2017秋小学美术室工作计划

2017秋小学美术室工作计划篇一

2016-2017年第二学期美术组工作计划

2016-2017年第二学期美术组工作计划

时光流转，一学期匆匆而过，又即将迎来新的学期，为了使我校美术教学工作在新学期里顺利开展，就需要一个完整周密的计划。 一、指导思想:

以下学期学校工作计划为指导，完善艺术科组管理运行体制，提高我校在美术方面的教学与活动水平，积极开展一系列符合实际的美术类活动，并且为配合教学工作，学校制定教师书法基本功考评办法，努力使教师的书写水平迈向一个新台阶。 二、基本情况分析：

小学现有5位美术教师，大都是美术专业毕业，师资较好。小学生很喜欢画画、手工制作，有了这个前提，美术教师可利用上课或课余时间来发现、培养美术特长生，并辅导它们绘制出好的作品，用于展挂或参展。学校的美术室与书法室为老师和学生提供了很好的场所，老师和学生更应充分利用，来提高我们的艺术修养与书写水平。 三、科室主要工作及思路措施：

1、做好备课、上课、检查、听评课、教学反思等常规性的教学工作。 2、整顿美术室、书法室：

①．把美术室打扫干净，准备好学生兴趣小组上课所用到的素描纸、

儿童绘画书、卡纸、水粉水彩颜料等用品。每次上完课由上课的学生整理打扫卫生。

②．手工室配备一个书橱，摆放上手工课的用品；放置4个稍大的废

纸框和50个小塑料夹，手工室卫生由制作手工的班级轮流打扫。

3、实施教师书法基本功考评办法，提高教师的书写水平。 4、筹办学生美术兴趣小组，培养特长生。美术兴趣小组准备开设儿童简笔绘画课、线描课、手工制作课，美术教师适当辅导对美术比较感兴趣或较有特长的学生，绘制一些作品，用于展示或参展。 5、学校教学楼走廊展挂书画作品，展示学校风采。对于较长的卷轴作品，可在墙的较高处钉上钢钉再悬挂。

6、美术教师平时多练书法，多画画，强化专业训练，提高专业水平。 7、筹划布置“六·一”书画展，计划书画展区域分为教师书法展示区、儿童绘画区、手工粘贴制作区几部分。

8、举行教师粉笔字、硬笔书法比赛。根据情况，发给部分教师硬笔书法合格证书。

四、2016-2017学年第二学期美术科组工作计划表见附表

2016-2017学年第二学期美术科组工作计划表

2017秋小学美术室工作计划篇二

2016-2017年美术室工作计划

2016-2017第一学期美术室工作计划

朝阳小学 马雪华 学校的一切工作都是以教学为中心，学前做好美术室工作计划对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，美术室教学工作由教导处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明。

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学，每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理能力及爱劳动的热情。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养，美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间，将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习，培养他们绘画技能，充分发挥美术室的功能。{2017秋小学美术室工作计划}.

要求学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型，如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。

