3d大赛策划书

3d大赛策划书篇一

3D建模设计大赛

3D打印建模设计大赛

（1）活动主题：精彩瞬间、永恒典藏——生活中的点点滴滴

（2）参赛对象：西安航空职业技术学院在校学生

（3）活动时间：2016年4月11日至2016年6月20日

（4）主办单位：3D动力协会

（5）报名方式：通过网络报名或直接前往3D动力协会社团现场报名

（6）设计内容：围绕主题，以3D打印产品、身边生活物品，小动物为原型3D建模设 计

（7）稿件要求：

 以“精彩瞬间、永恒典藏——生活中的点点滴滴”为主题自定内容，自主设计版面。  作品规格：50cm*70cm 200ppi

 建模作品要紧扣主题，题材真实，创作新颖。

 注意事项：请以电子档设计源文件、设计稿电子档小样各一份，连同报名表，发压缩文件至指定邮箱。每人最多可以提交三件作品。

（8）实施过程

 准备阶段（4月11日--4月15日）

制订详细的活动方案，明确活动方法、操作流程、人员分工、费用预算等相关细节，准备活动所需的相关物料。

 宣传阶段（4月21日--5月1日）

通过校园微信平台和校园宣传栏海报等媒介，发布建模设计大赛的活动通知。同时，跟进活动的各个阶段，对外发布相关进展信息，扩大舆论宣传面，以营造良好的活动氛围。  设计阶段（5月1日--6月10日）

参赛者进行设计并提交，主办方在收到相关参赛作品后，进行整理、编号，以便评审。  评审阶段（6月10日—6月20日）

由评审小组，对相关作品进行评审。

评审奖项设置：一等奖5名，颁发证书及32GU盘一个；

二等奖10名，颁发证书及水杯、16GU盘一个

三等奖15名，颁发证书及笔记本、8GU盘一个

入围奖20名，颁发荣誉证书及、4GU盘一个

 总结奖励阶段（6月20日--6月28日）

对外公布评选结果，召开颁奖会，由相关领导为获奖者发放证书、奖金及奖品。同时，对活动效果进行总结和评估，提交相关报告。

注意事项：

1、各工作人员，要妥善保管参赛人员作品。

2、各参赛人员在规定时间内不予上报作品，则视为弃权。

3、举办方有权将参赛作品进行展览。但不得使用参赛作品进行任何商业行为

4、参赛获奖的选手，可又3D动力协会将其作品打印出来

3d大赛策划书篇二

第六届3D创意涂鸦大赛策划书

第六届3D创意涂鸦大赛通知稿

各院系、学生组织、学生社团：{3d大赛策划书}.

值此国庆之际，为表达我校师生喜迎国庆之情，营造欢庆祥和的节日氛围，并进一步加强校园文化建设，美化校园环境，培养同学们的创新意识和爱校情结，经学校研究决定，举办第六届哈尔滨工程大学校园3D创意涂鸦大赛，现将有关事宜通知如下

一、大赛主题：

3D释放魔力 涂鸦泼洒青春

二、主办单位：

校团委、机电工程学院。

三、活动地点：

高年级赛区： 大学生美食城南侧智水路对面墙体

大一专场赛区：北体育场东侧世昌路与校水厂之间，

四、参赛对象：

高年级赛区：我校大二及以上本科生、研究生、校学生组织、学生社团为单位组队报名，每队6人，同时鼓励我校教工及外国留学生参加。

大一专场：仅限2014级本科生，每队8人以内。

五、作品要求：

1、参赛作品要突出3D效果，内容健康向上，画面生动活泼，色彩搭配合理，构图新颖大方，围绕大赛主题及我校优美的校园风貌与人文环境等内容进行设计；

2、参赛作品应彰显青年学生的创造性、艺术修养、审美情趣及对涂鸦文化的独到见解，且作品须为原创，不得从他处抄袭、转载或改编。作品应符合国家法律法规要求，不得出现不文明用语、颓废等内容。{3d大赛策划书}.

六、活动流程：

1、高年级组时间安排（暂定）

（1）报名时间：9月16日——9月21日

（2）初审时间：9月22日——9月23日

（3）通知入围：9月23日——9月24日

（4）培训时间：9月25日——9月26日 同时下发“场地位置安排图”及绘画工具。

（5）比赛时间：9月27日——10月2日。

（6）颁奖时间：待定。

2、大一专场组时间安排（暂定）

（1）报名时间：9月16日——9月21日

（2）初审时间：9月22日——9月23日

（3）通知入围：9月23日——9月24日

（4）培训时间：9月25日——9月26日 同时下发“场地位置安排图”。

（5）比赛时间：10月8日——10月12日。比赛前一提天发放绘画工具

（6）颁奖时间：待定。

3、比赛方式：

颜料及比赛用具由主办方提供。竞赛期间各参赛队须在规定时间内独立完成作品。未经主办方同意私自更改参赛方案及未在规定时间内完成比赛作品的队伍，将被取消评比资格。

七、奖项设置：

大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并由全校师生投票选出最佳创意奖、最佳人气奖、最佳视觉效果奖、最具趣味奖、最佳涂鸦团队达人奖各1名，获奖团队将获得校级荣誉证书及纪念奖品。

