三年级作文玩的真高兴

小学作文  点击:   2014-01-18

三年级作文玩的真高兴篇一

作文:玩得真高兴

玩得真高兴

一天早上,阳光明媚,小鸟站在枝头歌唱。马路上,有大人们在晨练,有小汽车在路上飞驰,有老人在林间小路上散步。我和妈妈拿了一个沙包和一只粉笔便出了门。我们用粉笔在地上划了几个方块,啊!我们要玩跳房子。

我把沙包扔进了第一个方框。我身轻如燕,轻松地跳过了第一个,跳进了第二大方块,又跳进了第三个、第四个、第五个——返回时,跳过第二个方块时,我先稳住身子,慢慢地弯下腰,捡起来沙包,跳回起点。这样我来回跳了几个来回,真的很累。由于我过急地扔出了沙包,结果没有瞄准,扔出了方框,只好把沙包递给妈妈。我“悲喜交集”,高兴的是我可以休息一会儿,不高兴的是,只要妈妈一上,我胜利的机会几乎就要消失。我心里默默的祈祷:老天爷、老天爷,赶快让妈妈仍不准吧!老天爷好像听到了我的“祷告”,并且呼应了我。这一轮,妈妈果然没扔着。我站在起点,静下心来,瞄准方块,一扔。后面几次,我全部都扔进了方块。

我每个方块都跳了,该到扔了。我扔到了第三块,我得到了这块地,我真的很开心!

玩得真

高兴 “啊,玩的真高兴!”我不由自主的发出赞叹。现在想想还记忆犹新。

那一次,上海下了一场大雪。我小时候,最喜欢出门玩雪,于是我叫了附近好些同学来玩打雪仗。我们分成两个队。分别叫“无畏”队和“飞鹰”队。

我们在一个小山举行。

打雪仗开始了。我被分到了“无畏队”。我们两个人造雪球,其余三个人则冲向“敌人”,“敌人”发现时已经晚了。我们已经进入了他们的“老巢”。可还是顾一帆眼疾手快,忙用鞋踢雪,可正在这时鞋带没系好,结果不但摔跤了,而且鞋也“飞”了。正好打在自己队员——王一豪身上。结果我们大家都哈哈大笑起来。我们只见王一豪真是哭笑不得,最后脑凶成怒,和顾一帆打了起

来。我们趁这个机会,直接扔出所有“子弹”。把人家打的屁滚尿流。王一豪和顾一帆这才回过神来,继续战斗。可惜我们射击技术比对手烂一些,所以浪费了很多“子弹”。人家为了报仇,也冲了过来。我们个个下的惊慌失措。我们只好使出绝招之——滚地功。我们两个人滚了出去。把对方的人压下了“悬崖”。正巧有一个路人经过,我们把他压倒了。我们又大笑起来,肚子也笑疼了。可正在这时,家长叫我们回家吃饭,我们只好散了。

“啊,玩的真高兴!”

玩得真高兴

一天下午,老师拿了三个漂流瓶和一些不同颜色的小纸片,同学们都好奇地睁大了眼睛,小声嘀咕着:“干什么呀?”

噢,原来要做一个小游戏。规则是这样的:拿三张不同颜色的纸片,在每张纸片上分别写“谁”、“干什么”和“地点”。然后把不同颜色的纸片放入与其颜色相同的漂流瓶中。

大家立刻兴奋起来,纷纷抓起笔写了起来,一边写,一边还偷偷地笑。等写好了,依次放入漂流瓶内。大家面面相觑,该怎么玩呀?老师请了三位同学分别从三个瓶子里抽出一张纸。第一位同学一下子把手伸进一个瓶子里翻了一阵,然后慢慢地抽出一张,站在一旁看了一下,然后又望着第二位同学。只见第二位同学迫不及待地从另一个瓶子里小心翼翼地抽出一张,立刻和第一位同学凑在一起,两人对了对,脸上露出了灿烂的笑容。最后一位同学连蹦带跳地到了讲台前,把手伸进瓶子里,一会儿碰碰这个,一会儿摸摸那个,最后终于挑了一张。自己看了一下,又和另外两人凑在一起,笑得腰都直不起来了。

接着三位同学按顺序一读,顿时,全班同学哄堂大笑,句子竟是“徐思远在苏州乐园里做早操”。同学老师都哈哈大笑,兴致更高了,大家一拥而上,争先恐后地去拿小纸片,三三两两地凑在一起,教室里立刻欢腾一片。我和同学对成的是“孙力康在宇宙游泳。”啊,我笑得眼泪都流出来了。 漂流瓶飘出了笑声,笑声又在班级中传开了。

玩得真高兴

丢手绢是个紧张又有趣的游戏!