美术室要经常打扫，保持室内外清洁卫生。

每学期（学年）我将对美术室进行定期检查。

1

从以下几个方面明确自己的职责：

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用，须征得管理员的许可，并按规定制度使用。

3、由管理员制订本部室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。

2

2017秋小学美术室工作计划篇三

学校2016-2017学年度第一学期小学美术学科工作计划

学校2016-2017学年度第一学期小学美术学科工作计划

学校2016-2017学年度第一学期小学美术学科工作计划

一、工作思路

新学期，根据学校安排，美术学科独立制定计划和总结。

根据区教育局教研室和学校计划，美术学科将继续以推进课程改革，提高学生的学科核

心素养作为学科教学的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上，深入学习修订

版教材，充分灵活的运用教材，最大限度的发挥教材的作用；认真学习《中小学美术课

型范式》，以提高各类课型的教学质量，全面提高学生的美术素养。积极参加区级的送

陪上门美术研究活动，我校美术组开设《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题

研究，并进一步改善教学研究制度，提升美术学科教师的教学质量，从而进一步提高我

校美术教育整体水平。

二、主要工作

（一）积极参加各类培训

积极参加各种形式的培训活动。参加区“学期教学研究重点说明”、“夯实基本功的有

效途径”的专项培训。学科将结合新教材开展 “欣赏与评述”类的教学专题研究，关

注不同领域的欣赏作品的“导赏策略”。实施好学段之间的衔接与关联的研究。紧密结

合《中小学美术课程标准》，《中小学美术课型范式》，本学期积极参加区级的“送陪上

门”美术研究活动，参加区级《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研究、初

中和小学美术教师联合开展教学研究，以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。

（二）努力提高教师能力

美术组围绕本学科研究重点，有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践经验方法、

学业评价等方面进行研修与完善。提倡运用观摩优秀录像课例、模仿改造优秀课例、学

科组开设公开课等多种方式开展研修。认真做好课题《在美术教学中加强学生生活体验

的研究》的各项工作，通过研讨、教学、观摩等活动，培养个体研修的意识和掌握研修

的多种方法，全部美术教师参与活动。

（三）提升教育教学质量

我校美术教研组登陆“江苏省教学研究室”网，将美术学科 “2015年江苏省新课标中

小学美术教材培训”视频，作为期初研修的重要内容。并严格执行课程计划和教学进度

计划，坚持按课表上课，做到不挤、不占、不挪、不让。认真组织好质量调研，本学期

重点加强对六年级的美术教学研究，并进行调研。继续推进 “名画欣赏”工程的实施，

美术学科的老师负责名画欣赏的教学和考核工作。并将教学成果转化为显性的各类比赛

得奖。希望学校能把2个美术教室的教学网络、多媒体修理好，让学生能进专用教室上

课。

三、主要活动

九月份

1.学习课标，制定学期教学计划。

2.参加区中小学美术教师“学期教学研究重点说明”、“夯实基本功的

有效途径”的专题培训。

3.少年宫书画社团、陶艺社团组建。

4.《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题开题。

5.参加科学幻想画绘画比赛。

6.2016年美术市年会论文征集

十月份

1.参加区组织的美术教学专题研究活动。

2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。

3.备战科技七巧板创新大赛。

十一月份

1.《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研究。

2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。

3.参加科技七巧板创新大赛。

4.潘冬雪老师美术公开课。

十二月份

1.徐旭香老师美术公开课。

2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。

3.六年级美术学科核心素养调研。

一月份

1.《在美术教学中加强学生生活体验的研究》课题研讨。

2.检查教师的备课本、听课笔记、读书笔记。{2017秋小学美术室工作计划}.

3.完成本学期学科工作总结。

2016.

2017秋小学美术室工作计划篇四

2016 2017年度第一学期美术工作计划

2016--2017学年第一学期美术工作计划

一、工作思路和工作要点：

本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神和各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。营造良好的教研氛围，积极实施素质教育，为提高学生的思想道德素质、文化素质，培养健全人格而努力。

二、具体工作：

(一)、加强学科学习，提高课程意识

小学美术是一门活动型综合课程，它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。新课程的标准要求教师及时更新教学观念、认识教材的特点，富有创意地运用教材。

(二)、加强校内研讨，提高教研质量

1、加强教研组建设。在实际教学中，我们学校的美术课是由七名美术专职专职教师和两名兼职教师担任，为了使美术教学更具有特色，更有实效性和针对性。同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力，提高课堂教学质量。

2、加强研讨活动

加强教研组活动，以研究课为载体，积极开展实践探索。通过让青年教师上研讨课，使青年教师的业务水平有所提高，加强美术课堂教学

内容和学生生活实际相结合，提高学生的学习兴趣和和实践能力，与此同时，积极参与各级各类教研室组织的教研活动。

（三）、以课堂教学改革为突破口，提高课堂教学质量。

1、探究美术欣赏课教学。

2、加强教学工作中美术知识的渗透。

3、积极开展课堂教学研究，帮助教师实现教学行为的角色转换，创设师生在平等交往中互惠互动的教学关系。

4、实施电子备课，利用电子办公平台，提高教育教学资源库的应用水平，积极引导教师利用网络资源，提高教学效率。

5、加强教师间的互助,发挥集体的智慧。

6、不断自我反思，积极撰写教学案例。

7、完善美术教学的评估制度，探究适合学生的评价体系。

（四）、协助学校作好校园文化建设

1、做好校园环境美化和宣传工作。

2、作好校园网美术资源和信息的上传发布。

（五）、课外美术活动

在提高美术课课堂教学质量的同时，努力搞好学生社团兴趣小组及美术课外活动，丰富学校的艺术生活，全面提高学生的素质。组织优秀学生参加各类绘画比赛。组织优秀学生参加市县艺术节美术比赛。

2017秋小学美术室工作计划篇五

陈义小学美术室工作计划和总结

陈义小学美术室工作计划

2015—2016学年第二学期

学校的一切工作都是以教学为中心，学前做好美术室工作计划对

学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，美术室教学工作由教导处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。{2017秋小学美术室工作计划}.

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分

发挥专用美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学，每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理能力及爱劳动的热情。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养，美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间，将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习，培养他们绘画技能，充分发挥美术室的功能。

要求学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上

入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型，如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。

美术室要经常打扫，保持室内外清洁卫生。

每学期我将对美术室进行定期检查。{2017秋小学美术室工作计划}.

从以下几个方面明确自己的职责：

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用，须征得管理员的许可，并按规定制度使用。

3、由管理员制订本部室使用计划，管理人员要认真做好设备添

置登记，并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱

丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使

用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认

真做好防盗、防火工作。

陈义小学美术室工作总结

2015—2016学年第一学期 岁月如梭，转眼间一个学年又要结束了。在这一个学年中，我担

任美术室管理工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一学年美术室管理工作总结如下：

一、教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持

思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中，认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教

育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识

和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。{2017秋小学美术室工作计划}.

为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全

体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基矗

三、 经验和教训

1．认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教

育、能力培养和 双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。

2．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学

习积极性，使他们生动 活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

3．应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、

影片、录像片等教 学手 段和现代教育技术进行直观教学。

4．要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努

力提高教学质量。

5．学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。

四、自身素质

课堂之余，认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

2017秋小学美术室工作计划篇六

小学美术活动室工作计划

西沟小学美术室工作计划

（2016-2017上学期）

学校的一切工作都是以教学为中心，同时做好美术室工作计划对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，美术室教学工作由教导处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购。

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学，每天轮流安排学生做好美术室的卫生，培养学生管理能力及爱劳动的热情。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养，美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间，将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习，培养他们绘画技能，充分发挥美术室的功能。

要求学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型，如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。

美术室要经常打扫，保持室内外清洁卫生。

从以下几个方面明确自己的职责：

1.美术室由美术教师担任管理员并承担相关责任。

2.美术室的使用，须征得管理员的许可，并按规定制度使用。

3.由管理员制订本部室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，并监督做好使用记录工作。

4.室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。

5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

6.爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。

7.凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。

8.每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。

西沟小学

2016年8月26日