1成人宣誓活动500字总结

入党申请书  点击:   2011-10-19

1成人宣誓活动500字总结篇一

企业员工入党申请书500字

入党申请书500字

敬爱的党组织:

敬爱的党组织,今天我郑重地递上申请书,是我人生历程中最庄严神圣的一件事,是我在入党前对人生的一次宣誓。若党组织在严格审查后能予以批准,我将认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格而且先进的共产党员,为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我毕生的精力和热血。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会发展的普遍规律,分析了资本主义制度本身无法克服的固有矛盾,指出社会主义必将代替资本主义,共产主义必将在全人类实现。我自愿要求申请加入中国共产党,因为共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。

《共产党宣言》发表一百多年的历史,充分证明了社会主义的强大生命力。毛泽东思想是马克思列宁主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验的总结。中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化,尤其是十一届三中全会以后,中国共产党总结正反两方面的经验教训,解放思想、实事求是,把工作重心转向经济建设,实行改革开放,创立了建设有中国特色的社会主义的理论、路线、方针和政策,开创了社会主义建设的新时期。

我生在新中国,长在红旗下,党的教育伴随我走过了21年的人生历程。还在孩童时,电影里、课本上革命先烈的英勇行为,便使我感受到了党的神圣和伟大。那鲜艳的党旗如熊熊燃烧的烈火,温暖着我的心窝。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下,向党宣誓,成 为一名优秀的中国共产党党员。在那时,我已深深地懂得正是那金色的镰刀和锄头砸碎了禁锢在劳动人民身上的铁链,打破黑暗旧社会的枷锁,推翻了几千年来压在中华民族头上的三座大山,是中国共产党,给处在水深火热中的炎黄子孙带来了新生活。正是带着这种对党的崇高敬意,在童年时代我便积极向上,8岁加入少先队,17岁加入共青团,在以后团的生活中严格要求自己,认真做一个合格的共青团员,工作勤奋积极,争当先进。

本人加入党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念,这种信念给了我克服一切障碍、追随中国共产党建设社会主义中国的勇气、信心和力量。

如果组织上认为我尚未符合一个党员的资格,我也将按党章的标准,严格要求自己,总结经验,寻找差距,继续努力,争取早日加入伟大而光荣的党组织。篇二:2015农民入党申请书500字范文

2015农民入党申请书500字范文

作为中国最可爱的农民伯伯,他们的入党申请书应该要怎么写才好呢,在我看来只要真实,表达出他们对党的无限热爱就好了,那么在这里我们小编入党申请书频道给大家准备了一篇农民伯伯的入党申请书范文供大家参考和借鉴。

敬爱的党组织:

我光荣的申请加入中国共产党,愿意为共产主义的事业而奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时也是中国人民与中华民族的先锋队,是中国特色的社会主义事业的领导核心,代表着中国的先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。我拥护共产党,热爱共产党,加入共产党是我人生目标,我时刻准备着为实现共产主义事业奋斗终身。

首先,我要不断的提高自我、完善自我。盼望着从思想上积极的加入中国共产党。中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。党的根本宗旨和唯一宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党是立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义政党。广大党员干部是实践社会主义核心价值体系的模范,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉践行者,社会和谐的积极促进者。没有共产党,就没有新中国。我要加入中国共产党是因为中国共产党是毛主席亲手缔造的,毛主席是我这辈子最崇拜的偶像。青年时代,毛泽东就在《民众大联合》里写下了他心目中理想的社会制度,不让有知识、有权利、有金钱的少数强者对众多弱者进行剥削、欺压、和奴役。他不是弱者,却站在弱者的立场上,为劳动人民说话,反抗弱肉强食的动物社会逻辑。难忘新中国成立时,毛泽东在站在******城楼上对群众的喊话。人民万岁。这绝对是发自肺腑的对人民的热爱。绝不是资产阶级的政治作秀。作为一个无产阶级革命家、政治家,他深知,治国就是治吏,并把为人民服务作为对全体党员干部的要求。打天下不是为了占有天下,而是为人民服务,还原了国家的本质。他坚定的无产阶级立场,坚定的共产主义信仰,勇敢的同党内的资产阶级修正主义做斗争,宣扬继续革命理论,那是他深知革命成果取得不易。是多少共产党员,多少人民群众用鲜血换来的新中国。是因为他知道任何物质形式的改变与转变人的思想相比,都要简单的多。社会主义的安全,乃至共产主义的实现,脱离了人的思想的改造,都是空谈。

在以后的生活工作中,我会以一名共产党员的身份严格要求自已,做到为人民服务,有困难冲在前,艰苦奋斗锻炼自已。

最后恳请党组织批准我入党!

