二年级写小金鱼的作文

二年级写小金鱼的作文篇一

可爱的小金鱼(250字)作文

精选作文:可爱的小金鱼(250字)作文 今天，爸爸给我买了3条小金鱼。 三只小金鱼各不相同，一条红色的、一条灰色的还有一条红灰相间的小金鱼。他们非常可爱，只要用手在鱼缸上敲一下，三只小鱼就会欢快地游来游去。 下午，我给它们喂鱼食吃，但他们却不领情，吃进去又吐了出来。我又尝试给它们喂一些馒头渣，他们很快地吃完了。 开始换水了，我先拿脸盆接了一些水，然后把小鱼捞出来放进脸盆里，再把浴缸里的水倒出去，接着再接一些水，把小鱼放进鱼缸。就这样，终于把水换完了。 我喜欢这三只可爱的小金鱼，你们呢？二年级:兰草boy

篇一：小学作文：可爱的小金鱼

可爱的小金鱼

一天，科学老师让我们买几条金鱼来进行观察。于是，我和妈妈来到公园里，买来了两条可爱的小金鱼。我如获至宝，小心翼翼地捧着，爱不释手。

回到家，我放下塑料盒，仔细地观察起来。小金鱼的身上布满鳞片，在阳光的照耀下闪闪发光，变换色彩，活像变色龙;一张小小的嘴巴不停地一张一合，吐出一个个小泡泡，好像在说：“看看我，多漂亮呀!把我好好养下去吧!”还有那小巧玲珑的尾巴不停地摆动着，像是在炫耀自己的美丽。 小金鱼吸进的水是从哪里进，又从哪里出呢?看着小金鱼一张一合的嘴和鳃，顿时一个疑问就在我的脑海里产生了。于是，我把一条小金鱼放进另一个装了水的瓶子里，又找来一些红墨水，挤进滴管里，等着小金鱼静下来。不一会儿，小金鱼不在那么活泼，渐渐地静下来了，我趁机想它的嘴边射了一些红墨水，可小金鱼好像早有了防备，迅速地闪开了。篇二：小学作文：可爱的小金鱼

可爱的小金鱼{二年级写小金鱼的作文}.

一天，科学老师让我们买几条金鱼来进行观察。于是，我和妈妈来到公园里，买来了两条可爱的小金鱼。我如获至宝，小心翼翼地捧着，爱不释手。

回到家，我放下塑料盒，仔细地观察起来。小金鱼的身上布满鳞片，在阳光的照耀下闪闪发光，变换色彩，活像变色龙;一张小小的嘴巴不停地一张一合，吐出一个个小泡泡，好像在说：“看看我，多漂亮呀!把我好好养下去吧!”还有那小巧玲珑的尾巴不停地摆动着，像是在炫耀自己的美丽。 小金鱼吸进的水是从哪里进，又从哪里出呢?看着小金鱼一张一合的嘴和鳃，顿时一个疑问就在我的脑海里产生了。于是，我把一条小金鱼放进另一个装了水的瓶子里，又找来一些红墨水，挤进滴管里，等着小金鱼静下来。不一会儿，小金鱼不在那么活泼，渐渐地静下来了，我趁机想它的嘴边射了一些红墨水，可小金鱼好像早有了防备，迅速地闪开了。篇三：优秀作文可爱的金鱼 （优秀作文）可爱的小金鱼

我家养了两条可爱的小金鱼，一条全身是红色的，还有一条全身是黑色的。它们有我的中指那么长，它们的头上都分别鼓着一双黑黑的大眼睛、圆圆的还水灵灵的好像长了两个大包，金鱼的大尾巴在水里飘飘摇摇，好像五彩洒金的扇子，肚子大大的像一个圆溜溜的皮球，五彩洒金的尾巴飘飘摇摇，游来游去，可爱极了！我只要站到鱼缸旁边，它们就一直看着我，看着我，好像在说：“我饿了，我饿了！”

我在鱼缸里撒了一些鱼食，金鱼们吃食可有趣了。它们就像离弦的箭一样闪了过来，争抢食物，小嘴巴将鱼食

物一个一个地吞进肚子里，不一会儿金鱼的肚子就鼓起来了，有时它们为了吃食，还打架呢！ 吃饱了，两条顽皮的小金鱼开始了水下游戏，它们一会互相咬着对方，一会捉迷藏，一会又贴在玻璃壁上安静地吹泡泡，这个时候我实在忍不住了，就用手去摸一摸它们，没想到它们机灵地甩着尾巴闪开了，溅起了一个个水花，还溅了我一脸水花呢！

我喜欢我的小金鱼，喜欢它们的可爱与活泼！小朋友，你们喜欢我的小金鱼吗？ 413字{二年级写小金鱼的作文}.

篇四：作文《可爱的小金鱼》 22

可爱的小金鱼{二年级写小金鱼的作文}.