每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的游戏;“谁要玩丢手绢的游戏?”“我要!”“我要!”同学们纷纷叫着。

游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来。先是由曾文杰丢,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着”佛经“:“不要丢到我身后!‘’------我豆大的汗珠滴了下来。这时,曾文杰经过我身后,速度加快了,我扭头一看,手绢丢在了我的身后!我立刻转身,捡起手绢,还没站好。就飞也似地追了过去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把扑过去,没想到他身子一偏,抓空了。我正要再去追时,曾文杰却早已蹲在了我的位置上了。

我拿着手绢,放在口袋里,走啊走啊,把目标投向了跑步慢的林佳烨,到了她身后,我把手绢掏出来,放在了林佳烨后面。之后,还是若无其

三年级作文玩的真高兴篇二

玩得真高兴(500字)作文

精选作文:玩得真高兴(500字)作文

终于盼来了一年一次的秋游,这次我们四年级的同学,去了关港消防队和植物园,

其中让我最难忘的就是植物园里的木头攀爬了。 进了木头攀爬的场地,只见一个勇敢者

道路的大牌子在我眼前。于是,我迫不及待的爬上了勇敢者道路。 从梯子上爬上去,没

多大问题,过独木桥,可以算是小菜一碟,可到了前后摆动的独木桥面前,问题来了这摇摇

晃晃的独木桥,对我这个平衡性不太好,胆子又小的女孩来说,简直就是折磨! 我鼓起

勇气,小心翼翼地上了桥。第一步没事,第二步我就有打退堂鼓的想法了,心里仿佛有两个

小人在打架。一个小人说:算了,你不行就回头吧。另一个小人说:这叫勇敢者道路,只有

勇敢者才可以走过去,你上去了,就是勇敢者!坚持,加油!。恩,我一定要坚持下去!我暗

暗地为自己加油。一步,两步&&最后一步。哈!我终于过去了,我是勇敢者!我高兴的跳下

桥。 我下来时,脸色不禁露出笑容,再看同学们,有的吓白了脸,有的掉进了安全网里,

还有的跌跌撞撞地过了这一关。 这次秋游玩得真高兴啊!四年级:邱竹慧

篇一:作文:玩得真高兴

玩得真高兴

胡展志

今天,学校组织我们

去苏州乐园游玩,早上我们排好队准备上大巴车。我心里想着苏州乐园一定很好玩吧!于是

怀着激动的心情上了大巴车。车子在路上大约颠簸了两个小时,我们终于到达了目的地。

我们下车排好队,导

游带我们进了苏州乐园。刚进门就看见几座狮子雕像,它们一个个金光闪闪,栩栩如生。还

看见一些卡通人物在随着音乐的节奏跳舞。我们先坐了环园列车。列车穿过山洞,穿过丛林,

绕着苏州乐园转了一圈。然后我们玩了很多项目:有刺激的冲浪旋艇、桑巴气球;有让人开

心的碰碰车、小旋风滑车、飞行岛;更有让人心惊胆战的豪华波浪、谷木飞艇。最让我觉得

开心的是谷木飞艇。它是车子在由一根根高高低低的柱子架着的一起一伏的轨道上飞速行驶。

我在排队的时候,看了看说明,整个轨道长约300米,上下落差9米,整个游戏的时间大约

九十秒。听到车上的游客都在尖叫,我心想:这一定很刺激吧!眼看我前面的小车就要到终

点了,马上就要轮到我了,我的心里非常紧张。刚做人员发动机器,车子开动了。小车在轨

道上上下穿行,仿佛一条蛇在丛林中穿梭。车子开到轨道顶端的时候,像火箭一般向下冲,

我忍不住闭上眼睛,大声叫了起来:“啊·······”不一会,车子停了下来,我长呼了一口气。

最后我们在大桥上

{三年级作文玩的真高兴}.

拍了几张合影留念就依依不舍地回校了,今天玩得真高兴!

