管理学 点击: 2012-05-02
2017年中考语文作文
成长的记忆
“咦,这条路呢?”我自言自语着。
我呆滞站在一条整齐的水泥路上,一脸迷茫的望着前方那个曾经是我儿时的“天堂” 一头短发,一双明亮的眼眸,一副充满好奇的表情。我仿佛回到了过去。
小时候的家,后面不远处有一片很小的“森林”。森林的深处不时传来各种清脆的虫鸣声.每缝放学,我都会和同伴们三五成群地去“森林”里探险,有一次,我发现了一棵挺奇特的树,我就在树的一侧较低处刻上了一个符号,并埋下了我当时全部的“家当”。 儿时的夜晚,是一天中最惬意的时光,奔跑在门前不远处一片草地上,呼吸着新鲜的空气,触摸着扑面而来花草的芬芳。累了,往地上一躺,幻想着:将来要做一个大英雄....
七岁的一个阴天,妈妈高兴地打着伞来接我,说是我们搬家了。
一阵刹车声,一栋大大的房子耸立在我们面前,到新家了。环顾四周,干净的墙壁,整净的家具······
这个周末,我路过以前的家,已经变成了一个“设施工地”牌子。我万般失望地寻找着儿时埋下的“宝藏”。
一棵参天大树下,我在努力寻找儿时刻下的标志,可是没有任何发现,我突然想到:树也回长高的啊!抬起头来,终于找到了那棵"x"标志,我有点感动地抚摸着大树,这么多年,它一直和我一起在长,我深情地注视着这棵大树,好像遇到了分别已久的故友一样。
一阵寒风吹来,我不由得啰嗦了一下,披上了外套。平静的晚自习添了几分寒意。我停下了手中的笔,望着教室墙壁的瓷砖想:为什么我小时候不愿意上幼儿园„„
我的青春我做主
青春我们是多姿多彩的,青春的我们要抓紧那短暂的青春,放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服,也不要为青春的短暂而感叹。
我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说:青春如丰硕的果园,硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘,青春没有等待的果实,我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我,不可否让的我。在青春的世界,我要用活泼的性格
和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌,我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。
青春的奏曲已敲响,我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人,不要让别人来把握我们美好的青春。
有人说青春的我们是编制的梦,青春如画,与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。 青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打,还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年,来面对这有着梦想与单纯的少年生活。 浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把握生命的底线,让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧,都去吧!在青春的世界里让我们把握机会,我们要用所有的热情换回时间,让青春的烈火燃烧永恒。
青春的岁月我们要自己做主,我们要自己把握自己的命运。朋友,难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗?
特别的经历
那是一段心灰意冷的日子。
然而,偶然的一次特别的经历改变了这一切。
那是我六年级时的一个秋天。瑟瑟的风刮落了树上摇摇欲坠的叶子,我走在枯叶铺满的小路上,沙沙的足音,唱着寂寥的歌,那样凄凉。无望的我向四周望了望,这样的一个场面让我停住了脚步:就在不远处低矮的灌木丛之间,一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛网里,不停地挣扎。不知道它是如何闯入这“天网”的,也不知道它被困了多久。蜘蛛网的丝纠结在一起粘在它的翅膀上,甚至不能张开。我并没有马上去帮助它,我想看看这个小生灵如何面对它所处的困境。
那只麻雀不停地扇动翅膀,想从蜘蛛丝里脱落下来。但是蜘蛛网却像涨起的海水一样把它死死地笼住,渐渐地疲惫似乎充溢了它,它停下来不动了。“它一定累垮了!”我这样想着。突然那只麻雀又开始重复刚才的动作,但是这次还是没有逃脱。它一次次的努力着,扇动翅膀的速度越来越慢,力气越来越小,最后竟一动不动了„„
望着那只苟延残喘的小生命,我的心剧烈的跳动起来。也许它再也无法飞出去了,我呢,完全可以帮助它,但我却看着它挣扎而袖手旁观,这有些残忍。一种罪恶感从我心中荡开,我开始内疚。
正当我走向前想把手伸向它的时候,它的翅膀再一次开始扇动起来,好像积聚的力量突然迸发,我发现蜘蛛丝开始稀疏起来,我为它祈祷。
终于,它的翅膀挣脱了蜘蛛丝的束缚,从网中飞出来,在它飞向空中的那一霎那,我的眼睛一片朦胧,我被这个不屈的生命感动着。
从那以后,每当我受挫而灰心时,就会想起这次特别的经历,想起那奋飞不止、努力不懈的小生命,这便让我不放弃任何一次奋斗。我告诉自己,永不绝望。
人与自然和谐相处
自然应该是人类最重要的东西。如果没有自然,人类无法呼吸;如果没有自然,人类就不能饮水;如果没有自然,人类将饥肠辘辘无法生存。
最近我看了一篇科幻小说《喂——出来》,里面讲述了人类发现了一个深不可测的洞后,人类就肆意将原子能废料、机密文件、动物尸体、流浪者尸体、警察没收的假钞票、犯罪分子的罪证以及城市的废物污水等东西,统统都扔进洞中,这个洞任劳任怨地给城市洗刷着各种肮脏的东西,在人类愉快地享受洞带给他们的洁净与美好时,洞忍无可忍,欲将所有人类所给予的连同那句“喂——出来”统统还给人类„„
我的家乡也发生过这样的故事,很久以前,我们这里的一条大河一直是我们的骄傲,以前外婆她们去长兴、湖州都从这条河乘船到达,随着交通发展,我们都已经不需要用这样慢吞吞的交通工具了,于是很多河道被填满后开发成工厂,余下的河边建造了很多房屋。非典那年,我们镇上发生了怪事,很多人包括我大姨妈莫名其妙得了伤寒症,久治不愈,防疫站的人对我们的饮水检测时,惊恐地发现我们河里的水检测出居然含有大便,原因是检测的水段是河边居民密集居住区,这里的房屋下水道直接通向河里,大家都以为流动的河水会将所有脏东西带走,没想到深受其害的竟然是自己!后来这里整治好了家家户户建造了封闭的化粪池,门口安放了固定垃圾箱,可是由于通向大河的源头被填满了建造成很多工厂,这条小河变成一条死河,河水黑乎乎的,长满水草,河面上漂浮着许多垃圾,我总觉得这河水会散发阵阵臭味可是我还没能证实。
人类破坏大自然,终将会遭到大自然的报复,短时间里人类只看到眼前的利益,不久后抱应必然会到来。珍惜大自然,与大自然和谐相处,大自然才会给人类反馈更多更多„„
请以“ ,怎能忘记”为题写一篇作文。
那一夜,怎能忘记
秋风萧瑟,一片一片落叶尽情地飘洒。犹记得,那一天,那一夜,秋意甚浓。
九月份的天气,一场秋雨过后,添了些许凉意。望着窗外阴森森的天气,像是被一个顽童打翻了墨汁覆盖在上面,染进我的心里。我坐在教室里,手里攥着本周测试的成绩,耳边,是老师一遍又一遍的嘱咐,窗外,是盼望孩子的家长们„„
老师念到我的名字时,我迟疑了好久才从座位上起身。我在纠结,妈妈,待会儿到底该怎么和你交待,你是否会失望?
