2017河北中考语文作文是自选题目嘛

2017河北中考语文作文是自选题目嘛篇一

2016届中考语文考点突破练习：作文试题集锦(新人教版)(河北专用)

河北8年中考作文试题集锦

1．(2015河北中考)题目：这次，我没有________(50分)

要求：①把题目补充完整；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字(写成诗歌不少于30行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

2．(2014河北中考)阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)

衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求„„它的背后往往有着生动的故事，有着不同的见解。

请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自定；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字(写成诗歌不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

3．(2013河北中考)根据所给开头续写作文。(50分)

要求：①题目自拟，文体自定；②与开头衔接自然连贯；③有真情实感，不得套写抄袭；④用现行规范的汉语言文字表达；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

题目：______________

开头：语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。

4．(2012河北中考)根据要求作文。(50分)

题目：我与________的亲密接触

要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③文体自定；④不少于600字(写成诗歌不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

5．(2011河北中考)根据要求作文。(50分)

题目：陪伴

要求：①有真情实感；②文体自定；③不得套写抄袭；④不少于600字(写成诗歌不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

6．(2010河北中考)根据要求作文。(50分)

题目：________来了

要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③文体自定；④不少于600字(写成诗歌不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

7．(2009河北中考)阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)

墙，是大家熟知的事物。生活中有物质的墙，如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕墙、花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙，如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则、道德的底线等。筑一堵墙，可以多一分约束与安全；拆一堵墙，可以少一分封闭与隔膜。

请以“说墙”或“墙的故事”为题目，写一篇文章。

要求：①题目自选；②文体自定；③有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；④不少于600字(写成诗歌应不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

8．(2008河北中考)作文。(50分)

请从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。

(1)那一刻，我们________ (2)我们的生活充满阳光

要求：①如果选择题目(1)，先把题目补充完整；②文体自定；③不少于600字(写成诗歌应不少于20行)；④有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

1

2017河北中考语文作文是自选题目嘛篇二

河北省近十年来中考作文题目汇总

河北省近十年来中考作文题目汇总

99年——回报

00年——压力

01年——发现

02年——把握

03年——感动

04、05年——材料作文

06年——财富

07年——反省

08年——“那一刻，我们______、我们的生活充满阳光”

09年——《说墙》、《墙的故事》

10年——_____来了

11年——陪伴

12年——我和_______的亲密接触

2004年河北省中考作文题目 作文材料 阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 当幼鹰长到足够大的时候，鹰妈妈使把巢穴里松软的铺垫物全部扔出去，这样，幼鹰们就会被树枝上的针刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔! 要求：(1)根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 (2)可以记叙经历，抒发感情，发表见解„„但不要对材料扩写、续写、改写。 (3)除诗歌、戏剧外．文体不限。 (4)文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

2005年河北省中考作文题目 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了„„”我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确„„”要求:1.根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。2.可以记叙经历,抒发感情,发表见解„„但不要对材料扩写、续写、改写。3.除诗歌、戏剧外,文体不限。4.文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

2006年河北省中考作文题目 阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。 我们每个人都需要财富，我们每个人都拥有财富。金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训也是财富„„拥有财富，我们才可以拥有真正富有

的人生。请以"财富"为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。②可以记叙经历，抒发感情，发表见解„„③写成诗歌应不少于20行。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

2007年河北中考作文题道德修养：反省话题作文：有提示语的 阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。

一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题,写一篇文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；③文体自定；④不少于600字（写成诗歌应不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

2008年河北中考作文题

请从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。

(1)那一刻，我们________少年抒怀：回忆

(2)我们的生活充满阳光命题作文：句子型

要求：①如果选择题目(1)，先把题目补充完整；②文体自定；⑧不少于600字(写成诗歌应不少于20行)；④有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

2009年河北省中考语文作文真题命题作文：

阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)

墙，是大家熟知的事物。生活中有物质的墙，如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕。墙，花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙，如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则，道德的底线等。筑一堵墙，可以多一分约束与安全；拆一堵墙，可以少一分封闭与隔膜。

请以“说墙”或“墙的故事”为题目，写一篇文章。

要求：①题目自选；②文体自定；⑧有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；④不少于600字(写成诗歌不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

2010年河北中考作文半命题

根据要求作文。

_________来了

(1)把题目补充完整;

(2)有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭;

(3)文体自定;

(4)不少于600字(写成诗歌不少于20行);

(5)文章中不要出现真实的姓名、校名和人名。

2011年河北省统一命题少年抒怀：陪伴

题目：陪伴

要求：①有真情实感；

②文体自定；

③不得套写、抄袭；

④不少于600字(写成诗歌不少于20行)

⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名

2012年

题目：我与____的亲密接触

要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写、抄袭；③文体自定；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

