五年级作文。松树的启示录

五年级作文。松树的启示录篇一

成长启示录

成长启示录

学生：刘亚 学号：912101510106

六年级分班考试

11岁小学五年级，期末考试分班，升到六年级，那个时候我们六年级有一个尖子班，我从小成绩不算拔尖，但是进那尖子班还是稳稳的。但是天有不测风云，语文试卷我把作文题目理解偏了，结果30分的作文，就得了5分，语文100分就拿了60几分。结果出来后，我还差几分进尖子班。当时内心很是难受，班主任知道后，替我想办法，他找校领导，详细报告了我的情况，最后我以最后一名进了尖子班。进尖子班后我努力学习，一直名列前茅，因为我觉得我不能给我的老师丢脸。在此，我要好好感谢我的老师，没有他，我的人生也许就是另外一种情景。虽然现在已经分别11年了，但是他的模样，他上课的表情、动作都还深深地烙在我的心里，永远也无法忘记。老师让我感受到了温暖和爱，所以一直以来我都很敬重老师，是这样一群默默付出的人让我健康的成长，成为国家、社会的有用之人。

初中寝室偷盗事件

上了初中我就开始住校，寝室总共8个人，都来自县的各个地方，我们的家庭背景和成长环境都不同，对彼此的了解也仅是局限在学校和寝室的接触，有的时候我们看到的只是表象。我们寝室有一个女生，人很热情大方，每次吃完饭都会买几包零食回寝室，她也不会一个人独吃，总会分些给我们，那个时候我们都觉得她很大方。但是，初一下的时候，我们寝室就出现了偷盗事件，接二连三的出现钱被盗的事件。一开始我们都没太在意，以为自己记错了，但是渐渐的好几个人都出现了放在寝室的钱被盗的情况。所以，我们觉得是有人偷钱，慢慢的我们就互相猜测，但是谁也没有想过会是她。最后，我们把这种情况汇报给了班主任。有一天，班上同学都去上体育课了，老师把我们寝室的都留在教室，每个人分开，拿出笔和纸，写出自己最近天天的作息时间，都和谁在一起。之后，结果就出来了。几天后，她就离开学校，不知道去哪了。虽然老师没说是谁，但是我们都知道那个人是她。结果真的令我们每个人都大跌眼镜，谁都没有想到天天买零食给我们吃的人会偷我们的钱，她是那么热情大方。就像有句话说的，知人知面不知心，看到一个人的往往只是表象，她的表象也许会掩盖她的内心，扰乱我们的视线，让我们对他产生错误的认识，所以，了解一个人不能只看到她的表象，要全方面的去了解。人心隔肚皮，害人之心不可有，防人之心不可无。

初中学霸室友

初中我们寝室有两个学霸。入学考试的时候，我的成绩还在她们的前面，后来她们的成绩越来越好，排名都在我的前面。说起来他们的奋斗史，真的很是让人敬佩。每天晚上看书到1、2点睡觉，寝室统一11点关灯，她们就到走廊上看书，借着走廊上昏暗的灯光，有的时候就在寝室的厕所看书，因为厕所有感应灯。早上6点起床早操，一定要赶在早操之前吃饭，那样早操之后就直接去教室早读。每次看到她俩都是手里拿着书或者自己写的小本子，看得津津有味。入学考试她们都是年级好几百名，之后就进入了年级前30名，都还拿了学校奖学金。在室

友的熏陶之下，我也变得学霸起来，虽然不如她们，但是也是小有成就。一直到现在，对待学习我也很认真，虽然跟我的家庭教育有很大关系，但是也在很大程度上受到那个时候的影响。她们让我养成勤奋好学的习惯，让我知道奋勇争先，我要感谢我的室友。

第一次高考

我就读的高中学校是县里面最好的学校，并且我也是尖子班，在班级和年级的排名靠前，考上重点大学毫无疑问。高考完第一天，我就准备把所有的书本和复习资料都卖了，妈妈说，留一些，要是复读还要用。我很强硬的说，专科我就会走，打死不会复读。其实不是我会上专科，是我自己觉得我肯定能考上重点大学。经过高三的最后冲刺，我终于如愿以偿，以高于重点线50分的成绩考上了重点大学。填自愿的时候，妈妈一直想我报医学，在她看来，女生学医是最好的选择，并且以后家人生病在医院有熟人更方便，所以填自愿的时候我选择了医学，虽然我并不喜欢学医，但是一直以来我就是一个听话的孩子，我不想让父母伤心，所以我还是满足了他们的愿望。但是，让人很难过的事情是，最后我没有被录取，档案都退回来了，看着自己没被录取的结果，我很是伤心，眼泪直掉，妈妈也跟着哭起来，我没有说一句话，虽然我的心里一直在埋怨，埋怨妈妈让我报医学。那天晚上，我失眠了，躺在床上久久不能入睡，我不知道自己该怎么办。经历过高考的人都知道，高三是多么让人难忘的经历，日日夜夜的刷题看书。那个时候，我就觉得我的一切努力都白费了，高三我是怀着对大学的憧憬熬过来的，但是现在，大学离我是那么遥不可及，瞬间感觉人生失去了方向。我不能接受这是现实，我多么希望这只是一个滑稽的玩笑，睡一觉醒来我的录取通知书已经在手里了。但是，这已经是事实，我要勇敢的面对，我尽力说服自己，这是上天给我的考验，经受住这次考验，我的人生将会是另外一番风景。最后，我鼓起勇气复读了。经历过这次事件，我就觉得自己的事情应该自己做决定，别人的意见只能作为参考。

