三五学雷锋活动总结

三五学雷锋活动总结篇一

三五学雷锋活动感言

三五学雷锋活动感言

说实话，学雷锋活动的确做了很多次，也确实值过日，去敬老院去看望爷爷奶奶们，每一次学习雷锋都能得到新的感悟，有的时候下定决心要奉献，要为人类发展做贡献，为世界和平做出自己的贡献，到大学，感觉脚踏实地才是真。

作为班长，去和同学们一起打扫院楼，一起感受劳动的快乐，也是第一次，虽说又少部分同学没有到，我们也给了他们谴责，他们也表示以后不会了。

前阵子读了季羡林先生的散文，里面说的意思大概是：一个人人生的意义与价值究竟在哪里，应该就是在人类发展与进化进程中做出承上启下，承前启后的过渡作用。以此来看，雷锋精神必不可少，我们也确实感悟良多。

荀子说：“人性本恶，善乃伪也。”其实，季老将“伪”分为“人为”，这样解释我也感觉就很好，雷锋虽然牺牲，但是他的精神永远活在我们心中，孟子所说的“浩然之气”与“人间正道是沧桑”不也可以认为是先贤们恪守己律，坚持心中的信念，他们所做的也许他们没有察觉到，但客观上来讲不也是在为人类发展作贡献么。

“楚虽三户，亡秦必楚”，不也可以看成“浩然之气”在胸，无论所做之事是大是小，只要有许多人做，就会产生巨大的能量，正如雷锋同志所做，不过一点一滴之小事，却也被众人铭记。

这次活动，我们大家一起劳动，共同进退，在劳动中付出汗水，收获感悟，不仅是我们的动手能力得到加强，也使我们的思想境界得

到提升。

通过这次“学雷锋”活动，我们再次感受到了勿以善小而不为的思想境界和团结就是力量的人生真谛。

三五学雷锋活动总结篇二

老二中三.五学雷锋活动总结

《三.五学雷锋活动总结》

根据团县委的通知精神，为了深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，团结引领广大学生积极参与经济社会和谐发展，我校团委组织了“我和我身边的雷锋”征文活动。

本次活动由团委统一组织，先有各班的语文老师选出6名优秀征文上交团委，再由团委评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

获奖名单和图片如下：

一等奖：贾艳洋

二等奖：刘 妍、田文龙

三等奖：王 颖、吴晓宇、刁 爽{三五学雷锋活动总结}.

老大杖子第二初级中学团委

2016.3.16

三五学雷锋活动总结篇三

五三班学雷锋活动总结

学雷锋活动总结

四门镇中心小学

五三班

四门镇中心小学五三班学雷锋活动总结{三五学雷锋活动总结}.

三月，飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。在“民族精神代代传”的号召下，在学校领导的正确领导和支持下，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收效甚好。现将我班学雷锋活动总结如下：

第一阶段：宣传发动

为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，在3月3日班会上，我们就进行了宣传动员，围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。

通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到学校图书室借书，了解雷锋生平；有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词„„同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。

第二阶段：实践体验

在学校大队部的组织和带领下，我班认真落实“三个一”活动。我们立足学校，走出学校，开展“小雷锋在行动”活动。同学们本着向雷锋同志学习的精神，积极投入到这次活动中去。我班开展出了形式多样化的活动。具体情况如下：

我们到街道开展捡拾废纸、塑料瓶、旧电池等活动，弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神，为家乡环境美做出了自己应有的贡献。

我班学生在老师带领下在校园内进行卫生大扫除，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中积极地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。

另外，在“三·八”妇女节、植树节重大节日时，还组织了学生为自己的妈妈做一件事，为校园绿化做维护等等。同学们以自身行动实践了向雷锋同志学习的诺言，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。

第三阶段：总结评比

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班对活动进行了详细的记录，并要求学生通过活动，加深自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

虽然三月五号“学雷锋日”已经过去，但是同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不仅仅是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神更要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学和睦相处，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

似锦的三月，我们在春雨中期待，期待发芽开花；我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻校园。

三五学雷锋活动总结篇四

五三班学雷锋活动总结

五三班“学雷锋、讲文明”活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到 了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起，不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直 言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、开展的活动：{三五学雷锋活动总结}.

