中学党支部党的群众路线教育实践活动总结

中学党支部党的群众路线教育实践活动总结篇一

2014年党支部群众路线教育实践活动工作总结(最新)

****医院门诊医技党支部

党的群众路线教育实践活工作总结

根据医院党关于党的群众路线教育实践活动的总体安排部署，我们门诊医技党支部结合实际，自2014年3月开始在支部认真开展了教育实践活动，历时9个月，活动已基本结束，现将活动总结如下：

一、精心组织安排，及时做好工作部署

门诊医技党支部共有29名党员，分布于11个科室，中层领导及支部班子成员11人，10个科室均为医院窗口科室。

3月24日，医院党总支召开了全院党的群众路线教育实践活动动员启动大会，门诊医技党支部立即召开支委会议，研究制定支部活动实施方案，成立支部领导小组，明确领导小组各成员的工作职责。3月26日下午，召开了门诊医技片区党的群众路线教育实践活动动员启动大会，参会人员76人，会议传达学习了院党总支关于深入开展党的群众路线教育实践活动的有关文件和会议精神，每位干部职工充分认识本次活动的重大意义、指导思想和目标要求，切实把思想统一到医院党总支的部署上来，为即将开展的群众路线教育实践活动打好思想基础。会议对此次活动做了安排部署、工作和纪律要求。片区人员明确了目的、统一了思想，为搞好此次活动奠定了基础。在活动开展的不同时期，我们根据医院总支的具体要求，随时传达、落实各种活动任务，始终严格

按照此次活动的目的、要求认真开展工作，达到了预期效果。

二、联系实际，组织学习，做到工作学习两不误。

门诊医技片区科室是窗口科室，每天接诊量较大，病人分散，部分科室多个岗位白班不能离人。支部为了保证每次集中学习人员的数量和质量，片区大会安排在下午和下班时间进行集中学习，同时精心安排学习内容，认真组织学习。在学习方式上，采取支部重点集中学习，安排片区科室具体学习活动方法和内容，活动重点以各科室为单位，根据各科室实际情况和时间认真组织学习，做到学习时间能保证，学习内容不能少。包联领导***副院长和支部班子成员定期到片区科室进行督查，检查科室学习记录和个人学习笔记，发现问题及时指导，保证学教活动保值保量有序开展。在此次活动中，支部严格按照教育实践活动方案实施，共组织了4次集体学习，支部书记讲了一次党课，观看了四部影视教育片，学习了习近平总书记和其他中央领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话及文件选编，《党章》、卫生行业相关法律法规、禁令、医疗核心制度、毛泽东在延安时期的著名文章等。通过一段时间的学习，片区科主任、党员、干部职工都认真撰写了学习心得体会并上交支部，同时组织了一次党的群众路线教育实践活动理论知识测试答题，成绩都在95分以上。

三、认真进行检查督导，保证活动开展效果。

支部成员一行三人分别组织了两次检查督导工作，到片区各科室检查科室学习计划、学习进展情况，采取查科室资料、会议

记录、抽查个人学习笔记、个别提问的方式，发现问题及时给科室主任提出，限期整改。为保证总支规定的学习篇目都有学习材料，支部集中收集整理，通过电子和纸质两种方式发到片区科室，要求科室认真组织学习，认真做好学习笔记，有力的促进了学习质量和效果。

四、广泛征求意见建议，认真进行调研并落实整改

面向门诊医技支部片区干部职工共发放对支部班子及支部成员“四风”问题征询意见表57份，面对全院临床、医技、后勤科室发放对支部片区党员干部职工在“四风”问题征询意见表27份；利用下科检查工作之际，对门诊片区“四风”问题及科室主任、党员、干部职工对医院、科室的发展进行交谈、调研，了解职工心声和对医院建设发展的意见建议。对于征询到的意见建议及时进行了梳理，有针对性的制定整改措施，共有8条意见建议已经分别通知相关承办科室进行整改落实。我们采取“边查边改、即知即改、立知立改”的方式，对可以立即解决的问题，立即通知相关科室部门，目前，部分意见建议已经得到整改落实，个别建议需要院方解决，已报院方进行解决。同时开展了支部书记与支部班子成员、支部片区科室主任谈心谈话活动，在单个逐一谈心谈话中，双方敞开心扉，解除顾虑，解除了工作中存在的隔阂，加深了了解，增进了互信的目的，同时也诚恳地提出了对支部班子和支部成员的意见、建议，部分建议、意见现场予以了解答，部分意见建议很快得到整改落实，个别建议已报院方进行解决。