八、报名方法：

电子版报名表于9月21日下午5:00前发至邮箱tuya201410@163.com ; 纸质版报名表（附手绘设计图：A4大小，彩色手绘稿，横版构图）于9月21日下午5:00前送至六十一号楼3046办公室王茜老师处，电话：0451—82518454。

附件 ： 报名表

（高年级） （大一）

3d大赛策划书篇三

3D策划

附件1：2013“挑战杯”经济管理学院创业计划大赛

作品申报书

3d大赛策划书篇四

CAD大赛策划书

辽宁科技大学土木工程学院第一届 “世达杯”CAD网络绘图大赛

时 间：2014年12月6日

主办单位：辽宁科技大学土木工程学院

承办单位：未来工程师协会

目录

一活动背景…………………………………… 3 二活动目的…………………………………… 3 三相关简介…………………………………… 4

四 比赛规定…………………………………… 6

五 活动流程…………………………………… 9

大赛宣传，报名…………………………..….……….. 9 考前动员大会………………………………..…..…….10 布臵考场………………………………………….……. 11 举办大赛………………………………………...……. 11 颁奖典礼…………………………………………...…. 12

一 活动背景

为认真落实国家教育改革和发展规划纲要，切实提高土木工程专业学生的实机操作能力和处理信息能力，提高学生学习土木工程专业知识的兴趣，展示学生积极向上、奋发进取的精神风采和熟练的职业技能，土木工程学院特举办辽宁科技大学土木工程学院CAD制图大赛 。

二 活动目的

为了丰富校园文化生活，巩固和提高学生的CAD软件的应用技能，体会创新设计的过程；给学生提供一个互相交流、互相促进的机会，增强同学们CAD绘图的能力；并进一步提高同学们对计算机绘图的认识，增强学习和使用CAD软件的积极性，提高同学们的专业技能和科技素质，进一步培养勤奋、严谨、求实、创新的良好学风。为今后进行相关技术累积经验，同时也为进一步加强各学生之间的交流学习提供一个和谐的氛围。

三 相关简介 （1）CaTICs

CaTICs（Computer-aided Team & Individual Challenges，中文可音译为卡迪克斯）是CAD领域的全数字化竞赛，是团队集体之间和选手个人间的双对抗比赛，基于先进的网络竞赛平台开展，确保比赛的公平、公开和公正。其赛制和技术模式在各类科技竞赛中居于领先地位。该项比赛的前身为全国大学生CAD类软件团队技能赛，始自2009年12月。2012年春季第六届全国大学生CAD类软件团队技能赛正式更换名称为CaTICs。

CaTICs既具备全数字化竞赛的基本特点，又针对CAD行业特点，经历届逐步改进，目前（2013年）CaTICs竞赛的主要特征包括：

1.精准化：采用比对模型体积、指定区域面积、指定点间距是否符合

答案精度要求，确定选手是否得分，标准统一，记分精准，实现了CAD行业传统竞技从依靠评委人工判分的比赛（Contest，在英文中为非精准评判的竞赛模式）到由竞赛系统自动精准定分的竞赛（Competition，在英文中意为结果精准的竞赛模式）的飞跃。

2.即时化：竞赛采用分题即时记分模式，选手每做完一题，系统都对

其进行即时记分，同时更新选手个人成绩和所在团队总分变化。并通过比分播报页面公开展示。即时化增强了比赛的激烈性和戏剧性，也是竞技公开化的最佳形式。

3.档案化：报名系统、成绩统计均实现数字化，精确汇集参赛团队、

人数、通过率、成绩分布等数据。证书信息、网络优胜名单等充分全面展示数据信息。

4.低成本：数字化竞赛基于网络考试平台实现，网络赛参赛成本极低

甚至免费。现场赛采用竞技系统自动评分，运作成本优势明显。低成本有效提高了比赛经费的运作效率，选手参赛费的30～50%可用于竞赛奖金。 （2）cad

计算机辅助设计(CAD-Computer Aided Design)指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。 在设计中通常要用计算机对不同方案进行大量的计算、分析和比较，以决定最优方案；各种设计信息，不论是数字的、文字的或图形的，都能存放在计算机的内存或外存里，并能快速地检索；设计人员通常用草图开始设计，将草图变为工作图的繁重工作可以交给计算机完成；由计算机自动产生的设计结果，可以快速作出图形，使设计人员及时对设计作出判断和修改；利用计算机可以进行与图形的编辑、放大、缩小、平移和旋转等有关的图形数据加工工作。

