我们懂得“有些东西是急不得的”，懂得放一放，也许就会避免一些问题的产生！{三年自然灾害作文}.

是啊，“有些东西是急不得的，放置一段时间也许更好些”，是充满人生智慧的感悟，是谙熟社会发展的至理，是指导我们为人处世的罗盘。明白这样的道理，也许一个人会走得更顺当些，一个国家会发展得更稳妥些，不是吗？（陈鲁峰）

三年自然灾害作文篇四

九月的一天

九月的一天，秋高气爽,我随三叔、堂弟到山上打板栗。

近年，故乡的生态环境越来越好，森林郁郁葱葱，溪水潺潺。以前的山路现在已经少有人走，长满了各种杂草。有的路面被灌木塞满，表弟只得拿着柴刀在前面开路。一路上，麻雀、喜鹊、山雀等鸟类随处可见，灌木后不时有爬行动物发出的动响。走着走着，山林越发显得静谧。秋日的阳光透过树叶的间隙漏了下来，星星点点的光影若隐若现。一只小松鼠从松树上探出头，远远看到人来，并不害怕，一边用瓜子往嘴里塞东西，一边用圆溜溜的大眼睛好奇地看着我们，待人走近了，不慌不忙地跳进树林深处，转眼便不见了身影。

终于到了半山处，这里有几棵野生的板栗树，这些板栗树又高又大,上面长出了许多的板栗球。象挂着一只只黄绿色的“小刺猬”惹人喜爱。一阵风吹过,树上的“小刺猬”随着轻轻摇动，好象在和我们打招呼。我们来到一棵板栗树下,堂弟象猴子般敏捷地地爬上树后，用长竹竿把满树的栗子敲落，我和三叔用火钳小心翼翼地将一个个夹进筐里。有些栗子熟得炸裂了，掉在地上，我乐于捡现成的尝个鲜。急急地剥了，放进嘴中细细咀嚼，清脆甘甜。有些板栗外壳还是青色的，果肉也软软的，不够饱满和清脆。但那微微有些香甜的感觉，仍人回味无穷。

我看到离树不远处的幽静山沟里，散落着几颗裂开口的板栗球，这种自然成熟的板栗呈光亮的棕色，饱满充实、品质更好。我拨开杂草去拾，一只山鼠惊恐从枯叶间窜出，几秒钟后就钻出地下的洞里。

这个时节，勤劳的山鼠、松鼠们也会忙碌着将成熟后的板栗、花生等食物运送到洞里储藏，做为越冬的粮食。听奶奶说，三年自然灾害时期，乡亲们没有粮食吃，冬天就上山去挖山鼠洞和松鼠洞，运气好的，一个鼠洞里便可挖到五六斤的野板栗、野绿豆等粮食。小时候听到这样的故事，自然为乡亲们有粮过冬而高兴，如今回想起这个故事，想到丧失越冬食物的山鼠在一旁吱吱地哀叫，久久不愿离去的场景，真心为这些小动物难过。失去越冬食物，意味着在严寒中饥饿而死。在人与野生动物的生存之战中，动物往往是弱者。

一个多小时后，板栗球装满两大箩筐。我们准备回家了。堂弟开玩笑似的让我挑担子，我虽在出生的乡下，但自小就随父母到了城里。挑担、割谷之类的体力活儿大多没有干过。我试了试，箩筐很沉，肩头压得生痛。我使出全身的力气，勉强挑了出来，踉踉跄跄走了几步，自我感觉良好。但手只顾扶着肩膀，却不知扶箩筐上的绳索。三叔他们看到后笑得前俯后仰，说我是城里姑娘挑担子—没法看。我一下子急了，脸胀得通红，赌气将担子丢下，他们笑着更响了。