推荐阅读：

2017河北中考语文作文是自选题目嘛篇三

2017年中考语文作文

成长的记忆

“咦，这条路呢?”我自言自语着。

我呆滞站在一条整齐的水泥路上，一脸迷茫的望着前方那个曾经是我儿时的“天堂” 一头短发，一双明亮的眼眸，一副充满好奇的表情。我仿佛回到了过去。

小时候的家，后面不远处有一片很小的“森林”。森林的深处不时传来各种清脆的虫鸣声.每缝放学，我都会和同伴们三五成群地去“森林”里探险，有一次，我发现了一棵挺奇特的树，我就在树的一侧较低处刻上了一个符号，并埋下了我当时全部的“家当”。 儿时的夜晚，是一天中最惬意的时光，奔跑在门前不远处一片草地上，呼吸着新鲜的空气，触摸着扑面而来花草的芬芳。累了，往地上一躺，幻想着：将来要做一个大英雄....

七岁的一个阴天，妈妈高兴地打着伞来接我，说是我们搬家了。

一阵刹车声，一栋大大的房子耸立在我们面前，到新家了。环顾四周，干净的墙壁，整净的家具······

这个周末，我路过以前的家，已经变成了一个“设施工地”牌子。我万般失望地寻找着儿时埋下的“宝藏”。

一棵参天大树下，我在努力寻找儿时刻下的标志，可是没有任何发现，我突然想到：树也回长高的啊!抬起头来，终于找到了那棵"x"标志，我有点感动地抚摸着大树，这么多年，它一直和我一起在长，我深情地注视着这棵大树，好像遇到了分别已久的故友一样。

一阵寒风吹来，我不由得啰嗦了一下，披上了外套。平静的晚自习添了几分寒意。我停下了手中的笔，望着教室墙壁的瓷砖想：为什么我小时候不愿意上幼儿园„„

我的青春我做主

青春我们是多姿多彩的，青春的我们要抓紧那短暂的青春，放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服，也不要为青春的短暂而感叹。

我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说：青春如丰硕的果园，硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘，青春没有等待的果实，我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。

我的青春我做主，我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展；我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我，不可否让的我。在青春的世界，我要用活泼的性格

和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌，我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。

青春的奏曲已敲响，我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人，不要让别人来把握我们美好的青春。

有人说青春的我们是编制的梦，青春如画，与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。 青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打，还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年，来面对这有着梦想与单纯的少年生活。 浩荡的青春，五彩斑斓的世界，让我们把握生命的底线，让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧，都去吧!在青春的世界里让我们把握机会，我们要用所有的热情换回时间，让青春的烈火燃烧永恒。

青春的岁月我们要自己做主，我们要自己把握自己的命运。朋友，难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗?

特别的经历

那是一段心灰意冷的日子。

然而，偶然的一次特别的经历改变了这一切。

那是我六年级时的一个秋天。瑟瑟的风刮落了树上摇摇欲坠的叶子，我走在枯叶铺满的小路上，沙沙的足音，唱着寂寥的歌，那样凄凉。无望的我向四周望了望，这样的一个场面让我停住了脚步：就在不远处低矮的灌木丛之间，一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛网里，不停地挣扎。不知道它是如何闯入这“天网”的，也不知道它被困了多久。蜘蛛网的丝纠结在一起粘在它的翅膀上，甚至不能张开。我并没有马上去帮助它，我想看看这个小生灵如何面对它所处的困境。

那只麻雀不停地扇动翅膀，想从蜘蛛丝里脱落下来。但是蜘蛛网却像涨起的海水一样把它死死地笼住，渐渐地疲惫似乎充溢了它，它停下来不动了。“它一定累垮了!”我这样想着。突然那只麻雀又开始重复刚才的动作，但是这次还是没有逃脱。它一次次的努力着，扇动翅膀的速度越来越慢，力气越来越小，最后竟一动不动了„„

望着那只苟延残喘的小生命，我的心剧烈的跳动起来。也许它再也无法飞出去了，我呢，完全可以帮助它，但我却看着它挣扎而袖手旁观，这有些残忍。一种罪恶感从我心中荡开，我开始内疚。

