快速阅读题目 点击: 2013-06-01
2017【优秀范文】预测作文
【优秀范文】预测作文题目一:把握自己,永不言弃
【范文】把握自己,永不言弃
在美国尤金举行的2015年国际田联钻石联赛尤金站比赛,中国飞人苏炳添在男子100米比赛中,以9秒99的成绩并列季军。苏炳添成功夺牌让中国人倍受鼓舞。他是中国的骄傲,更是亚洲的骄傲。他不到最后一秒不放弃的精神,更值得我们深思与学习。人生想要成就一番事业,就必须专注执着,正确科学地把握自己,永不言弃的精神,才能取得成功。专注精神,不受干扰,是一种智慧。这是一种精神,一种成功所必须的精神。他,年仅25岁,就获得了获得了神学哲学双学位。如果他愿意,他随时可以成为巴赫音乐最正统的接班人,这就是史怀哲传奇的青年人生。然而,外界的鲜花掌声,舆论的吹捧没有给这个理性的年轻人带来一丝的浮躁。29岁时,他决定从零基础学习医学,拯救非洲难民。从此,他把毕生的精力,都专注地奉献给了非洲医疗事业,在蛮荒丛林中度过余生。被誉为“非洲之父”的他,临终时由衷感慨:“上帝啊!当跑的路我跑过了,尽力了,我一生扎实的活过了!”史怀哲的一生可谓专注地做到了追随奉献的本心,做了最真实的自己。可见,人想要做好一件事,必须要具有专注精神,才能集中精力,全力以赴。
努力拼搏,科学追求,是一种能力。“莲实有心应不死,人生易老梦偏痴。”南开马蹄湖畔的亲笔题诗,正是叶嘉莹先生一生的写照。已九十岁高龄的她是中国古典诗词研究领域的开拓者。她研究的方法讲究科学,充分利用优势,她大半生漂泊,所到之处,从孩子到成人,传播
的方法都是让人喜闻乐见,她也从中得到启发。叶先生曾说,她的根在祖国,她要为祖国永远留下古典诗歌的财富。于是,人们依旧能在世界各地华人文化圈内,看到她忙碌的身影。她的一生的努力也终让一代年轻人感受到了中国古典诗词的魅力。她因此成为当今诗坛传播中国古典文化的一员宿将。不管形势如何变化,她的科学精神和执着的卓越的内涵,却始终没有改变,精神矍铄,风采依旧,真是“莲实有心”“梦偏痴”。所以,要成就一番事业,执着的精神加上科学的态度,才是成功的双翼。
永不放弃,更是一种高宝贵的品质。在成功的路上,一定会遇到许多许许多多困难,只有那些不畏艰险,执着追求的人才有希望达到顶点。他生来就没有四肢,独特的外表让人铭记。他就是享誉全球的演说家尼克.胡哲。少年时饱受嘲讽,让他闪过轻生念头。但跳进浴缸前他改变了想法,他想要清醒地活着。于是,他苦练演说技巧,到世界各地寻找机会。在被拒绝上百次之后,终于感动了世人。凭着出色的励志演讲,他赢得全球的尊敬。三十出头
也拥有了自己的公司。他说:“没手、没脚、没烦恼。”因此,他的乐观与坚忍终于带他度过了最艰苦的岁月,终于驶向成功的彼岸。
奥斯特洛夫斯基说:“人的生命,似洪水在奔流,不遇到岛屿暗礁,难以激起美丽的浪花。”这是强者留下的箴言,也是成功的借鉴。专注执着,科学追求,是打开成功之门的三把钥匙。
【修改与点评】
1.题目《把握自己,永不言弃》比较准确地揭示材料和文章的中心。
2.开篇引用材料,简短分析,引出中心。中间三段分论点+引述+举例+论述+结论,段落严谨。
3.结尾再现论点,照应手段,引用名人名言,深化升华了中心。全文结构严谨,层次清晰。
预测作文题目
阅读下面的材料,写一篇不少于800字的作文(60分)
2015年6月1日凌晨(北京时间),在美国尤金举行的2015年国际田联钻石联赛尤金站比赛,中国飞人苏炳添在男子100米比赛中,以9秒99的成绩并列获得季军。苏炳添就此成为历史上首位突破10秒大关的黄种人。赛后苏炳添说:这次赛前,刘翔给我了很大鼓励,要我注意起跑节奏,进入途中跑后也要把握节奏,不要乱。今天比赛我完全是跑自己的,没有看任何人,从起跑到冲刺都是非常专注地在跑。刘翔也激动地表示:“我赛前也跟他说,起跑一定要稳,起跑、途中跑和后程一定要配合好,自己跑自己的,不到最后一刻决不放弃!”使用新技术,成绩获突破。去年,外籍教练发现他原来先出右脚的起跑方式不科学合理,于是指导他进行技术改造,采用的是出发先出左脚的新技术,并建立了中途跑过渡自然的技术,更改之后他实现了技术的突破。
预测作文二:留下余地,活出品位
【题目】读下列文字,写篇不少于800字的文章。
有一天,狼发现山脚下有一个洞,各种动物由此通过。狼非常高兴,它想,守住山洞就可以捕获各种猎物。于是,它堵上洞的另一端,单等动物们来送死。
第一天,来了一只羊,狼追上去,羊拼命地逃,最终从一个小偏洞仓皇逃窜。狼气急败坏地堵上那个小洞。第二天,来了一只兔子,狼奋力追捕,结果,兔子从洞侧面一个更小一点的洞逃生了。于是,狼把类似大小的洞全堵上了。第三天,来了一只小松鼠,狼飞奔过去,追得小松鼠上蹿下跳,最终,小松鼠从洞顶的一个通道跑掉了。狼非常气愤,于是,它堵塞了山洞里的所有窟窿,把整个山洞堵得水泄不通,狼对自己的措施非常得意。
