工作总结 点击: 2012-06-30
幼儿园春季园务工作总结
篇一:2014年幼儿园春学期园务工作总结
2014年幼儿园春学期园务工作
转眼间,一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园认真执行《纲要》、《指南》,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。现将幼儿园园务工作总结如下:
一、抓队伍建设,促综合素质的提升。
(一)抓师德学习,提高教师的职业素养
为使我园教师进一步树立远大的职业理想,确立科学的教育理念,我们以计划为引领,以活动开展为载体,积极、有效地开展教师政治思想教育,有效地提升了教师师德素养。
1.制度学习,提高教师师德修养
我园通过政治、业务学习等形式,使教师树立法制观念,增强依法治教的意识,更使全体教师认识到师德建设的重要性与长期性。在学习中,我们逐条学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《泰兴市师德建设“十禁令”》、《幼儿园教师行为“十项禁令”》等。在理论学习的基础上,开展师德论坛活动,要求教师每人撰写师德体会,人人参与阅读,写读书体会、做读书笔记等,营造了爱岗敬业、为人师表的风气。3月18日,我园小小班余敏老师在回家的路途中捡到一只遗落的钱包,通过多发寻找将钱包送还给失主。余老师拾金不昧的精神值得我们每位教师学习,同时她的事迹在泰兴电视台和泰州晚报相继报道。
2.民主评议,加强教师师德监督
为进一步规范教师的师德和教育行为,在四月初,我园采取民主评议、家长评议等形式,加强对教师的师德监督,公布幼儿园师德监督电话,建立幼儿园、教师、家长、幼儿四位一体的师德建设监督网络制度,促进和完善师德建设,实现了教师自我管理的自觉性。
(二)抓园本培训,提高教师的教学能力
1.组织教师开展园本培训活动,围绕教学过程中存在的实际问题,以年级组为单位的每周一次集体备课活动,每周由专人负责,有专题研究。做到一课多研,一课多磨,为每个教师提供表达自己观点、思想的机会,形成教学互助,博采众长,使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思,从而达到教师知识的更新和教研能力提高的目标。
2.抓骨干教师、年轻教师的培养。本学期,继续以年级组长和学科带头起示范和引领作用。骨干教师教师每人展示了一堂优质课。像黄峰、李爱凤、张娟、戴益等教师展示了精彩的示范课,为年青的教师树立了学习的榜样。在骨干教师的示范引领下,年轻教师每人也精心准备了一节最佳课。通过互听、互评、互议的活动,使每位教师的业务能力得到进一步地提高。
3. 认真抓好教学常规月查工作。教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。我们坚持月检查制度,并做到每次检查有记载、有反馈。从听课、检查情况看,大部分教师工作都做得十分认真。各班的环境创设,大家也已经形成了一种共识,能够自觉地根据主题重点及季节的变化来及时调整环境布置。本学期还进行了班级环境创设检查及区域活动材料布置检查。
4. 积极参加各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升幼儿园的办学水平和教师积极进取的精神。本学期我园教师积极参加市读书笔记、论文、创意游戏竞赛活动。在创意游戏竞赛中,我园小、中、大班三个游戏进入决赛,并取得了二、三等奖。通过参加活动,充分挖掘了教师们的聪明才智,培养了一批具有一定特长的教师,为参加高一层次的竞赛活动奠定了基础,体现出我园团队精神。
二、抓保教质量,促幼儿和谐的发展。
1、常规教学管理工作。
在开学初,各班教师制定了各项工作计划。教师按照制定好的计划实施教学,并及时写好教
学反思、区域活动观察记录等。园领导和年级组长定期和不定期认真查阅教师的备课笔记、区域观察记录、周计划等,发现问题及时给予指导。学期末,要求教师上交《班主任工作手册》、备课笔记、区域观察记录及各类总结,并进行期末教学方面的测试,做到有检查、有记录,把平时的工作纳入学期教学考核,使各项工作走向制度化、规范化。
2.落实幼儿在园一日常规要求。
本学期,我园充分利用集体晨谈、班级晨谈把幼儿良好习惯养成落到实处。本学期把品德习惯教育、安全卫生教育、环境保护教育在一日活动中渗透,养成良好的学习、生活、卫生习惯。
3.抓好特色教学。
本学期,我园以围棋作为幼儿园特色教学。首先从幼儿的晨操入手,中大班年级组教师相互讨论、研究编排出围棋操。其次是大班舞蹈组在杨虹老师的努力下创编出具有浓浓趣味的《棋趣》,在本学期的幼儿园六一文艺活动和济川街道的六一演出中给人留下深刻印象。
4.组织多种活动,促使幼儿能力发展。
根据本园工作计划,结合各种节日开展了一些丰富多彩的活动,让每个幼儿都有展示自己的机会和舞台,使幼儿产生自豪感,树立自信心,养成幼儿活泼开朗的性格,促进幼儿心理的健康成长。(1)三月五日是“学雷锋日”。大班组开展了“学雷锋,做好孩子”系列活动,教育幼儿要关心集体、热爱集体,为集体做好事。如帮助老师打扫卫生、给自然角的花浇水等都是幼儿关心、热爱集体的具体表现。
(2)“三八”妇女节时,我园各年级组开展了主题活动《我爱我的妈妈》,孩子们从制作到赠送礼物都忙得不亦乐乎,个个都像小艺术家,在他们赠送的爱心卡上,分别用画或写的方式在小贺卡上表达自己对妈妈的爱,祝妈妈们节日快乐。通过活动的开展让孩子们在锻炼和尝试的环境中得到成长的快乐,让孩子们学会了感恩,“爱”要大声说出来。在开展系列化教育活动之后,家长们都说“孩子变懂事了,经常帮助我做一些家务。”
