与大自然花对话作文

与大自然花对话作文篇一

与大自然对话

与大自然对话

摘 要：本文认为在语文教学中，结合生态环保教育，让学生与大自然的对话，在教材处理上可以看作是一次对于大自然的认识和了解；学生在活动中不仅提高综合运用语文的能力，同时通过与大自然的对话，了解大自然的变化情况，宣传环保理念，并学会讲解、自我介绍，提高口头表达能力和动手能力。

关键词：语文教学 大自然 环保 生态 环境污染 整治

中国自改革开放以来，经济发展飞速，可是却忽略了生态环境保护，在现代中职教育中，应该更加重视引导学生认识和了解大自然让学生了解大自然对人类社会生活的影响，倾听大自然的声音，感受大自然的变化，培养学生爱护自然、改善环境的环保理念。

一、活动准备

（一）把班级分成6个小组，各个小组成员每人选择一种与生活相关的自然现象，如气候、水质、动物、植物等，观察它们的变化。每次观察后就写一篇观察日子。

（二）带领学生到附近公园（或者在校园内）倾听大自然的声音，并且用手机、相机或者dv机进行拍照录像。

（三）查阅图书资料，根据新闻报道、广播电视节目等，搜集有关环境污染和保护环境的资料和图片。

（四）从社会生活的各个方面着手，讨论社会经济的发展对于环境造成的影响，并将自己的设想写成一篇文章，注意突出人与自然的关系。（可以提前交由老师批改，并挑选优秀作文备用。）

与大自然花对话作文篇二

与自然中树木的对话

1. 人的烦恼就16个字：放不下，想不开，看不透，忘不了。2.所有的痛苦来自选择，所

谓幸福就是正确的选择。3.世界上最苦的孤独不是没有知已，而是遗失了自已。4.掉进染缸里其实并不可怕，可怕的是在染缸里感觉良好。5.如果我们无法做大事，那么就怀着大爱做些小事。

2. 付出什么，就能得到什么。抱怨他人，折磨自己；嫉妒他人，作践自己；羡慕他人，浪费自己；怨恨他人，气坏自己；贪恋他人，烦恼自己；阻碍他人，陷害自己；慈悲他人，快乐自己；尊重他人，敬重自己；宽容他人，豁达自己；帮助他人，善待自己；平视他人，富足自己。

3. 拥有一颗乐观的心，你就是命运的主人。不要抱怨自己的出身，也不要哀叹自己的不幸，

只要能保持乐观的心态，坚持不懈地奋斗，再大的不幸，也不能阻碍一个人的成长；再低的起点，也不能阻碍一个人的成功。即使是上帝，也不会剥夺一个人追求幸福的权力。依靠自己的力量去实现理想，那是一种更宝贵的成功。

4. 每个人都会有技不如人、寄人篱下的时候。不要自惭，也不必自卑，我们都是凡人，夹

杂在人流中，过的是平凡的生活。当被别人忽略、笑话、非议、陷害的时候，要学会把握自己的节奏，只要内心不乱，外界就很难改变你什么。不要艳羡他人，谁都有苦痛；不要输掉自己，振作比一切都强。

5. 星期一 = 忙day， 星期二 = 求死day，星期三 = 未死day，星期四 = 受死day，星

期五 = 福来day，星期六 = 洒脱day， 星期天 = 伤day。6. 人永远不会珍惜三种人,一是轻易得到的,二是永远不会离开的,三是那个一直对你很好的,但是往往这三

种人一旦离开就是永恒的。

7. 姐妹就是那种：今天吵，明天笑，近了烦，远了想。 不见时挂念，见了时讨厌，自己

能欺负，别人不能欺负的人。{与大自然花对话作文}.

8. 谁对我好 我心里清楚 虽然我平时爱开玩笑 但我不傻~9. 该吃吃，该喝喝，破事不往心里搁。 该走走，该留留，劳资一律不强求。

10. 没有丢过东西的人 永远不会了解失去的感觉.