第二次高考{五年级作文。松树的启示录}.

由于自己应届考得比较好，复读那年，我就给自己定的要求高。应届的时候，我的心态很好，但是，复读这一年，由于给自己的要求高，心里压力特别大。复读第一次年级考试，我排名年级第三，第二次考试，排名年级第二。老师、父母给我的期望都很高，自己也不另外。因为多用了一年的时间，就得有收获，不能原地不动。高考前的模拟考试，我的成绩越来越差，自己的情绪也越来越差。有次考完理综，我哭了，我找了一个没人的地方，一个人静静地哭了。我觉得自己一年的时间白费了，我不知道该怎么面对父母、老师，我哭得很伤心。虽然模拟考试越来越差，但是排名一直靠前。最后高考，确实没有发挥好，高考成绩是自己复读那年最差的一次，最后超重点线57分。看到高考分数后，妈妈一直安慰我没有后退就行了，不要在意。虽然这样，但是我还是很伤心。最后填自愿的时候，我就说，这次不要在让我报医。虽然妈妈还是想让我报医，但是她知道应届错过了一次机会，她自己也没有多说什么。第二次高考算是高考失利吧，究其原因还是心态不好。给自己的压力太大，有的时候希望越大失望就越大，有心插花花不开，无心插柳柳成荫。做事的时候，要摆正自己的心态，泰然处之。

大学入学军训

进入大学的第一堂课就是军训，军训那段时间天很热，刚开始的时候还很有

新鲜感，几天后，就开始厌倦了，感觉很累，每次都穿着那充满汗臭味的衣服，感觉很是难受，最让人讨厌的就是站军姿，但教官就是喜欢让我们站军姿。最喜欢的是课间休息隔壁连的跑到我们这唱歌。有一次我还被叫到隔壁连去唱歌，后来才知道他们这个连的男生全是我后来班级的同学，因为这次我跟班上同学建立了良好的人际关系，后来竞选团支书的时候他们都投我票，我顺利当选。抓住每次机会，也许它并不起眼，但是之后也许它会给你很大的帮助，良好的人际关系是很重要的。

模拟招聘大赛

前段时间，我参加了机械-能动-材料模拟招聘大赛，虽然结果不是很让人满意，但是在几位公司经理面前，我觉得自己的表现还可以。这次的失败主要是自己的准备做的不够充分，在我自我介绍的时候，我就说了几句话，还是吞吞吐吐。还有一个问题是，我的普通话不好，所以我还要加强自己普通话的训练。最事情之前就要做好准备，这次经历给我以后找工作积累了经验。

机械实习课程之无碳小车

这学期我们有一门课程是机械工程实习，内容就是设计、加工、装配无碳小车。虽然这个课程就2个学分，但是比6个学分的高数花的时间多很多，尤其是这几周，一有时间我们就去工程训练中心加工零件、装配、调试，反反复复做着这些事情。每天忙得没有时间吃饭，都是等到晚上9点多去校外买夜宵。作为小组组长，我觉得自己肩上的责任重大，答辩前的一天晚上，我熬夜到晚上2点多，加班整理文件。最后我们小组的小车拿到了第一名的好成绩，感觉自己的努力没有白费。在刚开始做设计的时候，感觉自己啥都不会，心里还是很担心，以为自己不能完成任务，最后一步一步来，经过自己的努力，取得了优秀的成绩。这件事告诉我，不管事情多难，只要一步一步，把复杂的事情分解，一个一个解决就变得很简单，只要自己努力，对自己有信心就能成功。

大学学习生活{五年级作文。松树的启示录}.