(3)组织了幼儿春游祭扫活动。
春暖花开之时,我园组织幼儿到泰兴公园欣赏春天美景,增强幼儿环保意识,丰富生活经验,这种将课堂引入大自然,灵活、开放的教育方式深受幼儿喜爱。同时,利用春游机会进行祭扫活动,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
(4)“六一节”,我们组织幼儿开展庆“六一”文艺表演.六一”活动不仅为幼儿提供了表演的舞台,还培养了幼儿的自信和勇气。
(5)学期最后一天,我园还举行了大班幼儿毕业典礼,孩子们用甜美的歌声唱出了对老师的爱恋,用优美的舞姿表达了对老师的情意,为孩子们三年的幼儿园学习生活划上了圆满的句号。
三、抓家园共育,促家园合力的实效性。
通过家长开放日、亲子活动等,帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解幼儿园教育,提高家庭教育效果。
(1)开展家长开放日活动
本学期以年级组为单位,向家长进行开放半日活动,我们希望通过家长开放日这个平台,家长通过参观、观摩,可以全面正确的了解幼儿园的教育,直接观察到孩子的各种行为表现。
(2)开展小小班亲子活动
四月份底,在小班家长开放日的同时,小小班开展了一次亲子活动,寓教于乐,寓知识技能于游戏之中,亲子活动受到宝宝和家长们的青睐与喝彩。
(4)做好幼小衔接的工作
为了能使大班幼儿更快地适应小学生活,我们请来了江平路小学的教导主任以幼小衔接为主
题开展了讲座,使大班家长们明确了孩子上小学要做的准备,包括心理、物质、习惯等各方面的。
五、抓安全教育,促安全责任意识。
1.成了安全工作领导小组。幼儿园安全工作重于泰山,我园成立了安全工作领导机构,明确各部门责任,人人都是安全员。从园舍、安全教育、稳定、消防、饮食等方面,明确专人负责。原安全李园长在抓安全工作这一块相当细致。进行了一月一次安全大检查,每月一次安全教育活动,每天行政检查,安全检查作为教师月安全奖考核依据。
2.严密落实门卫管理制度,进出校园严格签字登记,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园。并规范幼儿接送制度,家长接送孩子一律凭接送卡,接送时不得进入校园。同时做好幼儿入园离园时段的安全护导工作,每天安排教师值班导护,确保幼儿人身安全。
3.落实“三防”,加强安全措施。本学期,幼儿园又在食堂和办公室重要部位增设安装了监控设备。
4.结合市局安全相关文件精神,提高师生安全防范意识。在幼儿一日活动中,渗透安全教育并开展安全月教育活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。为了进一步提高教师和幼儿的安全防范意识,本学期,在李园长的带领下开展了“防震减灾”、消防等演习活动。
六、存在的不足:
在总结回顾的过程中,我们看到了自身的努力与成绩,同时也暴露了工作中的不足和遗憾。
1.年初制定的工作计划中“一个特色、两个达标”的目标未能达到。尤其是创“平安校园”目标更没有实现反而受此次食堂事件的影响,从头做起。
2. 确保幼儿“321”的活动时间,各班没有真正落实到位,尤其是户外体育活动。
3.在幼儿园管理上没有实施弹性管理,这也是在以后的工作中要探索的新的管理模式。 总之,本学期,通过全园上下的共同努力,我园在各方面都取得了较好的成绩,但各方面也存在许多的不足,还需要我们不断地去完善、去改造。
泰兴市济川街道江平路幼儿园
2014/6/29篇二:2015年春季园务总结
2015年春季幼儿园园务
转眼间,一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园认真执行《纲要》、《指南》坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。现将幼儿园园务工作总结如下:
一、教师队伍建设
本学期我们注重树立良好的教师形象,全园教师参与到环创中,通过分工完成我园对教学楼的装饰、对幼儿园墙面的绘画,教师们明白了给幼儿一个温馨而活泼的学习氛围是首要的。其次教师必须要有一颗爱孩子的心,要尊重每一个孩子;一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。
二、安全工作
安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们坚持按级负责,明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,并及时整改,努力做到防患。每不定期进行全园安全演练,让幼儿掌握安全逃生的技能。
三、保教工作
1、本学期幼儿园组织教师们认真学习《纲要》、《指南》的精神,并要求教师结合本班的实际情况制定出切实可行的活动计划,做到有计划有步骤的开展各项活动。
2、开展丰富多彩的教研活动。本学期我园如期开展园内教研课,为教师们搭建了学习、展示的平台。