1、办《学雷锋，文明我能行》手抄报，内容可以涉及环保知识、节能减排、低碳生活。

2、积极写博，写写“身边的雷锋”“学雷锋的感悟”，全班总结。{三五学雷锋活动总结}.

3、成立“一帮一”学习小组，同学互帮互助。{三五学雷锋活动总结}.

4、评选班级的小雷锋，讲文明好少年。

三、重点指导“向身边的同学学习”的活动。

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了向身边的同学学习的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸得着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。通过同学们的讨论，认为雷锋在学习上的钉子精神、无私帮助他人、刻苦钻研的精神最值得学习。

四、提出“学雷锋三个一”：为老师同学做一件好事，为班级做一件好事，每天做一件家务。开展“自己的事自己做，家中事帮着做”活动，以实际行动感恩妈妈。他们的雷锋精神就好比一把钥匙，开启我们心灵的锁，把我们领入一个新的社会高峰！我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。让大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并在班会上进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。从而提高全体同学的积极性。

五、结合我校的礼仪教育，规范学生的行为习惯，在校做文明学生，在家做文明子女，在社会上做文明小公民。从自己做起，从身边的小

事做起，关心每个人，关心每件事。在活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀 班干部，他们把雷锋精神深深印在心中。 虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

三五学雷锋活动总结篇五

“三·五”学雷锋日期间青年志愿者活动总结

“三·五”学雷锋日期间青年志愿者活动总结

为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬社会新风，根据县青字[2010]5号文件精神，结合我校实际，“三·五”期间我校全面开展了青年志愿者活动，现将活动情况总结如下。

一、做法和经验

1、加强组织领导，大力作好宣传，是成功开展活动的保证

在“三·五”青年志愿者活动期间，我团委活动领导小组，把每一项活动落实到人，实行专人负责制，确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时，为了使活动取得预期的效果，团委会采取了目标考核制度，对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

要想使活动取得较好的效果，必须认真搞好宣传工作。为此，我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目，营造了活动氛团，使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。

2、结合实际情况，确定活动项目及方法，是活动取得实效的前提

根据县青字（2010）5号文件精神，我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。

①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传，后报名，然后分组，最后进行培训并提供服务信息及场所的方式，确保了志愿者有事可做，把服务工作落到实处。

②在开展爱心助学活动时，我们先选取一部分帮扶救助对象，然后通过广播、板报和倡义书等形式，激发学生献爱心的热情，用一颗善良的心去帮助身边困难的人。

③在上街清理卫生时，我们先用图片展览的形式，反映集市中一些“脏、乱、差”，然后通过集合演讲，使学生乐意去参加此项活动。

④根据校园特点，在“一帮一”志愿者活动中，我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐的精神，鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。 同时，我们还以此为契机，结合“三·八”妇女节，开展了“为妈妈献孝心”活动，利用自己的方式为妈妈祝贺节日。

通过这些活动的开展，调动了学生主动帮助别人的积极性，受到学校、社会和学生家长的好评。

二、存在的不足

1、由于刚刚开学，工作比较繁忙，加上团委换届，团委会部分工作人员对业务不很熟悉，导致在组织部分活动时，由于准备不充分，出现了活动效果不十分明显，甚至有走过场等现象。

2、由于部分团员对自身认识不足，参与活动时不够积极。

3、没有注重资料的收集。

三、下步打算

1、加强业务指导，使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务；

2、以活动和团校为平台，加强教育培训力度，帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。

3、按照团委工作计划，认真开展好每一次活动。

4、加强对志愿者服务工作的监督，确保志愿者活动取得实效。

5、做好资料的收集整理工作。

杨柳中学团委会

二oo八年三月二十日

三五学雷锋活动总结篇六

2015年学雷锋活动月活动总结

祁家崖完全小学2017年学雷锋活动月工作总结 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。2017年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”54周年纪念日，也是第18个“中国青年志愿者服务日”。在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：

一、营造气氛，深入宣传。

根据上级精神，我校以各班团支部为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署 ，各班利用晨会，各支部利用班团会、黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下载了《雷锋》的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

从召开学雷锋动员会以后，各班掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动。

1、各班团支部组织团员学生到道路和校园内外清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活

特别困难的，提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。

3 、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不”的活动。

总之，学雷锋活动日虽已过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

祁家崖完全小学

2017年4月1日