五、认真查摆问题，深入开展批评与自我批评。

一是深刻剖析、写好对照检查材料。支部班子成员带头认真撰写对照检查材料，同时要求科室主任和科室内党员也认真撰写对照检查材料，在科室内会议上查摆问题后以科室为单位统一上报支部审查，对不符合要求、剖析不深刻、整改措施不切实可行的对照检查材料返回科室重新检查书写；二是开好专题民主生活会。在民主生活会前，支部班子成员开诚布公地进行了交心谈心，对门诊医技片区、支部内和支部成员个人存在的问题进行了提醒谈话、意见交流。在民主生活会上，支部书记代表支部班子进行了对照检查，支部班子成员逐一进行了查摆问题、剖析问题、自评和互评；参会的党员认真进行了批评和自我批评，其他党派代表、民主人士、科室代表也分别进行了发言，对门诊医技片区、支部班子提出了宝贵的意见和建议；自评互评结束后，对支部党员进行了民主投票测评和汇总，会后对测评结果和格次进行了公示。

六、认真进行整改落实，抓好建章立制。

针对前两个环节征询、查摆出的问题、群众反映强烈的问题，支部班子认真细致地研究，再次对整改落实情况进行督查，对落实不好的再次限期督促整改落实，对存在的普遍问题及有针对的问题及时梳理向医院党总支汇报，以制定全院性的整改方案，为医院进一步建章立制提供依据和参考。

七、做好教育活动的宣传工作

在3月26日支部召开动员会议上强调，以科室为单位，做好新闻事件的采集，及时上报支部进行报道。同时，支部在动员会议之后，很快撰写了一篇报道，交党办进行宣传。

总之，门诊医技党支部在党的群众路线教育实践活动工作中，按照院党总支的安排部署，认真进行落实，现已经完成工作任务，目前支部正在做教育活动的收尾工作。在今后的工作中，我们将抓好持续整改工作，对在工作中新发现的新问题、群众反映的新的意见建议，我们将高度重视，按照教育活动中取得的经验做法，及时抓好整改落实今后的建章立制工作，最终目的是持续提高工作效率、改进工作作风，切实提高门诊医技片区的服务质量，为患者提供便捷、高效、温馨的服务环境。

门诊医技党支部

二〇一四年十二月一日

中学党支部党的群众路线教育实践活动总结篇二

中学教育实践活动总结

兰州市第**中学

开展党的群众路线教育实践活动总结

按照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据红古区委、教育局党委的总体部署，我校结合工作实际，扎实开展了为期半年多的群众路线教育实践活动，整个教育实践活动取得了良好的效果。现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结如下：

一、及时动员部署，统一思想认识

依照教育局党委《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署，我校领导班子高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，第一时间制订了《**中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，成立了活动领导机构，制订了《教育实践活动工作安排表》。3月28日上午我校召开了动员大会，会上对深入开展教育实践活动进行了总体动员和具体部署，区委督导组组长***同志亲临大会指导，并详细强调了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动要求，使大家统一了思想认识，明确了目标任务，为整个活动的开展奠定了良好的基础。

二、加强学习交流，提升个人素养

活动伊始，学校就对集中学习的内容和时间、方法与步骤做了周密的部署和安排。4月8日至14日组织全校教职工进行了为期7天的集中学习，主要学习了习近平总书记在中央群众路线

教育活动第一批总结及第二批部署会上的讲话、指导兰考县教育实践活动时的重要讲话、“三严三实”重要论述、指导河北省党的群众路线教育实践活动回访时的报道《面向未来的赶考》、《在甘肃考察工作结束时的讲话》、《参观<复兴之路>展览即兴讲话》、《党章》、《改进党的作风的文件选编》以及省委书记王三运在临夏州调研指导教育实践活动时的讲话、中共兰州市委关于改进工作作风十四项规定、红古区委十六条规定等有关专题学习材料，观看了党内警示教育片《苏联亡党亡国二十年祭》。在学习中，学校领导班子成员和支部委员都认真做了心得交流发言。在活动中，我们还按照区委组织部、宣传部的安排，先后印发了《教育实践活动应知应会100问和200问》、“最美新娘李成环先进 事迹”、“海南校长开房案引发的师德危机”、 兰州治污“效能风暴”动真碰硬等文章。运用电视、网络、报纸、校刊等媒体研讨了临洮县原县长柴生芳同志先进事迹，广泛开展了向全国优秀共产党员王胜、于海河、毕世祥、文朝荣同志专题学习活动，通过集中学习和个人自学，大家的思想认识统一了，步伐基调一致了，参与活动的信心更足了。