大学为了保研，从入学以来，我就一直努力学习，一直保持良好的成绩。渐渐地我喜欢一个人沉浸在自习室，喜欢翻阅图书，喜欢查找资料，不懂的问题我喜欢自己弄明白，大学自学的锻炼，提高了我自学的能力，为经后的工作奠定了基础。

家庭对初恋的影响

我的初恋以失败告终，分手的时候，我对他说：打败我们爱情的不是别人，而是我们自己。那时父母反对，让我们分分合合，但我们彼此深爱着对方。我们坚定着要一起走到最后，最后父母也勉强同意我们在一起了，可是我们的爱情还是结束了，是我们自己葬送了我们的爱情。

总结初恋的失败，错在我和他。我妈年轻的时候和我的爸爸谈恋爱遭到了外公外婆的强烈反对，但是我妈不顾父母的反对，毅然跟我的爸爸走在了一起。我爸两岁的时候，我的爷爷因为文革就离开了他，两年后奶奶也离开了爸爸，所以，

爸爸四岁的时候就成了没爹没娘的孩子，那个时候妈妈不嫌弃他一无所有，爸妈从小一个村的，爸爸小时候受的那些苦难，妈妈都一清二楚，我问妈妈：你年轻的时候到底看上了爸爸哪点。妈妈总是有点羞涩的说：那个时候看着你爸爸人很勤快啊，又老实。爸爸是一个沉默寡言的人，所以我偏向于沉默内敛一点的男生，初恋就是这样的一个男生。但是我又喜欢阳光的，幽默的男生，高三从新组班的时候，我跟他分到了一个班，最后还成为了同桌，那时虽然高考临近，但是我跟他天天有聊不完的话题，每天都很开心，似乎都已经忘记了高考的存在。那时我就觉得他很阳光，渐渐的喜欢上了他，一直以来我以为是自己单相思，直到高考完后他对我表白才知道，原来他一直那么的喜欢我。跟他好了几天后，我就告诉了我的父母，但是由于一些原因，遭到了他们的反对。妈妈还好，最让我想不通的是，一向沉默的爸爸这个时候是坚决反对。也许是受爸妈年轻为爱疯狂的那股劲的影响，一向听话乖巧的我也第一次跟爸妈唱了反调，坚持跟他在一起。最后我们都来南京上大学，他在南航，我在南理。父母的反对，让我们知道在一起有多么不容易，也许正是这样，我们才更加珍惜在一起的时光。

高考完那几个月，因为爸妈反对，我们总共见面就三次。开学后，我们的幸福日子就来了，每个周末他都从江宁区那边赶到我们学校，然后我们一起出去玩。我们最喜欢去的地方就是玄武湖，在那里我们留下了太多美好的回忆，玄武湖也成了我在南京最喜欢的地方。那段日子我们过得简简单单，但是很开心。不过好景不长，慢慢地我们都发现了对方存在的毛病，这是我们之前一直都没发现的。我发现他忧愁善感，总是悲天悯人，完全没有刚认识那会那么阳光。我和他都好强，在我家，我妈妈是一个好强的女人，所以我爸总是让着她，我希望他也要像我爸让着我妈那样让着我，但是，每次意见不合，他都要跟我争个对错，在我看来我是对的，在他看来他是对的。我去过他家两次，发现他家他的妈妈是一个老实寡言的女人，他的爸爸是一个强势的男人，也许正是受这样环境的影响，他总是觉得我应该听从他的话。每次吵架后，谁都不愿意先承认错误，总是打冷战。

分手那天，是清明节放假的第一天。之前我们就计划好了一起去爬紫金山，他还说要背着我爬山，一直爬到山顶。我一直向往着这一天，那天出门心里特别高兴。我们去了中山陵，但是不知道紫金山是哪条路爬上去，一会他就说：我们就不爬山了吧，反正也找不到路。当时我就特别生气，我一直期待的美好的经历，

就这样夭折了，我就问他：你是怕背着我爬山吗。他说：背着你爬上去我半条命都会没的。听着他这样说，我是气得够呛。我转身站起来：那没事我就回学校了。说完我就气冲冲的走了，他一直跟在我后面，一路上我没有跟他说一句话，直到我到了寝室门口，我说：我先回寝室了。他只是淡淡的说了一句：嗯，那我回学校了。其实，那个时候，我是多么希望他能说生对不起，让我出去跟他一起玩，但是等来的却是这样的回答。回到寝室后，我认真的回忆了我们在一起的日子，他总是说他有多么爱我，已经把我融入了他的生命里，但是我总也没感觉到他的爱，最起码爱一个人会主动承认错误。我们俩在一起因为一些小问题吵了很多，但都不愿意承认自己的错，所以慢慢地我们的关系越来越淡了。那天晚上，我给他打了电话，我说：我们还是分手吧。那次，我们打了很久，我说：我感觉不到你对我的喜欢，我觉得你大男子主义，我们都好强，性格不适合。虽然分手了，我们不会再吵架了，但是我却并没有快乐，分手后的那几个月，我每天以泪洗面，整个人都要崩溃似的。我多么希望他找我复合，但是他没有。我还放下自己心里的那股傲劲，委婉的表达希望和他复合，但是他似乎没那个意思，还是觉得错在我。最后我彻底死心，我清醒的认识到，打败我们爱情的不是别人，而是我们自己。因为我们各自的家庭，让我们都成为了争强好胜的人，两个争强好胜的人注定很难走到最后。

