一只鸡五年级作文

一只鸡五年级作文篇一

五年级八班作文 可爱的小鸡

可 爱 的 小 鸡

五年级八班 琚智超

前些天，奶奶买了一些毛茸茸的小动物。这种小动物有一个尖尖的、红红的嘴。那黑黑的眼珠好像一颗乌黑发亮的宝石。更吸引人的还是那身毛茸茸的黄毛。看上去让人觉得肥肥的，让人更加喜爱！你猜出来了吗？这种动物就是——小鸡。

这些小鸡，你一但把它们从箱子里放出来，它们就像重获自由的犯人一样，拔腿就跑，好像心里在想：“哈哈，我终于出来了。”可它们还是不如大鸡聪明，小脑袋还是没有大脑袋好用。还是在院子里面，门都关上了，它们能跑到哪去？过了一会儿，它们发现逃不出这个“铁笼”时，左右摇晃着身体集中在一起，好像在商量着什么。“叽叽”“叽叽”了几分钟，它们选出第一界鸡王，一只黑色小鸡走在前面，它可能就是鸡王吧。估计它们见逃不走，就准备在这安家立户了。

我急忙拿来一盒米，撒了一些在地上，它们见了急忙跑过来吃，可一些大点的鸡把小点的鸡推到了一边去，自己独享“美食”。我见了，赶紧去做一碗特制的美味饭给小鸡们吃。小鸡们一起狼吞虎咽地把饭吃了一大半，肚子也鼓了起来。虽然说吃饱了，但也不忘臭美，还把嘴在地上擦擦干净。

有一次，我看到两只小鸡在玩耍时，一只虫子爬了过来，小黑鸡就上前叼虫子，小黄鸡也上前叼虫子，而小黑鸡就把虫子让给小黄鸡，小黄鸡又把虫子让给小黑鸡。它们就这样让了很久，而虫子却跑了。我在一旁情不自禁地笑了。

瞧！我的小鸡多可爱啊！

小 白 狗

五年级八班 陈惠媛

我的表姐家养了一只可爱的小白狗，我非常喜欢它。它是一只特别机灵而且有感恩之心的狗狗。

这只小狗是表哥送给表妹的生日礼物，是一只很漂亮又有气质的母狗，妹妹给它取了一个“公主”般的名字——雪儿。雪儿长着白白的皮肤，远看就像一堆洁白的积雪；黑黑的眼睛像两颗黑宝石在不停地闪烁，显得十分机灵；棕色的鼻子微微动着，好像在闻有没有坏人的气息；可爱的小嘴咪成一小条缝，耳朵就像小扇子一样。

听说小狗是“色盲”，眼中只有黑色，没有色彩，可雪儿不这样。 一次，妹妹对雪儿说：“你去给我叼一个红色的皮球。”我对妹妹说：“小玥，狗狗是分不清颜色的。”可是，雪儿真的叼来了一个红色的皮球，我大吃一惊，这只小狗可真是与众不同呀，真是太神奇了！ 还有一次，妹妹和一个小男孩打架，小男孩把妹妹打哭了，我很生气，想去帮妹妹，可是我看见雪儿十分生气地看着那个小男孩，在我心目中，雪儿性格温和，我还没见它这么粗暴过，只见它冲上去就咬那个小男孩，把小男孩吓得逃跑了。之后，雪儿又去舔妹妹的手，好似在安慰她。那时，我多么羡慕妹妹呀，她养了这样一只有良心的狗。

雪儿，你有这么纯洁的心灵，让我再送你一个名字——雪仙女。

小猫白白

五年级八班 蔡雨杉{一只鸡五年级作文}.

我家养了一只小猫，它全身雪白，没有一根杂毛，所以我给它取名叫“白白”。与众不同的是：它的尾巴又粗又长，只要坐下，它总将尾巴绕屁股盘一整圈，那姿态像能工巧匠雕刻的白玉猫。

白白很温顺。平时它总是依偎着人，你坐在沙发上，它就卧在你身旁，有时前爪不时的轻轻抓你几下，有时伸长了脖子让你给它抓痒儿。它一高兴就跳到你腿上、沙发上，留下一串串轻轻的“小梅花”。有时，还会跳到桌上看着我做作业。一次，我的钢笔掉到地上，它立刻跳到了地上，用前爪按住正在滚动的钢笔，我将钢笔拿回来接着写作业，然后它又跳上桌子上来看着我写作业，好像是我不写完，它就不下班似的。它就是这样讨人喜欢。

