61儿童节说说

61儿童节说说篇一

小学生六一节叙事作文大全

我最喜欢的六一儿童节作文：六一联欢会

如果有人问我，一年365天你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫的回答六一儿童节。今天的阳光格外灿烂，今天的空气格外清新，今天我的心情格外激动。想知道为什么吗?因为今天就是我们自己的节日，因为今天就是六一儿童节!

今天下午，一点整，同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进去就看到了一个舞台，舞台后面的背景是个大型的喷绘，上面写了十个大字【激扬的旋律快乐的节目。】这十个大字生动地体现了今天的主题。墙上布满了许多的乐器，墙边上还有许多气球呢!三点整，六一联欢会正式开始了，四位主持人也都充满信心的上台了。同学们先请马校长讲话，马校长热情的答应了，在台上马校长说的话使我的信心倍增。然后又请了赵老师讲话，赵老师在台上说的四个感谢把在场的爸爸妈妈都给感动了。节目开始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、电子琴、童话剧等等。每一个节目都那么精彩。那你知道我是表演什么节目的吗?哈哈，告诉你吧!我表演的节目就是诗朗诵。我慷慨激昂的走上台，背着一句句充满感情的诗句，我感到十分自豪。接下来我们和赵老师一起表演了健身操。就在大家都认为联欢会就要结束的时候，两位同学把一个三层大蛋糕推上舞台我们才恍然大悟，原来今天也是赵老师的生日，真是喜上加喜呀!同学们给赵老师戴上王冠，就唱：【祝你生日快乐!】然后赵老师亲自给我们每位同学都切了蛋糕，最后还照了合影呢!

我们在赵老师的怀抱下吃着美滋滋的蛋糕，很幸福吧!

我心目中的六一儿童节作文：六一回忆

六一儿童节,这个充满童真的节日,这个早离我远去的节日,这个我曾经期盼的节日,这个现在让我梦寐以求的节日,作文 我心中的六一儿童节.小时候,我总是期盼着六一儿童节的到来,在距六一还有很久很久时间的时候我就在幻想着如何度过了.我是个爱幻想的人,从小就是,我想,在那个太阳公公都笑开了花的日子,妈妈会不会牵着我稚嫩的小手,给我打扮的如同童话故事里的公主一样,带我去充满梦幻和欢乐的游乐园去呢?或者是到充满大自然气息的动物园?

这两个地方是我小时候最最向往的.让我先说说游乐园吧.我最喜欢坐在游乐园的美人鱼上,选择一个我喜欢的颜色的海豚,坐到它肚子里,一会儿顺方向一会儿反方向地旋转着,旋转着,带着欢笑,带着童真,向下面的妈妈招着手,像是在说：看,我不怕的.我还喜欢和爸爸一起开碰碰车,爸爸带着我挑衅着别人,撞击着,撞击着,带着尖叫,带着勇敢,手舞足蹈地像是在说：看,我们好厉害,初中三年级作文《作文 我心中的六一儿童节》.

小时候我最想玩的便是过山车,可是妈妈总是不让我去玩,因为她害怕,她不能陪我,而我又太小了,因此玩过山车还是我长大了以后才实现的愿望.如今我长大了,但是游乐园依然是我没事时最想去的地方.我喜欢在游乐园里逛来逛去,看着形形色色的大人带着孩子,看着那五颜六色的气球和哭闹着要买的孩子与愁眉苦脸的大人,听着此起彼伏的尖叫声,听着有大有小的欢笑声,追寻着我童年的美好.同样,我依然执着着喜欢坐在熟悉的美人鱼上,那熟悉的颜色,那熟悉的旋转,而我现在会对着下面的男友或者闺蜜摆个pose,在相机里留下这一刻的美好.我也还是喜欢玩碰碰车,然而身边的人由爸爸换成了男友或者闺蜜,但我还是会尖叫着,只

是不再勇敢着,而是紧紧搂住他或者她,寻找依靠.第一次玩过山车,是闺蜜怂恿着上去的,开始很害怕,可是玩过后,我坚持让她再陪我玩几次,很好玩,很刺激,尤其是大声的尖叫着,将一切的一切烦恼喊出来,抛弃掉,下来时时那样的轻松.再说说动物园吧.小时候喜欢在动物园看猴子,在猴山寻找哪个是齐天大圣孙悟空,也喜欢去看奔跑的小鹿,和吃草的羚羊.而自从长大了就很少再去那里,动物园对面是购物商城,我和闺蜜去那里,站在路口毫不犹豫地选择了去看那花花绿绿的时尚衣装,而最后买完衣服看还有些时间才进入动物园参观,那次只看了胖乎乎的熊猫和各种鸟禽,又听了几声大象的长鸣便离开了.

