管理学 点击: 2013-05-24
小学六年级数学上册单元练习题集
第一单元(位置)练习题
一、直接写出得数。
112112131111
+= -= += += ―= ― 4833510344267
125×0.8= 80×6= 6.73+3.07= 11-0.9=
二、填空题。
1、小力坐在教室的第4列第3行,用(4,35行,用( , )来表示,用(6 ,1)表示的同学坐在第( )行。
2、宋玉和王菲在教室里的位置可以用点(3,65)表示,(3,6)中的3表示第3列,则6表示( 47( )列第( )行。
3、如下图:△的位置为(2,3) , ),★的位置记为( , )。
4、如下图:A1),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , )ABC是( )三角形。 三、选择题。
1、(1,3),则点b的位置可以表示为( )。 B、(4,5) C、(5,4) D、(3,3) 2如果将△ABC向右平移2格,则顶点A′的位置用数对表示为( )。 A、(5,1) B、(1,3) C、(7,1) D、(3,1) 3、科学课,聪聪坐在实验室的第3列第2行,用数对(3,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
A、(3,3) B、(4,3) C、(3,2) D、(4,1) 4、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表
示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰
四、解决问题。
1、如下图是动物园的一角。
(1)如果用(3, 1)表示大门的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请写出来。
熊猫馆( , ) 大象馆( , ) 猴山( , ) 海洋馆( , ) (2)在图上标出下面场馆的位置。
飞禽馆(1,1) 猩猩馆(0,3) 狮虎山(4,3)
3、描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。
A(5,9) B(2,1) C(9,6) D(1)(8,1) 4在方格纸上画出来。
4方格纸上画出来。
5、如下图:图书馆所在的位置可以用(4,400米,再往北300米处。
(1
(2300米,再往北400米处;赵华家在学校以东800
(31,7)→(4,3)→(6,4)→(3,6)→(9,
第二单元(分数乘法)测试卷
一、填空题
1、6( )
;
个24
5
6
是
3是8
的
( )。
75
2、的倒数是( );( )和互为倒数。
914
13
3、×( )=×( )=0.5×( )=1。
254、在○里填上“>”“<”或“=”。
71173311811
×○ ×○ ×1○×0
8984412912{6年级数学课堂作业上下}.
5、边长为1分米的正方形的周长是( )分米。
4{6年级数学课堂作业上下}.
4
6、一个平行四边形的高是5积是( )。
1
7、看一本书,每天看全书的,39
8、一袋面粉25千克,已经吃了它的)
千克。
19、比30千克多是( );比610、六(4)班有45
5
166669
)× ×12+ 913131318899-×) ×11- 321161010 51351421435×+× +++ ×× 74473737589
11612101×- ×48 ×34×7×
7747717
四、选择题。
1、求3个
215215
的和,应该怎样列式简便( )。
215
22222A、3+ B、×3 C、
++++
1
2
1A、4 B、7211
3、12×(+)=3+4=743
A、乘法分配律 B4、下面各式中积大于被乘数的是(15
A、×0.55 B、3×214
23
5、算式3×4下一步应怎样计算( )。
31119
×4 (直接约分) C、×
434
11
,第二天看了第一天的,
34
一班植树80棵,二班植树的棵数是一班
7
还多7棵,三班植树多少棵? 9
3、某粮店有大米560吨,面粉350吨,运走多少吨大米,可以使剩下的大
7
米吨数相当于面粉的?
10
2、一瓶油重8千克,吃掉
4、南京长江大桥约长6800米,武汉长江大桥相当于它的约长多少米?
1
5、一块长方形的铁板长6米,宽是长的。这块铁板的面积是多少?周长
3
是多少?
