快速阅读题目 点击: 2012-06-29
2017年江苏省徐州市中考作文名家解读及范文、点评(Word版)
2017徐州市中考作文名家解读及范文、点评
流浪客 改编
【真题再现】
题目:办法总比困难多(65分,含书写分5分)
要求:①以“办法总比困难多”为题目写一篇600字以上的文章,文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
【名家解读】
徐州市中考作文连续5年都采用这种命题方式:一道全命题作文,没有提示语,只有2点写作要求。2011年《有句话儿在心头》,2012年《又是一个新起点》,2013年《总有一次惊喜》,2014年《阅读,曾让我感动》,2015年《办法总比困难多》。徐州市中考作文命题的指导思想就是考查学生的生活积累、思考和感悟,贴近学生现实生活,让考生有话可写。 学生的生活空间虽然有些狭窄,但从生活内涵上讲,还是多姿多彩。生活对于花季雨季的少男少女,亦如一首歌词写道:生活是一条藤,总结着几颗苦涩的瓜;生活是一根线,也有那解不开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼„„。所以,我们要告诫中学生,不经历风雨怎能见彩虹,办法总比困难多!要求学生正视生活中的困难,激励他们战胜各式各样的困难,超越自我。作文命题价值导向昂扬向上,向社会释放着正能量。
题目中的“困难”,指处境艰难、生活穷困,亦指事情复杂、阻碍多。对于初中学生而言,主要指自己在学习生活中的困难与压力,成长中的困惑与烦恼,生活上的艰难与困境等等。“办法”即处理事情或解决问题的方法,这办法可以是技能技巧,思维路径,精神力量等:这两个名词主要指向文章的材料。“总比”是一定比,肯定比的意思,这是题目中的关键信息,说明我们不论遭遇怎样的困难,最后一定能够找到办法,解决问题:暗示文章的主旨。
如果写记叙性文章,就写出自己或他人在学习或生活中遭遇或感受的具体困难,有详细的过程,还要写出通过自我感悟或在他人的启迪下,最终找到了解决问题办法,更要通过抒情议论语句揭示主旨,画龙点睛。
如果写议论性文章,尽量举出不同类型的事实论据,加之恰当的引用和道理论证,思路清晰地论证“办法总比困难多”这一中心论点。如果能提出解决问题的有效“办法”,结构安排或并列论证,或递进论证,文章就能进入更高的一个档次。
【误区解析】
1.对题目中关键词“总比”审视不够。考生只是叙述出事件或者把困难和方法简单交代就匆匆结尾,缺乏对所选材料内涵的挖掘,对作者情感态度和文章主旨没有充分揭示。
2.材料+标题式。记叙事件不具体,缺少情节,多概叙,少描写,特别是细节描写。主题的表现不是从材料中自然表现,而是像贴标签,补补丁一样,生硬地拼凑在一起。
3.文体意识不明,记叙一段文字之后,马上来几句议论抒情,貌似夹叙夹议,实则非驴非马,难辨文体。
【范文示例】
办法总比困难多
天空透着澄净的淡蓝色,晚霞穿过天马行空的云彩映照在我的四周,厨房里传来轻微的声响,我从书本中抬起头:对啊,办法总比困难多。
倒计时牌上的数字在一天天地消瘦下去,中考的复习进入了白热化阶段。书包里,课桌上,书房里随处可见复习用的练习、笔记与书本,为了攻克我的薄弱科目——数学,我每天坚持做五道把关题,为此时常忙碌到深夜。
指针又一次指到了十二点,我还在题海中埋头苦干。橘黄色的灯光疏疏落落地投射到书
页间,形成无数光影。我在这最后一道题上浪费了半个多小时,却依旧找不到突破口。“滴答滴答”,秒针的脚步声让我更加慌乱,我紧紧地咬着笔杆,不时地在演草纸上飞快地计算着,眼前的字母仿佛变得陌生起来,它们在试卷上躲躲藏藏,让我理不清头绪。困境让我对自己失去了信心,我把头埋在臂弯里,整个身体伏下去,盯着做了一半的题目不知道路在哪里。
手指触到温暖的感觉,我抬起头来,妈妈正把一杯茶放到我的手心里,“又遇到难题了吧?来,喝点清茶清醒清醒大脑。”妈妈对我笑了笑,“没有什么战胜不了的困难,办法总比困难多。”我端起茶杯,白色的杯底舒展着几片墨绿的茶叶,我喝了一大口,温热的液体温暖了我的全身。妈妈知道我不喜欢喝浓茶,所以,这杯茶里并没有太多的苦涩。
窗外是一片看不见的黑,我低头重新读题,细细地琢磨每一个给出的条件,是不是方法出了问题呢?我的脑海中掠过无数个知识点,忽然想到老师上课讲的一道例题,灵感不期而至。“哦——”我轻呼一声,“果然有简便方法!”思绪泉涌,笔走如飞,我不停地计算着,这道题,终于迎刃而解了。
窗外的景致在黑暗中反而清晰,我透过玻璃看到了点点星光,那就像我的信心与意志吧,在困境中引领我前进。
人生是一段永不止歇的旅途,如飓风起于青萍之末,需要经历千百种困难,并为之努力,才能泅渡成功这条河流,蜿蜒成生命的高度。信心是这条路上必备的行囊,它让我不懈地努力与追求,坚信黑暗的前方就是光明。
抬起头,我想:是的,办法总比困难多!