我有一个童真未泯的心,我喜欢一切可爱的,梦幻的,充满童趣的东西,同样,我也喜欢儿童节.儿童节那天,我的心里有一个大大的游乐园,而小小的我会在那里度过快乐的一天.小学六一儿童节表演作文：六一节比赛

盼星星，盼月亮，终于盼到了我最向往的六一儿童节啦! 早晨，随着轻音乐的响起，我们急匆匆地跑下楼来到操场上。在颁奖典礼上，我不但获得了成语考级证书，还获得了读书小硕士的称号，这使我万分高兴。

接下来就是激烈的比赛啦!我一想到自已就要上场了，就紧张得不得了。到了比赛场地，我们班的选手们锁紧眉头，咬紧牙关，准备和三(4)班同学好好比一场。糟了，一开始，三(4)班就领先了，我听着旁边同学的加油声，心想：我一定要加油!我使了全身的力量，哈，终于拉回一点儿了。哎，(4)班的实力实在太强了，我们输了。我垂头丧气地回到了座位上，而张老师鼓励我们的话，又让我重新打起了精神。 下一场是跳大绳的比赛。这场比赛，我不是参赛选手，而是拉拉队队员，比赛开始了，我扯着嗓子喊到：跳，跳，跳，加油，加油，加油选手们很争气，一连跳了好多下。比赛结束了，我们以83下的好成绩获得了全年级第一名。哦!同学们都欢呼起来。

快乐的一天就要走了，我盼望下一次的儿童节快快到来。

小学六一儿童节表演作文：六一节比赛

盼星星，盼月亮，终于盼到了我最向往的六一儿童节啦! 早晨，随着轻音乐的响起，我们急匆匆地跑下楼来到操场上。在颁奖典礼上，我不但获得了成语考级证书，还获得了读书小硕士的称号，这使我万分高兴。

接下来就是激烈的比赛啦!我一想到自已就要上场了，就紧张得不得了。到了比赛场地，我们班的选手们锁紧眉头，咬紧牙关，准备和三(4)班同学好好比一场。糟了，一开始，三(4)班就领先了，我听着旁边同学的加油声，心想：我一定要加油!我使了全身的力量，哈，终于拉回一点儿了。哎，(4)班的实力实在太强了，我们输了。我垂头丧气地回到了座位上，而张老师鼓励我们的话，又让我重新打起了精神。 下一场是跳大绳的比赛。这场比赛，我不是参赛选手，而是拉拉队队员，比赛开始了，我扯着嗓子喊到：跳，跳，跳，加油，加油，加油选手们很争气，一连跳了好多下。比赛结束了，我们以83下的好成绩获得了全年级第一名。哦!同学们都欢呼起来。

快乐的一天就要走了，我盼望下一次的儿童节快快到来。

六一儿童节演出作文：快乐六一

因为今天是我们自己的节日六一儿童节.因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校.一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛.路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐.来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着阳光天使,快乐六一八个大字.这是我们这次六一的主题.牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩.八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场.这时,校长宣布节目正式开始.第一个节目是：歌伴舞《国家》,是有三四班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长.高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合.当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声.哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日,中学生作文《六一儿童节演出作文》.台上表演节目的同学表演的更起劲了.终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花、、、 、、、

阳光天使,快乐六一,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使.清早,天气晴朗,风和日丽.我的心情也想是飞上云端的小鸟,满怀喜悦.为什么呢?因为今天是我们自己的节日六一儿童节.因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校.一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛.路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐.来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着阳光天使,快乐六一八个大字.这是我们这次六一的主题.牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩.八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场.这时,校长宣布节目正式开始.第一个节目是：歌伴舞《国家》,是有三四班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长.高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合.当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声.哦!原来是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日.台上表演节目的同学表演的更起劲了.终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花、、、 、、、