三、认真开门问情，深入进行整改

活动中，学校适时发放《意见建议征求表》，采取班子研讨、集中座谈、个别谈话等形式，广泛征求师生和家长对学校领导班子及班子成员、学校改革与发展、标校建设等方面的意见和建议，特别是在查找“四风”方面存在的问题上下功夫。截止到目前，

共下发征求意见表300余份，召开各级各类座谈会10余次，已归纳梳理出对学校改革发展方面的意见建议34条，对领导班子成员及其中层管理人员需要改进的意见建议28条。现将这些意见及建议择要归类如下：

一是一些管理干部学习意识淡薄，学用脱节，对教育管理等方面的知识掌握不全面；二是深入联系师生不够，全身心为师生提供优质服务的意识和能力不强；三是一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题；四是在一定程度上存在形式主义、官僚主义倾向，具体工作落实不到位，制度落实不扎实，存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题；五是一些党员教师和个别干部理想信念较为淡薄，存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、执行力不够、办事效率不高的问题；六是以生为本的观念还不够强，教学管理理念不新，在师德师风建设、爱岗敬业精神上存在一定差距；七是对权力监管和制约机制不够完善，教育警示和监督工作有时存在一定盲点；八是勤俭办学意识不够强烈，在一定程度上有享乐主义思想，存在互相攀比心理、铺张浪费现象；九是一些教职工服务师生意识不强，工作的预见性不强，存在监管不到位的问题；十是会议文件不够精简，利用“无纸化”办公意识不强、有时会议效率不够高。 为此，学校加大了工作的力度，通过以下途径深入进行了整改：

1.完善党员干部学习制度，建立学习考勤制度，做好学习情况通报，把学习列入考核评优的内容之一。

2.充分利用党员qq群，进行远程学习讨论和提示，为提升全体党员的理论学习水平搭建了平台。

3.定期组织党员干部开展学习交流，戒除浮躁不实的学习风气，使学校党员队伍形成互帮互助、营造了争先学习的氛围。

4.进一步完善《班主任考核细则》，加强了对班主任工作的量化考核和监督管理机制。

5.统一规划，在全校范园内开展“节水节电节粮”整治活动，强化师生的勤俭意识和厉行环保、从我做起的节约意识。

6.各处室进一步加强内部管理，加大了对学校各功能室及办公室、教室各项设施的管理、维护、保养，为广大师生提供了实实在在的方便与实惠。

7.进一步改进学校对外接待的相关制度，确保“三公”经费使用更趋于理性化和规范化。

四、认真撰写对照检查材料，诚恳开展批评和自我批评。 为了使教育实践活动落地生根，在进一步征求师生及家长对校领导班子及成员“四风”问题意见的基础上，根据局党委第一督导组安排，学校对第一阶段征求到的意见和建议进行了分析总结，5名班子成员撰写了对照检查材料，同时对产生问题的原因进行剖析，提出了整改方向和改进措施，并已在实践中逐步得到落实。{中学党支部党的群众路线教育实践活动总结}.

五、及时召开专题民主生活会和组织生活会

8月21日上午，学校召开教育实践活动专题民主生活会。会上，校长***同志代表校领导班子做了对照检查，随后班子各成员逐一对照检查，查找在“四风”方面存在的突出问题，并分析了产生问题的原因，提出了对应的整改措施和努力方向。教育局第一督导组***同志对会议进行了点评，并提出下一步工作建议。8月28日下午，学校又组织召开了由全体党员和教师代表等50余人参加的专题组织生活会，并进行了党员民主评议。概括地讲，与会督导组领导对我校的专题民主生活会和专题组织生活会分别给予了高度肯定，认为这两个会议找出了存在的问题，分析了思想根源，提出了整改措施，明确了努力方向，增进了班子的团结和党员之间的互相理解，达到了会议所要求的目的。这些情况，在校务会和教工大会上，党支部书记***同志都作了情况通报，真正取得了校情公示、人人皆知的目地。

