2017远程教育工作计划

2017远程教育工作计划篇一

2016-2017学年远程教育室工作计划(二)

常丰小学远程教育室工作计划

（2016—2017学年第一学期）

为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，进一步提高学校校远程教育室的利用率，加强现代信息技术教育教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

一、基本情况及机构设置：

我校现有教师19人，学生90余人。学校有远程卫星接收多媒体教室一间，管理员一人，负责对学校远程教育作整体安排。

二、指导思想

依上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以校本培训为基础，以学科教学为主体，做好远程教育资源的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务

本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

本学期的校本师资培训内容主要是：①进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；②学习远程教育资源的选择、利用；③学习常用的课件制作方法。

四、远程教育教学资源的接收、整理

1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。

2.及时制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。

3.对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。

4.做好多媒体室、卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。

6.制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

7.重视管理人员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

四、具体措施

1.本学期内，对学生进行形式多样的教育，使全部学生能接受到远程教育，使学生能接受到全面的远程教育。

2.利用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水平。本学期部分教师课在远程教育设备室进行，鼓励教师利用远程教育资源备课，使学校形成浓厚的科研育人氛围。

3.积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

4.认真做好校本培训工作，加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、DVD播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。

6.做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。

五、主要工作安排

九月：

1.教师远程教育操作基本知识培训。

2.利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教学活动。

3.对学生进行电脑教学的常规教育。

十月：

1.组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比,参加中心技能课比赛活动。

2.教师课件制作培训。

十一月：

1.组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课，提高教师利用远程教育进行教学的水平。

2.利用现有远程资源，组织师生观摩主题队会。

3.督促教师观看卫星接收的教学录像，不断提高自己的教学水平。

十二月：

1.组织青年教师作一节用远程教育资源进行课堂教学的优质课并进行评比。

2.观看电脑收的《同步课堂》内容，并运用于指导学生的复习中。

3.继续开展远程教育教研活动，要求教师写出论文或心得体会。

4.教师课件制作展评总结。

元月：工作总结

常丰镇中心小学

少年宫计算机小组活动计划

(2016-2017学年第一学期)

一、指导思想

计算机小组，作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一，随着社会需要应运而生，并在深化教育改革获得长足发展，愈益生动显示其活力，成为素质教育的重要方面。信息技术涉及的面广，能培养学生多方面的才能。因此，结合我校的情况，开展了一个计算机小组，希望通过这一个小组能激发学生的创作兴趣，提高他们的创新能力。

二、情况分析

1.本活动小组是4-6年级学生。他们对计算机来说很感兴趣，但实际掌握的内容寥寥无几。

今学年本着教好、学好的原则，努力做好学生的思想工作，摸清学生真正掌握了多少，并且将其划分层次，按照不同的程度加强指导，这样有利于学生自身素质的提高和发展。

2.学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少，需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。

3.学生理解能力和操作能力都不高，要注重实践操作能力的培养，并不断培养他们对信息技术课的兴趣，使他们更多的了解未学过的知识，扩大知识面。

4.针对不同的学生，做到注重发现培养较好学生。

信息技术作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势，它应用着现代最先进的教育教学工具，学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力，以培养他们的创新实践能力。

三、活动纪律

少年宫计算机成员要严格遵守各种规章制度，每位成员要按时参加活动，平时认真学习理论知识，上机时严格按照操作规程认真练习，定期检查操作情况，要努力学好操作步骤，熟练掌握所教操作技巧。

四、活动总旨

通过组织课外兴趣小组，提高学生的操作能力，接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。

五、活动地点、时间

地点：计算机教室

时间：每周三下午17:00--17:40

六、活动内容

1.键盘指法的巩固

2.word排版的学习

3.博客的使用

4.邮箱的利用

5.上网搜素的学习

6.制作小报

七、活动评比

通过作品制作比赛等形式，对成员进行考核，从而进一步激发学生学习的兴趣，既是对他们学习的肯定，又是让他们曝露自己的不足，学习别人长处的好机会。制定本计划作为今后活动的指导，开展好此项活动，对学生今后的成长必将有更深远的影响。

常丰镇中心小学

社团活动计算机小组计划

(2016-2017学年第一学期)