阳光天使,快乐六一,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使. 六一儿童节对我们这些80后的人来说似乎已经很遥远了,但是又很怀恋.小时候最盼望的就是过节,尤其是儿童节,那时候学校会给我们放假,而且学校还会提前要我们排节目,那时候很开心,因为有理由不上课了,每次演出还要演出服装,所以还要买新衣服,不仅如此,我们过节爸妈都会给钱让我们买零食,冰棒就是最好的零食了.放假,新衣裳,还有额外的零花钱,这样的儿童节谁不盼望呢?不过现在的儿童节似乎已经变味了,孩子越来越娇气,父母越来越忙,和孩子过个开心的儿童节似乎都已经很奢侈了.明天就要迎来六一儿童节了,但对我而言,似乎没有过节的欲望.虽然很多人都在提倡过什么成人儿童节,于是,还是在修改新闻稿中找到一些节日的氛围!还蛮幸运的,有得力助手的倾力帮助,为我减轻不少工作压力.六一儿童节,又接了一个新闻短讯稿的任务,比起上次修改的话,稍微要好多了,找到了一丝感觉.希望自己能够从对比修改稿中找到差距,让以后写的新闻稿更加有可读性

六一儿童节关于表演作文300字范文

六一儿童节终于来了，每当六一节的时候，学校就会举办演出，给我们看。

一来到学校，老师就说：快准备好，我们要去看表演。我们议论纷纷，会是怎么样的节目，真令人期待啊!说着，我们便排好队伍，准备出发了，一路上我们有说有笑的，一来到操场，哇，好隆重啊!每年的六一儿童节都给我们带来了惊喜。

我们找了个地方便坐了下来，第一个节目开始了，舞台上工作人员准备好道具，演员们一个一个有次序的上来了，声音也在这时响了起来，鼓手们也敲起鼓来，这气场好有真服力，这个节目深深的把吸引住了，我还在认真的看着，表演就结束了。期待其他的节目了，过了一会儿，我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目，那场面温馨和幸福。伴随着父母和亲子的活动，迎来了舞蹈，音乐很有节奏的响起，走来了一年级的小妹妹们，她们随着节奏跳起了爵士舞，头上戴着小帽子，穿着裙子，看起来可爱极了，动作也特别课外知识的整齐，我觉得要整齐是很不容易的，必须要每天练，才会有这种效果。音乐结束她们把帽子摘下来，鞠了个绅士躬。

时间过得很快，马上表演就要结束了，真有点不甘心啊，所有的演员都上了台，最后播放了我们学校的校歌

我期待下次的六一儿童节。

61儿童节说说篇二

幼儿园快板台词六一儿童节

六一儿童节快板台词

齐：打竹板，竹板响，我们四人齐登场，（唱)风儿轻轻地吹拂面庞，鸟儿在枝头愉快地歌唱，我们迎来了“六一”儿童节，欢天喜地地来到台上，啦??，我们歌声优扬，啦??我们的心情多么舒畅。（甲说）歌曲已经唱过了，

（乙）舞蹈看得很多了，（丙）这次我们说什么，（丁）说什么，（齐唱）嘿嘿，嘻嘻，哈哈，我们把快板说！

甲（说）：我说伙伴们，今天咱们演什么？

乙（说）：我看还是唱唱咱们伟大的祖国吧！

丙（说）：不，歌唱祖国的节目太多了，不新鲜。

丁（说）：那就说说咱们的学校吧！

甲（说）：也不行，学校早就夸完了，没有词了。

乙（说）：那就唱唱咱们辛勤的园丁，老师们。

丙（说）：老师夸的也太多了，都是老词了。

丁（说）：那就说说咱们自己吧。

甲（说）：那不行，哪有自己夸自己的，让人家笑话。

乙（说） ：要不，咱们就说说自己的爸爸吧，他们成天埋头苦干，还没有人夸过他们呢！ 丙（说）：这是个好主意，很新颖。

丁（急忙摆手说）：不行不行篇二：六一儿童节自编快板词

六一儿童节自编快板词（夸夸咱们的好学校）

1.打竹板，响连天，当堂达标搞得好， 老师同学笑开颜， 教研水平步步高。 上台不把别的表， 课堂教学氛围好， 夸夸我们好学校。耐心亲切质量高。 2.早上来到咱沙海，优美环境眼前跃。 有柳树，有长廊， 还有一个大操场。 见到老师问声“好”， 人人文明，讲礼貌。3.日有所诵真美妙，天天读来，步步高。手抄报，黑板报， 内容丰富多奇妙。 图书角诱惑大下课就往那里爬， 长知识来长文化。 4.老师个个本领强， 组织教学都在行。

