管理学 点击: 2013-01-16
1 窃读记
1 圈出每组中带点字读音不同的一个词语。
(1)转过街角 转圈 转移 转告 ....
(2)严阵以待 等待 待命 待会儿 ....
2 根据意思写词语。
(1)依依不舍
(2)倾盆大雨
(3)白日梦
3 照样子,用带点的词语写句子。
(1)运动员能取得这样优异的成绩,不是天生的,而是靠勤学苦练得来的。
(2)天突然下起雨来,我不得不把刚晾出去的衣服收进屋里。 4 摘抄句子。
(1)急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。
(2)当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架。
5 品读课文精彩片断,完成练习。
(1
我从这些词语中感受到:书店人多,作者喜爱读书,对读书如饥似渴。
1{5年级上数学作业本答案}.
(2)作者在窃读中“快乐”是因为在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,“惧怕”的是被店员或老板发现受到训斥和驱赶。
(3)这个句子,我会想到的成语是“如饥似渴”,名言是“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基”
3 走遍天下书为侣
1 加偏旁成新字,再组词。
桶 (水桶)
吴扁甬诵 (背诵)
2 在括号里填入合适的量词。
一( 幅 )图画 一( 本 )书 一( 盒 )扑克牌
一( 只 )口琴 一( 匹 )马 一( 个 )百音盒
3 读下面的句子,再根据自己读书的感受填空。
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 一位智者 ,也是 一位你随时可以请教的良师 。 一本你喜爱的书就是 一盏明灯 ,也是 一把开启知识大门的钥匙 。
一本你喜爱的书就是 一盏黑夜里的启明灯 ,也是航海时的指南针 。
一本你喜爱的书就是 一把打开智慧大门的钥匙,也是 你干渴时的一杯清茶 。 一本你喜爱的书就是 心中的启明星 ,也是 一艘通往彼岸的船 。
一本你喜爱的书就是 一段最难忘的人生奇遇 ,也是 嘴边一段喜爱的小曲。 词语手册P14
4 品读课文精彩片段,完成练习。
2
(1)根据课文内容填空填空。
(2)从那些词语中可以看出“我”是在“一遍又一遍”地读那本书?用“O”在文中圈出来。作者的读书方法对你有什么样的启示?
启示例1:读书只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。读书百遍,其义自见。每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,寻找新的发现。
启示例2:读书百遍,其义自现。从不同的角度以不同的方式去读,无论是理解故事内容,揣摩写作目的,续编故事,品味写法,还是积累所得,都能读得津津有味,收获颇丰。书,如一个活生生的人一样生动。
(3)请把下列有关读书的名言补充完整。
①书读( 百遍 ),其义自现。
②读( 万卷 )书,行( 万里 )路。
③故书不厌( 百回 )读,熟读深思子自知。
5 假如你独自去旅行,你会带上什么东西呢?仿造课文,写一写你自己的想法。(还可以平板电脑、数码相机、智能手机等)
例1:一个人独自旅行,是非常寂寞的。因此,我会带上笔记本电脑。
通过笔记本电脑,我不但可以读读书,听听音乐,还可以上网通过视频跟家中的父母聊天,甚至可以写写博客,跟朋友交流旅游时的见闻,诉说旅途中的酸甜苦辣„„{5年级上数学作业本答案}.
3
一台笔记本电脑就是一个宝库,也是一位无所不能的伙伴。从某种意义上说,它可以帮你解决旅途中所有问题。
例2:
假如我独自旅行,而且只能带一样东西,我会选择带一支铅笔。因为在旅行的途中我一定会遇到许多许多有趣而新奇的事情。我会用自己的心去感受,用笔述说自己的心声。我可以用笔述说山河的壮丽,各地的民俗风情„„这一趟旅行下来,我一定可以写一本厚厚的日记。回去后,我会一点一点地慢慢品味,脑海里会回想自己旅行时的经历,会觉得这次旅行的多么有意义、有价值。
回顾·拓展一
1 拼一拼,写一写。
jù pà yú lâ zhī chēnɡ bâi sînɡ
( 惧怕 ) ( 娱乐 ) ( 支撑 ) ( 背诵 )
shū ɡuì chǎo cài huán rào wū yán
( 书柜 ) ( 炒菜 ) ( 环绕 ) ( 屋檐 )
2 写出下列词语的近义词。
激励( 鼓励 ) 光临( 光顾 ) 害怕( 惧怕 )
担心( 担忧 ) 充分( 充足 ) 环游( 周游 )
3 把下列成语补充完整。
滚(瓜)烂熟 囫囵吞(枣) 不求甚(解)
津津有(味) 如(醉)如痴 如饥似(渴)
4 读一读,连一连。
4
不出声地读 跳读
简单略微地读 朗读
精心细致地读 通读
有所取舍跳跃式地读{5年级上数学作业本答案}.