一、指导思想

计算机小组，作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一，随着社会需要应运而生，并在深化教育改革获得长足发展，愈益生动显示其活力，成为素质教育的重要方面。信息技术涉及的面广，能培养学生多方面的才能。因此，结合我校的情况，成立了一个计算机小组，希望通过这一个小组能激发学生的创作兴趣，提高他们的创新能力。

二、情况分析

1.本活动小组是4-6年级学生。他们对计算机来说很感兴趣，但实际掌握的内容寥寥无几。

今学年本着教好、学好的原则，努力做好学生的思想工作，摸清学生真正掌握了多少，并且将其划分层次，按照不同的程度加强指导，这样有利于学生自身素质的提高和发展。

2.学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少，需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。

3.学生理解能力和操作能力都不高，要注重实践操作能力的培养，并不断培养他们对信息技术课的兴趣，使他们更多的了解未学过的知识，扩大知识面。{2017远程教育工作计划}.

4.针对不同的学生，做到注重发现培养较好学生。信息技术作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势，它应用着现代最先进的教育教学工具，学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力，以培养他们的创新实践能力。

三、活动纪律

社团活动计算机小组成员要严格遵守各种规章制度，每位成员要按时参加活动，平时认真学习理论知识，上机时严格按照操作规程认真练习，定期检查操作情况，要努力学好操作步骤，熟练掌握所教操作技巧。

四、活动总旨

通过组织课外兴趣小组，提高学生的操作能力，接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。

五、活动地点、时间

地点：计算机教室

时间：每周三下午17:00--17:40

六、活动内容

1.键盘指法的巩固

2.word排版的学习

3.博客的使用

4.邮箱的利用

5.上网搜素的学习

6.制作小报

七、活动评比

通过作品制作比赛等形式，对成员进行考核，从而进一步激发学生学习的兴趣，既是对他们学习的肯定，又是让他们曝露自己的不足，学习别人长处的好机会。制定本计划作为今后活动的指导，开展好此项活动，对学生今后的成长必将有更深远的影响。

2017远程教育工作计划篇二

2017年远程教育杂志工作计划和目录

2017年远程教育杂志工作计划和目录

一、本学期工作指导思想

以"xx大"确定的方针政策、路线为行动指南，以科学发展观为统领，实事求是，踏实工作，全心全意为师生服务；积极开展"规范化学校"和"师德师风"建设活动，以改革与发展带动学校全局工作；团结拼搏，想方设法，直面困难，创造性地解决学校工作中的各种矛盾；贯彻落实县教育工作会议精神，探索现代学校制度建设，狠抓内部管理，狠抓师德建设，狠抓教学质量，提高学校的整体办学水平。

二、本学期主要工作目标

1、围绕"教育质量年"开展教育、教学、教研活动，努力提升学校教育教学质量。

2、积极推进学校的进步。完善学校的规章制度，实现民主管理，逐步建立起切合我校实际的分配、评价、奖罚机制,真正体现多劳多得、能者多酬、优教优酬。

3、建设好学生宿舍、学生食堂和教师工作间。

4、构建民主和谐的集体。通过师德师风教育和加强学生德育工作，逐步形成相互尊重、相互理解、相互支持、相互宽容而又勤劳谦逊、积极向上的氛围。

5、确保安全文明。抓好综合治理和计划生育，狠抓安全保卫和食品卫生工作，杜绝各类安全事故的发生。

6、进一步加强教学、教研管理，优化教风、学风,争取会考、中考比去年有所提高,各项竞赛都能获奖。

7、要狠抓"养成教育"，力争做到严格、规范、科学，使学生养成良好的习惯，真正做到懂学、勤学、笃学、博学。

8、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训和驾驭"远程教育"、"电教"资源的培训，提升教师现代化的教学水平。

三、本学期主要工作

（一）德育教育工作

整合学校各方面德育力量，以强化学生日常行为规范、贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为载体，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