5.小朋友真活泼，做游戏，踢足球，团结友爱，健康多。安全第一不放松， 时刻牢记在心中。6.学校成绩这么好，离不开咱校领导。经常来到咱身边，听到困难解决好。我们学校新面貌，学生成长乐淘淘，乐淘淘！篇三：六一儿童节快板词

六一儿童节快板词

儿童节，好快乐，唱段快板来祝贺。儿童节，好快活，弟弟打鼓妹敲锣。儿童节，好热闹，大家唱歌大家跳。儿童节，好美丽，无数鲜花开满地。小弟弟，小妹妹，国家有些好宝贝。谁是呀，好宝贝？就是你们小弟和小妹！为什么？是宝贝？长大成人建设新社会。小弟弟，小妹妹，看我说的对不对？毛主席，爱儿童，

小妹小弟快唱《东方红》：

东方红，太阳升，中国出了毛泽东。共产党，大救星，儿童的幸福数不清。要作个，好儿童，人人喜爱父母疼。好儿童讲卫生，打了蚊子打苍蝇。讲卫生，不生病，里里外外都干净。擦桌子擦板凳，

又讲卫生又是好劳动。除四害，最高兴，闲着就查老鼠洞。不挑吃，不挑喝，赶上什么吃什么。吃的香，吃的净，一颗饭粒也不剩。

61儿童节说说篇三

《我们的六一儿童节》说课稿

《我们的六一儿童节》说课稿

一、说教材

《我们的六一儿童节》是辽海版《品德与生活》第二册第三单元第一个主题活动《我们的节日》的第一课时。

“节日和节气”这一单元包括三个主题活动即“我们的节日”、“丰富多彩的节日”和“节气”。其中，“我们的节日”主要是指少年儿童的节日——“六一”儿童节，包括“六一”的来历，社会各界关心儿童健康成长及中国儿童和世界儿童欢庆“六一”三部分内容。《我们的六一儿童节》主要是让学生了解“六一”的来历，并感受社会各界对儿童的关心。

根据新课程标准和我对教材的理解，结合学生的实际水平，从知识、能力、情感态度价值观出发，我将本课的教学目标定为以下三个：

1、知识目标：了解六一儿童节的来历，包括各国从时间及名称上设立的不同的儿童节，充分体验节日的快乐，培养学生认真倾听和互相交流的能力。

2、能力目标：引导学生说说过‘六一’儿童节”的感受，对于感兴趣的一方面能说得更具体些。

3、情感目标：在情境中感受到交流、合作的乐趣，品味童年的快乐、美好，感受社会各界对啊、少年儿童的关心，激发学生热爱生活的情感。

根据教材分析，本课的教学重点和难点如下：

教学重点：了解六一儿童节的来历，充分体验节日的快乐，培养学生认真倾听和互相交流的能力。

教学难点：在情境中感受到交流、合作的乐趣，品味童年的快乐、美好，感受社会各界对啊、少年儿童的关心，激发学生热爱生活的情感。 根据本节课的教学需要，教学准备如下：

教师准备：引导学生了解本地区为方便儿童学习、生活提供了哪些必要的场所。

学生准备：在家长的陪伴下实际去调查。

二、教学方法和教学手段：{61儿童节说说}.

1、教学方法

在教学中，我积极的鼓励学生的行为参与和思维参与，给学生独立的思考空间，让学生经历知识形成的全过程，鼓励学生自主探索，发现解决问题的途径。（调查讨论，参观访问，合作学习）

2、教学手段

恰当地运用多媒体辅助教学，不仅可以集中学生的注意力，还可以加大一堂课的信息容量，极大提高学生的学习兴趣，也可以很好地体现教师在教学过程中的思路和策略。

三、学情分析：

六一儿童节对于一年级的学生来说并不陌生，他们早在幼儿园时期就开始过“六一”了。但学生对六一的来历并不了解，包括为什么要确立儿童节，国际组织通过决议确定每年的6月1日为国际儿童节后，各国根据自己的实际情况是怎样执行的等，尤其是离现在比较久远的一些生疏的词，如生存权利，受教育权利等。

四、说教学过程

一、录像播放，激趣导入

俗话说，良好的开端是成功的一半。上课一开始，我播放“六一”儿童节，小朋友们游园的情景，并问道：你知道这一天是什么日子吗？学生们一下子兴趣高涨，纷纷举手，畅所欲言。本环节意在激发学生的兴趣，回忆过“六一”儿童节的情景。并揭示本课的主题：我们的六一儿童节。接着我利用这样一句话：我们每年都过“六一”儿童节，那你知道“六一”儿童节的来历吗？将学生引领到下一个环节。