略读
5 填一填,背一背。书P18日积月累
(1)一日(无书),(百事)荒芜。
(2)读书(破万卷),下笔(如有神)。
(3)书犹(药)也,善读之可以(医愚)。
(4)黑发不知(勤学早),白首方悔(读书迟)。
(5)读书有三到,谓(心)到、(眼)到、(口)到。 6 默读短文,完成练习。
(1)读文中画线的句子,简要写下你对“煮”书的理解。
煮书就是反复钻研、反复品味书本。“煮书”其实就是反复地读书。要大声朗读,读出声音、读出感情。
(2)短文中写了那几位名人读书的逸事?他们各有什么样的读书方法?
短文中主要写了著名数学家华罗庚的“猜读法”、相声大师侯宝林的“抄录法”、著名女作家茹志娟的“煮书法”、著名教育家徐特立“掌心默写法”。
5
人教版五年级数学练习册答案{5年级上数学作业本答案}.
五年级下数学作业本
一、 我能行!
(一) 填空。
1、 根据600÷20=30写出:
(1)一个乘法算式是( );
(2)另一个除法算式是( )。
2、一个数乘56得1568,这个数乘73得( )。
3、由5个百万、3个万和4个千组成的数写作( ),读作
( )。
4、把下面各数按从大到小的顺序排列起来。
606060 600606 660600 666000
) ( )>( )>( )>(
5、从9898里减去101,连续减( )次得0。
(二)判断下面各题,对的在( )里写“√”,错的写“×”。
)
)
)
) 1、一个因数=另一个因数÷积。 ( 2、58×32的积大约是1800。 ( 3、428000约等于43万。 ( 4、被乘数和乘数都扩大10倍,积就扩大100倍。 (
(三)选择正确答案的序号填在( )里。
1、4000÷800的商是(
①5 ②50 ③500
2、在读数时,一个“零”也不读出来的数是(
①330300 ②303030 ③303300
)个算式是正确的。 )。 )。 3、如果△×□=〇,那么下面第(
①△÷〇=□ ②〇-□=△ ③〇÷△=□
4、从个位起,第( )位是十万位。
①四 ②五 ③六
(四)计算。
1、直接写出得数。
3×400= 800÷200= 12×300= 4000÷500=
160万+70万= 180+170= 510-190= 230万-150万=
2、估算。
299×51≈ 405×38≈
3、求未知数X。
84×X=2940 3610÷12≈ 6387÷79≈ X÷106=39 161-X=39
4、用简便方法计算。{5年级上数学作业本答案}.
(1)13×8×5 (2)360÷5÷4 (3)756-199
= = =
(4)25×32×125 (5)810÷54
= = =
5、文字题。
9108除以什么数得69?
(五)应用题。
1、工地运来100包水泥,用去了一批后,还剩下36包,用去了多少包?(列出含有未知数X的等式,再解答)
2、白沙乡去年人平均收入达到5250元,正好是改革开放前的14倍。改革开放前白沙乡人平均收入只有多少元?(列出含有未知数X的等式,再解答)
3、小红有邮票54枚,比小英多8枚。小英有邮票多少枚?(列出含有未知数X的等式,再解答)
4、百货商店运来童鞋240双,比男鞋多85双,运来的女皮鞋是男鞋的3倍,运来女皮鞋多少双?
5、同学们乘汽车去深圳“世界之窗”秋游。每辆汽车坐55人,用3辆汽车送了2次才把所有的同学送走。去秋游的同学一共有多少人?(用两种方法解答)
二、 试一试。
1、在□里填上合适的数。
720÷(4×□)=20
2、 在括号里填上适当的数。
20、40、80、160、320、( )、( )、(
)。 (6)253+98