一步一步地走出教室,却不是你那张面孔,而是远在外地的舅舅。舅舅接过我手中的包,二话不说,走在前面。我刚想说点儿什么,声音却好似卡在了喉咙中,发不出声音来。空气中只凝固着那句“姥姥去世了”。天空中两只大鸟扇动翅膀的声音,脚下落叶“吱吱”的声音,全部消失。
我和舅舅到老家时,已是傍晚,乡下老爷爷领着一群羊经过,羊群在我的视野中消失。我看见你红肿的双眼,一个人静静地坐在庭院中,抬头仿佛寻找着什么。夜色愈浓,乡下的天空蓝得透彻,一颗明亮的星星挂在天空,迟疑了好久才从思绪中反应过来,瘦弱的身子从椅子上站起来,摇摇晃晃地,仿佛一阵风就能将你吹倒。我们俩就坐在窗前,你张嘴时,那沙哑的声音把我吓了一跳,你像个孩子般和我分享你小时候的事,和我说起姥姥的啰唆,泪水无声地流下。我看着月色中,你脸上明显的皱纹以及饱含泪水的眼眶。我轻轻地安抚着你,就像我小时候哭闹时你哄我入睡一般。
窗外是蓝的透明的天空,你的梦里是否会有童年美妙的回忆?夜还很长,但天总会亮的。
那一夜,你像个孩子般诉说回忆,像个丢了洋娃娃的小姑娘,也许,会有那么一天,我会和你一样,体会人生的必由之路:生离死别,但现在,我只希望,那一天来得晚一些,让我再多看看你,让我再多为你做一些事。
秋风肆虐,未来很长,我想慢慢听你诉说哪些秋的故事。
中学时代,每个人心中都有自己崇拜的偶像。或许是一个人,或许是一只蚂蚁,或许是一棵小草,或许是„„请联系自己的生活实际,以“偶像”为话题,自拟题目,写一篇文章。
偶像是一种信仰
“偶像”这个词并不陌生。我们现在处于青少年时期,谁没有一个偶像呢?提起偶像,想必在每一个人的内心深处都刻着一位让自己崇拜的偶像。也许你的偶像是光鲜亮丽的歌
手,也许你的偶像是充满知识的主持人,也许你的偶像是那些“感动中国”的人物„..那我的偶像又是什么呢?
每当下课,总有人在谈论自己的偶像:EXO,张杰,谢娜,周杰伦„这些名字总在我的耳边回绕。在我的班级里,追星的同学太多了。他们追他们的偶像,我则继续崇拜我的阿达·奥古斯塔。他们喜欢偶像,大部分是因为那些偶像有着光鲜靓丽的外表,动人的歌声。而我,并不太追星。我的内心,一直有着这个巨大贡献的---阿达·奥古斯塔。 我崇拜这个人,并不是因为她的外表,而是因为她的内心。真实的来说,喜欢这个人的来由,也在于我的理想。她则是我理想的目标,一名伟大的工程师。阿达·奥古斯塔是世界上第一位程式设计师。这个人也许很多人都不知道,因为她早已去世,也可能是因为你们跟我的目标不一样。
我崇拜她,但她有着不幸的童年,出生后的37天,父母离异,幼年时期,父亲去世。她的童年主要是在祖母呵护下度过的,阿达七岁时祖母也相继去世。我认识的人中,还没有一个像阿达这么不幸的人,我的童年很幸福,但她做出的成就确实我没有办到的。 我承认,我也崇拜当代的明星,但那只是因为他们的外表,那并不是真实的偶像吧。喜欢一个偶像,就要由衷的赞美她,喜欢她的各个方面。而阿达·奥古斯塔,就是我由衷的偶像。我敬佩她,我支持她,这个世界上因她而精彩。
2017中考满分作文7大着眼点
2017中考满分作文7大着眼点
一、关于卷面。同学们必须记住,考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的 视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。
很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,不要太大,也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真,阅卷老师也不会认真。
二、关于文体。国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学 生写真情实感。据此,我们可以 明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。
这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考,大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等,可能还会出现。建议大家查查资料,把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍,做到有备无患。
三、关于标题。根据新课标精神,近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是:命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文,命题作文约占70%,半命题约占7.5%,话题和材料作文,占15%。即使出现了材料作文,有些也是二选一题目。
如果是命题作文,我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式,我们则要尽力求新。如《从__身上学到的》,就考验了同学们的补题技巧和题 材创新。有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”,创新程度就不够。有的同学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”,就能使阅卷 老师感到“眼前一亮”。