二、资料汇报，初步感知

在这个环节中，学生们通过课前搜集资料，课上交流资料、整理资料、汇报资料，将“六一”儿童节的来历展现在大家面前，很好地培养了学生搜集和整理信息的能力。在学生汇报资料的过程中，我适时地加以补充，讲解，使学生更加全面的了解“六一”儿童节的来历。

三、不同的儿童节，相同的六一

我国的儿童节是6月1日，那其他国家的儿童节又是哪一天呢？学生根据课前收集到的相关资料进行交流，在学生交流的同时，我适时利用图片、视频等，向学生展示了其他国家儿童节的时间及庆祝方式，不仅很好地调动了学生的积极性，而且拓宽了学生的视野，还进一步发展了学生收集整理资料的能力，并做到了资源共享。

四、社会探寻，感受关爱

我们在生活中备受呵护，幸福甜蜜，那么，你都知道哪些为我们儿童学习、生活设立的场所呢？它们为我们带来了哪些方便？在这个环节中我引领学生看看说说党和社会各界对少年儿童的关心。比如：讲讲儿童设施给自己带来了哪些方便，而且在交流的过程中对一些公共场所进行介绍，这样意在激发学生内在动机，令他们跃跃欲试，能把要说的话，明白而完整地说出来，使学生很好地感受到了社会各界对自己的关心，

而且锻炼了学生的口语表达能力，激发了学生热爱生活的情感。接着，我利用大屏幕向学生讲解一系列法律、法规，这样做的目的是让学生粗浅地了解一些相关法律、法规，感受社会对儿童的保护与重视，必要的时候可以拿起法律这个武器保护自己。

四、课堂总结，活动延伸

小朋友们，“六一”是我们自己的节日，老师希望我们每年都能度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节。课后请小朋友们设计一份庆“六一”方案，下节课我们共同来学习“六一共欢庆”。这个环节既是本节课总结，也是课堂教学的延伸，将学生的思绪带到了下一个课时，起到了承上启下的作用。

说板书

本节课的板书分为两大部分：第一部分是课题：我们的六一儿童节，在第一个环节中出示，揭示了本课的主题；第二部分是课堂教学过程的再现，分为三个小部分即“六一的来历”、“其他国家的儿童节”、“社会各界对儿童的关心”。这样的板书设计简洁、明了，重难点突出，使学生对本节课的教学内容一目了然。

课题：我们的六一儿童节

“六一”的来历：

其他国家的儿童节：

社会各界对儿童的关心：

61儿童节说说篇四

六一儿童节发言稿(600字)作文{61儿童节说说}.

精选作文:六一儿童节发言稿(600字)作文

亲爱的老师们，同学们： 大家好！今天是我们全世界儿童的节日儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。 我知道，同学们都期待着这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。 这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。 老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧；同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。 在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧！ 等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年&&一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么&&盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风&&让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。 我的发言到此结束，谢谢。四年级:吴嘉琪 篇一：六一儿童节作文：“六一”节发言稿

六一儿童节作文：“六一”节发言稿 光阴似箭，日月如梭。伴随飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义，它是我们小学生涯中最美好，最欢乐，最愉快的一个儿童节我们儿童有这么好的节日已经对我们儿童是一个很大的“恩惠”了很难得。再过三个月，别看这那么长的三个月，其实，很快就会过去的。就是这激动人心的时刻，为此，我想到了许多许多?? “儿童节”对于我是个欢乐愉快的字眼。每当“六一”来临，我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场，然后用日记本记下一天的欢乐，长大后，我惭惭地对“六一”感到不太重视，只会借着“六一”这个“来之不易”的假日，在家悠闲地休息，不去理会外面的世界的欢声笑语。那些是什么什么呀，一转眼，“六一”节就过去了，我也没太珍惜。

小时候，我只盼望着快些长大。现在我十分珍惜每次儿童节，我要让这每一次儿童节过的有意义，有价值。 再过三个月就是“六一”了，我想唱歌，用歌声倾诉我的欢乐与眷恋；我想奔跑，用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝，我想用蓝天呐喊，释放全部的激情。

但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么，让我们勇敢地跨过童年的门槛，走向生命的另一个奇异的时段。 让我们讴歌火红的六月，让童年释放出七彩斑斓。

篇二：六一儿童节演讲稿：快乐的儿童节

六一儿童节演讲稿：快乐的儿童节

尊敬的老师、亲爱的少先队员们：{61儿童节说说}.