1、加强班主任队伍建设。①塑造良好的师德形象，进一步提高班主任的工作水平与能

力，强调班主任应树立尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，倡导情感教育、人文关怀，防止简单粗暴对待学生，严禁谩骂与变相体罚。②定期召开班主任工作讲座，交流班主任工作经验，研讨班级工作新动向、新热点、新问题，讲究工作方法与策略。③加大培训力度，完善班主任工作评估反馈机制与体制，坚持班主任月例会制度，定期分析学校德育工作现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施。班级工作要做到"有目标、有计划、有制度、有过程、有总结、有反思"。④根据实际情况，修改和完善先进班集体和优秀班主任的考核方案，通过考核促进管理目标的实现。考核中做到定量和定性结合、点面结合、形式与内容结合，力求公正、科学，发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。

2、以"中学生守则"为抓手，强化日常规范管理。①按照学生的心理、生理特点，分阶段、分层次落实德育教育具体内容，促进学生的人品、人格养成，提高学生的文明素养。②整合德育资源，优化德育网络。在原有的基础上，以学校德育领导小组为核心，构建包含学生会、班主任群体、团队组织为主的基本德育管理网络，明确职责、加强沟通、共同协作；充分利用与发挥社会教育资源的作用，挖掘社会德育资源，加强与"共建单位"联系，采用走出去，请进来的方法，对学生

进行法制教育；完善和巩固学校、家庭与社区的教育网络，形成合力，开展德育教育。

3、进一步充实德育内涵，拓展德育教育渠道。①更新德育理念，改革德育教育方式，采用学生喜闻乐见、生动活泼的平等对话、参与实践、体验、探究性学习等方式，使德育教育入心入脑；②广泛开展实践活动，精心设计活动内容,充分利用校会、班会、升旗仪式、节庆等多种途径，开展形式多样、寓教于乐的活动，增强学生的社会责任感，培养学生的社会实践能力；③安排有关法制、安全、美育等方面讲座，本学期至少各安排一次对师生进行防火、防盗、防骗（抢）、防电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病等安全教育，提高自护自救的能力；④坚持不懈开展文明习惯养成教育，将"养成教育"作为一项重点科研课题，立足学校工作实际，边研究、边探索、边实践，把全面推进素质教育内化为学校全体师生员工的自觉行动;⑤加强学生身心健康教育。根据初中学生生理、心理发展的不同程度，组织专题讲座对不同年级的男女同学进行青春期教育和心理健康教育。班主任对本班学生的心理状况应充分了解，多谈话、多交流，对心理压抑的学生要及时疏导，并联系家长，共同帮助学生克服心理障碍，养成健康的心理，引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力，完善健全学生的人格。⑥继续加强学生网络安全教育。大力倡导文明上网，培养学生良好的网络道德，自觉远离网络污染，在思想上筑起一道"防火墙"。

4、重视班集体建设，形成良好班风。继续完善年段规范评比制度，班级管理要抓细抓实。根据本班实际情况及学校关于优秀班集体评选的要求、有关规章制度，各班要建立、修改完善本班班级公约等，要发挥班团干部的作用，设立班级岗位制，使学生人人有岗位，人人争贡献。要利用黑板报、班级园地、广播站等宣传

本班情况、优秀(特长)学生事迹，展示学生的优秀作品等，营造健康、向上、浓厚的文化氛围，在学生之间、师生之间营造团结拼搏、奋发进取的班风和勤奋学习、严谨科学的学风。

（二）教学常规工作

1、加强课程管理。严格执行省颁布的课程计划，不随意增加或删减课时。要充分挖掘

课程资源，加强综合实践活动课程组织、管理、评价等环节，进一步提高教师的校本课程的开发能力，保证综合实践课程的有效实施。

2、重视教风与学风的建设，进一步规范教师的教学行为。各教研组要切实有效地加大对备课、上课、作业批改、辅导、实验和考试等环节的监控力度。严格要求每位教师课前要备好课，要熟悉课程标准、教材，要了解学生的实际，要有的放矢地教学。要带教案进课堂，学校将定期或不定期地抽查、检查和督促。通过教与学的常规管理落实教学常规要求，不断提高教学管理水平。本学期将突出"三个加大"，即加大对教师教案、备课教后记检查的力度，加大对教师参与教研活动的考勤和考绩的力度，加大相关教学人员参与学校教学常规例会考勤的力度。