第四天,来了一只老虎,狼吓坏了,拔腿就跑。老虎穷追不舍,狼在山洞里跑来跑去,由于没有出口,无法逃脱,最终,被老虎吃掉了。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【范文】留下余地,活出品位
老虎穷追不舍,狼在山洞里跑来跑去,由于没有出口,无法逃脱,最终被老虎吃掉了。这只狼比灰太狼还要倒霉。它忙碌了三天,却是自掘坟墓。它之所以死亡,固然有弱肉强食的原因,但最重要的是它没给自己留下余地。如果人如此狼,则品位太低。“背水一战“、“置之死地而后生”的情况的确是有的,但还是多条后路比较好。
余地留给自己。河南巩义的康百万庄园的堂屋上挂着一块匾,上书“留余”二字。宽备窄用,生意兴隆,康家便有了骏马一天也跑不了一圈的大庄园。庄园里还有一条精心设计的地道,以便主人在紧急情况下逃脱。山西平遥古城的县衙里也有一条地道。这些都是留后路的例子。
余地留给他人。人大多不是圣人,尴尬时需要一个台阶,穷困时需要一点救助,绝望时需要一条出路,如果没有回旋余地,必然激化他们与社会的矛盾。
余地留给生命。为什么要“网开一面”?为什么提倡“不涸泽而渔,不焚林而猎”?因为一个人把一个地区的动物都灭了,周围的人吃什么?这个人的子孙吃什么?现在东海每年都有禁渔期,草原也有禁牧期,希望“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美丽画面更多地出现。
余地留给艺术。中国画大都讲究“留白”,给欣赏者留下想象的空间。“刻削之道,鼻莫如大,目莫如小。鼻大可小,小不可大也;目小可大,大不可小也。”雕刻也需要留下修改的余地。琵琶女在演奏中也曾出现这样的情景:“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝
2017高考作文预测作文范文
2017高考作文预测作文范文:敬畏规则 不可亵玩
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
7月23日下午3时许,在北京延庆八达岭野生动物园内猛兽区,一辆自驾游轿车突然在老虎园区停下,一年轻性擅自下车来开司机插门的瞬间,被躲藏在附近的老虎袭击,随后母亲为救女儿,不顾一切下车冲了过去,园区救险车及时赶到,但为时已晚,其中母亲被老虎咬死,女儿受重伤,野生动物园现已被勒令停业整顿。
该园规定,游客在游园前,必须先行跟园方签订《自驾车入园游览车损责任协议书》,内容包括“本园内散放的动物均属于野生动物,具有相当的野性”;“进入园区必须关好、锁好车门车窗,禁止投喂食物,严禁下车”。猛兽区内的警示语随处可见,广播时时告知相关事项。
请结合材料的内容,做出你的选择和权衡,阐述你的看法和理由。不要脱离材料内容及含意的范围作文,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
敬畏规则,不可亵玩
八达岭野生动物园老虎袭人事件,社会舆论不断发酵,引起轩然大波。或是认为游客不遵守景区规章制度,违规下车,自作自受;或是批评管理部门漏洞百出,难辞其咎;抑或双方都有疏忽和责任„„猛兽伤人事件并非第一次,再次暴露出了怎样的问题?该如何防止悲剧再次上演?我认为制度与规矩,不可亵玩。
纵观大部分野生动物伤人事件,都是游客不遵守园区规定,擅自行动造成的。老虎吃人,世人皆知,为何会出现“明知山有虎,偏向虎山行”的状况呢?“任性”而为,充分暴露了公民素质问题。签订协议书,警示和广播,但在有些人眼中视同儿戏,不以为然。无视和蔑视规则,终酿恶果。平心而论,无论制定规则还是提供保护预防措施,动物园方面已经做得相对完善。对比之下,那位大摇大摆下车的女游客,则毫无疑问触犯规则。即使原意为此自负其责,那母亲的生命谁来负责?不守规则的代价,残忍又惨痛,藐视规则猛于虎。
现实是悲剧事件不仅仅是意外,从某种程度讲,更是对不守规矩之人的警告。随意横跨护栏,红灯前飞速通过的电动车,随意变道、动辄逆行的汽车„„对规则的无视早已内化为一种坏习惯,一次次的侥幸让他们忘记了潜在危机。甚至抱着我是女性我怕谁的心理,但坏习惯展现在老虎面前,老虎比你还任性,吃肉是它的天性。以其母虎口丧命为代价,虽过于残忍,却反向昭示了规则的价值和意义,这是重冲动的惩罚。
可是,当游客用生命、健康为其付出代价的同时,野生动物园可免责吗?我看不可以。
从事件本身讲,动物园允许私家车进入猛兽区,园区的一些列做法似乎到位了,实则却成了园方单方规避了自己安全责任的借口。但绝不能成为推卸责任的借口。即便园方作了保护,可能会误导工作人员,认为出现意外与园区没关系,从而疏于管理。作为管理方,动物园应对潜在的危险应充分考量并严防死守,因为伤不起,人命关天。除了履行各种义务外,还须做好设置防护隔离,保持安全距离等其它义务,单靠救险车也是杯水车薪。我不禁要问,允许私家车游园有无专业人员陪护?能否借鉴非洲野生动物保护区的做法,专门的车辆,专门的保护,完全可以避免悲剧发生,岂能一纸协议了事?
