与劝学有关的对联

与劝学有关的对联篇一

有关高考的励志对联

有关高考的对联 上联：受技乘风开凤羽; 下联：挥毫对策到云衢。 上联：曲激湘江千秋豪气洲头涌; 下联：画开麓山万里扶摇蟾宫游。 上联：千日铸精兵胸怀丘壑经天地; 下联：九州为彩卷笔吐风云谱春秋。 上联：磨剑十年，及锋而试，展真我风采; 下联：定邦百代，选贤以考，立强国根基。 上联：盛世重英才，展卷挥毫书壮志; 下联：潭州多俊彦，考场竞技数风流。 上联：砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难; 下联：笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。 上联：览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦; 下联：念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。 上联：科教兴国，人才是珍，此会群英开玉尺; 下联：天道酬勤，伯乐常有，休言一榜定终身。 上联：金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝; 下联：师生同心，苦尽甘来捷报片片暖人心。 上联：击水三千，抟风九万，鲲鹏变化从兹始; 下联：论文咫尺，哲理锱铢，天地纵横任我行。 上联：功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道;

下联：路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝。 上联：感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃; 下联：报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。 上联：淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年; 下联：莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。 上联：楚天俊彦于斯荟萃方寸天地运气度; 下联：壮志春秋为学谨勤无声之处见精神。 上联：楚地惯腾龙领异标新勖我早生鸿鹄志; 下联：笔端今吐凤扬清激浊与君同作少年雄。 上联：博闻强识，踏实创新，成就心中学问; 下联：精思妙语，缜密求真，撰写天下文章。 上联：时光如梭看我少年学子六月追风去; 下联：云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

与劝学有关的对联篇二

关于读书的对联

关于读书的对联

读书破万卷 下笔如有神 （杜甫） 世间唯有读书好 天下无如吃饭难 （包世臣） 读古人书 友天下士 （包世臣） 少年说剑气横斗

风声雨声读书声，声声入耳

黑发不知勤学早

与有肝胆人共事

愿乘风破万里浪

有关国家书常读

鸟欲高飞先振翅

书山有路勤为径 长夜读书声满天 （李文田） 家事国事天下事，事事关心 白首方悔读书迟 （颜真卿《劝学》） 从无字句处读书 （周恩来） 甘面壁读十年书 （孙中山） 无益身心事莫为 （徐特立） 人求上进多读书 学海无涯苦做舟

与劝学有关的对联篇三

下面是一幅有关“劝学”在对联,根据上联,仿写出下联。(4分)上联：若有

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察{与劝学有关的对联}.

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

与劝学有关的对联篇四

学校对联集锦

学校对联集锦

上联：立足现代面向未来桃李满天下 下联：脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州 横批：教育为本

上联:走进文明店堂

下联:泛舟知识海洋{与劝学有关的对联}.

横批:一方净土

横批:誓夺第一(下同)

效苏秦之刺股折桂还需苦战 学陶侃之惜时付出必有回报

激流勇进

乘风踏浪我欲搏击沧海横流 飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

傲视群雄

淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年 莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

壮志凌云

十载求学纵苦三伏三九无悔无怨 一朝成就再忆全心全力有苦有乐

众志成城

卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成

砺志报亲

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 携双亲期盼背水勇战定夺魁{与劝学有关的对联}.

笑书人生

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

意气风发

时光如梭看我少年学子六月追风去 云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

风华正茂 人杰地灵

冬去春来好景年年有

辞旧迎新成绩步步高

意气风发

寒冬散尽喜迎元旦佳节

春意盎然更看男儿发愤

志存高远{与劝学有关的对联}.

花开花落腊梅傲雪盼新春

春去春来长风破浪迎高考

金榜题名

辞旧迎新寒风阵阵催人逝

苦尽甘来捷报片片暖人心{与劝学有关的对联}.

师生同心

知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门 培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

功能技成

庖丁解牛久练而技进乎道

荀子劝学博学则青出于蓝

路在脚下

览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦 念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

唯有努力

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔 圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

一马当先

各界精英大展宏图夺英魁

莘莘学子汇聚一堂学本领

力争上游

龙腾虎跃朝气蓬勃

你追我赶誓夺第一

壮志凌云

良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖

书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高

师生同禧

送祝福不忘感谢恩师

庆元旦牢记备战高考

笑傲高三

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃 报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

苦尽甘来

十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄 一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

师生同喜

舞风翔鸾旌歌闹处处迎新 披星戴月紫竹宁岁岁登高

勇登书山

点点心血勤育英才厚泽九州岛 滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

我本英雄

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师 天道酬勤再现辉煌王者风

舍我其谁

群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒 万木争春春在何处但将今夕放眼量

天南海北

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

奋发图强

自强不息怀壮志以长行

厚德载物携梦想而抚凌

向名校进军

送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩 迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

乐在其中

梅花香自苦寒来

熬头喜在汗水中

备战高考

六十同窗同甘共苦拼搏从此时 十二春秋风雨兼程成败在今年

美梦成真

怀揣大学美梦迎接新年号角 彰显青春活力挥洒苦涩汗水

自强不息

辞乙酉难忘闻鸡起舞

迎丙戌仍需刺股悬梁

壮志雄心

胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾 风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

前程似锦

勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想 泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名

志存高远

一路风雨兼程磨砺意志 半载苦乐同享铸就辉煌

与劝学有关的对联篇五

励志对联集锦

励志对联集锦

怀揣大学美梦迎接新年号角， 彰显青春活力挥洒苦涩汗水 辞乙酉难忘闻鸡起舞， 迎丙戌仍需刺股悬梁

胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾， 风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想， 泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名

一路风雨前程磨砺意志， 半载苦乐同享铸就辉煌 宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来，

吃得苦中苦, 方为人上人.