三门县实验小学 四（2）班 梅宇乐

今天，妈妈给我买了许多条小金鱼，一带回家，我便仔细地观察起来。

刚开始我发现小金鱼们总是游来游去，还不时撞到鱼缸和同伴们。我看着那些群龙无首的小金鱼们，为它们担心起来，它们会不会撞死呢? 它们会不会将鱼缸撞翻呢？一个个疑惑出现在我的脑海中。但似乎这些鱼儿比我更有办法，一下子就选出了一个首领，那就是小红鱼，其他鱼儿都像跟屁虫一样跟在后面。那小红鱼怎么成为首领的呢？带着在这个疑问，我又进行了仔细观察。原来小红鱼有几个与众不同的特点，最特别的是它的外表。它的身体通红通红的，就像燃烧的熊熊烈火；它的尾巴想裙摆一样，左右摇摆，翩翩起舞；它有一顶鲜红的“王冠”，不就是首领的象征吗？它的嘴一张一合是那样的有节奏，有力量。大大的眼睛好奇地瞅着这个世界。 它们非常贪吃，我抛下一些鱼食。它们就一窝蜂似地冲了过来，贪婪地吃着那些“美食”。身强体壮的挤开弱小的，大口大口地吃着；而身手灵活的一进一退，也吃到了“美食”。只有那些没有吃到的在一旁干瞪眼，我真替他们着急。酒足饭饱后，它们游得更欢了，鱼缸里也更加热闹啦??

我爱这些美丽的小金鱼，它们给我带来了无穷的快乐。

评语：小作者运用了大量比喻拟人等修辞手法，写出了金鱼的外形和神态，语言幽默，观察细致。

指导老师：林小君

二年级写小金鱼的作文篇二

小金鱼作文250字{二年级写小金鱼的作文}.

小金鱼作文250字（一）

快乐作文霍州分校 四年级 董轩溢

我家养了两条小金鱼，它们长的非常可爱，在它们身上我探索到了许多乐趣，我和它们是很要好的朋友。

鱼的眼睛黑黑的，就像两颗黑宝石，可它却不会眨眼。因为它没有眼皮。它的嘴小巧玲珑，一张一合好像在说："主人，什么时候开饭呢？"大部分人都认为鱼是用嘴呼吸，但事实并非如此，它用鳃呼吸。鱼身上的鳞片金光闪闪，好像穿了一件黄金战甲。

鱼吃饭时很可爱。一只吃起饭来文质彬彬，一看就是位绅士，我叫它"文雅".另一只吃起来狼吞虎咽，我叫它"否虎".它们喜欢吃的东西很多，有虫子、鱼食、面包渣等，都是它们的最爱。当鱼睡觉时，它会一动不动的呆在一个地方，可它都不闭眼。

我喜欢金鱼，还因为它有美好的寓意：祝大家年年有余！

小金鱼作文250字（二）

我家养了两条活泼可爱的小金鱼。它们全身红红的，有两只大大的眼睛、一张宽嘴巴和一条三叉尾。它们的头上还有一块红红的东西，人们把它叫做"寿星".

这种鱼儿随处可见，而且非常好养。但这种鱼儿没个伴可不行！因此，你买这种鱼儿必须买两条以上，要不然，你的鱼儿会因思念以前的故乡、思念以前的同伴而得相思病孤独的死去。

我家的鱼儿却养得非常好！每天一大清早，我就起床推开窗户，然后第一件事就是给两条小金鱼换水、喂食。每当我换水的时候，小金鱼儿总是一动不动的等待着我用鱼把它们捞到另一个清澈透底的鱼缸中。每次我喂食时，它们总是争先恐后得把嘴凑到水面上来，好像害怕本来应该属于自己肚中的美味佳肴被自己的同伴吃了呢！

天长日久，我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次，我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼，谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们，客人急得直拍缸，小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。

二年级写小金鱼的作文篇三

可爱的小金鱼作文100字

12月4日 星期六 天气晴 今天邻居阿姨送给了我三条小金鱼，两条红色的，一条黑色的。 小金鱼在水里自由自在的游来游去，金鱼的眼睛鼓鼓的。我往水里放食物的时候，他们争着抢着吃食物，我可喜欢他们了！ 河北省海兴县育红小学二年级：韩泽璞