玩得真高兴

熊诗语

今天,学校组织我们

去苏州乐园秋游。早上,我们高高兴兴地来到校园。我一走进教师,同学们就已经坐在位置

上了,他们巴不得快点出发!8点钟,我们终于坐上了去苏州乐园的大巴,我们高兴极了。

到了苏州乐园,同学

们兴奋地蹦蹦跳跳,走进乐园,哇!一栋栋欧洲风格的建筑,我忍不住大声叫了起来:“好漂

亮啊!”

我们玩了很多游戏:

有回忆童年的旋转木马、飞速的过山车、开心的碰碰车······但是我觉得最好玩的当数豪华

波浪了!它很高,大概有几十米高,也很豪华,上面吊着无数个秋千,我被它吸引住了。尽

管听到很多游客在上面尖叫,但我还是大胆地跑过去玩了。我坐上秋千,系好安全带。游戏{三年级作文玩的真高兴}.

开始了,我们被慢慢地甩起来了,越来越高,我们大声地尖叫,我低头往下一看,觉得自己

像个飞人一样,围着柱子转起来,我突然有种像神女般的神圣感。我还意犹未尽呢,游戏就

结束了,随着音乐声,秋千慢慢地停了下来。我又回到了地面,跟着导游继续今天的旅程。

啊!今天我们玩得真

高兴啊!

玩得真高兴

窦博睿

今天,我们全校师生

去苏州乐园玩。早上我们上了车,车子以风驰电掣般的速度在高速路上行驶着,过了一个来

小时就来到了苏州乐园。

下了车,展现在我们

眼前的是壮观的苏州乐园的大门,走进去一看,更是别有洞天:高大的狮子山、美丽的喷泉、

惟妙惟肖的狮子雕像和一幢幢欧式的房子,我在心里默默地喊到:美丽的苏州乐园,我来了!

我们先坐了环园列

车,它带着我们缓缓地绕着整个乐园转了一圈。下了列车,我们就开始疯狂地玩了起来,我

们玩了:冲浪旋艇、桑巴气球、碰碰车、小旋风滑车、豪华波浪、飞行岛、谷木飞艇,其中

我最喜欢玩的就是谷木飞艇了。一开始,我听见别人在轨道上尖叫,心里有点害怕,但看见

同学们都玩得很开心,我就壮着胆子去试了试。一试才知道,实在是太好玩了,尤其是当小

车从最高处向下滑的时候,真是让人胆战心惊,好像头都要掉下去似的。当小车停稳时,我

也松了一口气,心想:这谷木飞艇实在是太刺激了!

这一天,我们玩得可

真高兴啊,回到学校大家还在滔滔不绝地谈论着一天的旅程呢!

玩得真高兴

{三年级作文玩的真高兴}.

张海彬

今天是星期一,我们

去了苏州乐园。早上,我们怀着激动的心情坐上了车。大约过了1个多小时,就到了苏州乐

园。一下车,我们看见了动画片里的卡通人物,有:喜洋洋、灰太狼、海绵宝宝······它们

一个个可爱极了,好像在欢迎我们的到来!

我们先坐了环园列

车,绕着乐园转了一圈,这里山清水秀。之后我们玩了冲浪旋艇、桑巴气球、碰碰车、豪华

波浪等7个项目,它们一个比一个好玩,一个比一个刺激!

我最喜欢玩的就是

碰碰车。还在排队的时候,我就激动不已,心里想着:怎么还不轮到我呢?终于到我了,我

一溜烟跑了进去,抢到一辆很漂亮的车坐了上去,铃声一响,我手握方向盘,一踩油门车子

就跑了,我左右转动着方向盘,开着它到处乱撞。只听“砰”的一声,我和同学撞在了一起。

后来,我看见时正华的车子停着不动了,我一踩油门想要撞他,可车子突然往后退了起来,

只听又“砰”的一声,他们又和其他人撞在了一起,实在是太刺激了!时间到了,我们高兴

地下了车,心里想着:真是太好玩了,真想再玩一次。下次旅游来这里,我还玩碰碰车。

这一天,我们玩得真

高兴啊!

