2017徐州市中考作文

2017徐州市中考作文篇一

2017年中考语文热点话题作文

2017年中考语文热点话题作文 导写与演练：

（一） 珍惜幸福

内涵点说 幸福是什么呢? 幸福是指生活、境遇等称心如意。有人认为幸福就是有钱花，有豪宅住，有美食可餐；有人认为幸福在于活得轰轰烈烈，在于成就大气磅礴之业；也有人认为幸福在于生活的宁静淡泊；还有人认为幸福就是让别人幸福„„而幸福的生活需要我们好好珍惜，人生的美好感受需要我们好好珍惜。懂得珍惜，你才能拥有真正的幸福。

考题示例 １.阅读下面这首诗歌，按要求作文。

鸟是幸福的/它把歌献给林莽，献给旷野/花是幸福的/它把蜜献给鸟雀，献给蜂蝶/人是幸福的/我们把生命献给祖国，献给人民/幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就会像仙鹤凌空而去

仔细揣摩，以自己的亲身经历，表达自己对这首小诗的意境的理解，自选角度，写一篇作文。

2.请以“今天真好”为题目，写一篇文章。

3.请以“我很幸运”为题，写一篇文章。

4．十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉„„因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟„„

请以“在乎”为题，写一篇文章。

方法指津

1. 关于幸福的话题，关键是理清幸福和人生的关系。以下观点供同学们写作时参考：（１）幸福绝大多数是朴素的；（２）生活中不是缺少幸福，而是缺少心灵感悟；（３）其实幸福就在身边，等等。如2011年湖北咸宁市中考作文，可以确立这样的观点：“幸福在心中”“创造幸福人生”“幸福的回声”“奉献是真正的幸福”等。既可正面切入，也可以从反面“不幸”切入，从而达到呼唤幸福、共享幸福、创造幸福的目的。

2.“今天真好”这个题目，其中既有写作者的幸福感受，又有写作者珍惜今天的美好情怀。题目中的“今天”可以是现在、过去具体真实的某一个“今天”，

也可以是过去、未来抽象虚拟的“今天”，还隐含着“今天这个时代”“今天这个形势”等信息。“好”字隐含着“快乐、美好、幸福、友爱”等信息。另外，还可以从整体思考，把“今天真好”当做一种乐观积极的心态等。

3.“我很幸运”，这里的“幸运”需要考生带着一颗感恩的心捕捉一件件曾经震撼心灵的事情。选材立意的角度，小到自己个人的情感世界，大到对一个社会的责任等。可以写作为一个中国人而幸运，也可以写作为一个家庭成员生活在温馨关爱的家庭中而幸运，也可以写作为一个社会成员或班级成员而幸运，等等。

4.关于“珍惜”的话题，可以从“实”立意。如：珍惜大自然，珍惜环境，珍惜土地，珍惜水资源，珍惜粮食，珍惜动物，珍惜鸟类，珍惜植物，珍惜亲人，珍惜友谊，珍惜每一滴水、每一棵草„„也可以从“虚”立意，如：珍惜荣誉，珍惜幸福，珍惜感动，珍惜灵感，珍惜诚信，珍惜创新精神，珍惜美好的情感，珍惜锻炼的机会，珍惜时间，珍惜今天，珍惜机遇„„而需要我们“在乎”的事物，就是需要我们珍惜的事物。因为在乎，所以我们会加倍珍惜，加倍努力。

例文借鉴

珍惜拥有，让生活更美好

青青的小草懂得珍惜自己拥有的力量，所以它能铸就坚韧的美丽；悠悠白云懂得珍惜自己拥有的轻灵，所以它能成就飘荡的美丽；细细雨丝懂得珍惜自己拥有的柔婉，所以它能完善梦幻般的美丽。而人唯有珍惜自己的拥有，才能获得最理智的美丽，才能让生活更美好。

知足者总是欣喜于自己的拥有，所以才获得了最理智的美丽，才获得了无穷的生活乐趣。于是才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的坦然，才有了“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的感情。

珍惜拥有，其实也是实现理想的助推器。贝多芬双耳失聪，然而他拥有海浪般澎湃的激情。他珍惜着上帝的恩赐，凭着对生命的独特感悟，创作出了不朽的杰作。缺陷不一定能摧毁一个人的信念，而珍惜拥有，则是将自己放在历史的车轮上，促成自己的飞跃，实现最理智的美丽。

那些不珍惜拥有的人，大多会碌碌无为，荒废生命，最终被人类文明所遗弃。项羽沽名钓誉，没有珍惜曾经拥有的大好形势，最后只落得个乌江自刎的下场；路瓦栽夫人沉湎于现实的空想中，做着各种虚幻的美梦，最终落得艰辛悲苦的结