虽然它那样乖巧、温顺，但是也有闯祸的时候。

有一次，我和妈妈、爸爸出去散步，它一个人在家里便开始“大闹天宫”了。我们回来看见地上乱成一团“麻”。它见妈妈生气了便躲到了我身后，我赶忙跑到洗手间把白白关在了门外，妈妈提起身边的木棒叫到：“别跑，找打！”这时，白白只能向沙发求助了，它一溜烟跑进了沙发底下。“世界大战”结束了，我从洗手间出来，这时，白白被卡住了，发出那阵阵刺耳的“喵喵”声。我和爸爸赶忙把沙发抬开，白白这才出来了，真调皮！{一只鸡五年级作文}.

白白要是饿了，那比一二岁的小孩还闹，它总是拌着你的脚寸步不离，还叫个不停。吃完饭后，它就跳上沙发美美的睡觉了，一睡就

睡四、五个小时。

白白也很贪玩。它要玩起来，能一连三、四天都不回来。一次，它四天都没回来，我们都说它跑丢了，可第五天它又跑回来了。白白的贪玩和爱睡懒觉，从来都没有人责怪它。

它睡觉的姿势可多了。有时它将脚放在一边，像小狗那样睡；有时它将四条腿伸得很直，仰着头睡；有时它把四只腿伸开，趴着睡；有时它用爪子抱着头睡；还有时它缩成一团，像一个白色的大皮球。

我爱白白，希望它以后能永远和我们在一起。

一只鸡五年级作文篇二

一只贪吃的小鸡作文

[一只贪吃的小鸡作文]

一天早上，老母鸡带着一群可爱的小鸡在草坪里找虫子吃，一只贪吃的小鸡作文。老母鸡先告诉了小鸡们，怎样捉虫子。小鸡一会儿就学会了。有只小鸡说：“妈妈，虫子可多了，你也来吃吧。”“你们吃吧。”鸡妈妈笑着说，“你们吃的饱就行了。” 这边小鸡立立想：“你们都把虫子吃掉了，我却还没吃到一条虫子，我还是去其它的地方找吧。”于是，她偷偷地跑开了。过了一会儿，鸡妈妈发现怎么少了一只小鸡，就到处找。找啊找，找了很久，可是还是没有找到“立立”，鸡妈妈只好先回家了，小学六年级作文《一只贪吃的小鸡作文》。 ◆分享好文◆ 夜晚，小鸡立立在外面又冷又饿，她心里想：“都怪我自己贪吃，现在可找不到家了, 怎么办呢？”„„一只贪吃的小鸡作文250字

一只鸡五年级作文篇三

一只后悔的小鸡作文

[一只后悔的小鸡作文]

在一个阳光明媚的清晨，鸡妈妈和小鸡一起到了一片草地，去捉虫子吃，

一只后悔的小鸡作文。它们来到了，妈妈说；我警告你们，乖乖地在这儿捉虫子，前往别趁

妈妈不注意偷偷溜走，知道了吗？小鸡扑扑翅膀点了点头，说：知道了妈妈，小学二年级作

文《一只后悔的小鸡作文》。其中一只小黑鸡自言自语地说：我才不跟着你呢！好不容易才能

出来玩一玩，我还是自由自在地游玩游玩吧！ 小黑鸡它趁妈妈不注意偷偷地溜走了。小黑鸡

来到了一片空地，玩了起来，它一会儿捉蝴蝶，一会儿追蜻蜓，它玩的又开心又高兴。忽然，

一只凶恶的大花猫走了出来，看见了一只小黑鸡，大花猫心里想：反正我现在饿得发昏把这

只小黑鸡吃了不就不饿了吗？大花猫向小黑鸡扑去，小黑鸡急忙地喊：妈妈妈妈。小黑鸡的

妈妈赶来了，连忙把嘴巴啄在大花猫的身上，大花猫被吓跑了。小黑机跟着妈妈回到了家，

小黑鸡惭愧地低下了头说：妈妈我以后再也不离群了。妈妈说：知错能改的是好孩子。

一只鸡五年级作文篇四

作文 《四只小鸡》

四只小鸡

春姑娘笑盈盈的走来了，这时，住在一望无际的草原上的鸡家四兄弟出来了，草原上顿时有了生气。

四兄弟兴高采烈的在草原上玩耍，它们在玩什么呢？哦，原来是在玩石头、剪刀、布的游戏呢!

