两条小鱼一起游泳范文

提高记忆力  点击:   2019-05-13

两条小鱼一起游泳范文篇一

给材料作文

材料作文审题立意

——东阿实验高中教学案—— 高三语文组 王建伟

一、学习目标 :

1、探索归纳材料作文审题立意的思考角度和方法。

2、提高审题立意的能力。

学习重点:提高材料作文审题立意的能力。

学习方法:小组合作探究。

二、本次作文题目:

两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?” 看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考„„

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。

1、 材料的核心意思是什么?

2、 基于这一核心,我们可以选用哪些立意?

3、你认为52分和55分作文立意上有什么优点?34分和36分的作文立意上有什么失误?

三、小组探究:

认真阅读下面材料,讨论材料的中心意思,每个小组选出两个最好的立意。

1、武汉市的珞珈山,是武汉大学的所在地。山上有闻名遐迩的樱花园。每年的樱花时节,游人如织。总见一些青年朋友穿着和服在樱花丛中摄影留念。一次,一位在武汉留学的韩国青年见此大为不解,她对她的导师说:“他们为什么要穿着和服去照像呢?我们韩国也有樱花,但从没有人穿着和服去同樱花照像。”她的导师苦笑了一下,无言以对。 我的立意: 。

2、法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,可以医治各种疾病。一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛地走过镇上的马路,旁边的居民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是向上帝祈求一条新的腿,而是祈求他帮助我,在没有了一条腿后,也知道如何过日子。”

我的立意: 。

3、有一群年轻人到处寻找快乐,但是却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底询问快乐到底在哪里?苏格拉底说:你们还是先帮我造一条船吧。年轻人暂时把寻找快乐的放在一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一颗又高又大的树,掏空了树心,造成了一条独木船。独木船下水了,年轻人把老师请到船上,一边合力荡浆,一边唱起了歌来。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”

学生们齐生回答:“我们快乐极了。”

我的立意: 。

四、探究成果:

你们小组认为,给材料作文的审题应该注意哪些要点?

答:1、 2、 3、 4、

两条小鱼一起游泳范文篇二

材料作文的审题与立意

材料作文的审题与立意

武清城关中学

授课:吴永红

材料作文的审题与立意

类型:复习课

课时:1课时

教学目标:

知识目标:1.了解材料作文的特点,理清对象的多角度分析材料。

2.考察学生辩证思维能力,审清材料的中心内涵。 技能目标:1.透过现象看本质。

2.掌握常用的3种审题立意的方法。

教学重点:1.审读材料,透过现象看本质。

2.掌握常用的3种审题立意的方法。

教学方法:小组讨论,教师引导。

教学设计

(一) 新课导入

语文科取得高分的原则是“两手抓,两手都要硬”,即一手抓基础,一手抓作文。而作文得分最难也最易,关键在于审题,审题成功意味着语文考试的成功。审题失败意味此次考试的失败。今天,为了避免审题误差的出现,我们共同讨论材料作文的审题与立意,看似两个问题,实际上是一个问题,因为审题明了,立意也就确定了。

(二) 天津独立命题12年的高考作文形式

1. 话题作文(2004,2009,2010)

2. 命题作文(2005—2008)

3. 材料作文(2011—2015)

三者相比 ,最难写的是材料作文。它更具有灵活性、新鲜性和开放性,不至于没话说,不至于瞎编乱造。于是,材料作文高频出现。

(三) 审题误区

1. 简单地读一遍,写个人感受。

2. 读完材料后,进行扩写。

3. 任意找一个词或一句话,写评论,写故事。

4. 脱离材料的漫谈。

(四) 材料作文审题立意的常用方法

1. 理清对象法

2. 找关键语句

3. 提炼中心法

(五) 理清对象,找好角度:关注每一个对象的言行及其背后的原因,每个对象可以提炼

至少一个观点。

例如城关中学月考一作文题

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

小树问大树:“你吃什么才长得这么大呢?”

大树说:“我每天吃青山一座,白云两片,蜂鸣与蛙唱四两,早晚各吃晨曦与落日一遍,有时也吃些鸟粪、腐叶,喝点朝露和山泉。”

小树说:“吃这些你的体形就这么完美和谐?”