正当我走向前想把手伸向它的时候，它的翅膀再一次开始扇动起来，好像积聚的力量突然迸发，我发现蜘蛛丝开始稀疏起来，我为它祈祷。

终于，它的翅膀挣脱了蜘蛛丝的束缚，从网中飞出来，在它飞向空中的那一霎那，我的眼睛一片朦胧，我被这个不屈的生命感动着。

从那以后，每当我受挫而灰心时，就会想起这次特别的经历，想起那奋飞不止、努力不懈的小生命，这便让我不放弃任何一次奋斗。我告诉自己，永不绝望。

人与自然和谐相处

自然应该是人类最重要的东西。如果没有自然，人类无法呼吸；如果没有自然，人类就不能饮水；如果没有自然，人类将饥肠辘辘无法生存。

最近我看了一篇科幻小说《喂——出来》，里面讲述了人类发现了一个深不可测的洞后，人类就肆意将原子能废料、机密文件、动物尸体、流浪者尸体、警察没收的假钞票、犯罪分子的罪证以及城市的废物污水等东西，统统都扔进洞中，这个洞任劳任怨地给城市洗刷着各种肮脏的东西，在人类愉快地享受洞带给他们的洁净与美好时，洞忍无可忍，欲将所有人类所给予的连同那句“喂——出来”统统还给人类„„

我的家乡也发生过这样的故事，很久以前，我们这里的一条大河一直是我们的骄傲，以前外婆她们去长兴、湖州都从这条河乘船到达，随着交通发展，我们都已经不需要用这样慢吞吞的交通工具了，于是很多河道被填满后开发成工厂，余下的河边建造了很多房屋。非典那年，我们镇上发生了怪事，很多人包括我大姨妈莫名其妙得了伤寒症，久治不愈，防疫站的人对我们的饮水检测时，惊恐地发现我们河里的水检测出居然含有大便，原因是检测的水段是河边居民密集居住区，这里的房屋下水道直接通向河里，大家都以为流动的河水会将所有脏东西带走，没想到深受其害的竟然是自己!后来这里整治好了家家户户建造了封闭的化粪池，门口安放了固定垃圾箱，可是由于通向大河的源头被填满了建造成很多工厂，这条小河变成一条死河，河水黑乎乎的，长满水草，河面上漂浮着许多垃圾，我总觉得这河水会散发阵阵臭味可是我还没能证实。

人类破坏大自然，终将会遭到大自然的报复，短时间里人类只看到眼前的利益，不久后抱应必然会到来。珍惜大自然，与大自然和谐相处，大自然才会给人类反馈更多更多„„

请以“ ，怎能忘记”为题写一篇作文。

那一夜，怎能忘记

秋风萧瑟，一片一片落叶尽情地飘洒。犹记得，那一天，那一夜，秋意甚浓。

九月份的天气，一场秋雨过后，添了些许凉意。望着窗外阴森森的天气，像是被一个顽童打翻了墨汁覆盖在上面，染进我的心里。我坐在教室里，手里攥着本周测试的成绩，耳边，是老师一遍又一遍的嘱咐，窗外，是盼望孩子的家长们„„

老师念到我的名字时，我迟疑了好久才从座位上起身。我在纠结，妈妈，待会儿到底该怎么和你交待，你是否会失望?

一步一步地走出教室，却不是你那张面孔，而是远在外地的舅舅。舅舅接过我手中的包，二话不说，走在前面。我刚想说点儿什么，声音却好似卡在了喉咙中，发不出声音来。空气中只凝固着那句“姥姥去世了”。天空中两只大鸟扇动翅膀的声音，脚下落叶“吱吱”的声音，全部消失。

我和舅舅到老家时，已是傍晚，乡下老爷爷领着一群羊经过，羊群在我的视野中消失。我看见你红肿的双眼，一个人静静地坐在庭院中，抬头仿佛寻找着什么。夜色愈浓，乡下的天空蓝得透彻，一颗明亮的星星挂在天空，迟疑了好久才从思绪中反应过来，瘦弱的身子从椅子上站起来，摇摇晃晃地，仿佛一阵风就能将你吹倒。我们俩就坐在窗前，你张嘴时，那沙哑的声音把我吓了一跳，你像个孩子般和我分享你小时候的事，和我说起姥姥的啰唆，泪水无声地流下。我看着月色中，你脸上明显的皱纹以及饱含泪水的眼眶。我轻轻地安抚着你，就像我小时候哭闹时你哄我入睡一般。

窗外是蓝的透明的天空，你的梦里是否会有童年美妙的回忆?夜还很长，但天总会亮的。

那一夜，你像个孩子般诉说回忆，像个丢了洋娃娃的小姑娘，也许，会有那么一天，我会和你一样，体会人生的必由之路：生离死别，但现在，我只希望，那一天来得晚一些，让我再多看看你，让我再多为你做一些事。

秋风肆虐，未来很长，我想慢慢听你诉说哪些秋的故事。

中学时代，每个人心中都有自己崇拜的偶像。或许是一个人，或许是一只蚂蚁，或许是一棵小草，或许是„„请联系自己的生活实际，以“偶像”为话题，自拟题目，写一篇文章。

偶像是一种信仰{2017河北中考语文作文是自选题目嘛}.