游戏开始了，先是老大和老二对阵。老大长着一个又圆又大的脑袋，嘴巴又大又红，全身除了翅膀外金黄金黄的，一顶又红又大的鸡冠嵌在脑袋上，这四兄弟中，唯独它最爱哭，所以，它有个绰号：“哭赖包”。老二长着椭圆形的头，嘴巴又红又小，全身与老大一样，在四兄弟当中，只有它对什么事情都很好奇。大家异口同声的念道：“石头、剪刀、布！”结果出来了，老大出布，老二出剪刀，老大见了，连忙改成了石头，还洋洋得意的对老二说：“我锤你的旧剪刀！”老二见了，好奇的问：“假如我的剪刀是金刚石做的，你也锤不动，你怎么办呢？”老大气得哭了，老三赶紧上来安慰它。

老三的头是扁圆形的，嘴巴算得上是中等大小，羽毛就不用说了！不过，它有个缺点，那就是胆小，老是一惊一乍的，闹得老大、老二、老四总是睡不好觉。这时，一只蟋蟀进入了它的视线，老三立刻吓得脸色苍白，大叫道：“oh,my dear!这是什么鬼东西呀！不会是个怪物吧！”蟋蟀觉得自己很厉害，便大摇大摆的蹦了出来。老四可

是一个胆子非常大的人，对任何事物都不屑一顾，所以，没多少人和它交朋友。这时，老四听了，不屑一顾的说：“干什么大惊小怪的呀！不就是一只小蟋蟀吗？”说完，便去捉蟋蟀玩了„„

四兄弟玩得十分开心，可不久，鸡妈妈叫它们回去吃饭，它们只好依依不舍的回到家中，吃着香喷喷的午饭„„

一只鸡五年级作文篇五

童话故事作文：半只鸡{一只鸡五年级作文}.

童话故事作文：半只鸡

童话故事作文：半只鸡

郑仙颖

很久很久以前，有一只母鸡生了几只小鸡。

过了几天，鸡宝宝们都孵出来了，但是就是有一只鸡没有浮出来，渐渐的，渐渐的过了好几天，那只鸡外面的壳有点碎了，又过了好几天，那只鸡终于孵出来了。这时鸡妈妈才恍然大悟，她看见这只鸡是半只的，鸡妈妈觉得这只鸡好可怜，他每天都把这只鸡抱在怀里，最后妈妈给她取名叫做半只鸡。慢慢的，半只鸡就长大了，也慢慢的变得不听话了。

有一天，半只鸡对妈妈说，“我要去城市里面去见国王。”鸡妈妈对半只鸡说:“那里非常危险，还是不要去了。”不管鸡妈妈说什么好话半只鸡还是不听，一定要去城市里真国王，说完了话之后半只鸡就直接走了。{一只鸡五年级作文}.

半只鸡走啊走啊走到了小路边，有一堆小伙对半只鸡说:“半只鸡，你能帮我把旁边的柴拿过来，帮我放到我的火堆里吗？”俺直接直接对着对火说，“我不来帮你，我还要去见国王呢！”说完班直接就静静的走了，过了一会儿，一阵风不小心被一棵高大的树给缠住了，风就对半只鸡说:“半只鸡，你可以帮我把这棵树给弄完吗？”半只鸡对风说:“我没有空帮你，我还要去见国王呢！”半只鸡就走了，走着走着，几条鱼被树挡住了路就立马对半只鸡说:“半只鸡，你能帮帮我们把这棵树搬走吗？这棵树挡了我们的路。”半只鸡对说:“我不能，我要去见国王呢。”说着半只鸡就走了，过了很久，半只鸡终于到了国王家门口，刚刚好一位厨师站在门口，立马把半只鸡给抓了起来，走到厨房，把水放进锅里，把火烧起来，再把锅盖拿起来，把半只鸡放到锅里面，半只鸡觉得好热就对火说:“火啊，不要再烧了，我快热死了。”火对半只鸡说:“在路上你是怎么对待我的？”半只鸡对水说:“水啊水，你能不能不要再多了我快晕死了。”过了一会儿，厨师把锅盖拿开把半只鸡拿了出来，觉得半只鸡不好看，就把半只鸡给扔了，半只鸡跟风说:“风啊风，你能不能不要再吹了，我都快眼花缭乱了。”风对半只鸡说:“在路上你都没帮我。”风一直吹着，半只鸡一直吹到了教堂上面的十字架上面。