频发猛兽伤人事故给人们敲响警钟,也折射出游客规则意识淡薄,行业规范与安全保障的欠缺等问题。加强公众安全教育,完善落实好安全管理措施。正视责任,敬畏规则,才是对生命的最大敬畏。
【修改与点评】
1. 题目《敬畏规则,不可亵玩》直击材料和文章的中心,表明了选择和权衡,画龙点睛。
2.开篇引述材料,提出问题和中心。然后围绕事件,分别从园区管理部门、游客自身、规矩意识等几个方面展开论述,拓展延伸深化,最后再次回到事件本身论述,重申观点,强化中心,照应开头。
3.全文围绕中心事件展得开,收得拢,思路清晰,层次分明,结构严谨,语言朴实又犀利。
2017年中考语文作文预测试题(考前必看)
2017中考作文预测训练
命题作文一篇文章。
1.(2016苏州)东风是机遇,东风是要求:①内容具体,有真情实感;鼓励,东风是关怀……在人生的旅途②除诗歌外,文体不限;③字数在500中,东风无处不在。它帮助我们发现希字以上;④凡是涉及真实的人名、校名、望,感受温情,获得成长……总有东风地名,一律用A、B、C等英文大写字母为我们而来。 代替;⑤不得抄袭。
请以“东风为我来”为题写一篇文5.(2016重庆一中半期考试)人生章。 何处不相逢。与他人相逢,也许就是一
要求:①除诗歌、剧本以外文体不次感情的慰藉;与自然相逢,也许就是限;②不要少于600字;③文中不要出一次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就现(或暗示)本人的姓名、校名。 是一次心智的陶冶;与历史相逢,也许
2. (2016成都)进入中学,我们学就是一次精神的升华……,总有一次相习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散逢,会触动我们的心灵,温暖我们的人步》,你是否仔细琢磨过“散步”这个生。 寻常的词语呢?“散步”,可结伴同行,请以“相逢”为题作文。 也可独自一人;“散步”,可在自然的田要求:①内容具体,有真情实感;野,也可在精神的天地……生活中,我②除诗歌外,文体不限;③字数在600们需要奔跑,也需要“散步”。 字左右;④凡涉及考生真实的人名、校
请以“散步”为题,写一篇文章。 名、地名,一律用A、B、C等英文大写要求:①要有真情实感;②自定立字母代替;⑤不得抄袭。 意,自选文体(诗歌除外);③不少于6006.(2017预测)人们常常感叹“光阴字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真如箭,日月如梭”。然而,生活中往往实的人名、校名和地名。 有值得铭记的日子,并且正是“这一天”
3.(2016巴蜀中学三诊)喜欢我特让你的生命更加丰富,“这一天”可能别的小样儿,每天不一样,心动的感觉,是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可满满的能量。成功的我,失落的我,委能是某一个时刻让“这一天”变得不同屈的我……但世界上只有独一无二的凡响。 一个我。 请以“这一天,让我铭记”为题, 请以“我的小样儿”为题,写一篇写一篇文章。 文章。 要求:①内容具体,有真情实感;{2017陕西咸阳中考作文预测}.
要求:①内容具体,有真情实感。②除诗歌外,文体不限;③字数在500②除诗歌外,文体不限。③字数在600字以上;④凡是涉及真实的人名、校名、字左右。④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母地名,一律用A、B、C字母代替。⑤不代替;⑤不得抄袭。 得抄袭。 7.(2017预测)生活中,不经意间,
4.(2016南开中学一模)人生,总有有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许一些再次相见的惊喜与美好,儿时与你是一段记忆,或许是一种情感,或许是闹过别扭的玩伴,相逢时可以一笑泯恩一种精神,或许是一种思想…… 仇;昔日那方水波不兴的池塘,再见时请以“重拾”为题,写一篇文章。 已是青草池塘处处蛙;曾经那本艰涩无要求:①内容具体,有真情实感;趣的书,再读时却是书卷多情似故②除诗歌外,文体不限;③字数在500人…… 字以上;④凡是涉及真实的人名、校名、
请以“再见你,真好!”为题,写地名,一律用A、B、C等英文大写字母
代替;⑤不得抄袭。
8.(2017预测)春天来了,你看,轻柔的春风把小草吹绿了,融化的冰水让小溪灵动了,婉转的鸟鸣把花儿唤醒了。无论是娇艳怒放的牡丹,婀娜多姿的海棠,还是娇羞欲滴的桃花,清新淡雅的雏菊,每一朵花,总会开放,每一朵花总会留下一袭芬芳,令人动容。
请以“每一朵花总会芬芳”为题,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在500字以上;④凡是涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
9.(2017预测)因为懂得宽容,所以收获友谊;因为懂得真诚,所以赢得信任;因为懂得理解,所以消除隔阂;因为懂得……所以……让我们在成长中不断感悟世间的美好!