【精微点评】
这篇文章以题目“办法总比困难多”作为线索,贯穿全文:开头自我的心理暗示,中间妈妈的话语鼓励,结尾战胜困难后的感悟和收获。开头“对啊,办法总比困难多。”引起下
最新江苏省2016-2017年高二上学期中考语文试题
高二上学期中考试 语文
(考试时间:150分钟 总分:160分)
注意事项:
1.本试卷共19题,1、2、3、4、6、7题为选择题,其余为非选择题。
一、语言文字运用(18分)
1.下列句子中字形与注音全部正确的一项是(3分)
A.攒聚 陨命 敬惮 曩昔 (nǎng) .
B.逋漫 瞭望 酋长 龟裂 (jūn) .
C.弃掷 挣惴 精湛 镌刻 (juàn) .
D.衍生 夤缘 赓续 缧绁 (léi) .
2.下列句子加点词语使用不正确的一项是 (3分) ...
A.望着旧城区的断壁残垣,谈到三年前地震的情形,赵常平仍感到心有余悸。 ....
B.二战后,某些西方国家在外交政策上跟在霸权国家后面亦步亦趋,表面上可能获得了某些利益,实....
际上损害了自己国家的尊严。
C.“女排先飞”,中国女排在第17届世界女排锦标赛上荣获亚军,举国球迷无不振奋,深感大快人心。 ....
D.我虽年高八十,但脑袋还在,思想还在,感情还在,理智还在。我不甘心成为酒囊饭袋,必须干点....事情。
3.古人常借“水”的意象比喻人生道理。下列文句,借由“水”的意象比喻“天下之事,常发于至微,而终为大患”的选项是:(3分)
A.坏崖破岩之水,源自涓涓
B.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁
C.观于海者难为水,游于圣人之门者难为言
D.日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)
阐述性的说明文与议论文相近, ,有着更为严密的论证和更为充足的论据。 ①只要求大体明白
②因为两者都用了议论的方法
③前者的写作目的是要使人有所知
④都要探讨‚为什么‛
⑤但是,两者也有着明显的区别
⑥而后者则是要使人信服
A. ④②⑤③⑥① B. ②④⑤③①⑥ C.②⑤③④①⑥ D. ②④⑤⑥③①
5.仔细阅读下面的漫画,回答问题(6分)
二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成
6-9题。
季布者,楚人也。为气任侠,有名于楚。项籍使将兵,数窘汉王。及项羽灭,高祖购求布千金,敢有.
舍匿,罪及三族。季布匿濮阳周氏。周氏曰:‚汉购将军急,迹且至臣家,将军能听臣,臣敢献计;即不.能,愿先自刭。‛季布许之。乃髡钳季布,衣褐衣,臵广柳车中,并与其家僮数十人之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布,乃买而臵之田,诫其子曰:‚田事听此奴,必与同食!‛朱家乃乘轺车之洛阳,见汝阴侯滕公家。滕公留朱家饮数日,因谓滕公曰:‚季布何大罪,而上求之急也?‛滕公曰:‚布数为项羽窘上,上怨之,故必欲得之。‛朱家曰:‚君视季布何如人也?‛曰:‚贤者也。‛朱家曰:‚臣各为其主用,季布为项籍用,职耳。项氏臣可尽诛耶?今上始得天下,独以己之私怨求一人,何示天下之不广也!且以季布之贤而汉求之急如此,此不北走胡即南走越耳。夫忌壮士以资敌国,此伍子胥所以鞭荆平王之墓也。君何不
从容为上言邪!‛汝阴侯滕公心知朱家大侠,意季布匿其所,乃许曰‚诺。‛待间,果言如朱家指。上乃赦季布。
当是时,诸公皆多季布能摧刚为柔,朱家亦以此名闻当世。季布召见,谢,上拜为郎中。单于尝为书.
嫚吕后,吕后大怒,召诸将议之。上将军樊哙曰:‚臣愿得十万众,横行匈奴中。‛诸将皆阿吕后意,曰:.
‚然‛。季布曰:‚樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!‛是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近。至,留邸一月,见罢。季布因进曰:‚臣无功窃宠,待罪河东。陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者;今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。‛上默然惭。
(节选自《史记〃季布栾布列传》)
6.下列句中加点的词,解释不正确的一项是( 2分 ) ...
A.数窘汉王 窘:迫使对方陷入困境 .
B.即不能,愿先自刭 即:即使 .
C.诸公皆多季布能摧刚为柔 多:夸赞 .
D.诸将皆阿吕后意 阿:迎合,顺从 .