局。现实中，漂亮的单眼皮姑娘想拥用双眼皮，矮小的姑娘想拥有高大的身材。其实这也无可厚非，然而如果总是沉醉于这样的幻想之中，而不珍惜现时的拥有，无疑是一种十分愚蠢的做法。到头来，她们还会失去自己的本真，失去人生奋斗的真意。

人生一世，草木一秋，为使一生不留遗憾，就要学会珍惜拥有，让自己的生活多几分舒适，少几分牵挂的苦楚；多几分惬意，少几分带瑕疵的不如意。珍惜拥有，幸福快乐就会贯穿你的心灵；珍惜拥有，才是对待人生的正确态度，才是最理智的美丽。这样，你的生活会更加美好，笑容会更加灿烂！

（三）快乐心态

内涵点说

面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内的宁静；有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。由此可见，不易改变的是这个世界，可以改变的是你的心态。关于“快乐”“心态”的作文，近年来也常有考查。因为培养青少年良好的情绪、健康的心态，是当代教育非常重要的内容。多读励志美文，多积累这方面的素材，并且，遇事要有个阳光的心态，给自己力量也给他人力量。只有如此，考场上你才能写出一篇从内容到形式都“阳光”的议论文佳作。

考题示例{2017徐州市中考作文}.

1．以“快乐”为话题写一篇作文。 2．以“因你而快乐”为题写一篇作文。

3．以“我们的生活充满阳光”为题目写一篇文章。

4．微笑是夏日的清风，微笑是冬日的暖阳，父母的微笑包容了你的任性，老师的微笑拉近了师生的距离，同学的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑让你感受到了真诚„„

请以“微笑”为话题，自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

方法指津

“快乐”“阳光”“微笑”“心态”虽然都涉及健康情绪，但在写作时，立意还稍有差别，下面分别讲解：

（１）快乐。要化大为小，确立自己关于“快乐”的观点，比如“做个快乐

读书人”“快乐是一种心态”“让自己快乐也让别人快乐”“快乐的人是幸福人”等。在此基础上，列出几个分论点，然后组织有力的论据进行论证。{2017徐州市中考作文}.

（２）阳光。“阳光”是个有比喻义的词。感情的“阳光”，是乐观的；思想的“阳光”，是上进的；精神的“阳光”，是积极的；态度的“阳光”，是昂扬的。将乐观、上进、积极、昂扬等健康的思想情感，注入集体的行为与活动之中，才能写出真正“阳光”的作文。

（３）微笑。微笑既是一种表情，也是一种平和、宽容的生活态度，还是一种力量。从立意上来说，微笑能沟通心灵，能消解忧愁，能安抚人心，能给人温暖。它让人亲近，让人跨越难关„„但是，文章不可只从理论上谈论“微笑”，应该用事例来论证“微笑”的力量。

带着微笑出发

微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔，是弱小者手心的一片爱的阳光，是乞食者心中的一块甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打，

还是沐浴着阳光雨露；无论你是已攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，生命的微笑都能感化潮湿的心情，抹去不悦的色彩。

还记得海伦?凯勒吗？当她的生命在黑暗里碰壁时，正是沙莉文老师那微微的一笑，使她感悟到了阳光般的温暖。她说：“温暖的阳光照在我的脸上，我的手指触到了鲜花和叶子，我意识到春天来临了。”

美国钢铁大王卡耐基说：“微笑是一种神奇的电波，它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上，一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基，当那个商人在人群中高谈阔论的时候，他还不知道，这使得宴会的主人非常尴尬。卡耐基安详地站在那里，脸上挂着微笑。抨击他的人发现了他，感到非常难堪，想从人群中钻出去。卡耐基的脸上依然堆着笑容，走上去亲热地跟他握手，好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来，此人成为了卡耐基的好朋友。这正如雨果所说：“微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。”微笑不仅能驱走心灵的阴霾，还会让人变得友善。有一次，一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍了身上的每一个角落，什么也没有。于是他紧紧握住乞食者的手，微笑着说：“兄弟，很抱歉，今天我忘记带钱了。”

乞食者眼里荡漾着异样的光芒，感动地说：“这个手心，这个微笑，就是周济！”{2017徐州市中考作文}.

阳光总在风雨后，不管我们曾经历过失败还是痛苦，如果我们能带着微笑出发，笑看人生，笑对生活，我们会发现，天空是那么蓝，云彩是那么白，风景是那么秀丽，万物是那么妩媚„„我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友，让我们带着微笑出发吧！

写作启示

本文语言清新洒脱，气韵生动流畅，表达方式灵活多变。抒情、议论、记叙等交错使用，使得文章气势不凡。特别是中间的论述部分，考生引用了海伦?凯勒、美国钢铁大王卡耐基、屠格涅夫等人的事例，说理透彻，恰如其分，极大地增强了文章的可读性和可信度。文末的祈使句，既富有感染力，又回扣文章标题与主旨，有画龙点睛之功效。

