提高记忆力 点击: 2012-12-26
DIY活动总结
DIY活动总结
一、 活动名称:DIY计算机知识竞赛
二、 活动时间:2011年12月11日星期日
三、 活动地点:内蒙古民族大学北区综合楼509
四、 活动目的:为了提高校园文化氛围,丰富社团成员的课外
娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。
五、 主办单位:内蒙古民族大学计算机科学与技术学院DIY协
会
六、 活动过程:
1. 各选手于2011年12月11日9:30整准时到达综合楼509
2. 由社长讲解比赛规则,并对这一学期的DY活动做出总结。
3. 各选手进行第一轮比赛“硬件的识别”,由社长提出问题,
选手指出并且回答,最后由社长依据识别度进行打分。
4. 进行第二轮比赛“计算机硬件的用途”,由社长进行提问,
由各选手分别指出次硬件的主要用途,并且由社长依据选手回答的完整度进行给分
5. 比赛第三项,由各参赛选手分别利用办公室软件制作课件,
用Excel表格做出人员签到表格,每人限时五分钟,分别标出姓名…等。
6. 最后结算各选手的比赛成绩,依据分数高低评出一等奖二
等奖三等奖和三等奖。选手分数一样在进行加试,加试内容:各加试选手利用PowerPoint按要求打出几组数据,由社长给分。
7. 结果评出一等奖:张陶然 周强
二等奖:王帅 甄伟
三等奖:尹导 于鑫淼
四等奖:王胤凯 吴雪凡
七、 活动指出:(图文并茂,图片在你那里,韩哥)
八、 活动效果:积极的提高了学生们
九、 活动结束
暖场活动总结
3月15、16日风筝DIY活动总结
上周活动是执行主题活动月后的第一场活动,到访人数共17组,成交5套(含周一成交2套),客户反馈氛围效果较好。现对上周活动总结从活动效果、活动组织及竞品活动品质对比三方面进行得失总结如下:
一、 活动效果
1. 进线量较少,活动的推广工作有待进一步提高,并配合周末优惠 2. 到访量较呈平稳状态(上表到访量不含仅参与暖场活动的社区业主不含70组左右的老业主)。
3. 成交转化率低,在到访量将近持平的情况下,未能持续上周18%的成交转化率{diy活动总结}.
二、 活动组织
1. 前期准备:
3月11日确定活动方案; 3月13日确定活动公司;
3月14日确定通讯稿的文字类宣传;活动客户邀约(活动邀约客户100组,实到客户70余组) 3月15日空飘、拱门出街;
得:工作推进按照原定计划进行,活动所需赠送物料及时到位,活动宣传前期考虑准备齐全;现场人气旺盛。 2. 活动执行
得:活动组织有序,组织人员统一着装维护活动氛围,服务活动参与者,使参与者得到良好的体验。
失:活动较为单调和简单,且对于家庭的意义不大,参与者主要为社区内少年儿童。
三、 竞品活动品质对比
1. 活动内容与周边项目重合度高,缺乏新颖性。
****:砸金蛋; (两天,成交送家电,到访送礼品盒) ****:风筝DIY; (一天) ****:插花DIY (两天)
四、 下期活动改进及建议:
1. 丰富活动项目,增加活动难度,提升成年人的参与度
2. 增加周末专属的成交礼品和优惠,在周五释放给准客户,增大成交转换率。
2013年3月10日
绿色创意DIY比赛活动总结{diy活动总结}.
“绿色未来 看我创意”DIY手工艺大赛总结
一、活动意义
各式各样的手工艺制作是活动最有特色的部分,宣传了DIY理念又加强了同学们的制作能力,并且参赛作品有创意,涉及了很多反面。我们在学院开展的活动进展顺利,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的,活动范围虽小,但含义深远,反响良好。能够让同学们通过DIY创意,更直观的了解有创意反面的知识,发挥同学们的创造力和手动能力。进而更好的领悟生活的美,实现自己的青春梦想。
二、活动简介
1、活动主题:绿色未来 看我创意
2、活动形式:手工艺评比
3、参赛成员:机电工程学院全体同学
4、活动时间:初赛:2013年11月13至11月22日
复赛:2013年12月3日
决赛:2013年12月5日
5、参赛人数:初赛:24人
复赛:2人
决赛;1人
三、活动流程及情况
1、海报宣传,征集同学作品。
2、上交的24件作品中,评选出10件优秀作品,设一个一等奖,三个二等奖,6个三等奖。
3、学院评选出的第二、三名作品参加全校复活赛,12月3日中午在第一食堂接受大众评审的投票。
4、第一名为陈旭的作品,12月5日在11栋学术报告厅参加全校决赛 。 5、12月6日将在新食堂举行作品拍卖会。
四、活动自我评估
总体来说本次DIY活动举办还是比较成功的,成功的原因 总结如下:
1、准备充分:
在校园文化艺术节中,我部门负责的这个活动,在前期就做了宣传,使得之后的工作开展的有条有理。{diy活动总结}.
