思维能力 点击: 2013-02-25
2014年云南卷高考语文作文题:喂食动物失觅食能力
2014年云南卷高考语文作文题:喂食动物失觅食能力
随着首门语文科目考试的结束,各省市高考作文题目陆续公布,并在网络上引发热议。经记者询问多名考生确认,今年云南高考作文题目为某野生动物园贴出警告:不准给野生动物喂食,易让它们失去觅食能力,违者要承担法律责任。要求根据材料作文,题材不限。
昆三十中申同学表示,这样材料少,较具开放性的选题很难写,自己勉强从大人对小孩的教育来谈,觉得不应当溺爱,不知道是否偏题了。而民族中学的高同学则表示,题目很好写,比平时考的简单,自己是从青少年的独立方面来破题的。
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2014年普通高等学校招生全国统一考试高考语文作文题目 喂食动物失觅食能力(新课标卷Ⅱ)
新球标2卷 喂食动物失觅食能力
2014年高考作文题是给了一份材料,材料的内容和动物有关,大体上是动物有野性,喂养野生动物会让动物失去觅食能力,请根据此材料写一篇作文,800字,自拟题目。
2014年黑龙江卷高考语文作文真题:喂食动物失觅食能力
2014年高考语文考试已经结束,以下为2014年黑龙江卷高考语文作文真题:
据网友传:2014年高考作文题是给了一份材料,材料的内容和动物有关,大体上是动物有野性,喂养野生动物会让动物失去觅食能力,请根据此材料写一作文,800字, 自拟题目。
2014年黑龙江卷高考语文作文题目:喂食动物失觅食能力
2014年黑龙江卷高考语文作文题目:喂食动物失觅食能力{2017高考作文喂食动物失觅食能力}.
2014年高考作文题是给了一份材料,材料的内容和动物有关,大体上是动物有野性,喂养野生动物会让动物失去觅食能力,请根据此材料写一作文,800字, 自拟题目。
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2014作文喂食动物丧失觅食能力
翻开卷子,先看了看今年的高考作文,看完后感觉三个字----很无聊。
突然想起网上传说的一道连环奥数题:
小明今年23岁,今天女朋友来了,可激动,于是到药店买套套,他以每小时5千米的速度走路,家到药店的距离是780米,问小明到药店买了几个套套?
小明买了套套后,顺便买了个打气筒,问:为何?
小明兴冲冲回家后,看到女朋友美目顾盼,丰乳肥臀,在对着他微笑,眼神中充满了关切和鼓励还有一丝丝期盼,小明亟不可待,对着女朋友说:关键时候,你可别跟我泄气了。
每次完事后,小明的脑海中都会留下阴影,问:阴影的面积是多少?
中国的教育导向,真他妈的像小明的感慨:人家的孩子粘人,我家的孩子粘手啊! 同样是上课说到中日甲午战争,日本教师讲后都是对学生布置作业,问通过中日甲午战争的历史典故,未来我们会不会和中国开战,假如开战,我们胜利的几率有多大?而反观我们,问的要么是中日甲午战争的历史意思是什么?要么是讲一讲邓世昌在黄海战争中的英勇事迹?
学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。 就这点鸡毛蒜皮事情就有争议,假设一个人通过,一个人下桥,那个下桥的人掉下去的时候摔断了腿,像桑兰一样高位截瘫了,那是谁的责任?是自己的?学校 的?还是当时制定规则的体育老师的?要是通过的那一对同学恰好是一对男女学生呢,要是经过这次走独木桥的运动项目后他们早恋了,是不是这次开运动会的责任 呢?
就这点鸟事还上升到高考的高度。“山羊过独木桥”,你人没事了吃饱撑的,上去过干啥?