1
,武汉长江大桥4
6、一批水泥,用去12
7、益华电脑城有电脑220
第二天卖出电脑多少台? 33
,第二天又用去吨,
1416
第三单元(分数除法)测试卷
一、填空题:
新北师大版四年级数学上下全册课堂练习册答案
六年级课时作业本数学数和数的运算
六年级课时作业本数学数和数的运算 二、 判断。
一、 填空。 1、 小数都比1小。( )
1、 在数位顺序表里,小数点左边第二位是( )位,它的记数单位是( )。小数点右边第二位2、 十分位、百分位、千分位都是小数。( )
是( )位,它的记数单位是( )。 3、0.474747是循环小数。( ) 2、 10个0.01是( );10个0.1是( );3.75是由( )个0.01组成的。 4、31米可以改写成31%米。( )
3、 ( )的3
7是21; 48比10少( )% 100
9是3的(—— );5、真分数的倒数都比1大。( )
4、 0.75亿=( )万 把64900改写成用“万”作单位的数是( )。 6、把753000省略万位后面的尾数是75万。( ) 5、 三百六十万零六十写作( );八又千分之三写作小数是( ) 7、3千克的17)
6、 4的分数单位是( );它有( )个这样的单位。再添上( )个这样的单位是2。 7与1千克的3同样重。(
98、同学参加植树,种下105棵小树全部成活。成活率是105%。( )
7、 一个数由2个1和3个1
5组成。这个数是( )。它的倒数是( ) 9、小数点末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。( )。
10、一个数的倍数一定比这个数的约数大。( )
8 、16÷11的商用循环小数表示是( );保留一位小数是( )。 11、因为6除以1.2=5,所以6能被1.2整除。( )
9、 212、0.4和0.40的记数单位不同,但大小相同。( )
3和4
5分数单位比较小的数是( )。近似值是1.6的最大两位小数是( )。 13、在40克水中加入10克盐,盐占盐水的20%。( )
10、 要使1614、30的质因数是2、3、5。( ) a是真分数,12
a是假分数,a应是( )。
11、 15的约数有( );把24分解质因数:( )。 15、把3块饼干平均分给4个小朋友,每位小朋友分得总数的1
4。( )
12、 最小的质数是( );最小的合数是( );( )能被( )整除。 三、选择正确答案的序号填在( )里。
13、 18和24的最大公约数是( );最小公倍数是( ) 1、下面各数中,一个零也不读的是( )。
14、 1.86扩大( )倍是186;把40缩小1000倍是( )。 ① 50040 ②540000 ③500004
15、 找规律填数: 2、下面能化成有限小数的分数是( )。
①2、 3、 5、 7 ( ) ( ) ( )。理由:( )
②1、 3、 7、 15( ) ( )。理由:( ) ①4 ②9 ③7
71215
16、 把0.86的小数点向右移动一位,再向左移动两位,这个数是( )。 3、最大五位数比最小六位数( )。[①少10万 ②多10万 ③少1 ] 17、 一个三位数7口4,既能被2整除,又能被3整除,这个数的十位上可能是( ) 4、在2的后面添一个%,这个数就( )。
18、 两个互质数的最小公倍数是24,这两个数是( )和( )。 ①扩大100倍 ②缩小100倍 ③大小不变
19、A=2×3×3 B=2×2×3 A和B的最大公约数是( ),最小公倍数是( ) 5、用四舍五入法保留两位小数是6.21的是第( )个。
20、 0.8=12÷( )=( )∶10=( )% ①6.024 ②6.214 ③6.217
21、 用移动小数点的方法算出下列各题的得数。 6、小数十分位上的一个单位,等于千分位( )个单位。[①10 ②100 ③0.1] 4.6÷100= 0.028×100= 312÷100= 7、成为互质的两个数,一定( )[①没有公约数 ②都是质数 ③只有公约数1 ] 22、 2
7的分子扩大4倍,要使分数大小不变,分母应( )。 8、把53
6和8通分,公分母选择( )比较合适。 [ ①48 ②24 ③2 ]
23、 在〇里填上﹥﹑﹤或﹦。 9、( )都是合数,又是互质数,而且最小公倍数是120。
①12和20 ②3和40 ③8和15
2〇3 6〇12 3〇3
34 4
9〇56% 713711 10、a÷b=8(a、b均为自然数), a和b的最大公约数是( ),最小公倍数是(
①8 ②a ③b
24、 1.08×0.3的积有( )位小数; 0.38÷0.09=4„„( )
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小学六年级数学上册比练习题
4.比
练习一
【知识要点】比的意义,比的各部分名称。 【课内检测】
1、两个数( )又叫做两个数的( )。
2、 如果A∶B=C,那么A是比的( ),B是比的( ),C是比的( )。 3、4÷5=( )∶( )=
4、从A地到B地共180千米,客车要行2小时,货车要行3小时。客车所行的路程与所用时间的比是( ),比值是( );客车所用的时间与货车所用的时间比是( ),比值是( );货车与客车的速度比是( ),比值是( );客车与货车所行的路程比是( ),比值是( )。
5、判断。
①
35
可以读作五分之三,也可以读作三比五。 ( )
②配制一种盐水,在200克水中放了20克盐,盐和盐水的比是1∶10。 ( ) ③比值是0.8的比只有一个。 ( ) ④甲数与乙数的比是3∶4,则乙数是甲数的
43
倍。 ( )
【课外训练】
1、甲数除以乙数的商是1 .4,乙数与甲数的比是( )。
2、正方形的周长与边长的比是( ),比值是( )。
3、长方形的长比宽多
4、一杯糖水,糖占糖水的
5、女生人数与全班人数的比是4∶9,男生人数与女生人数的比是( )。
11015
,长方形的长与宽的比是( )。
,糖与水的比是( )。
练习二
【知识要点】比的基本性质,化简比。 【课内检测】
1、判断:比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。( )
2、8∶5=24∶( ) 42∶18=( )∶3
3、化简下面各比。{6年级数学课堂作业上下}.