2、合作顺利
在活动开展的过程中,我们的参赛选手和工作人员合作的很顺利,比赛的时候表现很好。大家积极去第一食堂为我们学院的作品投票。{diy活动总结}.
3、不足
同时,这次比赛也存在不足。在预赛过程中,并没有收集到预期的作品数目,作品没有预期的好。其次,在比赛进入复活赛中,在接受大众投票的时候,由于投票不集中,两个作品一个35票,一个56票,导致两件作品未能进入决赛 ,使得进入决赛的作品只有一件。
机电工程学院团委学生会女生部 2013年12月12日
DIY社工作总结
2012学年第一学期DIY社工作总结
一、 招新工作总结:
DIY社成立于2004年下半学期,是一个由学生自发组织的一个手工艺术团体。我社本着为广大学生服务,陶冶情操,劳逸结合,以“Do it yourself”的宗旨,为丰富广大同学的课余生活,提高同学们的综合素质,培养同学的动手创新能力为目的。
本学期招新工作还是比较顺利,相比以往本学期增加了面试一关,主要通过应聘社员的动手能力以及态度。本学期面试是以纸为题,自由发挥,制作出最能表现自己的作品。此外,再问几个问题,让大更好的认识他。虽然招到的社员表现良好,但本学期的招新工作还是有问题的。不知是校区还是一些老生的经验交流出现问题,新生们对社团招新的认识不到位,出现了报名多社并分不清校社与系社的问题。不过虽然对招新工作有一定的影响,但还是可以解决的。
本学期DIY社招收共计50名成员,其中推选出6名理事,社费上交490元,无人缺款。
二、 常规活动总结(分月):
十月份:
1、社员大会:第一次活动,通过自我介绍,对社员相互之间有了一定的了解,并推选出几名了理事以及后续活动的一些事项。整个会议整体效果不错,同时我了解到了社员对活动的期盼和一些兴趣方向,对后续活动的开展起了很大的作用。
2、巧编围巾:整个活动社员们很认真,积极!并且在后续活动中,社员上交的作品都有了一定的创新,而且可以将大家的建议在作品上表现出来。对一些制作上的不懂,也有积极的向我咨询。 十一月份:
1、纸藤花艺:这次活动总体上是不错的,但是还是有个别问题让我有些不满意:1、我自己常规迟到,虽然事先有请假因为两项学生工作冲突,而且也已经解决了,但是由于我的迟到,理事会成员撑不住场子活动进程过慢导致最后时间太紧,所以还是要道歉的。2、
材料花费太大,并且没有实现分配好。3、原先预计是一束花,可是由于时间和材料分配的问题,我们只教了制作一枝花。但这次活动开展的还是挺好的,社员很积极,在后续活动中,社员能做到我的要求,去预定地点领取材料并学习,同时社员们在作品上也是有一定创新。 十二月份:
1、美味寿司日:本次活动是本学期开展最好的活动,活动自微博上开始宣传开始有一些感兴趣的同学,通过微博上的联系方式报名参加了本次活动。本次活动有文学社社长、志愿者协会会长等同学报名担任评委,并选出了最佳寿司奖。本次活动的开展,让社员们满足了口腹之欲,大家十分开心。
2、跨年中国结:这次活动是本学期最后一次活动,又因为是第二次活动并且快要过年了,因此我们进行了中国结的制作,与大家一起跨年。本次活动一起邀请了社长与社管和我社一起参与活动。在活动中,大家热情很高,但同样的是中国结制作的难度也很高,不过大家还是都学会了制作。活动末尾大家一起写了新年心愿,并且布置了一些假期作业。
三、 社员情况:
社员出勤情况总体上很好,即使有特殊情况不能到来的,也能请假。但是也还是有个别社员不参加本社团活动。社员们有创新能力、也很热情、积极,对活动内容容易上手,很聪明!
四、 主要经验和体会:
本学期最大的体会是做事情要注意一些小细节上的问题。因为一些不注意的细节,经常会影响整个活动的进程,和活动的预期效果产生偏差。所以要在活动前做好充足的准备。
五、 存在的问题和改进方法:
本学期发现我社开展活动存在的一些问题:1、材料准备的不充分。2、没有外出活动以及大型活动。3、财务上花费太大。改进方法:
1、在活动前几天通知并确认参与人数,然后在活动前分配好各种材
料。2、参观一些手工作坊等与我社有关的地方,或者开展些面向全校区的活动。3、尽量省钱,保证以最小支出换取最大成果。
六、 对未来工作的畅想:
下学期, 我们将增加些其他形式的活动,如素质拓展、茶座会等促进社员之间联系的活动。并加强与其他学生组织的联系合作,包括承办一些相关活动比赛。
嘉兴学院平湖校区团委、学生会
嘉兴学院平湖校区DIY社
2012年1月6日
自制教具展评活动总结
开安镇第二中心小学
自制教具展评活动总结
按照农教字201519号文件《农安县中小学及幼儿园自制教具、学具、玩具评展活动方案》和我校《自制教具展评活动方案》的要求,我校于10月13日进行了教具展评,现就展评情况总结如下。
本次活动共有10名教师参加,作品25件,共评选出15件优秀作品。优秀作品将在年终教师工作量化考核中加入相应的分数。
一、优点方面
1、大部分教师都能够认真准备此项活动,结合自己所教学科进行创作。10名专任教师全部上交了参评作品。
2、多数参评作品能够体现直观性、科学性、实用性、创新性和欣赏性等评选要求,能够为教学服务,喻科学道理于简易的教具之中,如张丹老师的科学实验教具,尽管简单,但原理科学,把难懂的抽象的力学原理直观形象地表现出来。
3、教师都能够利用废旧物品来制作教具,充分体现了环保意识。
4、大部分参展作品的制作都符合课程标准的要求,能为教学服务,设计符合新课程教材的理念。
二、缺点与不足{diy活动总结}.