你们好!

六月，我们在温馨中沉醉；六月，我们在幸福中成长。快乐的“六·一”儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻盈的脚步，翩然而至，在此，我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢，向辛勤耕耘、无私奉献的辅导员老师表示最崇高的敬意！

六月的碧草青青，透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连，唱出灿烂的童心。我们就是碧草，因为有园丁们的悉心浇灌;我们就是歌儿，因为进取向上是我们的真实写照。

今天的校园花更红、草更绿、人更美。当我站在这儿，欢庆自己的节日，心中感慨万千，成长的岁月中那些鲜活鲜亮的记忆涌上我的心头!多少次，我们享受着春风化雨的关怀;无数回，感觉一双双有力的大手扶我们长大。不知什么时候起，我们的影子在不断伸长，脚步匆匆却那么坚定，点点滴滴都在记录着我们的成长!我们去努力、去尝试，构建着丰厚的知识大厦，打造着我们的道德基石。

光阴似箭，弹指一挥间，一切都已经化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师们便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诉自己：我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我下定决心要认认真真学习、踏踏实实做人。全体少先队员们，我们是祖国的未来和希望，深知自己肩上的重任。因此，我们郑重承诺：在老师父母的教育关怀下，加强思想道德修养，养成良好的习惯，努力学习，刻苦锻炼，争做文明、和谐、平安校园的小使者，为建设我们伟大的祖国，时刻准备着!

同学们，就让我们一起努力学习吧 !是金子，总有发光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。在知识的海洋里，让我们踏浪而歌，奋勇前进，撑起勤奋之舟，托起明天的太阳。为少先队的未来而努力!为中华之崛起而读书!让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!

一学期的努力即将结出丰硕的果/实，留给我们的是紧张而激烈地复习。同学们，学习是我们对知识的渴求，也是我们现阶段的目的。人生出万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富，就是生命。知识越多，人就活得越有价值。所以，我们要抓紧最后的几个星期，把时间读用在期末复习上，争取取得更好的成绩，以回报关心和爱护我们的家长和老师们。

此时此刻，就让我代表学校全体少先队员，感谢在这个节日里仍然辛勤工作的全体老师，感谢您们为我们精心组织了这次庆祝活动，更感谢您们对我们的教育。难以忘记您课堂上那生动细致的讲解，严厉动情的教育，难以忘记您夜晚在灯下批改作业的背影;难忘您拖着病体给我们上课的情景??在我们取得成绩的时候，您总是告诉我们不要骄傲，继续努力;在我们犯错误时，您总是教育我们知错就改。今天是我们快乐的日子，可是我们却深深懂得，这也是您最辛苦的时候。老师们，您们辛苦了!我们深知，千言万语难以表达我们对您的感激。一切的感激就让我们用自

己的行动来表示。我们一定不辜负您们的希望，好好学习，以优异的

成绩，高尚的品德来作为对您们的报答。让老师们辛苦播下的种子在我们的身上开花结果。

篇三：六一儿童节作文：六一发言稿

六一儿童节作文：六一发言稿

全体老师，亲爱的同学们：

“六月里花儿香，六月里好阳光”今天是“六.一”国际儿童节，全世界的少年儿童满怀豪情，载歌载舞，喜庆自己的节日，真可谓是普天同庆，皆大欢欣。借此机会，我代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺，祝同学们节日快乐！

下面，我想从三个方面和同学们说说

一、要珍惜今天的幸福生活

同学们，抚今追昔，万恶的旧社会，千千万万的少年儿童当牛做马，吃不饱，穿不暖.如今，我们丰衣足食，在宽敞明亮的教室内，无忧无虑的地读书，是多么温暖，多么幸福啊！但是我们不能忘记这幸福是革命先烈抛头颅，洒热血换来的，这幸福是党政英明，改革开放的结晶。因此我们要珍惜今天的幸福生活，珍惜大好时光，好好学习，天天向上。

二、要热爱胸前的红领巾

同学们，大家都是少先队员，都是在红旗下生长的，我们要充分认识少先队是少年儿童的先锋队组织。因此，我们时时刻刻，事事处处要严格要求自己，发挥先锋作用，当好老师的助手，从小养成爱科学、学科学、用科学的好习惯。同时，我们还要充分认识，红领巾是红旗的一角，它是用先烈的鲜血染成的。因此，我们要珍惜它，热爱它，就像热爱自己的生命一样。所以，我们要经常佩戴红领巾，经常开展少先队活动，使我们学得更加活泼，潇洒，更加温馨，幸福。