四、关于立意:首先,我们必须记住,作文是让阅卷老师读的,不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写,因此,作文的立 意必须积极向上。对于有争议的 内容,不要太大胆。譬如,你要求中日开战夺回钓鱼岛,中菲海军在黄岩岛摆战场,你骂朝鲜独裁,等等类似的内容,只能降低你的分数。一句话,我们要写阅卷老 师愿意看的,作文得高分才是正途。 其次,无论中高考作文怎么出题,立意的范畴基本分为8类。一是生命意义,写生活中感悟的滋味。二是自然景物,写对周遭世界的感悟。三是情感体 验,写你珍藏在内心的人和事。四是享受幸福,写那些给我们温暖和智慧的情节。五是成功成长,写花季中的酸甜苦辣。六是道德修养,写生活中宝贵的品质如诚 信、真诚、勇敢、善良等。七是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识。八、告别往昔,写对生活中值得珍藏的片段。上面几个方面,有侧重也有交叉, 同学们要根据作文题目,明确不同的立意。
五、关于题材。在这里,我明确反对写古人,譬如,每次中考,司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等,都会当做材料出现在作文里,老师们已经看腻了,大家要避免这个误区了。
那我们选什么题材呢?我的建议是,把上述的8个立意的范畴,各准备一个比较典型的题材。也就是说,准备好8件生动的事儿,以备中考作文采用。
这里需要强调的是,无论同学们写什么题材,强烈建议用第一人称,写你自身经历的事儿,写你生活中真实的感悟。大家储备素材的时候,要找自己亲身经历的事情,或者发生在身边现实生活中的事例。一般来说,在考场上瞎编乱造,多数会出现纰漏,导致减分。
六、关于结构。作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言,前两者比较适用。大家一定要记住,作文的开头不要很长,不要因为 玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。我个人倾向于“一句话开头”,直接交待你想说的话和想说的事儿,第一句就是时间地点人物事件。
关于结尾,我们一定要明确,结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情,归纳你想表达什么,而且扣题,最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词)。
同学们要记住,六七百字的作文,要有六七段,千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”,“大尾巴作文”,这样结构不协调,视觉也不够顺眼。
七、关于语言。学生作文的语言不生动,常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中,学生语言的提高,是最为困难 的。备考作文,语言的准备是最难 的。在此给考生们提几点建议:一是遇到你喜欢的句子和段落,你干脆背下来,也许能用在考场上,反正就是这一锤子卖卖,即使没产生作用,也不会扣分。二是, 记住要有描写。写人要有动作和语言描写,写事注意细节和环境描写。三是,句子最好短一些,不要一逗到底,一个句子的主谓宾定状补都有了,就用句号。四是注 意修辞手法。
综上所述,我们明确了中考作文的命题规律,搞清楚作文的几个构成要件是什么,阅卷老师注重的是什么,这样就能有针对性地复习,以期取得较高的分数。
写给最亲密的人的一封信
昨天的“我”:
你好!
看到你迟缓的身影,看到你紧锁的愁眉,看到你默默的泪水,我的心绪变得格外沉重。我知道,你在为初三酸甜苦辣的生活而惆怅万分,你在为成长中的种种烦恼而再三埋怨;你还在为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷。
生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福,这种生活经历谁都会遇到。我在书上看到这样故事,一个年仅19岁的姑娘,因考后感到一点信心也没有,虽考分超过高校录取线7分,却在成绩单发下的前一夜服安眠药自尽,她是船长的女儿,父母的心肝宝贝,从小泡在蜜罐里长大,可没想到蜜喝多了,意会如此般脆弱。
有句名言说得好:“痛苦能够孕育灵魂和精神力量。”在我看来,灾难也许是傲骨的乳娘,祸患也许是豪杰的乳汁,“痛苦”、“灾难”与“祸患”是需要吃苦才能克服得了的。孟子写下了“生于忧患,死于安乐”,《史记》所述“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,还有那“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,多少先古哲向我们阐述了这一深遂的道理,只有在风吹雨打中守望自我的理想与信念,我们才会拥有强悍的生存能力。
古往今来,多少风流人物在逆境中坚守自我,终成大器。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》; 孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”如此愁苦而悲愤的遭遇成就的是他们熠熠生辉的选择。
“正入万山圈子里,一山放出一山拦”。有了这种认识,你还会害怕前面的苦难和失败吗?朋友,希望你正视苦难,坚守自我,坚信自我,甩自信掉忧郁怨恨,用信心扬起理想的风帆,我想信,美好的明天一定会属于你。
十年后的你
2016年6月18日
【简评】同样的内容,换一种角度,换一种形式,也许能闪出了诱人的光彩,《写给昨天的“我”和一封信》便是成功的典范。作者将一篇原本普通的议论文,用书信的形式娓娓道出,不仅篇章新颖,而且情感充沛。开篇的人物描写,简洁到位,人物形象跃然纸上;接着引出的现实事例,典型深刻,故事情节发人深省;继而展开的议论,气势恢宏,文采飞扬。确实是一篇文质兼美、匠心独运的好文章。
和父亲在一起
泥泞留痕,不经历风雨,怎见彩虹?