素材积累名人名言

1．在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢？——苏格拉底

2．笑是一种没有副作用的镇静剂。——格拉索

3．不应该追求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特

4．我们内心平静和我们在生活中所获得的快乐，并不在于我们身处何方，也不在于我们拥有什么，而在于我们的心灵所达到的境界。——卡耐基

（四）亮出自我

内涵点说

“自我”类作文题，也是中考作文一直关注的一个重要方面。比较常见的考查方面有：正视自己，相信自己，亮出自己，欣赏自己，挑战自己，战胜自己，跨越自己„„这就要求我们对自我有一个较为清醒的认识，并能够从一些名人事例或经典名言中获得启示，使自己的思想境界得到进一步的提升。

考题示例

1．以“亮出自己”为题写一篇作文。

2．以“为自己喝彩”为题写一篇作文。

3．请以“奖励自己”为题目写一篇文章。

４.阅读下面的文字，根据要求作文。

2017徐州市中考作文篇二

2017中考作文资料

第4节 定点聚焦

【初中例文】 心中的弧

湖北 龚天祥

心中，一直储存着一道弧，那是父亲脊背的弯弯的弧线。

田野上。

脱谷机沙哑的吼叫融入了盛夏的灼热。父亲斜躬着身子，将一把把稻穗送进机口。无法看清父亲的脸，只能见到他的两只手有节奏地梳弄着稻穗。

看得最清楚的是父亲赤裸着的弯弯的脊背。

那脊背被岁月的风霜压变了形，早已失去了往日的挺直。此刻，父亲光光的脊背构成一道隆起的弧，任凭毫无遮拦的烈日的炙烤。其实，那道弧早被烤成了古铜色，六月的骄阳对它已是无可奈何了。

机器在喧嚣，汗水在弧上肆意流淌，稻秸的残渣在古铜色的弧背上勾勒出叫不出名儿的图案。

禾场中。

吝啬的老天爷总算赐给大地一缕清风。父亲抓住这难得的机会，赶紧操起木锨扬场。 金黄的稻谷堆成高高的圆弧。父亲站在弧顶,挥动了手中的木锨。“哧嚓——”“嗖——”，蓝天下划过一主道美丽的弧线，金黄，灿烂。汗水爬满父亲弯曲的脊着，映着夕阳的余辉，一滴滴如稻谷般金灿。

脚下的弧线金黄，头顶的弧线金灿。父亲立在中间，隆起的脊背连接着两道弧线，在嫣红的夕阳中定格成人间最美的浮雕。

粮囤前。

天上有一轮皎洁的月亮，地下是一点朦胧的灯火。

150斤重的麻包压上了父亲的脊背。那弯成900的身躯，一步步挪到搭在地面通往粮囤间的跳板前。

父亲脸憋得通红，停顿片刻，颤巍巍地踏上了仅半米来宽的跳板。“吱呀——”，跳板立刻凹陷下去。那道弧在跳板上缓缓地蠕动，不时发出难以察觉的轻微的颤栗。

跳板上，那道负重的弧越升越高，微黄的灯光将弧线的倒影拉得长长的、瘦瘦的、弯弯的，融进淡淡的月色之中„„

踩着父亲弧度愈来愈大的脊背，我从小学走进了初中，又从初一走到了初三。父亲那道弯弯的弧早已烙进了我的心灵，它会永远陪伴着我去领略生活的风风雨雨，感受岁月的坎坎坷坷„„

【高中例文】 喝酒的娘

广西 上君

冬天的雨，总是那样绵绵的。依在窗前，静静的夜，丝丝冷意，让人心里不禁升起一种无名的苍凉。夜空中壮烈的《九月九的酒》在飘荡，那有着浓浓愁意的调子，使心之河浮起了娘那苍老的脸。那个爱喝酒的娘啊„„

娘活着时爱喝酒。那年，爹不幸在采药中摔死在山崖，娘没有哭也没有喊，只是默默地喝了很多酒。酒醒后，娘一人挑起了赡养两个老人和三个小孩的家庭重担。

记忆中，娘是个坚毅倔强，做事从容大度乐于助人的人。那时，村里用水都得四里外的山泉去挑。传说泉口常闹鬼，村民都是天亮后才敢去挑水。娘不仅要挑自家的水，还要帮邻近没儿没女的五婆挑，白天有干不完的活，娘总得天未亮便起床挑水。我们都替娘担心，劝娘挑自家的就行了。娘指着饭桌上的酒笑笑说：“娘有酒壮胆呢。”

当时村里的人都喜欢自家酿酒，差不多每家每户都酿有酒。娘用糯米酿，加一些不知名的野藤，酿出的酒淡红淡红的，散出阵阵浓香，让人总想上前喝一口。

每晚，累了一天的娘，在饭桌上总会酌上一大碗。每每我们做错事，娘也会喝上几口。不过娘从来没有因喝酒打骂我们，总是过后慢慢教导，那语气像酒那样烈，那样呛。其实看到娘默默喝酒比挨打挨骂难受，那让我们感到更惭愧。娘好辛苦啊！于是，在那些清贫日子里长大的我们总是很懂事很孝顺娘。