7.下列句中加点的词,解释不正确的一项是( 2分 ) ...
A.上乃赦季布 乃:于是,就 .
B.留邸一月,见罢 见:被 .
C.君何不从容为上言邪 为:替 .
D.陛下以一人之誉而召臣 以:因为 .
8.翻译文中加线的句子(10分)
⑴夫忌壮士以资敌国,此伍子胥所以鞭荆平王之墓也。(4分)
▲
⑵臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。(3分)
▲ ⑶吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郞也?(3分)
▲ 9.季布从被悬赏捉拿到被赦免的原因有哪些,请分项作答。(4分) ▲
三、古诗词鉴赏(10分)
10.阅读下面的唐诗,回答问题。
秦中感秋寄远上人 ①
孟浩然
一丘常欲卧,三径苦无资。北土非吾愿,东林怀我师。 ②
黄金燃桂尽,壮志逐年衰。日夕凉风至,闻蝉但益悲。
【注解】①这首诗写在长安落第之后。“远上人”为作者的高僧友人,名远。②三径:指退隐家园。
2017中考语文复习
作文集
第一部分„„„考场作文
第二部分„„„片段描写
第三部分„„„读后感
考场作文部分
考场作文1——这里也有乐趣
大多数人认为读书是没有乐趣的,读书能有什么用?读书只是为了应付父母,老师检查督促和考试的检测。这种观点是片面的。如果我们只带着追求功利的目的去读书,是不行的。我们应该学会发现读书也是有乐趣的。
读书也有乐趣。真正的读书并不是一字一句的死抠文章内容,而要发现文章的内涵,与作者心连心,一起交流。即自己要融入到作者的精神世界,与作者的思想进行交流。当你与其产生共鸣时,则会发现读书乐无穷尽,胜于生活中肤浅的乐趣。
那么,我们应该如何融入作者的精神世界,发现读书的乐趣呢?
首先,要丰富自己的精神内涵。而丰富精神内涵须多读书,读好书。此“多”与彼“多”不同,此“多”要求我们领悟的道理要多,而“好”则意味书的思想好,符合人类普实价值观。基于如此,还需要以适当的方式与合适的人进行读后心得的交流,在交流中发现自己读书的不足,因而才能丰富自己的精神内涵,发现读书的乐趣。
其次,要学会享受读书。孔子曾说:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”这说明读书要学会享受快乐。然而,这只是片面的。真正想发现读书的乐趣,要学会战胜读书带来的痛苦,当你读书读得枯燥无味时,说明自己积累的知识还不够多,需要多加积累丰富的语文知识,这样就能把读书的痛苦转换为快乐,从而享受读书的乐趣。
总而言之,要想发现读书的乐趣,关键还是要结合自己的生活阅历以及自己的知识能力,掌握读书的方法,融入作者的思想,最终就会发现读书的乐趣。
第1页(2017中考语文复习作文集)
考场作文2——越回味越有味 不喜欢做阅读题。
但是每当有空闲时间的时候,父母都会提醒我多做阅读题。这对于我来说,简直比登天还难。我的理解能力差,所以对于阅读题里黑乎乎的文字,我实在觉得颇有些厌倦。随意抽取一本阅读练习,随意抽取一篇文章来阅读。读完第一遍时,看看题目,却一头茫然。无奈,又仔细地读了一遍,从中找出表现作者核心观点的句子以及自己认为对解题有帮助的关键词。为了便于积累,我又从中找出了一些佳句美段,细细品读。然后看了看题目,运用自己所找的句子尝试着往题目里代入。第一题成功解决了。看了第二题,无从下手。试着用自己的语言整合,再结合了文本,解答了第二题。做到这,我才明白题目是层层递进的。运用自己的发现,接着往下解题„„不久,一篇阅读题就成功的被解决了。对一下标准答案,正确率高达80%。这使我异常兴奋。我高兴地跳啊,叫啊,喜悦已溢于言表。自此,我对做阅读题增添了几分信心。
沉浸在解题的欢乐中,耳畔传来一阵阵充满喜悦的回声,四面的灯光热情的照在我的身上,在这光与声的交织融合中,忽的,我品出一种沁人心脾的味道:做任何事都要先去尝试,尽自己的最大努力去完成,不能轻言放弃。人生道路多荆棘,生活历程多磨难。相信在这种沁人心脾的味道的陪伴下,我一定能爬到人生之巅。
在后来,父亲鼓励我学习滑板。由于身体素质达不到,父亲也总是责备我,所以我多次想要放弃练习,可是回想着那种淡淡的,沁人心脾的味道来,我仿佛又回到了那次做题的意境中去。我在欢乐中一直走下去,没有回头,没有畏缩,更没有放弃„„
第2页(2017中考语文复习作文集)
考场作文3——我们一起走过
在漫长的人生道路上,我与你肩并肩,手牵手,一起走过那坎坷的荆棘路。那些令人怀念的岁月,美好,且真实。
事例一