3、规范作业、测试管理。作业量力求精选、适量、切实减轻学生负担；作业批改要及时、认真，学校采取随机与定期相结合方式抽查，每学期期中开展作业量跟踪调查，组长应在作业、测试检查中发挥作用，做到学生缴交作业（测试）人数、批改次数、批改质量相结合，并张榜公布检查结果。

4、重视加强对图、音、体、美术课，电脑课的管理。学校继续采用不定时检查和与学生座谈了解教师的教学情况，科任教师应尽职尽责，认真上好课、切实管好课堂，提高上课的效率。

5、加强对初一、初二年级和毕业班的管理。①要改变重毕业班教学、轻起始年级管理的做法。起始年级应从规范养成和培养良好的学习习惯入手，严格要求，着重培养学生的学习兴趣、学习方法和学习习惯的养成。毕业班要成立领导小组，明确工作目标，要专题研究初三教学工作的思路和方法，确保中考质量，力争20xx年中考有新突破。要抓紧、抓早、抓好、抓实初二年级地理、生物二个学科的会考，为20xx年中考的全面丰收，打下坚实的基础。②设立年级组长。年级组长在各处室的领导下，配合教研组及处室工作，组织全年级教师抓好本年级学生的思想政治、学习、生活等工作，主要职责如下：a.根据学校工作计划，结合本年级组具体情况，制订本年级组的工作计划，并带领本组教师共同完成;b.负责本年级组的日常管理，主持本年级组教师政治学习，定期召开本年级组教师会议，分析研究本年级组工作计划的贯彻执行情况和学生的思想动态，研究如何进一步采取有效措施,加强学生的思想政治工作，以保证本年级教育教学工作顺利进行;c.负责本年级组学生的集体活动，做好组织教育工作和安全工作;d.完成各处室布置的年级组各项工作;e.指导本年级班主任结合学生实际情况制定出班务工作计划,帮助班主任解决工作中的具体困难;f.指导、配合各科教师组织与安排好学生的社会实践活动、生产劳动、爱国卫生工作等;g.配合政教处做好学生的奖惩和品德评语，以及班主任和班级的平时考查、年终鉴定、评先、评优、评奖等工作；h.协助教导处抓好本年级的教学工作，作好考试情况分析及数据统计工作；

2017远程教育工作计划篇三

2016-2017实小电教工作计划

2016-2017学年度实验小学电教处工作计划

一、指导思想

根据区电教站有关文件精神，结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、本年度的工作目标

（一）学校信息化教育教学发展规划

1、在我校原有教学设施的基础上，加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面，装备一个校园电视台；在软件方面，继续加大加快本校教学资源库的建设与应用。

2、加强硬件维护维修添置。完善各办公室电教设备，添置新软硬件，为教育信息化教学做好准备。

3、进行学校门户网站、微信平台建设，加强校园网站和微信平台管理，积极收集资料，完善网站信息。做到即时更新，即时上传。

4、继续做好校园录播室管理，做好名师课堂的录制和管理工作。

5、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

6、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

7、抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

（二）信息化教育教学培训计划根据我校的实际开展信息化教育教学培训，应以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，同时做好远程教育资源的二次开发的研究和推广。培训工作必须做好周密安排：

1、老师电脑操作水平的培训：尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养，提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。

4、重视安全教育。教育师生遵守操作管理制度，注意设备安全和用电安全，保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。

（三）信息化教育器材设备更新、添置、维护计划

1、根据信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定时进行系统软件升级和更新，定期作好防病毒软件病毒定义库的升级，做好记录。

2、根据学校开展信息化教育教学的需要，需要上报上级主管部门，为学校争取添置二十台一体机设备和多媒体实物投影设备。

3、建立学校的信息设备的报修制度，并做好日常维护记录，学期结束向校长提交设备更换申请的记录。定期检查和维修电脑设备，作好检查、报修和维修的记录。

（四）信息化办公系统应用计划

1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上，学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践，进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新，提高信息技术与学科整合质量，合理体现信息技术辅助教学的优势。

2、全面开展信息技术课题研究工作，学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手，以课题研究和专题活动为主题，进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用，推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。