最后堂弟和三叔轮流挑担子踏上归途，我空着手跟在后边。由于新鲜的板栗容易变质，必须尽快将其取出风干储藏起来。打板栗、运送要的是体力，剥板栗球则需要有耐心。我们拿木棍或火钳把板栗球夹稳，按在地上轻轻砸破皮，掰开表层取出果子。或板栗球摊在地上，用脚来回搓揉。等到那圆圆的刺球成了椭圆形状，尖锐的毛刺便失去了原先的威力，用拇指即可把它掰开，轻松取出果实。当然，剥壳的时候，仍然必须小心翼翼。如果手指掌握不好力度，那些尖刺会把你

扎得鲜血直流。想吃到香甜可口的栗子，可不是件容易的事。如果不是急着吃，可把成熟的板栗球搬放在通风处集中放置几天，让外壳的水分充分蒸发，等出现裂痕后再砸了挑拣。

晚上，三婶用板栗做了个本地菜——板栗炖猪手。这道土菜将野生栗子甜香和猪手新鲜完美融合，汤汁浓郁、口感鲜美。吃着自己辛苦动手采摘的果实，感觉更加不错。

三年自然灾害作文篇五

人生感言

人生感言

我们这个年代出生的人，是最不寻常、最折腾、也是最快乐的一代人，经历了各种磨难，参与了各种运动，也推动了时代的剧变，也被时代改变。1958-1960年三年自然灾害时期，我才2-4岁，正是长身体的时候，遇到饥饿，当时我们老家一家一家的饿死都有五、六家，还有人吃人的现象。当我们进入校门时，遇到史无前例的十年文化大革命，当上红小兵、红卫兵，上课没有课本，没有作业，没有考试，每天上学背的是毛主席语录包，补中没有外语，高中才开始学字母，初中高中的学制均为二年，又成天写大字报，搞批林批孔。批斗知识分子，特别是毛主席的最新指示发出以后半夜三更拿着纸话筒到山顶向广大人民群众宣传毛主席的最新指示，而且要求每一个农民背诵一首毛主席语录。1973年高中毕业后回到了农村，接受贫下中农再教育，把青春期留在了农村。在农村干了两年农活后，1975年被推荐作为“工农兵大学生”进入大学即当时的遵义五七师范大学这所新来社会的学校，不包分配（公社来公社去）成为国家教育改革的牺牲品，1977年毕业后回到了龙家公社当民办教师任初

二、初三的物理化学，教学教半良好，很受学生欢迎。1977年恢复高考后我于1978年参加高考又进入了遵

义师专数学系学习，1980年毕业后正式分配到余所是的尼中学任教成为为公办教师，终于走出了农村，虽然工作找到了但我们又赶上计划生育只有一个孩子，没有父辈的多子多福的感觉，不过，只生一个也好，无论男女都扱为珍贵，格外注重培养。我们这一代人真正传承了中华民族的优秀品质，能吃苦耐劳，勤奋工作，不计较个人得失，也经历了很多艰难和磨难，成为了中国最坚强的一代人。

由于我自己的努力在白泥中学担任团总与副书记，在余庆师范担任工会主席。调入余庆中学后担任过教务主任、副校长，校长、任校长近九年时间里将余庆中学推上了发展的新高峰。03年庆成为贵州省于范高中，校园奤 成从02年的30多高校扩大到现在的近200亩整个样近翻天覆地的变化，师生从原由原业来的八九百人发展到近四千人。

学生升学从03年的升入27人一本，迎上升到现在每年300多人上一本。学校多次被评为遵义市教育教学先进单位，本人也多次被评为市、县优秀教育工作者，十佳优秀校长等标号。现余庆中学成为县里必参观的一所学校。我于2007年12月离任样猎休息。想想我们这代人，长身体时挨饿，想好好读书时就停课，毕业时就下乡，结婚时就赶上计划生育，孩子读

书时就高费，大学毕业时就自找工作，其实经历了命运的多重折腾和考验，感觉遗憾极多，只希望子女后辈超越自己，最后祝福我们这一代人晚年幸福，健康长寿，开开心心的过好每一天

