二年级新年计划作文

二年级新年计划作文篇一

二年级关于春节的作文

二年级关于春节的作文

今年，我一放假就去外婆家过春节。今年的春节跟往年不一样，大年三十晚上下了一夜的大雪，给大地穿上了厚厚的、洁白的冬装。

初一一大早，我兴高采烈地在晒谷坪上和哥哥及小朋友们打起了雪仗。哥哥做了一个大雪球向我扔过来，我一闪身躲过了。突然，又一个雪球飞过来，砸在我手上。在这同时，我的一个又大又结实的雪球也在哥哥的身上开了花。哥哥刚把身上的雪拍干净，不知又从哪里飞来一个雪球，击中了他的头，让他成了白头翁。只见他甩了甩头，把头上的雪弄掉了，接着又弯下腰，迅速地做了一个大雪球向我扔来。我立刻用拳头挡开了，不料，又一个雪球击中了我的嘴巴。哥哥哈哈大笑起来：“快来看啊，白胡子老爷爷来了！”我擦了一下嘴巴，也笑着追了过去：“别跑，炸弹来了。”就这样，我们在晒谷坪上你追我赶。玩着玩着，身上冒汗了，新衣服也顾不上了，只听见晒谷坪上不时地传来我们的欢声笑语。

这真是一个快乐的春节啊！小朋友们，你们也过了一个同样快乐的春节吗？ 青原区实验小学二（5）班 欧阳超

指导老师：王妹

二年级新年计划作文篇二

二年级作文计划

二年级作文计划{二年级新年计划作文}.

杨光

教科书作文内容：

二年级上册作文内容：

1、美丽的秋天；2、帮助别人；3、旅游；4、听《骑驴》故事有感；

5、团结合作；6、日记；7、保护动物；8、有趣的动植物。 二年级下册作文内容：

1、春天里的发现；2、帮助别人；3、夸家乡；4、我们的小制作；

5、奇妙的动物世界；6、大家都来帮帮他；7、看图编故事；8、我身边的科学。

新课标作文目标要求：

1、用规范的语言表达。

低年级规范、通顺比优美更重要，因为离开了规范通顺的语句，优美的词语就没有意义。

2、尽量不写错别字，不用错标点，学会使用逗号、句号、问号、感叹号。

3、在规范的基础上争取写优美。学习抓住动作、语言、心理活动等把过程写具体；学习用上生动优美的词语。

4、学会初步审题。能够分清文章要求写人、写事还是写景、写动植物等。

5、在活动中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

本学期作文计划：

本学期作文涉及写景、写事、写动植物、写活动、写科学发现等，题材多，涉及面广，主要计划如下：

1、春天里的发现（带学生到户外去发现春天，要写出春天的气候特点，温暖、多风；观察春天代表性的植物，包括小草、代表性的花迎春花、桃花、杏花，大树发芽；观察小动物如小飞虫开始出现，大雁北飞、小蜜蜂采蜜、小鸟的变化„„孩子们在户外活动，如放风筝、郊游等。 要求学生能把语句写通顺，并且按照一定的顺序描写，分段正确，标点符号运用正确，能够用上基本的比喻修辞手法。）

2、帮助别人（学完课文内容后，让学生在理解了课文帮助别人的基础上再回家体验帮助家长做一件事，能够将语句写通顺，写清事情发生的时间、地点、人物，事情发生的起因、经过、结果，重点让学生将经过写具体，能够加入简单的动作描写以及在帮助别人时的心里活动描写，写出自己内心的真情实感，勿让学生编造）。

3、夸家乡（夸夸家乡的迷人风光、丰富物产、或者说说家乡的变化，畅想家乡的未来„„内容较多，学生刚开始无从下手，第二次写时我通过图片展示，将东营的迷人风光、特产、展现给学生，并且给他们列好提纲，先总写东营的丰富物产，再分写春夏秋冬四季的迷人风光，能够将语句写通顺，在写风光时能够用上比喻等修辞手法）。