大树说:“这还要感谢风雪雷电。风为我修饰身材,雷为我劈去放肆,雨为我洗去尘土,电为我斩去高傲。”

小树又问:“为何有的树木长得枯黄又干瘦?”

大树说:“因为我们各自的菜单不同。他们选择吃的是愤怒、是抱怨、是黑暗,因此就不能青翠光鲜。”

要求:全面理解材料,选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

陈述对象:大树 、小树、长得枯黄干瘦的树。

1成长需要广泛吸收各种有益的东西(物质营养与精神营养)

如:书本知识,师长教导,与传授的经验,艺术,体育等。

2成长需要接受负面的东西,,吸收后转化成营养物质(鸟粪,腐叶) 大 树

3生命需要磨练(大树的成长要经历风雨雷电的洗礼)

4应有乐观健康,积极向上的人生态度。{两条小鱼一起游泳范文}.

1经验的妙处(减少不必要的损失,使前进的路更平坦)

小树

2不走弯路

1拒绝阴暗,(保持阳光心态)

长得枯黄,干瘦的树

2摈弃消极心态(心态决定生活质量)

摘抄本次月考的优秀题目:宝剑锋从磨砺出;历经风雨,方见彩虹;挫折痛苦成就完美人生;羡慕别人不如做好自己。

(六) 找关键词、句

有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句,结尾句,反复出现的句子)抓住这些关键句,就能把握材料,正确立意。

例如,:2012年天津高考作文题

两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?”

看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考„„

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。

关键句:“看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考„„”

谈谈幸福(珍惜)

立意 水的启示

(小鱼儿得到水的滋养)

批评现象:身在福中不知福

谈谈爱(父爱,母爱,要感恩)

水的启示

(小鱼儿忽略水,水仍在滋养)

批评现象:不珍惜父爱,母爱

参考标题,:失去才懂得珍惜,熟悉的地方也有风景,简单不容忽视,做生活的有心人。

(七) 提炼中心法:这是写材料作文,最为常见且最为稳妥的审题立意方法,能准确提炼

出材料的中心,并以此作为文章的主旨。

例如:一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。

小学生看着盖达尔笑了。

中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。

1.做人不应该随随便便;

立意

2.做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。

(八) 小结:

1. 材料作文,就必须做到作文与材料有关,不是随便写什么都行。

2. 将材料和自己生活体验结合起来。

3. 掌握常用的3种,审题立意方法。(1)理清对象(2)找关键词句(3)提炼中心

(九) 作业用所学的3种方法,思考下列材料的立意。

1. 2012年,全国课标卷

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞, 就顺手给补了。

过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。

修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。

船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”

修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事„„”

船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围 作文,不要套作,不得抄袭。

陈述对象:漆工,船主

1. 坚守自己的职责,还顺便做了本不是他的工作,且没有报酬,这样的

行为是善良的,负责任的,更是热心的。

船工

他的付出,心甘情愿,发自内心,非功利,无目的性。

1. 知恩图报,懂得感谢,懂得生命的珍贵与价值。

船主

2. 对待隐患的态度,明知船有洞,却不找人修缮,难逃责任。

参考标题:民族的脊梁,顺手的爱,向举手之劳致敬,顺便之补,何乐不为?,勿以善小而不为,顺手补漏,倾心报恩等等。

2. 2012年全国卷

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”

我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。{两条小鱼一起游泳范文}.

妈妈说:“你不是没有能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范

两条小鱼一起游泳范文篇三

第一周寓意型材料作文专训

第一周 寓意型材料作文专训(一)

(2012·天津高考)阅读下面的材料,按照要求作文。

两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?”

看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考„„

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。

我的题目:__________________

我的立意: 我的构思:选择________文体,大致分________段,每段所写内容及所选素材请列出提纲

第____~____段 第____~____段 第____~____段

学高分技巧

材料中小鱼最后问的那句“水到底是什么东西?”是审题的关键。所以,最关键点就是要抓住“水”和“鱼”的关系。因为水是鱼赖以生存的环境,然而越是平凡的东西,越是已经拥有的东西,越容易被忽视,长时间生活在水中,也就不知道水的重要性,甚至水的存在性。

(1)水的启示

(2)“爱”