此致

敬礼!

申请人:

201x.x.x篇三:农民入党申请书500字

农民入党申请书500字

2015年500字普通农民入党申请书范文

敬爱的党组织:

我自愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗一生。我之要加入中国共产党,是中国共产党是有着光荣历史的党,是使亿万中国人民能够在世界面前站立起来的党,是带领着中国人民摆脱了贫困落后,过上小康的生活,实现社会主义的现代化的党,是坚持真理,实事求是的党,更是时刻的为人民服务,危难的时刻能挺身而出的党。

我目前虽是一名普通的农民,但我是中国人,身为中国人就要以国家利益为重,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持密切联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。人民需要党,党也需要人民。只要党和人民需要,我就会奉献一切!我坚决拥护中国共产党,遵守中国的法律法规,认真贯彻实施党的基本路线和各项方针政策。不做侮辱国家的事,不出卖国家,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,学习党的路线方针政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和专业知识,努力提高为人民服务的本领。 今天,我虽然向党组织提出了申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,我一定会尽我所能认真改正,同时还请组织给与指导和帮助。今后,我要用党员标准更加严格要求自己,自觉接受党员和群众的帮助与监督,以身边优秀的共产党员为榜样,努力克服自己的缺点和不足。如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,刻苦学习,为共产主义奋斗终

身。如果党组织没有批准我的请求,我也不会气馁,我将继续以党员的标准严格要求自己,及时充实、提高自己,以更加饱满的热情投入到今后的工作和学习中,以实际行动争取早日加入党组织。

此致

敬礼!

申请人:

日期

2015最新农民入党申请书500字范文

敬爱的党组织:

我光荣的申请加入中国共产党,愿意为共产主义的事业而奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时也是中国人民与中华民族的先锋队,是中国特色的社会主义事业的领导核心,代表着中国的先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。我拥护共产党,热爱共产党,加入共产党是我人生目标,我时刻准备着为实现共产主义事业奋斗终身。

首先,我要不断的提高自我、完善自我。盼望着从思想上积极的加入中国共产党。中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。党的根本宗旨和唯一宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党是立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义政党。广大党员干部是实践社会主义核心价值体系的模范,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉践行者,社会和谐的积极促进者。没有共产党,就没有新中国。

我要加入中国共产党是因为中国共产党是毛主席亲手缔造的,毛主席是我这辈子最崇拜的偶像。青年时代,毛泽东就在《民众大联合》里写下了他心目中理想的社会制度,不让有知识、有权利、有金钱的少数强者对众多弱者进行剥削、欺压、和奴役。他不是弱者,却站在弱者的立场上,为劳动人民说话,反抗弱肉强食的动物社会逻辑。难忘新中国成立时,毛泽东在站在******城楼上对群众的喊话。“人民万岁”。这绝对是发自肺腑的对人民的热爱。绝不是资产阶级的政治作秀。作为一个无产阶级革命家、政治家,他深知,治国就是治吏,并把为人民服务作为对全体党员干部的要求。打天下不是为了占有天下,而是为人民服务,还原了国家的本质。他坚定的无产阶级立场,坚定的共产主义信仰,勇敢的同党内的资产阶级修正主义做斗争,宣扬继续革命理论,那是他深知革命成果取得不易。是多少共产党员,多少人民群众用鲜血换来的新中国。是因为他知道任何物质形式的改变与转变人的思想相比,都要简单的多。社会主义的安全,乃至共产主义的实现,脱离了人的思想的改造,都是空谈。 在以后的生活工作中,我会以一名共产党员的身份严格要求自已,做到为人民服务,有困难冲在前,艰苦奋斗锻炼自已。

1成人宣誓活动500字总结篇二

2016年国际志愿者日活动新闻稿500字3篇

2016年国际志愿者日活动新闻稿500字3篇

2016年国际志愿者日活动新闻稿500字1篇

12月5日,**教育学院两委会为庆祝第30个国际志愿者日,践行志愿者的使命,组织了一次为知善楼1号食堂打扫清洁的志愿活动,此活动由文明礼仪部与技能训练部联合承办,20**级新生参与其中。

活动中,同学们与食堂的工作人员积极配合,充分展示了他们对劳动的热爱,体现了其不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,把“劳动最光荣”阐释得淋漓尽致。

活动结束后,教育学院两委会对其进行了总结。此活动得到了大家的肯定,并以多开展此类活动为目标,以调动同学们的积极性为目的,让新一代大学生体会到志愿者的真正涵义并发扬志愿者甘心付出,不求回报的精神。