我知道出题人的本意,不外乎创新,规则。当婊子还想立牌坊,搞那么云山雾罩干啥,直来直去不也很好吗?中国的砖家、叫兽早已变了味,成了不学无术,愚弄百姓的一帮既得利益的代言人。
少年强则国强,少年富则国富,少年兴旺则国兴旺,少年脑残则国脑残,少年肩扛祖国的未来,教育就应该起到导向作用,比如如何把我国建设的更美好,如何居安思危,认识当前我国之现状,而不再是类似教育70后的课文:中国地大物博,人口众多,迟早要敲响资本主义的丧钟。
中国有裸官百万,你却跟我讲爱国;街上摆个摊卖个西瓜,你城管把我的摊位掀翻了,还在跟我振振有词说文明执法;家里的房子被强拆了,你还跟我讲规则;吃 的是地沟油,你就教我如何辨识地沟油;转基因食品到底有害还是没害,没有定论,但超市里却充满了转基因大豆油;转基因土豆,转基因玉米,据说还要有引进转 基因大米呢;
有人曾预言,说中国人将来的一二十年每五个人就有三个人是癌症。是啊,喝着被污染的地下水,吃着地沟油,品着转基因食品,以及加了各种添加剂的零食,呼吸着阴霾的空气,哪能不得病啊,癌症正向年轻人靠近!出题老师,你可要注意点,专供饮用水也不一定安全! 也有人曾预言,过若干年后,中国将是世界上最穷的国家。是啊,我们浪费着几代人的资源,出口上万亿条衬衫,换来的是数万亿的美国国债,中美发生大的摩 擦,这些债券将一文不值;我们将生产纸张的污水通过高压水泵注入到地下水里,做着断子绝孙的事情;我们将我们的财富浓缩到了三峡工程蓄的水里,将我们的财 富贬值到南水北调的工程里,将我们的财富变成一条条很少汽车奔跑的高速公路上,将我们的财富变成一座座“白宫”屹立在东方的县政府衙门里。
中国和西方发达国家的建设仅仅是隔着一条下水道,当一场大雨过后,北京到处可以看海的时候,而青岛,一条条一百年前德国人修建的下水道正悄悄的起着排污防洪的作用!
其实,中国和西方发达国家的教育也仅仅是隔着一道考试题。
当西方国家在培养学生鸟、树、人、环境如何和谐相处的时候,我们却在为这样的题目而争论不休:树上七只鸟,一枪打下六只鸟,问树上还有几只?如果有,是公的还是母的 ?
这些题,和山羊过独木桥一样,不是粘人,而是粘手!
喂食动物失觅食能力{2017高考作文喂食动物失觅食能力}.{2017高考作文喂食动物失觅食能力}.
全国卷新课标II材料题:喂食动物失觅食能力
不要给风景区的小动物喂食,让他们自己去寻觅,避免其丧失觅食能力。请根据此材料写一作文,800字,自拟题目。
2014年全国课标二卷作文点评 孙永健
给动物园的动物喂食物是2014年出现频率最多的新闻材料,从这个角度讲,这则材料可谓紧贴时事,其新颖性值得肯定。从作文立意的角度看,这则材料作文可以发挥的余地很大。
1.紧扣材料,书写素养。很显然,喂养动物是一种不道德的行为,因为它违反了动物园的规则,考生可以写,遵守道德规范,做文明的旅游人。{2017高考作文喂食动物失觅食能力}.
2.遵守规则,规范行为。这道题目背后隐含了一个规则的问题。自然保护区是在制定规则,游人是在破坏规则,考生可以写“规则”在现实生活中的重要性。由此也可联想到当前的“反腐”大潮,腐败者的实质是在破坏社会的大规则-----法律。
3.联系教育,充分联想。这则材料反映了一个教育的问题,如果我们一味的给孩子喂食物,就会让孩子失去生存的能力,考生可以写学会独立,学会生存。
4.关注两端,充分审题。材料中出现的要素有两个,即游人和自然保护区,考生可站在任何一端立意,亦可综合考虑来把握。
5.展开想象,童话书写。考生可以站在动物的角度来立意,以动物的口吻
丧失了自己觅食的能力而难以抵御严寒的冬天。
②因为爱孩子,所以要对他们娇生惯养,未曾想因此而坑害了他们,使他们因丧失了自理自立能力而难以胜任未来的工作与生活。
③为什么一番好意却没有换来一个好的结果?是压根就不应该去爱,还是爱本身出了错?
④其中道理说复杂就复杂,说简单就简单。往复杂里说,可能要涉及到动物习性与保护、心理解剖与分析等非常专业的知识,是生物学、心理学等领域里一个非常值得探讨的研究课题,我只能知难而退了;往简单里说,我觉得就一句话:爱要理智。
⑤爱本身并没有错,因为爱既是人类的本能,也是其他动物的本能,正如伟大的俄国作家高尔基曾经说过的那样,“爱孩子是老母鸡都会做的事情”。每每看到电视屏幕上母兽用舌头舔吻小兽的镜头,我们都会倍感亲切;每每看到大雀把食物送到嗷嗷待哺的幼雀口中的场面,我们都会热泪盈盈„„而这,都是因为爱。
⑥相对于其他动物们的爱,我们人类的爱有时很缺乏理智。在爱的名义下,
各种小食品开始不离中小学生左右,于是涌现出许多跑不快、跳不高、不敢上体育课的“胖墩儿”;在爱的名义下,众多身心疲惫的中小学生终日穿梭在学校、补习班、家庭之间,每个人的脸上都写满了反感和无奈;在爱的名义下,衣服由爸爸妈妈来洗、家务有爸爸妈妈来做、工作由爸爸妈妈来找、对象由爸爸妈妈来定„„一些年轻人成为除了读书之外再没有其他技能的废人!怎么样?容不得你不信,你能说这些爱的表现是理智的?