3、开展形式多样的区域活动。本学期幼儿园各班根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要,有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。开学初,各班根据上学期幼儿活动区的活动情况,先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够熟练的将玩具按标记摆放时,再分组去玩各个活动区的玩具,建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念,最后在全面铺开,让小朋友自由选择自己喜欢的区域进行活动。这样循序渐进地帮助幼儿建立区域活动的常规。同时在活动中注重引导,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,促进幼儿发展。同时,我们能认真做好观察记录、反思与调整,使整个区域活动呈现阶段性、连续性,从而提高区域活动的质量。4、重视幼儿的体育锻炼。我园利用早操、户外活动、集中游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。
四、教研工作
本学期我园继续把《纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据和指南,教师们的思想认识进一步提高,在组织教学活动中教学的形式多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,尝试创新的多了。同时,我们开展园内观察及评课活动,不断提高教师们的研究和解决问题的能力,逐步提高教育教学水平。
五、家长工作
本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础,如每月出一版“家园联系栏”、教师们有计划地家访、随访等等。
我园全体教师很关心留守幼儿,与此同时我园成立《留守儿童之家》,全园教师自愿加入,自筹资金为贫困留守幼儿购买日用品、衣服、鞋袜、米油。
通过加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。学期结束向家长举行全园幼儿综合能力汇报会,提高了家长对我们的满意程度。总之,孩子的快乐成长,是对我们工作的鼓励,家长的满意信任,是对我们工作的肯定。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我们不断努力,继续进取,使我们的工作更上一个台阶。篇三:中心幼儿园11年春季园务工作总结
中心幼儿园11年春季园务工作总结
上半年,我园的各项工作根据期初制定的目标,大多如期完成,回顾这半年来的工作,比较有收获的表现在以下几个方面:
一、 加强环境建设,强化基础设施
本学期,在教育局,镇政府及中心小学领导的关心支持下,我园顺利申办了“九都镇中心幼儿园”,同时在中心领导的重视及积极争取下,筹到二万二千的建设资金,本学期投入近五万元加强了校园外部建设环境,强化了基础设施,大大改善了幼儿园的办园条件。
1、 根据招生情况建置了三十多个床位的幼儿上铺,添置了三 十多床被套、棉被、席子;购买了二十五套幼儿靠背椅,二十五个塑料椅子,一个保温桶,一个口杯架;维修加压并油漆了二十多块幼儿桌。
2、 对照中心园的办园标准,设置了活动室,添置了两种中型 玩具,十三个玩具架,五个书架,三十多种小型玩具,和一些日常用品,一套无线麦克风,一套室内音响,一架电风扇;维修了水管门窗,添置了一台大型消毒柜;教室置换了六个铝合金窗及不锈窗罩。
3、 为了提高办园形象,大力加强环境建设,本学期对校园围 墙、教学楼外观,活动室进行喷绘装饰,如今幼儿园已旧貌换新颜,处处呈现了童话色彩,真正成为孩子们学习、生活的乐园。
二、 以人为本,做好思想工作
1、 强化师德规范执行的力度,将师德规范落实在每一处、每一时,以“日常”为基点,以“团队”为重心,以“凝聚”为目标,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献”的精神。
2、 加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放 思想,转变观念,大胆创新。全园幼师每月定期进行业务学习及自觉活动,并鼓励写学习笔记。
3、 坚持以德为首按照《教师职业道德》、《教师十要十忌》等 要求自己,每周会议都对存在问题反馈,并针对问题商讨改进措施,及时改变不适宜不应该的行为,使教师的行为逐渐由他律转为自律。
三、 加强教研力度,提高教学质量
1、 加强教研活动,改革课堂教学。教研是教育的先导,是提 高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。本学期我们完善集中教研制度,由教研组长负责,引导教师深挖教材,吃透内容,领会精神,真正实现兴趣教学,开发幼儿智力。
2、 重视幼儿的创新精神和实践能力的时培养,努力创设与幼 儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,让幼儿在快乐的生活中获得发展。
3、 加强业务学习,有计划的开展研讨,互学互评活动,要求 每位教师每学期“人人上一节公开课”,每期听课不少于六节。有机会就组织教师外出听课、培训,并要外出学习者回来后要在会议上交流学习心得。平时鼓励教师积极撰写教学反思,心得体会、论文,不断接收新观念,学习新方法,提高教育教学水平。
四、 切实抓好一日活动,加强卫生保健工作1、 坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常
3、 严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩、形式多样的 户外活动,促进幼儿体能发展。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动做为每天、每周有计划的活动。{2017幼儿园春季园务工作总结}.