二年级写小金鱼的作文篇四

观察小金鱼日记200字

观察小金鱼日记 200 字 妈妈在街上买了四条小金鱼。 它们长着大大的眼睛， 穿着粉红色的衣裳， 拖着漂亮的红尾巴， 非常可爱，我很喜欢它们。 每天我做完作业后都要去看望它们。 有一天晚上，我又来看望我喜爱的小金鱼，发现它们都一动不动，我很着急，以为它们 死了，就跑去问妈妈：“妈妈，金鱼怎么都不动了，是死了吗？”妈妈跑过来，看了看金鱼， 然后笑着对我说：“傻孩子，金鱼没有死，它们在睡觉呢！”我有点不相信，于是就把手伸进 鱼缸里，正准备摸一下金鱼，它们好像是吓了一大跳，慌张的游动着。金鱼果然没有死。 哦！我明白了，原来金鱼是睁着眼睛睡觉的，真有趣！ 观察蚂蚁日记 200 字 今天，妈妈买了我期盼已久的蚂蚁家园。 我迫不及待地打开包装，看见一个透明的盒子里装了蓝色的凝胶。好漂亮啊，这就是蚂蚁的 家！我手忙脚乱地把蚂蚁放进去，数了数，共有 18 只呢！ 这些蚂蚁叫弓背蚁，个头比一般蚂蚁大。24 小时以后--今天傍晚，经过适应环境，弓背蚁 们开工了。就在我们吃晚饭的时候，它们开始勤奋地"打洞"，一顿饭的工夫，就打了一个深 约 1.5 厘米；宽约 1 厘米的洞。真快呀！ 弓背蚁挖洞时用嘴上的"钳子"把蓝色的凝胶挖出一小块，衔在"钳子"上，再运到洞外面堆起 来；打招呼时会用触角碰碰另外一只蚂蚁的触角，就像我们握手一样。小蚂蚁真有趣！ 观察天气日记 200 字

昨天下午阳光明媚，一丝风也没有，闷热极了。大树和小草被火辣辣的太阳晒得耷拉着脑袋 一动不动，我也被热得无精打采打不起精神。 终于熬到了晚上太阳公公下山休息了。吃过晚饭，空气中刮来了一阵阵凉风，我急忙打开窗 户享受这期盼的凉爽。风越刮越大，突然，一道利剑般的闪电划破了夜空，接着轰隆隆的雷 声也一阵阵的响起，倾盆大雨像瀑布一样飞泻而下。雨点打在窗户上发出噼噼啪啪的声音， 在外面乘凉的人们全部都捂着头向家里奔跑。 过了一会儿，雨小了，细细的、密密的。今天早晨雨停了，雨后的空气格外清新。 一杯水的故事 下午，火辣辣的太阳照射着地面，花儿全都无精打采地低着头，知了不停地在树上叫唤，好 像也在说：“太热了，太热了”。我踢完足球回到家，顿时觉得口干舌燥。 我马上甩掉手中的足球，抱着我最好的“朋友”热水瓶小心翼翼地往杯子里倒了茶。不料，热 水瓶里的水是热的，“呼哧呼哧”地冒着热气。看到这情景，我惊呆了，心想：完了，看来五 分钟之内肯定喝不到茶了。我心急火燎地拿了把扇子，“呼呼呼”地乱扇了一气，可扇出来的 风好像一点儿也不领情，依旧嗡嗡嗡地哼着自己的小调，急得我像热锅上的蚂蚁--团团转。 我猜大概可以喝了吧。就端起杯子小呷了一口，差点烫得我“一蹦三尺高”。 过了一会儿，邮递员李叔叔来给我送信了，我一看他的脸，可真把我吓坏了：几道鱼尾纹爬 上了他的脸，头发被汗水渗透了，都贴成了一撮，累得呼哧呼哧直喘气。我忙把温水递到李 叔叔面前，说：“请喝茶。李叔叔一边喝茶，一边说：“你这伢儿，真乖。”我听了，心里比 吃了蜂蜜还甜。 最温暖的地方 “我想你们会回来的，我们沏了最香的咖啡等着你们……” 什么呀，别来这一套，你让我们回去我们就回去了？要不然我们离家出走干什么？我盯着 QQ 信息对坐在旁边的姐姐说。 就是啊！我们的意志有那麽脆弱吗？姐姐回了句，继续玩电脑。{二年级写小金鱼的作文}.

我望着网吧里灰不溜秋的墙壁， 我茫然地问， 我们真的变成坏孩子了吗？想想前几天还在台 灯下奋斗的我们，真不敢相信今天就旷课、离家出走了。 怎麽？你想回去了？姐姐有些不高兴地说道，要回去你就回去吧。 不……不是的。姐，我们出去转转吧。 好吧。 我们在宽宽的人行道上漫无目的地走，不知不觉竟走到了家门口。 姐，你确定我们现在不回家？ 呃……好像也许不太确定……用老办法来解决吧 1 OK。石头、剪子、布。啊！我输啦！ 不算！ 又输了！ 不算！ …… 哈哈！我赢了！走！回家！ 好！ 落日的余晖拉长了我们的影子。其实，我们心里比谁都清楚，家才是最温暖的地方！ 春雨 春天到了，下起了第一场春雨。春雨淅沥沥下个不停。雨落在草坪上，小草昂起了头，更绿 了。落在树木上，冲去了树叶厚厚的灰尘，落在干旱的田野里，庄稼挺起了胸，街上的人都 撑着五颜六色的雨伞，像开着一朵朵美丽的鲜花。