4、我们的小制作（老师在讲台上展示作品，并在课堂上亲自制作讲解，在学生写作文时，除了让他们能够按顺序将制作过程写下来，并且训练学生能够正确使用先、接着、紧接着、再、然后、最后等连接词）。

5、奇妙的动物世界（要写自己亲自养的或亲眼看见过的动物，提前一周布置回家观察，带回图片交流，能够按照一定顺序写清动物的外貌，写出动物的生活习性，并且把自己和这个动物之间发生的趣事写下来，并且学会所写的事与动物的特点结合）。{二年级新年计划作文}.

6、大家都来帮帮他（本单元的主题就是做品质优秀的好少年，因此本单元的作文主题也围绕此主题来写，可以与文明礼仪相结合，先讨论如何做一名文明好少年，说一说身边发生的讲文明、懂礼貌、诚实守信、爱护班集体的事，再根据学生说的具体事例来写一件发生在自己身边的小事，写清时间、地点、人物，事情发生的起因、经过、结果，能够把语句写通顺并且主题明确就可以）。{二年级新年计划作文}.

7、看图编故事（根据图画，编一个完整的故事，引导学生按照看图说话的顺序，看清图上的时间、地点、人物，人物在干什么，怎么干的，他们都会想些什么，说些什么，并且将最后一幅图的问题回答完整，再按照顺序将四幅图的内容串联起来，前三幅图很简单，重点讨论第四幅图，帮小主人公想办法解决难题）。

8、我身边的科学（通过查阅资料，学习做一张有关科学知识的手抄报，并且让学生畅想一下未来的世界，引导学生能够合理想象，并且说出这样想象的原因，写一篇有关畅想未来世界的文章，要求语句通顺，并且想象有理有据）。

9、写一位你最了解的人（引导学生能够按顺序观察一个人的外貌特点，并能找出最有代表性的外貌特点仔细描写，再简单说一下此人的性格特点，并通过1—2件小事例来反映此人的性格特点。要求

学生观察人的外貌尽量细致，能够抓住特点，写事要反映出性格特点）。

10、爱劳动的好孩子（五一回家进行一次有意义的劳动，在家里或户外做一些力所能及的事并记录下来，回校评改，重点引导学生写出过程，怎么干的，用上动作描写，以及劳动时心里想些什么，通过劳动学到了什么道理）。

11、活动作文：

（1）、查字典比赛（引导学生体味赛场气氛、自己的心情和心里想，写出自己翻字典的动作以及耳朵听到的声音，过程要按比赛顺序写下来）。{二年级新年计划作文}.

（2）、跳绳比赛（重点观察动作，包括自己做的动作以及别人的动作，体味在比赛时的心情和心里想，并能加入现场气氛的描写）。

（3）、老师做动作学生写（按照孙玉敏上公开课的过程上，重点指导学生进行动作描写）。

（4）、快乐的“六一”儿童节（根据过“六一”的一些活动来写）。 本学期作文教学从教材的实际出发，对教材的安排可以灵活处理，如有更适合学生联系表达的内容范围，可以随机修改教材里的习作安排，爱护学生的想象与热情，不约束学生的思维，让他们放手去写，写出真情实感，消除习作的畏难情绪。

二年级新年计划作文篇三

小学二年级春节作文

过春节

今天是农历一月二十三日，也就是

一年一度的春节。

春节是中国的传统节日。春节吃饺子，也是长年龄的时候。我们过的春节就很特别。春节那天，吃过了午饭，我们开始放烟花，噼里啪啦„„，一会就放完了。

六点钟就吃晚饭了，我们开始放五光十色的烟火，如果你一点火“啪，啪„„”十分好玩。还有一种烟花能发出像孔雀开屏一样花，特别漂亮，我折了架纸飞机放在烟火上面，烟花把飞机砰的一下带上了天空，但是，纸飞机落在地上都烧着了。说明烟火里面有一些火药。

