五年级秋季数学作业分析

五年级秋季数学作业分析篇一

五年级上册数学作业

第一单元测试题

一、认真思考，仔细填写。22分

１、把0.59扩大到它的10倍是（ ），把5.9缩小到它的

２、根据32×18＝576，填上合适的数。

3.2×18＝（ ） 0.32×0.18＝（ ）

（ ）×18＝0.576 （ ）×（ ）＝5.76

３、把8.279保留一位小数约是（ ），精确到百分位约是（ ）。 ４、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“＝”。

3.5×0.99○3.5 7.1×0.54○7.1×5.4 4.25×1.1○4.25 0.83×3.02○3.02

５、6.9×4.5+3.1×4.5＝（____+____）×4.5

0.25×7.8×4=7.8×（___×____）

6、两个数的积是6.4，如果其中一个因数扩大到它的10倍，另一个因数扩大到它的100倍，积变成了（ ）。

７、6个5.4是（ ） 1.6的3.2倍是（ ）

8.6的一半是（ ） 72的十分之三是（ ） 100是（ ）。

８、一个两位数，将它四舍五入到十分位约是3.6，这个数最大是（ ），最小是（ ）。

二、反复比较，慎重选择。10分

１、16×9.8的简便算法是（ ）。

A.16×10-16×2 B.16×(10-2) C.16×(10-0.2)

2、一个数扩大到它的100倍后是50，这个数是（ ）。

A.0.5 B.0.05 C.0.005

３、（ ）的结果比第一个因数大。

A.5.4×0.9 B. 0.32×2 C.0.65×0

４、8.5小时就是8小时（ ）分。

A.5 B.50 C.30

５、如果□×○=5.4，则（□×2）×（○÷2）=( )。

A.5.4 B.21.6 C.10.8

三、判断题。6分

（ ）１、两个小数的积一定是小数。

（ ）２、一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。

（ ）３、8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0.

（ ）４、1.25×0.97的积大于0.97而小于1.25.