11. 有个人，爱过了，就结束了 - 有句话，说 过了，就后悔了 - 有道伤，痛过了，就麻 木了 - 有颗心，颤过了，就破碎了 - 因为有了因为，所以有了所以 - 既然已成既然，何必再说何必 - 以后，不会哭，不会闹，心痛了用沉默代替 - 如果，爱忘了 - 谁还会记得，那曾经的曾经 - 算了吧，没关系，会过去的。12. 经历一些事， 读懂一些人。 不要以为我傻，只是有些东西我看在眼里，埋在心里。

13. 一个懂你眼泪的朋友, 胜过一群只懂你笑容的朋友 你有没有那么一群兄弟闺蜜， 整天在你耳边“麻

痹 、操你妈、滚、去死、你个傻逼”的说， 你却从来没有讨厌过。 真正的友谊不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。 不要轻易放弃旧朋友，因你不能找别人代替他； 友情就像酒，越旧越好。 我经常损你，骂你，是因为我相信我们的关系。 打是亲，骂是爱，爱到极深用脚踹, 闺蜜病了：哎呀。宝贝。怎么发烧了。 哥们病了：我草。你还没死。 友情一旦玩真的， 比爱情更刻骨。 好朋友 不会让你一个人干蠢事， 他们总是会陪你一起2。 你受辱，我替 你讨公道。 你不开心，我逗你笑。 你开心，我陪着你二。 谁欺负你，我批判谁。不是最好的时光里有你们在，而是有你们在 ，我才有了最好的时光。 好朋友也就那么几个，不点名。 2013我最大的幸福就是看着我爱的人一个比一个幸福。

14. 愿得一人心，白首不相离。君记我一瞬，我念君半生。

15. A pain, is not how to forget, but in whether has the courage to start again.

16. 彼岸花开开彼岸，断肠草愁愁断肠。奈何桥前可奈何，三生石前定三生。{与大自然花对话作文}.

17. 花开彼岸，谁是谁隔世的红颜，谁又是谁刻骨的生生世世的爱恋。{与大自然花对话作文}.

18. 彼岸花别样的凄美、- 花开妖娆、一时芬芳。 - 流星陨落、╮闭着眼 用心仰望天空 感觉离

天只有一步之遥

19. 末路陌路细碎尘埃，怨景愿景彼岸花开!

20. 彼岸花，美丽而忧伤。每个人，这一生，总会错过很多人。错过爱情，错过相遇。 21. 曲终人散，花葬彼岸、彼岸花开、谁的执恋?

22. 如若此、愿守彼岸花，终生不得见，终生遥隔相!

23. 爱一个人不需要任何理由，一直等到彼岸花开。{与大自然花对话作文}.

24. 一朵彼岸花，为你盛开于浮华，是否能为你盛开这美丽的浮华。

与大自然花对话作文篇三

花语人生 与自然的对话

劳累了一天，拖着疲倦的身体回到家，躺下。虚掩在体内的疲倦还未完成释放，打开音乐，来上一曲摇滚，是否想要跳一段大汗淋漓的狂舞呢?她，艳丽高雅，变幻多样，外形犹如燃烧的火焰。她的花瓣，仿佛毫无忌惮的土耳其女郎、热情奔放的在阳光下绽放。花瓣后卷是她与其它百合科的最大区别。她的名字源自拉丁语的“惊叹”与“美丽”。她，就是嘉兰;云龙柳，属柳科。枝条如蟠龙，仿佛要与土耳其女郎共舞一般，烈日炙烤中，倔强的伸展身躯去拥抱嘉兰。拥有惊人生命力的云龙柳，只需点滴之水，便能长出长长的根。嘉兰与云龙柳，像是两位纯真性情的豪放派诗人，在热情的沙漠中翩翩起舞。在她们热情洋溢的舞姿下，你是否也想跟她们一起挥洒汗水呢?

嘉兰与云龙柳之夏日共舞，材料：嘉兰(2-3株)云龙柳条(2枝)康乃馨(3枝)工具：圆形花器、剪刀、剑山，黑色细丝若干厘米步骤：第一步-盛水：清洗上次用过的花器，往里面盛入水，略过剑山即可。第二步-设计(体现云龙柳的曲线美)参考思路：云龙柳：主干一般是花器直径的2倍长度为宜。插方形入剑山的靠里边的2/3之处。次干的长度为主干长度的2/3即可。插入紧靠主干倾斜15度角的左侧。嘉兰：作为整个作品的中心，一般选取盛开了的，颜色艳丽的花朵为主花。小浅粉的为次花与主花形成照应。康乃馨：它可以称为是整个作品的点睛之笔，它的长度与位置，尤为重要。它的位置第一可以体现每个插花者个性，第二用来遮挡住前面露出来的剑山。第三步-完成：在微调作品结构的同时，修剪云龙柳的枝条即可。小小花语云龙柳：多情的舞者嘉兰：热情，阳光，奔放康乃馨：幸福，热爱，神圣。{与大自然花对话作文}.