请以“因为懂得”为题,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在500字以上;④凡是涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。 半命题作文1.(2016天津)人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求……
请以“值得____________”为题目,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④字数不少于600字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
2.(2016广东省卷)阅读下面的文字,按要求作文。
大千世界,色彩缤纷,引人遐想。在我们的心底,总有一个声音——我真想:单纯,乐观,坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方……
请以“我真想________”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整;②自选文体;③不少于500字;④文中不得出现真实的姓名和校名。
3.(2016育才中学二诊)爱是无声而强大的一种情感,它可以让软弱者坚强,让冷漠者柔和,让失意者奋起,让孤独者温暖……爱无处不在,爱改变着我们,也改变着这个世界。
请以“让人__________的爱”为题,补充完题目,按照要求作文。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡是涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
4.(2016重庆一中一模)“语文”在字典里的意思是语言文学,语,融汇了无数优美的声音和举世无双的言谈;文,包含所有能触动任何人心灵最柔软处的美;而语文,就是生活里的一部分。
请补充完整题目“语文,你让我__________”,并写一篇作文。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④文中不能出现真实的人名、校名、班级名;⑤不得抄袭。
5.(2016西大附中第9次月考)火炬传递着奥林匹克的精神,信客传递着诚实守信的品质,人与人之间传递着爱与温暖,万物之间传递着能量……
请以“我把________传递着”为题写一篇作文,要求把题目补充完整后才写作。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
6. (2017预测)在你成长的道路上,一定有许多人帮助过你,父母、师
长、朋友……但你还得靠自己去面对人生,面对挫折,面对挑战……在我们成长的道路上,无时无刻不面临着各种各样的挑战,面对挑战你会怎样应对?
请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。
题目:成长需要________
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
7.(2017预测)人生,是一次漫长的旅行,每一个驿站都会留下自己的脚印,或弯或直,或深或浅。朋友啊,想想看,在人生的旅途中,该留下串串怎样的脚印。俗话说:“身后是脚印,前方是太阳”,你不必顾盼,只需奋力前行。
请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。
题目:留下________的脚印
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
8.(2017预测)鼓励是一种力量,批评也是一种力量;被理解是一种力量,受抱怨也是一种力量;开怀大笑是一种力量,痛哭流涕也是一种力量……
请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。
题目:__________也是一种力量 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。 材料作文1.(2016河南)画家费尽心力创作了一幅画,在即将完成时,不小心将一滴墨滴在画上,他沮丧极了,想要放弃这幅画。冷静下来后,他反复变换角度
看那个墨渍,随后,在墨渍上涂了几笔,墨渍变成了一只飞鸟,与整幅画完美融合。
读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2.(2016南开中学一模)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
春天,一个孩子,看着到处开放的花朵,问妈妈:“这些美丽的春花,都是由温暖的春风吹开的吗?”妈妈说:“不是这样的。这些美丽的春花,都是由它们自己开放的,而春风,只是敲了敲门。春花听到温暖的敲门声,打开门,一看,看到了满天春光,于是,便竞相开放。”
(选自《哲思》2016年3期) 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在500字以上;④凡是涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文字母代替;⑤不得抄袭。
3.(2016重庆一中半期考试)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
我在院子里喝茶。看见一只黑色的凤蝶飞入朱槿花丛采花蜜,黑色的蝶在红色的花间穿梭飞舞,煞是好看。我想,是朱槿花的花心,讨得了凤蝶的欢心。朱槿花把蜜送给凤蝶,让凤蝶快乐地传播花粉;凤蝶以快捷的服务,传递新鲜花粉,来酬报朱槿花的蜜。花与蝶共同的欢心,才创造了春天。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
4.(2016南开中学阶测(二))阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写........
一篇文章。
林清玄曾在他的书中写道:
我去拜访一位画家,他一向以“难产”著名,要很长时间才能完成一幅画。他郑重地对我说:“我不像有些画家,作画好像玩游戏,一天画好几张。我的态度是很严肃的,作为画家我诞生在这个世界是有使命的,我的存在是为了艺术。”
我去拜访另一位画家,他一向以“快手”著称,有时一天能画好几幅画。他轻松地对我说:“我不像有些画家,画画好像很艰难,画不出来还硬说是自己的创作态度严肃。我觉得艺术是为了使人愉悦、放松。”
我又去拜访了一位艺术家,他说:“我想画就画,不为什么。艺术就像是偶然的散步。”
人生有时也像作画一样,虽然有时“难产”,有时快速,也有的时候完全在有意与无意之间……但不管选择何种方式作画,只要落笔能有饱满的色彩、严谨的构图、鲜明的风格,就能在生命的画布上画出一幅好画。无论怎么活,只要活得精彩,不都是生命的艺术吗?
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字:④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
5.(2017预测)阅读下面的材料,自.
字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,
一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
6.(2017预测)阅读下面的材料,自.选角度,自拟题目,写一篇文章。 .......
庄园里,住着女主人、两个儿子和一个女仆。两个儿子对女仆的态度很不相同,大儿子很喜欢女仆,小儿子则很厌恶女仆。一日,女仆在窗外晾洗过的被单,大儿子从窗前走过,赞叹道:“多可爱的女人,还不忘在被单上绣一朵梅花!”小儿子从窗前走过,撇着嘴说:“这个笨女人,一床被单都洗不干净,被单上还留着梅花印记!”女主人听说后,在窗前仔细瞧了瞧。然后对两个儿子说:“你们看清楚了没有?那梅花印记,是留在玻璃上的,被单上其实什么都没有!”
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
7.(2017预测)阅读下面的材料,自.
选角度,自拟题目,写一篇文章。 .......有一只猫,对自己的过失总是百般掩饰。老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,等以后养肥了再说。”到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴打了一下,它说:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。”
后来,它掉进了河里,同伴们打算选角度,自拟题目,写一篇文章。 .......
救它,它说:“你认为我遇到危险了吗?
螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,
不,我在游泳……”话没说完,就沉没
问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”
了。“走吧”,同伴们说,“它又在表演
青蛙看着前面说:“你一直往前走,一
潜水了。”
会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天,
要求:①内容具体,有真情实感;
还是没走到河边。后来,螃蟹遇见了青
②除诗歌外,文体不限;③不少于600
蛙,指责道:“你害得我好苦,走了老
字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,
半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:
一律用A、B、C等英文大写字母代替;
“我没有骗你!叫你一直往前走,你却
⑤不得抄袭。
横着走,当然到不了河边。”
8.(2017预测)阅读下面的材料,自. 要求:①内容具体,有真情实感;
,自拟题目,写一篇文章。 ②除诗歌外,文体不限;③不少于600选角度.......
有这样一个小故事,一位大师向他的三个徒弟提出了一个问题:“如果有人当面指出你的新衣服上有个小窟窿,你会怎么办?”第一个徒弟回答:“置之不理。”第二个徒弟回答:“把它遮掩起来。”
只有第三个徒弟不慌不忙地取出一枚针,回答道:“将它补好!”听了他的回答,大师微微颔首,流露出赞许的目光。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
9.(2017预测)阅读下面的材料,自.
拼活修炼,争取早日成功!”师父说:“那
么,你至少得跟我学七十年。”少年冥思苦想,良久,终于大悟。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
10.(2017预测)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 ........
一位画家画了一幅画,摆在街头一角,请行人在他们自己觉得不满意的地方做上记号,结果画面上被涂满了记号。
不几日,这位画家又将同一内容的一幅画放在街头的另一角,请行人在他们自己觉得满意的地方做上记号,结选角度,自拟题目,写一篇文章。 .......
从前,有一位少年,渴望练就一果,画面上又被涂满了记号。
画家喟然长叹,似有所悟。 身超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙
要求:①内容具体,有真情实感;山求教于一位世外高人。少年急于成
名,便问道:“我决心勤学苦练,需要②除诗歌外,文体不限;③不少于600
④凡涉及真实的人名、校名、地名,多久才能下山?”师父答道:“十年。”字;
少年嫌太长,就问:“假如我全力以赴,一律用A、B、C等英文大写字母代替;夜以继日,需要多长时间?”师父说:⑤不得抄袭。“这样大概要三十年。”少年大吃一惊,又问:“我一定要不惜一切代价,拼死
2017年中考作文范文集锦
2017年中考作文范文集锦
一、体育活动篇
体育活动,让我懂得友情
“今天800米计时跑,大家努力啊!”老师大喊着;“哎呦„„又是800米„„”同学们抱怨着;我则感觉晴天霹雳一样,怎么办啊?
这时,好友突然拉了拉我的衣襟,意思是我们一起跑。心中有一种莫名的感动,我冲她笑了笑,心里却很没底,本来就跑不快,别再拖了她的后腿。
“预备,跑!”我瞬间就看见好几个人从我面前飞奔而过。我不由地握紧拳头,也加大步伐,突然听到旁边熟悉的声音在喊:“别着急,慢慢来,调整呼吸!”我点了点头,跟着她的步伐。她在旁边不断地鼓励着我,“加油!加油!”我不愿拖她后腿,使出浑身解数往前迈着沉重的步子。她坚定而有力的步伐,好像在为我鼓掌,为我加油!(行文中的点题句,朋友的鼓励伴我左右)
“一分二十,”跑完了一圈,老师对我们喊着。此时的我脚步变得缓慢,呼吸变得急促,已是筋疲力尽了,想放弃,但真的不愿拖她的后腿。她好像猜透我的心思,过来一把抓住我的手,眼神中无比坚定。(朋友积极的态度给予我无限动力)有这样的朋友陪伴,什么困难不能克服呢?(心理描写)我感受到从心中传来的支持,对她使劲地点了点头,她会意地笑了。世界突然变得好静,静得只有我们俩坚定的脚步声、沉稳的心跳声、急促的喘息声,这美妙的“乐曲”,好像在对我说,加油加油!努力努力!(排比与比喻并用为文章添彩!)
我机械地往前迈着步子,只见她突然伸出双臂指向前方,顺着她的手指望去,原来终点就在前方20米处左右,我明白她想让我冲刺。在她的指引下,我使出浑身解数,全力冲向终点。“咚咚咚咚„„”脚步声再次为我们欢呼,也在为我们的友谊欢呼!(行文中的点题句)
“满分!”听到这个消息,我们相视一笑,击掌欢呼,温暖的阳光照耀着我们,我看不清她的脸,只看到了一张灿烂的笑靥。我们清脆的笑声回荡在空旷的操场,美丽的太阳也在为我们的友谊而欢笑,看,它的笑靥映红了半边天„„(行文中的点题句,通过外物烘托人物的心情)
这一瞬间,我忽然懂得了友情。朋友,不仅仅是一起说笑的玩伴,更是在你最需要帮助的时候,伸出援助之手;在你最落魄的时候,送给你安慰的微笑;在你最伤心时,陪你一起分担„„友谊是这世界上用真心才能够换来的最可贵、最真实的东西。 (抒情议论句点明中心)
“想什么呢?回班了。”好友的话打断了我的思绪,“有你真好”,我自语道。一起漫步在红色的塑胶跑道上,那上面有我们一起奔跑的影子,有我们一同留下的汗水,更有我们共同努力的痕迹,那是我们友情的见证„„(行文自然流畅,紧扣文题!)