4、 注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌、 卫生等方面,要求幼儿注意个人卫生,勤洗澡,勤换衣、勤剪指甲、勤洗手;要求幼儿会主动问老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处。
五、 家园共育。保证幼儿健康快乐成长
认真做好家长工作,本学期,我们进一步密切了家园联系,发 挥了家长作用,提高了教育合力。学期初,心征求家长意见,积极改正存在的问题;庆“六一”文艺汇演,热情邀请家长来园观赏节目,与孩子共度快乐六一;学期末,征求了大部分家长意见,给毕业班及龄幼儿照博士相、集体相,并颁发了毕业证书;同时各班灵活采用家访,家园联系栏,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,并要求做好家访记录,写清楚时间、地点、人物、谈话内容,力让家长与教师的教育走向一体化。
六、 群策群力,成功举办六一庆祝活动
今年的“六一”庆祝活动,无论是家长还是小朋友,大家都感到非常满意,这其中包含了我们广大教职工的辛勤努力。活动前,大家献计献策,某某老师能集思广义积极策划活动的方案;各班主任老师能充分发挥带头作用认真准备节目;某某老师用心写好节目串词并搞好主持工作;某某老师还自编自导快板《夸夸我们的幼儿园》。同时,在庆六一活动前后,对后勤人员来说工作量比往日明显增加,但她们也毫无怨言地细心做好那份“额外”的工作,为了留给孩子们一个美好的童年回忆,每个人在各自的岗位上都做到了尽心尽责,“六一”庆祝流动圆满成功给了我们这样一个启示:团结就是力量,只要我们上下团结一致,互帮互助,任何困难都能克服。
七、 反思
回顾过去,我们在方方面面的支持和配合下,取得了许多的成绩,但我们清楚的认识到,要以更高的标准要求自己,还存在一些差距和不足。
1、 教师现有的整体学历水平未能达到中心园标准,需要进一 步加强学习培训。
2017年春季园务工作计划
捧乍镇第二中心幼儿园园务工作计划
在过去的一学期里,在全园教职员工的配合、支持下,幼儿园各项工作得到了稳步发展。抓环境创设;建师资队伍;深入教研;启动家园互动,在大家不断努力下幼儿园为孩子的发展了营造了宽松、愉快的环境。
一、指导思想{2017幼儿园春季园务工作总结}.
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持“依法办园”。以《幼儿园教育指导纲要》为依据,优化领导班子结构,规范科学管理,加大现代教育设备投入,加强教研力度,更新保教理念,充分利用家庭与社区有利资源,形成教育合力,推动保教质量、推动素质教育,共同携手办好幼儿园。
二、各项工作内容及措施
(一)管理工作
1、科学配置园领导层结构,确保幼儿园持续发展。
2、本着以教师、孩子为本的思想,逐步建立、健全各项制度和各类记录表格,使各项工作有章可行,有尺可度。
3、管理人员各负其责,各司其职,做到严(制度严;执行严;落实严)、为教师提供有益的帮助,并为每月评分提供依据。
4、建高素质师资队伍,多渠道、多方法进行培训。{2017幼儿园春季园务工作总结}.