“啊,好疼啊!”我委屈的低语。“什么,你说什么?这点疼痛算什么。起!”你气势汹汹的指责我。一个字的命令最可怕。我慢悠悠的,艰难的站了起来,抚摸着自己的伤口,拿起被我狠狠摔在一边的滑板,一瘸一拐的练习着,你在一边不时地指导我,纠正我„„当时,我就恨透你了。觉得本办不到的事,你为什么还要强迫我?我带着这样的迷惑不解渐渐长大了„„
现在,我领悟到了你的良苦用心,你意在告诉我生活要坚强,不能轻言放弃,并非真要强迫我„„感动油然而生。
事例二
我垂头丧气的背着书包,拿着被我揉烂的试卷,沉重地踏着脚步回到了家。开了门,本以为会迎来一顿劈头大骂,哪知你温柔的安慰我:“考试考差了没关系,多大点事嘛!只要你尽了自己的努力就行了,加油!”“嗯。”我轻松的点点头。
当时,我非常的感动。是你,告诉我学习只要尽自己最大的努力,成绩是次要的。
事例三
我懒懒的躺在沙发上,看着电视。你走过来柔和地对我说:“你怎么还没有将同学邀请到家里来玩呢?”因为以前去过那个同学家玩的缘故,你总是再而三的叮嘱我把他带到家里来:“你已经答应把他带到家里来玩,可不能悔约啊!”我似听非听,随便的丢下一句来应付你:“没事,他不会介意的。”说完,我又继续目不转睛的看着电视。哪知你恶狠狠的把我从沙发上拽起来,硬逼着我将同学带到家里来玩„„当时,我感到非常的委屈,心里很不是滋味。
但事后,我又一次明白了你的教导:做人要讲诚信。
回想着我们一起做过的坎坷路程,我明白了许多人生道理。衷心希望我们肩并肩,手牵手,一直走下去„„
第3页(2017中考语文复习作文集)
考场作文4——谈完美
何谓完美?我认为完美是一种自我追求,自我完善的过程,更是一个人端正自己品行的制约因素。
为何要完美?“金无足赤,人无完人。”为了使自己的形象更好的呈现给别人及自己;为了使自己的价值在人群中得以很好的体现,我们就必须自我完善,力求完美。{2017江苏语文中考作文集合}.
对于正处于人生最宝贵时刻的我们,应如何力求完美?
拟定自己的目标,是力求完美的航标。要想力求完美,就必须要有合理的目标。没有目标,正如轮船没有船舵似的,前途未卜,一片渺茫。正如有句名言说得好:“世界只会给那些有目标和远见的人让路。”有了目标,才能打开世界,获得自我完善,力求完美的机会。
丰富自己的内涵,是力求完美的基石。读书是丰富内涵的最主要的方法。通过读一些有用的经典来发现自己存在的缺漏之处,并进行自我完善。日子一久,就会发现自己的文化素养比别人高了不少,从而做到丰富了自己的内涵,接近了完美的要求。
端正自己的品行,是力求完美的关键。人活在世上,就是为了争一口气,争得自己的名誉。所以,一个人要想力求完美,端正自己的品行至关重要。一个人如果品行不端正,例如不诚信,不纯善,不讲原则,那么这个人的清白也就毁了,就如同一张白纸上沾满了污点,挥之不去。那么,他又有什么资格来力求完美,享受自我完善的过程呢?
要想力求完美,实在是一件不容易的事情。这些制约因素制约了我们对完美的追求。但我们仍要拟定自己的目标,丰富自己的内涵,端正自己的品行,以一种积极向上,乐观昂扬的心态去力求完美,自我完善!这样才能使自己更上一层楼!
第4页(2017中考语文复习作文集)
最新江苏省2016-2017年中考语文模拟预测试题(含答案)
江苏省2016年中考语文试题
1.下列各组加点字的注音有错误的一项是( )
A.峰峦(luán)静谧(mì)簇新(cù)亘古(gèn) ....
B.云翳(yì)恻隐(cè)陨落(yǔn)诘难(jié) ....
C.悲怆(chuàng)伫立(zhù)阔绰(chuó)扁舟(piān) ....
D.惩罚(chěng)砥砺(dǐ)广袤(mào)朔方(suó) ....
2.下列各组词语书写完全正确的一项是( )
A.狼藉 沉缅 获益匪浅 天伦之乐
B.旁骛 嬉闹 鳞次栉比 红妆素裹
C.推辞 烦躁 恪尽职守 相形见绌
D.娇奢 玷污 囊萤映雪 苦心孤诣
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )
A.有闲情逸的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。 ...致.
B.为迎接首届校园文化艺术节,次仁和他的同学们逢场作戏,精心编排了一出反映校园生活....
的话剧。
C.为了即将到来的“赛诗会”,卓玛准备了一首非常好的诗,真可谓即物起兴了。 ....
D.自治区领导就抗震救灾工作了作出了重要批示,指示灾区基层政府尽早做好重建工作,确保灾区人民生活安居乐业。 ....