点评:这两篇文章同样都是写跑步,但两位同学确立的中心不同,这就是所谓的相同选材表现不同主题。其实考场作文在于灵活变通,我们准备一些实用的写作素材,灵活变通,就可以写出不同主题的文章。例如跑步这件事,虽然极为平常普通,但可以做到一材多用,比如写中考作文《向前,向前,向前!》,《凝聚》都可以用。所以学习贵在活学活用!
体育活动,让我融于集体
初中三年的生活让我受益匪浅。拼搏在学习中,让我开拓思维;竞争,让我调整心态;体育活动,让我融于集体,感受集体的团结和爱。(排比句点题)
仍是四月万物初醒,春风微凉的时节。“快点,跟上”我们班中一行十四个女生在大操场练习跳大绳。刚刚开始,大家的配合还不熟练。“180,181,停!很好,已经有进步了”体委的声音带着微微上扬的音调。大家也都发现我们配合的熟练程度有所提高,长时间练习的劳累瞬间消失了。惊呼声中我看到大家的眼睛映着夕阳格外的美丽雀跃。这个集体正在渐渐融合。(巧妙的点题句,聪明的写法!)
也曾有过伤痛和拼搏。
“啪,啪”绳子抽打着地面,突然我的左腿传来一阵钻心的疼痛。练习完后,我扑通一声躺在了休息的地方。大家马上关切的围过来询问我的状况,让我好好休息。当天晚上去医院检查后确定是骨膜炎,不能跳跃跑动。
但是箭在弦上,不得不发。临时换人是不可能的,所以我决定坚持练习。虽然每一次都疼痛难忍,但是同学们关切的眼神和时而看着我喷过药的部位紧锁的眉头,就会突然一下感到一股决心和安定涌上
来。有这样的集体在背后,我还会犹豫什么呢?(集体给予我力量)
正是体育活动让我体会到了集体的关心和爱,让我敢于拼搏,融于集体。(行文中的点题句) 最重要的是欢笑和收获。
正式比赛当天,紧张之情无以言喻。刚刚获得男篮冠军的男生们也悉数到场助威。伴随着安静地观看和期待的眼神,短短几分钟的比赛在一声清脆的哨声后结束。“271”这个近乎神迹的数字报出的下一瞬间,一阵震耳欲聋的尖叫和呐喊声终于冲破了寂静,直冲云霄。我们兴奋的拥抱、欢呼。所有的训练中的付出,在这一刻收获了最为甜美的回报。这是我们共同努力的成果。我也在为这个成果努力的过程中,真正融入了这个温暖的集体。(成绩的取得,在于每一个人融入集体)
集体的伟大在于它所给予每个人的鼓励、勇气和快乐。而在体育运动中,把我们所有被给予的人融成了一个整体,把每个人牢牢联系在一起。
未来,集体给每个人的感觉是永远不会变的,是可以持续一生的温馨和快乐。(点出集体的意义所在,提升文章的层次){2017陕西咸阳中考作文预测}.
体育活动,让我学会注意细节
成功是一道难题,题中有一道道难关。为了成功,有些人拼命地挥洒着汗水,却以失败告终,为什么?因为他们都忽略了一些细节。细节决定着成败,这是我从体育活动中感悟到的。
还记得那是一节排球课,看着老师行云流水,轻松自如的样子,我们都觉得很简单,不就是把球向上一抛,再用手臂把球颠起,35个,很容易!
开始练习了,我学着老师的样子,把排球向上抛出,下落中两手并在一起去托排球,第一下很轻松,第二下时,排球划出一道弧线,落在远处。不会吧,我试了一次又一次,连续的次数没超过10个。我有些丧气,抱怨道:“明明做得和老师教的差不多嘛?”“差不多!差就差在这‘差不多’三个字!”一个严肃的声音从背后想起,体育老师生气地说,“一看你就没认真看示范,你那两手握的姿势不对,手臂分开又不与地面平行,脚的动作也不对---”“最重要的就是这些细节,只有细节都标准,才能让结果完美。细节,一定要注意细节!”
这些话让我重新仔细观察起老师的动作:手掌交叠在一起,手臂紧并在一起,举在胸前与地面平行,两脚一前一后地分开,眼睛始终盯着排球,用力均匀,球的高度过头约一米---我一边看边把每一个细节记在心中。又开始练习了,我模仿着老师的动作,尽量做到精细一致,果然,连续击球的次数不断增多,8个,----10个----20个---我都有点不相信自己了,注意细节让我一点点接近成功。
练了一会儿,老师来检查我们的成果了。我牢记着学会的细节要领满怀自信地等着老师的口令。随着“开始”的口令,我深吸一口气,稳稳地把球向上一抛,心中默默重复着那些细节,双手迅速交叠,手臂靠近并与地面平行举于胸前,看准球的落点,两臂力度适当,手腕轻抖,球准确地颠向空中,有节奏地一起一落。
“20”,手臂有点酸麻,脖子也仰得有点僵硬,但心里还是清醒地暗示着自己:动作不能有一点变形,细节决定成败。
“30”,此时的我已不再想那些细节了,因为它们已经完美的转化在我的动作中了。
“35”。一气呵成,心中涌起无限的喜悦和感慨:注重细节,让我获得成功。
成功是一道难题,面对一道道难关,我们除了需要鼓起勇气、付出汗水,还需要注意细节。——这就是体育活动带给我的巨大财富。
点评:由此可见,虽然是一个体育活动的大主题,但每个人的落脚点不同,写出
来的文章就各具特色。高妙佳和朱融慧的文章立意较为独特,在众多篇目中有独特之处。
我们大部分同学的选材和立意没有问题,但很难将文章些细腻,写生动。
希望我们能从以下的写作片段中获得灵感。
二、古诗文大赛篇
别出心裁的立意
予人玫瑰,手有余香
“背完的同学可以走了”,老师的话音未落,教室里已是一片欢腾,只有少数同学还在面对古诗卷眉头紧蹙,面色茫然。我麻利地收拾好书包,哼着无名的小调,连蹦带跳地向门口走去,想象着回家后迅
速写完作业就可以好好欣赏那场球赛了。(对比的手法写出两种人的表现,开篇不俗!)