我跟他在一起，还经常因为我哥吵吵闹闹。我哥很优秀，他对我的要求也比较高。跟他在一起的时候，我喜欢跟他聊我哥的情况，因为我希望他能像我哥那样，有志向去奋斗，我不想看到他在大学里颓废。我家三兄妹，全是上的重点大学，成绩都还不错，每年都拿奖学金。所以在我的家里，都很看重一个人的学习，当初我爸妈勉强同意我们在一起，是看着他的成绩还行，他们说：要是以后他没有出息，还是不会同意我们在一起的。上大学后，我发现他慢慢地在放弃自己。一直以来，我觉得他是我认识的最聪明的男生，只要他稍稍努力，一定会很优秀的。但是他自己甘于平庸，他没有什么理想，没有什么追求。虽然我很多次跟他说过这件事，但是他总是含糊其辞，渐渐地我对他之前的那种感觉也淡了。同学都说，我们家是一窝的学霸，所以受这样家庭的影响，我对男生的成绩很是看重。每次我提及我哥的成绩时，他总是很不耐烦，他说：我很讨厌你哥，因为他对你的要求太高了。每次提到我哥，他都很不屑，这点让我也很不高兴。他说他不喜

五年级作文。松树的启示录篇二

爱的启示录

爱的启示录

文/酒管公司董事总经理 徐阳

（一）三岁的儿子因为淘气砸碎了漂亮的花瓶，被妈妈狠狠地教训了一番，鬼哭狼嚎地大哭一场后，一声不吭地躲在角落里自我反省，眼睛咕噜噜地盯着妈妈看，饭上桌，妈妈说了句，别站着快去吃饭吧，他立马用衣袖扫了扫嘴角的口水，仿佛等到了期盼已久的大赦一般，眉开眼笑地冲到了饭桌前，捧起碗筷，很幸福地冲着妈妈笑道：“谢谢妈妈，妈妈做的饭真好吃。”貌似刚刚那一段狂风暴雨未曾在他身上洗礼过一般。是的，孩子对父母的爱，永远是不计前嫌的。

（二）6个兄弟姐妹一直都不明白父亲为什么这么吝啬，舍不得花钱为他们买东西，面对孩子们的不理解，父亲也从来不去解释这些孩子们眼中的不公平，直到他去世那天，他们看到父亲藏在枕头下的一封信和存折，存折上是一笔不小的存款，信中的内容更是让人潸然泪下：父亲没有什么能帮到你们的，只能是攒一点点钱给你们几个兄弟姐妹，帮你们稍稍分担一点家庭的经济负担。是的，父母对孩子的爱，永远是不计回报的。

（三）一对贫寒的老夫妇,在镇上的赶集日那天，想将家中唯一值点钱的马拉到市集上去换点更有用的东西，老太婆对老头子说：“你做的事总不会错的，快去把马拉到市集上换一点好东西吧！”，就这样老头子带着老太婆的殷殷嘱托上路了。他先用马换得了一头母牛，再用母牛换了一只羊，又用羊换了一只肥鹅，后来用鹅换了母鸡，最后用母鸡换了别人的一大袋已经开始腐烂的苹果，在每次的交换中，老头子都认为自己做的事情是老伴最需要的，肯定会给老伴一个惊喜。回家的路途上，老头子遇到了两个英国的商人，在得知了老头子居然用一匹马换了一堆烂苹果时，两个英国商人打赌这个老头子回家一定会被痛骂一顿，于是他们幸灾乐祸地跟着老头子回家准备看热闹，让两个英国人目瞪口呆的是：老太婆一直兴奋地听着老头子讲赶集的经过，每当听到老头子用一种东西换了另一种东西时，她都用满是钦佩的表情和语气大声地表示肯定。当她得知老头子用马最终换回的是一袋烂苹果时，她还兴高采烈地说：“你做的事总不会错的！谢谢你，我的好丈夫！”。

这个故事是丹麦童话大师安徒生的经典名篇，小时候第一次读到它时，笑得肚子疼，就觉得这个老头和老太婆怎么那么笨哪？{五年级作文。松树的启示录}.