三、要珍惜自己的生命

同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来，党和政府把希望寄托在我们身上，因此，我们不但要认真学习，还必须积极锻炼身体。古人云：只要有了人，什么人间奇迹都可以创造出来。所以，我们要保障健康，我们必须按照学校的安全防范，十不准严格要求自己，认认真真地防范，扎扎实实地锻炼。学好本领，炼好身体，将来为建设祖国作出更大贡献。

最后再次祝同学们：节日快乐！

谢谢

篇四：六一儿童节作文：六一发言稿(1)

六一儿童节作文：六一发言稿（1） 今天是六一儿童节，

是我们孩子的节日。今天我是主持人，在今天的节目开始前我要让大家认识认识儿童节，让大家知道儿童节的来历：每当“六一”儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那你们知道吗？儿童节实用无数的有效的生命换来的，因为战争战火硝烟孩子们在战争中度过了童年。新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。这就是六一儿童节的来历，历史是多么悠久呀。我们已经是十几岁的大哥个大姐姐啦，不要像小时候一样哭着闹着买东西了，我们要做一点有意义的事：到一年级的班级里，来打扫卫生等等，这样我们就不会白白度过一年一次的“六一儿童节。”

我们今天的节目有踩气球有好运（或坏运），吃西瓜比赛，猜灯谜比赛和闯关游戏（有礼品）。希望大家在游戏中找到快乐，还要遵守规则，要服从裁判的指点，和批评。祝大家在儿童节快快乐乐得好好玩一场，甩掉忧愁，甩掉烦恼，让游戏充满欢乐，笑声。

61儿童节说说篇五

六一儿童节祝贺词

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

合：亲爱的老师，同学们，大家好！西影路小月红领巾广播站又和大家见面了。

甲：我是主持人＿＿＿中队＿＿＿

乙：我是主持人＿＿＿中队＿＿＿今天我们广播的主题是：歌唱六月：

甲：在“六一”儿童节即将到来之际，我们在这里隆重集会，庆祝孩子们的节日。在这喜庆的日子里，望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们，我感到无限的欣慰。我代表市委、市政府向全市少年儿童致以节日的祝贺，向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工作者和关心儿童成长的社会各界人士表示亲切的慰问！ 乙：儿童事业是一个关系民族兴衰的事业。20世纪《90年代儿童发展纲要》颁布实施后，我市儿童事业得到了长足的发展，儿童生存与发展环境日趋优化，借此机会，我向为促进我市儿童事业发展做出贡献的社会各方面、各界人士表示衷心的感谢！

甲：培养教育儿童是全社会的责任。各级党委和政府要进一步关心儿童事业的发展，贯彻儿童优先原则，切实关心儿童成长，切实解决儿童工作中的突出问题。社会各界及妇儿工委成员单位，要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步[本文转载自找文章，(gw9080.com公文有约)到范文网]加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实《小公民道德建设实施纲要》，努力形成关心儿童、爱护儿童，为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚，推动我市儿童事业全面快速发展。

乙：小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

乙： 庆六一儿童节诗歌 诗朗诵

甲：记忆里永远的童年（儿童节贺诗,也是儿歌）

小时候妈妈对我讲

长大了你就可以去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

乙：那时候，我就盼呀盼……

盼望自己快快长大

长大了就可以像大人一样

去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

合：童年 童年

记忆里永远的童年

常常在我的梦里展现

它美丽也温馨{61儿童节说说}.

它纯洁

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

合：亲爱的老师，同学们，大家好！西影路小月红领巾广播站又和大家见面了。

甲：我是主持人＿＿＿中队＿＿＿

乙：我是主持人＿＿＿中队＿＿＿今天我们广播的主题是：歌唱六月

（男）尊敬的各位老师；

（女）亲爱的小伙伴们；

（合）大家好！

（男）弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

（女）听，悠扬的乐曲声荡起一片欢乐的海洋，

（男）六月，是童年的摇篮；

（女）六月，是童年的太阳；{61儿童节说说}.