（五）校园网建设（改造）规划

1、加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理，专人负责维护，确保正常使用。

2、努力构建校园网，以充分发挥网络的作用，更好地服务于教育教学。引导学生正确使用网络学习资源，远离网吧、游戏，将校园网建成“绿色网”。

3、制定学校信息化建设中相关规章制度，努力使教育信息化真正成学校发展、教师成长、学生进步的有效载体，成为现代学校管理、教师成长不可或缺的良好平台。

4、加强学校信息化基础设施建设。用足用好教育信息化经费。

三、具体工作安排

九月份：

1、检查电教设备，做好维修检查登记工作。

2、进行校园电视台初期装修工作。

3、做好电教迎检准备工作，上报数据资料。

4、检查各功能室运行情况。一人一室，专人专管。

十月份：

1、进行校园电视台调试工作。

2、配合教导处组织开展运用信息技术辅助教学的教研活动。如名师课堂等。

3、校园网站建设工作。

4、做好电教迎检材料准备工作。

5、检查学校网络运行情况，及时维修和更换。

十一月份：

1、校园电视台投入使用，录制节目。

2、组织教师进行一体机的校本培训。

十二月份：

1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。

2、整理学校电教档案、资料和维护电教设备。

3、撰写本学期电教工作总结。

实验小学电教处

2016.9

后附：电教处人员分工表

宜春市实验小学电教成员工作分工

漆红燕：{2017远程教育工作计划}.