最后半只鸡死了。

指导老师:小王老师

指导评语:小作者脑洞大开，围绕半只鸡展开有趣新颖的故事，最后故事悲剧结束，同时也让人深刻反省。

一只鸡五年级作文篇六

小学五年级作文题目50则【精华版】

小学五年级作文题目50则【精华版】

【写作训练01】：

请以《朋友，对不起！》为题，写一篇作文。（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）文体不限，字数500字。

【写作训练02】：请以《我最感激的一个人》为题，写一篇作文。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）文体不限，字数500字。

【写作训练03】：请以《我跟 学 》为题，写一篇作文。（提示：写好学习的过程与心得。 ）文体不限，字数500字。

【写作训练04】：请以《我最喜欢的一个电视节目》为题，写一篇作文。（提示：你为何喜欢？具体生动地去写 ）文体不限，字数500字。

【写作训练05】：请以《难忘的 生活》为题，写一篇作文。（提示：暑假/农村/课外……写出何以难忘？乐趣、意义何在？）文体不限，字数500字。

【写作训练06】：请以《我心中的英雄 》为题，写一篇作文。（提示：视他/她为英雄的理由，以事物反映人物性格 ）文体不限，字数500字。

【写作训练07】：请以《我看不惯的一种现象》为题，写一篇作文。（提示：看不惯的原因，如果是你，将会如何？ ）文体不限，字数500字。

【写作训练08】：请以《给 的一封信》为题，写一篇作文。（提示：说出自己想说的心里话。注意书写格式 ）文体不限，字数500字。

【写作训练09】：请围绕“小胖子逐渐增多”这一现象，写一篇作文。（提示：反映现实，剖析原因，提出解决办法 ）文体不限，字数500字。

【写作训练10】：请以《我不再为 烦恼了》为题，写一篇作文。（提示：注意叙述、描写，前后对比，写出心理感受。 ）文体不限，字数500字。{一只鸡五年级作文}.