（ ）５、8.4-1.4×0.2＝7×0.2＝1.4。

（ ）６、17.4×9+17.4＝17.4×10＝174

四、细心计算，认真检查。34分

１、直接写出得数。6分

0.8×0.5= 0.9×5= 8×0.06= 0.05×1.6=

0.75+0.4= 4.3+5.7= 0.27-0.2= 1.2-0.9=

100×0.7= 2.5×8= 1.06×7= 0.01×7.2=

２、用简便方法计算下面各题。18分

2.3×2.5×0.4 0.29×102 1.2×2.5+0.8×2.5

1.25×0.4×8×2.5 0.125×72 0.25×39+0.25

３、列竖式计算。10分

0.43×27= 8.3×0.15≈ （保留两位小数）

30.9×2.4＝ 1.85×2.6＝

五、活用知识，解决问题。28分

１、男孩一般每千克体重内含血液0.077kg，小明体重34kg,他体内含血液

多少千克？（得数保留两位小数）

２、一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。

（1）这只长颈鹿高多少米？

（2）梅花鹿比长颈鹿矮多少米？

3、火车的平均速度大约是70千米/时，比小汽车每小时约多行9.5km。小

汽车从甲地到乙地要行6.4小时，甲乙两地相距多少千米？

4、九月份该楼用户一共可节约用电多少千瓦时？

（改用节能灯后，每户每天可节省用电1.28千瓦时。楼内有30户居民。）

5、

（1）妈妈买5双手套和2条围巾一共需要多少钱？

（2）爸爸带了26元钱想把这三样东西各买一件，钱够吗？

6、在一个停车场停车1次至少要交费6元。如果停车超过3小时，每多停

1小时车要多交2.5元。一辆汽车停了6.5小时，在离开时应交多少元？（不足1小时按1小时计算）

位置

一、仔细看右表，用数对表示下面汉字的位置：

山（ ， ） 田（ ， ）

火（ ， ） 秋（ ， ）

叶（ ， ） 芽（ ， ）

二、在括号里写出下面数对所表示的汉字：

（3，1）（ ）， （4，5）（ ） （2，2）（ ）， （5，2）（ ）

（5，5）（ ）， （1，1）（ ）

（3，5）（ ）， （4，4）（ ）

（1，5）（ ）， （2，5）（ ）

五年级秋季数学作业分析篇二

五年级上册数学作业设计

一、小数乘法

小数乘整数

第一课时

一、填空。

1

、3.5+3.5+„+3.5=（ ）○（ ）

10个

2、0.32×3积有（ ） 小数；3.45×8积最多有（ ）小数。

3、小数乘整数，先把小数看作（ ），按照（ ）乘法的计算方法算出积，

再看小数因数中一共有（ ）小数，就从积的右边起数出（ ），点上小数点。

二、直接写出得数。

3×0.8= 0.7×8= 1.3×5= 3×6.2= 1.8×5=

1.9×8= 0.3×7= 2.4×10= 6×1.1= 0.37×100=

0.25×22= 2.14×15 = 50 ×2.4=

59×4.7= 0.125×24= 0.48×50=

五、2010上海世博会纪念邮票发行，每枚邮票售价1.2元.刘老师准备带50元去买42枚邮票，他带的钱够吗？{五年级秋季数学作业分析}.{五年级秋季数学作业分析}.

第二课时

一、填空。

1、估算6.7×13时，可以把6.7看作（ ），算出结果大约是（ ）。

2、估算0.24×58时，可以把0.24看作（ ），把58看作（ ），算出结果大约是（ ）。

二、直接写出得数。

4×0.5= 0.8×7= 2.5×4= 3.1×2= 0.24×10=

25×0.98≈ 0.52×41≈ 72×4.9≈ 9.1×10.1≈ 3.97×0.98≈

7×6.12≈ 0.73×29≈ 1.05×0.79≈ 1.99×35≈ 28×1.9≈

三、数学医院。

1.8×23=414 6.5×20=1.3

1.8 6.5

×2 3 × 2 0

5 4 1.3 0 0

3 6

4 1 4

四、竖式计算。

8.3×16 0.37×29 0.58×40

五、解决问题。

1、它的面积是多少平方米？

5米

5.6米

2、超市的巧克力每千克19.7元，小宾买2千克大约应付多少钱？

3、一头大象的体重是5.07吨，一条鲸鱼的体重是大象的30倍，一条鲸鱼的体重大约是

多少吨？

第三课时

一、口算。

0.9×4= 0.35×20= 0.1×70= 2.5×4=

0.7×5= 1.11×8= 1.25×8= 1.8×5=

二、估算.

0.29×790 1.05×302 0.97×37 9.1×10.1

三、根据26×7=182写出下面各题的积。

0.26×7= 2.6×7= 26×0.7= 0.026×7=

四、数学医院。

0 .2 8 3 .0 7

× 1.4 × 2 4

1. 1 2 1 4 8

0.2 8 7 4

3. 9 2 8 .8 8

五、竖式计算。

4.96×17 3.125×18 0.306×200

六、解决问题。

1、小明骑自行车从家到图书馆，每分钟行12.5m，14分钟到达，小明家距图书馆多少

m?

2、重庆与成都相距340㎞，如果一辆汽车2时行165.2㎞，那么这辆汽车从重庆出发

4小时后能到达成都吗？

小数乘小数

第一课时

一、填空。

1、把5.09的小数点去掉后，原来的数就扩大（ ）倍。把124缩小10倍是（ ）。

2、在括号里填上适当的数。{五年级秋季数学作业分析}.

1.5 扩大（ 1 5 1.7 5 扩大（ 1 7 5 ×2.5 扩大（ ×2 5 ×2 5

3 0 3 0 3 5 0 3 5 0

缩小（ ）倍缩小（ ）倍 4 3 7 5

3、2.3×1.6的积是（ ）位小数；4.3×0.35的积是（ ）位小数。

4、计算小数乘法，先按照（ ）乘法的计算方法算出积，再看小数因数中一共有

（ ）小数，就从积的（ ）起数出几位，点上小数点。

二、口算。

0.3×0.9= 3.2×0.2= 2.8×0.3= 3.4×0.1=

2.5×0.6= 0.8×1.1= 0.4×6.2= 7 ×0.08=

三、找朋友。

四、竖式计算。

4.2×2.6 2.67×3.6 0.75×3.8

五、小东身高是1.24m，爸爸的身高是小东身高的1.5倍，爸爸身高是多少m？

第二课时

一、填空。

1、2.3×15的积有（ ）位小数；2.3×1.5积有（ ）位小数； 2.3×0.15积有（ ）位小数；0.23×0.15积有（ ）位小数.{五年级秋季数学作业分析}.