学习如春起之苗,不见其增,日有所长； 辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏

天下断无易处之境遇； 人间哪有空闲的光阴。（曾国藩） 若有恒何必三更眠五更起； 最无益莫过一日曝十日寒。（明代学者胡有仁）

贵有恒何必三更起五更睡； 最无益只怕一日曝十日寒。（毛泽东改写）

家中父母吃苦受累盼的是捷报频传， 灯下学子呕心沥血想的是金榜题名

十年磨剑三日锋， 数载人生在其中

头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志； 三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章

今朝灯火阑珊处,何忧无友； 它年折桂古蟾宫,必定有君 一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志， 五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此 书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。

风声雨声读书声，声声入耳； 国事家事天下事，事事关心。 百尺高梧，撑得起一轮月色； 数椽矮屋，锁不住五夜书声。 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

今日寒窗苦读，必定有我。 明朝独占熬头，舍我其谁？ 与其临渊羡鱼， 不如退而结网。

宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。

风声雨声读书声，声声入耳； 家事国事天下事，事事关心。

天资聪颖慧根尚在； 生性懒惰才智枉存。

自学好学勤学学而自用； 无思厌思废思思而无功。 玉不琢不成器； 人不学不知道。

懒惰厌学难成器； 勤奋博学出状元。

努力拼搏，今朝汗洒书本； 冲刺飞跃，明日笑映容颜。 胸中万卷风雷动， 无端直奔笔下来。

书到用时方恨少， 学富五车不为多。

学如逆水行舟，不进则退； 心似平原野马，易放难收。 身体好，学习好，品质更须好； 做题难，练字难，用功都不难。

业精于勤，荒于嬉； 行成于思，毁于随。

黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。

若有恒，何必三更眠五更起 ； 最无益，莫过一日曝十日寒。

墨犁耕心田 笔斧拓神境

窗寒常忧家国事 室陋时读经世书

茅屋固陋有天地 笔墨虽拙尚文章

天赋诗句在山水 人持风骨见笔墨

学子清贫唯剩腹中五车书 志士清高独占世上八斗才 竹柏旷怀心神共远 智仁雅乐山水同深

读经读史读遍天下奇书 修行修德修成世上俊才 治学当思日精进 为官应效清正廉

存俨若思养浩然气 视已成事读未完书 高情若云朗抱如月 和气当春节清为秋

效苏秦之刺股折桂还需苦战 学陶侃之惜时付出必有回报 乘风踏浪我欲搏击沧海横流 飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年 莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来

十载求学纵苦三伏三九无悔无怨 一朝成就再忆全心全力有苦有乐

卧虎藏龙地 豪气干云 秣马砺兵锋芒尽露 披星戴月时 书香盈耳 含英咀华学业必成

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 携双亲期盼背水勇战定夺魁 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

时光如梭看我少年学子六月追风去 云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来

冬去春来好景年年有 辞旧迎新成绩步步高

寒冬散尽喜迎元旦佳节 春意盎然更看男儿发愤 花开花落腊梅傲雪盼新春 春去春来长风破浪迎高考 辞旧迎新寒风阵阵催人逝 苦尽甘来捷报片片暖人心 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

庖丁解牛久练而技进乎道 荀子劝学博学则青出于蓝

览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦 念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心

与劝学有关的对联篇六

有关读书的名家对联

天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 《神童诗·劝学》

读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。 关于读书的名人名言出自—(清)袁牧

凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。 关于读书的名人名言出自—(元)许名奎 外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。 关于读书的名人名言出自—(宋)程颢 读书当将破万卷;求知不叫一疑存。 《对联集锦》

立品直须同白玉;读书何止到青云。 《对联集锦》

勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。 《对联集锦》

自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。 关于读书的名人名言出自—(清)张月楼 人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 关于读书的名人名言出自—(明)唐寅

磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。 《宋诗纪要》

立身以立学为先，立学以读书为本。 关于读书的名人名言出自—(宋)郑耕老 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 关于读书的名人名言出自—(宋)朱熹

读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 关于读书的名人名言出自—(宋)黄庭坚 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 关于读书的名人名言出自—(宋)苏轼

早知今日读书是，悔作从前任侠非。 关于读书的名人名言出自—(唐)李欣

读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。 《对联集锦》 求学将以致用;读书先在虚心。 《对联集锦》

至乐莫如读书，至要莫如教子。 《增广贤文》

贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。 关于读书的名人名言出自—(清)王永彬

读书志在圣贤，为官心存君国。 关于读书的名人名言出自—(清)朱用纯