玩得真高兴

张若男

今天,学校组织我们

到苏州乐园去秋游,我们都很兴奋,心想:苏州乐园会有什么好玩的呢?真想玩遍整个苏州

乐园。

到了苏州乐园,我们

先坐了环园列车,它载着我们缓缓地绕着整个乐园转了一圈,我坐在车上欣赏着乐园的风景:

宏伟的狮子山、壮观的穹顶喷泉和观绣喷泉、栩栩如生的狮子雕像、漂亮的房子······苏州

乐园真是太美了。

下了列车,导游带我

们玩了一高一低的冲浪旋艇、欢快的桑巴气球、刺激的豪华波浪、好玩的碰碰车和恐怖的谷

木飞艇。在这些项目里,我最喜欢玩豪华波浪了。豪华波浪是一根大柱子上顶着一个五彩缤

纷的大转盘,看上去像一棵“大树”上面吊着很多秋千。拍着队,停着别人在旋转的秋千上

尖叫,心想:坐在这么高的地方不会摔下来吧?想着想着就到我们。我赶紧跑到其中一个秋

千面前,坐了上去,扣好安全带,双手紧紧抓住铁链。开始了,秋千显示随着动听的音乐慢

慢地上升,然后开始旋转,最后越转越快,我感觉自己快要被甩出去了。这时我看见有的人

都松手了,所以我也想尝试下,于是我张开双臂,没想到松开手比抓住铁链还要刺激呢,我

情不自禁地尖叫了起来。不知不觉地转盘慢慢停了下了,我又回到了地面,我心想:等我长

大了,我要带着我的家人到这来游玩。

今天实在玩得太过

瘾了。可是美好的时光总是一晃而过,很快就到了回学校的时候了,我们都依依不舍得离开

的乐园。

篇二:作文《玩的真

高兴》{三年级作文玩的真高兴}.

日期: 执教:张丽萍

篇三:玩得真高兴

玩的真高兴

童年是五彩缤纷的,

就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像

山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

五岁那一年,我去桔

园摘桔子。桔园里金黄的“桔娃娃”挂满了树梢,正冲着我们笑呢!抬头一看,周围全是桔子

树。有的桔子像一个个充满好奇心的小宝宝,轻轻地拨开那碧玉似的绿叶, 探出那黄澄澄的

小脑袋,睁大眼睛往外瞧;有的桔子则像一个个害羞的小姑娘,穿着一件青裙,害羞地躲进大

树妈妈的怀抱;还有的桔子才刚刚成熟,像一个个端庄 的大姑娘,坐在绿色的屏障里,等着

人们来采摘。

我被它们馋得直流口水。桔园的桔子可以随便吃,我东挑挑,西选选,每个树上的桔子都尝一尝,看看哪棵树上的桔子甜。我尝够了,就开始动手了!我劲用 得小了就摘不下来,劲用得大了不仅会把枝头扯弯,而且会摔跤。妈妈告诉我:“要摘颜色黄的、皮薄的”。我听了点点头。“妈妈,我们来比谁摘得多好吗?”我 笑嘻嘻地对妈妈说。“好啊!”妈妈不以为然回答到,“你能赢过我吗?”说着,我们就开始“母子摘桔大赛”。

我就像只小猴子,在树丛里窜来窜去,,寻找哪棵树上的桔子多。十分钟过去了,我的袋子里才五个,再看看妈妈的袋子里已经快装满了。“不行,必须得采 用策略超过妈妈。”我自言自语道。我的手摸着下巴想了一会儿:有了,我只用想妈妈一样,挑一棵树,一直在那上面摘,这样就可以把奔跑的时间变成采摘的时间了。说着,我在大片大片的桔树丛里进行“地毯式搜索”哈,找到了,就你了!你瞧,这棵桔树上挂满了又桔又大的“桔娃娃”,看着就让人眼馋。我先拿竹竿把树 枝往下压,然后用另一只手去摘桔子,放在袋子里。

再来看看妈妈那边的情况吧。妈妈在一棵她选好的树上慢条斯理地摘,动作速度麻利而又利索,不一会儿五个桔子就放入袋中。比赛结束了,妈妈比我摘得多得多。我奇怪地问妈妈:“你怎么摘这么多?”。妈妈微笑着回答说“你在那窜来窜去,根本就不摘,而妈妈挑了一棵树,在那专心地摘,所以比你摘得多。”看着我那不服气的样子,妈妈又语重心长地说:“做任何事都得认真,专心,否则什么事也做不好。”

我想,这次经历小学四年级优秀作文1000字,是我收获最大的一次:我不仅收获了甜甜的桔子,而且这次的桔子比我吃过的桔子都要甜,因为这是我自己的劳动成果;我也收获了道理:做任何事都得认真,专心。