(3)假如我失去三天光明

从“鱼”的角度立意:有些爱摆在我们面前,我们不懂得珍惜。

从“水”的角度立意:越是平凡的爱,越容易被忽视。

从“鱼”和“水”的角度立意:只有关注周围的自然环境,认识到它对我们生活的重要性,才能尊重自然、善待自然,从而达到和谐共赢的理想境地。

1.以空气、阳光、水等为题材。空气、阳光、水等是我们生命中最常见而又不可或缺的东西,由于它们的平凡,而往往容易遭受人为的污染与破坏。

2.以父母之爱为题材。有些青年和小鱼一样生在福中不知是福,生在爱中不知有爱。如认为父母之爱是应该给的,于是成了“啃老族”,对人间至真无上的亲情不思感恩回报等。

3.以“最美妈妈”“最美女孩”“最美教师”“最美司机”为题材。“最美妈妈”“最美女孩”“最美教师”“最美司机”等都是凡人,但是他们的事迹却伟大,他们的人格给人们带来感动,我们不能忽视。

4.以友情、传统、礼仪、道德为题材。我们所忽视的还有许多,如友情、传统、礼仪、道德等,它们在任何时代都是推动社会进步的动力,但有些人认为时代进步了,这些过时了,出现了道德沉沦的现象。

第二周 寓意型材料作文专训(二){两条小鱼一起游泳范文}.

(2013·新课标全国卷Ⅰ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。”怎样切割这块钻石呢?商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。

后来,一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石,十分感慨。老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

我的题目:__________________

我的立意: 我的构思:选择________文体,大致分________段,每段所写内容及所选素材请列出提纲

第____~____段 第____~____段 第____~____段

同桌评分________{两条小鱼一起游泳范文}.

考生思考这则材料可以有三个途径:一是着眼于寓言中的人物思考,发掘人物身上存在的优秀的人格内涵,那位年轻的徒弟,他能按老师“周密的切割方案”,果断地完成操作,表现出非凡的勇气;二是着眼于寓言中的事件思考,年轻的徒弟为什么能成功?因为他有老师的经验为指导,因为有一定的技术水平,更因为他不去想钻石的价值;三是着眼于材料的关键句思考,“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖”。

(1)面对风险有勇气

(2)勇气助你行天下

(3)勇气为帆,轻装远航

(4)抛开顾虑,勇往直前

1.从年轻徒弟的角度立意:年轻的徒弟因为有闯劲,所以成功了,所以可以写“勇气”“胆量”等话题,可以围绕“经验诚可贵,勇气价更高”“成功来自勇气”“成功既需要经验,更需要勇气”“做事需心无旁骛,无所畏惧”等切入。

2.从故事的整体立意:任何一件事都不会随便成功的,年轻徒弟的成功,靠的不仅仅是勇气,还有知识、技术等,所以考生从这个角度思考,可以从辩证的角度想问题,让问题更为深刻。

3.从追本溯源的角度立意:年轻徒弟成功的原因是“经验”“技术”“勇气”,同时也是因为放下了“顾虑”,没有考虑“风险”。考生可以联系“改革开放”“我们的学习”等,有时候我们考虑“放下”或许能成功,因此可以写“放下才能承担”。

1.以张怡宁为题材。中国女乒领军人物张怡宁的夺冠之路并非一帆风顺。1990年至2003年,她在多次重大赛事中连连失利。经历挫折时她曾有过放弃打球的念头,但也正是这些挫折使她越来越清楚地认识到,当技术水平达到一定的高度之后,比赛就不仅是比技术,更是比勇气。终于,竞技心理逐渐走向成熟的她在2004年8月首次参加奥运会时一举夺得女单、女双冠军,2008年北京奥运会她又成功卫冕。

2.以贝多芬为题材。无论是慷慨激昂的《命运交响曲》,还是优雅浪漫的《献给爱丽丝》,以及那最有名的、贝多芬历经千难万苦才写出来的《第九交响曲》,都是“乐圣”贝多芬这位一生孤独、双耳失聪的伟大人物为人类留下的宝贵财富,而他的坚强以及不屈服于命运的勇气则是鼓舞着现代人类不断前进的动力。

3.以霍金为题材。霍金患有严重的肌萎缩性脊髓侧索硬化症,已经在轮椅上艰辛地生活了30多年,可是却被公认为“继爱因斯坦之后最伟大的理论物理学家”,他的《时间简史》卖出了2 500万册。高尔基说过:“在自然剥夺了人类用四肢走路的本领时,它就给予

他一根拐杖,那就是勇气。”而霍金无疑为这句话做了最完美的诠释。对霍金而言,说其是“人生的斗士、智慧的英雄”绝不是溢美之词,他以瘦弱之躯挑战生理极限的勇气,以及霍金式的顽皮笑容都向世人证明:他赢了!