“偶像”这个词并不陌生。我们现在处于青少年时期，谁没有一个偶像呢?提起偶像，想必在每一个人的内心深处都刻着一位让自己崇拜的偶像。也许你的偶像是光鲜亮丽的歌

手，也许你的偶像是充满知识的主持人，也许你的偶像是那些“感动中国”的人物„..那我的偶像又是什么呢?

每当下课，总有人在谈论自己的偶像：EXO，张杰，谢娜，周杰伦„这些名字总在我的耳边回绕。在我的班级里，追星的同学太多了。他们追他们的偶像，我则继续崇拜我的阿达·奥古斯塔。他们喜欢偶像，大部分是因为那些偶像有着光鲜靓丽的外表，动人的歌声。而我，并不太追星。我的内心，一直有着这个巨大贡献的---阿达·奥古斯塔。 我崇拜这个人，并不是因为她的外表，而是因为她的内心。真实的来说，喜欢这个人的来由，也在于我的理想。她则是我理想的目标，一名伟大的工程师。阿达·奥古斯塔是世界上第一位程式设计师。这个人也许很多人都不知道，因为她早已去世，也可能是因为你们跟我的目标不一样。

我崇拜她，但她有着不幸的童年，出生后的37天，父母离异，幼年时期，父亲去世。她的童年主要是在祖母呵护下度过的，阿达七岁时祖母也相继去世。我认识的人中，还没有一个像阿达这么不幸的人，我的童年很幸福，但她做出的成就确实我没有办到的。 我承认，我也崇拜当代的明星，但那只是因为他们的外表，那并不是真实的偶像吧。喜欢一个偶像，就要由衷的赞美她，喜欢她的各个方面。而阿达·奥古斯塔，就是我由衷的偶像。我敬佩她，我支持她，这个世界上因她而精彩。

2017河北中考语文作文是自选题目嘛篇四

河北省近年来中考作文题目

★河北省近年来中考作文题目

1999年河北省中考作文题——回报 2000年河北省中考作文题——压

力

2001年河北省中考作文题——发现 提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，然后按自拟的题目作文。

2002年河北省中考作文题——把握是力量和信心的表现。你多一分努力，就会多一分成功的把握。把握又是一种积极的行为。你把握住今天，就会拥有灿烂的明天；你把握住自我，就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。请以“把握”为话题，自拟题目写一篇文章。要求：（１）除诗歌、戏剧外，文体不限。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

2003年河北省中考作文题——生活中，有许多的人和事物使我们感动。同时，我们的一些行为也可能感动别人。请以"感动"为话题，自拟题目，写一篇文章。要求： ①除诗歌、戏剧外文体不限。②文章不少于600字。 ③文中不要出现真实的人名、校名、地名。 2004年河北省中考作文题——阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。当幼鹰到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就会被树枝上的刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领——飞翔！请根据材料自定立意写一篇不少于600字的作文。

2005年河北省中考作文题——阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。{2017河北中考语文作文是自选题目嘛}.

有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台来做。 3×9=（27） 4×9=（36） 5×9=（45） 6×9=（54） 7×9=（62） 当这名学生写完最后一道题的答案“62”时，台下多数同学都大声叫喊起来：“老师，他错了，最后一道题答错了„„” 我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确„„”

要求：①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。②可以继续经历，抒发感情，发表见解„„但不要对材料扩写、续写、改写。③除诗歌、戏剧外，文体不限。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

2006年河北省中考作文题——阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

我们每一个人都需要财富，我们每一个人都拥有财富。金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训也是财富„„拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生。请以"财富"为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内。②可以继续经历，抒发感情，发表见解„„③ 写成诗歌应不少于20行。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

2007年河北省中考作文题—— 阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。 一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；⑧文体自定；④不少于600字。(写成诗歌应不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名

2008年河北中考作文题——请从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。（1）那一刻，我们 （2）我们的生活充满阳光 要求：①如果选择题目（1），先把题目补充完整； ②文体自定。③不少于600字（写成诗歌应不少于20行）；④有真情实感，力求创新，不得套写抄袭；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

2009年河北中考作文题——阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)

墙，是大家熟知的事物。生活中有物质的墙，如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕\墙，花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙，如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则，道德的底线等。筑一堵墙，可以多一分约束与安全；拆一堵墙，可以少一分封闭与隔膜。 请以“说墙”或“墙的故事”为题目，写一篇文章。 要求：①题目自选；②文体自定；⑧有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；④不少于600字(写成诗歌不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

2010年河北中考作文题——根据要求作文。（50分）

题目： 来了

要求：①把题目补充完整；②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；③文体自定；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 2011年河北中考作文题-----根据要求作文