六、对照标准，主动整改

1.教育实践活动进入第二环节以来，学校活动领导小组定期和不定期对班子成员、各处室负责人以及党员参与学习教育情况、贯彻落实反对“四风”具体要求、工作计划中的落实情况、工作作风是否进一步转变等方面进行了督查和随机调研，对贯彻落实要求不力的人员进行批评教育，并着重进行指导，及时督促整改。

中学党支部党的群众路线教育实践活动总结篇三

2014年学校党支部工作总结

2014年学校党支部工作总结

在过去的一年中，我校党支部在区党委和局党委的正确领导下，紧密结合学校实际，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，结合支部实际，落实局党委的2014年工作要点。进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设，以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线，强力促进学校的管理效能提升；进一步激活党组织的生命力，努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，提高学校党组织凝聚力、战斗力；进一步提升学校领导班子的能力建设、作风建设，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质和教育教学质量；进一步构建和谐人文校园，将学校的教育教学和管理行为进行整合和升级，实现学校又好又快发展。取得较好的效 果，现将一年来的支部工作总结如下：

一、认真贯彻落实党的四中全会精神，加强党的基层组织建设

（一）为切实增强党支部的凝聚力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用。

党支部采取各项措施，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。为体现党员的先锋模范作用，党支部利用的橱窗和黑板报作为宣传阵地，专门设立了“党员先锋模范岗”专栏，统筹安排方式，科学设置学习内容。认真

组织党员，教师认真学习十八大，十八届三中全会、四中全会精神，深入理解依法治国，依法执政的内涵，识深化改革开放的形势，端正工作作风。要求全体党员、师生认真学习报告精神并写出学习心得。 在发展党员工作 中坚持“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针， 成熟一个发展一个，并组织党员在工作岗位上建功立业，深化 “树、创、献”活动，树立党组织的光辉形象。领导班子做到了 勤政、廉政、务实、高效。

（二）加强制度建设是加强党的基层组织建设的保证

加强制度建设，建立健全各项管理制度，进一步增强党员的政治意识、大局意识和责任意识，努力提高全体党员的政治素质，是党员发挥先进性的重要保证。

党支部建立和完善了《“三会一课”制定》、《民主评议党员制定》、《党内民主监督制定》、《党内民主生活会制度》、《党支部议事制度》、《组织生活制度》、《教职工谈心制度》、《党员干部联系群众制度》、《党费收缴制度》、《教职工政治学习制度》等制度。

“三会一课”制度是学校基层党组织长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。“三会一课”活动是加强党员党性意识的重要措施，促使党员践行“三个代表”重要思想，坚持建设中国特色社会主义信念；增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚持思想上、政治上与党中央保持高度一致；认真贯彻教育方针，创造性地开展教育教学工作。在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍需重视和坚持这一行之有效的制度，认真坚持“三

会一课”制度，对于加强党支部建设，提高基层党组织的战斗力具有重要作用。

健全“三会一课”，确保学习落到实处。每月一次党小组会，每学期一次支委会，每学年一次支部大会，每月一次党课，结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合行政例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。本学期支委主要领导为党员和党外积极分子上了两次党课，《共产党员要做依法治国模范的践行者》《教师合作与促进教师发展》

（三）转变作风，服务基层。

认真组织党员同志认真学习，转变思想作风，勇于批评与自我批评，要求各党员同志签署党员承诺书。让党员真正做到以身作则，率先垂范，吃苦在前，享受在后，深入到群众当中，做到“宣传员、服务员、战斗员”的作用。在建党93周年之际，我学区党支部还组织全体党员同志及入党积极分子观看爱国题材的纪录片、教育片，接受革命传统教育。

根据党支部的统一部署，全方位、多层次地对广大师生进行教育、引导、考察，将师生的政治热情和实际行动统一起来，树立起牢固的爱党、爱国信念，与此同时，加强党的基本理论知识教育。经过学区党支部的不懈工作，加大组织发展培养工作，入党积极分子的队伍不断扩大，为党支部准备了充足的后备力量，并扩大了党的群众基础，

