经典语录大全 点击: 2012-08-09
2015年绥化中考作文范文赏析:回望来时的路
2015年绥化中考作文范文赏析:回望来时的路
点燃了第16根生日蜡烛,跳动的烛光恍惚诉说着成长的古书,曾经发生的一切,陌生而遥远。
蓦然回首,走过了16个春秋。凝眸回望来时的路,曾经留下的足迹也如沙滩上的脚印,在潮涨潮落中变得模糊不清。
当我试着以幼时的心情寻找那逝去的光阴时,却已没有当初的感觉,也许真的是往事如风?
难道只有亘古不变的日月,没有恒久如一的感受吗?不是古人今人若流水,共看明月皆如此吗?我苦苦思索着。
或许是我错了,过去的时光早已随风飘逝,而我仍痴迷与寻求,最终只留下复杂的心情和一些苦涩的回忆。
望着镜中渐失稚气的脸庞,已经隐藏着一丝忧郁与沉重。究竟是生活改变了我,还是我适应了生活?镜中的面部表情依旧茫然。
儿时的我渴望快快长大,那时,未来对我来说是一片神奇的宇宙,如今长大了,却时常怀念儿时的生活,无忧无虑,单纯快乐。也许,人就是这样,总是在失去后才懂得珍惜。 或许成长就是这样,在得失之间放逐希望,放飞梦想。
有人曾经说过:“没有太阳,我们还有星星;没有星星,我们还有梦想。”
梦想一旦失去了,我们还拥有什么?
无数次的跌到,无数次的站起来,如沙漠中的旅人,跌跌撞撞寻找自己的路。在一次次的生活磨砺中,我已经懂得:生活中有风也有雨,只要我们坚定自己的信念,每一次的站立都是生活中的彩虹。
走过了一段人生的路,我渐渐明白:超脱,并非逃避,它是超越自我、谨慎处事的一种境界。{2017绥化中考满分作文}.
远方的路尽管漫长,我却不再迷茫,背起行囊,也就背起无数的希望。
走出烦乱的心境,积蓄所有的力量,如一只伤愈的雄鹰,怀着对天空的渴望,重新展翅飞翔。我没有理由轻言放弃,既然选择了前方,向前就是我唯一的方向。
燃起生命的火焰,我的天空里回荡着男子汉的宣言:扬帆——远航!
2012绥化中考满分作文:留下感激在心中{2017绥化中考满分作文}.
2012绥化中考满分作文:留下感激在心中
现在的日常生活中,我们似乎很少见到“感激”的言行了。公交车上,学生给老人让座得不到一声谢谢,坐在座位上的却是她的宠物狗;青年抓了小偷,被偷的人却胆小怕事矢口否认自己丢了钱;春节的时候爷爷奶奶给点压岁钱,孙子不但不谢反而嫌少了„„
我小的时候也不知道什么是感激,更不知道为何要感激,这个问题一直伴随着我到了初二。
我深深地记着那年学校举办了“感恩系列班会”,其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因为这首歌,才让我一下子懂得了什么是感激。歌中的那个小女孩为了报答母亲对她的爱,顽强拼搏战胜了各种困难,而她也在这个过程中成为了生活的强者。
在我国悠远的历史长河中也有过许多知恩图报的人。陆游的“谁言寸草心,报得三春晖”牵动着无数游子的心,牵动着他们对母亲的思念和不尽的感激;白居易《观割麦》中的“念此私自愧,尽日不能忘”也表达了自己身为朝廷大臣却对辛勤劳作的农民的感激之情惭愧之心。他们都心怀感激,时刻没有忘记他人给预过自己的帮助。
在电视上看过这样一则报道:在山中有一位农民上山砍柴,无意发现一只受伤的猴子并带回家中,经过一个多月的细心照料,猴子的伤好了,农民把他又放回到原来的山林中。有一天深夜,农民家门口想起了一阵奇怪的叫声,开门一看原来是那只他曾经救助过的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在这时,地震发生了,农民得救了„„
看完这个报道,我被深深地震撼了。动物尚且懂得知恩图报,作为有着高度文明的人类为何就不能心存感激之情呢?
“感激”之情就是感恩,应该是我们每一个人应有的、最起码的良知和情怀。感激父母的生养,感激老师的教育,感激同学的帮助,感激亲人朋友的关心,感激这个国家给预我们的一切。这些纯真美好的感情怎么能丢掉呢?怎么能被学分和市场交换规则所替代和遮掩呢?