4.以郑和为题材。郑和从30多岁开始,前后28年献身海洋,最后一次下西洋时,已经60岁了,为了中外文化交往和航海事业,他以超人的勇气毅然率领船队出使,这次他再没有回来,病逝在印度的古里,时年62岁,永远地长眠在他开辟的和平的道路上。

根据上面的高考作文题和中的相关解读,再结合下面的和的相关要求提示,将满分作文补写完整。

学构思

抛开顾虑,勇往直前

学表达

抛开顾虑,勇往直前

①溪流抛下前方山岩阻挡的顾虑,勇往直前,终于东流入海;梅花抛下冬日风霜严寒的顾虑,傲然绽放,终于香飘人间;青松抛下山间风吹雨打的顾虑,傲然挺拔,终于屹立峰巅。老切割师的年轻徒弟抛下钻石价值的顾虑,勇于切割,终使钻石增值。

{两条小鱼一起游泳范文}.

②“狭路相逢勇者胜”,在我们人生之路上会面临着诸多的抉择,用勇气和智慧来武装我们自己,抛下顾虑,方能触及成功。

③抛下顾虑,心拥勇气,切莫亦步亦趋。顾虑如我们身上的包袱,包袱太多,便会举步维艰,而勇气就如我们飞行的翅膀,载我们飞到远方。许多切割师就是缺乏抛下钻石价值的勇气,亦步亦趋,才不敢动手切割。柔弱女子戴厚英若没有抛下顾虑的勇气与豪气,而是亦步亦趋,便说不出“恢复良知”而震撼神州;谭嗣同若没有敢于为变法赴死的勇气与侠气,就不会有“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉,快哉!”的豪言。抛下顾虑,切莫亦步亦趋,要有勇气做自己!

④抛下顾虑,心拥勇气,一路披荆斩棘。(仿照上段的模式,写一段话,结合中国乒乓

两条小鱼一起游泳范文篇四

高考作文的立意

第三十八讲

高考作文的立意

课堂笔记

(2012 天津)

阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)

两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:‚早上好,孩子们,水怎么样?‛两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:‚水到底是什么东西?‛

看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考……

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。

(2012 江西)

阅读下面的文字,按要求作文。

有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。

对上述说法,你有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1) 必须写议论文。(2) 不少于700字。(3) 不得透露个人相关信息。(4) 不得抄袭,不得套作。

1

阅读下面的文字,根据要求作文。

台湾女作家刘继荣在博文上说,她上中学的女儿成绩一直中等,但是却被全班学生全票推选为‚最欣赏的同学‛,理由是乐观、幽默、善良、好相处、守信用等。她开玩笑地对女儿说:‚你快要成为英雄了。‛女儿却认真地说:‚我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。‛博文引起了广大网民的热议。

网民甲:坐在路边鼓掌其实也挺好。

网民乙:人人都在路边鼓掌,谁在路上跑呢?

网民丙:路边鼓掌与路上奔跑,都应该肯定。

从上述网民的议论中,选取一种看法,写一篇文章,你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论。

【注意】(1)角度自选,立意自定,题目自拟。(2)不得脱离材料内容及含义的范围作文。

(3)除诗歌外,文体不限。(4)不得少于800字。(5)不得抄袭、套作。

(2012 辽宁)

{两条小鱼一起游泳范文}.

阅读材料,写不少于800字的文章。

台后一帘深色的幕布,台上一架钢琴,柔和的灯光洒在黑白键上,人们屏息等待,女钢琴家悄然出现,衣着简朴。演奏家上台,谁不身着华美的演出服,光彩夺目?人们就此问她,她的回答:‚人,要隐于音乐背后。‛

女钢琴家的话耐人寻味。

有人感佩不已,有人不以为然,有人感到了缺憾,有人联想到人生诸多方面……

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

(2012 重庆)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前,一名工人进入冷库检查,冷库门突然关上,他被困在了里面,并在死亡边缘挣扎了5个小时。{两条小鱼一起游泳范文}.