岁月如水，星移斗转，大哥不负众望考上了大学，我也上了初中，小弟还在念小学，生活的担子更加沉重了。瘫痪在床上的爷爷帮不上忙，年迈的奶奶又是药罐子。娘不分昼夜地干活。男人干的挖“土方”“打石头”，甚至捡垃圾、卖血„„凡是可以挣钱的，不管多脏多累多苦，娘都去做。

那年中秋，我匆匆从学校赶完几十里山路回到家时，已是灯火点点时分。老人躺在床上不住地咳，小弟一个在昏暗的油灯下做作业，一屋子冷冷清清。当小弟说娘借月光上山去了时，我放下书包不顾一切奔向山里。在崎岖不平的山道上，娘总拉着满满一板车柴艰难地移动。正逢上坡，娘的脸几乎贴到地面，粗粗的绳索深深地陷下肩膀，把矮小的娘箍得更瘦了，车轮在沉沉“嚓嚓”响着„„我的身体在颤抖，人头到脚升起一股冷意，赶紧跑到车后用力推。“哦，你回来了。”娘发觉车身变轻转头望到了我。

好不容易回到家，娘端出稀饭同我一齐吃。“娘，我„„我不念了。”我把脸几乎埋到了碗里。娘听一怔，脸苍白苍白的，没有说话，随后便倒了碗酒。看着娘一口一口地喝，受伤的手亦还在渗血，我的泪终于流了下来。我快步跑出了家门。月光很亮，静静地泻着温柔，我的泪水也在静静淌着。我不忍心让娘看到我流泪的样子，可是，我好想好想在娘身边大哭一场。娘，太辛苦了！

第二天，我还是被娘逼着返校了。娘送我到村头，从里袋掏出皱皱巴巴的两块钱放进我的书包，拍了拍我衣服的尘土说：“二弟，好好念，家里娘挺得住。像大哥那样，娘会用酒送你上大学。”记得大哥上大学那天，娘倒了满满一碗酒。我有点惊诧，娘可是从来不让我们沾酒的呀。娘有点哽咽，把酒递给大哥说：“大娃，长大了。娘没啥给你，出门在外，遇到什么风风雨雨，就想想喝娘这碗酒的滋味„„”

“娘，我„„我好好念。”拉着娘的手我只能讲这句话。那天，我是流着泪到校的。 初中即将毕业，我不顾娘的反对选择了中专。几多汗水、几多拼搏换来了本大红通知书。临行那夜，娘和我相对而坐，送大哥那样给我倒了满满一碗酒。我神圣地接过酒，一口气把酒咽下去，酒苦苦的、涩涩的，啥味都有。我被呛出了泪水。娘静静看着我，笑了笑没说什么。忽然，我心里有股冲动，很想在娘的面前痛哭一场，或者„„看着娘坚毅的目光，我把泪从眼眶里打住，并给自己一个决心：好好努力，毕业后，好好补偿娘，给娘买一瓶天底下最好的酒。娘这辈子为我们牺牲太多太多了。我把心思告诉娘，娘笑着说：“傻弟，努力吧！娘等着那天。”

然而，将近中专毕业时，娘却病倒了。我匆匆赶回家时，娘已经说不出话来。哥和嫂子在床前无言垂泪，小弟在娘身旁呜呜哭泣。娘干瘦的脸只剩皮包骨了。我跪在床上，拉着娘干枯的手，牙齿咬破了嘴唇，我不能在娘面前哭。看到我回来，娘的脸动了动，却笑不起来，嘴里唔唔的也说不出话。几日后，娘终于被晚期胃癌夺去了生命。看着娘的双眼慢慢闭上，

我终于忍不住伏在娘身上嚎啕大哭。

随后，我半工半读，每月挣来的钱除了生活费用和支持弟弟读书已所剩无几。我一点一点积攒几个钱，等积攒到几百元时，便托一位朋友买瓶“茅台”。朋友有点惊诧说买这么贵的酒一定送给什么大人物，我说，我买的酒要送给一位最亲最爱的却不能品尝的人„„

【成人例文】 母亲的语言

陈根生

母亲实在够得上荣膺“语言大师”的桂冠。在院子里。在我们家。

有上百万字的作品吗?母亲不识字。有几十盘录像带吗?母亲一辈子是水远的观众。母亲丰富而出色的语言实践闪烁在岁月的片片落叶上，镌刻在子孙后代、左邻右舍的记忆的脉脉 波纹里„„

当八十来斤重的沙家媳妇生下个八斤多重的胖小子，在院子里家庭妇女、家庭夫男中引 起一阵阵赞叹冲击波时，母亲连人带话一起挤进人堆子：“嗬!细鸡下了个大鹅蛋!”