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与大自然花对话作文篇四

与大自然相遇作文：与大自然相遇

我与一片气势磅礴的大海相遇，听出了生命的执着;与一抹千变万化的云彩相遇，看透了生命的淡泊;与一株山间小路上的花草相遇，嗅到了生命的芬芳。大自然用它特有的方式引领我感悟生命。

海·执着

大海日复一日地击打着礁石，溅起朵朵晶莹的浪花，飞起，再落下。它执着地撞击着坚硬的礁石，经过千千次、万万次的努力，终于抹去了礁石那锋利的棱角，磨平了礁石那凹凸的表面。

我惊叹了!那仅由点点滴滴的小水珠汇聚成的身体竟有如此强大的魄力与礁石抗衡。这种魄力不就是那股执着的劲儿支撑的吗?

面朝大海，三千年前的司马迁向我走来。他受尽屈辱，是骨子里的执着，铸就了前无古人的《史记》;三千年后，奥斯特洛夫斯基在病痛的折磨下，一部《钢铁是怎样炼成的》横空出世，撑满这整本书的，还是执着!执着成就了海洋的雄伟，成就了人类的辉煌。

云·淡泊

云，生得平静，活得淡泊。它不会追求天空那梦幻般的蓝，它甘愿用最纯净的白做装饰。它驾着风，沐浴着阳光，载着鸟儿，游历于五湖四海之间，漫步于浩瀚的天际。它俯瞰人间，认定尔虞我诈、争名逐利都是虚无。

衣沾不足惜，但使愿无违。那些隐士大概也是受到了云的感染吧，陶渊明种豆南山下、周敦颐与莲相伴，远离明争暗斗的俗世，悠游于山水之间。

每当我仰望天空，一颗浮躁的心会因为那悠然自得的白而变得坦然;一颗焦虑的心会因为那不拘一格的白而变得淡然;一颗耿耿于怀的心会因为那收放自如的白而变得释然。 蒲公英·奉献

蒲公英从大地中吸收养分，从日月中获得光辉。它用风雨来荡涤自己，不知经过了多少次洗礼才展现出那最纯净最柔软的美。但它却不满足于这样风平浪静的美，它期待的是轰轰烈烈，激情燃烧的美。于是那一朵朵蒲公英义无反顾地让小伞们奋力腾起，勇敢地飞向每一个角落，生命之火在大地上熊熊燃起。

那迎风飞翔的蒲公英的种子像是翩翩起舞的棉絮，朦胧中黄道婆正在为沿海地区的人们手把手的传授纺织技术。为了提高人们的生活水平，她不辞劳苦，脸上的皱纹像是盛开的蒲公英，如此的美丽动人。

越来越多的身影浮现在我眼前：可爱的老师在黑板上奋笔疾书，可亲的环卫工人在晨曦中挥舞着扫帚，可敬的交警在寒风中指挥交通一位平头的男孩在实验室研究细胞，那是未来的我，为人类健康孜孜以求的我。

大自然赋予了我们生命，我们也应走进大自然，去观察，去聆听，去感悟生命的真谛。

与大自然花对话作文篇五

人与自然的话题作文

[人与自然的话题作文]

人与自然这个话题包含着人对自身与自然现象的关系的思考、对自身反自然行为的质疑以及对构建人与自然和谐关系的理性探索等方面的内容，人与自然的话题作文。写此类话题要树立科学的自然观，要尊重自然，认识自然，善待自然。 1.反思现实生活中人对自然的非理性开发，表达尊重自然,与自然和谐相处的理念。写这类文章要揭示事物之间的因果关系，让读者看清非理性开发的危害和实质。 2.调动联想、想象能力，描写未来社会人与自然和谐相处的美好画面，以艺术的构思、浪漫的想象，构筑美丽的画面，将自己对话题的理性