题目：陪伴

1有真情实感；○2文体自定；○3不得套写、抄袭；○3不少于600字（写成诗歌不要求：○

5文章中不要出现真实的地名校名和人名。 少于20行）；○

2012年河北中考作文题：

根据要求作文。(50分) 题目：我与_________的亲密接触

要求:①把题目补充完整②有真情实感力求有创意不得套写抄袭③文体自定 ④不少于600字写成诗歌不少于20行⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名

2017河北中考语文作文是自选题目嘛篇五

近三年河北省中考语文试题分析及2016年中考备战策略

近三年河北省中考语文试题分析

及2016年中考备战策略

近年来，河北省中考语文试卷始终贯彻《语文课程标准》的基本理念，遵循《河北省初中毕业生升学文化课考试说明》的各项要求，秉承着“稳定中谋求发展，变化中力求创新”的原则，试卷充分彰显语文学科的特点，所设试题选材更加贴近学生生活实际，试题难易比例搭配具有良好的梯度和区分度，有利于考生水平的发挥。命题材料的选择不依赖、偏向任何版本的教材。近五年来，河北省中考语文试卷不断创新，考查形式灵活，选材贴近生活，题干科学简明，难度把握适当，导向功能彰显。

一、近三年河北省中考试题分析

(一)试卷结构

近三年河北省中考语文试卷整体结构分析

2015年河北省中考语文试卷试题能力层级分布比例分析

120分不变，三大板块(积累运用、阅读理解、写作)不变。2013年和2014年题量和分值完全一样，2015年有了变化，全卷题量由24个小题减少为22个小题，减少了两个。积累运用部分题量减少1个，由6个变为5个，分值由24分减少为22分，减少了2分。阅读理解由17个小题减为16个，分值由46分增加到48分，增加了2分。写作题量和分值没变。

从“2015年河北省中考语文试卷试题能力层级分布比例分析”来看，“识记”的分值所占比例较少，而“分析综合”“表达运用”则占了相当高的分值。可见，河北省中考语文严格遵循《语文课程标准》所倡导的“着重培养学生的语文实践能力”，突出运用能力的考查。

(二)近三年河北省试卷考点综述

1．第一部分(积累运用)，占据了中考试卷的首要位置，侧重考查学生语文知识的积累和运用能力。

(1)字音字形(必考知识点)

河北省中考语文对字音字形的考查，每年必有。以前对这个知识点的考查都是放在阅读中，近几年来，这道题都是放在第一部分的首要位置。对字音与字形的考查形式呈多样化，题型以填空题、选择题、情景设置综合题为主。考查范围为3500个常用汉字，特别应该注意容易读错、写错的同音字、多音字、形似字，考查形式更贴近生活，重视语言的实际运用。

(2)名句默写(必考知识点)

考试范围包括要求背诵的古诗文及现代诗文，且越来越趋向于非名句的考查，考查形式多直接型默写和理解型默写。预测2016年，河北中考继续以填空题的形式对名句名篇加以考查。内容变化不大，形式还可为运用型默写和归类型默写。

(3)词语(成语)(高频考点)

“词语的理解与运用”成了近几年来河北省中考语文的重点考查内容。词语考查为近义词辨析，成语考查多为理解运用。考查范围多为课下有注释的成语及课后的“读一读写一写”，另外还要注意古诗文中的成语。

(4)字典、词典的运用(高频考点)

关于字典、词典的使用是在2010年中考说明中首次提出的，2013年终于考到了这个知识点，属于近几年新考点。这个知识点主要是考查语文工具书的使用，要求考生分别用音序检字法和部首检字法检索给出的汉字。题型多以填空题为主。考生应注意字的起笔以及根据姓氏笔画排序等新题型。

(5)标点符号(高频考点) 近几年来，河北省加强了对标点符号的考查。考查的句子为课本中重点篇目中的重点句子、重点段落，还会选取课外精彩语段。涉及的标点有：逗号、句号、问号、引号、顿号、冒号、分号、书名号、省略号、破折号、括号。题型以选择题为主，辅以直接标注标点。2015年后，《中考语文学科说明》对标点符号的考查放在写作要求中，这预示着对标点的考查既可放在第一部分“积累运用”中，也可放在第二部分“阅读理解”或第三部分“写作”中。

(6)病句辨析与修改(高频考点)

考查形式多以选择题、病句修改为主。预测2016年中考修改病句类题目依然是考查的重点，试题形式会更灵活，难度将会加大。考生要注意语段的病句修改并能使用修改符号修改病句。

(7)名著阅读(高频考点)