——题记
人生正是在面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上,留下一步步坚实的脚印,才能体现出人生的价值,这是我和父亲一起走泥路时的启示。
当竞赛成绩后,我得知名落孙山,心情就犹如当时的天气,阴阴沉沉,被一层阴霾笼罩着,久久平静。
回到家后,吃过晚饭,父亲见我垂头丧气的样子,便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。刚刚下完雨,空气清新,周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼,显得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象,心情稍微放松了些。这时,父亲说:“你能找到走来时的脚印吗?”我低下头望着地,很快就找到了,并指着给父亲看。父亲又问:“在平时天气晴朗的时候,你能找到脚印吗?”我马上回答,父亲问我为。我说道:“下了雨,土地变得泥泞,留下了痕迹。”父亲边走边说: “这不正像是人生吗!”“人生?”我猛地醒悟,是啊,经历了风雨的洗礼,才能在人生之路留下痕迹,才能人生的价值。我望着父亲踏下的个坚定的脚步,仔细地思考着这过程中收获的智慧。
挫折是人生路上的风雨,经历风雨的洗礼,才能留下生命的痕迹,才能生命的价值,才能书写生命的意义。
我振作了,我充满斗志了,我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧,我将踏出个展示价值的脚印,用我的行动为书写一条之路。
和你在一起
网络啊,你是高科技、现代化的象征,按说,和你在一起,我会收获知识和快乐,可是,你却让我失去了太多太多——
镜头一
“爸爸,学校收资料费,要27块钱。”我对爸爸说。爸爸听了后,颇感不满地问我:“上周不是才交了18元资料费吗?”我心里害怕起来,生怕爸爸知道我在欺骗他,生怕爸爸知道我是骗钱上网,支支吾吾着不知怎么回答爸爸的问题,但爸爸还是从他的兜里掏出了27元钱递给我,说:“到校就交给老师,可不要丢了啊!”„„网络啊,请你看看,和你在一起,我失去了比金钱还要宝贵的诚实。
镜头二
英语课上了还不到十分钟,我就没有了一点精神。我清楚,这是我与A在网络玩了一整夜游戏的结果。心里面虽然强迫自己要拿出点精神,但却管不住自己,慢慢地我就将头靠在课桌上睡着了。当然,英语老师没有忘记当着全班同学的面狠狠地批评我一番,外带罚站两节课的时间„„网络啊,请你看看,和你在一起,我失去了比金钱还宝贵的人格尊严。 镜头三
我的朋友B被外校的C打了一顿,B将这件事情告诉我们,我们都非常气愤,商量着如何解决这个问题。D说:“不如我们学学网络游戏中的办法,一伙人联合起来收拾收拾C。”这个建议获得了我们一致的同意。于是,放学后,我们组织了六个人在路上截住了C,对他进行穷追猛打,直至将C打得头破血流、肋骨折断„„网络啊,请你看看,和你在一起,我失去了比金钱还宝贵的善良品格。
网络啊,虽说你是高科技、现代化的象征,但你让我们失去了太多宝贵的东西!我恳请你想一个良方,让我和你在一起的时候,只收获知识和快乐,不要再失去所剩无几的财富! [点评]本文值得借鉴的地方:1、“我”与网络对话,直陈“和你在一起”的种种损失,这种构思别开生面,令人耳目一新。其次,在开头设计悬念,吸引人看下去,在结尾提出愿望,让人掩卷深思,也是本文构思上的一大亮点。我们己经谈过构思的作用,本文更是一个有力的证明。如果按普通的叙述办法来写这篇文章,容易显得呆板平淡。2、串珠式结构并在每颗“珠”的后面以“和你在一起,我失去了比金钱还宝贵的„„”作结,形成排比段,使文章脉结清晰,对网络的 “指控”十分有力。
[思维拓展]这篇文章可以适用于“成长的烦恼”、“与网络对话”、“得与失”、“经历”之类的命题作文或话题作文。
2017中考作文资料
第4节 定点聚焦
【初中例文】 心中的弧
湖北 龚天祥
心中,一直储存着一道弧,那是父亲脊背的弯弯的弧线。
田野上。{2017~2017中考满分作文}.
脱谷机沙哑的吼叫融入了盛夏的灼热。父亲斜躬着身子,将一把把稻穗送进机口。无法看清父亲的脸,只能见到他的两只手有节奏地梳弄着稻穗。
看得最清楚的是父亲赤裸着的弯弯的脊背。
那脊背被岁月的风霜压变了形,早已失去了往日的挺直。此刻,父亲光光的脊背构成一道隆起的弧,任凭毫无遮拦的烈日的炙烤。其实,那道弧早被烤成了古铜色,六月的骄阳对它已是无可奈何了。
机器在喧嚣,汗水在弧上肆意流淌,稻秸的残渣在古铜色的弧背上勾勒出叫不出名儿的图案。
禾场中。
吝啬的老天爷总算赐给大地一缕清风。父亲抓住这难得的机会,赶紧操起木锨扬场。 金黄的稻谷堆成高高的圆弧。父亲站在弧顶,挥动了手中的木锨。“哧嚓——”“嗖——”,蓝天下划过一主道美丽的弧线,金黄,灿烂。汗水爬满父亲弯曲的脊着,映着夕阳的余辉,一滴滴如稻谷般金灿。
脚下的弧线金黄,头顶的弧线金灿。父亲立在中间,隆起的脊背连接着两道弧线,在嫣红的夕阳中定格成人间最美的浮雕。
粮囤前。
天上有一轮皎洁的月亮,地下是一点朦胧的灯火。
150斤重的麻包压上了父亲的脊背。那弯成900的身躯,一步步挪到搭在地面通往粮囤间的跳板前。