思考融入到艺术的画面之中。 佳作展台1 柔柔的风，甜甜的雨 郭朝勇 好雨知时节，当春乃发生。当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来，随心所欲地涂抹着第一抹新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待地来到了人间。淅淅沥沥的，犹如断线的珍珠，牵动着我的心弦。 霏霏细雨，丝丝缕缕。独自漫步于河边的小径，风儿拂面而来，夹杂着调皮的雨点，吹散了我愁乱的思绪。我就像出笼的鸟儿，尽情地享受着大自然的爱抚那母亲般的温柔与呵护。我呼吸着大自然的气息，微微湿润的泥土酝酿着花的味道，有一种沁人心脾的芳香。 春雨的洗礼，让河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力，犹如少女的娇羞，超凡脱俗，恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。 微风拂面，河边的杨柳吟出了丝丝白茫茫、虚飘飘、说也说不清、道也道不明的飞絮，漫天飞舞的柳絮，被调皮的雨点儿绕在脖子上，飘落在水面上，尽情地嬉戏着&& 鱼儿也不再寂寞，你追我赶，在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条，逗逗那快活的鱼儿，鱼儿似乎被这突如其来的干扰吓坏了，划出一道美丽的弧线，扑通一声跳起又迅速地落入水中，把一块明镜打得支离破碎。 我想起了李乐薇的《我的空中楼阁》中的一句话：无须挂画，门外有幅巨画名叫自然。的确，大自然的美是无穷无尽的，而每个人，只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。 既然世界这么美好，那么，我们有何理由不去用心感受它呢？在整日为事业拼搏、为生活奔波的忙碌之后，我们是否也应该多亲近大自然，去领略大自然无穷无尽的美呢？ 凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然，感谢它赐予我们的美景，感谢它给予我们生命的启迪。 我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。站在柔柔风中，任凭那甜甜的雨儿不断地落下&& 【模拟评分】 基础等级46+发展等级8=54分 【评分依据】 文章以我观赏感受自然美景的角度切入话题，采用融情入景的手法，细腻地描写自然景物，抒发热爱自然、享受自然的美好情怀，符合题意。语言流畅，并运用拟人、比喻、设问等多种修辞手法创造出优美的意境，增强了文章的美感。流淌 涂抹酝酿吐出等精当的词语，更使景物活灵活现地呈现在读者面前。 佳作展台2 一滴清泪 牛志勇 愿我的感激与无奈化作一滴清泪，滴入母亲的血脉，涤清母亲身上的污渍，赎回我们所有的罪过。题 记 一束阳光柔柔地洒在小河边的枯草上，我独坐于此，蒿草般的思绪淹没了鼻前浓浓的晚秋气息，中学生作文《人与自然的话题作文》。真真切切的痛却如刀一般刺在我的心上&& 当我从襁褓中挣脱时，母亲曾多么的兴奋、喜悦，脸上洋溢着世上最亲最美的笑颜：小河歌唱，杨柳轻舞，山清水秀，鸟语花香&&我扑进母亲的怀中，用脸蹭她的胸脯；用小脚在她身上乱蹬；扯她衣服上的美艳的花草&&但她却从不生气，总是给我以最快乐的回应。她让我的童年在宁静温馨、充满快乐的氛围中度过。童年的这段美好时光造就了我健康、豁达的性格。 那时，母亲充满朝气而又宽厚慈爱，我尽情享受着如大海般博大，如晨露般纯洁的母爱。 然而，渐渐地我却嗅到了一股腥臭正浸入母亲的血液。我亲眼看到小河的流水由清而黄，由黄而黑；我亲眼看到可怜的小鱼艰难地游到水边，无助地乞求人们的哀怜；我亲眼看到污物垃圾成了小河无奈的食品&&可悲的是，地球村里的人们仍在贪婪地甚至疯狂地汲取着母亲的血液，残害着母亲的身躯：有的挥舞着世界上最锋利的器械，砍倒了母亲的手指；有的用庞大而有力的机器毫不痛惜地挖掉了母亲的眼球。人啊，唯恐勒索不尽母亲的

一点可怜的积蓄&&于是，我看到母亲急剧地衰老了。她嗫嚅着，颤抖着，却说不出一句话来。 母亲疯了。她怒吼着，掀起了巨浪，淹没了工厂农田；她携着沙尘，席卷了都市村庄；她举着火把，点燃了森林草原；她悲泣不休，双眼充满了辛酸&& 我愿将自己纷乱的思绪化作一滴清泪，滴入无言的小河，愿将这滴清泪融入母亲的血液，涤清母亲身上的污渍&& 【模拟评分】 基础等级47+发展等级9=56分 【评分依据】 文章构思新巧，情感真切，内涵丰富。作者将大自然喻为深情的母亲，把自己对大自然的感激和对自然惨遭破坏的无奈与痛苦化为一滴清泪，巧妙地表达了自己关爱自然、关注人类命运的深沉忧思。宁静