2016年国际志愿者日活动新闻稿500字2篇

2015年的12月5日为“国际志愿人员日”,全球的志愿者都会在这个特殊的子里展开各种各样的志愿活动,进一步倡导志愿精神,培养志愿服务理念,以实际行动迎接自己的节日。今年的志愿者日,旨在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为呼吁更多的有志青年加入到志愿者队伍中来,传承和发扬志愿服务精神,将志愿者服务精神辐射到整个校园。

十一点时活动准时开始。此次活动共分五个部分:关注青协的人人与微博,写祝福语、折千纸鹤来向空巢老人献爱心,志愿者招募,志愿者宣誓,校园清扫。随着青协会歌缓缓响起,主持人柔和的嗓音游荡于每个角落,向大家解说着志愿者日的背景及青协的历史。同时八位志愿者站在桌后等待有人前来,她们面带微笑,静候参加活动的同学。还有三四名志愿者负责发传单宣传,努力吸引过往人群驻足停留。有两名志愿者负责整个活动流程的拍照。活动就在这样和谐的氛围中进行着,人群来来往往,参加活动的同学越来越多,放千纸鹤的筐子也渐渐被装满。

志愿者日虽只是一个平常的日子,却包含着千千万万志愿者对志愿服务坚定不移的信念。作为“蓝之焰”青年志愿者协会的成员,我们将秉承着方便他人回报社会的信念,在志愿服务这条路上,披荆斩棘,越走越远。

2016年国际志愿者日活动新闻稿500字3篇

一、活动背景:

1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介:

院青协计划于xx年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到xx年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人:

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

校本部负责人:***{1成人宣誓活动500字总结}.

南校区负责人:***

五、活动步骤:

(一)前期准备

1.活动申请 ;

2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

4.在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;{1成人宣誓活动500字总结}.

5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

7.为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。

(二)活动实施:

1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

(三)注意事项:

1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

2.南校与本部的协调;

3.图书的管理和保存;

4.由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;

5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用

1成人宣誓活动500字总结篇三

2014年学校德育工作年度报告 (500字)

宁德市民族中学2014年德育工作年度报告

我校坚持以习近平总书记对我校提出的“发展民族教育,培养民族人才”的重要指示为指导,认真贯彻落实《关于培养和践行社会主义核心价值观加强和改进中小学、中等职业学校德育工作的实施意见》的文件精神,以爱国主义教育为主线,以文明守纪教育为基础,以理想信念教育、公民意识教育、生态文明教育、心理健康教育、网络德育工作为重点,狠抓落实,全面提高学生的综合素质,培养和造就了一大批高素质少数民族人才。

{1成人宣誓活动500字总结}.

一、德育工作成效显著

1、德育工作思路清晰

校领导班子对学校德育工作高度重视,始终将德育工作放在学校各项工作的首要位置来抓,多次召开专题会议安排布置我校德育工作,优先保障德育工作经费落实到位。一年来,学校紧紧围绕“我的中国梦”主题,广泛发动全体学生参与,举行了形式多样的歌诵会、演讲比赛、歌咏赛等活动,让学生领会了中国梦的内涵;围绕“我们的节日”主题,组织学生参与了元宵猜谜、清明祭扫、中秋赏月、冬至吃汤圆等极具中华民族传统特色的活动,在活动中领略了中华传统文化的博大精深,深深感受了中华传统文化的魅力。

(“我的中国梦”歌·诵会) (“走复兴路 圆中国梦”演讲比赛)

(清明节祭扫) (师生同乐过冬至)

2、德育工作极具特色

我校是福建省唯一的一所民族重点中学,福建省一级达标学校,初中生全部为少数民族学生,高中少数民族学生占50%以上,造就了我校德育工作突显地方和民族特色。为了传承和发扬畲族传统文化,我校自2013年起,每年农历“三月三”均组织相关活动,全校师生同庆畲族传统佳节。通过相关活动,让畲族学生牢记民族历史和传统、让汉族学生了解丰富多彩的少数民族习俗,不仅传承了民族传统文化,增进了各民族之间的了解互信,有利于民族大团结。我校寄宿生984人,占在校生的45%,学校在传统节日期间经常组织学生共度佳节。如三月三,组织学生唱畲歌、品尝畲家黑米饭;端午节,组织寄宿生一起吃粽子;中秋节,邀请学生赏月吃月饼;冬至,全体寄宿生齐聚食堂共食汤圆??