(二)保教工作
1、增强身心健康意识,促进幼儿发展。
2、注重活动的组织,让幼儿的情感、态度、能力、知识、技能得以全面发展。
(三)教研工作
1、加强教研管理工作,注重资料积累,推动和提高幼儿园保教质量。
2、组织教师每周进行教研活动研讨,并提升教师业务能力。
(四)家长工作
1、保持家园畅通,通过多种形式与家长沟通,全面了解幼儿情况,教育上达成一致,共同培养幼儿。
2、定期开展家长学校活动,尝试组织家长育儿经验、教师教育经验交流,逐步让家长与幼儿园在教育幼儿上达成共识。
(五)后勤工作
1、定期对幼儿园各设施进行检查,做到及时发现和消除事故隐患,做好各类设施的维护、修理工作。
2、做好春季绿化、美化及卫生工作,在园内增设环保标示牌、垃圾桶,从小培养幼儿良好的公共道德和卫生习惯。
3、改善教室环境,配备适宜的玩教具,为教师组织活动提供有利条件。
4、调整办公用房,各专用教室、库房的规范化制度管理。
5、规范厨房管理,把好幼儿进食关,食品做到适合幼儿的年龄特点,增进幼儿的食欲,确保幼儿营养量。
6、保管员必须做到物品管理规范化,做好各类物品、书籍的登记工作,服务于一线教师,为老师们查阅资料、领取教学物品提供便利。
7、财务人员严格按财务政策及幼儿园规章办事,做到日清月结。做好财产登记工作,为幼儿园当好家,理好才。
三、每月工作安排
三月份:
1、组织教师学习“各岗位职责”、“各项制度”、“教师职业道德准则”
2、各班制定工作计划
3、各班召开新学期家长会
4、教玩具制作评比活动
四月份:
1、召开新学期家委会
2、健康、生活基本常识宣传教育
3、“消防演练”主题活动
4、教师演讲竞赛评比活动
五月份:
1、筹备“六一”庆祝活动(各班特色展示)
2、优质课评比活动
3、各班常规活动检查
六月份:
1、庆“六一儿童节”及毕业班汇报活动
2、区域活动指导观摩
3、各班召开学期末家长会 4、各班学期未总结、量化、评比工作
2017陈香秀 年3月1日
2014年幼儿园春学期园务工作总结
2014年幼儿园春学期园务工作
转眼间,一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园认真执行《纲要》、《指南》,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。现将幼儿园园务工作总结如下:
一、抓队伍建设,促综合素质的提升。
(一)抓师德学习,提高教师的职业素养
为使我园教师进一步树立远大的职业理想,确立科学的教育理念,我们以计划为引领,以活动开展为载体,积极、有效地开展教师政治思想教育,有效地提升了教师师德素养。
1.制度学习,提高教师师德修养
我园通过政治、业务学习等形式,使教师树立法制观念,增强依法治教的意识,更使全体教师认识到师德建设的重要性与长期性。在学习中,我们逐条学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《泰兴市师德建设“十禁令”》、《幼儿园教师行为“十项禁令”》等。在理论学习的基础上,开展师德论坛活动,要求教师每人撰写师德体会,人人参与阅读,写读书体会、做读书笔记等,营造了爱岗敬业、为人师表的风气。3月18日,我园小小班余敏老师在回家的路途中捡到一只遗落的钱包,通过多发寻找将钱包送还给失主。余老师拾金不昧的精神值得我们每位教师学习,同时她的事迹在泰兴电视台和泰州晚报相继报道。
2.民主评议,加强教师师德监督
为进一步规范教师的师德和教育行为,在四月初,我园采取民主评议、家长评议等形式,加强对教师的师德监督,公布幼儿园师德监督电话,建立幼儿园、教师、家长、幼儿四位一体的师德建设监督网络制度,促进和完善师德建设,实现了教师自我管理的自觉性。
(二)抓园本培训,提高教师的教学能力
1.组织教师开展园本培训活动,围绕教学过程中存在的实际问题,以年级组为单位的每周一次集体备课活动,每周由专人负责,有专题研究。做到一课多研,一课多磨,为每个教师提供表达自己观点、思想的机会,形成教学互助,博采众长,使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思,从而达到教师知识的更新和教研能力提高的目标。
2.抓骨干教师、年轻教师的培养。本学期,继续以年级组长和学科带头起示范和引领作用。骨干教师教师每人展示了一堂优质课。像黄峰、李爱凤、张娟、戴益等教师展示了精彩的示范课,为年青的教师树立了学习的榜样。在骨干教师
的示范引领下,年轻教师每人也精心准备了一节最佳课。通过互听、互评、互议的活动,使每位教师的业务能力得到进一步地提高。
3. 认真抓好教学常规月查工作。教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。我们坚持月检查制度,并做到每次检查有记载、有反馈。从听课、检查情况看,大部分教师工作都做得十分认真。各班的环境创设,大家也已经形成了一种共识,能够自觉地根据主题重点及季节的变化来及时调整环境布置。本学期还进行了班级环境创设检查及区域活动材料布置检查。
4. 积极参加各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升幼儿园的办学水平和教师积极进取的精神。本学期我园教师积极参加市读书笔记、论文、创意游戏竞赛活动。在创意游戏竞赛中,我园小、中、大班三个游戏进入决赛,并取得了二、三等奖。通过参加活动,充分挖掘了教师们的聪明才智,培养了一批具有一定特长的教师,为参加高一层次的竞赛活动奠定了基础,体现出我园团队精神。
二、抓保教质量,促幼儿和谐的发展。
1、常规教学管理工作。