当哪家屋子里传出小孩子挨打的哭声时，哪家大人就得准备接受母亲劈头盖脸的嗔怪了:“怎么一个拿刀一个拿盆啦?我说你们两个呀，这阵子过后也不要这个屁股上一揍，那个额头上一揉„„”

当母亲搀着蹦蹦跳跳的重外孙从街上回来，四岁的小鬼头在街上见到娃哈哈要娃哈哈， 见到猫儿脸要猫儿脸，于是两双脚才跨进院，母亲的笑声就飞进了屋：“这个小家伙，真是抓到哪痒到哪，我可是他点到哪我砍到哪!”

当院子里王叔叔不幸被癌魔吞噬，留下八十二岁的王奶奶却身板硬朗，嗓音高亢。邻居 们议论纷纷说:“唉，年老的给年轻的办后事„„”“该去的不去，该留的不留。”我则想到旧戏曲里唱的一句词:“白发人送黑发人”。只见母亲满是皱纹的脸上老泪和着叹息一起淌下 来:“老天真糊涂，黄叶不落落青叶„„”。

凡此种种，你说这些话语哪一个字不是新鲜得掐出水?哪个词不是活脱得生活气息直喷? 要不是语言大师谁说得出这个高水平?

别看我们家一张小小的四仙桌，却撑起了一个温馨的世界：粗茶淡饭的热气腾腾里进行着严肃的道德批判，此起彼落的信息交流向我敞开了学习语言的课堂：当我们摆出丈夫是牛皮大王往往妻子也是牛皮皇后，丈夫打麻将往往妻子也摸纸牌这种普遍的社会现象时，母亲停住的筷子头上抖落一串话:“夫妻合一副脸呗”，“不是一家人，不进一家门”。

我爱人是购物天堂的常客，有时回家乐在眉梢跟女儿黏在房里自赞自赏迟迟不出来吃 饭，母亲往往朝我噘噘嘴轻轻道:“恐怕买的便宜草、烧的夹底锅哟!”有时进屋一脸不自在， 一个人埋在碗里只顾扒饭一一准是什么心爱的物件没买成，母亲递上的碗里盛着热烫烫的劝 导:“犯不着犯不着，他一狠，你一省!”

再比如是我们做教师的讲“希望同学们好好努力”之类的话，真可谓“年年讲、月月讲、天天讲”，说真的，有些话连我们自己耳朵也听起了老茧，换个怎样的新说法才能激起学生的兴趣呢?我于是请教母亲。谁知母亲略加思索便出口成章:“你就跟他们说，各人吃饭各人饱，各人学乖各人好。”我一听，饭碗一放，几乎跳将起来拍案叫绝。

还有“祸不单行”在她便说成“屋漏又遭连夜雨，船破偏遇顶头浪”；“孤芳自赏”在她便说成“自己搔胳肘自己笑”；“同流合污”在她便说成“人搀不行，鬼喊飞奔”；夏天扑蚊子了就自言自语：“蚊子遭扇打，只为嘴伤人”；拎菜篮子回来了，嘴里直叨念：“鲢鱼不上斤，不如吃菜根„„”

你看你看，不是比喻，便是夸张；不是对偶，便是押韵；不仅生动形象，而且幽默风趣；不仅通俗明快，而且琅琅上口„„正如电视广告里所说的“不一样就是不一样”，一句

话我们说出来就是那么平淡无味，而从她嘴里出来则出落得光彩夺目。真让我这个平时也学着涂鸦的文学中年佩服得瞠目结舌、五体投地。

我也常常盯着母亲花白头发的背影浮想联翩：是什么使母亲出言吐语扑腾开这么美丽的翅膀?母亲六岁就没了妈。从黄上垄里走出来便牵着爹的衣角到城里地主家做工，专职替老 太太梳头。老太太年事高头发稀难侍弄，几位大妈大婶都先后给辞退了，可一双灵巧的小手 居然使老太太对着镜子抿着瘪嘴巴满意地笑了。母亲出嫁后从没过上一天好日子：替阔人 洗衣服，为袜厂缝袜头，揽邻舍针线活；卖猪杂碎，卖米屑饼，卖旧衣物„„聪颖好学、苦 难经历终于化成一片丰腆的土壤，浇灌出母亲口头上一朵又一朵语言之花!

说到花，我不禁记起小时候母亲鼓励我们兄弟姐妹读书上进时说的一句话:“牡丹要开花，荠菜也要开花!”——呵，荠菜花！每到春天，田野、路边、屋头星星点点到处都有荠菜花烂漫开放，普通平凡却也洁白明亮，朴质卑微却也蓬勃茁壮。可此刻我可要返还回赠给她老人家：鲁迅、老舍、赵树理„„这些国家级、世界级的语言大师的不朽作品当然是伟大的牡丹花，而院子级、家庭级的语言大师如母亲，用那些流光溢彩的话语把我们的日常生活点缀着撒满七色阳光，不也庶几称得上是一支鲜艳的荠菜花么!