玩得真高兴

“加油!加油„„”一阵阵震耳欲聋的叫喊声从操场上传出来,仿佛把教学楼也震得抖了三抖。遥望宽广的操场,一眼就看到了一个分得可开的两路纵队,中间放着一排五彩缤纷的毽子。这个班究竟在干什么,哦,这是我们班在玩只取巧夺的游戏。游戏规则十分简单,谁先拿到毽子回到原来自己起跑的地方就赢了,但中间不能被对方碰到,否则就输了。

啊呀,轮到我了,我的对手是陈宇缘。在体育老师的一声哨响之下,我立刻像屁股上着了火似地拼命往前跑,而陈宇缘,他也不甘示弱,他跑起来,身后仿佛刮起了热带风暴,高高的尘土让大家睁不开眼。这时,我抢先一步拿到了毽子,拼命往回跑,可陈宇缘却像利箭一样超过我并抓住了我的衣服,我只好认输,这场比赛,我们队输了,比分是8:9。大家十分不服,要求再比一次,老师同意了。敌对的人十分得意,看他们那轻蔑的眼神好像我们再过一千年也赢不了他们。 经过一些练习,我们又开始了一场巅峰对决。双方做好热身运动后,比赛就开始了。不一会,前几个人就打掉了他们好些锐气,{三年级作文玩的真高兴}.

接下来,又是我和陈宇缘的大战了。这次,我精心策划了一下,对这场比赛有了个底。哨声一响,他立刻向毽子飞奔而去,我一阵小跑,也跑到了毽子附近。我计划的

踩到石头被绊了个趔趄,当我来到画前的时候,已经” 伤痕累累“。我在画上摸索一阵,正准备落笔,伙伴们开始七嘴八舌地指挥起来“向上!向上!”,“向下!向下!”,“错了,错了,应该向左”我都被他们弄糊 涂了!

我仔细地想了一下鼻子的位臵,努力不受伙伴们的影响,终于画了上去。还没等我画完,大家就哄堂大笑,妮妮的眼泪都笑出来了,靓靓笑得直不起腰,格格笑得捂着肚子直跺脚,天天指着画大叫:“妖„„妖怪!”,我连忙扯下手帕一瞧,原来我把鼻子画在了眼睛里!

这个画鼻子的游戏真是太有趣了!我们一群小伙伴一起玩得真高兴!

玩得真高兴

十月,秋高气爽,我们迎来了一年一度的秋游。这次的目的地是??东方绿洲。阳光明媚的早晨,我们乘上大巴,一路欢声笑语,不知不觉就到了东方绿洲。

一到那里,就看见喷泉喷出白色的水花,把它们弄得一会儿冲上天,一会儿又掉到地上,每次都会发出“哗啦啦”的声音,仿佛在用掌声欢迎我们的到来。

由于车子从学校开到青浦需要一段时间,所以刚进东方绿洲不一会,便开始了我们的午餐。大家铺好桌布,拿出美味佳肴“哇噻”!真是琳琅满目,似乎臵身于美食 街。大家不分你我,各自盛情邀请,你尝我品,最后不管“三七二十一”,爱吃的和不爱吃的,如同“风卷残云,一扫而光。”我们说说笑笑,其乐融融。

“王一纬,加油!四

(七)班,暴光„„”咦?谁的声音?我扭过头定睛一看,原来是王一纬在和四(七)班在比悠悠球,至于我也不能“袖手旁观”拿出“火力银电”, 和他们比了起来。他们的技艺高超,一个“疯狂婴儿摇篮”完得轻松流畅,引来阵阵掌声。可是我们“随高一天,魔高一丈”。他们偏偏碰到我们,真是“小

巫见大 巫”。他们眼看没招了,只好搬救兵。救兵出“围绕世界” 王一纬一个“新龙弯月”挡了回去。他又出溜狗,我“诸葛亮借东风”出“幻光飞轮”,悠悠球高速旋转,博得掌声。他分了神,结果没收上去。“赢了!赢了!” 他们以失败告终。我和王一纬击掌欢呼。