突然,门打开了,工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安:‚你为什么会想起打开这扇门,这不是你日常工作的一部分啊!‛

保安说:‚我在这家企业工作了35年,每天数以百计的工人从我面前进进出出,他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。‛

‚今天,他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。‛

‚我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’,我知道他还没有跟我道别,我想他应该还在这栋建筑的某个地方,所以我开始寻找并找到了他。‛

要求:(1)结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;(2)自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;(3)不得套作,不得抄袭。

2

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。

过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。

修船工感到奇怪,说:‚您已经给过工钱了。‛

船主说:‚对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。‛

修船工说:‚哦,那只是顺手做的一件小事……‛

船主感激地说:‚当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。‛

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

(2012 北京)

阅读下面的材料,按要求作文。

老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里。每当列车经过,老计都会庄重地敬礼。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛在深山中久久回响……

大山深处的独自巡视,庄重的敬礼,久久回响的汽笛„„,这一个个场景带给你怎样的感受和思考?

请在材料含义范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

{两条小鱼一起游泳范文}.

(2012 广东)

阅读下面的文字,根据要求作文。

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆。因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上:‚你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。‛

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

要求:(1)自选角度,自拟标题,自定文体。(2)不少于800字。(3)不得套作,不得抄袭。

3

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅‚注意安全‛。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成‚不用时请将梯子横放‛。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

(2012 福建)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。(冯骥才)

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作。

(2012 江苏)

阅读下面的材料,按照要求作文

慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)

为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

在这些神圣的心灵中,有一股清明的力量和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼•罗兰)

请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

(2009 江苏)

时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典。

请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

4

(2011 “北约”自主招生)

鲁迅曾说过:‚无尽的远方,无数的人们,都与我有关。‛你认为这是怎样的一种关联?试结合上述问题,以《无尽的远方,与无数的人们》为题写一篇作文。

要求:1、取譬精当,杜绝虚假;2、行文畅达,说理明晰;3、感情真挚,戒用套话;4、字数要求700-800字。

(2010 “北约”自主招生)

今年是北大中文系林庚教授诞辰100周年,有人评价林庚‚建安风骨,盛唐气象,少年精神,布衣情怀‛。请从中选择一个四字短语为题,写一篇要求在诗情画意中富含哲理的散文。

课堂笔记

第一编 十大圣哲

人间万世师表孔子

菩提树下悟道的佛陀

被钉在十字架上的基督

证明上帝存在的经院哲学家

影响人类文明进程的造纸祖师

发明印刷术奠基现代文明的人

真理海洋中的珍珠

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两条小鱼一起游泳范文篇五

2012天津高考作文题

2012天津高考作文题

阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)

两条小鱼一起游泳,遇到一条老鱼从另一方向游来,老鱼向他们点点头,说:“早上好,孩子们,水怎么样?”两条小鱼一怔,接着往前游。游了一会儿,其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼,忍不住说:“水到底是什么东西?”看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考……

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。

【写作指导】 点评:采用寓言做材料的,从选才角度,增加了考生哲理思辨能力的考察。文体要抓住“水”和“鱼”的关系,鱼生活在水中,水是鱼最熟悉的环境和物质,但是鱼却分不清楚。生活中,我们常常这样,对极熟悉的事物往往熟视无睹,这也提示我们反思自己的生活,珍惜身边的人或事物。该作文题提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间,能调动考生平时积累,使其从中发掘出一定的形象性、思辨性、审美性的内涵。考生可以自主选择体裁,展示自己的写作个性,考生可以充分发挥想象力和创造力,叙事或抒情,有助于引导考生树立积极的情感、态度、价值观,体现了新课程改革关注学生主体、关注学生独特情感体验的理念

2012年天津高考(微博)作文题依旧延续了给材料自命题作文的命题样式。通过一则小寓言——老鱼和小鱼关于水的不同感知,引导学生思考如何去感知周围的世界,如何从身边平凡的生活中体味到丰富的情感,如何从司空见惯的事情中挖掘出深刻的道理。