我校少数民族学生来自蕉城、霞浦、古田、屏南、寿宁、柘荣、福鼎、周宁等周边县市以及福安畲族乡镇,受地理位置的制约,学生返家不便,家长与学校之间的联系也极其不便。为此,我校每学期期末与福安市交通运输有限公司联系,安排专车进校接外县及偏远地区 的学生返乡,确保了学生的返家交通安全。学校每年还不定期组织教师集体家访,深入少数民族聚居地,深入学生家庭,了解学生在家情况,并与家长交流汇报学生在校表现。

(“走进家庭、走进学生”家访活动) (期末送学生返乡)

3、德育工作成果斐然

一年来,我校开展了丰富多彩的德育活动,受到了《福建日报》、《闽东日报》、《宁德晚报》、宁德网、宁德电视台、福安新闻网等多家媒体的关注,累计报道达37篇次。

学校紧抓学生红色传统教育。我校联合闽东革命纪念馆、闽东革命烈士陵园开展清明节祭扫活动、烈士纪念日公祭活动、南京大屠杀死难者公祭日活动等专题纪念活动,结合青年学生入团宣誓、团队课等时机,缅怀革命先烈的英勇事迹,树立为实现中国梦而努力奋斗的信念。

学校注重学生公民意识教育。通过首个宪法日活动主题班会课教育,让学生学法、知法、

懂法、用法,以法律为行为准绳,维护社会公平正义,为法制社会奉献力量。集中开展扶贫助困、助老助残、环境保护、文明交通等志愿服务活动,树立学生“人人为我,我为人人”的志愿服务意识。

学校强调学生心理健康教育。心理问题已成为现代学生的一大疾病,学校为此配备了专业心理教师、开设了心理课程、完善了心理咨询室配置、出版了心理健康专刊,不定期邀请校内外专家针对初中学生异性交往心理、高初三学生考试压力大等做了专题辅导。

学校重视青少年学生科学素养的培养。学校在学生科技创新和学生社会实践方面下大力气、花大工夫,添置了大量实验仪器,配置了专业的指导教师,让学生在学习空余参与动手实践。初一和初二年级,吴良珠和全建华老师开设校本课程“生物与生活系列实验”,紧密联系生活实际,开展了学生喜闻乐见的多项实验,受到了《福建日报》、《闽东日报》等多家媒体的关注;高一年段,陈小辉、郑华杰和薛希芳老师指导的学生研究性学习,关注当下热点,紧握时代脉搏,培养了学生科学探究的精神;高二年段,吴晏清、阮锦星和林荫老师指导的通用技术课程,组织开展了“变废为宝”、缝纫大赛、烹饪大赛等系列活动,让学生体验了理论联系实际的精髓。

(“变废为宝”手工制作作品) (生物课外实验—酿制葡萄酒)二、德育工作经验

1、规划合理,实施有序

我校提出“德育工作人人参与”的工作目标,年初由政教处牵头组织定制一年德育工作计划,各年段、各教研组分工负责,让德育教育责任落实到每位教职员工身上。按计划开展德育主题教育活动,做好活动前期准备工作、活动落实工作、后期总结宣传工作,让每次活动都取得预期的效果。

2、德育队伍建设良好

我校有一支业务精湛、敬业奉献的班主任队伍,为此我校在班主任队伍建设上采取以下措施:(1)注重班主任队伍建设:除常规召开班主任会议、组织班主任学习外,还组织校内班主任校本培训、召开“班主任论坛”,分享教育心得、撰写德育论文;同时积极选派班主任参加校外班主任培训。(2)加强家校联系,要求班主任注重与家长的沟通联系,及时反馈学生在校情况,并经常提供孩子教育文章与家长分享教育心得;(3)开好班会课,每次班会课班主任都会做好精心准备,学校组织专人到班听课指导。

3、社会力量助力德育工作

目前,我校与珍华堂、坂中坑下蔬菜种植基地、闽东革命纪念馆、福安城湖茶叶有限公司、福安自来水厂、福安松潭水电站和福安健龙汽配厂等单位共建学生社会实践基地,他们不仅提供场所供学生参观考察,并认真细致地为学生答疑解惑,让学生在学习之余拓展了知识面。福安科协、福安市老科协、福安市疾病防控办还专门组织专家到校开展科普知识讲座,为学生们普及环境保护、疾病预防等方面的知识。同时,广大企事业单位和社会团体也十分支持我校办学工作,如宁德市直机关工委、民革福建省直机关、黄仲咸基金会、我校校友等对我校贫困少数民族学子进行资助,让他们解决了后顾之忧,更好地学习科学文化知识。