愿生活中的荠菜都开花，多些、更多些„„

第5节 视角互换

【初中例文】 护士与患者

江西 招斯喆

护 士

黑夜。

已是第几个黑夜了，我仍坚守在医院值班室里。睡眠的信号不时地敲击着我的大脑，但是我们这里是“抗非”的战场，我是关系全市人民生命安全的“抗非”战士，现在我在值班，我不能睡！我这样告诫自己。一振作起精神来，我心中便又被焦虑给占据了；只有过往战友们的眼神，偶能捎来一丝温馨。突然，一阵急促的电话铃声，又一位疑似病人到来了，他已高烧几天了。战友们一阵忙碌。几部电话同时工作，源源不断地报告疫情。病人是被单独隔离的，我身着厚重的防护衣为他频频测试体温和做各种检查，严密监察病情进展，一直忙碌到第二天凌晨。

患 者

白昼。

人来人往，医院阳光灿烂。我自从不幸被“非典”病魔缠身、被只身隔离至此治疗以来，经常感到寂寞、颓丧，而更多的是焦虑、恐慌。我非常想回到亲情的港湾，即使死也要回归家园。来这儿只有几天我就近乎绝望，若要待得长久，我还不被这种苦痛给折磨死！我,我还是想办法逃走吧。

护 士

身为医务人员，我一直认为自己是在忠于职守、有条不紊地工作，精心的护理已近完美；没想到，却忽视了病人的心理。今天无意中知道了病人的想法，他的这个念头令我不寒而栗。一个“疑似”病人，怎能因恐惧而逃走？我必须设法阻止，应给病人更多的关爱与理解；让病人在爱的融化下，正视现实，消除不安与恐惧。

患 者

这几天，医生们经常与我交谈，给我亲人般的温暖和关心。我知道了“非典”是一种病毒的变种，目前尚没有对它完全有效的药物。但病毒再凶残，也难敌医护人员的阻击。这些

可敬的“白衣天使”，面对工作职责与个人安危的选择，义无反顾地履行着一个医务工作者的职责，他们将个人得失置之度外，甚至用他们的生命换回病人的安康。在他们的精心治疗下，在他们疲劳的身躯和迷离的双眼下，九成病人逃脱厄运，我又有什么理由不配合他们的工作，和他们一道来抗击病魔呢？而且，这不仅仅为了我一己之生命，也是为了家人和全社会的安康。我不再想逃跑，我相信众志成城，一切都会好的。

【高中例文】 男孩女孩

广东 陈裕升

因为缘分，我们走到了一起，演绎了许多美丽的故事。

女孩说：高一（4）班的男孩都是球疯子

这也难怪，这些男孩全都是超级球迷，对于绿茵场情有独钟，把世界级球星的名字背得滚瓜烂熟，为了看足球赛竟然不上自习跑到老远的球场去看，甚至期中考试在即也是场场不落。他们踢足球，打篮球，开学不到两个月，就挑战完高一年级其他六个班，无论足球，或是篮球，皆是以大比分胜出。

男孩说：高一（4）班的女孩是体育健将

我们班在刚结束的校运会中勇夺女子高中组总分第一。这些立下汗马功劳的女孩，在总结会上被誉为“飞毛腿”。别看她们平时一副弱不禁风的样子，但一到训练场上，就像换了个人似的。尽管校运会期间，流感大潮猛袭高一（4）班，女健儿们也未能幸免，但她们依然坚强地站在起跑线上，技压群芳，勇夺桂冠。

女孩说：高一（4）班的男孩挺棒

全班十八罗汉，才华横溢，各有千秋。

大作家，字炉（有炉火纯青之意），号抚平居士。他整天爬格子，文章在许多报刊上发表，成绩名列前茅，问他诀窍何在？竟然说是天资，想必是谦虚吧。雄辩家，他总是昂着头，迈着流星步，政治、经济、法律、军事、科技，他无所不通。在他面前提出的问题，他总是能旁征博引、口若悬河地分析得淋漓尽致，让你口服心服、五体投地。还有“竹竿子”，他本人个子特高，英俊、潇洒，风度翩翩，在篮球场上和换教室里的灯管的时候，他便英雄有了用武之地，大显神通。我们班的宣传委员多才多艺，大有摇滚王子的风范。课桌当鼓，鞋子当锣，挺有节奏地敲起来，让同学们免费享受了爵士鼓的韵味。班里办板报，已到了非他不可的境地。在十八罗汉中，还有十大歌手，要领略他们的风采，请到音乐室去take a look!