材料中老鱼和小鱼关于水的对话,今人想起西方的一句名言“鱼儿对于它始终生活在其中的水却感之不多”。其实我们人亦如此。我们往往对身边朝夕相处的人、昼夜相伴的环境熟视无睹,无所动于衷,其实他们才是我们生命中最重要的。庄子“涸辙之鲋”的寓言中说:“吾失我常与,我无所处。”意思是说一旦离开了赖以生存的环境,我们就难以生存下去了。这个世界上最宝贵的东西都是免费的,却是我们不可或缺的:空气、阳光、水〃〃〃〃〃〃人间至真无上的亲情。

这则寓言所表达的哲理也“看似寻常最奇崛”。它提醒我们多去关注身边的那些平凡中的伟大、那些琐事中的感动。其实,生活中从来不缺少感动,缺少的只是发现而已。最近大江南北涌现出的那些“最美妈妈”“最美女孩”“最美教师”“最美司机”〃〃〃〃〃〃不都是实证吗?希望青年学子们能够擦亮观察生活的眼睛,培养一颗敏锐的心灵,多去关注身边的人和事,多去观察周围的生活,学会从简单的事情中领悟深刻的道理,从身边的平凡世界步入诗意的人生。

2012年全国高考天津卷作文题采用材料作文形式,由寓言及提示语两部分构成,其中寓言摘译自美国作家华莱士在肯尼恩学院毕业典礼上的英文讲演稿。该题具有以下特点:

1.清新活泼

材料所给寓言中,老鱼问小鱼“水怎么样”,小鱼由茫然不知所答到忍不住发问“水到底是什么东西”,老鱼问得看似寻常却饱含关切之情,小鱼问得虽然懵懂而不乏天真之态,情节活泼,叙述灵动,会使考生感到亲切,写作心态轻松。寓言前后二问不是对答,却暗含联系,意味深长,情趣盎然,发人深思。

2.意蕴丰富

材料中简短的提示语“最常见的东西,往往最容易被忽视”“看似简单的事情,能引发我们深入思考”,不仅恰到好处地点明看似浅显的寓言中所深含的意蕴,而且可引发考生从人、社会、自然等不同层面,选择自己熟悉的切入点,如亲情、友情、幸福、传统、礼仪、道德和环境等,进行“我(或我们)忽视了什么”、“为什么会忽视”、“忽视了会怎样”、“怎样才能不忽视”等不同层次的深入思考,也可以小见大,对身边的一些社会现象和问题进行理性探究和多元思考,为考生写作提供了积极的引导,开放有度,探究可控。

3.贴近考生

该作文题提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间,能调动考生平时积累,使其从中发掘出一定的形象性、思辨性、审美性的内涵。考生可以自主

选择体裁,展示自己的写作个性,考生可以充分发挥想象力和创造力,叙事或抒情;长于理性思维的考生可以展示自己的思辨能力和探究能力,撰写议论文或哲思小品……有助于引导考生树立积极的情感、态度、价值观,体现了新课程改革关注学生主体、关注学生独特情感体验的理念。

今年的天津作文题不需要审题,抓住“看来,有些最常见而又不可或缺的东西,恰恰最容易被我们忽视;有些看似简单的事情,却能够引发我们深入思考……”材料后的引导语直接命题比较好。有如下角度:

(1)水的启示----谈谈“幸福” 批评现象:身在福中不知福。

(2)谈谈“爱”----如父爱、母爱 批评现象:不珍惜父爱、母爱

由此类推:谈尊重、谈纪律、谈文明礼貌语言等等。

文体应当以议论文为主。

2012天津高考满分作文:感受爱,感恩爱

都说世界上最珍贵的都是免费的东西,而这些免费的东西又都是看似细如灰尘的东西,所以极易让人忽视它们的存在。鱼儿不能缺水,但就在这最需要的东西里面,它都没有细心去感知水是清澈或浑浊。我们人也是一样,常常忽略身边最不起眼的,最平凡的那些爱。要用心去感受爱,感谢爱。