激动人心的比赛刚结束,老师就带我们去了勇敢者道路。我们和组长王晓婷商量好,谁攀登绳网先到达终点,就给谁一块巧克力。大家一听都拍手叫好。于是,激烈的比赛又开始了。

攀绳网看似简单,但爬者爬者我觉得有些害怕。因为绳网越爬越高,透过绳网的空隙向下看,空荡荡的。我感到腿有些发软。这时,脑海里蹦出一个小精灵对我说: “不就是一块巧克力吗?还是放弃吧,回去再买也没关系。”而同时脑海里一个坚定的声音说:“不行,你一定不要放弃,因为这是在和你的恐惧做斗争。战胜了 它,说不定能成为一个勇士呢!”对呀!成功只属于真正的勇士。于是,我将恐惧甩到一边,一鼓作气,不一会就到达终点。“胜利了!胜利了”我边说边手舞足 蹈,兴奋的情绪在我心中涌动。 啊!玩得真高兴!我即战胜了比赛对手,又战胜了自己的恐惧,这次秋游令我难忘。

三年级作文玩的真高兴篇三

玩得真高兴

玩得真高兴

【教学目标】

1 把玩的过程写清楚,写具体。2要表达出自己愉快的心情。

【教学重点】

指导学生把玩的过程按一定的顺序写清楚,并进一步把活动过程写具体,表达出自己愉快的心情。

【教学难点】

围绕题意,选择合适的写作材料,把玩的过程写清楚,写具体。

【课前准备】

教师可以组织学生在体锻课或课间开展各种游戏活动。

【教学过程】

一、揭示写作题目,审清题意。

1、谈话导入,出示题目。

师:同学们,你们都很喜欢玩吧。今天,我们就来写一篇自己是怎么玩的文章。 板书题目:玩得真高兴

2、审题,抓题眼。

①齐读题目。

②师:从题目上看,本次作文是要求我们写自己一次玩的经历。那么,再读读题目,谁能说说,还有什么要求吗?

③再读题目,找出“高兴”一词。

师:在写自己玩的过程中,要表达出自己愉快的心情。

二、回忆活动经历,选择写作材料。{三年级作文玩的真高兴}.

1、师:同学们,你们在学校和伙伴们一起玩什么呀?在假期中,爸爸、妈妈有 没有带你到哪里去玩呢?

2、学生自由交流。

3、师小结:本次作文的“玩”在题目中并没有限定的时间、地点和人物,所 以,选材的范围比较宽泛,既可以写与伙伴们做游戏,也可以写打篮球、踢足球,可以写与家人出门旅游,还可以写学校组织的各种春、秋游以及夏令营活动等等。不过要注意的是必须是自己亲身的经历,这样才能写出真情实感,表达出自己高兴的心情。特别是写“打篮球”或“踢足球”,这里会涉及到一些专用的术语,如果没有亲身经历,那肯定是写不好的。

三、明确写作要求。

1、师:选好了写作材料,那么,怎样把文章写清楚、写具体呢?

2、学生交流。

3、师小结:

①板书:写清楚

无论是与同伴做游戏,还是去旅游等,都要按一定的顺序进行。那么,在写作中把这一顺序交代清楚了,文章自然就显得有条有理了。

比如写做游戏,就可以把游戏的过程分为几步,一步一步写清楚。

再比如写旅游,可以按你游览的路线来写,先到了哪里,再到哪里,一一写清楚。如果你是到嘉年华、锦江乐园等大型游乐场游玩的话,那么可以按你游玩项目的顺序来写,这样也能把你玩的过程写清楚。

师板书:

{三年级作文玩的真高兴}.

写清楚 做游戏 分几步 一步一步写

旅游 按游览路线 玩游乐园 按游玩项目的顺序 ②板书:写具体

要写出人物在玩时的动作、神情表现,还要写出人物高兴的样子或表现反映出人物愉快的心情。比如,写旅游,就要把自己每到一处的所见、所闻、所感写出来,这样,才能使文章显得具体。但值得注意的是写具体并不是报“流水帐”,每一处都平均花力气,这样写出来的文章非但不具体,反而平淡无味了。你可以把留给你印象最深刻的地方作为重点来写,而有的地方则可以一笔带过,这样有详有略,文章的重点突出,读起来才更有味道。

板书:写具体

抓住人物的动作、神情等

所见、所闻、所感

4、学习例文,情感体验。

① 出示例文。师:这是一篇由学生写的作文,让我们来看看例文是怎么写的?

玩得真高兴

一天下午,老师拿了三个漂流瓶和一些不同颜色的小纸片,同学们都好奇地睁大了眼睛,小声嘀咕着:“干什么呀?”