四 比赛规定

1.比赛分组：

每队包括指导教师和领队各1名，指导教师可兼领队，选手5名，有女选手的团队将获30分加分鼓励；院校组选手须为注册在籍学生（已参加过往届CaTICs院校组比赛，且成绩超过200分的选手不允许再报名参加同一方向比赛，女选手除非获得个人冠军，不受此限制）。

2.参赛时间

CaTICs网络赛每年举办两届，分别在6月和12月的第二个周末举办，其中周六为2D方向，周日为3D方向。每天共有三个比赛时段，分别为8：00～12：00、13：00～17：00、18：00～22：00，一个学校的团队必须选择一个时段参赛。

报名方式

网络报名网址：

本次比赛时间为12月6日

3.比赛奖励办法 (竞赛机构设立奖项)

各队选手成绩之和为团队总分，依团队总分排序，参照参赛团队数量按比例分设团队一、二、三等奖和优胜奖，获奖团队颁发优胜证书。注意团队人数不足5人、团队总分低于50分的不参与排名。对于组织工作严谨有序，竞赛纪律执行严明的参赛学校，颁发优秀组织

奖证书。网络赛团队均可申请参加现场赛。{3d大赛策划书}.

一等奖获奖团队的指导教师，颁发优秀指导员证书。 根据参赛学校级别，划分为本科、高职、中职三个组别，各组别成绩前60%团队，按照1：2：3比例分设组别一等奖、二等奖和三等奖。注意混合组队（队内选手组别不一致）不参与组别奖排名，社会培训机构必须保持队员组别一致，且不允许为本科。

各参赛队成绩第一名选手（成绩需超过及格线，成绩相同的，用时较短者排名靠前），按比例分设个人成绩一、二、三等奖和优胜奖证书。

满分选手颁发《CAD/CAM 职业技能考试》二级证书。个人成绩一等奖选手可免费参加SolidWorks原厂考试——CSWP。成绩超过100分的选手可申请办理《CAD/CAM职业技能考试二级证书》。成绩超过70分的选手可申请办理Creo|ProE原厂证书（限采用Creo|ProE比赛的选手）、UG|NX原厂证书（限采用UG|NX参赛的选手）、《CAD/CAM职业技能考试一级证书》。

如单项参赛人数超过3000人（含院校组和社会组），该项个人成绩第一将获特别优胜奖金10000元。

比赛优胜名单在竞赛网站、《CAD竞赛习题集》、《CAD/CAM与制造业信息化杂志》发布。

参赛人员均可注册完善基本信息和入库通道信息后入驻人才库；超过100分的选手自动晋级人才库VIP1；超过100分且办理《CAD/CAM职业技能考试二级证书》、Creo|ProE原厂、UG|NX原厂证书的选手，将自动晋级VIP2。超过70分办理办理《CAD/CAM职业技能考试一级证书》、Creo|ProE原厂、UG|NX原厂证书的选手，将晋级VIP1。 竞赛学校承办方设立奖项说明：

1、个人奖项设臵：

一等奖：5名。

二等奖：10名。

三等奖：10名。

（奖项设立范围为参赛成绩排名前25人。）

团队奖项设臵：

本次比赛团队奖只设两组（参赛所有队伍团队成绩排名前两名）

*特别声明：比赛机构设立奖项不与此次活动主办方设立奖项发生冲突。

4.院校组费用：

院校组参赛免费。

3d大赛策划书篇五

板报设计大赛策划书{3d大赛策划书}.

“那年•那时”

板报设计大赛

策

划

书

北京工业大学

建筑工程学院团委

2015年3月

目录

一、 活动目的 ........................................................................................ 1

二、 活动要素 ........................................................................................ 1

三、 活动准备 ........................................................................................ 2

四、 活动流程 ........................................................................................ 2

五、 人员分配 ........................................................................................ 3

六、 物品准备 ........................................................................................ 5

七、 注意事项 ........................................................................................ 6

八、 活动声明 ........................................................................................ 6

附件一：活动预算 .................................................................................... 7

附录二：活动评比办法 ............................................................................ 7

附录三：活动作品要求 .......................................................................... 10

附录四：活动总流程 .............................................................................. 10