把更多优秀的老师吸收到党内来。

加快学校硬件建设，危楼改造的顺利进行、校园场地的硬化、美化，学校的环境卫生不断在发生着变化。

二、学习和领会习近平总书记关于教育的讲话精神，开展争做“好老师”活动

习近平在庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会北师大座谈会上的讲话。教育工作者要坚定理想信念，坚守道德情操，具备扎实学识，怀有仁爱之心,做到“经师”和“人师”的统一。

习近平总书记在讲话中指出：“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者，帮助学生追梦，筑梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。习总书记的讲话给了我加大的鼓舞，使我认识到了做一个好老师的责任和义务的重大。

在信息时代的好老师应该是自己所知道的必须大大要超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处事、生活、育人的智慧，即授人以鱼，又受人以渔，能够在各方面给学生以帮助和指导。自己在工作中时刻按照座椅好老师的标准努力工作。

党支部采取切实有力措施不断完善体制机制，努力建设高素质一流教师队伍，营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。要引导支持广

大教师带头践行社会主义核心价值观，争做党和人民满意的好老师，做中华民族“梦之队”的筑梦人。

三、加强师德建设，营造和谐氛围

1、在学校思想政治工作中，党总支采取了集中学习与个人自学、 个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了习近平总书记 关于实现中国梦重要讲话精神、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》 最美乡村教师先进事迹和市教育局有关文件， 、 要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进 一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。

2、开展了学习教育“五个一”活动，即写一篇以“爱与责任” 为主题的师德教育学习心得（不得少于 1000 字） 、读一本教育理论专 著（读书笔记在 5000 字以上） 、开展一次“爱与责任”大讨论活动、 举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上，围绕加强教师 职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理 论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度 化，不断提高教师职业道德建设工作水平。

3、学校紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念， 多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动， 并建立和完善师德师风 考核档案。通过党员示范课、教育教学论坛、名师引领等活动，引导教师和谐持续发展，定让教师们突，站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为，从而为教师 改变自己的教育教学观念和方式创造条件。 通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范

中学党支部党的群众路线教育实践活动总结篇四

学生支部党的群众路线教育实践活动第一阶段工作总结

公共管理学院公共事业管理系学生党支部党的群众路线教

育实践活动第一环节工作小结

为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步加强和改进学生工作队伍工作作风，大力弘扬和践行“办人民满意的教育”的群众路线，夯实 “一切为了学生的健康成长”的理念，努力提高学生工作人员的宗旨意识和群众观念，按照学院党委下达的在全院深入开展党的群众路线实践教育活动实施方案的总体部署，对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，本支部切实将主题教育活动和推动工作紧密结合，严抓各项工作落实，取得了显著成效，现将第一环节群众路线主题教育活动开展情况汇报如下：

一、高度重视，严密组织学习

（一）抓好理论学习

重点组织支部党员认真学习了习近平总书记关于群众路线、群众工作的重要论述，学习《论群众路线——重要论述摘编》等教育工作贯彻群众路线的重要文献，普遍提高了政治素养，在理论上武装了自己，增强了把握群众路线的能力。同时，还把学习理论与学习业务知识结合起来，加强了相关的法律、法规、工作技能和业务知识等相关内容的学习。

（二）相互交流提高

党支部全体成员集体观看《四风之害》的录像辅导片，并采取写观后感等方式交流心得体会，相互交流，促进学习。通过学习、讨论、交流找准了在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题，以问题引路深化学习，增强了学习的针对性。以此推动党员干部学习群众路线、贯彻群众路线，真心实意为学生群众办实事、办好事。

（三）支部进宿舍

面向宿舍学生宿舍开展思想教育活动，学生党员在寝室贴床标，树立文明标杆，通过学生党员在宿舍的一言一行影响广大学生，以点带面，拉动整体寝室文化的提升，床标由学生党支部负责制作，支部进宿舍真正走党的群众路线，和群众密切联系，在生活中不断学习群众路线。{中学党支部党的群众路线教育实践活动总结}.