请让我来帮助你 ——读《卖火柴的小女孩》后感 今天，我读完了《卖火柴的小女孩》，禁不住热泪盈眶。 卖火柴的小女孩呀，你真是一位善良、美丽的天使。在大雪纷飞的除夕夜，尽管你已经被冻 的奄奄一息，心里还是想着家里，想着为妈妈治病。你还有好多美丽的梦想没有实现，怎么 可以这么早就离开人世呢？ 请让我来帮助你吧！ 我把我的小猪储蓄罐里的钱统统拿出来买你的火柴， 好吗？我和妈妈一 起陪你去吃圣诞大餐，去吃你没有吃到的烤鹅，好吗？我也有一个慈祥的奶奶，我们一起来 分享奶奶的爱，好吗？ 别走， 小女孩。 我和我的同学们一起来帮助你， 一起带你到中国来， 因为这里是一个充满“爱” 的国家。你会看到，虽然我们国家的四川汶川发生了 8 级地震， 汶川人民遭受了前所未有 的灾难。但是，中国十三亿人民纷纷献出了自己的爱，从国家领导到普通人民群众都解囊相 助。大家手拉手，众志成城，守望汶川家人，给予他们物质上的帮助和精神上的支持，真是 天无情，人有情。 卖火柴的小女孩，你来到我们这个充满“爱”的大家庭，你一定会感到幸福的。只要有爱，明 天一定会更好。 公园所见 今天，我和妹妹一起去我们家附近的一个公园里玩，那里有茁壮的树木，又漂亮的花朵，还 有几座矮矮的小山坡，公园的中间还有一个大水池，里面有很多活泼可爱的小金鱼，池塘中 间有一座假山，假山上种着一些小草。 忽然，我听到了沙沙沙的声音，原来是一位白发苍苍的老爷爷在为小花浇水、除草、施肥， 那是为了让公园更美丽。为了防止小孩子们破坏花草，保安叔叔还在公园里值班呢！ 我觉得我们从小就要养成爱护花草的好习惯。 放风筝 阳春三月，风儿轻轻地吹着，小鸟在高高的枝头上唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里……” 四周的花儿竞先开放，小树快活地成长。这样的季节最适合放风筝了。

外面天气这么好，小亮和小宝来到公园里放风筝。小亮说：“我们来比一比，看看谁的风筝 飞得高？你肯定会输的！”小亮不服气地说：“谁说的！那可不一定，我是不会放弃，不会输 的。”小亮说：“好！那我们就来比比谁的本领大！” 开始放了，他们各自拉着线，在公园里奔跑着，他们异口同声地呼喊着：“风筝，加油！” 只见，小宝的风筝凌空飞起，在空中翩翩起舞，小宝看见自己的风筝飞得比小亮的还要高， 可开心了！小宝高兴地说：“快看！我赢了！”小亮说：“我是不会轻易放弃的。” 可是小亮的风筝还是没有小宝的飞得高，他伤心极了。这时，小亮看见了，连忙放下手中的 风筝跑过去，对小亮说：“你别伤心，我们一起想办法吧！”他们开始讨论起来，突然，小宝 说：“对了，我有办法了。把你的风筝绑在我的风筝前面。”他们把风筝绑好后，一起放风筝 了。他们一人拉着线，一人拉着风筝，迅速的跑起来，小宝高呼一声：“放！”两个风筝飞起 来了。他们高兴地呼喊着：“太棒了，风筝！飞吧，飞得越高越好。” 今天，小亮和小宝玩得可开心了。 所属专题：300 字作文大全 来源：沪江小学资源网 要点：二年级作文 收藏 编辑点评： 在表达训练中，将说写结合，读改结合，采用"说、写、读、改"的模式，训练学生表达由通顺 明白到准确形象到生动，在反复的锤炼中发展学生的思维能力和语言能力，能使学生初步达到"言之有文"。 让座 星期六，爸爸带我坐公共汽车去伊宁市，车上坐满了人。 半路上，上来了一位老奶奶，只见她手里提着一个又大又重的包裹，吃力的站着。售票员阿 姨说：“哪位同志能给老奶奶让个座？”坐在前排的两个大哥哥满不在乎地说：“现在学雷锋 值几个钱呀！”说完，便大笑起来。这时，只见一位解放军叔叔站起来，很有礼貌地说：“大 娘，您请坐。”车上的人都向解放军叔叔投去了赞许的目光。就在这时，车上的广播里也响 起了《爱的奉献》这首歌，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……。” 解放军叔叔的行为深深地打动了我，我决心，今后要向解放军叔叔学习，做一个助人为乐的 人。