再一次读到它的时候，是在我大学时期，我认为老太婆的举动是是非不分和盲从，老头子更是一无是处，还自以为是。

最近一次读到它，是给孩子们临睡前讲安徒生的童话，读着读着，我突然才明白了这个故事蕴含的意味深长的哲理：是的，夫妻之间的爱，永远是互相包容的。

细心看来，安徒生的童话中有很多篇章，不是写给孩子们的童话，而是写给成人的读本，它通过一个个妙趣横生的故事，让你领悟到人生的真谛，没有一定的年龄和阅历，是解读不出里面的含义的。于是，我们发现，越是浅显的道理，但恰恰最容易被人们所忽视。 爱，到底是什么？

我们经常会谈论到爱，对伴侣的爱、对父母的爱、对子女的爱、对自己的爱，但是，爱究竟是什么？是戴在脖子上闪烁的钻石项链？是塞给父母厚厚的红包？是买给孩子新颖的玩具，还是为自己添置的华服衣裳？是的，我们一直都觉得：爱，是靠这些物质表达出来的，没有任何物质作为载体的爱，就不算是爱。但是，我们所想的对么？

或许，你的伴侣早已不记得你送给她多少礼物，但是她永远记得你在涌动人潮中蹲下身子给她系过鞋带；或许，你的父母早已不记得你给他们多少钱，但是他们永远记得你陪着他们一起在温暖的午后登上过附近的高山；或许，你的子女早已不记得你买了哪些玩具，但永远记得你把他们高高举过头顶像飞机一样旋转；或许，你自己早已不记得拥有过多少的财富，但永远记得脚踩着绵软白沙，面朝波澜壮阔的大海，心里的那片宁静。

其实，爱，不是物质，它是一种难以名状的感受，它不寄托于任何的载体，它不依附于任何的物体；爱，是从心里自愿而发的，又能让对方从心里能深切感知到的，它，受不得半点虚假，做不得半点糊弄，不会被人为地操控，不能被刻意地临摹。

爱，就是暖心，温暖了别人，也温暖了自己。这种温暖，就像是凛冽寒雪中突然递上的一杯热茶、暴雨泥泞中突然撑出的一把大伞，恰如其时、恰到好处。

可是，我们如何去爱？

每个人都是带着上帝的祝福和万千宠爱来到这个世界上，所以，人，生来就是会爱的。但是，伴随着成长，我们就越来越丧失了爱的能力。

就像孩子们一样，无论你曾经带着如何狰狞的面孔怒斥过他们，无论你曾经如何借着工作的情绪将自己的不满发泄给他们，他们依旧会在擦干眼泪之后，毫不犹豫地张开双手奔向你，如果你能挤出哪怕一点点微笑，他们都如获至宝。我们，能做到这样么？很难。因为，我们已经习惯于计较得失、计算回报、权衡利弊，但是，真正的爱是不计前嫌的。

就像父母一样，无论羽翼渐丰的你如何嘲笑已经步入年迈记忆力渐退的他们，无论工作忙碌的你如何失约于问候他们，他们依旧会在你要回家前，收拾好你的房间，做上满满一桌子的菜，满足地看着你大快朵颐，如果你能挤出哪怕一点点微笑，他们都倍感开心。我们，能做到这样么？很难。因为，我们已经习惯人生的排序中永远是事业家庭朋友排第一、父母的事情排最末，但是，真正的爱是不计回报的。

就像伴侣一样，无论你因为鸡毛蒜皮的小事拌过多少次嘴，无论你因为工作的压力发过多少无名火，她依旧会为你在临睡前热好一杯牛奶，为你烫好西装，如果你能挤出哪怕一点点微笑，她都委屈尽散、倍感幸福。我们，能做到这样么？很难。因为，我们已经习惯这种理所应当，总认为这些都是作为家庭的顶梁柱应当受用的，但是，我们早忘记了爱是互相包容和尊重的。

突然发现，爱是世界上力量最强大的双刃剑，既可以滋养着心田，也可以蒙蔽我们的双眼。我们，有多少人，是被那么多人爱着，而

自己却不自知、不知足的？

是的，真正的悲哀是：我们被爱着，却不会爱别人；自己被温暖着，却不会温暖别人。 有一天，我的孩子突然问我：“爸爸，为什么你老是不笑？”“恩？是吗？？”我抬头看了一眼镜子里的我，手里还紧握着手机的我，眉头深锁、不苟言笑，再回头看看趴在一边玩耍的儿子，居然因为吹起了一片地上的碎纸，笑得前仰后合的，笑得那么开怀。突然，我才发现，我已经很久没有那么纯粹地开怀大笑了。为什么新婚燕尔的佳人笑得那么甜？因为他们的心是甜的；为什么纯洁无邪的孩子笑得那么天真？因为心是天真的；为什么有人笑得那么有感染力，因为心是坚定的；为什么有人笑得那么温暖，因为心里是充满着爱的。