责电教全面、实施、协调组织各项活动开展

刘辉：

1、电教工作计划制定

2、电教保管室电教器材、设备、软件管理

3、校园网络管理及维护

4、音频、视频录制、编辑

5、学校各项活动摄影

6、软件使用情况检查

7、网站管理与维护

2017远程教育工作计划篇四

2017教学工作计划

教学工作计划

一、总体思路：

本学期，我校的教学工作坚定不移的以课程改革为中心，以县局、

教育办相关精神为指针，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一

步更新教学观念，努力打造高效课堂，加强教育教学研究，竭尽全力

地提高教师的业务水平，使我校的教学质量芝麻开花节节高。

二、情况分析。

去年冬季，我校的教育教学成绩居全镇中下等，经过深思熟虑的

分析有以下原因：

1、主观原因：（1）、虽然我校全体教师早来晚走、勤勤恳恳的教学、

扎扎实实的充分利用一切可利用的时间辅导学困生，但部分教师新课

改、新教法还未能完全融入每一日的教育教学实践之中。（2）、我校

部分年级平均成绩不高，优秀率不高，是由于部分学困生往下拉分的

结果，说明学困生转化工作有待加强。（3）、我校英语、科学、综合

等科目没有专职教师，没有配备足够的师资力量。（4）、虽然年轻教

师能够得心应手的使用多媒体等教学设备，但我校仍有近少半数的教

师年龄结构偏高，还没有充分发挥现代教学设备应有的效率。

2、客观原因：虽然教育局、教育办精心组织、精心安排期末统考，

由于个别家长对学生学习成绩不重视，个别学生的学习积极性不是很

高。因此，我校首先教育教师不要只谈客观原因，要自身上找差距。

理所当然本年度工作要着眼于常规管理、教研教改、培养优等生、转

化学困生成绩、抓先进教学设备的使用等方面，努力使我校的总体教

育教学水平得到不断提高。

三、任务目标。

1、各年级学生期末考试合格率达到95%，优秀率达到45%。

2、加大力度培养骨干教师，使我校骨干教师达到4人。

3、加强对教师使用多媒体的培养，使每位教师在教学中运用起来

得心应手，以促教学成绩的提高。

4、结合县局布置的公开课活动，我校将开展人人备好课，人人争

讲公开课活动。

5、积极推进课程改革，推出镇级公开课两节以上，校级公开课、

观摩课10节以上。

6、加大六年级的管理力度，为中学输送合格新生奠定基础。

7、大力加强小学科的教学管理。

四、具体工作。

（一）、加强师资队伍建设。

建设一支高素质的师资队伍是提高教学成绩的关键，是大力推进课改

进程的可靠保证。

1、加强年轻教师的辅导，使年轻教师尽快适应教学工作。

2、努力培养教师在教学中人人能熟练地使用多媒体等先进教学设

备，真正提高教学重量。

3、结合校本教研做好教师，特别是骨干教师的培训工作，让他们

勇挑重担，使他们在工作中得到锻炼，提高能力。

4、鼓励并督促教师注重理论学习，自主学习教育教学刊物，并加

强学校内教师间的相互听课，每学期听本校教师的课不少于12节。

5、组织教师学习并实施教育局、教育办的教学常规和评价标准。

6、积极组织教师参加县、镇各学科的优质课、优秀论文、优质教案

等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。

（二）、立足课堂，深化教学改革。

努力打造高效课堂是实施素质教育、提高教育教学质量的重要场

所。本学期我们必须大胆的改革教学方法，确立新的教育观念，创设

多种教研途径，如：结合一人一课，年级组听课，学科组听课、评课

等活动，加强教学研究，提高教师的上课、说课、评课的能力，提高

每一节课的效益。

1、加强集体备课。新老教师要组成“一对一”的对子，共同钻研

教材，吃透教材，灵活掌握教材，互相取长补短，从而保证课堂四十

分钟的有效性。

2、强化听课。加强对教师的听课指导，使他们迅速提高教学水平，

提高教学质量。

3、加强业务学习。学校定期不定期的学习新的教材教法，观看教{2017远程教育工作计划}.

学光盘等。

（三）、加强教学常规管理。

全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，本着对学生

高度负责的态度，努力做到“开齐、开足、上好”,促进学生全面发

展。

1、在学生作业的布置和批改方面抓好“认真布置、认真批改、认

真反思、认真总结、认真辅导”和“面批、面改”，学生作业的布置

量适中、质要高、难易搭配，提倡分层布置作业，从低中年级开始就

加强数学思维训练，语文要加强习作等方面的培养。作业的批改要做

到及时、认真、细致、规范，要面批面改，并及时分析反思，适时地

采取补救措施，努力提高教学质量。

2、充分重视低年级学生良好的素质培养。

3、狠抓优等生、学困生的成绩以带动中等生的成绩更好。

（四）、以科学发展观为指导，提高教育教学质量。

科学发展观的内涵为：一是坚持以人为本，从学校教学来说，

就是要以学生的发展为本；二是坚持全面发展，所开设的各门学科要

开齐、上足、上好，促使学生德、智、体、美、劳五育和谐发展；三

是坚持协调发展，要统筹兼顾各个年级、各门学科；四是坚持可持续

发展，确立可持续发展的伦理观，培养学生良好的学习习惯和学习能

力。

1、组织全校教师撰写提高课堂教学效益、教学经验的文章，并组

织交流学习，推广行之有效的管理教学、优化教学的做法。

2、注重课题研究，发展教师的科研能力。每位教师都要制定课改

专题，以课题研究为平台，做好课题研究工作，不断提高课题研究的{2017远程教育工作计划}.

实效。使课题研究能够深入教师群体，深入教师课堂，通过课题研究

促进教师的专业发展。

3、扎实进行校本培训，加强校本研修。从教育教学的实际问题入

手，选择科研研讨主题，在研讨中提高教师科研意识和能力，让每一

位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。同

时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用，影响带动

更多的教师成长起来。

4、加强个别指导。加强对个别教师课堂驾驭能力欠缺的教师的听课

指导，以此来提高教学水平。

5、开展人人讲优质课活动，每位教师都要认真备课，人人都要充分

利用多媒体、远程教育网等先进教学手段。

6、多开展教学研讨活动，教师之间加强讨论，及时发现，研究教学

中发现的问题，共同寻求解决对策，从而提高教学质量。

（五）、组织各种活动，提高教师整体素质，以促进学生全面发展。

附活动安排：

时间 活动内容 组织形式 插入活动

二月 1、 制定各种工作计划 。

2、学习新的教材教法，观看教学光盘。

3、组织教师集体备课。

4、“六天禁令”贯彻落实。

三月 1、学习新课标并观摩教学光盘。

２、新教师课堂教学指导

３、组织语文教师阅读教学示范课观摩活动。

４、教学常规检查。

四月 1、教师课堂教学指导。

2017远程教育工作计划篇五

2017年工作计划

2017年春学期工作计划

2016年12月13日

为了全面贯彻执行党和国家的教育方针,全面提高办学质量,使我校的教育、教学工作有明确的方向和目标,有具体的方法与措施,便于各项工作及教职工的教育、教学检查指导,利于对每个教职工学期及本年度的教育工作进行考核、评估,及时纠正偏差.现根据上学年计划的实施情况和本学年的实际,特制订我校2017年春学期工作计划。