通过此次活动反映出的问题有如下几点:
1、个别教师,特别是文科教师的作品没有认真做,完全是应付。如语文老师只是画一幅画,而且是简笔画,再配几句诗就完了。根本称不上教具或模型。
2、有的老师的作品不是自己做的,而是求助别人或是从别的学校拿来的,其应用根本不是小学阶段的内容。希望这样的教师以后要认真对待学校的各项活动。
3、从以上问题可见部分教师对活动的认识不够,总以为这不是工作,不能很好地对待各项工作和活动。其根本原因就是其工作积极性存在问题。因此要加强对教师职业道德的教育。
4. 幼儿园由于教师不足,本次活动没有参加,所以幼儿的学具和玩具没有完成。
总的来看这次活动的开展还是比较成功的,收获较多,使教师特别是语文数学教师得到一次很好的练兵,以后这样的活动还要开展。
开安镇第二中心小学
2015年11月16日
Dani---DIY自制饼干活动总结
DIY自制饼干活动总结报告
来到环球雅思,作为新概念老师差不多有5个月的时间了,平时在教学的时候也没有发现学生能有如此大的兴趣,在上课活动形式上每节课我也尝试去变化,但终究与这次活动课比起来还是不一样!想来这也是活动课的魅力所在。
首先活动课就其地点来说估计就是很大的吸引之处,每一次小朋友们来到一样的教室,看到一样的老师,兴趣度差不多会有所降低!!所以这次和小朋友们说,我们将会很很多差不多大的小朋友一起在很漂亮的小屋里里面自制饼干,顿时小朋友们就非常高兴,兴致勃勃的问起要怎么做等问题!所以我就觉得这是一次对小朋友们来说也是难得的集体活动!
在告诉小朋友这次活动之前,我们几个新概念老师都有商量做什么形式的活动,也和学生,市场部等讨论过。一开始说让新一的学生去万达攀岩,但后来因为攀岩的复杂度和时间、费用等问题,这个活动就取消了。后来又因去做pizza不能容纳这么多人去做!最后就决定去DIY饼干了。还好,大多数学生都比较喜欢!在决定形式之后,我们就开始了活动形式的准备工作,Nancy 负责组织和审核,并让我负责饼干资料的收集,Crystal 负责活动时的游戏。在Nancy的指挥下,我们顺利的把活动当天的形式确定下来!第一天,我们主要是低年级的新青和新一的学生,只有上午一天。活动当天,大部分学生们都很积极的来到学校,等待老师的组织和出发。但有的小朋友来
的比较迟,所以下次在组织比赛时,最起码提前半小时通知。我们是分班级组织,老师带领自己班级的队伍,还有市场部的帮助和协调,保证了在去往目的地的路上安全问题!
在到达饼干屋的时候,小学生有点不受控制,各自都很兴奋的坐下的时候就拿起擀面杖耍了起来,以至于把面粉都洒了,后来批评了一下才好些了!后来学生们就按照店员的指导就有模有样的做起了饼干,在做的时候,我就问学生们面粉和拐杖等怎么说,但是此时学生们几乎是听不进去了,一心想着做饼干!所以下次在做饼干的时候,像校长说的那样,事先把资料发下去,让学生们回家做足功课,那么在制作饼干的时候,就知道如何简单的英文去说了,英语的元素也会很好的穿插进去,那么后来我们的猜单词游戏也可以把事先准备好的资料里的单词弄进去,比如各种蛋糕的说法,这样就会吸引学生不少注意力,不至于这次在擀完面、选择磨具制作饼干结束等待烘培时让有的学生感到无聊的状态出现了!
其次这次在做饼干时,除了必要的活动的需要老师配合时,我们几个老师和市场部差不多都是在监督学生别出乱子,下次的确是在进行活动之前我们几个老师和市场部做一下必要的沟通和配合! 总的来说,我们这次活动进行的还不错,进行的也比较顺利,需要改进的是下次我们在进行活动时应该做足功课,多考虑事情发生情况,多穿插英语,将这次我们的活动打造为英语特色的课外拓展实践活动!
By----Dani