4.下列句子中标点符号使用错误的一项是( )
A.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
B.我母亲走进走出,料理年夜饭、谢灶神、压岁钱等事,只当作不曾看见这一群人。
C.业有什么可敬呢,为什么该敬呢?
D.我从前没有好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!
5.对下面句子修辞判断错误的一项是( )
A.穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十年没有补,也没有洗。(夸张)
B.她读出来的调子总是软软的,奶声奶气的,好像写信的不是穷孩子万卡,而是个爱撒娇的小姑娘。(比喻)
C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复,拟人)
D.我难道就没有应该责备自己的地方吗?(反问)
6.下面情景中,扎西和张强约好一同参观布达拉宫,扎西去张强家找他,张强的奶奶开了门。
A.您好!是奶奶吧?我是扎西,我和张强约好去布达拉宫,他在家吗?
B.您是谁呀?张强呢?我找他有事。
C.我找张强,我要和他去参观布达拉宫。
D.您好!马上让张强出来,我们要去参观布达拉宫。
7.下列各句没有语病的一项是( )
A.“光盘”行动这一公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。
B.贝多芬留客人在他屋子里吃简便的晚餐。
C.我们的语文老师和蔼可亲,风趣幽默,深受大家所喜爱。
D.正常的物候,决定着农作物生长的好坏。
8.下列各项中,文学常识表述有错误的一项是( )
A.《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的。
B.《马说》的作者是韩愈,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
C.《水浒》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
D.《格列佛游记》讲述的是船医格列佛因海难等原因流落到大人国、小人国、飞岛以及马国等地的经历。作者是法国作家凡尔奈。
9.仿写句子,使整个语段完整,语意连贯,表达生动流畅。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,就好像鸟儿没有翅膀,就好像 。
10.古诗文默写(任选两句作答,如果全部作答,只批改前两句。)
⑴窈窕淑女, 。(《诗经·关雎》)
⑵只恐双溪舴艋舟。 。(李清照《武陵春》)
⑶予独爱莲, ,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
二、阅读理解
(一)阅读下列文段,按要求回答11-15题
①我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。
②玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。
③大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
④过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——
⑤“哥儿,有画儿的,‘三哼经’,我给你买来了!”
⑥我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,…… 都在内。
江苏省苏州市2017届高三上学期期中调研 语文.doc
苏州市2016~2017学年第一学期期中调研测试
高三语文 2016.11{2017江苏语文中考作文集合}.
注意事项:
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1.本试卷满分为160分,考试时间为150分钟。
2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置上,考试结束后,请将答题卡交回,在本试卷上答题无效。
语文I试题
一、语言文字运用 (15分)
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 (3分)
造心要有手艺。一只灵巧的心,缝制得如同金丝荷包。一罐古朴的心,淳厚得好似百年老酒。一枚 ▲ 的心,感应快捷动如狡兔。一颗 ▲ 的心,门可罗雀疏可走马。一滩胡乱堆就的心,乏善可陈 ▲ 。一片编织荆棘的心,暗设机关处处陷阱。
A.敏锐潦倒杂乱无章 B.敏锐潦草不赞一词
C.机敏潦倒不赞一词 D.机敏潦草杂乱无章
2.下列语句中,没有使用比喻手法的一项是 (3分)
A.时间它是一件衣服,换换洗洗之中,不知不觉就穿小了。
B.多只小虫都被淹没在老松树下黄色的泪珠里。
C.我们的贫困地区,需要更多像姜仕坤这样的“贴心人”。
D.眼前的山水就像一幅工笔精细、色彩柔和、清丽淡雅的长卷。
3.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是 (3分)
A.“单衫杏子红,双鬓鸦雏色”,其女之美,宛在眼前,撩拨了无数文人墨客心中关于江南女子的绵绵情思。
B.“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,一名重点大学的学生,用一个令人神往的深情比喻,劝勉正在读高三的堂弟。