近年来，河北加大对名著的考查，2014年、2015年更把名著考查放到第二部分“阅读理解”。范围为《语文课程标准》和考试说明附录的篇目(十大名著)。考查点涉及文学常识、故事情节、人物形象等，难度不是很大，但呈现出日趋开放和灵活的态势。考试的题型多为填空、简答、设置情境等。考生复习时最好能阅读原著，从而加深对名著内容的全面把握。

(8)排列句序(高频考点)

排序题是2011年出现的新题型，以选择题的形式出现。内容多为课外精彩语段，表达方式多以记叙、说明、议论为主。排序的题型可以是选择或是直接写出调整好的序号。排列句序时可以遵循以下原则：一是明确句子之间的关系，主要是总分、分总、总分总，此类题型所给出的句子一般都符合这个原则；二是注意代词，因为代词所指代的内容一般在它前面，所以含有代词的句子前一般还有其他的句子；三是注意关联词语，很多关联词都是有一定顺序的，如“因为„„所以„„”“不但„„而且„„”等。考生除了关注排序题，还应关注考试说明中早已出现的语句衔接题。

(9)修辞与句子运用(低频考点) 对于修辞的考查主要考查运用，一般放在综合性学习和阅读的赏析题中，题型多以选择、简答为主。预测2016年仍会考到这个知识点，还要注意形式的多样化。

(10)仿写、续写、拟写(低频考点)

这个知识点常常与名著阅读、现代文阅读融合在一起，要求写对联、写标语、写宣传语或续写句子，增加了考查的覆盖面和深度。考查形式以选择或填空为主。在复习过程中，考生应有意识地训练对偶、比喻、排比等修辞的使用，以便沉着应对中考。

(11)信息提取与概括(低频考点)

材料一般选自社会关注热点及富有地域色彩的新闻实事等文字材料。题型多为简答，提取材料核心或抽取规律。2016年中考要注意这种新题型。

(12)图表漫画(高频考点)

所选图表和漫画多为社会关注热点，贴近生活实际。命题点很广：介绍画面；获得信息；启示感悟；综合分析。

(13)口语交际(低频考点)

口语交际这个知识点多与综合性学习和现代文阅读相结合。 (14)综合性学习(高频考点)

此类题型渐渐成为河北省中考的常考题，且分值在渐渐加大，考试形式也在多样化，主要题型包括：根据提供的资料，设计活动的简单方案；根据要求提炼出文字材料的重要信息，归纳图表所反映的主要内容，并形成自己的认识；设计活动主题语；提出解决的建议等。

(15)应用文(高频考点)

河北省中考语文近两年加强了对应用文的考查，2014年考到了“请假条”，2015年考到了“征稿启事”，考查形式多为修改。2016年考生要注意应用文的拟写这种新题型，如拟写请假条、借条、通知、启事等。

2．“阅读理解”文体分为：古诗词、文言文、现代文(记叙文、说明文、议论文)。

从上表中可以看出，河北省中考语文古诗词阅读的考查呈现出以下特点：

①所有考查篇目都在《语文课程标准》规定的34首古诗词之内，2015年有变化，从往年一篇变为两篇。

②题型多为填空、选择、简答。 ③题量2～3个。

④分值在6分左右，呈增长趋势，2015年变化，由6分增加为7分。

⑤考查知识点，名句赏析为必考点，其他知识点搭配考查，包括文学常识、句意理解、画面描绘、引用典故、写作手法、语言特点等。其中对文学常识的考查，特别是作者和朝代，考查的频率较高。

(2)河北省近三年文言文阅读考查知识点及分值分析

从上表中可以看出，河北省中考语文文言文阅读的考查呈现出以下特点：

①文言文考查篇目逐渐由课内向课外转移，2013、2014年为课内加课外，2015年为全课外。2016年预计还将选取简短浅显的课外文言文进行考查，即语段为课外，考查的词语、句式在课内十九篇中能找到依据。

②题型为断句、填空、选择、简答。{2017河北中考语文作文是自选题目嘛}.

③题量5个，保持不变。

④分值呈增长趋势，由14分增加为15分。

⑤考查知识点不断创新，实词解释、虚词辨析、句子翻译为常考点，还包括：文章内容理解、信息的概括、人物分析等。

从上表中可以看出，河北省中考语文现代文阅读的考查呈现出以下特点：

①2015年现代文阅读由两篇增加为三篇，增加的一篇记叙文阅读，内容为名著阅读。 ②所有篇目均出自课外。

③记叙文为每年必考，说明文和议论文交替考查。 ④记叙文选文内容渐渐向名家名篇靠拢，说明文选文内容多为科技说明文或生活类说明文，议论文选文内容多为读书、处事、成才、素质培养等。