人们常说，眼睛是心灵的窗户，蒙上尘土的心，必然会使得眼睛失去明亮；我觉得，笑是爱的窗户，没有心中的爱，笑容也会失去温暖。

在圣经的哥林多前书有记录一段关于爱的箴言：爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒；爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是，永不止息。

这段箴言非常准确地诠释了爱的真谛，唯有包容和尊重、信任和忍耐，爱才会如星星之火，在我们的心田里燎原。

在爱的道路上，我们需要学习和领悟的还有很多，我们要向自己的孩子学习不计前嫌、我们要向自己的父母学习不计回报、我们要向自己的伴侣学习宽容和尊重，我们更要学习的是，如何做一个温暖的人。

在每天的清晨，带着心里满满的爱，试着对身边每一位熟悉的、陌生的人们一个温暖的笑容吧，你会发现，你的世界从此也会如沐春光般地明媚起来！

五年级作文。松树的启示录篇三

一个人的启示录

一个人的启示录{五年级作文。松树的启示录}.

————给那些逃税漏税的朋友

“福子，最近长胖了不少嘛，发财了？”走在路上，偶遇高中同学，他左手拿着个人简历，右手提了提眼镜框。我收了收将军肚，嘴一咧，说：“哪的事。今天不方便，改天请你到我饭店吃饭。”

望着老同学远去的身影，我不禁叹了一口气，道：“几年不见，他还是瘦猴一个，可比不上我现在活得滋润。我王二福没念过大学，倒也开个店面，活的比他这个‘高材生’还自在，嘻哉？”

我也穷过。上完技校后，一度没有出路。借了几个钱，开了一个大排档。早起晚归，汗流了不少，钱没见着几个。一直苦于无生财之计。一个亲戚私底下告诉我：“首先干大排档没前途，要开就开个饭店；其次，做个装潢，请几个漂亮的女服务，再找个大厨。呵呵，生意自然好。想要赚更多，只要„„”我竖起耳朵听，直说“有道理，有道理！”

于是，开店后我每次都做假账。客人要发票时，我就说，不开发票可以带走两瓶免费的饮料。事实是，虽然他们起先不愿意，但大部分人最后还是照做了。一个月下来，你猜怎么着，我赚大发了。我还要继续努力，赚更多的钱。

我就这样逃着税，多的钱又扩大了门面。不用说，帐做的更细更精了，老天保佑，一直没有被发现。所以没几年我就买了房和车，组建了家庭。也不怪老同学发出那样的感叹了。虽然这样来钱很快，但我也总是提心吊胆，毕竟这是犯法的事！

天网恢恢，疏而不漏。

我被举报了！

税务局在核实有关证据后，我被拘留了。那一刻，富贵梦惊醒。一切来也匆匆，去也匆匆。双手被镣上的时候，我甚至记起高中政治书上说的：

“税收是民生之本„„我国税收取之于民，用之于民„„依法纳税是公民的责任与义务„„”

外面阳光明媚，而我泪如泉涌。眼泪滴在法院判决书上，模糊了字迹。心早被悔恨割出了血。我以后只能在监狱里改造，争取早日出来重新做人。只是，同时希望诸君不要再重蹈我的覆辙了。

回头是岸！！！

切记切记！！！

莫忘莫忘！！！

五年级作文。松树的启示录篇四

心灵启示录读后感

《心灵启示录：经典教育理念案例》读后感 苏霍姆林斯基说过：教育教学的全部奥妙就在于热爱学生。读了由中国轻工业出版社的丛书之一《心灵启示录——经典教育理念案例》之后，我想了很多，怎样做一个好教师，一个优秀教师应该具备哪些素质，需要哪些教育的艺术？教育是一门科学，如何教书育人更是一门艺术，一个拙劣的教师和一个优秀的教师对学生的影响有天壤之别。教育的对象是学生，是一个个活生生的人，如何施展你的教育艺术来达到育人的目的，这本书以一个个优秀教师不同的亲身经历为基础，分为五篇：爱心篇、引导篇、尊重篇、真诚篇、激励篇，从不同的角度阐述一个教师该如何对待学生。看了这本书，我受到不少启发，其中的一些事例让我有一种豁然开朗的感觉，原来对待学生可以是这样的，而且也应该是这样的，以前自己的教学方式方法是多么低级可笑啊。