“你回来”,前脚虽已跨到门外,但师命难违,还是小心翼翼地回到老师跟前。(出人意料的小插曲,如电影快切镜头,如乐曲声调急剧而下!文如看山不喜平!)“他的古诗还没背过,明天就是古诗文背诵大赛了,你得帮帮他。”老师的话像晴天霹雳一样将我击中。(比喻——世事难料的无奈感受!)我用乞求的眼神望着老师,(刻画不情愿的样子)希望能放过我,但显然于事无补,我只好不情愿地扔下书包,向他走去。
教室里只剩下几个人,都结成了两人小组在一起背诵,显然还有几个跟我同病相连的人。想到这里,心中的不平衡少了几分。
我坐到他身边,一把抓过他的古诗卷子,大义凛然地说道:“来,咱们一起背。”“太感谢你了!”他的喜悦溢于言表,像是久困于沙漠的人,发现了希望的绿洲。(比喻——他的喜悦溢于言表!)
“飞来山上千寻塔,闻说„„闻说„„”他紧锁着眉头,犹豫不决地背诵着, “闻说鸡鸣见日升。”我手中不断扇动着卷子,不耐烦的说道,“哦,闻说鸡鸣见日升,不畏„„不畏„„” 他苦恼地抓了抓脑袋,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层!背了这么久,怎么还没记下来啊?”我失去了耐心,一把把卷子拍到桌子上,高声对他喊道,他疑惑地望着我“呃„„不应该是‘自缘身在’么?”他小声咕哝着。“嗯?”我连忙翻开卷子,‘自缘身在最高层’ 这几个字映入眼帘。(语言描写生动形象,极具画面感!)我惊诧的张大了嘴,翻来覆去的读了好几遍,猛地站起身,拿着卷子向老师走去。“没错,是‘自缘身在最高层’”得到老师的肯定后,我难以置信的睁大了眼睛,我背错了!(行文如峰回路转)
我混混沌沌地回到座位上,“看!是我对了吧。”点点头,看着他那憨厚的笑脸,刹那间,之前的不耐烦一扫而空。是他,让我及时改正自己的错误,悬崖勒马,避免了在大赛中给班里扣分,如果真到那时,可就后悔莫及了。我拍了拍他的肩,“咱们赶快开始背吧!还有„„”谢谢,心中默默的说道。(好一个心中默默的说道!)此刻的我,不再有抱怨,不再有烦躁,只是静下心来,一起背诵着唐诗宋词,一起品味着诗赋的韵律。(浮躁退去,助人之时,最受益的恰恰是我们自己!)
夕阳的余晖掠过我们认真的双眸,昏暗的夜幕笼罩我们窗边的美景,明亮的灯光照亮我们吟咏的篇章。空荡荡的教室里,仅剩我们两个,但那洪亮的背诵声却响彻云霄。我为找到自己的漏洞欣喜若狂,我为他背下一首诗而欢呼雀跃,时间,就这样,在我们的共同的欢乐下缓缓流过„„(共同奋斗的欢乐时光!与人玫瑰,手有余香!)
我不后悔错过了球赛,更不后悔帮助了他,是他,让我明白了在传授知识的同时,会使你找到平时知识的漏洞,避免与成功失之交臂。其实,最终的受益人,还是自己啊!予人玫瑰,手有余香。(结尾扣题,点名中心!)
写同学之间互助的,一般分为两种,自己帮助了别人,或别人帮助了自己!作者匠心独具,写自己被老师安排去帮助同学背诗,结果自己也被别人帮助了,这传达了一种多么自然而积极的主题啊!生活就是这样,付出总会有不经意的所得!
独具匠心的结构
在古诗文大赛中成长
磨砺给了雄鹰一双最有力的翅膀,任它在天空翱翔;挑战锻造了我坚强的意志,令我在困境中成长。
——题记
夜凉如水,漆黑如墨。 一扇窗下,橙色的光芒透过纱窗,温暖而柔和,时而能听到窗里面传出的细微的读书声„„
此刻,我就坐在这窗前,伴着这抹橙色的灯光,手里捧着那些熟悉得如同老朋友一样的卷子,背诵着烂熟于胸的古文。无法抑制的困意一波接一波地袭来,似乎只要一闭上眼睛,立刻就能进入香甜的梦境。蓦然惊醒,我用力揉了揉自己的眼睛和太阳穴,竭力将睡意驱逐。大脑再次清醒,我又娓娓背来,企图能够清晰地记忆住所有的古诗文内容。明天就是年级古文背诵大赛了,万一抽签到我,我可不能因为背诵不出来而给班级丢脸啊。
坚持!再背最后一遍!我最后一次鼓励自己!
雏鹰正在为明天的翱翔练习展翅,期待明天直冲云霄!