父亲脸憋得通红,停顿片刻,颤巍巍地踏上了仅半米来宽的跳板。“吱呀——”,跳板立刻凹陷下去。那道弧在跳板上缓缓地蠕动,不时发出难以察觉的轻微的颤栗。
跳板上,那道负重的弧越升越高,微黄的灯光将弧线的倒影拉得长长的、瘦瘦的、弯弯的,融进淡淡的月色之中„„
踩着父亲弧度愈来愈大的脊背,我从小学走进了初中,又从初一走到了初三。父亲那道弯弯的弧早已烙进了我的心灵,它会永远陪伴着我去领略生活的风风雨雨,感受岁月的坎坎坷坷„„
【高中例文】 喝酒的娘
广西 上君
冬天的雨,总是那样绵绵的。依在窗前,静静的夜,丝丝冷意,让人心里不禁升起一种无名的苍凉。夜空中壮烈的《九月九的酒》在飘荡,那有着浓浓愁意的调子,使心之河浮起了娘那苍老的脸。那个爱喝酒的娘啊„„
娘活着时爱喝酒。那年,爹不幸在采药中摔死在山崖,娘没有哭也没有喊,只是默默地喝了很多酒。酒醒后,娘一人挑起了赡养两个老人和三个小孩的家庭重担。
记忆中,娘是个坚毅倔强,做事从容大度乐于助人的人。那时,村里用水都得四里外的山泉去挑。传说泉口常闹鬼,村民都是天亮后才敢去挑水。娘不仅要挑自家的水,还要帮邻近没儿没女的五婆挑,白天有干不完的活,娘总得天未亮便起床挑水。我们都替娘担心,劝娘挑自家的就行了。娘指着饭桌上的酒笑笑说:“娘有酒壮胆呢。”
当时村里的人都喜欢自家酿酒,差不多每家每户都酿有酒。娘用糯米酿,加一些不知名的野藤,酿出的酒淡红淡红的,散出阵阵浓香,让人总想上前喝一口。{2017~2017中考满分作文}.
每晚,累了一天的娘,在饭桌上总会酌上一大碗。每每我们做错事,娘也会喝上几口。不过娘从来没有因喝酒打骂我们,总是过后慢慢教导,那语气像酒那样烈,那样呛。其实看到娘默默喝酒比挨打挨骂难受,那让我们感到更惭愧。娘好辛苦啊!于是,在那些清贫日子里长大的我们总是很懂事很孝顺娘。
岁月如水,星移斗转,大哥不负众望考上了大学,我也上了初中,小弟还在念小学,生活的担子更加沉重了。瘫痪在床上的爷爷帮不上忙,年迈的奶奶又是药罐子。娘不分昼夜地干活。男人干的挖“土方”“打石头”,甚至捡垃圾、卖血„„凡是可以挣钱的,不管多脏多累多苦,娘都去做。
那年中秋,我匆匆从学校赶完几十里山路回到家时,已是灯火点点时分。老人躺在床上不住地咳,小弟一个在昏暗的油灯下做作业,一屋子冷冷清清。当小弟说娘借月光上山去了时,我放下书包不顾一切奔向山里。在崎岖不平的山道上,娘总拉着满满一板车柴艰难地移动。正逢上坡,娘的脸几乎贴到地面,粗粗的绳索深深地陷下肩膀,把矮小的娘箍得更瘦了,车轮在沉沉“嚓嚓”响着„„我的身体在颤抖,人头到脚升起一股冷意,赶紧跑到车后用力推。“哦,你回来了。”娘发觉车身变轻转头望到了我。
好不容易回到家,娘端出稀饭同我一齐吃。“娘,我„„我不念了。”我把脸几乎埋到了碗里。娘听一怔,脸苍白苍白的,没有说话,随后便倒了碗酒。看着娘一口一口地喝,受伤的手亦还在渗血,我的泪终于流了下来。我快步跑出了家门。月光很亮,静静地泻着温柔,我的泪水也在静静淌着。我不忍心让娘看到我流泪的样子,可是,我好想好想在娘身边大哭一场。娘,太辛苦了!
第二天,我还是被娘逼着返校了。娘送我到村头,从里袋掏出皱皱巴巴的两块钱放进我的书包,拍了拍我衣服的尘土说:“二弟,好好念,家里娘挺得住。像大哥那样,娘会用酒送你上大学。”记得大哥上大学那天,娘倒了满满一碗酒。我有点惊诧,娘可是从来不让我们沾酒的呀。娘有点哽咽,把酒递给大哥说:“大娃,长大了。娘没啥给你,出门在外,遇到什么风风雨雨,就想想喝娘这碗酒的滋味„„”
“娘,我„„我好好念。”拉着娘的手我只能讲这句话。那天,我是流着泪到校的。 初中即将毕业,我不顾娘的反对选择了中专。几多汗水、几多拼搏换来了本大红通知书。临行那夜,娘和我相对而坐,送大哥那样给我倒了满满一碗酒。我神圣地接过酒,一口气把酒咽下去,酒苦苦的、涩涩的,啥味都有。我被呛出了泪水。娘静静看着我,笑了笑没说什么。忽然,我心里有股冲动,很想在娘的面前痛哭一场,或者„„看着娘坚毅的目光,我把泪从眼眶里打住,并给自己一个决心:好好努力,毕业后,好好补偿娘,给娘买一瓶天底下最好的酒。娘这辈子为我们牺牲太多太多了。我把心思告诉娘,娘笑着说:“傻弟,努力吧!娘等着那天。”
然而,将近中专毕业时,娘却病倒了。我匆匆赶回家时,娘已经说不出话来。哥和嫂子在床前无言垂泪,小弟在娘身旁呜呜哭泣。娘干瘦的脸只剩皮包骨了。我跪在床上,拉着娘干枯的手,牙齿咬破了嘴唇,我不能在娘面前哭。看到我回来,娘的脸动了动,却笑不起来,嘴里唔唔的也说不出话。几日后,娘终于被晚期胃癌夺去了生命。看着娘的双眼慢慢闭上,
我终于忍不住伏在娘身上嚎啕大哭。
随后,我半工半读,每月挣来的钱除了生活费用和支持弟弟读书已所剩无几。我一点一点积攒几个钱,等积攒到几百元时,便托一位朋友买瓶“茅台”。朋友有点惊诧说买这么贵的酒一定送给什么大人物,我说,我买的酒要送给一位最亲最爱的却不能品尝的人„„
【成人例文】 母亲的语言
陈根生
母亲实在够得上荣膺“语言大师”的桂冠。在院子里。在我们家。
有上百万字的作品吗?母亲不识字。有几十盘录像带吗?母亲一辈子是水远的观众。母亲丰富而出色的语言实践闪烁在岁月的片片落叶上,镌刻在子孙后代、左邻右舍的记忆的脉脉 波纹里„„
当八十来斤重的沙家媳妇生下个八斤多重的胖小子,在院子里家庭妇女、家庭夫男中引 起一阵阵赞叹冲击波时,母亲连人带话一起挤进人堆子:“嗬!细鸡下了个大鹅蛋!”