三年自然灾害作文篇六

中考模拟题2

中考模拟题

黄陂区研子中学 余小花 罗银芳

第Ⅰ卷 （选择题 共30分）

一、（共12分，每小题3分）

1.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一项是( ) ．．

A．慰藉（jiè） 手不释卷 商酌 阿谀奉承（ē）

B． 尴尬 栩栩如生（xǔ） 惬意 吹毛求疵（cī）

C．愧怍（zhà） 因地置宜 亢（kàng）奋 莫明其妙

D．耷拉（dā） 煞有介事 冗（rǒng）杂 前瞻后顾

2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是

读史使人 ，读诗使人 ，演算使人 ，哲理使人 ，道

德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，读书能塑造人的性格。

A．聪慧 明智 深刻 精密

B．明智 聪慧 精密 深刻

C．明智 深刻 聪慧 精密

D．深刻 聪慧 精密 明智

3.下列各项中，有语病的一项是

A．中国探月工程首席科学家欧阳自远12月2日做客上海“文汇讲堂”，针对最近一些网友关于“嫦

娥首幅月球图像抄袭美国”的传言作出澄清。

B．华尔街本来就要让金价上上下下，大跌之后一定会有小幅反弹，但不排除金价继续下跌，套牢

抢购黄金的“中国大妈”的可能。

C．提高人们的食品安全意识，完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，己经到了迫在眉睫的

地步了。

D．学校运动会上，我班的参赛选手，大力发挥了敢拼敢搏，再次取得了佳绩。

4. 下面一句话还原到语段中，正确的位置是（ ）

它融诗歌艺术与书法艺术于一体，堪称我国文艺百花园中的一朵奇葩。

原语段：对联，也称楹联、对子，是由对称的上下两联组成的对偶语句。A名园古楼，常因

好联而增色；客厅书房，也缘佳联而添彩。B红白喜事，对联能抒悲欢之情；访亲送友，对联可

寄祝福之意。C邀几个好友，吟联作对，自赏自娱，更有一番情趣。D

二、(共9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成5－7题。

印 章

①印章作为中国特有的一种艺术形式，最初是一种征信工具，以后固文人的介入和印纽、印

材的多样化逐渐演变成一种具有综合价值的艺术品。

②中国印章起源于新石器时代。早在帝尧时期，我国先民就用一种刻有图形的陶拍，来拍打制

成的陶坯，以形成各种美丽的花纹。这陶拍应是中国印章的雏形。据史书记载，黄帝和尧帝都曾

有过印章。

③印章在我国古时称“印”和“玺”，之后又有章、阻章、图书、记、图记、铭记、宝、戳 子、

关防等别称。《说文解字》中说“印，执政所执信也，从爪，会意，爪持节，以表信也”，说明了

印的用途之一。而《周礼》中的“凡通货以玺（xǐ）节出入”则是说从事贸易的人，必须持有管

理市场的官员所发的玺节。古玺除了标记，凭证作用外，还有“检封”的作用，称“固封玺”，也

称“封泥印”。看来玺在古代有很多实用价值。

④据说秦始皇有七枚玺，其中前六枚是国家公章，后一枚是国家最高权力的凭信，是皇帝身

份的凭证。

⑤汉代玺印特点突出。除了皇帝可以用玉玺之外，还扩延到了皇太后和皇后。此外，各诸侯

王用的也称玺，但却不能用玉琢制，是用黄金铸凿而成。汉代还以印章的材质、称谓、钮雕，绶

带等来区别官位大小。

⑥魏晋至唐的印章变化明显。因为纸张、布帛的使用，公文、书信等的幅面开始变得较大，{三年自然灾害作文}.