（合）六月，是我们大家的节日，我们在这里放飞希望。

（男）小螺号校园广播现在开始播音。我是主持人王威。

（女）我是主持人吴琳琳。

（男）今天的播音是这样为您安排的：首先我们一起走进聪明小屋，学知识、长见识，了解端午节的由来。

（女）听故事谈收获，欢迎您走进童话城堡；艺海泛舟、快乐写作，优秀作品请您欣赏； （男）开心驿站，话说六一；最后是温馨提示。下面请收听详细内容。

（女）同学们，欢迎您来聪明小屋做客。一年一度的端午节就要来到了，大家对端午节的知识了解多少呢？

(男) 嗨！端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗？

（女）你知道端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗？

(男) 不知道，你快给大家说说吧！

（女）端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有２０００多年的历史。端午节的由来与传说很多，其中以纪念屈原的传说流传最广。相传，公元前２７８年，秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于阴历５月５日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投进汨罗江，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈原的身体了，人

们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，

在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。 端午节的活动很丰富，从早晨天蒙蒙亮开始，一直持续

61儿童节说说篇六

幼儿园六一儿童节文艺表演台词

幼儿园六一儿童节文艺表演台词

（开场维持秩序词）家长朋友你好！谢谢您抽出宝贵的时间，来观看孩子的演出！为了这次活动，老师和小朋友们都做了精心的准备！小班中班的小朋友，年龄较小，无论节目表演的是否成功，孩子能站到台上表演，我们都应该给于肯定的鼓励！小班中班的家长请往后排坐，以免孩子看到的你激动的不想上上场，保持一定的距离欣赏孩子，也是一种美！小班中班演出完之后，请家长朋友静悄悄的接孩子！谢谢大家对孩子锻炼和成长的支持！（开场前十分钟说！）­

开场台词­

1请欣赏舞蹈《精灵宝贝》­

2加入精灵宝贝，快乐的队伍后，让请出幼儿园最可爱的，最迷人，年龄最小的小班宝贝！他们的口号是：“眼睛擦亮记住我的模样，小班，小班，我最棒！耶”让我们一起开看看我们能记住那个最漂亮的宝贝！掌声由请他们！

三、a谢谢小班可爱的兔宝宝们！今天给大家分享一个，冷笑话！小红的爸爸下班会到家，说丫头爸爸累了，你夸奖我，：“老胡，你家闺女长的真俊呀！”­

b呵呵，有意思，那我也给你出一个，请问牛奶的妹妹叫什么？­

a故作想想的样子？­

b牛奶妹妹，下面由于小舞蹈班的小朋友们带来舞蹈牛奶妹妹！­

四我不上不上你的当，我怀疑你就是传说中的大灰狼！看我们小班的宝贝，多聪明伶俐，下面请他们，带来舞蹈，不上你的当！­

五珠心算展示­

六、星期天是小朋友们最快乐的时刻！让我们一起来看看中班宝贝的《快乐星期天！》­

七 谢谢中班漂亮的小美女们，下面请大班的漂亮的宝贝们，带来现代舞！《火花》­

八 卧似已一张弓­，站似一棵松！外练筋骨皮，内练一口气，养育了中华武术魂！让我们一起来欣赏， 中华武术博大精深！

九 我们中班小朋友的活泼可爱，自信快乐，英俊潇洒，张张笑脸洋溢着幸福快乐的味道！快乐的宝贝们，该你们上场，准备好了吗？

十 今天，芭蕾公主也来了，让我们掌声欢迎舞蹈班带来!《 孤单芭蕾》

十一 脍炙人口的三句半，一直受到家长和小朋友的喜爱!用简单有趣的话语，说出清楚明白

的道理!下面听听学前班的小帅哥，

给我们说说什么贴心话！掌声有请

十二 学前班的小男孩真棒！我们大一班的小帅哥要和你们比一比谁厉害，看我们《精武门》的兄弟们上场了！

十三 人之初，性本善！一起来看看我们学堂里上课的样子吧！请欣赏舞蹈《三字经》

十四 下面有老师们带来现代舞《青春飞扬》

十五 亲爱的的爸爸妈妈听我言 今天我们把幸福快乐的时刻谈一谈 知道世界多了我这个小不点 爸爸高兴的抱着妈妈转圈圈 妈妈的肚子胖嘟嘟 我在温暖的肚子屋打呼呼 妈妈的肚子大又大 我在里面长呀长 妈妈变得笨拙拙 肚里的宝贝调皮的伸伸腿 妈妈疼的大声叫。。。。。