“感激”是大公无私的基础,不懂得感激的人无法作一个好人,更成不了贤人和圣人,也就无法受到别人的尊敬和帮助,进而也就无法完善和发展自己,修身、齐家、治国、平天下也就成了空谈。
我们应当心存感激。
2015年绥化中考作文范文赏析:感谢你我的老师
2015年绥化中考作文范文赏析:感谢你我的老师
我的老师们性格各异,教学的方法更是各有千秋。但是对学生的感情都是一致的,那就是关心,爱护。当然,老师也不例外。
老师是我们的数学老师兼班主任,三十岁的样子,个子不高,说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调,像一泓清水滋润我们的心田;我们喜欢他没事的时候,和我们坐在一起拉家常,说她喜欢我们班每一个同学,也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在老师周围,看她批改作业。做得好,她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线,在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。
她在上课时非常认真,就像一上课我们就被带进知识的海洋,不管是学什么内容,不管我们会不会,老师都会把全班教得会为止,就这样的精神,使我们班数学的成绩在年级上名列前茅,我们要感谢老师。有时,老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话,让我们在辛苦的学习中得到一种缓解,让我们感到学习的乐趣。郭老师也有不乏严厉的时候。{2017绥化中考满分作文}.
一次,我们几个同学没考好,被她领到了办公室,她的样子真吓人,我们都不感直视她,她让我们伸出手来,让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的,咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛,她下手是那么的轻。我们知道,会有哪个老师愿意打自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了。有一次,老师因阑尾炎,住院了。我们都很担心她,但反而老师更担心我们。我们曾去过探望老师,老师看见我们也非常高兴。老师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的。她问我们最近她不在时学得怎么样,有谁出了什么问题……我们听了老师这番话,都非常感动,我们都了解她的心意。
这就是我的老师,一个负责,敬业的老师。
绥化市2017年初中毕业学业考试总体说明
绥化市2017年初中毕业学业考试总体说明
(征求意见稿)
一、命题指导思想
以“2011版课标”为依据。以“2016年中考试题”为基础。注重初中教材知识的全面考查,强化教学知识点不遗不漏;注重基础知识考查,强化为高中的继续学习奠基;注重试题的梯度设置,强化对不同层次学生的选拔;注重能力考查,强化实际应用,注重与高中知识和高考题型的衔接,强化为学生的终身发展负责;注重试题源于教材,强化对课外资料的淡化使用;注重试题改编或自编的合理性,强化公平竞争;注重稳中求新,强化试题不落俗套。努力给初中教学以正确导向,促进教学方式方法转变,全面提高教学质量,为我市基础教育的发展做贡献。
二、考试科目
初二年级:地理和生物(合卷)
初三年级:政治和历史(合卷)
毕业年级:语文、数学、英语、物理、化学、政治(四年制)。
说明:三年制毕业生物理和化学不合卷。
三、命题原则
1.基本原则
(1)全面性原则。考查的知识点力求全面(上一年没考到的知识点要尽量纳入今年的考试内容),重点内容适当突出。
(2)基础性原则。注重基础知识考查,面向全体学生。遵循教材和课标最基本要求,不拐弯、不设阻,考查一目了然应知应会的内容。{2017绥化中考满分作文}.
(3)选拔性原则。试题要利于选拔,对中、难档试题要依规定的比例设置好梯度,使考试成绩能够真实反映出学生实际的学习程度。
(4)创新性原则。严禁按固定式、格式化的模拟方式进行命题,提倡灵活,鼓励创新,在题型设计、考查角度、试题呈现方式等方面要有所变化。
(5)能力性原则。试题注重学生自主学习能力、创新能力、实践能力和综合运用所学知识分析问题、解决问题能力的考查。
(6)实践性原则。试题要尽量贴近学生的学习和生活实际,注重考查学生运用所学知识解决身边实际问题的能力。
(7)连续性原则。从利于学生高中学习和高考出发,命题要充分考虑到与高中所学知识和高考题型的衔接,重视知识的连续性。
(8)难点分散性原则。试题的难点不要过于集中,
尽量分配在多个题目当中。选择题以基础题为准,填空题以基础题为主。
(9)重组公正性原则。不允许出教材、资料和近几年考过的原题,提倡改编重组,支持原创,严防出任务题和意向题,确保公正性。
(10)准确性原则。不出偏题、怪题、死记硬背、计算繁琐和模棱两可的试题,确保试题准确、严密,经得起推敲,不出现任何纰漏。
2.命题范围
学生初中阶段所学的教材知识应全部列为考查内容。
数学学科的“选学”内容和“数学活动”内容;英语学科的“反义疑问句”;物理学科的“科学世界”均纳入考试内容。
各年级知识比例原则上高年级不得低于低年级,但生物等学科可根据本学科特点做适当调整。
不列入2017年中考的内容有:
(1)老版教材(语文、政治、历史)在2011版新课标中已被删除的内容;
(2)老版教材(语文、政治、历史)与2011版新课标(或新老版教材)在说法和要求上不尽一致的内容;
(3)小学六年级课程;
(4)英语听力;
(5)数学学科计算器使用操作内容;
(6)语文学科自读课文(带*号);
3.试题难易度
严格按7:2:1的比例合理设置易、中、难试题梯度。在命题时,要具体划分五个档次进行把握(见下表)。
4.试题变化
2017年中考试题在2016年基础上整体保持相对稳定,命题思路、方式方法等基本不变。但要坚持稳中求变,稳中求新,具体变化内容如下:{2017绥化中考满分作文}.