（四）学习“十八大”和“中国梦”

党员利用业余时间自学“十八大”和“中国梦”相关文件并撰写学习心得。认真学习习近平总书记提出的“中国梦”的相关文件对于提升党员的爱国情怀意义非凡，“十八大”精神的学习也从各个方面激励广大党员努力提高自己的政治素养。

二、建章立制，总结经验

开展党的群众路线是一项综合性、长期性、系统化的工程，必须坚持创新思路、强化措施、完善机制、整体推进。

（一）建立机制，推进活动

根据群众路线活动的总体思路，建立部门责任机制，责任落实到个人，建立起支部书记负总责、党员干部层层抓落实的工作机制，并注重对主题活动的相互督查。

（二）整体结合，提升效果

本支部正确处理好开展群众路线活动与推进党员工作的关系，达到开展活动与推进各项工作“两不误、双促进”。工作中，始终做到“三个贯穿始终”。一是把调查研究贯穿始终。引导支部党员把调查研究作为一种自觉行为，广泛深入接触学生群众，找准开展群众路线活动的最佳点，最大限度地发挥好部门为民服务的职能作用。二是把为民办实事贯穿始终。牢固树立发展观念和服务理念，把办好惠民利

群实事作为开展群众路线活动成效的落脚点，以活动促工作，以工作推动活动深入开展。三是把建章立制贯穿始终。进一步健全和完善各项规章制度，切实解决好不符合科学发展观要求、不符合群众意愿的思想观念、发展规划、方式方法、服务态度等方面的问题，构建有利于科学发展、有利于提高学生满意度的长效工作机制。

三、意见和建议

（一）、加强党风建设。重点反对形式主义、享乐主义、官僚主义和奢靡之风，认真了解“四风之害”，杜绝“四分之害”在全党之中的形成是党员在群众中树立形象的重中之重。

（二）、坚持以人为本。群众路线教育实践活动，最直接的要求就是加强党群干群联系。因此教育实践活动方案的制定、活动的选择、组织的方式，都要坚持以人为本的原则。

（三）、讲究立体互动。针对党员的教育实践活动，要严防变成党员干部的“独角戏”，要把活动和发展第一要务紧密结合起来，党内党外立体互动起来，既改进党的工作，转变干部作风，又融洽党群关系，切实为群众牟利。

（四）、注重方法创新。活动要达到预期的目的，设计好活动的载体平台和方式方法，是基础性活动。

群众路线是党的根本路线，是由党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的，围绕这个宗旨，相信我们公共管理学院公共事业系学生党支部定会建设的越来越好。

公共管理学院公共事业管理系学生党支部

2013年10月

中学党支部党的群众路线教育实践活动总结篇五

学校党支部深入开展党的群众路线教育实践活动心得体会{中学党支部党的群众路线教育实践活动总结}.

深入开展党的群众路线教育实践活动心得体会

在举国上下深入开展党的群众路线教育实践活动中，我通过参加我校党支部组织的学习动员、工作部署以及学习党的十八届三中全会等会议精神、习总书记的系列重要讲话、中央八项规定等文件材料，对党的群众路线教育实践活动有了更深刻的理解。

做好新形势下的群众工作是加强党的执政能力建设、构建和谐融洽的党群、干群关系的有效途径。党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。

作为一名党员学校管理工作者，如何抵制“四风”，怎样将群众路线教育实践与本职岗位进行结合才能满足新形势下群众工作的需要？我想首先应该认真学习，加强自身建设，其核心就是密切干群关系。

通过征求意见、反思，我感到自己在工作中存在许多不足，如：深入群众调查研究不充分，有时浮于表面，群众在工作中遇到什么困难和急需领导帮助，解决什么问题等等，不是特别清晰，由此可以看出，自己有时存在脱离群众的现象，以至于自己的工作没有取得预期的效果。

通过这次开展群众教育实践活动，我越来越深刻的体会到，走群众路线，深入群众调查研究，为群众提供更全面的服务，是我们应尽的职责。我们要时刻牢记我党全心全意为人民服务的宗旨，在任何时候任何情况下都要做到权为师生所用，情为师生所系，利为师生所谋，始终把实现好、维护好、发展好师生的根本利益作为我们工作的出发点和落脚点，这样才能密切干群关系，推动工作不断向前发展。干群关系是检验我们干部工作能力的根本指标。

作为基层干部要做好新形势下的群众工作，更重要的就要在依法行政，以人为本，创新发展，转变作风，这“十六字方针”上下好功夫。不在于管理内外事务的面有多宽，也不完全在于管理的师生队伍有多大，而是看工作效果。我们干部掌握了权力，权力的这种特性就会反映到干部身上。所以，对于干部来说，最大的危险就是脱离群众。要防止这种可能变为现实，必须善于在掌握权力、运用权力的同时，始终坚持保持和师生的密切联系，不断赢得师生的拥护和支持。 习总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 是开展党的群众路线教育实践活动的总要求，下大力气整治和狠刹现有的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”是转变工作作风，践行党的群众路线的根本要求。它为我们实际工作指明了很好的方向。