C.“烟中列岫青无数,雁背夕阳红欲暮”,一位游子望着暮霭中连绵起伏的群山和的南飞的大雁,轻声吟唱着。
D.“问渠那得清如许,为有源头活水来”,某省高考满分作文获得者由衷感慨,争做生活中的有心人,总有写不完的趣事儿。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 (3分)
走出465窟,这正是当年乐僔和尚看到三危山放射灿烂金光的时刻。三危山“三峰耸峙,如危欲堕,故云三危”。 ▲ , ▲ : ▲ , ▲ , ▲ 。 ▲ ,还有那美妙的箜篌、琵琶、羌笛……飞天漫舞,千佛拂空,一个富丽堂皇的仙境展现在面前。
①三峰奇迹般地化为庄严肃穆的三世佛
②在一片金碧辉煌之中
③湛蓝的天穹中,飞舞着彩云、宝带
④重重拥卫的小峰,顷刻间化为弟子、菩萨以及天龙八部
⑤它横亘于广袤无垠的瀚海之上,恰如三根直插云天的桅杆
⑥它给予莫高窟的创建者以最初的灵感
A.⑤⑥②①④③ B.⑤⑥③④①②
C.⑥⑤②④①③ D.⑥⑤③①④②
5.请从春节联欢晚会的“世间同春”对联集锦中,挑出适合山东与山西以及广东与广西的语句,并依次分别组成上下联,恰当的一项是 (3分)
①水泽源流江河湖海 ②金银铜铁铬镍铅锌
③泰山日壶口烟天地奇观 ④孔子仁关公义人文典范
⑤南海风清讲述春天故事 ⑥漓江水碧飘来三姐新歌
⑦琼海独具大手笔五指擎天 ⑧石林自有高材生群峰拔地
A.③④⑧⑦ B.④③⑤⑥
C.①②⑦⑧ D.②①⑥⑤
二、文言文阅读 (18 分)
阅读下面的文言文,完成6~9 题。
学孔堂记
天不可以象名,孔子之道不可以科名。日月星辰,象也;德行、政事、言语、文学,科也。谓天尽于日月星辰,是小天矣。谓孔子之道尽于德行、政事、言语、文学,是小孔子之道矣。学孔子者,不得其全而各得其性之近似,乃名之以科,而不知孔子之道,何可以科名哉?虽然,学孔子者非得其门,吾未见其入也。
苟不欲知天则已;苟欲知天,在璇玑、玉衡,以观日月星辰,几乎天矣。夫苟不欲学孔子之道则已;苟欲学孔子之道,由博文约礼以达德行、政事、言语、文学,几乎孔子矣。言子游,孔子之高弟也,其优于同列也以文学,而其治武城也以礼乐。礼乐固文学之见乎其外者也。德也,政也,言也,文也,无不序焉之谓礼;德也,政也,言也,文也,无不和焉之谓乐。子游学乎孔子而独得乎礼,乐之传亦微矣。
夫礼乐,孔子之道也。学礼乐以入道,孔门之教也。故学子游所以学孔子也。学至于子游,具孔子之一体矣。吴之先启于泰伯。泰伯以让风,子游以礼乐风,吴之文,实彬彬矣。夫岂后世之所谓文哉?亦岂后世之所谓学哉?后子游而与起者,唐有若陆公贽宋有若范公仲淹。贽曰:上不负天,下不负所学。仲淹曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。文章功业越一世,虽未敢上拟孔门,其亦学子游而有得者,与学子游所以学孔子也,故吴之文称盛者,曰:泰伯贤。曰:子游先。曰:敬与希文焉尔,其以文擅当时名。故有学道书院创于宋、复于元,迨至今……湮废已久,缵宗①忝守兹邦,乃因佛废之隙而鼎建之。外为书院,内为堂,旁为周庐。于是择郡中子弟之良者肄其中,而以孔子之道相切磋焉。冀诸士子学敬与希文以至于子游,学子游以至于孔子,亦庶几矣。士希贤,贤希圣,圣希天,其尚勖之哉,其尚勖之哉! (有删改)
【注】:①缵宗:作者自称。
6.对下列加点词的解释,不正确的一项是 (3分)
A.无不序焉之谓礼 序:次序
B.故学子游所以学孔子也 所以:用来……的途径
C.缵宗忝守兹邦 忝:谦辞,有愧于
D.其尚勖之哉 勖:勉励
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (3分)
A.作者认为孔子之道是博大精深的,不等同于德行、政事、言语、文学等具体的类别,否则就是看小了孔子之道,看小了天。
B.作者认为知识广博、遵守礼仪,从而实现有德行、善于政事、精通言语和文学,这就是孔子之道。文学不过是礼乐的外显。
C.吴地文化最先起于泰伯。泰伯谦让之风教化了吴地,而子游用礼乐教化吴地,所以吴地的文学不是后世所说的一般的文与学。
D.作者推举陆贽和范仲淹,他们文章功业都超越一时,虽然不能和孔子之徒比,但也是学
习子游而有所收获的,并且他们的学习方法和子游是一致的。
8.把文中画线的句子翻译成现汉语。(8分)
(1)子游学乎孔子而独得乎礼,乐之传亦微矣
(2)于是择郡中子弟之良者肄其中,而以孔子之道相切磋焉。
9.结合全文,概括作者建立学孔堂的目的。(4分)
三、古诗词鉴赏 (11 分)
10.阅读下面这首宋诗,回答问题。
秋思①{2017江苏语文中考作文集合}.
陆游
利欲驱人万火牛②,江湖浪迹一沙鸥。
日长似岁闲方觉,事大如天醉亦休。
砧杵敲残深巷月,井梧摇落故园秋。
欲舒老眼无高处,安得元龙百尺楼③。
【注】:①本诗写于嘉泰三年,这年陆游七十九岁,居住在山阴故乡。②火牛:古代火攻的一种战具,双角绑上利刃,尾巴绑上易燃物点燃令其冲向敌军,最早春秋时齐将田单破燕军时用了火牛。③元龙百尺楼:汉末许汜去下邳看望陈登(字元龙),陈不理睬他,自卧高处的大床上,让许卧下床。后来刘备对许氾说:“我要是陈登,当卧百尺楼上,让你以地为床。”后来便用“元龙百尺楼”形容崇高的形式,或表示高下悬殊。
(1)请从景与情的角度谈谈你对颈联的理解?(5分)
(2)尾联表达了作者什么样的情感?(6分)
四、名句名篇默写 (8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。{2017江苏语文中考作文集合}.