(1)总体变化
①要强化基础题的基础性程度,确保按规定的比例和标准命题,努力提高及格率。
②加大试题源于教材的力度,尽量少用或不用课外资料。
③考点在试卷中的位置、题型、呈现方式等要力求有所变化。
④“自主学习”版块不单独设题,可渗透到其它题目当中。
⑤答题书写量要参照答题卡上的答题空间进行调整。
(2)学科变化
语文
①语法知识要重点放在语法应用方面的考查,尽量不考语法概念方面的知识。
②“课内理解掌握”版块中的现代文要对原文适当进行改编;“课外阅读理解”版块减掉一道现代文的题目。(课内理解掌握和课外阅读理解的现代文仍在记叙文、议论文、说明文、散文和小说中任选)
③减掉“仿写”题,增加“语句排序”或“短文标题拟写”题。
④适当加大“文化常识”和“国学”知识的考查
2016年绥化市中考语文试题及答案(最新)
2015年黑龙江龙东地区中考作文范文赏析:且行且珍惜
且行且珍惜
黑白胶片的时代,照片很少,但每一张都充满回忆,美中不足的是它会日渐泛黄。而如今的数码时代,照片很多,它在频繁更新中记录着生活点滴。它虽然不会泛黄,但值得珍惜的“点滴”也被稀释。
在黑白胶片的时代,它的每一张照片都要经过深思熟虑,才按下快门,记录那最美好的瞬间。当你与家人翻看那泛黄模糊的照片时,仿佛回到了那场景,笑声、哭声、吵闹声在耳边回荡。如今的数码技术时代,按下快门,连上网络,就可以随时随地与人分享,不满意便可随意删除,生活中的点滴就在删除与更新中流失,当你翻看照片时,如果不看配图的文字,你还能记得多少照片的背景呢?这些点滴又有多少真正值得回忆?因此,在这个时代,我们要且行且珍惜。
时代在发展,科技在进步。因为科技的发展,物质变得丰富而易得,人与人之间的交流方式变得更便捷多样。蔡康永说过“在古代,我们不短信,不网聊,不漂洋过海,不被堵在路上,如果我想你,就翻过两座山走五里路,去牵你的手”。人们不远万里,徒步跋山涉水,只为与亲朋挚友见上一面,过程的艰辛深化了人们之间的更原始更真挚更深刻的情感。而如今,那手写的信件、贺卡不复多见,取而代之的是在线视频、电子邮件等,那充满真情实感的手写文字被替换成一段段规规矩矩的生硬的打印文字,那些原始的通讯交流方式,难道要像胶片时代那样一去不复返?那些泛黄模糊却美好的情感表达就这样被遗弃?不!那些古老传统的情感方式交流应该保留和珍惜。
爱因斯坦曾说过:“我担心总有一天,技术将超越我们的人际互动,这个世界将出现一个充满傻瓜的时代。”智能科技的发展,让智能手机成为年轻人的“新宠”。然而,家庭聚餐儿孙全在玩手机,老人发怒摔盘离席的新闻却为我们敲响了警钟。“时间都去哪儿了?”时间不都是在我们在长辈身边却低头玩手机中流逝了吗?那些值得珍惜的点滴和情感在这个瞬息万变的时代,像黑白照片那样日益泛黄模糊,渐渐被稀释。
波兹曼的《娱乐至死》中有一句这样的话:“毁掉我们的,恰恰是我们所热爱的东西。”是的,在这个电脑时代,许多人依赖电脑打字,自己却“提笔忘字”。在中国汉字听写大会节目中,“癞蛤蟆”竞难倒了七成人。拼图、美图、ps技术的出现和疯狂发展,让某些官员探望百姓的照片也要赶上潮流ps一把,这些在胶片时代会出现吗?是科技的进步稀释了人们对汉字的情感,是某些官员不懂得珍惜与民之情。
在这个科技快速发展的时代,我们应该更加珍惜与亲人的情感,不要成为数码科技的奴隶,学会珍惜,学会感恩,让珍贵的记忆不再褪色,让民族的灵魂永存心中。
2015年绥化中考作文范文赏析:感谢你我的老师我的老师们性格各异,教学的方法更是各有千秋。但是对学生的感情都是一致的,那就是关心,爱护。当然,老师也不例外。