当哪家屋子里传出小孩子挨打的哭声时,哪家大人就得准备接受母亲劈头盖脸的嗔怪了:“怎么一个拿刀一个拿盆啦?我说你们两个呀,这阵子过后也不要这个屁股上一揍,那个额头上一揉„„”
当母亲搀着蹦蹦跳跳的重外孙从街上回来,四岁的小鬼头在街上见到娃哈哈要娃哈哈, 见到猫儿脸要猫儿脸,于是两双脚才跨进院,母亲的笑声就飞进了屋:“这个小家伙,真是抓到哪痒到哪,我可是他点到哪我砍到哪!”
当院子里王叔叔不幸被癌魔吞噬,留下八十二岁的王奶奶却身板硬朗,嗓音高亢。邻居 们议论纷纷说:“唉,年老的给年轻的办后事„„”“该去的不去,该留的不留。”我则想到旧戏曲里唱的一句词:“白发人送黑发人”。只见母亲满是皱纹的脸上老泪和着叹息一起淌下 来:“老天真糊涂,黄叶不落落青叶„„”。
凡此种种,你说这些话语哪一个字不是新鲜得掐出水?哪个词不是活脱得生活气息直喷? 要不是语言大师谁说得出这个高水平?
别看我们家一张小小的四仙桌,却撑起了一个温馨的世界:粗茶淡饭的热气腾腾里进行着严肃的道德批判,此起彼落的信息交流向我敞开了学习语言的课堂:当我们摆出丈夫是牛皮大王往往妻子也是牛皮皇后,丈夫打麻将往往妻子也摸纸牌这种普遍的社会现象时,母亲停住的筷子头上抖落一串话:“夫妻合一副脸呗”,“不是一家人,不进一家门”。
我爱人是购物天堂的常客,有时回家乐在眉梢跟女儿黏在房里自赞自赏迟迟不出来吃 饭,母亲往往朝我噘噘嘴轻轻道:“恐怕买的便宜草、烧的夹底锅哟!”有时进屋一脸不自在, 一个人埋在碗里只顾扒饭一一准是什么心爱的物件没买成,母亲递上的碗里盛着热烫烫的劝 导:“犯不着犯不着,他一狠,你一省!”
再比如是我们做教师的讲“希望同学们好好努力”之类的话,真可谓“年年讲、月月讲、天天讲”,说真的,有些话连我们自己耳朵也听起了老茧,换个怎样的新说法才能激起学生的兴趣呢?我于是请教母亲。谁知母亲略加思索便出口成章:“你就跟他们说,各人吃饭各人饱,各人学乖各人好。”我一听,饭碗一放,几乎跳将起来拍案叫绝。
还有“祸不单行”在她便说成“屋漏又遭连夜雨,船破偏遇顶头浪”;“孤芳自赏”在她便说成“自己搔胳肘自己笑”;“同流合污”在她便说成“人搀不行,鬼喊飞奔”;夏天扑蚊子了就自言自语:“蚊子遭扇打,只为嘴伤人”;拎菜篮子回来了,嘴里直叨念:“鲢鱼不上斤,不如吃菜根„„”
你看你看,不是比喻,便是夸张;不是对偶,便是押韵;不仅生动形象,而且幽默风趣;不仅通俗明快,而且琅琅上口„„正如电视广告里所说的“不一样就是不一样”,一句
话我们说出来就是那么平淡无味,而从她嘴里出来则出落得光彩夺目。真让我这个平时也学着涂鸦的文学中年佩服得瞠目结舌、五体投地。
我也常常盯着母亲花白头发的背影浮想联翩:是什么使母亲出言吐语扑腾开这么美丽的翅膀?母亲六岁就没了妈。从黄上垄里走出来便牵着爹的衣角到城里地主家做工,专职替老 太太梳头。老太太年事高头发稀难侍弄,几位大妈大婶都先后给辞退了,可一双灵巧的小手 居然使老太太对着镜子抿着瘪嘴巴满意地笑了。母亲出嫁后从没过上一天好日子:替阔人 洗衣服,为袜厂缝袜头,揽邻舍针线活;卖猪杂碎,卖米屑饼,卖旧衣物„„聪颖好学、苦 难经历终于化成一片丰腆的土壤,浇灌出母亲口头上一朵又一朵语言之花!