2、计算小数乘法时，当积的位数不够点小数点时，要用（ ）补位，再点上小数点。

3、两个因数的积是2.65，如果一个因数不变，另一个因数扩大10倍，那么积是（ ）； 如果两个因数都缩小10倍，那么积是（ ）。

4、在○填上﹥，﹤或=。

1.39×1.7○1.39 0.85×0.6○0.6×8.5 78.9×0.89○78.9

0.38×2.57○2.57 9.31×0.56○0.56 25.3×3.2○2.53×0.32

二、判断。（对的打√，错的打×。）

1、两个因数都不为0，积一定大于任何一个因数。（ ）

2、a﹥1,b﹥0,a×b﹥b. ( )

三、给下面各式的积补上小数点，并相应地添上“0”或去掉“0”。

8.8 0.0 7 6

×0.5 × 0.2 4

4 4 0 3 0 4

1 5 2

1 8 2 4

四、竖式计算。

0.36×0.25 3.2×0.8 6.3×0.12

3.9×0.023 0.15×0.5 3.02×0.15

五年级秋季数学作业分析篇三

五年级上学期数学作业

五年级数学周作业（4）

班级 姓名 成绩

一、直接写得数.

0.25×4= 0.56÷7= 500×0.02=

24÷2.4= 0.45÷0.5= 7.07÷0.01=

0.06×100= 0.2×0.5= 1.5×4=

0.45÷0.15= 0.13×4= 5.4÷10= 0.18×0.3= 3.6÷0.1= 0.5×1.1=

8.5÷ 1.7= 3.2÷100= 7×0.08=

1.2÷0.3 = 0.49÷7= 0.096÷0.03=

2.1×0.3= 84÷4.2= 0.24×5= 0÷0.25= 1÷0.01= 1.25×8=

3.8×2= 1.6×0.2= 4÷0.4=

二、竖式计算

30.6÷15 6.21÷0.03

25.5÷0.34 39÷12 16.9÷0.013

2.7÷0.36 88.4÷1.7 2.09÷4.5

（保留两位小数）

三、判断题

1、一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍。（ ）

2、 两个小数相乘的积一定比1小。（ ）

3、一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。（ ）

4、0.9除以8.1的商是9。（ ）

5、 3.999×0.5的积小数位数是四位.( )

6、平行四边形的面积大于梯形面积。（ ）

7、梯形的上底下底越长，面积越大。（ ）

8、任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。（ ）

9、两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。（ ）

五、填空

1、3.72÷0.04=( )÷4 30.2÷0.02= ( )÷2

2、两个数相除商是8.4 ，如果如果被除数和除数同时扩大到原数的10倍，则商是（ ）。

3、在○里填上＞、＜或＝

924×0.6○924 1×0.44○0.44

1.377÷0.99○1.337 1.377÷1.9○1.377

4、小华在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得24.6，这道式题的除数是（ ）。

5、一个三位小数的近似值是2.50，这个三位数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。

6、0.45公顷＝（ ）平方米。

7、两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）形。

8、一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面积是（ ）平方厘米。

9、平行四边形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面积是（ ）平方厘米。

10、梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，高不变，面积（ ）。

11、有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有3根，最下面一层有7根，一共堆了5层，这堆圆木共有（ ）根。

六、求下面图形的面积。（单位：cm）

1、

2、计算下面图形中阴影部分的面积。

30dm

12dm 5m

25dm 5m

七、解决问题：

1、一条水渠横截面是梯形，渠深0.8米，渠底宽1.2米，渠口宽2米，横截面积是多少平方米？

2、两个同样的梯形，上底长23厘米，下底长27厘米，高20厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是多少？