⑦那么,怎样才能让爱变理智呢?请大家记住三句话:第一句是开国领袖毛泽东说的,“猪圈岂生千里马,花盆难养万年松”,做家长的也好,做教师的也罢,最要紧的是要遵循孩子成长的规律,为他们健康成长创造一个比较宽松的环境。第二句是著名教育家陶行知说的,“大胆地解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,让他们自由的生活,并从自由的生活中得到真正的教育”。第三句话是古代道家代表人物老子说的,“授人以鱼不如授人以渔”,既授人以知识,更授人以获取知识的方法。{2017高考作文喂食动物失觅食能力}.
尊敬的老师、同学们:
大家好!
①我演讲的题目是:自立自强,成长成才。
②所以要讲述这个议题,因为“游客给动物喂食,要依法受到惩处”的文题材料启发了我:人的成长道路也类似与动物的生活轨迹,不能一味接受、坐享其成,必须经历自立自强的奋斗,才能培养能力、成长成才。不是么?
③自立自强,可以冲破苦难的牢笼。在热带草原上,有一只大象生病了。它忍着烈日的烤灼和病痛的煎熬,步履蹒跚地艰难前行;没有亲人,没有伙伴,它要走过一段漫长寂寞的道路,才能到草原深处摘取一种植物来治疗自己的病。然而,大象的疲惫的脸上没有孤苦,没有忧怨,只被一种意念覆盖着。那是一种无所畏惧、自我拯救的意念,一种冲破苦难、独担责任的意念。就是这种意念支撑着它、激励着它,最终它找到治病的植物。数日之后,它康复了,那长长象鼻子甩动着的,正是它自立自强后的快乐。
④自立自强,可以奏响生命的乐章。刘伟10岁时因触电失去了双臂,他那奔跑在绿茵场的权利被剥夺了,面对“要么赶紧死,要么精彩的活着”的人生道路,他毅然选择自立自强地活着。学游泳实现梦想,可是后来因患病不能游泳;选择学音乐,他没有手偏要弹琴,硬是用一套“双脚弹钢琴”的方法弹出钢琴专业的高级水平,在《中国达人秀》的舞台上,弹响了一位强者梦想飞翔的旋律;在维也纳金色大厅里,奏出草根族异彩生命的最美乐章。
⑤自立自强,可以造就辉煌的事业。当代作家史铁生,是一位被囚禁在轮椅上的患者,我们不难想象,20几岁的小伙子,当初所遭遇的挫折磨难以及由此形成的巨大痛苦,那实在是绝大多数人难以承受的。但史铁生毕竟是史铁生,
他笑对命运的考验,直面挫折,正视痛苦,自立自强,以坚强的精神、旺盛的斗志战胜了挫折和磨难,终于凭青春和热血谱写出人生的异彩诗篇,成为当代中国的保尔、最令世人钦佩的伟大作家。
⑥德国大哲学家叔本华说:“人免不了要遭遇挫折和痛苦,痛苦对人也有它的用处。这就像若没有大气的压力我们的身体就要爆炸一样,人若没有艰难和不幸,一切的需要都能满足,我们又能变成什么样子呢?”是啊,人生难以避免要遭遇挫折磨难,遭遇了并不可怕,关键在于能够自立自强。因为:自立是人生的朝阳和明月,它可温暖岁月、照亮前程;自强,是耕耘者的银锄和金镰,它能铲除荒秽、收获丰稔!