⑤现代文阅读分值基本稳定，保持26分。 ⑥考查知识点不断创新。 3．第三部分(作文)。

从上表中可以看出，河北省中考语文作文的考查呈现出以下特点： ①最后一题分值保持为50分。 ②命题形式不断变化，不固守一种形式。2013年为续写作文，2014年为话题作文，2015年为半命题作文。

③作文命题越来越有利于考查学生的写作能力，有利于学生对语文学习再认识。命题不设审题障碍，便于学生发挥。

④作文内容越来越贴近学生生活，让学生有话可说，有事可写。 (三)2015年中考语文试题特点

1．整张试卷的设题注重梯度，便于学生发挥。

2015年的中考语文试卷，特别注重试卷的梯度。第一部分积累运用，大部分为知识的识记和运用，且题型多为传统题型。第二部分阅读理解，由古诗词、文言文、现代文依次推进，由易入难。最后的写作为综合运用，不管是审题立意、构思选材、布局谋篇，还是表达方式的选用，都颇费心思。

2．覆盖面广，注重对教与学的导向功能。 2015年的中考语文试卷覆盖面广，《初中语文课程标准》要求的学习内容几乎都有涉及。提示我们在平时的学习中全面落实课程标准。2015年的一些考试内容触及了教学的盲点。应用文的修改，将会使得教师们在今后的教学中更加注重应用文的教学。文言文阅读材料全部选自课外，避免了学生们把大量的精力花费在课内文言文的记忆、背诵上，事倍功半，有效避免猜题押题。现代文阅读中选取名著中的精彩段落，提高了名著阅读的精度、细度。

今年的试题，还注重语言赏析能力，突出语文因素的考查。《初中语文课程标准》要求：“丰富语言的积累，培养语感”“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”。如对联的赏析，记叙文中精彩句子的赏析。

3．阅读材料的选择文质兼美。{2017河北中考语文作文是自选题目嘛}.

古诗词选取杜甫的两首诗，学生在阅读中陶冶了情操，增强了爱国情感。

文言文阅读选取了《归钺诚孝》倡导学生宽容、大度，学贤人，做贤人。文言文阅读选材课外，但文言虚词、实词的考查涉及课内八篇文言文。文言虚词出自《岳阳楼记》《小石潭记》《生于忧患，死于安乐》《爱莲说》；文言实词中“由是”出自《鱼我所欲也》，“市”出自《邹忌讽齐王纳谏》，“色”出自《送东阳马生序》，“怡然”出自《桃花源记》。文言文阅读选材课外，考查点在课内，这样真正落实了“阅读浅显文言文能借助注释和工具书理解基本内容”的新课标要求，使得河北省文言文阅读的命题走在了全国的前列。

议论文的阅读，引导学生提升科学素质，从而提高整个国民科学素质。

记叙文阅读选取宣扬与人为善，提倡人与人之间互相理解、相互信任的《寒冷的冬夜》。孝敬长辈、与人为善是中华民族的传统美德，又切合当今社会主义核心价值观。学生在答题思考过程中，潜移默化地受到中华优秀传统文化的影响、感染和熏陶。这样的选材和命题具有较大的综合性，是河北省今年试卷的命题亮点。

4．作文创新命题形式，注重基本功训练。

从命题方式看，今年的作文题目属于半命题作文，但与往年不同的是，命题者没有按照正常思维顺向命题，而是从反方向入手，逆向命题。这样的命题形式新颖别致。半命题作文本来就有一定限制，而这次的“我没有”更是加了一层限制。写一篇作文容易，但写一篇上乘作文实属不易。这样一来可以说避免了猜题押题，要求学生必须练就一身扎实的基本功。此次作文贴近学生生活，倡导考生个性发挥。

二、2016年中考备战策略

(一)认真研究《课标》和《考试说明》

《初中语文课程标准》是语文教材编写的依据，也是教师教、学生学、中考考的依据。《河北省中考语文学科说明》是河北省教育厅中考中心组织编写的指导中考工作的权威性文件，是中考语文的指挥棒。《河北省中考语文学科说明》的编写者都是近几年河北省中考语文的命题组核心成员，是考试命题的重要依据，同样也应该是复习备考的重要依据。《河北省中考语文学科说明》明确了考试的性质、考试的范围、考试的要求、考试的内容、考试的形式、试卷的结构以及题型示例，这些内容对复习备考具有重要的指导作用。因此，要认真研究《河北省2016年中考文化课学科说明》，吃透“中考说明”的精神，这样才能明确复习备考的方向，做到心中底码清楚，避免走弯路。

(二)立足课本，夯实基础

在复习备考阶段，要注重利用课本资源。不仅字音、字形、文学常识、古诗文默写等基

2017河北中考语文作文是自选题目嘛篇六

2017年中考语文作文预测试题(考前必看)