温馨的快乐，真真切切的刺痛融为流淌在文字背后的情感血液，平添几分动人的文化底蕴。 佳作展台3 下雨了 周星 1801年，夏 天黑压压的，空气很闷。雨，已很久没有下了。黄河边上一个不知名的小村庄里，正紧锣密鼓地进行着一场法事。圣台上，披头散发身着黑衣的巫师将手中的宝剑乱舞一阵，念念有词吉时已到，向河神献礼&&台下黑压压的一片善男信女们纷纷跪下，磕头有声，喊成一片：求河神赏雨！求河神赏雨！几个壮汉走到河边，将岸上的贡品推入河中。一瞬间，十来头牛羊、数不尽的珍宝以及一对早已五花大绑的童男童女被河水吞噬了&& 不久，下雨了。 村民们正为筹备下一次的贡品而忙碌着。 那时，人类臣服于自然。 1901年，夏 江南某小巷。大雨突然而至。下雨了，下雨了。孩子们欢快地叫着，不顾大人的叫骂，光着脚，冒着雨就冲出了家门。他们你推我一下，我拍你一下，湿漉漉地抱成一团。这时不知从哪家门里窜出好多只大白鹅，兴奋地扑打着翅膀嘎嘎地叫着。一个打着油伞穿着红绸小褂的小姑娘也从那扇门里飞奔出来，焦急地对那些赶着大白鹅玩耍的小伙伴喊：喂，快帮忙抓我的鹅，回头我谢你们。赶鹅游戏变成了抓鹅游戏。童稚的笑声配上哗啦啦的雨声奏出了一曲美妙的和谐之歌。 那时，人和自然是朋友。 2001年，夏 走在大街上的我被没有征兆的一场小雨淋得浑身湿漉漉的。急忙奔回家，换上一套干净衣服，又随手抽出一条毛巾擦干头发。一会儿，头发干了，可是那条干净的毛巾却变得黑糊糊的了。 离家不远的那一个大烟囱，正冒着一股股的黑烟。我下意识地关上窗户。 此时，人类正在破坏自然。 2101年，夏 某市市长正发表电视讲话：据可靠消息，未来几天内将会降暴雨，请市民们做好防汛准备。没有重大事情一律不许出门。学校、医院等都将放假，直到雨期过后。政府将为市民免费提供防毒面具，凡被雨水淋到的人，可拨打免费电话&&政府将派专人进行医治&& 自然开始对人类实施可怕的报复&& 大自然是人类最忠实的朋友，最亲密的伙伴，但它也会成为人类最可怕的敌人，最强大的对手。人类也许会永远幸福地生活在这颗蓝色的星球上，但也许会在一片狼藉中走向灭亡。而结局的选择，恰恰就在人类自己手中。 请保护自然，创造一个人与自然和谐相处的美好家园。