但是自然保护区就这样警示人们的。不要以为这又是什么霸王条款、强权规定,这是有道理的,因为给野生动物喂食,容易使它们丧失自我生存的能力。
因为爱,我们为胡杨树苗施以充足的水分,它们却在风沙中夭折;因为爱,我们替破茧的蝴蝶剪开束缚,蝴蝶却再也无法飞起。爱在一定条件下会向相反的方向发展,变成生命成长的“碍”,辩证法就是如此的无情。(比喻)
慎重地施舍你的爱吧,别让它泛滥成灾,成为成长之“碍”。爱是有底线的扶持,“碍”是无限制的呵护。年轻人在悉心照料树苗的时候,绝对没有想到,“爱”的甘泉滋养了胡杨的根系,阻碍了它向更深处延伸,最终经不住一场风沙的考验。当下,每到大学报名季,最壮观的风景线竟是家长,他们手提肩扛,大汗淋漓,身旁站着轻装上阵、自在悠闲的孩子。是什么助长了学生们的惰性,削弱了他们的自理能力?归根结底是父母平日无微不至的呵护吧。
爱是有原则的包容,“碍”是无原则的放纵。“我爸是李刚”,还记得那刺耳的名言吗?母亲来机场接自己,他却把利刃刺向母亲的胸膛,还记得这残忍的一幕吗?上最好的学校,开最好的车,结果小小少年就到了最不该去的地方——劳教所和监狱,还记得著名歌唱家之子李某某的故事吗?如果他们的父母对他们严加教育,向他们灌输道德和法律观念,而非过分地纵容溺爱他们,尽其所能地满足他们一切要求,试想,还会有后来的这些悲剧吗?而当我们翻开《傅雷家书》,读到一句句温情的叮嘱、恳切的教诲和略显严厉的批评,我们知道傅家杰出的后代之所以杰出了。
爱是理解基础之上的尊重,“碍”是不分是非的打扰。莫言获得诺贝尔奖后,赢得了人们的热爱与尊重,可是当央视主持人问及他是否幸福时,他却回答:“不幸福。”想到市场上积年无人问津却一朝售罄的作品,想到被改名为“红高粱村”的小村庄,想到雨后春笋般的莫言文学馆、不再安静的那片故土„„我们给予他的究竟是爱,还是碍?(为什么论证没有到位)
联想到如今的“国学热”,孩子们朗声念着“天地玄黄、宇宙洪荒”时,是
否理解其中的含义?国学经典被抢购一空,是否只为装饰书房?文化很冷,国学很热,当盲目追风成为阻碍,还记不记得“仲尼亡兮,谁为出涕”的那份热爱?
不要让爱成为成长之“碍”!放手让树苗扎根,它会慢慢茁壮,参天凌云;
不顾景区的幽静和肃穆,在游览胜地随便涂鸦;独自一人时随地吐痰,乱丢垃圾;在无人值班的路口大闯红灯,无视规章。凡此种种,不一而足,它充分说明当代青年“慎独”精神的严重缺失。
所谓“慎独”,就是指人们在独自活动、无人监督的情况下,凭着高度自觉,按照一定的道德规范行动,而不做任何有违道德信念、做人原则的事。
慎独是道德品质的试金石。东汉杨震曾为太守,有县令送他十斤黄金,并说:“暮夜无知。”杨震说:“天知,地知,我知,子知。何谓无知!”同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,杨震和县令的道德修养,就高下分明了。
慎独,是一种境界,如同开在深谷里的花,绽于墙角的梅,不管有没有人关注和赞美,它总是毅然决然地选择用绽放来证明自己,不患人之不己知,但求问心无愧。
慎独,就要从我做起。有一位老太太到餐馆吃饭都要自备小钢勺,坚决不用一次性筷子;坚持不用塑料袋,每次上街买菜都自带小布袋。有一回,她上街买油条,见新桃上市,刚要买,一想到没带小布袋,赶快起身。卖桃的人说,我这里有塑料袋,免费的。老太太头也不回,回家去拿小布袋,可是等她带着小布袋赶到的时候,桃子早卖光了。人们笑她,她笑笑说:“我不想出卖自己!”从政府官员到普通百姓,从明星大腕到小商小贩,每一个社会成员都应像这位老太太那样,面对日益污染的环境,不是怨天尤人,而是从我做起,做好自己,何愁没有山清水秀的回归?
慎独,就要从小事做起。还说环保吧,在学校里,中学生、大学生是环保的坚定支持者,可是在学校食堂垃圾桶里经常有大量的剩饭剩菜。在一些同学眼里,倒掉一点剩饭剩菜,小事一桩,不足挂齿。有一位大学生,热心环保事业,曾积极奔赴云南边陲保护金丝猴,但是他在水房里却不止一次忘掉关上水龙头。这提醒我们,慎独,就是要从小事做起。看到洗手间的水龙头在滴水,你能不能举手关上?电池用完能否分类处理,而不是随手扔掉?购物时能否坚决不用超薄塑料袋?一件件小事虽然并不起眼,不仅体现你有无环保意识,更体现你有无慎独精神。
慎独是一面盾牌,可助你抵御各种诱惑,保持自我;慎独是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨曲直;慎独是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。结尾朋友,君子慎独,从我做起。