【写作训练11】：请以《我改掉了一个不文明行为》为题，写一篇作文。（提示：实事求是地写，以此进行自我反思、自我提升与自我完善。）文体不限，字数500字。

【写作训练12】：请以《最令我得意的一件事》为题，写一篇作文。（提示：叙事生动，写出得意的原因，注意心理描写。 ）文体不限，字数500字。

【写作训练13】：请以《说说我的一条优点》为题，写一篇作文。（提示：你的优点是什么？给你和大家带来了什么便利？今后如何更好地发挥？）文体不限，字数500字。

【写作训练14】：请以《 说我们长大了》为题，写一篇作文。（提示：从哪些方面可以反映出自己及伙伴的成长？有何感悟 ）文体不限，字数500字。

【写作训练15】：请以《健康王国漫游记》为题，写一篇作文。（提示：发挥想象力，写得生动具体，正好可以展示一下自己的健康知识哦 ）文体不限，字数500字。

【写作训练16】：请以《我当了一回 》为题，写一篇作文。（提示：流畅叙述，写出所扮演的角色感 ）文体不限，字数500字。

【写作训练17】：请以《 谢谢您 》为题，写一篇作文。（提示：通过具体事例，写出你所感谢的人所给你的关爱与支持。）文体不限，字数500字。

【写作训练18】：请以《我喜爱的游戏》为题，写一篇作文。（提示：写出游戏给你带来的快乐。）文体不限，字数500字。

【写作训练19】：请以《 变了》为题，写一篇作文。（提示：可以是我、爸妈、朋友、同学，注意观察，写得详实、生动，具有说服力。）文体不限，字数500字。

【写作训练20】：请以《我发现了 的重要》为题，写一篇作文。（提示：写出XX对你及他人的重要意义。）文体不限，字数500字。

【写作训练21】：请以《我们家/班的活宝 》为题，写一篇作文。（提示：具体生动的塑造人物形象。）文体不限，字数500字。

/意义/财富/年华。）文体不限，字数500字。

【写作训练23】：请以《团结就是力量》为题，写一篇作文。（提示：以生活实例揭示这则格言中所蕴含的道理。）文体不限，字数500字。

【写作训练24】：请以《 我想对你说》为题，写一篇作文。（提示：发自内心地写出你真正想对 说的话。 ）文体不限，字数500字。

【写作训练25】：请以《读书是为了什么？》为题，写一篇作文。（提示：写出读书的意义及你读书的目的。）文体不限，字数500字。

【写作训练26】：请以《虚惊一场》为题，写一篇作文。（提示：写清事情经过、当时人物表现及心理感受）文体不限，字数500字。

【写作训练27】：请以《珍贵的礼物》为题，写一篇作文。（提示：写出礼物来历、状貌、贵在何处？重点写出它所蕴含的心意。）文体不限，字数500字。

【写作训练28】：请以《 游记》为题，写一篇作文。（提示：写出景物特点，注意写作顺序。）文体不限，字数500字。

【写作训练29】：请以《我最喜欢的一句名言》为题，写一篇作文。（提示：揭示名言中所包含的哲理，体现出引起你共鸣的原因。）文体不限，字数500字。

【写作训练30】：请以《盼望》为题，写一篇作文。（提示：写出你所盼望的事物。或盼望带个人的信心与动力。）文体不限，字数500字。

【写作训练31】：请以《 错怪了我》为题，写一篇作文。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）文体不限，字数500字。

力，写得生动具体。）文体不限，字数500字。

【写作训练33】：请以《这件事真叫我_______》为题，写一篇作文。（提示：揭示原因、经过和结果，写好人物心理。）文体不限，字数500字。

【写作训练34】：请以《我眼中的 》为题，写一篇作文。（提示：写好描写对象，表达自己的观点。）文体不限，字数500字。

【写作训练35】：请以《那是一次_______的尝试》为题，写一篇作文。（提示：将事情经过写清楚。注意人物心理描写。）文体不限，字数500字。

【写作训练36】：请以《童年趣事》为题，写一篇作文。（提示：写活一个“趣”字。）文体不限，字数500字。

【写作训练37】：请以《当_______不在的时候》为题，写一篇作文。（提示：写好事情起因、经过与结果。）文体不限，字数500字。

【写作训练38】：请以《记一件难忘的事》为题，写一篇作文。（提示：交代事情经过，写出该事物令你难忘的原因。）文体不限，字数500字。

【写作训练39】：请以《记一次做家务》为题，写一篇作文。（提示：写好事情经过与心理活动。）文体不限，字数500字。

【写作训练40】：请以《我迷上了_______》为题，写一篇作文。（提示：写出你迷上XXX的原因、经过与乐趣。）文体不限，字数500字。

【写作训练41】：请以《我的新朋友》为题，写一篇作文。（提示：注意观察，写好人物外貌、神情、语言、动作。）文体不限，字数500字。

【写作训练42】：请以《_______真有趣》为题，写一篇作文。（提示：写好事情经过与你的心理活动。）文体不限，字数500字。

【写作训练43】：请以《假如我会72变》为题，写一篇作文。（提示：发挥想象力，注意描写。）文体不限，字数500字。

【写作训练44】：请以《假如我是一名 》为题，写一篇作文。（提示：想象作文，人物语言、行为等符合人物身份。）文体不限，字数500字。

【写作训练45】：请以《家庭风波》为题，写一篇作文。（提示：注意观察，写好人物外貌、神情、语言、动作。）文体不限，字数500字。

【写作训练46】：请以《愉快的_______》为题，写一篇作文。（提示：写好事情起因、经过与结果。）文体不限，字数500字。

【写作训练47】：请以《美丽的校园》为题，写一篇作文。（提示：注意观察，写好景物，注意写作顺序。）文体不限，字数500字。

【写作训练48】：请以《课堂趣事》为题，写一篇作文。（提示：怎样的有趣？情节起伏，各种表现写生动。）文体不限，字数500字。

【写作训练49】：请以《我变成了一只雄鹰》为题，写一篇作文。（提示：发挥想象力，写好情节与人物心理。）文体不限，字数500字。

【写作训练50】：请以《我能》为题，写一篇作文。（提示：我能使一种积极的心态，写出你的自信。）文体不限，字数500字。

供稿：长安老师

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