说到花,我不禁记起小时候母亲鼓励我们兄弟姐妹读书上进时说的一句话:“牡丹要开花,荠菜也要开花!”——呵,荠菜花!每到春天,田野、路边、屋头星星点点到处都有荠菜花烂漫开放,普通平凡却也洁白明亮,朴质卑微却也蓬勃茁壮。可此刻我可要返还回赠给她老人家:鲁迅、老舍、赵树理„„这些国家级、世界级的语言大师的不朽作品当然是伟大的牡丹花,而院子级、家庭级的语言大师如母亲,用那些流光溢彩的话语把我们的日常生活点缀着撒满七色阳光,不也庶几称得上是一支鲜艳的荠菜花么!
愿生活中的荠菜都开花,多些、更多些„„
第5节 视角互换
【初中例文】 护士与患者
江西 招斯喆
护 士
黑夜。
已是第几个黑夜了,我仍坚守在医院值班室里。睡眠的信号不时地敲击着我的大脑,但是我们这里是“抗非”的战场,我是关系全市人民生命安全的“抗非”战士,现在我在值班,我不能睡!我这样告诫自己。一振作起精神来,我心中便又被焦虑给占据了;只有过往战友们的眼神,偶能捎来一丝温馨。突然,一阵急促的电话铃声,又一位疑似病人到来了,他已高烧几天了。战友们一阵忙碌。几部电话同时工作,源源不断地报告疫情。病人是被单独隔离的,我身着厚重的防护衣为他频频测试体温和做各种检查,严密监察病情进展,一直忙碌到第二天凌晨。
患 者
白昼。
人来人往,医院阳光灿烂。我自从不幸被“非典”病魔缠身、被只身隔离至此治疗以来,经常感到寂寞、颓丧,而更多的是焦虑、恐慌。我非常想回到亲情的港湾,即使死也要回归家园。来这儿只有几天我就近乎绝望,若要待得长久,我还不被这种苦痛给折磨死!我,我还是想办法逃走吧。
护 士
身为医务人员,我一直认为自己是在忠于职守、有条不紊地工作,精心的护理已近完美;没想到,却忽视了病人的心理。今天无意中知道了病人的想法,他的这个念头令我不寒而栗。一个“疑似”病人,怎能因恐惧而逃走?我必须设法阻止,应给病人更多的关爱与理解;让病人在爱的融化下,正视现实,消除不安与恐惧。
患 者
这几天,医生们经常与我交谈,给我亲人般的温暖和关心。我知道了“非典”是一种病毒的变种,目前尚没有对它完全有效的药物。但病毒再凶残,也难敌医护人员的阻击。这些
可敬的“白衣天使”,面对工作职责与个人安危的选择,义无反顾地履行着一个医务工作者的职责,他们将个人得失置之度外,甚至用他们的生命换回病人的安康。在他们的精心治疗下,在他们疲劳的身躯和迷离的双眼下,九成病人逃脱厄运,我又有什么理由不配合他们的工作,和他们一道来抗击病魔呢?而且,这不仅仅为了我一己之生命,也是为了家人和全社会的安康。我不再想逃跑,我相信众志成城,一切都会好的。
【高中例文】 男孩女孩
广东 陈裕升
因为缘分,我们走到了一起,演绎了许多美丽的故事。
女孩说:高一(4)班的男孩都是球疯子
这也难怪,这些男孩全都是超级球迷,对于绿茵场情有独钟,把世界级球星的名字背得滚瓜烂熟,为了看足球赛竟然不上自习跑到老远的球场去看,甚至期中考试在即也是场场不落。他们踢足球,打篮球,开学不到两个月,就挑战完高一年级其他六个班,无论足球,或是篮球,皆是以大比分胜出。
男孩说:高一(4)班的女孩是体育健将
我们班在刚结束的校运会中勇夺女子高中组总分第一。这些立下汗马功劳的女孩,在总结会上被誉为“飞毛腿”。别看她们平时一副弱不禁风的样子,但一到训练场上,就像换了个人似的。尽管校运会期间,流感大潮猛袭高一(4)班,女健儿们也未能幸免,但她们依然坚强地站在起跑线上,技压群芳,勇夺桂冠。
女孩说:高一(4)班的男孩挺棒
全班十八罗汉,才华横溢,各有千秋。
大作家,字炉(有炉火纯青之意),号抚平居士。他整天爬格子,文章在许多报刊上发表,成绩名列前茅,问他诀窍何在?竟然说是天资,想必是谦虚吧。雄辩家,他总是昂着头,迈着流星步,政治、经济、法律、军事、科技,他无所不通。在他面前提出的问题,他总是能旁征博引、口若悬河地分析得淋漓尽致,让你口服心服、五体投地。还有“竹竿子”,他本人个子特高,英俊、潇洒,风度翩翩,在篮球场上和换教室里的灯管的时候,他便英雄有了用武之地,大显神通。我们班的宣传委员多才多艺,大有摇滚王子的风范。课桌当鼓,鞋子当锣,挺有节奏地敲起来,让同学们免费享受了爵士鼓的韵味。班里办板报,已到了非他不可的境地。在十八罗汉中,还有十大歌手,要领略他们的风采,请到音乐室去take a look!