在开篇的爱心篇中，第一个典型案例就让我知道了教师爱心的重要性，没有爱心就没有教育，师爱是一种艺术，如何爱学生，这里面讲到了，爱不只是给予，要严在关键处，爱在细微中，期待也是一种爱。学生像一株株幼苗，他们的成长离不开教师的呵护，离不开爱心的倾注，爱优生容易，爱差生难，其实在教学过程中我也常常碰到这个问题，对优等生和颜悦色，对差生怒目相向，时不时要批评指责，有时还极尽挖苦的语言去羞辱他，难怪在自己手里转化的差生少而又少，这不是自己教育的失败吗？看了这本书，我知道了皮格马利翁效应的神奇，一个老师要学会宽容学会表扬学会对差生充满期待，学会

抓住他的优点表扬他，促使其转化，不能歧视差生，差生也有闪光之处，教育应该面向全体，不但但是其中一部分而已。师爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。作为教师更要无私地向学生奉献自己的爱。只有爱，才能赢得爱。你爱学生，学生也会爱你。你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。当你在播下爱的种子的时候你必将会收获满园果香。

第二篇引导篇主要是讲了一个教师如何在教学中启发学生，成为点燃学生智慧的火焰，教师怎样做到不经意间的举手投足都是教育，课堂上如何启发学生，教师之为教，不在全部授予，而在相机诱导，孔子也说过：不愤不启，不悱不发。在新课程实施的今天，我们教师必须摒弃过去的满堂灌教学方式，更多地把课堂还给学生，教师只是扮演一个引导者的角色。

第三篇是尊重篇，“尊重”在教育中有两种表现：教育孩子尊重和尊重孩子的教育，如何让学生学会尊重，就是要让学生在尊重中感受尊重。其中有一篇《如果感到幸福你就跺跺脚》印象极深，一个截去左脚的老师的前后两句话，让一个没有手的学生获得了自信和尊重，前面一句是“如果感到幸福你就拍拍手”，后来发现有一个学生是没有手的时候，这位老师把这句话改为“如果感到幸福你就跺跺脚”，老师先带头，那个学生被感动了。这个教师是幸福的，他又治愈了一个小小的心灵。这则教育事例给我的触动很大，如果我们每一个教师都能做到那么细心有心，做到尊重每一个学生，那么那些有缺陷的，无论是身体残疾，智力缺陷，能力低弱，生活的污点，成绩的

缺憾都能得到老师的尊重，不再成为嘲笑的对象，这是多么重要啊。 真诚篇中讲到，真诚是心灵沟通的桥梁，教育需要真诚，师生交往不能没有真诚，只有真诚对待学生，教师才能深入孩子的心灵，只有真诚赢得真诚，孩子的心弦才会受到触动。教师犯了错误怎么办，是虚伪地掩饰，还是真诚地道歉，值得思考。难道我们仍然可以用一副高高在上的，以师道尊严的面目出现吗？一句“孩子，对不起。”会令你的形象在孩子心目中更加高大更完美。

激励篇中谈到，经常地肯定，赞扬和赏识，会带来孩子的自信、勇敢和创造，一味地挖苦、贬低和挫伤，会导致孩子的自卑，逃避甚至反抗，在教育中有一种赏识教育，赏识使人成功，教育也不能无视“差距”，差生更需要表扬，对他们的一句鼓励的话，一个鼓励的眼神，一个善意的微笑，也许会对其产生极大的推动作用，甚至改变其一生。在教育中我们常常会忽视差生，“恨铁不成钢”，但是作为一个教育者如何履行自己的职责，如何正确对待差生是我们不容忽视的问题。所以我们教师不要吝啬自己的表扬，多多表扬，多多鼓励，让优秀生更优秀，让差生也在表扬声中快乐成长。一个教师应该多贯彻一些先进的教育思想，用正确的教育理念来武装自己的头脑。{五年级作文。松树的启示录}.

读完这本书我掩卷长思，想到以前的一些想法做法我感到无地自容，自己多么需要上这样一堂课来改变自己改变自己的教育方式方法，让生本主义等科学理念在自己心底扎根，如何打造一个学生首先得让自己变得更像一个老师。