你的春节和我的春节过的一样开心吗？

春节里最开心的一件事

假期里我最开心的事，就是和爸爸妈妈一起去省科技馆玩。一进院子大门，就看见一个大大的红色支架，爸爸说那是太阳钟。在一楼有对话机器人和玩剪刀石头布的游戏机器，我和那个机器玩了一把，我赢了2次（呵呵，又输了3次）。到了二楼，我们走进一个房间，那里像时空隧道一样，还有亮晶晶的星星。走过去，又看到一个“倾斜小屋”，我走进去感觉很像地震似的。{二年级新年计划作文}.

我最喜欢的是那个磁悬浮列车，可惜今天没有开。记得二年前我第一次和妈妈一起来这里玩，看到那儿有很多人围着，我挤进去一看，原是一位讲解员阿姨在给大家讲解磁悬浮列车，正准备找一个小朋友乘坐演示。讲解员阿姨一看到我，就把我拉上去，我被固定好刚坐稳，一眨眼就到了另一边，妈妈还没来得及掏出相机，我又回来了。 哈哈，科技馆真好玩。

过年了

过年了，贴春联、拜年、出外游

玩„„真热闹呀！

过年了，家家户户都贴春联，贴窗花，可漂亮了。窗花只有红色，但是却有各种各样的形状：小兔形、小公主形、喜字形„„

过年了，我跟很多人拜年，我祝：爷爷奶奶身体健康、万事如意；我祝小姨伯伯身体健康、工作顺利！„„你都给谁拜年了呢？

过年了，我还去了森林公园玩呢！森林公园的景色真的好美呀！还有许多可爱的小东物呢：小猴子、小白虎、东北虎„„

过年真开心啊！你开心吗？如果开心也把你开心的事告诉我们吧！

过春节

一年有365天，我最盼望的是过春节了，这一天终于来到了。

春节最热闹的就是除夕夜了。家家户户都忙着贴春联，喜气洋洋的大街小巷都挂满了大红灯笼。

团圆饭有着美味的菜肴非常丰富：有长胡须的虾，有香喷喷的桂花鱼，还有金灿灿的炸鸡腿„„ 家人们吃着美味佳肴还聊着天，快乐的看春晚家里欢声笑语，真像是一个欢乐的海洋。

门外鞭炮震耳欲聋，我和姐姐忍不住放下碗跑到沙发上，拿了很多的烟花和一个打火机像箭一样飞跑出去放烟花。我和姐姐先拿焰火来放，用打火机点燃后就赶快往后退 ，只听见“嘭”的一声，烟花腾空而起，在天空中绽开五颜六色的一朵连着一朵的降落伞开放着，有的像流星徘徊在夜空，有的像万寿菊 欣然怒放，还有的像仙女散花，一朵朵花从天而降„„各种各样的烟花开放着，真美啊！ 我最喜欢春节了。

过新年

过新年了，过新年了，除夕前的第

一天，我和爸爸妈妈来到爷爷家，准备在爷爷家欢欢喜喜地过个年。

我和爸爸妈妈来到爷爷家的第二天就过年了。吃年夜饭之前，爷爷奶奶在一只黑漆漆的篮子里放上了许多各式各样的食物来祭拜祖宗，还给他们上香。给祖宗上完香，我们就开始吃年夜饭，我数了数，一共有十六盘菜，我们一家人都津津有味地品尝着这顿美味佳肴。

这天傍晚，家家户户都要放鞭炮、焰火，到处都能听见噼哩啪啦的声音，焰火的颜色五彩缤纷，美丽极了。我最喜欢的鞭炮是旋转鞭炮，如果把它点上火，它就会在地上快速地旋转，然后飞到空中，并吐出绚烂的火舌。最后，我们在热闹的鞭炮声中送走了2012年，迎来了2013年。

我十分喜欢过新年。