三、德育工作存在的问题

1、德育队伍待遇有待提高

我校生源的特殊性导致班主任工作量和工作压力重于其他学校,但是班主任的待遇仍然较为低下,极大限制了班主任的工作热情。学校正努力按照教育部的相关文件要求,想方设法改善班主任待遇,让班主任能安心完成本职工作。

2、德育教育受安全因素制约

开展德育活动有时需要一些集体活动、户外活动等,受囿于安全因素,很多活动都无法按

计划正常开展。建议相关部门组织专门的社会实践基地,配套相应的实践设施,为学生德育工作提供支撑平台。

四、2015年德育工作计划

2015年我校德育工作将继续以习近平总书记对我校提出的“发展民族教育,培养民族人才”的重要指示为指导,以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,围绕“我的中国梦”和“我们的节日”两大主题,结合学校实际,在2014年开展相关活动的基础上,拓展德育教育的深度和广度,提升德育教育的品质和内涵,科学安排,合理调度,努力使我校德育教育工作再上一个新台阶。

宁德市民族中学 2015年1月

1成人宣誓活动500字总结篇四

人教版语文七年级上册第九课《土地的誓言》

《土地的誓言》教案

初中语文七年级(人教版)下册

一、教学目标

1.运用批注的方法,批注精彩的语句及拟人等修辞手写作手法在表情达意上的作用。

2.体会“土地的誓言”的内涵。

3.感受作者强烈的爱国情怀,激发学生们爱国爱家乡的热情。

二、教学重点、教学难点

运用批注的方法,赏析语言,动情诵读,感受情感。

三、教学准备

教师:准备9.18事件和作者相关的图片音像等资料。并制作多媒体课件。

学生:自学生词;至少读三遍以上课文;在自学的基础上提出自己不能解答的问题,以待课堂

解决。

四、教学过程

(一)导读以激情

播放“九一八”事变和音乐《松花江上》的视频。

(导读目的是让学生感受抗战时期的氛围,激发学生热爱祖国痛恨日寇的情感。)

1、教师:同学们,刚才的视频,让你看到了什么?听到了什么?感受到了什么?

(目的是让学生在畅谈中激发爱国热情,为下文的品读文本和体味作者情感作铺垫。)

2、教师:你还知道抗日战争期间日寇的暴行有哪些?

3、教师:请同学们根据搜集的资料,简要地介绍作者。 教师投影

4、教师:请同学们了解本篇课文的学习目标。 教师投影

(二)诵读而动情

1、正音正字。教师投影

2、教师播放《土地的誓言》的配乐朗诵视频。学生进听读,体会作者的情感。

3.请同学们选择自己喜欢的片断动情地读给小组成员或同桌同学听。要求大胆试读,力求突

出情感的表达。

(三)品读味深情

(低声播放廖昌永《多情的土地》,在情绪情感上感染学生。)(小组研读,小组展示,全班交

流,学生质疑,教师点拨。){1成人宣誓活动500字总结}.

1、文本处处现深情(整体感知作者的情感)。

教师:请以“从文中 处,我读出了作者 的情感”的句式,

谈谈你的理解与体会。小组内自由诵读。

明确:有对故乡优美景物的热情赞美;有对故土的深切怀念;有离别故土无尽的凄苦与无奈;

有想念故土而难归的满腹的愁怨与悲愤;有收复家园,重建家园的激情与信念。

2、描绘美景现深情。

教师:“我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前”中“更美丽”,说明

故乡原先就很美丽,文中哪些句子描绘了故乡的美丽?你认为故乡的美,美在哪里?全班诵读。 3、铮铮誓言现深情。

教师:这么美丽丰饶的故乡,却正在经受着污秽和耻辱,作者发出了怎样的誓言,请谈谈包含

教师:请找出文章中最富有感情语句。声情并茂地朗读,并谈谈你的感受。

示例:我总是被这种声音所缠绕,不管我走到哪里,即使我睡得很沉,或者在睡梦中突然惊醒

的时候,我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去,我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的,是不能选择的。这种声音已经和我的心取得永远的沟通。

5、遣词用语现深情。

教师:找出文章中精炼的词语,揣摩词语的含义,感受作者的情感。

例:我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。

批注:“泛滥”,原为贬义,现有贬词褒用,义为“洋溢”,表示心中的热情非常之高涨,几乎

要泛滥了。

6、写作手法现深情。

教师:找出文章中运用拟人、排比、呼告、人称变化等修辞手法或写作手法的句子,体会这些

手法在增强情感表达上的作用。

示例:我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。土地,原野,我

的家乡,你必须被解放!你必须站立!