男孩说:高一(4)班的女孩更棒
女孩子以2:1的阵容在班级中占了大半边天的位置,精通琴棋书画者大有人在。平时学习刻苦,再加上基本功扎实,每次考试测验,前几名总是清一色的“半边天”。人们都说女孩子胆小如鼠,可是在课堂上,举手回答问题的几乎都是女孩。
女孩说:高一(4)班的男孩真热心
他们都是热心肠,哪位同学遇到难题,他们总是上刀山、下火海,全力以赴,直到一切搞定之后,才潇洒地甩头说:“小菜一碟”。哪位女同学受伤了,他们总要去探望、安慰一下。
男孩说:女孩的泪水最多
人家说女孩是水做的人儿,这话一点不假。可不,辅导我们军训的教官要走了,她们还挤在车窗下,一只手硬拽着教官,一只手忙着擦泪水。考试考砸了要哭,受了委屈要哭,遇到不顺心的事要哭,全然一副梨花带雨、楚楚可怜之态。男孩们常说:“女孩们,请珍惜你们的每一滴眼泪。”
高一(4)班男孩女孩的故事说不尽道不完,欲知庐山真面目,请到本班来。
2017年初中优秀作文评语
2011年初中优秀作文评语
一、记述类
词雅文练,写景生动。 布局新颖,用词简达。 娓娓细说,清婉可喜。 写景状物,入木三分。 层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。 淡远情逸,隽永含蓄。平铺直叙,亦有情韵。 简洁流畅,意义深长。 言近旨远,不同凡味 明察秋毫,描述生动。 内容曲折,耐人寻味。逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。 婉转流利,真实不虚 内容充实,文字流利。 优游从容,描写细腻。 据实叙述,畅所欲言。辞意从容,雅见情韵。 叙事抒情,均颇贴切 文笔清丽,写景生动。布局顺当,描写逼真。 语多赘馀,文欠生动。 内容贫乏,错字太多。收结过早,意未尽宜 文笔雄健,不落俗套。 文情并茂,感人肺腑。 叙述详尽,条理井然。 遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。 词义从容,雅见情韵。 清新流畅,自然有致。 取材丰富,文字生动。 颇富幽默,笔调轻松自然顺畅,有条不紊。
二、抒情类
炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。 叙事抒情,均颇贴切。 淋漓尽致,颇切题意。 结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。 愤慨之情,流於翰墨。文约意广,境界清真。 措辞婉约,面面俱到。 尽情发抒,言词无碍 明畅开朗,气势壮丽。 轻松有趣,颇具题意。辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。 抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗。 情感丰富,事件趣卓。 真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。 词句生硬,文意不明 拖泥带水,语不明析。文句生涩,未能达意。 草率成偏,殊少意义。 快乐之状,耀然纸上。选词失当,譬喻不切 认识错误,不切题意。 文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。
三、论说类
用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。 见解脱俗,理顺意明。 细心求证,丝毫不苟。 笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。 繁简适当,层次分明。句句有力,字字精辟。 入情入里,甚见精纯。 笔致轻松,理畅辞达 豪放雄奇,不落俗套。 面面俱到,论断正确。诠释明确,措辞顺当。说理调畅,议论允当。 文气充沛,段落分明 思想敏捷,眼光远大。 脉络分明,有条不紊。 徒多费词,毫无精义。文从字顺,言简意赅。 内容杂乱,词句欠通 文句生涩,意不明畅。析论不明,语多欠详。 结构松散,文句欠佳。 语多重复,文欠调畅。选词失当,意不明朗 用词欠妥,语气不贯。 析论不明,语多欠详。 识见不高,文句生涩。
【B】:
一、字迹
本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏„„端端正正的字迹,让人看了真舒服„„你的字像印的一样漂亮„„很惭愧,我字没有你写的好看„„随随便便,字哪能不像猫掏的似的„„字不在格子中间,当然看起来不顺眼„„你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的„„我不相信你的字写不好,永远就这么潦草„„认真耐心地写,你会写的比我还要棒„„
二、内容
这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀„„你的习作有血有肉,读起来真是一大享受„„你的作文内容具体,我读的十分过瘾„„你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字„„ 干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了„„不如xx字数多,你不觉得有点难为情吗„„你的作文像老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风„„
三、语句
流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了„„比喻得十分贴切,说明你一向观察细心„„你怎么想出这么巧妙的拟人句的„„反问句运用在这里多么合适„„这个感叹句表达了你当时真实的感情„„古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去„„歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了„„作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤„„句子像被谁切断了,不完整„„写好后仔细读一读,就会发现不通的地方„„不要怕麻烦,好文章都是改出来的„„不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话„„
四、层次
小节分的清清楚楚„„小节划分合适„„一个小节讲一层意思,段落分明„„层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉„„小节分的太少,你舍不得多分吗„„中间一节还能再分几个小节„„一、二小节不该分,要合并„„这一节与上面小节内容联系不上„„
五、详略
重点突出„„重点部分写的详细,不错„„事情的经过一五一十都叙述清楚了„„按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了„„第X节写的过于罗嗦„„看不出这篇作文重点是什么„„不是重点的内容应该简单写一写„„
六、题目
题目新鲜,像春天的的竹笋,又嫩又脆„„题目很有意思,让人忍不住想看
下去„„告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目„„题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同„„我很喜欢你这个有趣的题目„„题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了„„这样的题目人人都会起,太一般„„内容写的似乎和题目对不上号„„动动脑筋,换个啥题目更合适„„我看题目不如叫《„„》更恰当一些„„
七、标点
标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人„„标点用得十分准确„„内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文„„丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀„„标点可不好吃啊„„标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路„„希望你认真打好每个标点„„一句话意思说完了应该打句号„„省略号占两格,不能打在一个格子里„„
八、鼓励的话语
这篇写得超过了上一篇,继续加油啊„„内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员„„多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表„„他们又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色„„都是老师教,你还怕写作水平不上升吗„„每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的„„世上无难事,只怕有心人„„现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果„„你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧„„上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗?„„不要总担心自己比别人笨,只要按老师要求做,你的梦想迟早会实现„„老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少„„把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助„„灵感从来不喜欢拜访懒汉„„勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的„„
【C】:
一、开头:
文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要。文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生„的印象。文章开头引人入胜,吸引读者。„点面结合,使文章生动,具体,详略得当。文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者。开头打动人心,具有真情实感。文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
二、过程:
以饱满的激情,描写了„„重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。„以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章边叙事边抒情。充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法小作者观察仔细,叙述时井然有序。一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕„进行。细节描写颇具匠心,极