工作目标:

1、高度重视学校的安全和卫生工作,确保师生安全。

2、做好教师学习，培训工作，在2017年春学期开学前扎实开展农村现代远程教育工程项目 的教师学习培训工作。将现代化教学进入课堂，面向学生，用于教学，55岁以下教师要全部会用多媒体教学。

3、力争2017年中考成绩再上一个新台阶。

4、开展共产党先进性教育活动，抓好师生的思想工作,抓好学校管理,控制学生辍学,把辍学 率降低到普九要求，做好私立学校的学生回流接纳安置工作。

为了实现本学年工作目标,特制订如下计划:

一、学校安全及德育工作

德育工作的主要目标:要求全体教师具有良好的职业道德,有敬业爱岗、乐于奉献精神,为教育事业尽职尽责地工作,爱校如家,爱生如子,树立高尚的人民教师形象;同时要使全体学生树立热爱祖国、热爱人民、热爱集体的思想,培养他们为振兴中华而刻苦学习的思想,养成良好的行为习惯和学习风气,把他们培养成为有理想、有文化、有道德、有纪律、有创新精神的二十一世纪的建设者和接班人。

具体措施

1、学校安全及德育工作领导小组

组长:

副组长:各班的德育工作及安全第一责任人是班主任。按照《班主任岗位职责》开展班 主任工作。开学第一周必须对本班学生上好安全课。

2、在教师中认真开展师德教育，共产党先进性教育活动，要求每个教师遵纪守法，以《中 小学教师职业道德规范》来严格要求自己，规范自己的言行。树立自己的言行。塑造教师自身的良好形象，并以自己的良好形象去影响、教育自己的学生。

3、实行校领导、教师值日制度。执行《考勤制度》、《安全防范制度》。坚

持升国旗制度，在国旗下讲话，对学生进行思想感情教育。

4、加强对学生进行良好的道德品质培养，良好行为习惯的引导，使之成为理想远大、品质 优良、尊师爱友、文明守纪、热爱集体、诚实活泼、刻苦拼搏、奋发向上的好学生。每学期开学，各班首先组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，严格要求学生，规范学生的言行。

5、上好每一节思想品德课、班会课，并把这些课作为培养学生良好的品质的主渠道，认真 研究，备好、上好，注重效果。

6、用每周一第七节时间加强教师的政治学习，提高教师的思想素质。

7、加强师生的法纪教育。每学期对师生上一次以上法纪教育课，增强师生的法制观念，做 到人人遵纪守法，力保无违法违纪现象出现。

二、教学方面

学校努力建设一支高素质的教师队伍，在此基础上，大胆优化教育过程，以素质教育为目标，面向全体学生。以学生为主体，教师为主导。重视学生潜在的能力，尊重个性，发挥特长，培养综合能力。教师在教会学生会学习、会做人的同时，要严格按照各科大纲的要求备好课、上好课。抓重点、抓难点，精讲多练，激发学生的学习兴趣，使之乐学、爱学，并且要重视尖子生、后进生一起抓，全面提高教学质量。

1、备课方面，要先备课后上课。备课内容包括：教学目的、重点、难点、教学过程、板书 设计、教具准备、补充练习、（课堂练习）课堂小结、布置作业、教学反思等。每个单元或章节上完后，要写上教学自评。教师每一节课都要有教案。每期期中和期末由教导处安排检查教师备课本。

2、上课方面，要求每个教师采用较先进的教学方法上好用每一节课，比如：尝试教学法、 目标教学法、愉快教学法、情境教学法等等，优化教学手段，优化课堂结构。努力通过课堂45分钟要质量，并要求全部使用普通话上课。