正人先正己。实践证明，做好新时期群众工作，在具体工作中，必须坚持转变工作作风的方针。全面落实党员干部直接联系群众制度，做到在群众工作中转变作风，在转变作风中做好群众工作，坚持

“讲党性、重品行、做表率”，从做好基础性的工作开始，充分发挥党员干部的先锋模范作用，扎扎实实俯下身子，与群众同呼吸共命运。

党的群众路线教育实践活动的深入开展，不仅要求我们党员和领导干部在思想上高度重视，更需要在工作中努力践行，查找问题，解决问题，以实际行动践行学习成果，以师生满意度评判学习成果，还要建章立制，着眼于管长远，管长效，实现由短期突击整改向规范化、常态化管理的转变，推动工作作风建设走上制度化、规范化和经常化的轨道。

2014年5月6日

中学党支部党的群众路线教育实践活动总结篇六

党的群众路线教育实践活动工作总结[1]...

中岗中学党的群众路线教育实践活动

工作总结报告

尊敬的督导组王股长，老师们，同志们： 我校党的群众路线教育实践活动自去年开展以来，在县委、县教育局的统一部署下，在局督导组的具体指导帮助下，密切联系工作实际，扎扎实实完成学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制三个环节的工作任务，达到了预期的目标。现将我校教育实践活动汇报如下：

一、 教育实践活动的基本情况和主要做法：

党的群众路线教育实践活动是我校2014年党建工作的中心任务，是开展各项工作的重中之重。全体党员教师积极参加，参与覆盖面达100%。截至目前，列为2014年完成的整改工作任务已经完成，2015年我校党风廉政、制度建设等工作也已作出明确安排。

(一)高度重视，精心部署，确保教育实践活动有序开展。 2014年3月10日下午，我校召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，朱玉林同志对深入开展教育实践活动进行了动员部署，局纪检组长张靖新同志亲临大会指导，并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。

此外，为活动整体有序开展，我们还建立有效的组织保障。一是健全组织机构。由朱玉林同志任组长，分工明确、责任到人，为活动的顺利开展提供了组织保障。二是强化实施保障。 1

制定下发了《中岗中学党的群众路线教育实践活动实施方案》。三是大力开展宣传。将活动内容情况及时张贴在学校党务公开栏上，对教育实践活动情况进行集中展示。{中学党支部党的群众路线教育实践活动总结}.

(二)深入学习，广泛听议，确保教育实践活动质量过硬。

2014年学校多次召开了党的群众路线教育实践活动工作学习会，号召全体党员干部深刻领会活动的重大意义，切实将思想与行动统一到中央部署要求上来。先后组织干部党员参加了两次专题报告会和党课学习辅导;又召开了三次党的群众路线教育实践活动专题学习交流会;组织观看《焦裕禄》、《沈浩》、《一个公安厅长的蜕变》等电影，我们还先后组织专题座谈会3次、发出调查问卷162份、撰写简报16期、走访教研组6个，个别听取意见64人。通过“上门听、坐下谈、面对面”征求意见建议41条，为深入查摆奠定扎实基础。

(三)从严要求、深刻查摆，确保教育实践活动达到预期目标。

2014年8月29日，学校领导班子召开专题民主生活会，邀请了党员和群众代表参加。在教育局督导组的指导下，班子成员以整风精神开展批评与自我批评，以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟，提出自我批评和相互批评意见160条，达到了“团结—批评—团结”的效果，会议得到了局督导组领导的高度肯定。会后，学校及时向全体教职员工通报了专题民主生活会召开情况。

(四)分类整改，建章立制，确保教育实践活动取得实效。 针对群众意见反馈和查摆发现的问题，我们建立了问题整改台账，学校领导班子针对自身存在的问题进行认真整改，我 2

们的做法：一是在活动中边查边改。二是落实第三环节开展专门整改。在整改落实、建章立制环节，调整修订了关乎教职工切身利益的《中岗中学绩效工资考核细则》、《中岗中学教师听课制度》、《中岗中学关于党务政务公开条例》、《中岗中学财务管理规定》、《中岗中学教学督导工作实施条例》等工作制度，有的已经贯彻执行，有的还需进一步听取意见，通过一定的程序落实到位。

二、教育实践活动取得的主要成果{中学党支部党的群众路线教育实践活动总结}.