天空如镜,清澈如洗。温暖的阳光照在我苍白的脸上,却没有为我镀上一层健康的气色。
我带着晕沉沉的脑袋去了学校。刚开始上课就感觉自己头晕目眩,肚子阵阵发痛,这趋势愈演愈烈,
我很难用毅力去控制痛楚的蔓延。无奈我只好向老师和妈妈发出求救信号„„
检查、开药、服药„„当一系列事情过后,我从医院又回到了学校。面对同学诧异而关怀的眼神,我不由苦笑,唉,若不是古文背诵大赛即将开始,若不是不想让以前的努力化为乌有,我真想回到自己舒适而温暖的床上睡个天昏地暗。但是一个月来坚持练习,磨枪擦剑的士兵怎么能临阵逃脱呢?怎么能放弃一次为班级争光的机会呢?放弃,不是我的风格。坚持,才是我的选择!
雏鹰逐渐成长为雄鹰,正在为冲上云霄做足充分的准备,准备有朝一日能展翅翱翔于蓝天下。{2017陕西咸阳中考作文预测}.
舞台空旷,灯光绚烂。在橘黄色的灯光下,礼堂的前方传来清晰的声音:“ⅹ班,ⅹ号!”我早已有了这种预感,果然,我成为代表班级参加古诗文背诵的一员,站在硕大的舞台中央接受检查。看着眼前黑压压的全年级同学,我竟变得不知所措,脑海一片空白。
不,不能在这里退缩!
突然灵光乍现,回想起平日里自己的刻苦,回想起昨晚我挑灯夜战的情景,我告诉自己:“坚持住,调整好心态!”终于,熟悉的不能再熟悉的古诗如同行云流水般在心中缓缓流落,“醉里挑灯看剑„„可怜白发生!”,当我背诵出我最喜欢的那首诗句后,台下掌声如雷,我才意识到:原来我已经顺利地背诵完毕了。我赢了,这些天的坚持练习,最终换来了赢的喜悦。当时感觉自己就像那只雄鹰,在以舞台为背景的天空中翱翔,冲破灯光组成的云彩直抵胜利的彼岸。
雄鹰终于展翅翱翔,冲向云霄,俯瞰世界!
我在这次大赛中,得到磨练,得到成长。成功只会眷顾那些执着坚持的人,只要我们学会坚持,我们就会一步一步在曲折地成长中走向成功的彼岸。
点评:一唱三叹的情感波澜,瞻前顾后的布局,行文中工整的结构,真可谓匠心独具!
行云流水的点题句
团结就是力量
“哦耶!我们是第一啊!”随着一抹白影窜进前门,教室里瞬间被狂喜点燃。大家开心地抱成一团,每个人脸上都开出了美丽的花:默写比赛,我们霸气地高居榜首!(欢庆的场面是因为什么事呢?开篇激发读者的阅读兴趣!)
还记得几个星期前,当张老师告诉我们要抽学号默写时大家都是一声哀叹:“天呐,这么恐怖!” “怎么能说恐怖呢?”张老师义正词严,“这样既可以为你们中考打基础,又可以训练你们的集体意识。”她环视全班,接着说,“因为我们要做一个班级之间的评比,所以大家都要打起精神好好背,团结起来为集体争光!”(行文中的点题句!){2017陕西咸阳中考作文预测}.
于是大家便开始了拼死背书,毕竟谁也不想拖集体的后腿呀。老师说得对,团结就是力量!(行文中的点题句!)
“小西!过来帮帮我,我这篇怎么也背不下来!”被抽到默写的我满头大汗,跌跌撞撞地跑去寻求帮助。小西听到喊声,立即停下笔,把自己的作业推到一边,三两下收拾了桌子,给我让出地方:“快点,我来帮你背!你看这个岳阳楼啊,它„„”
小西教得很认真,什么字易错,什么句子易落下都一一倾囊而授。我也近似于强迫地让自己的脑子变清醒,一点一点记着那篇总是跟我作对的《岳阳楼记》。
“哎呀,哎呀,我又背串了!”复习了两遍,我又一次出了错误。揉着胀痛的前额,我急得快哭了。“没事,没事,还有时间。”小西安慰我。可是看得出,她也很紧张,握着笔杆的指骨都因太过用力而泛白了。
“来,喝点水,清醒一下!”小董从旁边递过水杯,暖暖地笑着,“加油!这可是为了咱班啊,你要替我们这些没被抽到的人努力啊!大家都站在你的左右!别怕!”(行文中的点题句!)
“对!”小贝也走过来重重地点着头,“加油!团结就是力量!团结就是胜利!我们陪你一起背!”她笑着拍拍我,然后做了个加油的手势。(行文中的点题句!)
“嗯!”我深吸一口气。我一定行的!因为团结就是力量!你们在我左右!(行文中的点题句!) 吞下一口水,我抹抹嘴,捋起袖子,坚定地看着小西:“来!这一次,我一定背下它!”
一遍,两遍,三遍„„终于,在小西、小董、小贝的帮助下,我背了下来!紧绷的神经和躯体一下子软了下来,我开心极了。因为有你们的帮助,因为我们是个团结的集体,我笑迎默写!(行文中的点题句!)
走进默写的教室,我放松神经,回想了一遍又一遍提前的准备,胸有成竹。我不会害怕,因为有你们的帮助,因为我们很团结,都在为集体的光荣一起奋斗!(行文中的点题句!)
题目下来了:《岳阳楼记》!我激动地手抖,真是太好了!看着吧!我不会让你们白白付出!(天道酬勤!)
成绩,看似理所当然地满分,我和小西抱在一起。
“谢谢你!小西!”
小西打了我一下:“谢什么?应该的!这才不是你一个人的战斗呢!我们是团结的一家人!要记住啊,团结就是力量