(1) ▲ ,玉盘珍羞直万钱。(李白《行路难》)
(2)商旅不行, ▲ ;薄暮冥冥,虎啸猿啼。(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)举酒属客,诵明月之诗, ▲ 。(苏轼《赤壁赋》)
(4)元嘉草草,封狼居胥, ▲ 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(5) ▲ ,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。(庄子《逍遥游》)
(6)绿云扰扰,梳晓鬟也; ▲ ,弃脂水也。(杜牧《阿房宫赋》)
(7)君子坦荡荡, ▲ 。(《论语·述而》)
(8) ▲ ,子欲养而亲不待。(韩婴《韩诗外传》)
五、现代文阅读(一) (20分)
阅读下面的作品,完成12~15题。
从头再来
埃特加·凯雷特 (以色列)
我有个好父亲。我知道自己很幸运,不是每个人都有个好父亲的。上周,我陪他去医院做一个很常规的检查,医生告诉我,他要死了。他所患口咽癌已到晚期,无法治愈了。几年前,癌症已降临在我父亲身上。那时医生们是乐观的,而父亲的确击败了疾病。
医生们说有几种选择:我们什么也不做,我父亲会在几周后死去;父亲可以接受化疗,如果起作用的话,能多给他几个月的生命;父亲也可以接受放疗,不过很可能它带给父亲的伤害要大于助益;或者可以通过手术,把父亲的舌头和喉咙摘除掉——那是个复杂的耗时将超过10个小时的手术,而考虑到父亲年事已高,医生们认为这不是个可行的选择。不过父亲喜欢这个主意。“在我这个年纪,我不再需要一条舌头啦,只要头上有眼睛、心脏在跳动就行了。最糟糕的情况不过是不能亲口说出你有多漂亮了,而是得把它写下来。”
医生脸红了。“如果手术成功,你不光是不能说话,还要面临手术创伤。”她说,“还要遭受痛苦和进行康复治疗。这可是对你生活质量的一次巨大打击。”
“我热爱生活,”父亲给了她一个固执的笑容,①“如果生活质量好,那最好不过;如果不好,那就不好呗。我没那么挑剔。”
在我们从医院回家的出租车里,父亲抓着我的手,好像我回到了5岁。我们准备穿过一条繁忙的街道。他兴奋地谈着各种治疗方案,就像一个企业家谈论各种新的商业机遇。他一边抚摸着我的手,一边十分认真地说,“我喜欢在事情到谷底时做决定。现在的情况太恶劣了,我只能向前看:做化疗,我没多久就完蛋;做放疗,我的下巴全烂光;每个人都确定我在手术中活不下来,因为我已经84岁了。”
“我知道。”我说。我确实知道。{2017江苏语文中考作文集合}.
我7岁的时候,我们搬家。我们的新居与旧公寓在同一条街上,我们都很爱旧公寓,但父亲坚持要我们搬去一个更宽敞的地方。“二战”期间,我父亲和他的父母,还有其他一些人,在波兰小镇的一个地洞里藏了将近600天。洞太小了,他们不能在里面站着或躺下,只能坐着。当苏联人解放了那个地方,军人们不得不把我父亲和祖父母架出来,因为他们已经动不了了,他们的肌肉已经萎缩。父亲在洞里度过的时光让他对隐私很敏感。事实上,哥哥、姐姐和我在同一个房间里长大让他抓狂。他想让我们搬去一个每人都有自己房间的公寓。我们小孩其实喜欢共住一间房,不过当父亲打定了主意时,就没有回旋的余地了。
搬离前几周的一个周六,他带我们去看新公寓。公寓虽然已经竣工,但还没人入住。父亲带我们进了电梯,那幢楼是那个街区唯一一幢有电梯的建筑物,电梯短短的上升过程令我们震颤。到了5楼,父亲打开了新公寓坚固的大门,开始向我们展示房间。先是儿童房,再是主卧,最后是客厅和超大的阳台。视野太美了,我们每个人,尤其是父亲,在将成为我们新家的神奇宫殿中狂喜不已。
“你们见过这样的景色吗?”他抱着母亲,指着从客厅窗户可以望见的绿色小山。 “没见过。”母亲勉强回答。
“那你为什么板着一张苦瓜脸?”父亲问。
“因为地上没铺瓷砖啊。”母亲低声咕哝着,低头看看我们脚下的尘土和裸露在外的金属管。直到这时我才和哥哥姐姐一起低头,看到母亲所看到的景象。我的意思是,在这之前我们都已发现没铺瓷砖,但是由于父亲的兴奋和热情,我们都没太在意这个事实。父亲现在也朝下看了。
“抱歉,”他说,“我已经没有多余的钱了。”
“在我们搬过来后,我是要铺瓷砖的,”母亲用她最平常的口气说,“我知道如何擦瓷砖,而不是沙子。”