在开学初,各班教师制定了各项工作计划。教师按照制定好的计划实施教学,并及时写好教学反思、区域活动观察记录等。园领导和年级组长定期和不定期认真查阅教师的备课笔记、区域观察记录、周计划等,发现问题及时给予指导。学期末,要求教师上交《班主任工作手册》、备课笔记、区域观察记录及各类总结,并进行期末教学方面的测试,做到有检查、有记录,把平时的工作纳入学期教学考核,使各项工作走向制度化、规范化。
2.落实幼儿在园一日常规要求。
本学期,我园充分利用集体晨谈、班级晨谈把幼儿良好习惯养成落到实处。本学期把品德习惯教育、安全卫生教育、环境保护教育在一日活动中渗透,养成良好的学习、生活、卫生习惯。
3.抓好特色教学。
本学期,我园以围棋作为幼儿园特色教学。首先从幼儿的晨操入手,中大班年级组教师相互讨论、研究编排出围棋操。其次是大班舞蹈组在杨虹老师的努力下创编出具有浓浓趣味的《棋趣》,在本学期的幼儿园六一文艺活动和济川街道的六一演出中给人留下深刻印象。
4.组织多种活动,促使幼儿能力发展。
根据本园工作计划,结合各种节日开展了一些丰富多彩的活动,让每个幼儿都有展示自己的机会和舞台,使幼儿产生自豪感,树立自信心,养成幼儿活泼开朗的性格,促进幼儿心理的健康成长。
(1)三月五日是“学雷锋日”。大班组开展了“学雷锋,做好孩子”系列活动,教育幼儿要关心集体、热爱集体,为集体做好事。如帮助老师打扫卫生、给自然角的花浇水等都是幼儿关心、热爱集体的具体表现。
(2)“三八”妇女节时,我园各年级组开展了主题活动《我爱我的妈妈》,孩子们从制作到赠送礼物都忙得不亦乐乎,个个都像小艺术家,在他们赠送的爱心卡上,分别用画或写的方式在小贺卡上表达自己对妈妈的爱,祝妈妈们节日快乐。通过活动的开展让孩子们在锻炼和尝试的环境中得到成长的快乐,让孩子们学会了感恩,“爱”要大声说出来。在开展系列化教育活动之后,家长们都说“孩子变懂事了,经常帮助我做一些家务。”
(3)组织了幼儿春游祭扫活动。
春暖花开之时,我园组织幼儿到泰兴公园欣赏春天美景,增强幼儿环保意识,丰富生活经验,这种将课堂引入大自然,灵活、开放的教育方式深受幼儿喜爱。同时,利用春游机会进行祭扫活动,积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
(4)“六一节”,我们组织幼儿开展庆“六一”文艺表演.六一”活动不仅为幼儿提供了表演的舞台,还培养了幼儿的自信和勇气。
(5)学期最后一天,我园还举行了大班幼儿毕业典礼,孩子们用甜美的歌声唱出了对老师的爱恋,用优美的舞姿表达了对老师的情意,为孩子们三年的幼儿园学习生活划上了圆满的句号。
三、抓家园共育,促家园合力的实效性。
通过家长开放日、亲子活动等,帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解幼儿园教育,提高家庭教育效果。
(1)开展家长开放日活动
本学期以年级组为单位,向家长进行开放半日活动,我们希望通过家长开放日这个平台,家长通过参观、观摩,可以全面正确的了解幼儿园的教育,直接观察到孩子的各种行为表现。
(2)开展小小班亲子活动
四月份底,在小班家长开放日的同时,小小班开展了一次亲子活动,寓教于乐,寓知识技能于游戏之中,亲子活动受到宝宝和家长们的青睐与喝彩。
(4)做好幼小衔接的工作
为了能使大班幼儿更快地适应小学生活,我们请来了江平路小学的教导主任以幼小衔接为主题开展了讲座,使大班家长们明确了孩子上小学要做的准备,包括心理、物质、习惯等各方面的。
(5)多渠道与家长取得联系
各班教师利用家校通、《家园联系栏》、班级QQ群电话等方式与家长的交流和沟通,赢得家长的理解、支持和配合。各班每周更新家园桥,把每周教学计划张贴上墙,有利于家长更多地了解幼儿在园的学习情况。利用幼儿园宣传橱窗向家长宣传各种育儿知识。
五、抓安全教育,促安全责任意识。
1.成了安全工作领导小组。幼儿园安全工作重于泰山,我园成立了安全工作领导机构,明确各部门责任,人人都是安全员。从园舍、安全教育、稳定、消防、饮食等方面,明确专人负责。原安全李园长在抓安全工作这一块相当细致。进行了一月一次安全大检查,每月一次安全教育活动,每天行政检查,安全检查作为教师月安全奖考核依据。
2.严密落实门卫管理制度,进出校园严格签字登记,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园。并规范幼儿接送制度,家长接送孩子一律凭接送卡,接送时不得进入校园。同时做好幼儿入园离园时段的安全护导工作,每天安排教师值班导护,确保幼儿人身安全。
3.落实“三防”,加强安全措施。本学期,幼儿园又在食堂和办公室重要部位增设安装了监控设备。
4.结合市局安全相关文件精神,提高师生安全防范意识。在幼儿一日活动中,渗透安全教育并开展安全月教育活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。为了进一步提高教师和幼儿的安全防范意识,本学期,在李园长的带领下开展了“防震减灾”、消防等演习活动。
六、存在的不足:
在总结回顾的过程中,我们看到了自身的努力与成绩,同时也暴露了工作中的不足和遗憾。
1.年初制定的工作计划中“一个特色、两个达标”的目标未能达到。尤其是创“平安校园”目标更没有实现反而受此次食堂事件的影响,从头做起。
2. 确保幼儿“321”的活动时间,各班没有真正落实到位,尤其是户外体育活动。
3.在幼儿园管理上没有实施弹性管理,这也是在以后的工作中要探索的新的管理模式。
总之,本学期,通过全园上下的共同努力,我园在各方面都取得了较好的成绩,但各方面也存在许多的不足,还需要我们不断地去完善、去改造。
泰兴市济川街道江平路幼儿园
2014/6/29
2017年幼儿园园务工作计划
幼儿园2017年园务
工作计划
目 录
一、指导思想
二、工作思路
三、主要目标
四、主要工作措施
五、具体工作分月安排
一、指导思想:
坚持科学发展观,以学习党的十八大精神为指导,以省市区学前教育工作计划为依据,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,努力“做孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”。
二、工作思路
2017年我园围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念,创新办园理念,协调合作关系、绿色节约环保、开放办园模式、共享教育成果。以“优质+规范+特色”的办园目标,以“发展孩子,服务家长,成就教师”的办园理念,坚持以园为本、专家引路、教研参与、家园共育的办园思路,“关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖没一个家庭”。在内涵中寻求发展,在细节中寻求突破,在沉淀中寻求提升,在特色中寻求创新。
三、主要目标
(一)创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境,丰富幼儿园一日生活,
(二)实验幼儿园名师工作室,做好新一轮教师年度园本培训
(三)实验幼儿园优质园结对帮扶活动,携手社区共建,家园合作共赢。
(四)营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第十一届书香校园
阅读节
(五)感动家长“关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖没一个家庭”。
(六)重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作
(七)创建平安校园。构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
四、主要工作措施
(一)创新办园理念:办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿幸福的童年。
1 走进童心世界,倾听花开的声音。(园长每月记录2篇教师成长观察记录,保教主任4篇,教师每月记录幼儿观察4篇,教师专业化成长1篇)园长定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况,对各部门的检查每月至少要2-3次,正副园长每月要有8次以上的下班记录。
2 创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境,丰富幼儿园一日生活,(每个班7个活动区域,1个特色区域)
3 关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖每一个家庭(开展适合幼儿年龄特点丰富多彩的画外体育活动,每月第四周周五晨检活动向家长汇报展示)
4 对孩子有爱心,体现在点点滴滴;对工作有责任感,落实到分分秒秒。(每月定期向发放家长调查问卷,推荐评选最美幼儿教师) 6 为幼儿奉献一片爱心,为社会传播一种文化。(实验幼儿园志愿者活动)
2016年幼儿园园务工作总结
2016年金豆豆幼儿园园务工作总结
转眼间,一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期,我园在上级部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下,顺利完成了教学计划和目标,保教质量逐步提高,得到了各级领导和家长的充分肯定,社会声誉良好稳定。值得一提的是我园六一活动、6月我园到塔山爱心之家的公益活动开展的非常成功,得到家长和社会的好评。4月份组织的小班家长入园亲子活动也很成功,获得了家长的好评。家长对我们的工作也很满意,现就本学期各项工作总结如下:
一、安全工作
安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我园通过开座谈会提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患与未然,同时每月组织教职工学习安全知识和技能,第10个宁德市学校安全教育月中紧紧围绕“平安快乐新校园”主题,科学制定《消防安全教育教案》,通过普及消防安全知识、提高幼儿消防安全意识、每月必须组织防火防震以及校车安全演习,寓教于乐,鼓励小朋友们争当“消防安全小宝宝“,受到了相关部门和广大幼儿家长们的广泛赞誉。但我们不能懈怠,需要今后进一步巩固改进。
二、教师队伍建设
1、健全制度、明确责任。
为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等,并注重平时的监督落实,促进我园各项工作有序、高效地开展。
2、加强学习、提高素质。
我园定期每周开展一次集体业务学习,组织教师认真学习政治和教育理论。。配合上级安排,认真组织教师参加国培,继续组织青年教师每周弹琴、画画,定期回课。极积参加东侨区各种让新教师在观摩中进步,在反思中成长。
3、加强保育,注重服务。
做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。
(1)常规性与季节性卫生保健工作相结合常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检,我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,并做到定时检查评比,能坚持做好消毒登记。
(2)开展形式多样的户外体育活动,增强幼儿体质