五年级作文。松树的启示录篇五

人生的启示录

人生的启示录——《三国演义》

吴超 农学院 11114213 18013961917

《三国演义》是罗贯中根据晋陈寿的《三国志》及其它历史记载、民间传说进行在创作的杰出历史小说，明嘉靖元年壬午（1522）刻本，署“晋平阳侯陈寿史传，后学罗贯中编次”。 《三国演义》从东汉灵帝刘宏即位（168）写起，至西晋武帝司马炎于太康元年（280）灭吴统一中国止，描绘了汉室衰微，奸佞弄权，至群雄纷起，逐鹿中原，形成魏，蜀，吴三大政治集团，彼此斗智斗勇，相互攻伐，最终晋又一统天下的扣人心弦的故事，并在对这一历史故事的创造性描绘中，将中国古代文学的创作、对中国传统文化的总结反思，提高到一个新的历史阶段。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的英雄人物。全书谢了1798人，其中主要任务都是性格鲜明、形象生动的艺术典型。各类人物各有共性；同类人物各有个性。作者描写人物，善于抓住基本特征，突出某个方面，加以夸张，并用对比、衬托的方法，使人物个性鲜明生动。小说刻画人物的主要方法是：把人物放在惊心动魄的军事、政治斗争中，放在尖锐复杂的矛盾冲突中来塑造。对于主要人物，旺旺通过一系列的故事情节和人物语言表现其复杂的性格。

《三国演义》之所以成为巨著，不无道理。作者几乎收集了各种类型的人物性格，以及人们在面对挑战、面对强敌、甚至在生死存亡边缘上，人物的内心世界都描述得淋漓尽致。小说采用浅近的文言，明快流畅，雅俗共赏；笔法富于变化，对比映衬，旁冗侧出，波澜曲折，摇曳多姿。又以宏伟的结构，把百年左右头绪纷繁、错综复杂的事件和众多的人物组织得完整严密，叙述得有条不紊、前后呼应，彼此关联，环环紧扣，层层推进。 下面我来讲讲三国中的一些主要人物：

三国演义之曹操，曹操的生活是非常大胆的，非常奸诈的人。他误杀吕伯豪华的家人知道错了，还要继续杀吕伯奢，其无情，在这一点上，到了晚上，他们离他而去，曹操后来说的那句话很有意思：“我宁愿负天下人，休教天下人负我。“但后来想想，如果他不是无情，，吕伯的贵气如果我们正在与一些人来杀他，可曹操将退出历史舞台。但是奸诈带来的只是瞬间，李奸诈的性质将受到惩罚。后来，东城一群人将刺杀曹操，但不幸的是失败的。后来，陆续有一些人刺杀曹操，但都失败了，由于一些意想不到的，否则，曹阿瞒不是全能的。曹操给我的启示是，一个人不能太狡猾了。

与曹操截然相反的一个人物就是刘备了，他以仁义当先，他热爱百姓。刘备一生的行为都与曹操相反，曹操奸诈，刘备仁义。刘备在落难时，还带着百姓逃命，他管理一个新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的爱戴。

但不论是曹操还是刘备，他们都有一个特点，那就是非常注重人才，曹操失了一个吕韦，祭奠时他不哭自己曹家的人，独哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后，他也十分痛心。刘备则更重视人才了，起初赵云并不是刘家的将军，但他十分器重赵云，几次留他，后来终于归到了刘门下，才使得那个扶不起的阿斗两次脱险。徐庶被曹操“拐骗”到那边，在送别时，刘备哭着送别，还要砍掉挡在前面的竹林，后来徐庶才又回来推荐了诸葛亮。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的典范。

最后总结下，三国的年代不过是一场争权夺利的斗争，曹刘孙都是镇压农民起义的凶手，都是封建地主豪强的代表，他们之间的战争没有正义和非正义之分。以前我看到曹操失败就伤心，看到刘备受挫就欢呼，现在看来也是演义中毒吧。学习三国演义，我们就应该学习古代人的长处，借鉴他们的做法，更好的完善自己，做一个对现代社会有用的人。

五年级作文。松树的启示录篇六

启示录

启示录

支离破碎的记忆拼凑着一幅幅灰调画面，似乎从另一个空间下坠，时空竟相差数千年，该如何去衔接，却早已忘却。

曾经我们都拥有一个舞台，挥洒自我精彩，时光荏苒，那段岁月不在。日子在甜腻的蜜里浸泡，最后的沉淀灰飞烟灭，如今的生活望不见天涯海角。总以为如坚守明月，便见云开。下一站还有另一番精彩。于是，在足迹踏破的日子里，我尝试过得有意义。

后来发现“过得有意义”是一种奢侈，完全没有必要刻意。犹如潮起潮落，花谢花开，这是规律。没有为什么一样。

再后来，风大，雨紧，物是，人非。

如今恍然。过去，被我弄得像彼此纠缠的线球，找不到头绪而漏洞百出，只好拖延，只是拖延，只能拖延。

仰望海面，海水黯蓝，像害了伤寒。日出是美丽的，但也是怅然，因为我们将见证自己在一天天变老，无能为力，看着骄傲被抛锚，只想挽留点什么，却不知是什么。

蛰伏在空气中，呼吸干燥，我一脸惨白。

这里，没有人群，也没有候鸟。