“好了,好了,”父亲说,“如果你不再抱怨这个,让我安静一会儿的话,我就考虑考虑这个问题。你懂的,是吧?”母亲毫无把握地点点头。电梯下行的时候,欢乐气氛少了许多。 当我们几周后搬进新公寓时,地面全铺上了瓷砖,每个房间一种颜色。在20世纪70年代前期的以色列,只有一种颜色——芝麻色的瓷砖,而我们公寓的彩色瓷砖——红色、黑色、棕色,与我们曾见过的任何瓷砖都不同。
“看见了吗?”父亲自豪地吻着母亲的额头,“我说过我会考虑这事的。”
只过了一个月,我们就发现了他是怎么办到的。那天当我一个人在家洗澡时,一个灰色头发、穿着领尖有纽扣的白衬衫的男人带着一对年轻情侣进了浴室。“这些是我们的‘火山红’瓷砖,直接进口自意大利。”他指着地上的瓷砖说。
那天吃晚饭的时候,我告诉大家发生了什么事,父亲这才揭开了他的秘密。由于他没钱买瓷砖,他就和瓷砖公司达成了交易:他们免费提供瓷砖给我们,而父亲让他们把我们的公寓当作样板房。
出租车已经到了我父母现在住的大楼楼下,当我们下车时,父亲依然握着我的手。②“我就喜欢在这种情况下做决定,当没有什么可以失去时,怎样都是赚了。”他重复道。当我们打开公寓的门,扑面而来的是愉快、熟悉的气息,十数种颜色的瓷砖,以及唯一的强有力的希望。也许这一次,生活和父亲也会令我们惊讶不已地达成另一个意想不到的交易。
(2016年8月第15期《读者》,有删改。)
12.文章主要写了父亲哪几件事?请简要概括。(4分)
13.文中两处画线句分别表现了父亲怎样的精神面貌?请简要分析。(4分)
14.文中多处运用了插叙,请说明插叙7岁搬家这一情节的作用。(6分)
15.请探究文章结尾“也许这一次,生活和父亲也会令我们惊讶不已地达成另一个意想不到的交易”的丰富意蕴。(6分)
六、现代文阅读(二) (18分)
阅读下面的作品,完成16~18 题。
给自己留一点不知情权
朱铁志
因为在杂志社工作,社会联系较多,各种赠阅报刊和书籍应接不暇,整天沉浸在广泛的阅读之中,真可谓手不释卷,无所不知。
然而时间长了,杂多的信息并没有使我感到充实,相反,还常常在经历了头晕眼花的辛苦阅读之后,心里空落落的。海量信息过分满足了我的“知情权”,同时也毫不留情地剥夺了我的“不知情权”,我真切地感到了“选择”的必要性。因为在信息爆炸的当今世界,如果失去了选择的能力和自制的毅力,我们的头脑就会成为叔本华所说的“别人思想的跑马场”,“开卷”不仅无益,而且多半“有害”。“民可使由之,不可使知之”固然不可取,但人们真的需要那么多“知情权”吗?如果不是出于对涉及自身利益的公共政策的关注,在其它方面真的有必要知道那么多吗?给头脑留下一点属于自己的空白,以便填充更必要、更有价值的东西,岂不是更好的选择?索尔仁尼琴说过:“除了知情权以外,人也应该拥有不知情权,后者的价值要大得多。它意味着高尚的灵魂不必被那些废话和空谈充斥。过度的信息对一个过着充实生活的人来说,是一种不必要的负担。”
这是极有见地的观点。在我看来,如今泛滥在各种媒体上的百分之六十以上的信息是“废话”和“空谈”,它们既不提供任何新知,也缺乏足够的思想和智慧含量,不能对丰富人们的思维起到丝毫积极作用。在“后出版时代”,特别是网络微博时代,随便什么人都可以成为“作者”,“日子”固然可以成书,“月子”当然也未尝不可。一个不假思索的读者如果放弃选择,就会把自己宝贵的时间和生命放任在别人的“日月”之中,将自己并不宽敞的头脑任由混乱的思想跑马。问题在于,他有“跑马”的自由,难道我们没有不让他乱跑的自由吗?没有选择的权利吗?
当然有,但我们常常轻率地放弃它。为什么?因为我们经常是懒惰的、被动的,对自己不负责任的。久而久之,逐渐丧失了应有的判断力和选择能力。以网络阅读为代表的“浅阅读”
最新江苏省2016-2017年中考语文三模试卷
初三语文第三次模拟测试卷 本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。
3.答主观题必须用0.5毫米黑色水笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不
按以上要求作答的答案无效。
一、积累与运用(共25分)
1.根据课文默写(10分)
⑥ ,拔剑四顾心茫然(李白《行路难》)