2017中考作文预测训练

命题作文一篇文章。

1.(2016苏州)东风是机遇，东风是要求：①内容具体，有真情实感；鼓励，东风是关怀……在人生的旅途②除诗歌外，文体不限；③字数在500中，东风无处不在。它帮助我们发现希字以上；④凡是涉及真实的人名、校名、望，感受温情，获得成长……总有东风地名，一律用A、B、C等英文大写字母为我们而来。 代替；⑤不得抄袭。

请以“东风为我来”为题写一篇文5.(2016重庆一中半期考试)人生章。 何处不相逢。与他人相逢，也许就是一

要求：①除诗歌、剧本以外文体不次感情的慰藉；与自然相逢，也许就是限；②不要少于600字；③文中不要出一次灵魂的洗礼；与书籍相逢，也许就现(或暗示)本人的姓名、校名。 是一次心智的陶冶；与历史相逢，也许

2. (2016成都)进入中学，我们学就是一次精神的升华……，总有一次相习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散逢，会触动我们的心灵，温暖我们的人步》，你是否仔细琢磨过“散步”这个生。 寻常的词语呢？“散步”，可结伴同行，请以“相逢”为题作文。 也可独自一人；“散步”，可在自然的田要求：①内容具体，有真情实感；野，也可在精神的天地……生活中，我②除诗歌外，文体不限；③字数在600们需要奔跑，也需要“散步”。 字左右；④凡涉及考生真实的人名、校

请以“散步”为题，写一篇文章。 名、地名，一律用A、B、C等英文大写要求：①要有真情实感；②自定立字母代替；⑤不得抄袭。 意，自选文体(诗歌除外)；③不少于6006.(2017预测)人们常常感叹“光阴字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真如箭，日月如梭”。然而，生活中往往实的人名、校名和地名。 有值得铭记的日子，并且正是“这一天”

3.(2016巴蜀中学三诊)喜欢我特让你的生命更加丰富，“这一天”可能别的小样儿，每天不一样，心动的感觉，是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可满满的能量。成功的我，失落的我，委能是某一个时刻让“这一天”变得不同屈的我……但世界上只有独一无二的凡响。 一个我。 请以“这一天，让我铭记”为题， 请以“我的小样儿”为题，写一篇写一篇文章。 文章。 要求：①内容具体，有真情实感；

要求：①内容具体，有真情实感。②除诗歌外，文体不限；③字数在500②除诗歌外，文体不限。③字数在600字以上；④凡是涉及真实的人名、校名、字左右。④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母地名，一律用A、B、C字母代替。⑤不代替；⑤不得抄袭。 得抄袭。 7.(2017预测)生活中，不经意间，

4.(2016南开中学一模)人生，总有有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许一些再次相见的惊喜与美好，儿时与你是一段记忆，或许是一种情感，或许是闹过别扭的玩伴，相逢时可以一笑泯恩一种精神，或许是一种思想…… 仇；昔日那方水波不兴的池塘，再见时请以“重拾”为题，写一篇文章。 已是青草池塘处处蛙；曾经那本艰涩无要求：①内容具体，有真情实感；趣的书，再读时却是书卷多情似故②除诗歌外，文体不限；③字数在500人…… 字以上；④凡是涉及真实的人名、校名、

请以“再见你，真好！”为题，写地名，一律用A、B、C等英文大写字母

代替；⑤不得抄袭。

8.(2017预测)春天来了，你看，轻柔的春风把小草吹绿了，融化的冰水让小溪灵动了，婉转的鸟鸣把花儿唤醒了。无论是娇艳怒放的牡丹，婀娜多姿的海棠，还是娇羞欲滴的桃花，清新淡雅的雏菊，每一朵花，总会开放，每一朵花总会留下一袭芬芳，令人动容。

请以“每一朵花总会芬芳”为题，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在500字以上；④凡是涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

9.(2017预测)因为懂得宽容，所以收获友谊；因为懂得真诚，所以赢得信任；因为懂得理解，所以消除隔阂；因为懂得……所以……让我们在成长中不断感悟世间的美好！

请以“因为懂得”为题，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在500字以上；④凡是涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 半命题作文1.(2016天津)人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求……

请以“值得____________”为题目，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③文体不限(诗歌、戏剧除外)；④字数不少于600字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2.(2016广东省卷)阅读下面的文字，按要求作文。

大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音——我真想：单纯，乐观，坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方……

请以“我真想________”为题，写一篇文章。

要求：①把题目补充完整；②自选文体；③不少于500字；④文中不得出现真实的姓名和校名。

3.(2016育才中学二诊)爱是无声而强大的一种情感，它可以让软弱者坚强，让冷漠者柔和，让失意者奋起，让孤独者温暖……爱无处不在，爱改变着我们，也改变着这个世界。