1．思想认识切实提高。

一是思想自觉得到明显提升。一年来，大家通过对十八大几次全会精神的学习，特别是对习总书记在四中全会及中纪委五次会议讲话的学习，同志们自觉地将思想认识与党中央保持高度一致，达到一场思想的洗礼，进而通过“心得体会”带动“行动自觉”。 二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展，广大党员干部通过自查自纠、民主生活会、重温党的理想信念、等形式，使大家的使命感和责任感进一步增强，宗旨意识进一步强化，对作风方面存在的问题更加警醒，大大提高了抵制“四风”问题的自觉性。

2．班子工作作风切实转变。

一年来的教育实践活动，让广大党员思想认识上去了，宗旨意识增强了、工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提升了。在活动中，学校班子成员拧成一股绳，齐心协力，干事创业，营造了风清气正的氛围；他们克己奉公，恪尽职责，坚持住岗制度，“站”好值日的每一班岗；教职工的“精气神”明显提升，涌现出如张秀、锁亮、等一 3

大批勤勤恳恳、爱岗敬业的先进典型；去年中考成绩不俗，不乏亮点；教风、学风、校风明显好转，得到社会及家长们的好评。

3.切实解决 师生最关心的问题。 在群众路线教育实践活动中，我校建立了领导干部联系点制度，强化了群众监督评价机制，进一步拓宽了党员干部与群众联系、沟通的渠道。校党支部注重从解决群众关心的热点、难点问题入手，认真倾听群众呼声，边做边改，及时解决群众反映强烈的突出问题，努力把整改工作做实、做深、做细、做精，如学校在教工、学生宿舍楼统一安装监控、太阳能热水器，改善寄宿生用水用电的问题，规划整治停车场、下水道等教职工关心的实际问题，绿化美化校园使校园文化凸显；又如：群众反映个别教工劳动纪律差的问题，学校立即制定加强劳动纪律的规定，进行指纹考勤；再如：关心并帮助解决特困教职工徐学义同志生活问题；修订完善绩效分配、职称评聘等细则，以激发教职工积极性。这些都在广大师生中引起良好反响，

4.制度建设的长效机制得到初步确立。

通过教育实践活动，初步建立起以制度建设统领全校工作的长效机制。活动期间，校领导班子对现行制度进行梳理评估，提出了16大项的制度建设方案。在今年学校已出台的12项制度中，新建的有10项，修订的有两项。剩余的将在下阶段逐步解决。通过制度建设的长效机制，一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道上来；另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化、长效化，确保宗旨意识得到全面、持续地体现。

三、 巩固教育实践成果，努力做好各项工作

(一)严肃思想认识，大力巩固教育实践活动成果。 4

习总书记强调：一定要认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性，锲而不舍、驰而不息的抓下去。我们要深入贯彻习总书记的要求，增强自我警醒，杜绝“闯关”思想，持续深入地贯彻落实中央八项规定，持之以恒地反对“四风”不动摇。

(二)加强学习，运用活动成果推进中心工作。

当前和今后一个时期，我校还将继续进一步引导党员干部，深入学习习总书记四中全会和中纪委五次会议讲话精神，进一步增强思想自觉和行动自觉;努力践行“为民清廉务实”理念，发扬群众路线教育实践活动的成果，扎实推进教育教学工作。

(三)坚持善始善终，切实把整改措施落到实处。

党的群众路线教育实践活动虽然已经圆满地告一段落，但是我们要明白这只是一个良好的开端，后续整改落实、完善制度的任务还很重。解决作风问题从根子上还是要靠制度，建章立制就是把作风建设纳入制度轨道，把每个问题、每个党员干部的行为纳入制度管理的范畴。这些未完成、未完善的工作，都需要我们用智慧和胆略，创造性地开展工作，用善始善终的态度，对照任务书、时间表、责任人，确保整改措施一丝不苟地落实下去。

同志们，我校党建工作永远在路上，作风建设

没有休止符，我们要以习近平总书记重要讲话精神为指导，坚决贯彻各级党委的决策部署，凝心聚力，切实转变工作作风，增强师德师风，提高教师业务技能水平，激发教职工爱岗敬业的工作激情，办人民满意的教育。

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