21∶35
4、一辆汽车3小时行驶135千米,汽车所行的路程和时间的比是( ),化成最
简整数比是( )。
5、一根绳子全长2.4米,用去0.6米。用去的绳子和全长的比是( ),化简比是( )。
56
∶
49
0.8∶0.32
【课外训练】
1、化简下面各比。
14035
0.4∶
23
0.3吨∶150千克 0.6∶
23
2、判断:最简单的整数比,就是比的前项和后项都是质数的比。( )
3、5∶12的前项增加15,要使比值不变,后项应增加( )。
4、甲、乙两人每天加工零件个数的比是3∶4,两人合作15天后, 甲、乙两人各自加工零件的个数比是( )。
练习三
【知识要点】比的意义和基本性质的练习。 【课内检测】
1、简下面各比,并求出比值。{6年级数学课堂作业上下}.
2、六(2)班有男生20人、女生28人。 ①男生人数是女生人数的
( )( )( )( )
;
②女生人数是男生人数的;
③男生人数与女生人数的比是( ),比值是( )。
④女生人数与全班人数的比是( ),比值是( )。
3、读完同一本书,小华要4天,小明要6天。小华和小明读完这本书所用的时间比是( ),比值是( )。 4、一杯糖水,糖占糖水的
140
,糖与水的比为( )。
★★5、甲数与乙数的比是4∶5,乙数与丙数的比是3∶4,甲数∶丙数=( )∶( )。 ★★6、从六(1)班调全班人数的数比是( )。
★★7、 右图中长方形的面积与阴影部分的面积比是( )。
110
到六(2)班,则两班人数相等,原来六(1)班与六(2)班的人
练习四
【知识要点】按比例分配应用题。(已知两个量的比与和,求这两个量。) 【课内检测】
1、公鸡与母鸡的只数比是2∶9,也就是公鸡占总只数的
(
)( )
,母鸡占总只数的
( )( )
,
公鸡的只数是母鸡的
( )( )
,母鸡的只数是公鸡的
( )( )
。
2、一批货物按2∶3∶4分配给甲、乙、丙三个队去运,甲队运这批货物的
( )( )
,丙队比
乙队多运这批货物的
( )( ){6年级数学课堂作业上下}.
。
3、公园里柳树和杨树的棵数比是5∶3,柳树和杨树共40棵,柳树和杨树各有多少棵?
4、把300个苹果按4∶5∶6分给幼儿园的小、中、大三个班。小班、中班、大班各分得多少个苹果?
【课外训练】
1、一种药水是把药粉和水按照1∶100配制而成,要配制这种药水5050千克,需要药粉多少千克?
★2、水果店运来梨和苹果共50筐,其中梨的筐数是苹果的
★★★3、用24厘米的铁丝围成一个直角三角形,这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5,这个直角三角形斜边上的高是多少厘米?
23
,运来梨和苹果各多少筐?
练习五
【知识要点】按比例分配应用题。(已知两个量的比与其中的一个量,求另一个量。) 【课内检测】
1、把一根长8米的绳子按3∶2截成甲、乙两段,甲、乙两段各长多少米?
2、把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知甲段长4.8米, 乙段长多少米?
3、把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知乙段长4.8米, 这根绳子原来长多少米?
4、把一根绳子按3∶2截成甲、乙两段,已知乙段比甲段短1.6米, 甲、乙两段各长多少米?
【课外训练】
1、商店运来一批洗衣机,卖出24台,卖出的台数与剩下的台数的比是3∶5,这批洗衣机一共有多少台?
★2、雏鹰假日小队的同学分3组采集蓖麻籽,第一小组、第二小组、第三小组的工作效率之比是12∶11∶7,第一小组采集蓖麻籽36千克,第二、第三小组各采集蓖麻籽多少千克?
★3、已知甲数的
25
825
等于乙数的,甲数是80,则乙数是多少?
练习六
【知识要点】按比例分配应用题的练习。 【课内检测】
1、小伟和小英给希望工程捐款的钱数比是7∶8,两人共捐款75元。小伟和小英各捐款多少元?
★2、两地相距480千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,4小时后相遇,已知甲、乙两车速度的比是5∶3。甲、乙两车每小时各行多少千米?
★3、用36米长的篱笆围成一个长方形菜地,要求长与宽的比是5∶4,这块菜地的面积是多少平方米?
★4、已知A、B、C三个数的比是2∶3∶5,这三个数的平均数是90,这三个数分别是多少 ?
小学六年级数学课堂拓展训练 (10)
小学应用题练习作业
六年级应用题 姓名: 评分:
知识就是力量。(培根)
小学六年级数学课堂自评训练 (100)
小学应用题练习作业
六年级应用题 姓名: 评分:
勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。