男孩说：高一（4）班的女孩更棒

女孩子以2：1的阵容在班级中占了大半边天的位置，精通琴棋书画者大有人在。平时学习刻苦，再加上基本功扎实，每次考试测验，前几名总是清一色的“半边天”。人们都说女孩子胆小如鼠，可是在课堂上，举手回答问题的几乎都是女孩。

女孩说：高一（4）班的男孩真热心

他们都是热心肠，哪位同学遇到难题，他们总是上刀山、下火海，全力以赴，直到一切搞定之后，才潇洒地甩头说：“小菜一碟”。哪位女同学受伤了，他们总要去探望、安慰一下。

男孩说：女孩的泪水最多

人家说女孩是水做的人儿，这话一点不假。可不，辅导我们军训的教官要走了，她们还挤在车窗下，一只手硬拽着教官，一只手忙着擦泪水。考试考砸了要哭，受了委屈要哭，遇到不顺心的事要哭，全然一副梨花带雨、楚楚可怜之态。男孩们常说：“女孩们，请珍惜你们的每一滴眼泪。”

高一（4）班男孩女孩的故事说不尽道不完，欲知庐山真面目，请到本班来。

2017徐州市中考作文篇三

中考作文2017

写好中考英语作文的五个步骤

书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容，以下就中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导：

一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式

时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。

说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。

根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。

如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。

如ago，last…——过去时

next，in…——将来时等

人称：注意在句子中人称的统一。

例如：Thanks to the teachers, we have improved our English.

其中we和our就是人称的统一。

格式：注意书信格式的开头和结尾。

二、找全信息点，紧扣主题，突出重点

切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。

根据题目，可适当增加合理内容。

特别注意文章要有开头和结尾。

三、成文时表述正确，文字流畅

切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。

首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。

同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。

四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次

考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。

常用连接词：

1.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/Second…

And then，Finally，In the end，At last

2.表并列补充关系的：What ismore，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition

3.表转折对比关系的：However，On the contrary，but

Although+clause( 从句)，In spite of+n/doing

On the one hand…

On the other hand…

Some…，while others…

4.表因果关系的：Because，As

So，Thus，Therefore，As a result

5.表换一种方式表达：In other words

6.表进行举例说明：For example，句子;For instance，句子;such as+n/doing

7.表陈述事实：In fact{2017徐州市中考作文}.

8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion

9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary

文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。 宾语从句举例：I believe Tianjin will be more beautifulandprosperous.

状语从句举例：If everyone does something for the environment, ourhometown will become clean and beautiful.

动名词做主语举例：Reading books in the sun is bad for our eyes.

It’s bad for our eyes to read books in the sun.

常用状语从句句型：

1)时间when，not…until，as soon as

2)目的so that+clause;to do( 为了)

3)结果so…that+clause，too…to do(太……以至于……)

4)条件if，unless(除非)，as long as(只要)

5)让步though，although，even though，even if

no matter what/when/where/who/which/how

6)比较as…as…，not so…as…，than

五、认真检查，检查信息点是否全面，时态、人称是否一致，句子结构是否清晰，短语使用、单词拼写是否准确等。

检查后，将草稿誊写在纸上，请注意按结构分段，书写清晰。

下面列举一些在检查中可发现的错误：

1.We live more and more comfortable.

改正：comfortably(副词修饰动词)

2.we can get many informations by reading newspapers.

改正：much information

(不可数名词由much修饰)

3.There has many programs in TV.

改正：There are many programs on TV.

(There be句型和介词短语)

4.I think ride a bike can keep our health.

改正：I think riding a bike can keep us healthy.(动名词作主语)

建议大家练习或模仿不同题材的文章，特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法，适当运用于自己的文章中。

2017徐州市中考作文篇四

2017年江苏省扬州市中考作文名家解读及范文、点评(Word版)

2017江苏省扬州市中考作文名家解读及范文、点评

【真题再现】

生活中的趣味，有些是从苦中得来的。比如，苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上了一丝亮色，艰苦的历险将汤姆·索亚带进了神秘新世界，风雪苦读让宋濂体验到求知的兴味„„

请结合自己在生活中的体验、感悟，以“苦趣”为题，写一篇文章。

要求：⑴自选文体（诗歌除外），不少于600字。⑵感情真挚，不得抄袭。⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。⑷书写3分，请认真书写。

【名家解读】

今年的扬州市中考作文延续了前两年的“提示语+命题”的作文形式。

提示语用了语文课本中的《柳叶儿》《送东阳马生序》《汤姆索亚历险记》这几个学生很熟悉的例子，能让学生很快地弄清题意，也能帮他们打开思路。 材料里的三段话，分别写的是：童年生活的艰苦，带来“趣”的回忆；游历艰苦带来对自然风光“趣”的认识；读书苦带来对人生感悟“趣”的理解。 题目“苦趣”，审题的重点在于对“苦”和“趣”这两个字的理解。结合提示语，“苦”可以理解为物质条件的艰苦，也可以是精神的磨砺。“趣”则是指能使人感到愉快的兴味。提示语的第一句话“生活中的趣味，有些是从苦中得来的”，又揭示了“苦”与“趣