3、教研活动。充分发挥各学科组长的作用，每期开学，以学科为单位组织教师学习教学大 纲，学习《教参》前言部分内容，分析教材，并订出学科教研活动计划。每期每个教师承担一节以上的研究课任务，并把教案上缴教导处存档。认真撰写教学论文或专题。

4、听课评课。教师每人每学期听课10节以上（初级职称的教师每学期听课15节以上），每 节课必须注明听课日期、节次、执教者、课题，有较详细的听课评课记录。

5、教务处认真贯彻《藤县中小学教学教研业务建设常规管理检查要求》。

6、期末鉴定。每学期期末，班主任写出学生鉴定，填写好《学生手册》，鉴定要求公正合理，

重表扬，重个性，挖特长，言简意明，语句通顺，字迹清楚，让家长满意。

7、教学工作的主要措施：每个教师必须做到潜心教学、刻苦钻研、大胆改革教学方法，勇 于创新，抓好质量，提高成绩。质量是学校的生命。学校实行课时量化及教学质量奖励制度（详见每期的《教学质量奖实施办法》、《班主任工作量、工作效果奖励办法》）。{2017远程教育工作计划}.

8、 开展使用多媒体教学课评比活动，将评比结果作为考核教师职称评聘的要求。

9、加强教研组建设，在教师集中时间组织教师按学科集体备课，学习新课程理论。

三、文体艺、卫生、科技及劳技工作

1、文体艺、卫生、科技及劳技工作由副校长主管。

3、积极开展体育活动，按照大纲要求，遵循学生身心发展的规律上好每一节体育课，认真 组织好做早操。

3、搞好教室、宿舍卫生，校园绿化、美化、净化工作。划分出清洁区，坚持天天扫。

4、食堂、小卖部的食品一定要严把关，定点采购，要求做好记录。食堂工作人员每年要定 期进行一次体检。

5、坚持面向全体学生，坚持育人为本，寓教于乐，积极开展文体、科技活动，丰富学生的 课余生活，努力全面提高学生素质。

6、劳动安排由副校长负责。宿舍卫生由政教副主任负责。

四、学校建设及后勤工作

1、做好校产的保管和维修，所有校产均列册登记。具体由政教处李德长主任负责。

2、加强后勤管理，确保后勤为教学服务。具体由后勤主任黄炎初负责。

3、要做好学校功能教室（多媒体教室、实验室等）建设。安铁门铁窗、安排专人（韦 老师）管理。制订防盗防雷措施并认真落实。

4、做好校园绿化硬化工作，增置课桌200套（其中多媒体教室用80套），学生架床300套， 在寒假安排好学生宿舍。增加学生浴室15个，改造学生大小便处2个。

5、学校报账员必须按上级要求认真做好学校的财务、各种报表填送、教师职称评聘等工作。 学校电工由老师兼任。

6、学校公款一律不准外借，如特殊情况急需借出，必须通过校领导集体研究，校长批准。

7、严格执行有关收费政策和标准，履行节约、禁止各种浪费或不必要开支。

8、安装学生宿舍防盗网56个，约需资金1.2万元。修建校门小室1个，男生宿舍外围墙50 米，北侧围墙30米，石墙护拦40米，约需资金2万元。

9、办好图书室、阅览室。学校图书管理员由老师兼任。

五、学校领导分工及其他

校长：主持学校全面工作。主管安全工作，分管德育、人事、后勤、财务。处理教职 工违纪行为。

党支书兼副校长：主管德育。教职员工政治思想教育。分管安全、后勤、劳技、教职 工住房安排。

副校长兼教导主任：主管文、体、卫、艺、劳、校园“三化”。分管学生思想教育、 各功能室管理、电教仪器。计生工作。

副校长：主管教学。分管招生、学生升学、毕业、教学征订、教学研究。 政教主任：主管班主任工作、学生纪律、学生奖惩，分管校产、门卫。

政教处副主任：主管学生宿舍安排、宿舍卫生，协管学生纪律及处理学生违纪行为、 “两免一补”工作。

后勤主任：主管后勤工作。

教导