与大自然花对话作文篇六

关于大自然的作文

关于大自然的作文（一） “呀！又来了，又来了！沙尘暴又来了。”人们惊呼着，却无法制止它。而我，无奈的坐在窗前，望着昏天昏地的沙尘，做着一场可怕的梦„„ 以前我们的生活环境有湛蓝的天，碧绿的水，绿色的草，美丽的花„„清晨，林中薄雾被缓缓揭去，阳光透过叶缝照进来，在地面上留下一个个闪动的亮点：小鹿顶着美丽的犄角，徜徉在小草身上；鸟儿们欢快地亮开嗓子，吐出清脆的音符；森林中繁忙而快乐的一天就这样开始了。傍晚，夕阳给森林披上了一件奇异的红霓裳。林中，处处回荡着母亲唤儿归巢的声音。那是一个如诗如画的地方。 而现在，狂风肆意的乱跑，树木变成了高楼大厦---森林变成了城市。柔软的小草小花，被挖掉了，变成了硬邦邦的水泥地；小鸟。小动物们稚嫩的叫声，换成了吵闹的汽车喇叭声；肥沃的土地，变成了贫瘠的黄沙；清秀的山脉，变成了荒山秃岭；欢快的小溪，变成了令人厌恶的臭水沟„„现在，美丽的大自然消失了，取代而之是浑黄一体的天和地。 啊！这都是人类的贪婪所造成的。在这春暖花开的季节里，人们本该去踏青，去沐浴春风和阳光，去享受美好的生活。但，迎来的是可怕的、无情的、铺天盖地的、灾难性的沙尘暴，沙尘暴笼罩着天地之间。沙粒肆无忌惮地扑打着建筑物；追逐着人们，这场面令人窒息！ 我们躲在屋里叹息和哭泣„„这真是一场噩梦，我们得快快从噩梦中惊醒，停止对大自然的一切破坏！用我们的双手和心灵去建设和保护美好自然，才是我们追逐的梦！ 关于大自然的作文（二） 早晨，好清爽！一推开窗就见到深蓝的天空中飘过几朵云，这么好的天气不去爬山岂不是可惜了？于是我收拾好行李准备独自去接触大自然。 一走进山，迎接我的是两棵大树。树上硕果累累，我摘了几个果实便继续前行。“滴答滴答！”滑落的露珠是一首首小曲，露珠滑着滑着“啪！”一声掉在地上碎了。虫儿们在忙碌着，搬粮食、观察天气„„各种虫子都担任着各种不同的工作，还有许多许多。 我抬头仰望天空，只见一只鸟儿在天空中翻飞盘旋，还不时的东张西望。我想它一定是饿了，现在正寻找吃的东西吧。于是我放下背包，从包里拿出一袋面包，并把面包撕成小碎块放在地上。过了一会儿，那在天上盘旋的鸟儿貌似看见了面包块就唧唧喳喳的叫了几声。远处的几只鸟儿听见它的叫声后应声而来。它们先是啄了啄面包块接着三两下就把面包块扫得一干二净。 不知道什么时候，天已经暗了，还布满了乌云。看样子是要下雨了。我急忙背上背包躲进前方的一所老房子里。“轰！”老天爷爷咳嗽的一声后便“哭”了起来。雨丝落到的每一处地方都成了奇妙无比的琴键，这像一个大自然开办的大型音乐会。 音乐会开了大概半个小时就散场了，地上湿漉漉的，但是还没有破坏我接触大自然的雅兴。“吱吱！”树上的鸟儿仿佛在倾吐着浴后的欢跃，“叮咚！”欢快的小溪好像在吟诵着一首首小诗。躲在花丛里的小虫子们纷纷探出头来，它们看雨停了就继续做自己的工作。 天已经更黑了，要是再不回家等会儿就看不到回去的路了，我只能挥了挥手依依不舍的告别了山里的朋友，那两棵大树在山上为我送行，今天，我与大自然亲密的接触了。 关于大自然的作文（三） 大自然多么美好，在我的眼睛里，大自然是人类的家园，动物们的摇篮。我用我的眼睛看大自然。大自然送给了我许多美景。 春是掀开了草木的被子；春是一幅耐人寻味的画卷；春是诠释大自然的最佳拍档。在春天这个复苏的季节里，小草偷偷的钻了出来，树枝悄悄地抽出了新芽，桃花也为我们跳起了舞蹈。

走在春天的小路上，新鲜的空气就会扑鼻而来，心情也变得心旷神怡。春姑娘多美丽啊！ 夏，这个生机勃勃的季节到了，遍地都被铺上了绿色的地毯，漫山遍野的花儿，黄的，红的，粉的„„绚丽多彩。小草虽然单调但也不甘示弱，展现出了它勃勃的生命力。走在田野间，默默地享受大自然的美，轻轻抚摸绿叶，滑滑的，摘一片放在嘴唇中，发出了动人的声响。走在乡间小道上，一群知了在演奏夏之歌。夏天的夜晚，天上闪烁着亮晶晶的光芒。夏姑娘多善良啊！ 秋姑娘悄悄地来到了大自然，她不向春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向，把万物点成了金黄色，放眼望去，一片片金灿灿的。树叶掉落在地上，人们走上去，像一首丰收的歌曲。()天空像一块覆盖在大地的蓝宝石，它已经被秋风吹得非常洁净而美丽。

秋天，是个丰收的季节，农民伯伯都喜欢秋天。秋姑娘多贤惠啊！ 一到冬天，冬姑娘就来接秋姑娘的班。她送来一片洁白的世界，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被，麦苗躲在被子里沉睡，做着那丰收的美梦。枝头间挂满了透明的冰棱，仿佛玻璃一般晶莹。小河也沉睡了。冬姑娘多勤劳啊！ 春之声，夏之梦，秋之韵，冬之魂。这是春，夏，秋，冬的礼物。我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。我用我的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。