”二者的关系。所以，写作时要在写“苦”的过程中，渐进地体现“趣”，将二者关系贯穿全文。

素材选择的范围也很广，生活中、学习上甚至旅游时的素材都可以写。而真

正体现出文章层次高下之分的，在对“趣”的理解上。较浅的立意，比如好玩、有意思等；较好的立意应该写到“理趣”，精神的收获、心灵的启发等等。

总的来说，本次中考作文要求学生调动平时的生活积累，更是考量学生的内心体验、生命感悟等，启发我们的学生平时就应该多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，形成自己独特的感受和认识。

还有，今年中考作文继续了去年的关于书写的要求，并且明确为3分。这也符合当今语文课堂素质培养的要求。

【误区解析】

误区一：缺乏个性体验和新颖创意。“苦趣”这个考题和导语都为学生的选材提供了广阔的思维空间，但不少考生思维仍然只停留在生活的表层，立意也是千篇一律，立意很保守，显得比较平庸。

误区二：过程简略，叙事平淡。一些考生选好材料，就赶紧下笔，不会为材料着彩添色，没有精心构思一些亮点。例如：只是简单地交代事情的缘起以及后来产生的变化，没有体现“苦”的经历和“趣”的感悟。

误区三：无病呻吟，缺少真情实感。不少考生作文，矫揉造作，缺乏对生活的关注，找不准感情的触发点，为煽情而刻意抒情，给人一种造作之嫌。

【范文示例】

苦趣

没有风雨的侵蚀，哪来绚烂彩虹；没有雏鹰努力学飞，哪来老鹰搏击长空；没有辛苦付出，哪来收获的乐趣。

小时候我就尤其喜爱读书，可是由于家庭原因，没有闲钱给我买书，父母也都认为把书本知识学牢就行，不用看什么其他闲书，只有阿公支持我，还帮我向

有藏书的邻居借，我也没有让阿公失望，一直很勤奋地行走在书的世界，领略着书中的大千世界。

春——绿柳才黄

“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀”，春天在我看来是读书的最好时间。伴着早晨的第一缕阳光，我独自坐在窗前，在知识的海洋中遨游，有时竟连吃饭也忘记。晚上也是很晚才睡，可谓是废寝忘食。睡梦中的我隐约听见阿公的脚步声，拿走我手中的书，为我盖好被子，无奈地说，孩子别苦着自己啊，不知名的液体从我眼角悄悄流下。

夏——芙蓉飘香

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，在这芳香的世界里仿佛已经忘记周围令人厌恶的蚊子。一到夏天满屋的蚊子就像在开音乐会似的，令人心烦意乱，但我依然沉浸在书海中。第二天总能看见全身蚊子袭击后的痕迹，这时阿公就会拿来药膏为我悉心涂上，嘴里还不停地念叨，孩子别苦着自己啊。夏天读书环境是苦的，但是书却给我无穷的快乐。

秋——菊花怒放

“采菊东篱下，悠然见南山”，秋天的天气总是那么令人愉悦：秋高气爽，凉风习习。捧一本书来到无边的田野里，坐在草地上，伴着阵阵轻风徜徉在书中，那是何等的悠闲惬意。有时竟也没注意到夜幕早已降临，这才慢步回家，不想家人早已焦急等待。孩子，别苦着自己啊，阿公爱怜地叹息道。我却自有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的悠然。

冬——雪梅傲立

2017徐州市中考作文篇五

徐州中考作文评分标准{2017徐州市中考作文}.

徐州市2015年初中毕业、升学考试 作文评分标准

作文（65分，含书写5分）

从内容、结构、语三方面综合评价，参照下列标准评分。（不包括书写分）

一类卷：54—60分（90—100）（以57分为基准分）

内容充实，结构严谨，思路清晰，语言流畅、生动。（内容有新意，构思有创意，语言美感强的，可以得满分。）

二类卷：45—53分（75—89）（以49分为基准分）

内容比较充实，结构完整，条理清楚，语言通顺。

三类卷：36—44分（60—74）（以39分为基准）

内容具体，结构基本完整，条理基本清楚，语言基本通顺。 四类卷：36分以下（60分以下）

或内容空泛；或结构残缺；或思路混乱；或语言极不通顺；或确属抄袭之作。

注意：作文的切入分为42分。（不包括书写）

书写（5分）卷面整洁，书写美观得5分；卷面工整，书写认真得3分；卷面一般，自己清楚得1分；卷面较乱，书写潦草不得分。不设2、4分值。

2017徐州市中考作文篇六

2017年徐州市中考历史考纲

徐州市中考历提纲 私人中考政史家教：小聪老师 qq:745566618 2017年版

（红色为删除部分，蓝色为增加部分，蓝色斜体为修改的内容）

中国古代史

徐州市中考历提纲 私人中考政史家教：小聪老师 qq:745566618

世界近代史

2017年版