有些爱摆在我们面前,我们却当那是理所当然,完全看不到它对自己有多珍贵。我们学不会感受,学不会感谢,甚至常常抱怨,常常恶语相向。

就拿父母的爱来说吧,都说“可怜天下父母心”。父母对子女的爱是天下最无私的爱,是不讲条件的爱,是这个世界上任何人都不能相提并论的爱。“浪子回头金不换”,无论我们犯了多大的错误,无论我们做了多少伤害他们的事情,他们都会无条件地原谅。父母的爱,如春天里的缕缕微风,抚摸着我们稚嫩的脸颊;父母的爱,像夏天里的习习凉风,掠去我们心中的燥热;父母的爱,似秋天的累累硕果,让我们解渴,给我们的心田注入了甘泉;父母的爱,仿佛冬天的烈日,赶跑我们心中的严寒。

记得那是上初中的时候,那次因为一点小事跟母亲拌了嘴,于是赌气,晚饭也不吃就去上学了。下了晚自习开始饥肠辘辘,后悔当初没把肚子填饱再出门。在出校门的那一刻我看见一个熟悉的身影向我走来,是我的母亲她手里拿着一个大大的冒着热气的鸡腿,说:“孩子,饿了吧,赶紧把它吃了。”当时我的眼泪就夺眶而出,我一边流泪一边啃着鸡腿,反思着这样的爱,是呀,他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长,而我们却把这种爱当做一件理所当然的事,我们甚至厌烦母亲的喋喋不休,憎恨父亲的严厉批评,殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记,去报答的。学会感受父母那崇高无私的爱,学会感谢他们对我们无怨无悔的付出。

没有朋友的人,没有友情的人,想必应该是这个世界上最孤独的人吧!友情,是一把刀,将我们心中那坚硬的城墙敲碎;友情,是一盏灯,照亮我们心中的彷徨与黑暗;友情,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐;友情是雨季里的小伞,为我们撑起一片晴天;友情是寒夜里的一把火,为我们送去片片温暖;友情是一阵温馨的风,抚慰我们受伤的心灵;友情是一块洁白的手帕,拭干你腮边的泪痕。华盛顿曾说过:“友谊是真正的一株成长缓慢的植物”,是啊,如果你不用真心的水去浇灌它,不用诚意的阳光去照耀它,最终有一天,它会调零、死亡,你便会失去友谊,失去更多,更多。对待友谊,我们要用真心去感受,要用真情去感谢。当朋友高兴时,我们和他一起分享快乐的喜悦;当朋友伤心难过时,

我们帮他分担忧愁痛苦;当朋友茫然失措时,我们鼓励他迷途知返。伯牙与钟子期的友情故事想必是从古流传至今的,伯牙每次弹琴想到什么,钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想之意境,这样的默契真是百世难求啊!是的,友情使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。要知道,这个世界上没有谁必须对我们好,我们要学会感恩友情。

不仅是亲情,友情值得我们去感受,去感恩,这是一个平民英雄辈出的时代,是一个人人都可以奉献爱的时代。社会上大大小小的爱心人士层出不穷,他们的义举、壮举同样能让我们为之动容。“最美司机”“最美女教师”他们关键时刻的抉择,他们在危难时刻迸发出的美丽举动,不仅是人性的真实体现,更是爱的完美诠释。对待这样的爱,我们要敬仰,要感恩,没有谁必须为谁交出生命,这样壮大的爱是我们所不能承受的,所以我们要学会感受,感受那生命垂危时想的不是自己的伟大心理,感恩那危险来临是想的都是别人的伟大行为。

我们需要爱去灌溉我们那干涸的心灵,我们需要爱来抚慰我们那布满创伤的心灵,所以我们要学会感受身边的爱,哪怕是一句小小的问候,一杯热气腾腾的开水,那都是满满的爱。我们要学会感恩爱,不要把人间最美的爱忽略掉,否则你会后悔没有抓住最简单的幸福。

草色遥看近却无

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”诗意很好理解,在春雨的滋润下小草发芽,远远望去一片绿色;可当人们走近时,却发现绿色淡了,甚至肉眼都看不到。从文学的角度评价,韩愈的诗句是美的;但我觉得,退之先生的这两句诗用来概括生活中的某现象也是再恰当不过的。

人们都崇拜英雄,希望在自己最需要的时刻,英雄能挺身而出。但失望的时候多,英雄似乎只出现在遥远的地方。

“最美女教师”张丽莉的事迹广为流传。在呼啸的汽车冲向学生的一刹那,她用纤弱却有力的身躯搭起一个安全的岗亭;“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户,在铁片击中血肉之躯后的76秒,他以美

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