批注:人称的变化实际上是情感变化的结果,文章开始用第三人称,是因为感情起初比较平稳,

但随着作者情绪的激动,他有一种倾吐的欲望,对土地以“你”相称,使抒情显得更加直接而迫切。这在修辞上叫“呼告”,具有强烈的抒情效果。

7、题目寓深情。{1成人宣誓活动500字总结}.

教师:文章为什么拟题为“土地的誓言”呢?抒发了作者怎样的情感?

明确:从文章来看,是作者面对土地发出的誓言,而不是土地发出的誓言,这是作者从心中喷

涌而出的誓言。然而,这也是当时生活在东北三省土地上所有人们共同心声,更是生活在中国大地上的所有人民的共同誓言,所以拟题为“土地的誓言”,这样拟题含义更加深广。

两段文字都先直接抒发对故乡的思念之情,然后回忆,最后直抒胸臆。前段选取东北特有的物

产,并采用景物的叠加,展现东北大地的丰饶美丽,表达作者对故乡的激情赞美和深情怀念。排比的运用,加强了感情的冲击力。后段选取春秋两季景物,抒情较舒缓,在深情怀念中暗含忧伤、愤怒。

(如果学生还觉得有问题没解决,可在此提出,先小组解答,后全班交流。在学生自主解答的

基础上,教师点拨。)

(四)创读抒真情

教师:请同学们品读文章,并抒写自己的真情体验。

1、课外阅读:

阅读秦牧的《土地》、艾青《我爱这一片土地》,感受作者对土地深沉的爱。

2、仿句练习:仿照课文第一节中“当„„的时候,我想起„„,我看见„„,我听见„„”

写一段话。要求:运用排比,描述多种具有家乡特征的意象,运用恰当的形象的富有感情的词语修饰它们,抒发对家乡深情的爱。

3、作文:“家乡”不是空洞的名词,家乡不止意味着你的父母、亲人、朋友,也有家乡的山、

水、土地、空气甚至一草一木,还有家乡的语言、文化等。爱家乡,就是爱这些与我们息息相关的事物。请以《我爱家乡的 》为题,写一篇文章,表达你对家乡的爱。不少于500字。

五、教学反思

本课的设计意图主要是以学生的情感感悟为核心,突出学生的自主合作与探究质疑在这一课中

的主体地位。课前从激发学生的爱国热情进入,课堂中品味作者对土地的深情,课后以学生抒写对家乡的爱拓展提升。不论是课前视频中的九一八事件,还是课堂中的朗读体验,还是在自主探究时廖昌永的《多情的土地》歌声感染,都是抓住情感的感悟和思想的升华为教学的要点,意在唤起学生对家乡、对土地的热爱。再是设计了听读、自由朗读、齐读、学生示范朗读、模仿齐读、小组内试读等等,以读来调动学生逐渐深入体会作者的情感。

其次是以文本的解读为辅,运用批注的方法,让学生学会对文本的解读有一个切入口,也让学

生了解作者表达自己情感的时候,会在文章的每一个地方都倾注了他的深情。学会批注的方法,在以后的阅读中懂得品味文章,深入文本,触摸作者的情感与思想。

本设计多线交织,内容较多,教学也较开放,尤其需要教师学会筛选,学会有重点的选择,更

要在课堂上有高度的调控能力,否则课堂就会无序也无核心,情感的感悟就不到位,后面的巩固提升就难以达到。

《土地的誓言》导学案

一、学习目标

1.运用批注的方法,点评精彩的语句及拟人等修辞写作手法在表情达意上的作用。

2.体会“土地的誓言”的内涵。

3.感受作者强烈的爱国情怀,激发同学们爱国爱家乡的热情。

二、学习准备

学生:自学生词;至少读三遍以上课文;在自学的基础上提出自己不能解答的问题,以待课堂解决。

问题:

三、学习过程

(一)自主探究。(请在书本上作批注,小组中优秀的批注摘录在学案上。)

1、从文中 处,我读出了作者 的情感。

2、文章从描绘的美景、铮铮誓言、情感语句、遣词用语、修辞方法、写作手法、题目等方面蕴含作者的爱国深情。请在小组内大胆试读,每一小组任选择一个角度,自主品析,力求表达作者的情感。

(二)质疑点拨

1.小组汇报学习成果,并交流学习中还存在的问题。

2.简要地总结批注的角度和方法,以及批注时要注意的地方。

(三)巩固提升:请同学们品读文章,并抒写自己的真情体验。(第1题必读,第2题第3题任选一题)

1、课外阅读:

阅读秦牧的《土地》、艾青《我爱这一片土地》,感受作者对土地深沉的爱。

2、仿句练习:仿照课文第一节中“当„„的时候,我想起„„,我看见„„,我听见„„”写一段话。要求:运用排比,描述多种具有家乡特征的意象,运用恰当的形象的富有感情的词语修饰它们,抒发对家乡深情的爱。

3、作文:“‘祖国’不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、语言、文化、民族、同胞等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。”家乡也一样,爱家乡正是爱祖国的基础。家乡不止意味着你的父母、亲人、朋友,还有家乡的山、水、土地、空气、一草一木。请以《我爱家乡的 》为题,写一篇文章,表达你对家乡的爱。不少于500字。

1成人宣誓活动500字总结篇五

三国演义读书心得500字大全

三国演义读书心得500字大全

《三国演义》这部历史小说是我国小说史乃至文学史上的一个里程碑。下面是三国演义读书心得500字,希望大家喜欢。

篇一:三国演义读书心得500字

《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方!

曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。

篇二:三国演义读书心得500字

中国历史上有一段三家分汉的故事,我利用寒假的空闲时间,仔细地欣赏了一番,这就是"三国"。

一说起《三国演义》,我们就会不由自主的想到心地仁慈、胸怀大志的刘皇叔;机智多谋,刚腹自用的曹操;心胸狭窄的周瑜......但我一合上书,诸葛孔明的身影就隐隐

约约浮现在我的面前。

我佩服诸葛孔明。他足智多谋,年幼时就开始为蜀国效力。他用一招火攻计使夏侯惇兵败博望坡,又以三寸不烂之舌舌战群儒,使东吴无言以对,即使他死后也在之前布置好一切,还活活把仲达吓走了。假如蜀国没有诸葛孔明,历史将会有一个翻天覆地的变化。

诸葛孔明虽然一世英明,而生命却非常短暂。为安天下,在蜀国上付出了多少力量。当我读到诸葛孔明建兴十二年八月二十三日逝世时,我深深的为这个人才惋惜。我想,现在虽然是和平年代,不用象过去那样舞刀弄枪,但是,现在的竞争多么激烈,只要我们稍一松懈,可能以后就无法在社会上立足,无法做一个真正对国家有用的人。

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我以天地,以所有读者为证。在这里,我庄严宣誓:我要从现在起,努力学习。待长大后为国家奋斗,让祖国的明天更加美好!

篇三:三国演义读书心得500字

《三国演义》是中国四大名着的其中之一,主要描写了东汉末年和整个三国时代,以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争,展示了那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突。是历史演义的经典之作。

《三国演义》中,我最喜欢的一篇是草船借箭,主要写了周瑜千方百计想谋害诸葛亮,于是逼迫诸葛亮立军令状:三天之内造十万支箭。在第三天夜里,诸葛亮上了草船向曹营驶去,不一会儿,船上已经射满了箭。诸葛亮满载而归。这个故事让我们知道了诸葛亮战斗时的足智多谋:借助别人的势力来扩大自己的军队。其实,在我们的生活中,凡事都要经过深思熟虑后再做决定,不能果断行事。虽然以前没有什么高科技,但是人们靠智慧和双手战胜了敌人,一双双兵器都是靠人们的手工打造的,说明当时的人们为国家民族的前途着想。

《三国演义》中的人物多少年来被人们称颂,他的故事让几代人读了又读,如今,{1成人宣誓活动500字总结}.

已不再是战火硝烟的年代,但他们的智慧、勤劳、民族责任感让我们一代又一代的传承。

篇四:三国演义读书心得500字

在寒假里,我读了许多的书,有《昆虫记》、《水浒传》、《岳飞传》??????但在这些书中我最喜欢《三国演义》。

这本书主要描写了公元184年到230年间的历史故事,起自黄巾军起义,终于西晋统一。它集中地描写了三国时期各封建统治集团之间在军事上、政治上、外交上的种种斗争,斗争的方式有公开的、有隐蔽的。通过这些斗争,作者揭示了当时社会的黑暗与腐朽;谴责了统治者的残暴和丑恶;反映了人民在动乱时代的灾难和痛苦,也表现了他们对统治集团的爱憎和向往,以及他们反对战争分裂、要求和平统一的愿望。

在众多的三国人物中,我最敬佩的人是赵云。赵云人称"常山赵子龙",赵云勇冠三军,是赫赫有名的"五虎上将"之一。在长坂坡单骑救主时,他在曹操的十万大军中杀了个七进七出,众多曹军名将与他交手,却奈何不了他。这件事让我想起了一首描写赵子龙的诗:"血染征袍透甲红,乱世谁敢与争锋。单枪救困扶危主,唯有常山赵子龙。"我佩服赵云,佩服他在战场上无惧无畏的胆量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠义。