体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。我园坚持开展户外体育活动,比如早操活动、体育课等。丰富了各班户外体育活动的内容。
三、教研工作
本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》和《3--6岁儿童学习与发展指南》作为我们教育教学工作的依据,教师们的思想认识进一步提高,在组织教学活动中教学的形式多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,尝试创新的多了。
本学期末,在组织全园教师认真学习新的教材内容,安排全体教师讨论、写心得体会,不走过场不流于形式。特别就各年龄段的幼儿制定了详细具体的行为规范准备下学期开展落实。
四、家长工作
本学期我园继续做好班级家长工作,教师们有计划地家访、随访等等;还通
过召开家长委员会议加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。提高了家长对我们的满意程度。每月各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动、教育内容,交流家长教育子女的经验,并且做到内容丰富、形式多样,家长积极参与。同时,各班利用家访、填写家长联系册、家长接送孩子的时间等,针对不同个性的家长与家长进行“个性化”交流,取得家长对幼儿园工作的支持。
本学期的工作任务已基本完成,但存在着一些有待改进的不足之处,如:安全工作管理要进一步细化,教研活动和业务学习要更切合实际、更有针对性,等等。我们将在今后团结一致,共同努力,把各项工作做得更好。
金豆豆幼儿园
2016年6月24日
2017年春季学期园务计划
榆中县龙泉乡中心幼儿园
2017年春季学期园务工作计划
一、指导思想:
遵照《幼儿园工作规程》,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,做好幼儿学籍的录入工作,努力提高工作成效。
二、工作思路
2017年我园继续坚持“有爱就有未来”的办园理念,以内涵发展为主线,继续营造“责任与爱”的校园文化氛围,继续贯彻“发展孩子,服务家长,成就老师”的指导思想, 努力创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。
三、工作目标
1.做好幼儿学籍录入工作。
2.落实教师在岗园本培训。
3.以区角建设为抓手,推动各班级环境创设,丰富幼儿园一日生活。{2017幼儿园春季园务工作总结}.
4.继续学习和践行国学经典《三字经》和《弟子规》来推进传统文化进课堂、进家庭。
5.以游戏活动为主的常态化教学模式。
6.重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作。
7.加强疏散演练和各方面安全教育,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境。
四、工作要点
(一)重视教师队伍建设,不断提高师资素质和专业水平。
1.强化教师队伍建设。首先,注重师德师风教育。深入开展以“学为人师、身正为范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动,切实提高教师的师德素养。其次,加大培养骨干教师的力度。创设条件,鼓励教师积极参加各类的业务学习和才艺大比拼活动,通过名师带教和园内的培养,使青年教师的保教水平有一个突飞猛进的进步,按照“明确对象、制订计划、落实措施,注重实效”的要求,尝试开展培养榜样教师、教学能手、学科带头人活动,形成骨干教师培养梯队。再次,做好青年教师的园本培训,从适应期青年教师入手进行说课、评课等方面的培训。帮助新教师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关,切实提高教师的业务水平。还要加强理论学习, 提高幼教专业理论水平。注重信息收集,了解幼教改革动态。
2、结合家园共育活动,三月份召开家长会,主要征对新生入园焦虑,幼儿学籍录入,师德师风,园本特色传统文化课程,保教工作等方面向家长朋友作汇报并向家长发放调查问卷、征求意见表。
(二)全面落实指南,促进孩子发展
1.全面学习落实《指南》,遵循幼儿年龄特点,开齐、开全、开足五大领域课程。
2.多渠道、多方位地创造性开展幼儿园区角游戏并就区角活动的开展进行研讨。
3.开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。
4.开展丰富多采的各种主题教育活动,利用“妇女节”、“劳动节”、“六一”、“植树节”、“清明节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。
5.加强对幼儿一日生活的常规管理。将游戏定为幼儿园的基本活动并贯穿到幼儿的一日活动中。
6.开展早期阅读和诵读经典活动,鼓励教师引导幼儿常读经典诗词、读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。
7.继续做好家园共育工作,办好家长学校。三月份,召开家长会,举办育儿知识讲座;四月份举行区角观摩评比活动;五月份举办家长半日开放活动;六月份分别在大班开展“幼儿教育进社区”服务活动。
(三)优化教育质量,开展多元化的园本培训,促进教师专业成长。
1.做好教师在岗园本培训(每周二下午放学)
2.园本研究与保教工作相结合,教师例会讨论并确定了一个研究课题:推进区角建设,避免小学化倾向。
3.举行教师基本功比赛和才艺展示,为参加龙泉学区举办的教学能力、优质课评选活动作准备。
(四)严格流行病季节性传染病管理,保障师幼健康。{2017幼儿园春季园务工作总结}.
1.完