噢,原来要做一个小游戏。规则是这样的:拿三张不同颜色的纸片,在每张纸片上分别写“谁”、“干什么”和“地点”。然后把不同颜色的纸片放入与其颜色相同的漂流瓶中。

大家立刻兴奋起来,纷纷抓起笔写了起来,一边写,一边还偷偷地笑。等写好了,依次放入漂流瓶内。大家面面相觑,该怎么玩呀?老师请了三位同学分别从三个瓶子里抽出一张纸。第一位同学一下子把手伸进一个瓶子里翻了一阵,然后慢慢地抽出一张,站在一旁看了一下,然后又望着第二位同学。只见第二位同学迫不及待地从另一个瓶子里小心翼翼地抽出一张,立刻和第一位同学凑在一起,两人对了对,脸上露出了灿烂的笑容。最后一位同学连蹦带跳地到了讲台前,把手伸进瓶子里,一会儿碰碰这个,一会儿摸摸那个,最后终于挑了一张。自己看了一下,又和另外两人凑在一起,笑得腰都直不起来了。接着三位同学按顺序一读,顿时,全班同学哄堂大笑,句子竟是“徐思远在苏州乐园里做早操”。同学老师都哈哈大笑,兴致更高了,大家一拥而上,争先恐后地去拿小纸片,三三两两地凑在一起,教室里立刻欢腾一片。我和同学对成的是“孙力康在宇宙游泳。”啊,我笑得眼泪都流出来了。

漂流瓶飘出了笑声,笑声又在班级中传开了。

② 学生自由读,想一想:例文写玩了什么?

是分几步来写玩的过程的?每一步写什么?

圈出在第三节中表示玩的动作的词。

用直线划出表示“真高兴”的句子。

③ 交流。

④ 小结:先交代游戏规则,接着写大家为游戏做准备,最后写同学们做游戏。 小作者抓住了人物的动作、神情把做游戏的过程写得特别具体,同时从自己的感受,同学们的表现和全班气氛的描写中表现出大家高兴的心情。

四、讨论交流,写作。

1、在小组内与同学交流一下给你印象最深刻的一次玩的经历,说说你是在什么时候、和谁、在哪里玩的。为什么印象深刻,谈谈你当时的感受。

2、全班交流,从中选择一个材料,教师指导学生拟写写作提纲。

3、学生自己选材写作。

五、交流、评议、修改。

1、指名学生在全班进行交流。

2、学生评议,教师可适时进行指导。

3、教师总结。

4、学生修改作文。

三年级作文玩的真高兴篇四

玩的真高兴

玩的真高兴

今天,天气晴朗,老师带着我和同学们乘着大巴来到上海科技馆参观。 科技馆的正面是凹面形的,中间有个透明玻璃幕的大圆球,非常壮观。

我们先来到了地壳探秘。这里面有许多矿产资源,有红宝石、水晶、钻石……红宝石闪得耀眼夺目,非常漂亮。水晶比红宝石还要闪,还要亮得多,美得无与伦比。钻石可价值不菲,听说一颗都好几百万,价值连城。我还去摸了象牙,非常光滑,边边上还凸出来这一块或那一块,象牙的颜色是乳白色的。

走出地壳探秘,我们又来到了动物世界,里面有许许多多的动物,有熊猫、东北虎、藏羚羊……。门口就站着一只巨大的大象,它的一条腿比我身体都重,鼻子也很长。上次去动物园,遗憾没见到大象,这次却见到了大象的标本,也很不错哦!草丛中有一只老虎张着一张血盆大口,还看见了它锋利的牙齿,它的脸比我的脸还要大几倍,老虎还真是凶猛!竹林里有一只正在吃竹子的熊猫,它很肥,我虽然没有见到过真熊猫,但这标本也让我们的国宝实在太可爱了! 我们又去了蝴蝶谷,在那儿见到各种各样、许许多多的蝴蝶。有眼蝶科、风蝶科、粉蝶科等。我还听说过蛇头蝶和蓝闪蝶。在阳光下蓝闪蝶的翅膀像蓝宝石一样闪。蛇头蝶的翅膀上长着许多蛇头的图案。我还知道枯叶蝶、金凤蝶。第一次见到这么多迷人的蝴蝶标本,真想有机会去台湾的蝴蝶谷看一看呀! 因为时间的关系,我们没去彩虹儿童乐园、宇宙探秘、热带雨林、思维电影院……。

在科技馆的一天,是短暂的一天,更是愉快的一天,我们收获了许多,希望下一次还要机会再去。

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