我喜欢读这本书,这本书百看不厌,里面的每个故事妙趣横生、惟妙惟肖,你一定会喜欢这本书的。

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篇五:三国演义读书心得500字

今年暑假,我又在图书馆中借阅了一本书——三国演义!这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争,最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰,但书中令我有深刻的感受的只有几位。

首先是诸葛亮。他本是山中的一个隐士,后来经过刘备的真诚邀请,才出山担任刘备的军师的。他出山后,一直为刘备出谋划策,每次蜀国经典的战役都是经过他的指挥才会成功的,比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。

第二是赵云,当年曹操带领百万大军袭来,他为了能保住刘备的家人安全,不惜用他那强大的武器,单枪匹马,杀死曹军数位猛将,几十位兵士,令曹操看了还不禁赞叹说:赵云真是势不可挡呀!

第三是刘备,他从当年的桃园三结义就可以看出他的有情有义,在之后的战斗中有看出他富有爱心,当年曹操打的他落花流水,弃城败逃,而他在逃跑路上还关心着老百姓,让他们与他一起走。刘备有一个缺点,也是他的优点——重情义,在关羽被东吴所杀时,不听劝告,导致进攻东吴时被火烧连营,西蜀实力大衰,令日后的北伐都不能成功!

暑假重读这本书,令我明白了许多:只要取长补短,移多补少,就能战胜一切的拦路虎!

篇六:三国演义读书心得500字

最近我读了中国四大名着之一的《三国演义》,让我有感于怀。

从公元220年——280年的60年时间里,魏、蜀、吴三大强国进行了激烈的战争。

在这本书中,我认识了很多身经百战和足智多谋的英雄,如刘备、关羽、张飞、曹操......我最佩服的是诸葛亮和曹操。

诸葛亮字孔明,是一位杰出的政治家、军事家。他被请出了茅庐,协助刘备统一天

下大事,他有勇有谋,深谋远虑,他的病逝让人十分惋惜、悲叹,他的病逝让蜀国不能统一天下,但是人们铭记他的品德、智慧。杜甫的"出师未捷身先死,长使英雄泪满襟"这句话表达出了对诸葛亮深深的追思。

曹操字孟德,是东汉末年着名政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的缔造者,先为东汉大将军、丞相,后为魏王。其子曹丕称帝后,追尊其为魏武帝。一生以汉朝大将军、丞相的名义征讨四方割据政权,为统一中国北方做出重大贡献,同时在北方屯田,对农业生产恢复有很大作用;曹操以前我也不喜欢他,但后来我知道了,他贼眉鼠眼是因为他的疑心太重,如果他疑心不重他可能在很早就被杀了。

三国中,最可惜的是昭烈帝刘备,他的手下有当时除吕布之外最强的三个战士:关羽、张飞、赵云和最好的谋士,但他还是得不了天下。

1成人宣誓活动500字总结篇六

22-我们的节日-2012年清明节

安乡县地方税务局文件

安地税发„2012‟11号

安乡县地方税务局关于开展

“我们的节日·清明节”主题活动的通知

机关各科室(局、中心)、各税务分局、办税服务中心:

清明将至,为让广大干职过一个“文明、绿色、人文”的传统节日,全面提升公民文明素质和社会文明程度,经党组研究,决定清明节期间在全局开展“我们的节日〃清明节”主题活动,现将有关事项通知如下:

一、目的意义

通过广泛开展“我们的节日〃清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,为全面推进富裕安乡、和谐安乡、幸福安乡建设提供强大的精神动力、思想保障和文化条件。

二、活动内容

1、开展党员重温入党誓词活动(2012年4月3日上午9:00),全体党员(含入党积极分子)举行入党宣誓主题活动,追忆革命

先烈的丰功伟绩,激励人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活,艰苦创业、奋斗不息。

2、组织开展植树绿化活动(具体时间安排另行通知),引导人们走进自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。

3、大力倡导文明祭祀新风,用文明、生态的方式表达对家族先人的怀念之情。不在规定区域外乱烧香烛、纸钱,不随意在街头、林地等处焚烧祭祀用品和燃放鞭炮,认真遵守公共秩序,自觉保护环境,形成文明健康的祭祀新风。

三、工作要求

1、高度重视,要把“我们的节日·清明节”主题活动作为提升公民文明素质的有力抓手,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要日程,制定工作方案,精心组织实施。

2、加强安全防范,认真落实各项安全防火措施,杜绝火灾和伤亡事故发生。

3、各分局及其对口科室、服务大厅在

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