一、 活动目的 在新学期到来之时，为了丰富我校学生的课余生活，激发大学生的创

作潜能和创作意识，给有美术天赋的学生一个发现自己、展示自己的平台，

同时也为了培养大学生的团结协作意识，更重要的是为了回忆从小学到高

中的板报时光，特举办“那年•那时”北京工业大学板报设计大赛。希望

同学们可以回忆过去，不忘初心。

二、 活动要素

活动时间：宣传活动时间：2015年3月23日-2015年3月26日

（此时一教黑板上已画好活动相关板报，一教、三教大屏幕上

已播放宣传视频）

板报草稿征集时间：2015年3月26日-2015年3月30日

电子版交稿时间：2015年3月26日-2015年4月4日

板报教室绘画时间：2015年4月4日、4月5日 三食路口评选时间：2015年4月7日-2015年4月9日

公布获奖信息及发奖：2015年4月12日

活动地点：一教、三食路口

活动受众：全校学生

主办单位：北京工业大学建筑工程学院团委

承办单位：北京工业大学建筑工程学院学生会

活动负责人：建工学院团委 书记 郝娜

安全负责人：建工学院学生会 主席 焦泽栋

副主席 刘梦 徐晨亮

执行负责人：建工学院学生会宣传部 部长 王雪

副部长 刘鑫 秦耕

负责部门：建工学院学生会宣传部

协助部门：建工学院学生会外联部 行政部 文艺部 学风部 体育部

三、 活动准备

1、 前期的主要准备工作均有宣传部负责。在放寒假前，部内明确活动

内容及要求，分工且分别在假期内完成各自宣传品。李健、乔连刚负

责做宣传视频。李可心负责做宣传单，郝桐负责做宣传海报。李可心

负责人人公共主页与微信公众平台的提前宣传。颜志浩、高天翔、李

雨霏负责做宣传展板。张雅淇负责写宣传稿。冉哲负责出5版手绘板

“板报设计大赛”黑板宣传样式。（各种宣传品均在2月17日之前完

成）（备注：各宣传品上均注明可从两方面参加比赛：可现场在一教

画板报，也可上交电子板报）

2、 3月20、21、22日连续三天提前在人人公共主页及微信公众平台宣{3d大赛策划书}.

传。

3、 与一教管理人员协调好，不要让保洁阿姨擦掉我们在黑板上的宣传。

4、 3月20日打印展板放在三食路口，并在一教、三教楼道，及三教自

动贩卖机上播放大赛宣传视频。

5、 外联拉赞助（密室逃脱、3D错觉艺术体验馆或其它）。

6、 确定投票观众的小奖品，及参赛者，获奖者的奖品。并且提前买好

活动奖品。

四、 活动流程

1、2015年3月23日-3月26日在三食路口宣传，注意向报名选手说明，

可在一教现场画板报，也可参加电子版板报设计大赛。（现场画板报

组，一组最多5人；电子版板报设计组，一组最多3人。）

2、分别统计报名在一教当场绘画板报和参加电子版板报大赛的同学。

发短信给报名在一教当场绘画板报的同学，并与其确认交底稿时间。

发短信给报名参加电子版板报大赛的同学，确认其参加并将收集作

品的邮箱及截止时间告知。

3、2015年3月26日-2015年3月30 日收集板报组草稿作品，筛选，

筛选出来的选手，通知其4月4日、4月5日在一教现场绘画。将

现场绘画出的作品，打印在A4纸上。

4、2015年3月26日-2015年4月4 日收集电子版板报组作品，并筛

选，将筛选出的作品，用A4纸打印。

5、2015年4月7日-2015年4月9日，将所有征集的A4作品展现在美

食园路口，并在展示时邀请广大同学投票（1票1分），选出他们喜

欢的板报设计方案。展示时间预计为12:00~13:15及17:00~19:30（为

了防止刷票，投票同学需出示本人学生证或学生卡，并记录学号，

一人只能出示一张学生证，且每人最多给现场板报设计组投一票，

给电子版板报设计组投一票）。（每位投票同学可获得小奖品，例如

一瓶可口可乐）。在此期间，广大同学也可在北工大建工学院学生会

人人公共主页进行点赞投票或在微信公众平台进行回复投票，人人

网上点赞票数和微信公众平台的回复票数总和前十名，将获得10、

9、8、7、6、5、4、3、2、1分的依次加分。

6、2015年4月9日-2015年4月10日，整理同学们的投票结果，并在

微信公众平台及人人网公共主页公示。

7、将两组作品投票结果前十名，分别进行集中评比，即评审小组评分，

主要评比依据是作品是否个性鲜明、感情强烈、有内涵，能给人耳

目一新的感觉。

8、2015年4月12日，整理投票票数及评分结果总和，并依据其评选

出两组分别的一、二、三等奖，（其中一等奖1名，二等奖3名，三

等奖6名）并给予奖品。

3、后期整理：在一教教室、三食路口、人人网公共主页及微信公众平

台公布最终获奖情况。将各个设计方案、活动时的一些照片及其他

资料整理归档。并对活动中出现的问题进行总结，避免类似问题的

出现。