3、梯形的上底是3.8厘米，高是4厘米，已知它的面积是20平方厘米，下底是多少厘米？

4、妈妈买了一包男袜，每包3双，售价7.2元；又买了一包女袜，每包6双，售价10.8元．哪种袜子的价钱贵?贵多少元？

5、一间教室长8米，宽6.5米，教师里面有44名学生，平均每名学生大约占地多少平方米？（得数保留两位小数）

6、一箱荔枝连箱共重38.2千克，吃了一半后连箱重19.6千克 ，荔枝原来有多重？箱子有多重？

7、一个等边三角形的周长是24厘米，高是5.06厘米，它的面积是多少平方厘米？

8、用篱笆围成一个梯形养鸡场（如图），其中一边利用房屋墙壁。已知篱笆长52m，求养鸡场的占地面积。

五年级秋季数学作业分析篇四

五年级上册数学作业

1、列竖式计算。

27×0.43=（计算并验算）

0.86×1.2=（保留两位小数）

1.2×1.4=（精确到十分位）

2、计算下面各题，能简便运算的要简便运算。 7.06×2.4－5.7＝

2.33×0.5×4＝

0.65×105＝

3.76×0.25＋25.8＝

4.8×0.25=

1.2×2.5＋0.8×2.5＝

二、小数除法

1、用竖式计算下面各题。

（1）68.8÷4＝ （6）16.8÷28＝

（2）15.6÷24＝ （7）0.138÷15＝

（3）101.7÷9＝ （8）289.9÷18＝

（4）67.5÷15＝

（5）85.44÷16＝ （9）243.2÷64＝

五年级秋季数学作业分析篇五

五年级上册数学综合实践作业

五年级上册数学综合实践作业

班级：＿ 姓名：＿＿＿

五年级上册数学综合实践作业{五年级秋季数学作业分析}.

班级：＿ 姓名：＿＿＿我是聪明的小画家

同学们，请你仔细观察道路两旁的房屋或者标志牌等物体，画一画，分一分，看他们都是由哪些平面图形组成的，并在你所画的图形下边写出计算它们的面积需要哪几个条件。

五年级秋季数学作业分析篇六

2015五年级上册数学作业竖式题

一：竖式题

2.346÷2.3 = 53.2÷13（保留两位小数）= 9.744÷4.8=

0.342÷0.36= 0.27÷1.1=（保留两位）= 0.78×6.05=

8.45×0.18= 2.95×8.6= 7.85×0.63= 5.47×3.25=

2.346÷2.3= 0.98×0.36= 12.3÷14= 53.2÷13（保留两位）=

0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 15.6×13= 0.18×15=

0.025×14= 3.06×36= 0.04×0.12＝ 3.84×2.6≈

5.76×3（保留一位）＝ 7.15×22= 90.75÷3.3= 3.68×0.25=

16.9÷0.13= 1.55÷3.9= 3.7×0.016= 3.76×0.8= 5.2×0.6= 8.4×1.3= 6.4×0.5= 4.48×0.4= 35.4×4.2= 0.042×0.54= 0.76×0.32= 5.25×5=

0.25×0.046= 2.52×3.4= 1.08×25= 0.12×0.5×0.16＝

4.8×0.25＝ 0.125×1.4（保留两位）≈ 2.5÷0.7（保留三位）=

10.75÷12.5（乘法验算）= 3.25×9.04（除法验算）= 0.43×0.28=

6.45×0.73= 4.6×0.6= 8.9×0.05= 3.08×0.43= 1.5×26.7=

5.22÷29= 18.72÷3.6= 13.95÷3.1= 7.15×22=

90.75÷3.3= 0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 15.6×13=

3.68×0.25= 0.18×15=

0.04×0.12＝ 3.84×2.6≈

90.75÷3.3 3.68×0.25=

0.125×1.4（保留两位小数）≈

10.1÷3.3（商用循环小数）=

3.25×9.04=（用除法验算）

0.025×14= 3.06×36= 5.76×3＝ 7.15×22= 0.12×0.5×0.16＝ 4.8×0.25＝ 2.5÷0.7（保留三位小数）= 10.75÷12.5（用乘法验算）=

27×41= 43×46= 25×23= 66×57=

95×37= 45×86= 98×27= 43×90= 96×54=

15+6.92=

282÷32＝ 45×840=

304×320=

84×81= 32.3×5.2= 576×72＝ 408×60= 850×60= 18.2–9.02= 328÷41＝ 412÷53＝ 112×32= 56×796= 12.6÷3= 645÷82＝ 190×40=

430×180= 999×97＝

566×50＝ 269×86＝ 684×895＝ 30×980＝

111×12＝ 567×78＝ 175×90＝ 340×84＝ 27×3= 96÷24= 76×39= 27×32=

122×66 =

90÷15= 405÷21= 605÷59= 48×27= 201×36= 124×8= 43×39= 304×23= 458×29= 68×408= 278×3= 37×26= 126×87= 73×15 = 28×27=