所以印章的形制也愈来愈大。由于印章的体积增大，重量增加，不便佩带， 改盛于匣。印背铸鼻

钮，以便把持铃印。同时，还刻制官名和铸印年月，以防伪造。

⑦宋元时期印章的代表天官印和文人印章，入印文字多为篆体。有趣的是，官印的入印字体

均为屈曲折叠的“九叠篆”，叠数多寡，表现官级的尊卑。

⑧文人印章始于唐代。唐代的文人士大夫曾掀起“斋室印”的私人“闲印”热，常将印铃盖

在书画、版本和信札上。至宋代文人印章更为盛行。到元代，文人自己摹写印文，然后交付印工

镌刻，开了文人介入印章艺术的先河。 自王冕以柔而易攻的花乳石为印材后，许多文人不但摹

写印文，而且自己操刀镌刻。

⑨明清时期，印文的撰写与镌刻亡发展成为一门独特的艺术，即篆刻艺术。这是继秦汉以来，

以皇玺和官印为主的印章的第一次高潮之后的又一次高潮，其间不断产生出一些有影响的艺术流

浪。

⑩到了现代，虽然印章迟渐淡出历史舞台，但出于习惯，在正式文件、信函、证明材料等的

签署处仍需要盖印。激光雕刻等新的制印技术也随之出现，但却少了几许传统中国印的古朴与艺

术感。

5、 根据文意，下列关于印章的解说，不正确的一项是 ( )

A、印章是起源于新石器时代的、具有实用价值的艺术形式。{三年自然灾害作文}.

B、印章是古代铃盖在纸张、布帛等物品上的独特的艺术形式。

C、印章最初是一种征信工具，现在也仍然具有凭信作用．

D、印章是一种具有中国文化特征的、有综合价值的艺术形式。

6、下列说法符合原文意思的一项是 ( )

A、秦汉时期的印章以皇玺和官印为主，并以印章的材质、称谓等来区别官位大小。

B、为了防伪，魏晋以后的印章不仅增加了体积和重量，还刻制官名和铸印年月。

C、历代官印的入印字体均为屈曲折叠的“九叠篆”，叠数越多，表明官位越高。

D、在文人的参与下，印文的撰写和镌刻逐渐发展成为独特的篆刻艺术。

7、根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（ ）

A、从《说文解字》和《周礼》可推知，古玺具有标记、凭证、检封等实用价值。

B、由于纸、帛的使用和公文书信幅面的增大，印章发展的总趋势是形制愈来愈大。

C、文人印章的产生和盛行与文人阶层特有的生活情趣、审美追求等密切相关。

D、随着激光雕刻等新的制印技术的不断发展，印章的艺术性会逐渐消失。

三、（共9分，每小题3分）

阅读下面的文言语段，完成8---10题。

《赈灾》钱泳（节选)

(清)嘉庆十有九年，江南大旱，地势视无锡为高，被灾尤剧。邑侯齐彦槐尝以事赴乡，窃见

赤地数千里，民间无米炊，爨(cuān)无薪，汲无水，恻然忧之。夫官发常平仓谷。平粜(tiào)于

民，便矣。然远在数千里之外者，不能为升斗之米来也。故官平粜，但能惠近民，不能惠远民。

殷富之家，以其余米平粜于其乡，远近咸便矣。然无升斗之资者，不能籴(dí)也。故民平粜，但{三年自然灾害作文}.

能惠次贫，不能惠极贫。以此，定图赈之法。至今岁三月，计捐钱十有二万四千余缗(mín)矣。而

殷富之家，好行其德，复于其间为粥以赈，城乡设厂十余处，计所捐又不下万数千缗，饥民赖以

全活者无算。呜呼，孰谓人心之淳，风俗之厚，今不若古哉!

(钱泳《赈灾》节选)

8、下列句子中加点词语的意义，不相同的一组是

A．窃见赤地数千里 必为有窃疾矣

B．远近咸便矣 咸来问讯

C．好行其德 以光先帝遗德

D．但能惠近民 但微颔之

9、下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是

例句:复于其间为粥以赈

A．自以精兵走之

B. 以告先帝之明

C．皆以美于徐公

D. 是以先帝简拔以遗陛下

10、下列对齐彦槐的人物分析，不符合文意的一项是

A．他有心怀百姓之心

B．他改变了当地的风俗

C. 他能能关心百姓的疾苦

D. 他考虑民生问题全面